现代诗第一期第1到第10讲兰之雅组作业汇总贴：

天香

现代诗第一期第1到第10讲兰之雅组作业汇总：

请按照顺序第一讲到第十讲，依次排整齐，每一讲之间留空提行。


温馨提示书写格式：第一讲作业
题目
文/学号+名字
正文
=========
第二讲作业
题目
文/学号+名字
正文
=========
注意：第三讲作业至第十讲作业依次类推
（同上）

三、汇总共十讲作业
第一讲作业:
一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
二、现代诗歌与古诗词有什么区别？
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
第二讲作业  七月
第三讲作业  夏夜里，那一闪星光
第四讲作业   秋天来了
第五讲作业  《月色下，一鸿孤影》或者《七夕》
第六讲作业  每一个叶儿，都是一个故事
第七讲作业  莲的心事
第八讲作业  我想要
第九讲作业 《老街》或《童年》
第十讲作业 《露，从今夜白》或《白露》

寒云

小渔村现代诗创作班 兰之雅组长-寒云 第1-10讲 作业汇总
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第一讲作业
兰之雅组长-寒云
一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
答：现代诗是指现代人在现实生活中所见所闻感受的情绪，用现代的词排列有内涵音韵美成的语句，我们所生活的这个，并且是用现代的汉语，注意是现代汉语，而不是文言文，来写的。诗歌的基本特点：形象，概况性，抒情性，音乐性。其中
①内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。
②思想上要积极乐观向上，正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会，不能写成流水账。
③格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。
二、现代诗的重要特点？
答：
现代诗是诗歌的一种。与古诗相比而言，虽都感于物感于人事所作，但不受格律的羁绊，篇无定句，活泼灵动自由发挥。现代诗也可以理解为现代人用现代汉语语言文字组成长短不一的语序来表达情绪和思想以及感触，是记录事物心灵碰撞的结晶。诗歌入门的方法有三，其一是感受，其二是朗诵，其三是抓住形象的特征。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
答：泰戈尔的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句发深思，却又接近现实生活。
冰心在艺术上主要表现在
1、清醒、恬淡的风格，和活泼短小的形式，也形成她自己独特的艺术风格。
2、纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性特有的纤柔。
3、文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。
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第二讲作业


《七月》
文/寒云

带着几分秋的羞涩
只在晨昏中流露
我知道你的小心思
寒不是你的本意
冷也不是你的妆旧

你是流火的秋
傻傻地与天地斗
你把霜露作画笔
把山川陌野作宣纸
自己就是一副水墨丹青
绚丽多姿胜春筹

你是多情的秋
乞巧是你的牵挂
你做到了牵针引线
有情人终成眷属
让爱天长地久

青帝把炎热悄悄地送走
你却流下伤心的泪
带着浅浅的悲愁
不经意间触碰到了游子
把一怀的念放纵难收

七月，是你的初衷
七月，是人间的真爱相守

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第三讲作业

《夏夜里，那一闪星光》
        文/寒云

在熏风渐凉的夜
带着一缕思念
望向河汉里眨眼的星！
闪烁
像什么
像一双期盼的泪眼
盈盈
隔山绕岭堆愁
筑就一堵无影的屏

你在天际那边祈盼
我在床前的月下看灯
潇洒的身姿
玲珑的倩影
总是在各自的孤寂里纷争

霓虹   箫韵 水声
绕成一堵难越的高城
无尽的相思
都深深地种在层叠的时光里
今天，又在蛙鼓里飞升。
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第四讲作业
    文/寒云


一、现代汉语，按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么？
答：现代汉语，按《中华韵典》分为二十个韵部。
分别是：一东  二庚  三江  四支  五微六鱼  七无  八齐  九佳  十开  十一先  十二萧  十三皆  十四歌  十五波  十六尤  十七侵  十八真 十九青  二十儿

二、以"秋天来了"为题写一首诗歌。
要求:至少每小段押韵，禁止不能通押的韵部互押，诗歌总数不少于十行。

《秋天来了》
文/寒云
西风阵阵
片片黄叶落下枝头
争飞大雁
衡阳北海
千辛万苦来往何时休

看他乡客子
奔波数载归计难谋
有时独倚桥栏
多想借一双翅膀
飞回老家不再空愁

遥想故里金秋
山坡厚土
万顷庄稼沉甸甸
我在这里默默无闻
望尽江天寄沙鸥
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第五讲作业

《月色下，一鸿孤影》
文/寒云

又到七夕
月轮初上
荷塘十里长堤
孤鸿掠影
鸣叫声唤醒多少回忆

也是这样的月色
也是这样的长堤
与你，携手赏荷
看鸥鹭飞旋
听蛙鼓成戏
多么难忘惬意

我漫步追思
两小无猜
清晨，一起读书作业
傍晚，一起捉蝉嬉戏

说好，长大后
要像双飞的燕子
呢喃私语
说好，长大后
娶你，共建家园，规划
理想的业绩

而今你在何方
又在哪里
现在只剩这空荡荡的
黄昏，月光如洗
桥畔清风柳丝
留下无形的孤寂
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第六讲作业：

《一片叶子，一个故事》
       文/寒云

手捧一片叶子
看到你翠色欲滴
即使默默无语，却也
知道你的故事

春天，生命在开启
嫩绿带来希望
点缀春花的烂漫
饱满了人间的旖旎

夏天的你集叶成荫
悄无声息奉献你的厚爱
衬着五月的榴火
漫过林荫小路，演绎
玫瑰花的故事

秋天来啦
一场场的风霜把你染红
胜过二月鲜花
你是爱的传递者
冲破封建枷锁
借一沟清水
创造你的奇迹

冬天到了
厚厚的积雪把你掩埋
你没有一丝的怨意
抱着冰冷偎依在泥土里
等到春天再护花，哦
终于明白你的重要
我轻轻地把你捧在手心里
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第七讲作业：

《莲的心事》
文/寒云

我是一朵小小的莲
虽小志坚
从亘古生来
风骨生于母胎
出淤泥半点不染

我静默浊水中
清通向上素雅恬淡
浮华迂腐与我无缘
因为我知道
知己何处不在
红颜何处不关
而今大千世界少的是
钢筋铁骨清廉伟岸

无语堪怜
莫非是地狱的魔鬼
来到人间
还是上天的神马龙蟠
到处招摇撞骗
搞得瘴气乌烟

太阳光芒四射
也被蒙上层层黑障
软骨病泛滥
洁白的天使蒙了心
不觉中成了吃人的代言

移花接木
已经明目张胆
失缺了正义失缺德馨
包青天隐遁
孙悟空这个精灵怪
也去了富春江的钓鱼滩
我没有理由说服自己
只有默默地完成骨子里的心愿

我是一朵小小的莲
开出芬芳开出刚毅
把香气洒满人间
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第八讲作业

《我想》
文/寒云

我想
有一个和平的家
不要太多的豪华
只要和睦相处没有争战
更没有尔虞我诈

上有慈爱的祖辈
又有同情达理的爸妈
不许有半点偏心
希望他们把儿女们
培养成美丽的花

成为国家的栋梁
各个都能顶天立地励志在天涯
伟岸，豪情，气派，威严
在世界的各个领域都是奇葩

不论走到哪里
挺起腰杆
做事光明正大
对自己的弟兄姊妹
也要相亲相爱
对自己的亲戚朋友
也要感恩报答

我想要的很多很多  但
不是名利奢华  也不是
脚踩千只小船搜捕弱势的鱼虾
做好自己
把灵魂净化
美丽的传说从此开始
聪明智慧仁义道德
不能被绑架
我想要一个完美的家
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第九讲作业：

《老街》
文/寒云

阔别多年的老街
多像一位憔悴的老人
枯瘦得面目全非
昔日的繁华已无

记忆中，热闹的酒屋
三三两两，对酒猜拳
闲谈家事，国事，天下事
都在这里相聚
而今那尊铜塑的酒保
身上锈迹斑斑
不知经历了多少风雨

走过心心念念
的裁缝铺  
那是童年的渴慕
一件件红色的花衣
一套套时髦的中山服
演绎着贫穷和富贵
更是梦里美妙的音符

那所学校，是童年的摇篮
读书声  欢笑声，那是成长的宏图   而今
眼前的校园、教室、围墙
已经与残垣破瓦为伍

最忘不掉街口的那棵老柳树
那是离别的倾诉
叮咛，泪水早已成阵
虽然渐老，却塑成他自己的壮举

故乡的老街
记录着喜与悲，酸与苦
记录着不言败的灵与肉
一本读不完的史书
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第十讲作业：

《露，从今夜白》
      文/寒云

九月的高天
趁着未消的皎月
把晶莹的清露洒向大地
似乎要滋润
那已枯黄的芳草木叶

南飞的大雁横空掠过
给漂泊在外的游子
带来多少难以启齿的愁绪
打拼的辛酸与谁诉说

湖边的芦苇
随着西风消瘦
飘散一头的花絮如雪
客路那么长思念何曾短
回不去家的恨只能望月

回想故乡的老屋
无人照顾的双亲
只能相依为命
对我这不孝儿孙的盼望
竟然是无尽的离别

今夜的露珠洒向西窗
落在脸上是泪
翻腾着透骨的冷
滴在心里是血
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第十一讲作业《窗外》
    文/寒云


深冬的清晨
久伫楼台望向窗外
鹅毛般的大雪在空中飘舞
往事，回忆历历在目


也是这样的深冬
也是这样飘雪的清晨
我们一起在院里玩雪
堆雪人，打雪仗，雪花
伴着天真
伴着纯洁
伴着欢声笑语


一个个形态各异的雪人
一个个大小不等的雪球
凝聚着我们无尽的乐趣
忘记了时间
忘记了寒冷
已经到了黄昏日暮


一声“吃饭啦！”
把我们从冰雪的大世界里唤醒现在回顾
美好的时光都在童年里记录
可惜
所有的快乐都定格在
眼前的遥远的窗外

不胜凉风去

小渔村第一期现代诗班兰之雅10 -不胜凉风 第1-10讲作业汇总：
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第一讲作业兰之雅10 -不胜凉风
一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
答：现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代的词排列而成的语句群体。现代诗歌的特点是形象性、概况性、抒情性、音乐性。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别？
答：古诗词一般要遵循格律，现代诗歌押韵比较自由。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
答：泰戈尔的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却有接近现实生活。冰心在艺术上主要表现在清醒、恬淡的风格，和灵巧自由活泼的短小形式，而形成了她自己独特的艺术风格。
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第二讲作业
兰之雅10 -不胜凉风

