小渔村老年诗词班（浣纱组）第九讲作业帖

顺眼阳光

第9讲作业：
一、判断下列带括号的词语的词性，并判断是词性兼类还是词性活用？
1、他回到领导岗位（重）（担）（重）担。
2、无所（事）（事）。
3、天将降大任于斯人也，必先（苦）其心志，（劳）其筋骨，（饿）其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
二、判断下列句子中带括号的词语是哪种词性活用？
1、清联112、自题联　黄景仁
文章草草（皆）千古；
仕宦匆匆（只）十年。
2、一夜东风（春）万里【舰长】
3、有德者不（耻）下问。

顺眼阳光

第9讲作业：2019.5.28.
浣纱—30碗碎

一、判断下列带括号的词语的词性，并判断是词性兼类还是词性活用？
1、他回到领导岗位（重）（担）（重）担。
答:形容词。词性兼类。前(重)chong，平声。重新的意思。后(重)zhong，仄声(四声)。
2、无所（事）（事）。
答:词性活用，前“事”名词动词性活用。
3、天将降大任于斯人也，必先（苦）其心志，（劳）其筋骨，（饿）其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
答:苦，劳，饿，均为形容词动词性活用。
二、判断下列句子中带括号的词语是哪种词性活用？
1、清联112、自题联　黄景仁
文章草草（皆）千古；
答:副词动词化活用。意思是:哪怕是随意写出的文章，皆是流传千古的美文。
仕宦匆匆（只）十年。
答:副词动词化活用，“只有”的意思。即:仅仅只有十年做官的经历。
2、一夜东风（春）万里【舰长】
答:名词动词化活用。意思是:一夜春风吹过，普天皆是春色。
3、有德者不（耻）下问。
答:形容词的意动用法。意思是:有德的人多谦虚，不以向地位低的人请教为耻辱。

淡淡烟草香

第9讲作业：浣纱组41淡淡烟草香

一、判断下列带括号的词语的词性，并判断是词性兼类还是词性活用？
1、他回到领导岗位（重）（担）（重）担。
    答：第一个重读chóng，副词，重新的意思，第一个担读dān，是动词，担起的意思。第二个重读zhòng，沉重的意思，第二个担读dàn，名词，担子的意思，一词多义，不是兼类词，也不是词性活用。

2、无所（事）（事）。
    答：第一个事，名词用作动词，做的意思，属词性活用。第二个事是名词，事情的意思。

3、天将降大任于斯人也，必先（苦）其心志，（劳）其筋骨，（饿）其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
    答：苦，劳，饿，均为形容词使动用法，属词类活用。

二、判断下列句子中带括号的词语是哪种词性活用？
1、清联112、自题联　黄景仁
文章草草（皆）千古；
仕宦匆匆（只）十年。
    答：皆，副词，动词化活用，皆是的意思。只，副词，动词化活用，只是的意思。


2、一夜东风（春）万里【舰长】
答：春，名词，动词化活用，春天来的意思。

3、有德者不（耻）下问
答：耻，形容词这里活用为动词。

远方江南

浣纱副组长冷月第9讲作业：
一、判断下列带括号的词语的词性，并判断是词性兼类还是词性活用？
1、他回到领导岗位（重）（担）（重）担。
（1）重：阳平，形容词活用动词
（2）重：仄声，形容词活用名词
2、无所（事）（事）。
（1）事：名词活用动词，
（2）事：名词
3、天将降大任于斯人也，必先（苦）其心志，（劳）其筋骨，（饿）其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
苦：形容词活用动词
劳：形容词活用动词
饿：形容词活用动词
二、判断下列句子中带括号的词语是哪种词性活用？
1、清联112、自题联　黄景仁
文章草草（皆）千古；
皆：副词，活用动词
仕宦匆匆（只）十年。
只：副词，活用动词
2、一夜东风（春）万里【舰长】
春：名词，活用动词
3、有德者不（耻）下问。
耻：形容词活用动词

远方江南

一、判断下列带括号的词语的词性，并判断是词性兼类还是词性活用？
1、他回到领导岗位（重）（担）（重）担。
答:形容词。词性兼类。前(重)chong，平声。重新的意思。后(重)zhong，仄声(四声)。
2、无所（事）（事）。
答:词性活用，前“事”名词动词性活用。
3、天将降大任于斯人也，必先（苦）其心志，（劳）其筋骨，（饿）其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
答:苦，劳，饿，均为形容词动词性活用。
二、判断下列句子中带括号的词语是哪种词性活用？
1、清联112、自题联　黄景仁
文章草草（皆）千古；
答:副词动词化活用。意思是:哪怕是随意写出的文章，皆是流传千古的美文。
仕宦匆匆（只）十年。
答:副词动词化活用，“只有”的意思。即:仅仅只有十年做官的经历。
2、一夜东风（春）万里【舰长】
答:名词动词化活用。意思是:一夜春风吹过，普天皆是春色。
3、有德者不（耻）下问。
答:形容词的意动用法。意思是:有德的人多谦虚，不以向地位低的人请教为耻辱。

