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国学多项集训班 B 组 第五讲作业

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发表于 2019-3-23 16:08:04 | 显示全部楼层 |阅读模式


第五讲布置作业及要求:
1、本节课你的学习收获是什么?写一下自己的学习心得。(认真书写抄袭无效)
2、认真学习讲义按照作业要求写人物成联,李清照,句式不限制。
3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。(互评不足无效)
4、三月三十一日(周日)晚20点整截止交作业。组长在当晚21点前统计上报班委。


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发表于 2019-3-24 18:37:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 莲花色 于 2019-4-21 12:53 编辑

小渔村国学第五讲作业:B01--莲花色1、学习心得:
通过这一讲,学到了写女性对联的特殊性和实用性。
丰富了知识,开阔了眼界。

2、成联
李清照
盘丝玉腕,常记溪亭如梦令
皓齿明眸,沈吟鸥鹭易安词

评我:M06-鱼  H09-四哥  B组长落梅轩  B18-李帛芝  K21-西湖醉翁
我评:@G15-强红   @B11-凡尘慈心  B05-笑看落花 B18-李帛芝  M32-溪桥烟柳


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发表于 2019-3-24 23:03:59 | 显示全部楼层
B27~杏雨
一,学习如何描述女性的几个方法

二题李清照
戏鸥鹭,赋梅魂,婉约词风,竟创自纤纤手;
泼茶香,赌诗句,经年霜雨,终消来冷冷愁。
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发表于 2019-3-25 04:15:00 | 显示全部楼层
第五讲作业
B组21-妞妞

1、本节课你的学习收获是什么?写一下自己的学习心得。(认真书写抄袭无效)

心得体会:
注意“审题、切题、立意、架构、对仗、气脉、总览”的写作过程。

2、认真学习讲义按照作业要求写人物成联,李清照,句式不限制。

题李清照
妞妞
闻说大明湖畔,趵突泉边,一代词人,故居原在垂杨处;
长痴漱玉集中,金石录里,百章诗赋,文采尊为宗主名。

3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。(互评不足无效)
互评:
评我的:B28梅心一点,B29-左耳,B31-陌草,B32-子卿,B35-兰君子
我评的:B33-老农,B36-晨曦,B25-怀远,B32-子卿,B29-左耳。
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发表于 2019-3-25 18:28:55 | 显示全部楼层
本帖最后由 老农 于 2019-3-25 21:33 编辑

小渔村国学集训第五讲作业B 33--老农
第一题,
本节课的收获是什么,写一下心得
答:审题,切题,立意,构架,对仗,气脉,总览的过程。
第二题,认真学习讲义,按作业要求写人物成联,李清照。
答,成联,李清照
清谈今古,悠居高阁一才女
独步诗词,撑起文坛半壁天
评我的有,红尘幽梦,西亭,鱼,悠远,桂子等。
我评论了,远方,程瑞杏雨,子卿,边缘人类等。
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发表于 2019-3-25 19:01:15 | 显示全部楼层
题李清照
文/ 笑看落花
独上兰舟愁满腹;
心痴古韵字千篇。
拍我者:落落、柳思谋、坐看云起、若隐天涯、落梅轩

我拍:坐看云起、有凤来仪、远方、落梅轩、鱼
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发表于 2019-3-26 15:42:47 | 显示全部楼层
子卿第五讲作业

铺淡月,只流香,香云魂梦连,看海棠依旧,她说不消残酒。
寄幽怀,破春睡,睡墨风光远,惜雁字回时,花飞清照美人

互评,组长,B1,B5,B25,B33,
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发表于 2019-3-27 07:11:06 | 显示全部楼层

B22-爱笑娟子第 五讲作业:  
1、学习心得:
如何写女性人物对联
一,是用优美的语言去赞扬女性,把女性勾勒如画。这样就是从单纯的文学意象去描写,少了历史事实的枯燥,而多了女性温柔的一面。
二,是用一定的历史事实加强女性人物的形象,从而进行阐述表达。这样的联读来有一定的历史文学品味,虽然少了外形的描写,却多了份内心的勾勒。
三。用抒情的方式,撇开历史的评价,而是从女性的抒情方式来表达。这样写的好处是从情感上更容易精准表达出一个女性的特点,读来情思摇曳,不禁同怀。
四。带有议论性的语言,这样更容易给人肯定的语气,从而还原历史或还原心境。如此一来,看待女性的角度有不同,给出的形象亦有不同。这样的方式通常是描写中带有议论总结。
总之写女性人物的时候,用笔一定轻柔些,表达一定温柔些,议论也是点到即止。通常写女性人物,我们读来的时候,是如一幅好画,一首小诗,一首清词。其实最主要的是要有一颗爱美之心啦。
2、题李清照
寻寻觅觅,黄花怎奈西风,柔肠寸断泪盈袖;
冷冷清清,桐树更兼细雨,长夜难眠酒尽杯。
评我的:水云衣,阳光乔,哈达山人,红尘幽梦,三少老师。
我评的:顺眼,远方,李帛芝,子卿,都一样。
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发表于 2019-3-27 09:33:29 | 显示全部楼层
本节课的收获是什么,写一下心得
答:审题,切题,立意,构架,对仗,气脉,总览的过程。
第二题,认真学习讲义,按作业要求写人物成联,李清照。
答,成联,李清照
才高博学,宛若春风面。
丽质天成,忧愁明月心。
互评,b,5 11 20 6 15
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发表于 2019-3-28 10:04:53 | 显示全部楼层
第五讲作业    B10都一样

作业一,写人物联要突出人物的性别,性格,特点来写,描写
                一定要有区别,女性要多用温柔,华美,可爱等等的
                词汇。男性则要用阳刚,勇猛,担当的词汇来写。特殊
                 人物则要有行业和环境的独特性来交待清楚。
作业二,  题李清照
                 海棠鸥鹭,诗酒担当人杰;
                 冷雨寂庭,孤愁亦作鬼雄。  

作业由水冰泪,梅花小主,桂子,俊义,梅心一点等老师的
点评和指导。
学习和点评过左耳,鱼,门外秋月,仙子,鸿羽霓裳等老师
的作业。
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