七月
文/不胜凉风

七月的风
让人窒息
外婆的蒲扇
轻轻地为我摇起

七月的雨
毫无征兆
一次次
淋湿了关于外婆的所有回忆

七月的雪
铺天盖地
十年前的那个七月啊
深深地埋在了心底
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第三讲作业

夏夜里，那一闪星光
文/不胜凉风

夏日的夜空
经常有流星划过
每一次
都来不及许愿
就消失得无影无踪

也许是我的愿望太大太大了
流星也无能为力
毕竟
时光不能倒流
我们再也回不到曾经
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第四讲作业

兰之雅10 -不胜凉风
秋天来了
文/不胜凉风

秋天总是悄悄地来
被风吹落的第一片叶子
不知飘向了何方

当枯叶执着地落在了我的肩膀
才惊觉
秋天行走得如此匆忙

来不及迎接
来不及挽留
轻轻地拈起那枚落叶
装进我破旧的行囊
一路向前
哪有时间彷徨
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第五讲作业


月色下 一鸿孤影
文/兰之雅10-不胜凉风

吃撑了的月亮
惬意地躺在天上
他悠闲地向人间打量

他看见一些奇奇怪怪的人
在对自己举杯
念叨着千里共婵娟
念叨着自己的家乡
诉说着各种各样的渴望

月亮叹了口气
扯起一片云
遮盖住自己的光芒
他以为
这样
那些被思念折磨的人们
就能很快进入梦乡
暂将痛苦
遗忘

不忍拂却月亮的好意
我
轻轻地
关上了窗
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第六讲作业


一片树叶
兰之雅10-不胜凉风

我嫉妒着一片树叶
那片树叶落在了她的头发上
她身边的他
轻轻地拈起 随手丢弃

那片树叶
一定沾上了她的发香
我想拾来  做成一枚书签
夹进我的日记

一阵风
突然卷走了那片树叶
一切
都已来不及
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第七讲作业

莲说
文/兰之雅10-不胜凉风

我是生长在淤泥里的莲花
和田野里因牛粪的滋养
而面容姣好的桃花李花
没什么两样

我每天无忧无虑
风来的时候
我提起碧绿的裙子
摇身变成身姿曼妙的舞娘
雨来的时候
我摆开翡翠盘
给他看我收藏的珍珠
待太阳公公施过魔法
颗颗闪耀着璀璨的光芒
蜻蜓来的时候
我问他可攒够了钱
何时去买蝴蝶身上那般美丽的衣裳

我在和月光捉迷藏
没空理会
那些文人墨客
洋洋洒洒写下的关于我的诗章
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第八讲作业


我想
文/兰之雅10-不胜凉风

我想
人，不能太贪心
所以
我才不会说：
我想要一个——
和你的地久天长
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第九讲作业

童年
兰之雅10-不胜凉风

夏日的天空
好似父亲的脸色
总是阴晴不定

雨后的蝉鸣
肆无忌惮
却盖不过母亲隐忍的啜泣声

若血的夕阳
拉长了我的影子
拉长成一个大人的身形
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第十讲作业

白露
文/兰之雅10- 不胜凉风

不应对着一朵莲惆怅
只因莲瓣上的白露
像极了离别时 她脸上晶莹的泪珠
风 吹落了白露
直吹进胸膛里
那清凉的露水
化作滚烫的岩浆
灼烧着早已古井不波的心脏

雨霖铃音画

小渔村第一期现代诗班兰芝雅17-雨霖铃第1-10讲作业汇总===================================
第一讲作业：
兰芝雅17-雨霖铃

一、什么是现代诗？现代诗的特点是什么？
二、答：现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代词语排列而成的现代语句群体。
三、（一）现代诗的基本特点是：
四、（1）形式自由、蕴含丰富，对意象的理解与运用重于修辞运用。完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点。（2）更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。（3）对生活作高度集中的艺术概况，凝聚着鲜明强烈的情感，充满丰富的想象。（4）语言形象凝练，具有和谐的韵律和鲜明的节奏。（5）也有人将现代诗的特点归纳为：形象性、概况性、抒情性、音乐性。
五、（二）现代诗的重要特点：
六、（1）内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。
七、（2）思想上要积极乐观向上，正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会，不能写成流水账。
八、（3）格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。
九、（三）现代诗的语言特点：
十、（1）修辞的运用。修辞是诗歌文字表达一种重要的技巧。包括拟人、排比。比喻、设问、反复。顶针、对偶、夸张、象征、通感等等。
十一、（2）语言组织打破常规组合。充分利用各种修辞手法将语言文字进行更完美的组合而为诗歌所用。
十二、
十三、二、现代诗与古诗词有什么区别？
十四、答：不受格律和韵的限制和束缚，活波灵动，可自由发挥。
十五、
十六、三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
十七、答：（1）泰戈尔的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却有接近现实生活。（2）冰心的诗在艺术上主要表现在清醒、恬淡的风格，和灵巧自由活泼的短小形式，而形成了她自己独特的艺术风格。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，是冰心终生创作的永恒主题。

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第二讲作业

七月的思念
文/兰芝雅17-雨霖铃

七月的黄昏
浪漫而温馨
薄云掠过山顶
带来一丝丝
清凉的晚风
徜徉在夕阳的余晖中
那份埋藏在心底的记忆
和着眉宇间的轻盈
在眼眸中
幻化成一道美丽的风景

依稀中
又见你熟悉的身影
在这个青涩的季节
你就是我心中
那段难以割舍的梦
在浩瀚的夜空中
你就是我心中最亮的那颗星

不知有多少回
于时间的角落中
常常用文字
释放我疲惫的心灵
而你就是我文字中
那一抹绚丽的彩虹
每当雨过天晴
回眸的瞬间
都会留下露珠般的晶莹
那便是我对你
一尘不染的深情

在这绿意盎然的仲夏
我将用我湛蓝的思念
伴着那悦耳的蝉鸣
将我们曾经的心动
摇曳成这人世间永恒的倾城

请允许给我一个
最深的凝眸
展一笺明媚
将无尽的相思
揉碎在我温柔的怀里
轻轻融进这温润的墨中
让这一季柔情
连同一颗充满期望的心
长留在这生命的青山绿水中

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第三讲作业

夏夜里，那一闪星光
文/兰芝雅17-雨霖铃

夏夜，总是充满回忆
蛙声悠扬   荷风送香
萤火虫点亮夜的童话
黄瓜架下的故事
一直在我记忆里深藏

那是一个宁静的夜晚
我又在院子里乘凉
仰望天空 沐浴着月光
看星星眨着眼
听鸣蛩欢快地歌唱
偶尔有几滴雨滴轻轻落下
却遮不住满天的星光
我沉浸在这夜的生动中
想起了儿时的过往

这是一个温馨的夜晚
依偎在妈妈的身旁
望着银光闪烁的天河
听着牛郎织女的故事
聊着永不厌倦的家常
那一闪一闪的星光
映照着母亲沧桑的脸庞

而今，星光依旧
却再也没了妈妈的身影
那一颗最亮的星
就是母亲最慈祥的目光
永远注视着她的女儿
赐给我勇气和力量

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第四讲作业

秋天来了
文/兰芝雅17-雨霖铃

清凉的风，带走了
暑气灼人的夏
秋之雨，轻轻盈盈
飘落在田野，山峡
吻红了漫坡枫叶
洁白的云朵，幻化成
天空中的五彩流霞
澄澈的湖水
犹如少女深情的眼眸
在稚嫩与成熟间
绽放着青春的芳华
秋天，犹如
一幅幅多彩的水墨画
美丽着我的视野
愉悦着我的思想
涂抹着我的心灵
北雁南飞
我听到了秋的声音
秋梦，正在萌发

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第五讲作业

月色下，一鸿孤影
文/兰芝雅17-雨霖铃

月光下，静坐窗前
帧帧渐远的风景
在脑海里重现

今夜
本该牵着你的手
在璀璨的星空下漫步
看流星划过天宇
依偎在幽静的湖边
忆牛郎织女的故事
感叹人生似水流年

也许， 美好的时光
犹如树上的蝉
只有一季的浪漫
婆娑的柳影
摇曳的不再是风的吟唱

秋风渐起，满目沧桑
你不会知道
那离开的背影里
写满了无尽的忧伤
想你的心  
如秋日的蒲公英
总是不经意飘泊
在田野    在山川

总是让我流连
却又远离我的视线
你是我今生最美的缘
今夜无眠
你若安好，我便晴天

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第六讲作业

平凡的叶子
文/兰芝雅17-雨霖铃

你从春天走来
历经
春雨的洗礼    夏日的灼伤
秋风的扫荡    冬雪的寒凉
淡然地走过一生
饱经人世的沧桑

你没有
花的芳香美丽
枝干的参天挺拔
却利用光和作用
为母体输送爱的琼浆
供给大树成长的能量

初春
你用炙热的情怀
澎湃着旺盛的血脉
用稚嫩的身体
挡住狂暴的沙尘
为人们筑起
一道天然的屏障

盛夏
你用专注的绿荫
为人们遮住
似火的骄阳
鸟儿在你旁边栖憩
蝉儿在你身旁歌唱

晚秋
你用顽强的毅力
对抗肆虐的寒风
哪怕拼尽最终力气
也要笑对沧桑

严冬
伴着圣洁的雪花
你把自己的遗骸
融入大地   叶落归根
期待来年   万物重生
再续写新的篇章

你没有
众多欣赏的目光
却把生命的真谛
在胸中珍藏

你是一位生活的强者
不因寒凉而感伤
不为凋零而惆怅
把一切忧伤和烦恼
通通遗忘

你默默地启迪人们
活着，就要微笑
活着，就要有爱
活着，就要努力
活着，就要坚强

在你清晰的脉络里
有着无悔的追求
热爱绿色事业
是你一生的愿望
为了心中那份永恒的爱
为了曾经执着的梦想
献出生命又有何妨
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第七讲作业

