国学多项集训班 D 组 第六 讲作业

快乐蝴蝶

第六讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
2、认真学习讲义按照作业要求写 作业，作业为 题李白，句式不限制。
3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。（互评不足无效）
4、四月七日（周日）晚20点整截止交作业。组长在当晚21点前统计上报班委。

一抹微云

D19一抹微云作业
第六讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
答人物联书写有多种，如勾勒法、引用法、衬托法、集词法。这些方法的运用对刻画人物会起到不同的效果。
2、认真学习讲义按照作业要求写 作业，作业为 题李白，句式不限制。
李白
魂牵社稷， 履历河山，半个盛唐出绣口；
笔泣鬼神，诗惊风雨，一轮明月挂中宵。
一抹微云写于2019.3.31
评我者 ：主讲楹联老师-三少爷的微笑， H09-四哥 ，主讲绝句-坐看云起 ，默然，了了
我评者： H09-四哥 ，主讲绝句-坐看云起 ，A35-碧畦 ，H17-水云 ，B27-杏雨

哈达山人

重新认识一下李太白

题李白
哈达山人
黄鹤楼头难命笔
金銮殿上可羞人
评我：侠骨柔情 别梦寒 桂子 晚晴 漠烟  极北之北
我评：别梦寒   莲花色 昨日至今  坐看云起  水仙

水冰泪

国学多项集训班第六讲作业
      D32-水冰泪

一、收获：写人物联可以从其生平故事来写，也可以从其成就来着笔。

二：题联
                题李白
             D32-水冰泪
昭阳殿中，陪王伴驾十余载，吟来千古清平调；
乐府歌里，把酒题诗九百篇，醉倒一家李谪仙。
点评我的：鱼、都一样、翰墨韵香、镜子、三少爷的微笑、
我点评的：鱼、兰君子、西湖醉翁、镜子、北堂种萱、

盛夏宁静

d08-宁静致远作业
学习心得；
老师讲的好，学生学的快。

题李白；
诗成泣鬼神，狂写千年庐山瀑布，
笔落惊风雨，轻吟一曲子夜秋歌。
点评我的：三少爷的微笑、鱼、一抹微云，梦落花。
我评的；一抹微云，梦落花。山人，还有很多。

盛夏宁静

d08-宁静致远作业
学习心得；
老师讲的好，学生学的快。

题李白；
诗成泣鬼神，狂写千年庐山瀑布，
笔落惊风雨，轻吟一曲子夜秋歌。
点评我的：三少爷的微笑、鱼、一抹微云，梦落花。
我评的；一抹微云，梦落花。山人，还有很多。

喃极水仙

D17-一得斋主第六讲作业：

1,
心得：本人年龄大，要多看几次讲义才能领悟，先多谢老师。

2,题李白，格式字数不限。

题李白：
出访骑天鹿，
犹言蜀道难。

拍我的人：微云，默然，天涯，白开水，晚晴
我拍的人：晚晴，听雨，了了，天涯，白开水

翰墨韵香

D10-一翰墨韵香第六讲作业：
通过学习知道人物描写应从几方面来描写人物，还在学习中，感觉老师的付出，我边学边悟吧
题李白
文/翰海韵香
妙笔生花，文章浪漫诗千首，
恃才傲物，山水徜徉酒一壶。

评我的人。娟子，天涯，水墨江南，。顺眼间阳光，默然，玉儿，梵留香
我璾的人：水冰泪，雨睛，红外线，山泉，北堂种萱

晚晴

D12晚晴：
一、体会
      从老师的实践看，人物联有多种写法，如勾勒法、引用法、衬托法、集词法等等。这些方法的运用，对刻画人物会起到不同的效果。老师功力深厚，讲解深入浅出，越学越有味道。
二、练习
      题李白
黄鹤楼前 醉观帆影 燃万丈豪情 顿化胸中块垒
凤凰台上 长眺烟云 涌无边壮语 闲成世上名篇

     评我：韵香、龙崖、零点、瓶子、娟子
     我评：山人、韵香、醉清风、仙子、快乐

程瑞

国学多项集训班第六讲D05-程瑞作业      
一、收获：通过勾勒法、引用法、衬托法、集词法的学习，要注意在创作过程中灵活运用。
二：题联
题李白
浪漫仙篇，登天叹蜀道；
清真秀气，出水歌芙蓉。

我评：M25-千里、H25-轻语、D28-石桥月、K21-西湖醉翁、B11-凡尘慈心

评我：B28-梅心一点、主讲楹联老师-三少爷的微笑、H35-瓶子、M25-千里、K21-西湖醉翁、K06-月亮之光、K19-阳光乔