玲珑心

浣纱39～玲珑心第9讲作业：  一、判断下列带括号的词语的词性，并判断是词性兼类还是词性活用？ 1、他回到领导岗位（重）（担）（重）担。 答：前一个“重”是形容词活用动词 后一个“重”是形容词活用名词 2、无所（事）（事）。 答：前一个“事”是名词活用动词 后一个“事”属于名词 3、天将降大任于斯人也，必先（苦）其心志，（劳）其筋骨，（饿）其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 答：“苦”“劳”“饿”这三个字都是形容词活用动词  二、判断下列句子中带括号的词语是哪种词性活用？ 1、清联112、自题联　黄景仁 文章草草（皆）千古； 仕宦匆匆（只）十年。 答：“皆”“只”都属于副词活用动词  2、一夜东风（春）万里【舰长】 春：名词，活用动词 3、有德者不（耻）下问。 “春”是名词活用动词 “耻”是形容词活用动词

偶然。

浣沙10-偶然第9讲作业：
一、判断下列带括号的词语的词性，并判断是词性兼类还是词性活用？
1、他回到领导岗位（重）（担）（重）担。

第一个重：副词。再次，另一次。第二个重。形容词。重要。
第一个担：负也，动词。第二个担。名词，肩负的责任。
2、无所（事）（事）。
第一个事，名词，活用动词。第二个事，名词，事情。
3、天将降大任于斯人也，必先（苦）其心志，（劳）其筋骨，（饿）其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
苦劳饿三个字是词性兼类。
二、判断下列句子中带括号的词语是哪种词性活用？
1、清联112、自题联　黄景仁
文章草草（皆）千古；：
仕宦匆匆（只）十年。
皆，只都是副词。副词活用为数词
2、一夜东风（春）万里【舰长】
春，名词。活用为动词
3、有德者不（耻）下问。
耻，名词。这里是动词用法。

波波小墨

浣纱~05波波小墨，第9讲作业：
一、判断下列带括号的词语的词性，并判断是词性兼类还是词性活用？
1、他回到领导岗位（重）（担）（重）担。
动词，形容词
词性活用
2、无所（事）（事）。
动词，名词
词性兼用
3、天将降大任于斯人也，必先（苦）其心志，（劳）其筋骨，（饿）其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
形容词，动词，动词
词性活用
二、判断下列句子中带括号的词语是哪种词性活用？
1、清联112、自题联　黄景仁
文章草草（皆）千古；
仕宦匆匆（只）十年。
副词活用为动词
2、一夜东风（春）万里【舰长】
名词活用为动词

3、有德者不（耻）下问。
形容词活用为动词

远方江南

浣纱17～今古情第9讲作业：

一、判断下列带括号的词语的词性，并判断是词性兼类还是词性活用？
1、他回到领导岗位（重）（担）（重）担。
答：前一个“重”是形容词活用动词
后一个“重”是形容词活用名词
2、无所（事）（事）。
答：前一个“事”是名词活用动词
后一个“事”属于名词
3、天将降大任于斯人也，必先（苦）其心志，（劳）其筋骨，（饿）其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
答：“苦”“劳”“饿”这三个字都是形容词活用动词

二、判断下列句子中带括号的词语是哪种词性活用？
1、清联112、自题联　黄景仁
文章草草（皆）千古；
仕宦匆匆（只）十年。
答：“皆”“只”都属于副词活用动词

2、一夜东风（春）万里【舰长】
春：名词，活用动词
3、有德者不（耻）下问。
“春”是名词活用动词
“耻”是形容词活用动词

晚霞

第9讲作业：2019.5.29.
浣纱07晚霞

一、判断下列带括号的词语的词性，并判断是词性兼类还是词性活用？
1、他回到领导岗位（重）（担）（重）担。
答前重:形容词。后重词性活用为动词。前(重)重chong平声(二声)后（重）zhong也声（四声），重新的意思。前（担），名词；后担、动词。
2、无所（事）（事）。
答:词性活用，前“事”名词动词性活用。后（事）名词。
3、天将降大任于斯人也，必先（苦）其心志，（劳）其筋骨，（饿）其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
答:苦，劳，饿，均为形容词动词性活用。
二、判断下列句子中带括号的词语是哪种词性活用？
1、清联112、自题联　黄景仁
文章草草（皆）千古；
答:副词化为活用。意思是:哪怕是随意写出的文章，皆是流传千古的美文。
仕宦匆匆（只）十年。
答:副词化为动词活用，“只有”的意思。即:仅仅只有十年做官的经历。
2、一夜东风（春）万里【舰长】
答:名词化为活用。意思是:一夜春风吹过，普天皆是春色。
3、有德者不（耻）下问。
答:形容词的意动用法。意思是:有德的人多谦虚，不以向地位低的人请教为耻辱。