莲的心事
文/兰芝雅17-雨霖铃

我是佛前的那朵莲
清雅俊秀   淡定怡然
超凡脱俗   纤尘不染
那一日
我们相依在忘情湖畔
彼此诉说心语
无忧无虑     如梦如幻
我知道，相约这一季
是你的心愿，也是我的期盼
往事如烟，一年又一年
轮回中，我们再难相见
你是我今生难以割舍的爱恋
多想回到从前
我送你轻盈一缕
你还我馨香一瓣
让我们彼此共续前缘

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第八讲作业

【一】
我愿是只小鸟
文/兰芝雅17-雨霖铃

我愿是一只脱笼的小鸟
抖抖凌乱的羽毛
穿过城市高楼大厦
翻越江河汹涌波涛
飞向一望无际的原野
回归真正属于自己的爱巢

我愿是一只任性的小鸟
渴望远离尘世喧嚣
不留恋主人精心呵护
不贪图人类美味佳肴
希望过无拘无束的生活
向往自然的和谐美好

我愿是一只快乐的小鸟
站在高高的树稍
沐浴着清凉的微风

哼着叽叽喳喳的小调
随蝶儿翩翩起舞
同蜜蜂唱一曲欢快的民谣

我愿是一只幸福的小鸟
翱翔在广阔云霄
高山向我热情地招手
大海向我频频地微笑
洁白的云朵是我的伙伴
蔚蓝的天空为我铺大道

如果我是一只小鸟
我愿飞遍天涯海角
去聆听大自然的心语
去感受人世间的美妙
我没有更多奢望
飞翔，是我无悔的追求
自由，是我一生的目标

【二】
我有一个梦想
文/兰芝雅17-雨霖铃

我有一个梦想
在一段闲暇时光
背上简单的行囊
穿过高楼大厦
越过人海茫茫
去那美丽的西沙群岛
赤脚走在柔软的沙滩上
任海风轻吻我的发丝
让海鸥在我身边自由飞翔
听海浪拍打礁石的声音
看战舰在朝霞中扬帆远航

我有一个梦想
等到草原最美的季节
去看那无边无际碧绿的草场
策马扬鞭   奔驰在
辽阔的草地上
看成群结队的牛羊
在蓝天白云下自由徜徉

我有一个梦想
在一个春暖花开的日子里
去那神秘的青藏高原
聆听天籁的声音
看神奇的布达拉宫
在洁白的雪山映衬下
靓丽辉煌

我有一个梦想
等到自己年老的时候
回归美丽的田园
过一段简单平淡的日子
穿森林    踏蹊径
摘野果    嗅花香
同蟋蟀低语   与蜻蜓捉迷藏
看太阳东升西落  
望天边云卷云舒
听枝头的鸟儿欢快地歌唱

我有一个梦想
…………

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第九讲作业

童年的追忆
文/兰芝雅17-雨霖铃

一辈子会有多长
如梭的时光
一如既往
诉说着昔日的沧桑

依稀的脚步
还走在昨天的路上
沿着时光的隧道
多想找回那逝去的过往

风儿吹过有梦的地方
温暖的记忆
总是握不住思念的惆怅

泛黄的相册里
再现一幕幕当年的模样
老师改过的作业本上
仿佛还散发着淡淡的墨香

年少的痴狂
似一份挥不去的念想
在心田里潜滋暗长
多少儿时的往事
填满我记忆的心房

打开尘封已久的心窗
默默回望
那个塞外的小村庄
留下我曾经的快乐和忧伤

茅屋陋舍，篱笆院墙
辘轳石碾，柴扉犁杖
梯田沟壑，土路山梁
是我梦想起飞的地方

古老的茅沟河
日日夜夜在流淌
父母温馨的话语
依旧萦绕在耳旁

那条宽宽长长
让我无数次跌倒爬起
蹒跚学步的土炕
托起我稚嫩的希望

那盏忽明忽暗
照亮小草房的煤油灯
承载着我童年的梦想

教室里书声琅琅
操场上笑语飞扬
夕阳西下的小路上
小伙伴追逐打闹的身影
让我终生难忘

时光匆匆，恍若一梦
往事如烟，蹁跹了过往
搭上人生这趟列车
途径每一个站点
总有一抹记忆让人流连
趟过岁月这条河
总有一朵浪花打湿眼眶

铺开光阴的纸张
书一页美丽的诗行
剪一段精彩的文章
在岁月的枝头静静安放

穿过所有的沧桑
让那些童年的故事
和着那些留在心底的遗憾
在光阴的长河中慢慢沉淀
在未来的路上
期待生命的辉煌

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第十讲作业

白露
文/兰芝雅17-雨霖铃

秋风老了，白露来了
带着淡淡的清愁
从秋的角落里款款而来
似一袭白衣女子
用婉约的神韵
诗意着人间万物
润泽着秋天最美的念想

澄澈清幽，安静从容
无声地调和着
人世间的燥热与薄凉
让约定的相逢晶莹成珠

不问草木荣枯
不管生命长短
只为唤醒丰收的喜悦
在黎明前耗尽所有
迎接生命的曙光

力辛

小渔村第一期现代诗班兰芝雅02-力辛第1-10讲作业汇总

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第一讲作业：
兰芝雅02-力辛

一、什么是现代诗？现代诗的特点是什么？
二、答：现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代词语排列而成的现代语句群体。
三、（一）现代诗的基本特点是：
四、（1）形式自由、蕴含丰富，对意象的理解与运用重于修辞运用。完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点。（2）更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。（3）对生活作高度集中的艺术概况，凝聚着鲜明强烈的情感，充满丰富的想象。（4）语言形象凝练，具有和谐的韵律和鲜明的节奏。（5）也有人将现代诗的特点归纳为：形象性、概况性、抒情性、音乐性。
五、（二）现代诗的重要特点：
六、（1）内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。
七、（2）思想上要积极乐观向上，正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会，不能写成流水账。
八、（3）格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。
九、（三）现代诗的语言特点：
十、（1）修辞的运用。修辞是诗歌文字表达一种重要的技巧。包括拟人、排比。比喻、设问、反复。顶针、对偶、夸张、象征、通感等等。
十一、（2）语言组织打破常规组合。充分利用各种修辞手法将语言文字进行更完美的组合而为诗歌所用。
十二、
十三、二、现代诗与古诗词有什么区别？
十四、答：不受格律和韵的限制和束缚，活波灵动，可自由发挥。
十五、
十六、三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
十七、答：（1）泰戈尔的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却有接近现实生活。（2）冰心的诗在艺术上主要表现在清醒、恬淡的风格，和灵巧自由活泼的短小形式，而形成了她自己独特的艺术风格。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，是冰心终生创作的永恒主题。
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第二讲作业


七月
兰之雅02-力辛

七月，
实际上是顽皮的男孩，
或者说是浓妆的美人。
你看
他撕开嗓子在喧闹
—那是蝉；
她使劲用身子袅娜
—那是树；
他顽皮地撩起女孩子的裙子
—那是风。
你看她呢，
她解开男人的领带，脱掉男人的长裤，看你怎么绅士
—那是她的逼人的情焰！
是的
七月呀，
我们不再绅士，不再庄严：
你看
满街的
沙滩裤，短裙子；
大背心，大蒲扇。
只因有了七月的情焰，
才有了人们的另一面：
健壮、活力、青春、天然！
七月啊，我们臣伏于你的情焰。
七月啊，一个顽皮的大男孩，或者，一个浓妆的美人，
你，
实实在在，
就在我的身边……
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第三讲作业

夏夜里，那一闪星光
文/兰之雅02-力辛

夏夜里，
那一闪星光，
划过漆黑，坠向远皋。
你到哪里去了？

可是那遥远的山坳？
划过竹林，飞过树梢，
落在了故屋的池塘，
那株桃树可还依旧？
那架荼蘼仍然芬芳？
老父母可还康健，
头发可已添霜？

你可是落在了村前的溪桥？
那浅浅的水定是清澈，
田田的荷叶下有一对鸳鸯。

你莫惊了那相思树下的
灯火摇曳的红窗
有个人儿还没有睡，
你莫打搅她的思量。

啊，夏夜里，
那一闪星光，你不要飞去，
你伴着我吧，
遥夜的眷恋，
我无限的沧桑。
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第四讲作业
文/兰之雅02-力辛

1、《中华韵典》分为二十个韵分别是一东 二庚 三江 四支 五微
六鱼 七无 八齐 九佳 十开
十一先 十二萧 十三皆 十四歌 十五波
十六尤 十七侵 十八真 十九青 二十儿

2、秋天来了

梧桐的叶儿，黄了，褐了。
悄悄地落下，洒落院墙。
园里的果儿，红了，紫了。
默默地悬挂，弥漫芳香。

秋天来了，那淡淡的凉意，犹如小河流淌；
那雅致的美丽，犹如绵绣相傍。

秋天啊
是另一番繁华，另一番景象；
是另一种精神，另一种欣赏。

那如小精灵飞舞的叶儿，
为这最后的美丽，展示辉煌！
她消失了吗？
明年你来看她枝头的新妆。
犹如小灯笼悬挂的果儿，
为这最后的甘甜，焕发流光！
她消失了吗？
明年你来看她萌芽、生长。

