小渔村50期七律班采菊组第四讲作业

俨然在此

小渔村50期七律班第四讲作业：


一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：

二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：

小无奈

小渔村七律班第四讲作业
采菊08-我本无奈
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并举例说明。答：
词组结构类型解析
联合词组：
又称并列词组，由两个或两个以上意义相关、相近、相反或相类的词并列组合而成，词与词之间没有主次之分。例如：“山水”“日月”“开关”“国家”等。

偏正词组：
偏正结构有两种类型：定中结构和状中结构。定中结构用于名词，状中结构用于动词或形容词，修饰语限定中心语。例如：“山花”“绿叶”“快跑”等。


主谓词组：
由主语和谓语两部分组成的短语结构，通常主语在前，是陈述对象；谓语在后，是对主语的陈述。例如：“心善”“花飞”等。


动宾词组：
又称“述宾短语”，是由一个动词和一个宾语构成的语法结构，表示动作和动作的对象之间的关系。动宾短语的前一个成分由动词充当，起支配作用；后一个成分受动词支配，表示动作行为所涉及到的人或事物，常用名词、代词等充当，称为宾语。‌例如：“上班”“打架”等
动补词组：前一部分是动词，后一部分对动作起补充说明作用，叫补语。比如“跑得快”，“说得好”等

介宾式：由介词和它后面的宾语组成，介词在前面，宾语在后面，用来表示时间、处所、方式、对象等。如“在学校”“从明天”等。

出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：萧萧梧叶又伤秋【我本无奈】

出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：空听流水怨犹深【我本无奈】

青春永存

小渔村50期七律班第四讲作业：
采菊22—青春永存
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：小渔村50期七律班第四讲作业：


一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：联合式　　又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。　　
①同义联合    名词+名词　如：人民　土地　门户　干戈　肝胆　杨柳　莺燕　山岭　　动词+动词　如：吟哦　撰写　修建　学习　寄寓　降落　攻击　叱咤　　形容词+形容词　如：富裕　贫穷　丰富　善良　美丽　温暖　深厚　　　　
②反义联合　　名词+名词　如：天地　水火　春秋　日夜　功过　恩怨　上下　东西　　动词+动词　如：升降　起伏　兴亡　成败　悲喜　褒贬　有无　沉浮　　形容词+形容词　如：高低　大小　深浅　难易　盛衰　冷暖　优劣　　　　
1-2-2、偏正式　　前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。　　①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词 如：大江　清江　三江　精心　苦心　灰心　二心　小园　家园　田园　此园　大门　寒门　佛门　蓬门　我国　强国　前程　鹏程　归程　历程　征程　　　　
②形容词或副词、动词+动词　如：快走　徐行　疾驰　奋进　挺进　新进　并进　畅想　猜想　浮想　还想　休想　大打　扑打　痛打　高飞　纷飞　腾飞　起飞　悲鸣　轰鸣　争鸣　　　　
1-2-3、主谓式　　前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。
①名词+动词　如：沙飞　水流　花开　叶落　蝉鸣　犬吠　虎啸　龙腾　心喜　　
②名词+形容词　如：心急　胆怯　年轻　情深　意切　味长　词美　国强　官清　　有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒，即成主谓式的合成词或词组。如：大树→树大　狂风→风狂　好心→心好　贪官→官贪　强国→国强　　　　
1-2-4、动宾式　　又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。　　　　
格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙　　有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开→开花　沙飞→飞沙　客来→来客　国治→治国　天翻→翻天　　　　
1-2-5、动补式　　又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。
格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓紧　抓住　戳穿　赶跑　打痛　吃饱　穿暖　看清　望远　登高　美甚　　有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示可能；插进“不”，表示不可能。如“吃得饱”、“望得远”、“提不高”、“看不清”。　　　　1-2-6、介宾式　　介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。　　
格式　介词+名词或代词　如：于此　以君之力　向前方　从南边　自海上　　　　　　　 　　　　　　　　△　　△　　　　△　　　△　　　△　　在山水间　为人民　对祖国　把亲朋好友　　(△为介词)　　△　　　　△　　　△　　　△　　　　以上，“式”即“结构”，联合式即联合结构，偏正式即偏正结构，以此类推。


