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小渔村第八期词研修班梅组第29讲作业 |
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点评
还不错,继续努力。
虽然没有看到一个愁字,但是却又句句离不开愁。
让读者有一种共鸣,对于老去的我们,不都有这份渴望吗?
应我多情,鬓边凝雪,这句因果关系似乎有些勉强,
鬓边的白发,是因为多情而生吗?前四可以再斟酌一下。
下片,主要描写多年以后故地重游的情景。
时光荏苒,岁月如梭,一晃再回到故地,
词人已经满头白发,一股沧桑之感流露笔端。
回忆过去,触景生情,还想再重来,可是又怎么可能呢?
念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
例词中的楚天阔很自然,
这里的各自东西楚天阔,似乎总有一种刻意模仿的痕迹。
只是觉得光阴荏苒流水,经寒历暑,霜侵枫叶。这句还有待斟酌。
光阴荏苒流水,这里的流水二字,与前面有断痕。
霜侵枫叶,这句景色描写有局限性。
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点评
喜欢煞尾的句子,与家人团聚温馨的时刻,不是用钱可以换来的,
还不错,继续加油。
新春,就是佳节,那么正值新春节,这里末尾的节字就有些浪费了。
桃符句,描写过年喜庆的气氛,
感觉如果上片交代时间地点和过年的场景,
下片主要写人物的活动及心理,会不会更好一些?
八节,指立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节气。
过片的人逢八节期圆月,这里的八节,词人是想说中秋节盼圆月吧。
这个过片可以再斟酌一下。
下片,写春节时一直坚守岗位的保洁们,
期待回家和家人一起过新年的美好愿望。
心堵黄云,苦辣酸甜乱心结,
这两句,描述的是一个意思,可以再斟酌一下。
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点评
还不错,继续努力
事世?还是世事?
上片没有交代词人所处的位置,那么煞尾的四海茫茫,指的又是哪里呢?
煞尾情调重了一些,仅仅是离别,不是阴阳相隔,
没有魂归处,有点过,可以再斟酌一下。
赤阑句,一股感慨岁月匆匆,世事无常,聚少离多的悲凉之情流露笔端。
曾经的过往一去不复返,留下的只有无尽的思念与感伤。
下片,
过片,回忆当初朝朝暮暮在一起的情浓时刻。
应该是和起拍呼应,为下文描写现在有散无聚的孤单时刻做铺垫。
骤起句,转折到现在,即便锦心不曾去,又能如何?
春归人不会,音信杳然,怎不泪湿衣襟?
瞰遥峰絮,这句用词不是很通顺,可以再斟酌一下。
雁信,指传递书信者。雁足指书信,所以觉得雁信断这里最好用雁足断。
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点评
忆亲慈,觉得这个“忆”字不好,后面是现在祭奠的场景,
所以这个字再想想。
还不错,继续加油。
下片,
主要写清明祭奠亡父的情景。
虽然没有一个愁字,但是字里行间所流露出来的那份情感,
不能不让人感动。
“子欲养而亲不待”的遗憾即便做再多努力,
也解不了相思之苦。
下面是对过往的回忆。
一个含辛茹苦老父亲的形象,跃然纸上。
字里行间表达了词人对父亲深深的思念。
伛偻,还是佝偻?
上片,
起拍,景起,为情感做铺垫,奠定词的基调。
本来细雨就已经很让人伤感,
再加上含泪的海棠,叫苦的杜宇,
更加重了词人悲苦的心情。
海棠的泪就是词人的泪,杜宇的苦就是词人的苦。
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点评
整阙词,像一汪清水缓缓流淌在读者心间,
那种淡淡的忧伤,不会随时间减少,只会越来越浓烈。
还不错,继续努力。
下片,
分别后的情景。把自己比作孤鸿,寂寞孤独之情溢于言表。
别离久,思念重,期待重逢的心情。
回到母校,回到恩师身边,再温从前温馨的时刻。
可是这种愿望能否实现,就是后话了。
一去海角天涯,从此相逢总无期,那份伤感,还需要用什么语言来表达吗?
海脚天涯?还是海角天涯?
声声呼应,呼应什么呢,可以想象得到。
语相赠,赠什么呢,可以想象得到。
每一处点到为止,给读者很多想象的空间。
上片,
描写分别的场景。景起,是一个春暮夏初时节,毕业季,分别季。
虽然没有依依不舍,痛哭流涕之类的词语,
但是字里行间所流露出来的那种真挚的情感,会引起读者的共鸣。
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点评
煞尾,梦里虽得见,但仍不能解了相思之苦,那份心情,跟谁说谁能懂呢?
虽然没有一个愁字,但是处处体现词人悲苦思念的心情。不错。
还不错,继续努力。
下片,
抒发对祖母的怀念之情。
回忆祖母的满头白发,三寸金莲。这是那一代人所特有的特征。
今宵,就是今夜,所以,这个夜字有些浪费字了。
知可否?有点拗口,知否。知否。就表达清楚了,再想想。
阴阳相隔的痛,没有亲身体会的人,是无法知晓的。
千里万里,用词有些累赘,可以再斟酌一下。
上片,
领字运用不错,看来是用心分析例词了。
景起,初春,残阳暮霭,给人一种压抑的感觉,为下文的情感做铺垫。
因为思念太深,所以泪流不止。对祖母的情意不言而喻。
问好学友,小词格律有一处错误,三,应仄。
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