秋天啊，
美丽而神秘的季节，
难道你仅仅感受到美好
或者悲伤？
秋天的宁静给你的还有思考。

你当然应该欣赏
春风的窈窕，夏木的丰茂，雪的轻飘，
但你别疏忽了秋之澄邈。

拥抱秋天吧，
秋天
来了。
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第五讲作业

      七夕
兰之雅02-力辛

七夕
想你。
那些鸟儿去哪儿了？
银河垂野，桥架天壁。
牛郎织女都相逢了？
我想
是的。
金风玉露一相逢啊，
胜却人间
无数连理。
所以
我
想你。

七夕
想你。
那些鸟儿
也许也想给我搭一座桥，
可是桥的那端
没有一个织女。
这是没有希望的等待啊，
但是
依然
想你。
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第六讲作业

一片叶儿，一个故事
文/兰之雅02-力辛

秋风凉了，
碧天高了，
再不能拂一片白云，
轻轻地，披上你丰腴的肩，
增添你的窈窕。

黄了，
紫了，
红了，
再不能飞下一片翡翠，
轻轻地，簪上你乌亮的发，
衬托你的玉貌。

也许，
秋露下了时候
可以凝一颗真珠，
轻轻地，轻轻地润湿你鲜红的唇。
或许你会绽一个微笑。

可是
秋风凉了，
秋天深了，
那黄的、紫的、红的，
那些最后的绚丽
簇拥着你骄傲。
落下，坠下
带走了一个故事的枯槁。
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第七讲作业



莲的心事
文/兰之雅02-力辛

也知道，
千枝参差，碧梗犹似翠罗扇，
那是春色暄暄。
万柄倚伏，枯叶犹如百纳衣，
那是秋风珊珊。
绿过了，红过了。
谁禁得春蕃秋阑。

滴滴秋雨，声声慢，滴破叶上亭前；
飕飕秋风，淡淡香，散尽影里花边。
残梗晓露清浅，
可知我素心更添！

绿裙褪色
不改临清流，
傲影带霞
依然映画栏。
霜根污泥，
犹自一尘不染
明朝青枝绿叶依然。
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第八讲作业

我想要
兰之雅02-力辛

我想要一双能看千里的明眸，
想要看见你，
越过漠漠草甸，
望穿重重春山。
你正浇那瓶中的玫瑰，
朱颜已改；
你倚窗而立，
默默无言。
那江波浩焱，飞鸥上下，
都不是，
你数遍千帆。

我想一双能听千里的耳朵，
想听听你美妙的琴弦，
穿越密密的秋雨，
穿过浓浓的寒烟。
你细长的双指
优雅依然；
为什么声音突断？
莫非是
相思弹残？

归去吧，
我想要飞越千里的双翼
来到你的身边，
越过汹涌的大海，
越过阻隔的关山。
归去吧
我想要飞越千里的双翼，
来到你的身边，
拥你入怀，
吻干那泪珠阑珊。
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第九讲作业


      老街
文/兰之雅02-力辛

有一天，我背负行囊，
回到了老街
我都认不出你了啊，
我儿时的老街！
如此繁荣、漂亮、辉煌、光鲜。
无数的商铺，
摆满了
布匹、丝绒、绸缎
无数的烧烤、麻辣烫
茶馆、酒馆。
陌生的小二
对你叫喊：
请进，客官！
我都认不出你了啊，
我的老街！

我的老街
静谧、温馨、如梦如幻。
那火锅前的老槐树到哪儿去了啊？
那洁白馨香的花瓣，
曾洒上我的衣襟，
香了我的枕畔？
那个店铺卖的是外婆的
三明治、牛排。
不是呀，老板！
我外婆蒸的发糕
疏松，香甜！

我的老街到哪儿去了
我的老街。
如今
只有在梦中去寻找
我的老街.
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第十讲作业

        白露
文/兰之雅02-力辛

今宵
微凉
天地朦胧却又明亮。
苇渚浮起薄雾，
仙踪飘荡
岸竹的青叶，
幽幽闪光。
渔火明灭，象与人招呼，又象调笑，
蛐蛐儿的琴弦，丝丝地滑出芳草，
悄悄地撩人心房。
今夕何夕？
白露瀼嚷，
思念泱泱。

不是你的细语在我耳边。
那是
风儿细细，
鱼儿唼喋，
宿鸟呢喃。
不是你的倩影在我身边。
那是
轻雾如纱，
微波似步，
花枝娟娟。
不是你的清泪滴在我脸庞。
那是
蒹葭的芒梢
挑起的一串
白露漙漙。

今夕何夕？
白露横霜。
又是一回远行，
又是一回念想。
渚边，
楼上。

幽谷杜鹃

小渔村现代诗创作班 兰之雅组长-幽谷杜鹃第1-10讲 作业汇总

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第一讲作业

文/兰之雅组长-幽谷杜鹃

一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？

答：（一）现代诗歌是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代的词排列而成的语句群体。
（二）现代诗歌的特点:
1、基本特点
a、现代诗形式自由、蕴含丰富，对意象的理解与运用重于修辞运用。
b、现代诗的主流是自由体新诗
2、重要特点:
①内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。
②思想上要积极乐观向上，正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会，不能写成流水账。
③格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。
3、现代诗的语言特点。
a、修辞的运用。
b、语言组织打破常规组合。
4、现代诗的写作技巧。
a、注重灵感的源泉，保持敏锐的感受力。
b、挖掘语言的表现力，注意跳跃性。
c、掌握诗的写作技巧，不拘一格。
5、现代诗歌的写作技巧和手法包括以下三个方面：
  (1)抒情手法：抒情手法包括直接抒情和间接抒情。直接抒情就是直抒胸臆，表达诗人对事物的感情和态度；间接抒情包括借景抒情、借物抒情、借事抒情等，通过描写某种景物或事物来表达情感。
(2)表现手法：表现手法包括象征、对比、烘托、虚实结合、动静结合、情景交融等。象征是通过某一具体事物来比喻抽象的事物，如爱情、生命等；对比是通过对不同事物的对比来突出其特点，如生死、得失等；烘托是通过描写周围环境来烘托出某一事物的特点，如静谧、热烈等；虚实结合和动静结合则是通过对现实和虚拟的描写来达到虚实相生、动静皆宜的效果；情景交融则是将情感和景物融合在一起，使诗歌更具意境和感染力。
(3)语言技巧：语言技巧包括修辞、用韵、对仗、句式等。修辞包括比喻、拟人、夸张等，可以增强诗歌的表现力和感染力；用韵包括押韵和平仄，可以使诗歌更加流畅和优美；对仗包括对联和排比等，可以使诗歌更加工整和美观；句式包括长短句、整散句等，可以使诗歌更加错落有致。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别？
答:现代诗歌与古诗词相比而言，他们虽都为感于物感于人事所作，但现代诗歌不受格律和韵的限制，活泼灵动自由发挥。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
答:1、泰戈尔
泰戈尔的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却又接近现实生活。
2、冰心

冰心的诗歌，在艺术上，主要表现在清醒、恬淡的风格，和灵巧自由活泼的短小形式，而形成了独特的艺术风格。
1）、哲理性强。是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。
2）、纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色
3）、文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。

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第二讲作业

   七月

文/兰之雅组长-幽谷杜鹃

七月的骄阳似火烧

烤化了柏油路

粘住烫热的脚

鸟儿不知道去了哪里

只有那蝉儿在高树上昼夜不停的叫

孩子们热的跳进了小河里洗澡

大人们热的走进商场

捧着书看吹着空调

七月的风有时候温柔

轻轻地抚摸着脸庞

使人感到十分惬意

七月的风有时候疯狂

一瞬间黑云密布

刮的树木房屋倒塌

惨不忍睹

七月的雨来得突然

狂风大作后雷电交加

瓢泼大雨铺天盖地还夹杂着冰雹

一刹那街道灌满了积水

人在水中走竟然淹没到腰

一刹那又晴了天

风雨过后见到天空

挂着美丽的七色彩虹桥

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第三讲作业

夏夜里，那一闪星光

文/兰之雅组组长-幽谷杜鹃

小时候的夏夜

凉风习习

荷花的清香沁人心头

璀璨的夜空格外让人着迷

我和爸爸坐在高高的麦草旁

望天上

圆圆的月亮像白玉盘悬挂在夜空

满天的星星咋着眼睛

爸爸教我数星星

北斗星牛郎星织女星老人星海王星天狼星。。。

长大后的夏夜

月光如水

群星闪耀

到处散发着烂漫的气息

我和爱人依偎在楼顶上看流星

向北望天空

那一闪的星光

亮了我的眼睛

亮了我的心扉

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第四讲作业

文/兰之雅组组长-幽谷杜鹃

一、   现代汉语，按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么？

答：现代汉语，按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是：
一东  二庚  三江  四支  五微
六鱼  七无  八齐  九佳  十开
十一先  十二萧  十三皆  十四歌
十五波  十六尤  十七侵  十八真
十九青  二十儿