二、对句练习，注意词组结构对应：


1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：萧萧玉笛又辜春【青春永存】


2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：忽闻啼鸟泪先垂【青春永存】

李淑蓉

小渔村50期七律班第四讲作业：
采菊05—琴狂（李淑蓉）
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：1-2-1、联合式
又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。
①同义联合
名词+名词　如：人民　土地　门户　干戈　肝胆　杨柳　莺燕　山岭
动词+动词　如：吟哦　撰写　修建　学习　寄寓　降落　攻击　叱咤
形容词+形容词　如：富裕　贫穷　丰富　善良　美丽　温暖　深厚
②反义联合
名词+名词　如：天地　水火　春秋　日夜　功过　恩怨　上下　东西
动词+动词　如：升降　起伏　兴亡　成败　悲喜　褒贬　有无　沉浮
形容词+形容词　如：高低　大小　深浅　难易　盛衰　冷暖　优劣
1-2-2、偏正式
前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。
①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词 如：大江　清江　三江　精心　苦心　灰心　二心　小园　家园　田园　此园　大门　寒门　佛门　蓬门　我国　强国　前程　鹏程　归程　历程　征程

②形容词或副词、动词+动词　如：快走　徐行　疾驰　奋进　挺进　新进　并进　畅想　猜想　浮想　还想　休想　大打　扑打　痛打　高飞　纷飞　腾飞　起飞　悲鸣　轰鸣　争鸣
1-2-3、主谓式
前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。
①名词+动词　如：沙飞　水流　花开　叶落　蝉鸣　犬吠　虎啸　龙腾　心喜
②名词+形容词　如：心急　胆怯　年轻　情深　意切　味长　词美　国强　官清
有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒，即成主谓式的合成词或词组。如：大树→树大　狂风→风狂　好心→心好　贪官→官贪　强国→国强
1-2-4、动宾式
又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。

格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙
有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开→开花　沙飞→飞沙　客来→来客　国治→治国　天翻→翻天
1-2-4、动宾式
又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。

格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙
有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开→开花　沙飞→飞沙　客来→来客　国治→治国　天翻→翻天
1-2-5、动补式
又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。
格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓紧　抓住　戳穿　赶跑　打痛　吃饱　穿暖　看清　望远　登高　美甚
有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示可能；插进“不”，表示不可能。如“吃得饱”、“望得远”、“提不高”、“看不清”。
1-2-6、介宾式
介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。
格式　介词+名词或代词　如：于此　以君之力　向前方　从南边　自海上
△　　△　　　　△　　　△　　　△
在山水间　为人民　对祖国　把亲朋好友　　(△为介词)
△　　　　△　　　△　　　△

以上，“式”即“结构”，联合式即联合结构，偏正式即偏正结构，以此类推。
二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：萧萧竹影独印风【琴狂】

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：闲观流水意难平【琴狂】

顺眼阳光

小渔村50期七律班第四讲作业：
采菊组02-子萱


一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：联合式又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。
①同义联合
名词+名词　如：人民　土地　门户　干戈　肝胆　杨柳　


动词+动词　如：吟哦　撰写　修建　学习　寄寓　降落
　
形容词+形容词　如：富裕　贫穷　丰富　善良　美丽　


②反义联合
名词+名词　如：天地　水火　春秋　日夜　功过　恩怨　


动词+动词　如：升降　起伏　兴亡　成败　悲喜　褒贬　


形容词+形容词　如：高低　大小　深浅　难易　盛衰
　
偏正式，前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。