二、以"秋天来了"为题写一首诗歌。
要求:至少每小段押韵，禁止不能通押的韵部互押，诗歌总数不少于十行。

秋天来了

文/兰之雅组长-幽谷杜鹃

秋天来了

天高云淡望断南飞雁

看万山红遍

层林尽染

各种树木无不争奇斗艳

银杏树黄透了衣衫

在阳光下闪闪发着金光

枫叶红了

红遍了山野村庄

装点着美丽的家乡

秋天来了

到处是丰收的景象

高粱熟了

高高的昂着头挺着胸膛

玉米熟了

一堆堆玉米晒在院旁

一片片稻子熟了

迎着风

翻着金色的稻浪

一个个苹果红透了脸庞

像一张张娃儿的笑脸在枝头招摇

一串串的葡萄熟了挂在架上

像一颗颗珍珠耀眼

惹人品尝

看着这美丽的丰收景象

让我心潮澎湃

我爱

我美丽富饶的家乡

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第五讲作业

月色下，一鸿孤影

文/兰之雅组长-幽谷杜鹃

皓月当空

月光洒满了大地

月华如水

照亮了崇山峻岭

照亮了江海湖泊

照亮了霓虹灯闪烁的城市

照亮了静静的乡村

照亮了我向南飞翔

我扇动着翅膀

在夜色下

振翅飞翔

飞过了高山

飞过了海洋

飞过了山村

飞过了城市

飞向我那美丽的故乡

没有了你的陪伴

没有了你的消息

没有了你送给我的诗行

我真的好孤单

我呼喊着你的名字

你在哪里

静静的月色下

听不到你的回音

我有的

只是对你

深深地回忆

我有的

满眼的

串串泪滴

我有的

是心底藏着的

淡淡

忧伤

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第六讲作业

每一个叶儿，都是一个故事

文/兰之雅组长-幽谷杜鹃

世上的叶儿千姿百态

拥有自己独特的模样

勇敢地做护花的使者

从春到秋彰显着自己独有的风采

让人们尽赏叶儿的

不同季节

不同颜色和不一样的美丽

每一个叶儿，都是一个故事

春天里

各种花草树木

在风儿亲吻后

先后闪亮登场

嫩嫩的芽儿

嫩嫩绿色

在阳光的照耀下

茁壮地成长

每一个叶儿  ，都是一个故事

柳蒿儿在初春时节

在小河边是最先露出头的

记得小时候 妈妈把柳蒿芽儿摘回家

用水焯过用大酱蘸着吃

那种野味

现在想起来 仍然想着那是妈妈的味道

家乡的味道

后来远离家乡到了青岛

无论怎么寻找

再也难以寻觅到

每一个叶儿  ，都是一个故事

夏天里

我会想起家乡的苏子叶

苏子叶长像心形 纹理清晰

每到夏天的时候

妈妈会用苏子叶

给我们包粘耗子吃

那粘粘的

带着苏子叶的香味

至今还是念念不忘

每一个叶儿  ，都是一个故事

秋天里

霜染秋山层林变了模样

色彩斑斓醉了人们的眼

我和爱人携手驱车前往

去茶山看秋叶

看枫叶的红

看李子树叶的紫

看银杏树叶的黄

看松树的绿

一片片叶儿，经历了从春到秋美好时光

经历了风吹雨打日晒依然是那样的

坚强

每一个叶儿  ，都是一个故事

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第七讲作业

莲的心事
文\兰之雅组长-幽谷杜鹃

我是一株青莲
来自远古时代
一花一世界
根儿外直中空
深深地埋在泥水之中
性格矜持刚直不阿
不惧风催雨打
有谁能知道
莲儿的心事

我是一株青莲
不枝不蔓
出污泥而不染
每年的夏天
我都会为五百年前的
一次回眸
花开一次
有谁能看懂
莲儿的心事

我是一株青莲
身着翠萝裙
淡抹红妆
亭亭玉立
在水中央
相思于盈盈一水间
拂袖翩翩起舞
仿佛于梦中
在梦里你来到了我身旁

我是一株青莲
你是穿一袭青衫的
翩翩少年
荡着一条小船
轻轻的
轻轻的来到我面前
你撑起一把红纸伞 给我遮阳
你久久的凝视
与我相看两不厌

我是一株青莲
眷恋五百年前你的一次回眸
相思于心房
等得衣带渐宽
心憔悴
花儿的心藏在蕊中
错过花期是空梦一场
莲儿的心事
你知道不知道

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第八讲作业

我想

文/兰之雅组长-幽谷杜鹃

我想

拥有一辆越野车

暑假的时候

约上三五好友

开着我的宝贝汽车远行

去看呼伦贝尔大草原

看蓝蓝的天空白云飘

骏马飞奔

看蒙古包像珍珠一样洒落在草原

看遍地的野花怒放

看牛羊在绿油油的

草原上啃着青草

我会躺在草地上

尽情地嗮着太阳

闻着花儿的芳香

我想

赏完了呼伦贝尔大草原的美景

又 开往美丽的新疆

品尝那里的可口美食

烤羊肉串

手抓肉

看那漂亮的姑娘

给我们跳舞

篝火晚会欢聚一堂

看赛里木湖那清澈的湖水荡漾

感受祖国还有这样碧水悠悠

一望到底的美丽地方

看胡杨林郁郁葱葱三千年不倒

历经了岁月的洗礼，满身的沧桑

我想

在诗签上

写下赞美的诗句

一行行

。。。。。。

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第九讲作业

    童年
文/兰之雅组长幽谷杜鹃

童年是一首幸福的歌
爸爸妈妈都爱我
每天扎着羊角辫
蹦蹦跳跳
哼着时髦的歌
不知道啥叫愁
只知道喜和乐
每逢过年
穿着妈妈缝制的花棉袄
吃着爸爸给买的糖果
觉得幸福的不得了

童年是一首快乐的歌
课堂上跟着老师大声朗读课文
课间和同学们一起跳皮筋
丢手绢
那熟悉的歌词至今不忘
尤其是期盼下课
放学后回到家
和小朋友们一起捉迷藏
儿时的快乐在心底
随着时间的流逝
怎么也不会忘

童年是一首难以忘记的歌
幸福和快乐伴随着我们长大
岁月的风风雨雨洗涤心灵
时光荏苒使我们饱经沧桑
童年趣事和过往
是刻在骨子里的乐章
即使时光已老
也难忘记童年的
幸福快乐时光

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第十讲作业

    白露
文/兰之雅组长-幽谷杜鹃

清晨  
登山临水
我望见
蒹葭苍苍
立在水中央
白露凝霜
晶莹的露珠儿
映着我伫立在水旁

风儿送来一阵阵凉意
只见树叶儿随风飘舞
像极了顽皮的孩子
在告别昔日的炎热
欢呼白露的登场

又见蒹葭在水中央
仿佛在向我招手
好像在嘱咐我说
秋已深
一夜会比一夜凉
早晚勿忘添衣裳

若筠

小渔村一期现代诗班 兰芝雅36-若筠 第1—10讲作业汇总======================================
第一讲作业文/兰芝雅36-若筠

一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
答：现代诗是指现代人在现实生活中所见所闻感受的情绪，用现代的词排列有内涵音韵美成的语句，我们所生活的这个，并且是用现代的汉语，注意是现代汉语，而不是文言文，来写的。诗歌的基本特点：形象，概况性，抒情性，音乐性。其中
①内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。
②思想上要积极乐观向上，正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会，不能写成流水账。
③格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。
二，答：现代诗是诗歌的一种。与古诗相比而言，虽都感于物感于人事所作，但不受格律的羁绊，篇无定句，活泼灵动自由发挥。现代诗也可以理解为现代人用现代汉语语言文字组成长短不一的语序来表达情绪和思想以及感触，是记录事物心灵碰撞的结晶。诗歌入门的方法有三，其一是感受，其二是朗诵，其三是抓住形象的特征。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
答：泰戈尔的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句发深思，却又接近现实生活。
冰心在艺术上主要表现在
1、清醒、恬淡的风格，和活泼短小的形式，也形成她自己独特的艺术风格。
2、纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性特有的纤柔。
3、文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。
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第二讲作业

七月，请到我们草原来
作者:兰之雅36-若筠

再多的文字
描绘不出你的辽阔
再多的修辞
刻画不出你的广袤
再多的色彩
渲染不出你的季节
再多的语言说不出心中的爱恋
七月的草原
空气清冽的似一泓泉水

七月的草原
大地滴翠的如一片绿毯
七月的草原
遍地的野花如天上繁星点点你簇拥着我，
我簇拥着你
赶一场花的盛会
七月的草原
山清水秀谱一曲烟雨江南
流动的蒙古包牧人的家
飘香的酥油茶额吉的爱
美丽的小阿妹
天上的月
古老的勒勒车
唱响你童年的歌谣
珍珠般洒落的羊群
覆盖你的眼

云朵般奔腾的马群
迷住你的心悠扬的马头
琴旷野上放歌--偶然的婉转缠绵你的思念
呼麦的乍现顷刻间
击碎风的絮语

快到我们草原来,
草长莺飞的七月
快到我们草原来,
流光溢彩的青春
一年一度的那达慕

头绾红巾赤背裸胸的跤手
头顶头乍起的双臂擒起了天
马背上的骑手抓紧飞扬的鬃毛踩着哪吒的风火轮
风驰电掣追赶日不落的太阳
彻夜的篝火晚会是
照亮草原的灯盏
嘹亮的放歌盛宴是
吹响黎明的号角
斟满的马奶酒
洁白的哈达--双手举过了头
献给尊贵的远方客人
肥嫩的烤全羊，
鲜美的手扒肉摆满青瓷盘
献给尊贵的远方朋友
快到我们
这里来
七月流火
这里有你梦中的草原
梦中的骑手
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第三讲作业

那一闪星光
作者:兰之雅36－若筠

（一）
夜空，那一闪星光
比起太阳的光
是那么渺小
就像我
一只羽翼未齐的丑小鸭
在高傲白天鹅面前
虽然卑微
可是却如此坚定
快乐地活着
活在我的皎白世界里
默默无闻

身体不知道什么时候
痛楚中
长出翅膀
发出萤火虫一样微茫的光
黑暗中 却如此绚烂
就像夜空中那一闪星光
如灯笼
你提着走
走向美丽的天街
与牛郎织女 同行
走向梦幻的童话世界
冰雕玉砌

成人的世界
无需羡慕   因为有太多的欲望
我只愿意做
夜空，那一闪星光
可能因为
月亮的存在 永远
不会显山露水
但我却从不孤单
有众多的兄弟姊妹
不像孤高的月亮
君临天下的威严背后
是高处不胜寒的
寂寞


（二）
夜空，那一闪星光
如你的目光
一样温柔
又不似你的目光
朦朦胧胧
让我猜不透

夜空，那一闪星光
那么皎白
在我的红笺停靠
字里行间
流露的少女情愫
一览无余

夜空，那一闪星光
那么深邃   
划过我悠长的梦
欲言又止
不情愿地
为我传递   你的消息

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第四讲作业

秋天来了
文/兰之雅36－若筠

带来一声雁唳
带来一片枯黄
带来一枕清寒
没有带来你的消息

晶莹的泪滴
濡湿了记忆
那个早晨  你回头时
我回头的柳岸
久久定格在风里

经不起岁月的洗礼
曾经的激情
渐渐褪色   渐渐消磨
泛黄的纸笺
无心珍藏   慵懒在
蒙尘的抽屉里   
堆积
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第五讲作业

月色下，一鸿孤影
作者:兰之雅36－若筠

月色下，一鸿孤影
那是我独自的徘徊
寻遍
每一处枝丫   没有你
不是我的家
眼里有晶莹点点
不用猜
是停不下来
的流泪
喉咙嘶哑  没有声音
只有耳边呼呼的
风响
不能再深情地把你呼唤
回来，回来---

月色下，一鸿孤影
是失伴的我
翻山越岭
把你寻找
风吹乱我的羽毛
自你离去
无边的寂寥
淹没我
早已无心寒塘   照影
怕照见我们曾经的
卿卿我我
问世间情为何物？
让我如此坚定

月色下，那一鸿孤影
是我啊，亲爱的
是我
不要让重重迷雾
遮住了你的眸
寻觅的路上
我绝望的心
已不能呼吸
再无宁静
任思念  季节中风干
任容颜  寒风里石化
让我追随着你
去

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第六讲作业

红叶题诗
作者:兰之雅36－若筠

秋日
捡拾起御沟里
缓缓
飘来的一叶
写满少女心事的
火红的枫
温柔的目光  邂逅我
追随我、温暖我
于是  放在床头案上心底

许多年后
与卿
执手相望的时光里
找到答案
不远不近  不迟不早
刚刚好
我回眸时  你回眸
三生三世太长
只愿
这一生的
相守

七绝·红叶题诗
唐·顾况
花落深宫莺亦悲，上阳宫女断肠时。
帝城不禁东流水，叶上题诗欲寄谁。

这首诗是唐代顾况所题。据唐孟《本事诗·情感》记载：顾况在洛阳时，与三诗友游于苑中，舟行流水上，得到一片大梧桐叶，上面有题诗曰：


“一入深宫里，年年不见春。

聊题一片叶，寄与有情人。”

第二天顾况又来游玩，也将自己题和诗的叶子，放于波中，便是这首《红叶题诗》。

顾况的经历于是被加工演绎，历史上便流传了多个版本的红叶题诗成就的姻缘传奇。


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第七讲作业

     莲的心事
文/兰之雅36－若筠


我是一株睡莲
暮色里
与风轻轻拥吻
吹弹可破的面颊
泛起点点渔火
一个又一个的梦里
裙摆迎风绽放
凌波微步欲何方？
痴痴地
年华里渐渐消磨
秋水伊人淡妆轻舞
酒不醉人 人自醉
搁浅了谁的情怀
红笺小字
斑驳了的回忆
纵然情深  依旧缘浅
都无法释怀
无法忘记
只有今生无边的风月
脉脉含情不得语
些些往事尽随风
归去来兮
密密麻麻的心事
随时光老去
无处安放
无数次  要你说的永恒
不过是掌中沙

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第八讲作业


       我想要
作者:兰之雅36－若筠

我想要
一双鸟儿的翅膀
可以随意遨游天空
与星星唱歌
月亮起舞

我想要再生出
一双眼睛
可以给常年失明的盲人
带他们走遍
祖国的大好河山
让他的有生之年
不再有遗憾

我想要一所大房子
穿越到南宋
与杜甫一起
让流离失所的人
都老有所居

我想要
参商二星从此
没有距离
让牛郎织女
不渡银河
不上鹊桥
就能日夜厮守
执子之手，与子偕老

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第九讲作业

童年记忆
作者:兰之雅36－若筠

父亲的脚踏车
载了我青涩的童年时光
乡间小路上飞跑
前轮载了风
后轮载了雨
彩虹追着我们跑
回忆拉长成一条线
生动那幅剪影

那时候，我很小
父亲很年轻
厚重的肩膀
扛起了一座山
天好蓝、水很清
小鸟徘徊电杆上
如五线谱上黑色的音符
透明的嘴唇
奏响春天的序曲

白云如花朵绽放
乘着清风
与我们同行
小路两旁的麦子
随风摇曳起舞
金色的裙摆
恰似水中柔波荡漾

一串串清脆的车铃
摇醒我的童年梦
长大的我，不久将
无可奈何地老去
渐渐地远了
我记忆深处的那个人
那些事

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第十次作业


白露（外一首）
作者:兰之雅36－若筠

你带着秋的期许
如约而至
一袭亮白  
晶莹了游子的眸
带着一片乡愁
蛰伏在清晨的草尖
陪伴游子眺望
远方的家

此刻的你
又藏在母亲的鬓角
夜深人静
母亲抖落一身疲惫
却怎么也抖不落
你点染的
岁月的铅华


（二）
金风玉露一相逢，便胜却人间无数
你在情人的眼里  心底  梦中
相逢就是美好
就是希望
不再平庸  不在无为
执着于一张脸
一个人
一份情
从此
人生变得精彩
两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮
有了你  即使
分离也变得有意义
不再空虚   不再落寞
相聚注定会有分离
分离是为了   更好得相聚

清风居士

小渔村一期现代诗班兰之雅26-清风居士1—10讲作业汇总===================================
第一讲作业
兰之雅26-清风居士

一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
答：现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代的词排列而成的语句群体。
现代诗的基本特点：①现代诗形式自由、蕴含丰富，对意象的理解与运用重于修辞运用。
②现代诗的主流是自由体新诗。
现代诗的重要特点:
①内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。
②思想上要积极乐观向上，正能量满满。
③格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别？
答：不受格律和韵的限制，活泼灵动自由发挥。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
答：泰戈尔的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却有接近现实生活。
冰心的诗在艺术上主要表现在清醒、恬淡的风格，和灵巧自由活泼的短小形式，而形成了她自己独特的艺术风格。
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第二讲作业

七月
文/兰之雅26-清风居士

五颜六色的旗袍
一瞥惊鸿的荷莲
阳光闪亮着项链
绿树掩映着草坪
七月 流金叠翠 叠翠流金

河中 光屁股戏水 随性而天真
夜晚 爷爷的故事 萤火虫也爱听
七月 流金岁月 岁月流金

树梢上的蝉鸣 悠扬悦耳
汗珠砸在地面 嗤嗤作声
七月 流金似火 似火流金
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第三讲作业

夏夜里，那一闪星光
文/兰之雅26-清风居士

夏夜里 那一闪星光
点亮了大树下古老的传说
激起了童话里浪漫的幻想

夜空的黑暗处
有星光闪烁 就有了方向
冥冥中 心波飞翔在天空之上
宇宙间没有人间的苦难
绽放的星星 温柔地像姑娘含情的目光

夏夜里 那一闪星光
如勇士掷向黑暗的投qiāng
穿破乌云 撕裂黑暗
是壮士最后喷射的热血
燃烬自己 也要把天空照亮
当火柴在天幕上擦亮那一瞬
心在颤抖 黑幕在慌乱退让

一个信念
哪怕远离亿万光年
也要探索暗藏的秘密
揭开神仙、外星人的模样
黑夜从此不再是梦魇
眼不再恍惚 心不再迷惘
坚信黑夜可以揉碎
清梦可以延长

其实 没人见过那颗星真实的面庞
也许那一闪 只是宇宙间飘渺的梦想
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第四讲作业


秋天来了
文/兰之雅26-清风居士

秋天 踏着绚彩的步伐来了
天空蔚蓝
芦荻雪白
银杏金黄
山上枫叶红艳艳

秋天踏着成熟的步伐来了
稻穗压弯了腰
石榴笑裂了嘴
柿子羞红了脸
晒秋的箩筐沉甸甸

秋天带着淡淡的忧伤来了
白霜掩盖了绿色
萧凉封禁了蝉鸣
天空划过孤雁的哀鸣
秋雨如泣 秋风如咽

秋天真是个睿智的季节
她用一幅幅生动的画面
阐述了生命的真谛
绚烂之极 归于平淡
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第五讲作业

月色下，一鸿孤影
文/兰之雅26-清风居士

苍白的月色 苍白的情感
一鸿孤影 牵动着思念的目光

最痛苦莫过于你默默地消失
失落 在心中萦绕蔓延 直欲断肠

离开的那刻，才知
你已占据了我的心房
多少个春去秋来
多少次黯然神伤

多年后听说，下岗
使你嫁给了生计
异乡的风摧残着你的清纯善良

一个声音在我耳边说
为何当初不坦然表白
为何喜欢偏要隐藏
相爱却等来失望

远处 漆黑死寂
内心陷入无底的深渊
星星眨着同情的眼睛
月光下
思念的身影越拉越长
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第六讲作业

每一个叶儿，都是一个故事
文/兰之雅26-清风居士

和风里
每一个叶儿
都是一个故事
树杈上
几只嗷嗷待哺的雏鸟
对天空的向往
是梦
也是诗

路遇的每一位老人
我愿分享他的过往回忆
草坪上的小孩
我愿感染他的无邪纯稚
长椅坐着位残腿的青年
我愿默默靠近
倾听他细说路的故事
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第七讲作业

莲的心事
文/兰之雅26-清风居士

那年
你随一叶兰舟而来
白衣似雪
丰神如玉
烟波上翩然转身的同时
载走了我的心
从此，倒映的白云
总幻化成你的模样
清风袅袅
都是叙述与你的往昔

日复一日的思念
如春水涨池
泥沼里
守一份清纯为你绽放
水面上
舞动衣袂为你写诗

今夜
月色溶溶
那段时光如晶莹的水珠
在莲心翻滚不停
心悦君兮
莲的心事
你可知
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第八讲作业