①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词
如：大江　清江　三江　精心　苦心　灰心　二心　


②形容词或副词、动词+动词　如：快走 徐行 奋进 并进　休想　痛打 纷飞 悲鸣　


主谓式，前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。


①名词+动词　如：沙飞　水流　花开　叶落　蝉鸣


②名词+形容词　如：心急　胆怯　年轻　情深　意切　


动宾式又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。


格式　动词+名词或代词　如：滑冰　放心　签名　知己　爱人 治国　读书　补课


动补式又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。


格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓


介宾式介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。


格式　介词+名词或代词　如：于此　以君之力　向前方　从南边　自海上
在山水间　为人民　对祖国　


二、对句练习，注意词组结构对应：


1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：些些心事又伤怀【子萱】


2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：偶听啼鸟泪潸然【子萱】

阳光钓翁

小渔村七律班第四讲作业
采菊31-阳光
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并举例说明。答：
联合词组：
又称并列词组，由两个或两个以上意义相关、相近、相反或相类的词并列组合而成，词与词之间没有主次之分。例如：“山水”“日月”“开关”“国家”等。
偏正词组：
偏正结构有两种类型：定中结构和状中结构。定中结构用于名词，状中结构用于动词或形容词，修饰语限定中心语。例如：“山花”“绿叶”“快跑”等。
主谓词组：
由主语和谓语两部分组成的短语结构，通常主语在前，是陈述对象；谓语在后，是对主语的陈述。例如：“心善”“花飞”等。
动宾词组：
又称“述宾短语”，是由一个动词和一个宾语构成的语法结构，表示动作和动作的对象之间的关系。动宾短语的前一个成分由动词充当，起支配作用；后一个成分受动词支配，表示动作行为所涉及到的人或事物，常用名词、代词等充当，称为宾语。‌例如：“上班”“打架”等
动补词组：前一部分是动词，后一部分对动作起补充说明作用，叫补语。比如“跑得快”，“说得好”等
介宾式：由介词和它后面的宾语组成，介词在前面，宾语在后面，用来表示时间、处所、方式、对象等。如“在学校”“从明天”等。

二、对句练习
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：悠悠玉笛漫随风【阳光】

出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：闲听语燕意难平【阳光】

一点春

小渔村七律班第四讲作业
采菊06—一点春
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并举例说明。答：
词组结构类型解析
联合词组：
又称并列词组，由两个或两个以上意义相关、相近、相反或相类的词并列组合而成，词与词之间没有主次之分。例如：“山水”“日月”“开关”“国家”等。


偏正词组：
偏正结构有两种类型：定中结构和状中结构。定中结构用于名词，状中结构用于动词或形容词，修饰语限定中心语。例如：“山花”“绿叶”“快跑”等。




主谓词组：
由主语和谓语两部分组成的短语结构，通常主语在前，是陈述对象；谓语在后，是对主语的陈述。例如：“心善”“花飞”等。




动宾词组：
又称“述宾短语”，是由一个动词和一个宾语构成的语法结构，表示动作和动作的对象之间的关系。动宾短语的前一个成分由动词充当，起支配作用；后一个成分受动词支配，表示动作行为所涉及到的人或事物，常用名词、代词等充当，称为宾语。‌例如：“上班”“打架”等
动补词组：前一部分是动词，后一部分对动作起补充说明作用，叫补语。比如“跑得快”，“说得好”等


介宾式：由介词和它后面的宾语组成，介词在前面，宾语在后面，用来表示时间、处所、方式、对象等。如“在学校”“从明天”等。


出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：声声雁叫更思亲【一点春】


出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：密织锦字意犹舒【一点春】

力辛

小渔村50期七律班第四讲作业：
采菊28-力辛

一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：
联合词组：
又称并列词组，由两个或两个以上意义相关、相近、相反或相类的词并列组合而成，词与词之间没有主次之分。例如：“肝胆”“吟哦”“富裕”等。

偏正词组：
偏正结构有两种类型：定中结构和状中结构。定中结构用于名词，状中结构用于动词或形容词，修饰语限定中心语。例如：“苦心”“畅想”“快跑”等。


主谓词组：
由主语和谓语两部分组成的短语结构，通常主语在前，是陈述对象；谓语在后，是对主语的陈述。例如：“水流”“花飞”等。


动宾词组：
又称“述宾短语”，是由一个动词和一个宾语构成的语法结构，表示动作和动作的对象之间的关系。动宾短语的前一个成分由动词充当，起支配作用；后一个成分受动词支配，表示动作行为所涉及到的人或事物，常用名词、代词等充当，称为宾语。‌例如：“举重”“读书”等
动补词组：前一部分是动词，后一部分对动作起补充说明作用，叫补语。比如“说明”，“提高”等