    我愿意
文/兰之雅26-清风居士

如果时光可以倒流
我愿意回到童年，因为
童年的回忆最温謦

一觉醒来
你还在摇着蒲扇为我扇风拍蚊
那么轻
那么轻
偶尔的停顿
只是你打盹犯困

我愿看你唱着歌，为我
挂破的衣服打补丁
这时
你唱的四季歌是世上最美的声音

我愿意在窗口看夜空
听你讲牛郎织女
嫦娥奔月
还有
天边那颗最亮的叫启míng星

妈妈已经走了很久
可我还是愿意
愿意相信有来生
我会白天
和你窗前唱四季歌
为你穿针
夜晚
和你一起数星星

我不哭
因为妈妈说过，爱哭
将来当不了好学生

不知何时，泪水
已悄悄打湿了我的衣襟
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第九讲作业

      老街
文/兰之雅26-清风居士

寻常巷陌
静谧，安详
一切风物
在时光中静静流淌
恰到好处
完美无瑕

青石板上的凹痕
镌刻着历史的厚重
被车轮磨出的光泽
折射出曾经的繁华

街角的冰糖葫芦
是儿时最大的期盼
自行车铃响起
谁家女儿
花格窗中探出了羞涩的脸颊

青春最初在这里悦动
风华最后在这里落定
一丝悠闲，一隅恬静
一室风雅

我要在沉睡的绿皮邮筒
投进我的怀念
我要在屋檐的灯笼穗
系上我的牵挂

老街
一方人间烟火
一幅时代遗画
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第十讲作业

   露从今夜白
文/兰之雅26-清风居士

露从今夜白
夜自此日凉
草尖上透明的露珠
折射出唐风宋韵 治水禹王

内心的喜悦
在稻田里结成了穗
往日的汗水
染薰出桔子的黄

河滨蒹葭苍苍
伊人在水一方
秋虫都不忍再打扰
多少心事凝成了叶上的霜

幽谷杜鹃

小渔村现代诗创作班  兰之雅42-云天阔 第1至第10讲作业汇总========================================
第一讲作业
文/兰之雅42-云天阔
一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
答：现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代的词排列而成的语句群体，所以现代诗是指对我们所生活的这个年代的感受，并且是用现代的汉语，而不是文言文来写的。
二、现代诗的特点
答1.基本特点
a现代诗形式自由、蕴含丰富，对意象的理解与运用重于修辞运用。完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通，对生活作高度集中的艺术概况，凝聚着鲜明强烈的情感，充满丰富的想象，语言形象凝练，具有和谐的韵律和鲜明的节奏。也有人将现代诗的特点归纳为：形象性、概况性、抒情性、音乐性。

b.现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物，形式上采用白话文，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要是反映新生活，表现新思想。现代诗一般以词组句子为诗行。其语言表达形式是篇无定句、句无定字，诗行长短不一，参差错落。

现代诗的段落可以以整首诗为一个段落(小节)，也可以以一首诗分为若干段落（小节）。诗句大多押韵，但不要求句句都押。现代诗语精炼含蓄，不拖泥带水，用最简洁的文字书写出最丰富的情感与内容。就像舒婷在听<<致橡树>>以后所说的那样，老师的讲解如同“一把手术刀，把我的诗弄得支离破碎”“把‘我’剁成肉酱，包成了各种各样的饺子喂给了学生。”

2. 重要特点:
①内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。
②思想上要积极乐观向上，正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会，不能写成流水账。
③格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。

3.现代诗的语言特点。
a.修辞的运用。修辞是诗歌文字表达一种重要的技巧。包括拟人、排比。比喻、设问、反复。顶针、对偶、夸张、象征、通感等等。可以说每一种表现手法都有其独到之处。比的运用可以让诗歌文字更生动更形象。兴的运用可以让读者自开篇就能深刻的体会到诗歌营造的意境，使诗歌更加赋予深情与韵味。而夸张、象征、通感等手法的运用，可以给诗歌注入生命力、使文字更具想象力和亲和力。这种技法运用写出来的文字，不会让读者觉得朦胧暧昧晦涩难懂，使读者能真正的理解和接受文字里所传达的所有情感与信息。诗歌的语言是凝练的，表达的内涵是深刻的。

b.语言组织打破常规组合。
充分利用各种修辞手法将语言文字进行更完美的组合而为诗歌所用。比如亭榭这个词，运用夸张比喻我们就能写成“风亭月榭”(柳永)等等。又如“花柳”，运用比拟就可以写成“柳昏花螟”（史达祖）等等。打破常规语言组织是建立在我们对实物的认知从物象到意象的转换的基础之上的。同时完全凭借你以往知识积累，还有就是你对文字的领悟能力以及对文字的驾驭能力。重新组织语言不等于胡编乱造，我们笔下的每一个文字每一处措辞都要有实际意义并经得起推敲。这里我们说的其实就是诗歌的节奏。语句的分行，句内有规则的长短词语，使诗歌具有长短均衡的音顿(节拍)，音顿有规则的出现，再加上轻重的交替使用，就构成了诗歌的节奏。上面仅仅是举例说明

二、现代诗歌与古诗词有什么区别？
答：现代诗是白话文，用韵自由，用韵可平可仄可通压，句子没有字数限制，修辞丰富，对偶宽松，不似古诗对仗要求那么严格，可分段，可长可短。古诗是文言文。近体诗之前的乐府歌行体字数不限用韵宽松，古风用韵宽松，字数有严格要求，五言七言四言。诗词用韵须尊韵表，格律严格，字数固定，近体诗七律五律中二联必须对仗，替对黏、节奏、词性、关联、字数等都有严格要求。七绝五绝格律亦如此，说法颇多。词可对仗可对偶，且一词一格。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
答：泰戈尔的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却又接近现实生活。
而冰心在艺术上，主要表现在清醒、恬淡的风格和灵巧自由活泼的短小形式，而形成了独特的艺术风格。

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第二讲作业

入伏雨中
文/兰之雅42-云天阔

好像在燃烧
天上下着雨
最喜的是它送来的风凉
轻轻的在空气中流动
让清爽增添了许多
穿过窗户
卷走了室内的闷热
身心惬意
没有了酷暑的折磨
突然我有了联想
每一个季节
都有不同的苦乐
这感觉还真像生活

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第三讲作业

        流星
文/兰之雅42-云天阔

在晴朗的夜空中
无数的星星
在不停的眨着眼睛
似乎想引来人们观望
只可惜
没有几个人知道
这些神圣都来自何方

突然间
夜空中划过一道光
拖着常常的尾巴
把夜空照的雪亮
没有誰刻意去看
但瞬间
就夺走了人们的目光
虽然短暂
但人们一下子
记住了她的名字
在脑海里留下了
永不磨灭的形象

我在想
人们世代都在追求
生命更长。
但却不知思考
那生命的深度
会增加的怎样
你看那每夜的闪烁
再看那瞬间灿烂
长在的很平庸
不过是在哪里
周而复始
谁会关注它的来往
而那短暂的
却千古留芳

谁不想抛却平庸
但有谁一生中
留下了不一样
让人们经常记得
提起来总是
拇指向上

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第四讲作业
文/兰之雅-42云天阔

一、中华韵典韵部
现代汉语，按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是——
一东  二庚  三江  四支  五微
六鱼  七无  八齐  九佳  十开
十一先  十二萧  十三皆  十四歌
十五波  十六尤  十七侵  十八真
十九青  二十儿

二、金秋
文/兰之雅-42云天阔

最美的季节
到处充满着希望
果园里硕果累累
田野里稻谷金黄
那是自然的图画
那是歌曲的悠扬
那是汗水的回报
那是耕耘的诗行
不须多久
定会是瓜果飘香
定会是稻谷满仓
喜悦将写在每一人的脸上
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第五讲作业

叙述一个故事
文/兰之雅42-云天阔

这是一个
凄美的神话故事
牛郎和他的牛
在人间相伴
耕田犁地
就这样日复一日
还好
他们能自食其力
但在后来
却发生了一件奇事
他们遇见了下凡七仙女
在湖里洗澡嬉戏

老牛说
你去拿走其中的
一套彩衣
这个仙女
就会与你永远相伴
此后
那个仙女
就做了牛郎的爱妻
他耕田，她织布
他挑水，她浇园
还生下了一双儿女
日子虽不富裕
但却如胶似漆
两情甜蜜

王母发现了
不能容忍仙女
流落凡间
把她抢了回去

他与仙女情意缱绻
怎能把她失去
带领一双儿女
苦苦的追赶
眼看就要追上
谁知王母一怒
拔下金钗
残忍的随手一划
只见一条天河
汹涌的拦在眼前
两岸隔离
她痛哭他呼喊
悲痛不已

听说
后来仙女苦苦哀求
才得到允许
每年在七夕这一天
与他有一次相见
而这也深深的
感动了喜鹊
它们纷纷在九天相聚
来到银河上
用身体搭起一座桥
将两岸连在一起
牛郎和织女
从此每逢七夕
就能面对面
述说无尽的思绪

从此
天河鹊桥牛郎织女
就有了
写不尽
说不完的
爱情诗句
其实现在这个故事
已成了诗文的佐料
因为
再也没有了阻隔
两清若是如意
便可以牵手
成为终生的伴侣

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第六讲作业

叶子说
文/兰之雅42-云天阔

我被秋风吹落在地
他想把我的生命终结
但是它错了
因为
我将与泥土混合在一起
变成营养
慢慢等待时机
当春天来临之际
我会化作春泥
融进大树的根系
滋润树干
茁壮青枝
在树枝的每一个关节处
滋润嫩芽
扩展绿叶
然后便看到
满树的翠绿
年年如此
在荣枯中反复着
今生与来世
这就是我的履历
这履历让我变得
从容淡定
不悲不喜