介宾式：由介词和它后面的宾语组成，介词在前面，宾语在后面，用来表示时间、处所、方式、对象等。如“于兹”“从此”等。

二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：呜呜玉笛只牵肠【力辛】

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：遥看去雁意长牵【力辛】

莲曦郡主

小渔村50期七律班第四讲作业：

采菊16～莲曦郡主

一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。

联合式
又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。
①同义联合
名词+名词　如：人民　土地　门户　干戈　肝胆　杨柳　莺燕　山岭
动词+动词　如：吟哦　撰写　修建　学习　寄寓　降落　攻击　叱咤
形容词+形容词　如：富裕　贫穷　丰富　善良　美丽　温暖　深厚

②反义联合
名词+名词　如：天地　水火　春秋　日夜　功过　恩怨　上下　东西
动词+动词　如：升降　起伏　兴亡　成败　悲喜　褒贬　有无　沉浮
形容词+形容词　如：高低　大小　深浅　难易　盛衰　冷暖　优劣

偏正式
前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。
①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词 如：大江　清江　三江　精心　苦心　灰心　二心　小园　家园　田园　此园　大门　寒门　佛门　蓬门　我国　强国　前程　鹏程　归程　历程　征程

②形容词或副词、动词+动词　如：快走　徐行　疾驰　奋进　挺进　新进　并进　畅想　猜想　浮想　还想　休想　大打　扑打　痛打　高飞　纷飞　腾飞　起飞　悲鸣　轰鸣　争鸣

主谓式
前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。
①名词+动词　如：沙飞　水流　花开　叶落　蝉鸣　犬吠　虎啸　龙腾　心喜

②名词+形容词　如：心急　胆怯　年轻　情深　意切　味长　词美　国强　官清
有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒，即成主谓式的合成词或词组。如：大树→树大　狂风→风狂　好心→心好　贪官→官贪　强国→国强

动宾式
又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。

格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙
有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开→开花　沙飞→飞沙　客来→来客　国治→治国　天翻→翻天

动宾式
又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。

格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙
有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开→开花　沙飞→飞沙　客来→来客　国治→治国　天翻→翻天

动补式
又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。
格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓紧　抓住　戳穿　赶跑　打痛　吃饱　穿暖　看清　望远　登高　美甚
有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示可能；插进“不”，表示不可能。如“吃得饱”、“望得远”、“提不高”、“看不清”。

介宾式
介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。
格式　介词+名词或代词　如：于此　以君之力　向前方　从南边　自海上

以上，“式”即“结构”，联合式即联合结构，偏正式即偏正结构，以此类推。

二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：劳劳客路又逢秋【莲曦郡主】

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：多因残梦意空留【莲曦郡主】

小河

小渔村50期七律班第四讲作业：
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：
   1.联合式指：又称并列式，是由同义（包括近义）或反义的词素或词构成。同义联合，名词+名词：国家 集市 山川。
                动词+动词：吟诵 练习 看见。
          形容词+形容词：美好 高大 阔绰。
反义联合，名词+名词：日月 天地  风水。
                动词+动词：升降 兴亡 宠辱。
          形容词+形容词：大小 好坏 前后。
   2.偏着式指：前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义，前者像树的枝叶，后者像树的树干。
形容词或名词、动词、数量词、代词+名词：长江 人心 强国 三人 它地。
形容词或副词、动词+动词：快跑 还要 拥抱。
   3.主谓式指：前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是 被陈述的对象，后者是陈述的部分。
名词+动词：叶落 树摇 身动。
名词+形容词：心急 井深 山高。
   4．动宾式又称支配式指：前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行动，后者表示动作或行为所支配的对象；前者动词谓语，后者如宾语。
动词+名词或代词：抬水 知己 读书。
   5.动补式又称补充式指：前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。
动词+形容词或动词、副词：说明 跑远 抓紧 赶跑。
   6.介宾式指：介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。
介词+名词或代词：在这 以后 自路边。
二、对句练习，注意词组结构对应：
1 出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
   对句：清清锈室影随人【小河】
2 出句：细数落花眉未展【只字不提】
   对句：常忧家事饭不思【小河】