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第七讲作业

绵绵细雨
文/兰之雅23-云天阔

我细细如丝
正连绵不断地
深入到干涸的土地
用点点滴滴
浸润干渴的根系
我不会张扬
也不知道急躁
对每一株
都竭尽全力
还把那
潮湿气息送给你
让你感受到
温柔的情意
慢慢地慢慢地
时间不短了
太多了也会过犹不及
现在我准备离去
顺便把太阳请到这里
让光再来帮助你
好了
我要去
向太阳传送消息
共同把完美留在这里
下次再来时
定会看到一片生机

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第七讲作业

        我说
文/兰之雅42-云天阔

我的根扎在淤泥
高洁是我的形象
看来平淡无奇
但我的全身都是宝藏
我的翠叶
帮助你血脉通畅
我的根须
保护你的肾脏
我的花房
治疗你的淤伤
我的枝梗
让你的脾胃舒畅
我的莲心
调理的你心神无恙
我不吝啬
我把身上每一个地方
在这里
悄悄的告诉了你
只要你需要
我便慷慨解囊
这里有甘有苦
但得到的都是健康

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第八讲作业

我这样想
文/兰之雅42-云天阔

小时候
就有了英雄情结
看了董存瑞
也想有机会
到战场上去炸碉堡
可惜
早已没了那蒋家王朝
报纸上刊登了
刘英俊勇拦惊马
用生命写了一首
感天动地的诗行
我也想像他一样
只可惜
我始终没有遇到
数年里
这样的机会实在太少
即使有
也是报纸电台的报道

多年后的一天
我散步
到十字路口时
见一辆人力车翻倒
旁边有两个人
指指点点
似乎是想救却救不了
而交通也受到影响
我走到跟前
发现车里有两个人
被车上的货物
重重的压着
根本动不了
我立即示意
过往的车辆
停下来帮忙
十几个人
把车扶正推到路傍
看他们没啥问题
我继续散步在路上

忽然我有了联想
惊天动地的事
哪会常有
而身边
常有人需要帮忙
举手之劳
就可以让人免遭祸殃
于是我觉得
当不了英雄
助人为乐也也好
从此走在路上
经常扶正
倒在地上的自行车
看到地上的垃圾
捡起来扔进垃圾箱
当身边人有了困难
总能出手相助
解除他们的烦恼

我领悟到
如果每个人都如此
这世界会怎么样
平凡的事
人人都自觉去做
祖国一定会更加妖娆
世界上
不仅需要英雄的壮举
更要有
千千万万人
点点滴滴奉献
这奉献
将汇聚成
大海里
惊天动地的浪涛

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第九讲作业

儿时的记忆
文/兰之雅42-云天阔

干打垒的老屋
藤条围起的小院
房前种下丰富的菜蔬
屋后栽植着珠珠果树
日常所需
从来不需要去外边买
邻居间只有齐腰的短墙
有事喊一声就能相见
你家包饺子
邻居一定会捣蒜
从来都是这样
做好了送去一半
和谐日日
融洽年年
如今搬进了城里
一切都发生了改变
曾经有一个故事
让人们扼腕感叹
两个人路上骑车
发生了刮蹭
引起了不小的争端
警察出面调节
问起住址时
竟然是邻居
却不识各自的颜面
致使两人哑然
其实在城里
多半是这样
只是人们早已习惯
改变的不只是住址
更重要的是情缘
人们渐渐的变得冷淡
没了昔日的质朴
没了昔日的情感
各忙各的
各想各的
人在身边
情感在天边
这将是多么不堪
生活是富裕了
人性却变得冷淡
恢复到过去
想一想都会知道
那会是怎样的艰难

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第十讲作业

寒露感怀
文/兰之雅42-云天阔

青草渐渐的枯萎
黄叶也开始虚飘
风起后顿觉衣服变薄
雨落的日子
发出即将寒冷的信号
外寒屋里更冷
此季加倍的难熬

最是伤心季节
人与时间一起变老
每当来到镜前
镜中已霜满鬓毛
褶皱额前集聚
颜面也变得枯槁

岁月无情的挥着辣手
总把青春消耗
自然谁能把他抗拒
温度总是变换着低高
哀叹毫无用处
坦然面对最好

当秋天过去以后
不久那寒雪就会来到
快调节好心境吧
不要无端的产生烦恼
只要心内驻有朝阳
哪些无聊的感伤
自然如云散烟消

墨绾青

第一讲作业

兰之雅06-墨绾青
一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
答：现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代的词排列而成的语句群体。
（一）、现代诗的基本特点：
1、现代诗形式自由、蕴含丰富，对意象的理解与运用重于修辞运用。
2、现代诗的主流是自由体新诗。
（二）现代诗的重要特点：
1、内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。
2、思想上要积极乐观向上，正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会，不能写成流水账。
3、格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。
（三）现代诗的语言特点：
诗的语言特点。
1.修辞的运用。
2.语言组织打破常规组合。

二、现代诗歌与古诗词有什么区别？
答：现代诗不受格律和韵的限制，活泼灵动自由发挥。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
答：泰戈尔的诗歌带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却又接近现实生活。
冰心的诗歌主要表现在清醒、恬淡的风格和灵巧自由活泼的短小形式，而形成了独特的艺术风格。
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第二讲作业
七月
兰之雅-06墨绾青
七月，
就是一个有脾气的小孩，
肆意的放任自己的怒火，
灼热，窒息充斥着这个人间。
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第三讲作业
夏夜里，那一闪星光
兰之雅06-墨绾青

夜晚，
就象一个无边的黑洞，
吞噬着这个天空。

身体的每一个细胞都叫嚣着，
恐惧、黑暗、迷茫。
以及无所适从。

习惯了光明与美好，
一旦黑暗的到来便措手不及。

信念的崩塌，
伴随着泪水。

合上手，
那怕只有一点光，
一点，
我也愿意相信这世上的光明与美好从未舍我而去。

抬起头，是那抹星光，
遥远而不可企及。

只是我愿意相信，
那抹光，
是内心的那片光明与美好，
即使只是一种假象，
我也愿意相信。

至少，那是一种信念，
让我有理由坚信，
这世上还有光明与美好。
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第四讲作业
兰之雅06-墨绾青

一、现代汉语，按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是——
一东  二庚  三江  四支  五微
六鱼  七无  八齐  九佳  十开
十一先  十二萧  十三皆  十四歌
十五波  十六尤  十七侵  十八真
十九青  二十儿


二、秋天来了
满目的翠一度褪了颜色，
在浓墨的画纸上，
滴一抹黄，
漾开，
以不及迅雷之势占领了天地一方。

夹裹着微凉的风，
掩于草间的白霜。
落于足间的枯叶，
青丝搔首间，
那一圈一圈的年轮，
带着绵绵的幽思，
落于脸庞之上。
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第五讲作业
月色下，一鸿孤影
兰之雅06-墨绾青

夜
风微起 蛩吟唧唧
树下 影子拉长
与这黑暗融为一体
分不清谁是谁

明灭的灯火
咫尺却遥不可及
看似温暖
却未能走进 那颗逐渐寒凉的心

那沉寂无澜的心
只有在黑暗中 才敢肆无忌惮
开出荼蘼之花

在这片土地上
亲手埋葬了那份年少的执著
抬头 月依然温柔
但它却 再不是我的温柔
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第六讲作业
落叶

兰之雅06-墨绾青
叶落渐凉
伸出双手
想要接住那飘零的叶
它从指尖掠过
落入尘埃
遵循着生命的轨迹
慢慢归于虚无
  摊开的掌心
空无一物
好似这世间的欢喜悲伤
皆是繁华落尽的一场梦
垂下手  
放下的是执念
是那未经修饰
生命里的那一场执著
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第七讲作业
莲的心事
兰之雅-06 墨绾青

月光如水 如风呢喃
莲 出淤泥而不染  濯清涟而不妖
在这弥久不散的吟诵中
它 愈加挺直了腰杆
将香远益清做到极致

日复一日
它 见识了人间的繁华
亦历经了人世的沧桑
在这红尘之中 喜过 怒过 悲过 哀过

世人眼里 它圣洁而纯真
却不知 它也曾在泥淖之中苦苦挣扎
也曾被窒息 疲惫 无助 所卷席
幸运的是 它挣脱了桎梏

晨暮中 它听着世人的赞美
莲 中通外直 不蔓不枝
以清雅之姿 在世人眼中呈现
殊不知它更愿意随心率性

只是挣脱泥谭之后
一把更大的枷锁 将它架在神坛之上
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第八讲作业
我愿
兰之雅06-墨绾青
欲望的沟壑从未来填平
无知的幻想总被现实击跨
天幕之上 一片黑暗

在这群魔乱舞的世间
无人倾听 弱者的绝望
在这善恶混淆的世界
假象扭曲为真相

我愿 化身一柄照妖境
让一切丑恶 无所遁形
曝露于青天白日之下

无助的人 找不到正义的出口
蜉蝣妄想撼动大树
在这个充满谎言的世界
良善成不了救赎路上的灯盏
信念的崩塌 摧毁了曾经的信仰

那种无能为力的悲哀
承载了多少人的梦碎心伤

我愿 化身一把利剑
冲破这黑暗的天空
让浩然正气充斥世间
让人间正道还有沧桑

只是 那只是我的幻想。。。
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第九讲作业
 老街
兰之雅06-墨绾青

泛黄的照片
将小街的身影永远定格在那刻

晨间 阳光铺满老街
迎来了人声鼎沸 平凡温馨的一天
这人间烟火色随着青石板路浮浮沉沉
历经人世风雨 体会人间甘苦

时空交错间 似与老街再相遇
静谧又嘈杂
有着初始的繁华
也有着现实的脆弱

当月华散满人间
梦里是否还有那条孤寂悠长的影子
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第十讲作业
白露
兰之雅06-墨绾青
生于天地
寄于草木

不知缘何而来

白露
有人轻唤

对望中 他的眼里只有我的影子
懵懂中 我渴望靠近
他却踏着夕阳而去
我努力的想追上他的脚步
却坠入尘间

四分五裂