37律诗班望月组-27快乐爱阳光作业展示：1

快乐爱阳光

37期诗班望月组37-快乐爱阳光第一讲作业
一、问答题：
1，什么是近体诗？
格律诗，也叫近体诗。格律诗，顾名思义，就是一类有格有律的诗体。中国古典格律诗常见的形式有：律诗和绝句，即所谓近体诗或今体诗。别外，词、曲也是有格律的，也可称为格体诗，传统的格律诗词曲，结构严谨，字数、行数、平仄、或轻重音、用胡都有一定的限制。律诗是典型的格律诗，是近体诗的一种，格律诗要求非常严格。常见的类型有五律，七律和排律三种。
2、什么是格律？
格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄，字数，对，粘，替，对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
（平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平）
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
（仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平）
老妻画纸为棋局，稚子敲针为钓钩。
（仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平）
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
（仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平）
b）找出入声字
一、曲、局、禄
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。    首起
自去由来梁上燕，相亲相近水中鸥。    颔承
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。    颈转
但有故人供禄米，微躯此外更何求？    尾合
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一幅。可以犯题字，但不可将“人间四月天入句
千般冷寂终成韵
一缕清香始为卿

37律诗班寻梅组第二讲作业望月组37-快乐爱阳光
一、什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答:
平水韵：是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。
新韵和平水韵最原则的区别：最原则的区别就是平水韵有入声韵，而新韵里没有入声韵。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答:
替:是指格律诗中任意一句偶数位置的字的平仄相反。
对:是指格律诗中任意一联上下句的平仄相反，首联平起句尾字除外。
粘: 就是上一联的对句和下一联的出句之间除脚字之外，平仄相同。
三、
1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
答:属于平水韵中的十一尤。 例诗平仄如下：
        九日登高（唐·王昌龄）
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2、这首七律是什么格式？
答:平起入韵式。
3、找出入声字；
答:入声字有:日，北，歇，菊，插，作，说，得
4、并写出全部的替对黏。
替:
山-近-皇，景-阳-北
歇-皋-菊，飞-苑-梨
萸-鬓-宜，翠-钗-作
说-潜-下，曾-见-风
对:
山-景，近-阳，皇-北  
歇-飞，皋-苑，菊-梨，润-秋
萸-翠，鬓-钗，宜-作，寿-愁
说-曾，潜-见，下-风，醉-流
黏:
景-歇，阳-皋，北-菊
飞-萸，苑-鬓，梨-宜  
翠-说，钗-潜，作-下
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”和“仄起平收式”。
答:1.平起平收式:
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2.仄起仄收式:
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
3.仄起平收式:
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

37律诗班望月组第三讲作业
望月组037-快乐爱阳光   
以“暮春”为话题试写一首七律。要求语句通顺，格律正确。
暮春 《阳光》
蓬舟汲水眉山远，
薄雾清风无限天。
岸柳滩情波及浅，
经流峰影渚呈川。
繁花轮焕云长态，
比翼相行几对鸢。
斜照于怀春唱晚，
千杯不禁且神仙。
望月27-快乐爱阳光  第四讲作业
以 春雨 为题，写一首七律。若有拗救，记得写清楚。
春雨 ～阳光
浮云浅淡畏风消，薄雾轻纱漫谷潮。
伞盖浮萍湖静漪，花心嫩柳露恬娇。
枝中剔透红尘景，空下纷呈世外谣。
一点迎来千般客，无痕执意自倾迢。

望月27-快乐爱阳光  第五讲作业
一、 问答题
1、什么叫对仗，什么叫对偶，他们的区别是什么？
对偶，是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等，结构、词性大体相同，意思相关”。这种对称的语言方式，形成表达形式上的整齐和谐和内容上的相互映衬，具有独特的艺术效果。
对仗，是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。
对偶与对仗其所以有这样一些不同，主要是因为它们是运用于不同文体的。由于不同的文体对各自表达的要求不同，所以对表达形式的要求也就不同。作为修辞方法的对偶，常常被广泛用于各种文体，其中古代散文和古体诗歌运用尤其频繁。对仗则是格律诗词独具的一种特殊创作技法。严格要求律诗中的颔联与颈联必须对仗。可以说“对仗”是格律诗词创作和欣赏的重要标准之一，自然也就成了非诗词莫属的专用术语。正因如此，所以格律诗词中的对仗虽同时也符合对偶的标准要求，但鉴于“对仗”本身的特点，并且为了有别于一般文体中的对偶，故而我们通常不以“对偶”称之，而特称之曰“对仗”。
2、什么是六相？
一是字数要相等。二是词性相当。三是结构相称。四是节奏相应。五是平仄相谐。六是内容相关。
3、列举对仗的常见几种类型：
工对与宽对；
即正名对、同类对、连珠对、双声对、叠韵对、双拟对。
二、 请母亲节为话题写七律一首，题目自拟。要求：
1、 首句入韵。
2、 中间二联对仗，至少有一联工对。
（注意 常见对仗的十一种类型）
母亲节~阳光
玫字花开香满弦，青春娇态喻从前。
萌娃稚子含辛苦，十月怀胎惬意妍。
分娩一朝同母见，不离数载未憨眠。
龙飞凤转腾云上，岁月沧桑鬓发千。

望月27-快乐爱阳光  第六讲作业
5月21日即为小满，围绕小满这个节气的景、物、事，进行展开，写七律一首，注意标出你的起联属何种方式。
小满~阳光
麦穗始成乏饱满，天公惬意揽流云。
梅香荔色无相违，杷果樱桃自耳闻。
捕获鱼儿原祭祀，养肥蚕宝浣丝裙。
一天一季坤元日，三世三生皓月文。
首联仄起。

望月27-快乐爱阳光  第七讲作业
仔细阅读下面的一段话，根据文章意境、主题、情绪，写一首七律。韵部可自选。
我是那碧湖边傍水而生的女儿身。娇媚柔艳，婉若出水芙蓉，绝世而立。烟波渺渺，水波粼粼中，清风摇曳，风拂水面，燕子轻欢，我独对夕阳而歌。两旁青翠茂密的白杨为我而舞，水中鸥鹭为我而醉。回旋轻舞中，天边，传来了低低浅浅的吟咏声声：蒹葭苍苍，白露为霜，所谓佳人，在水一方。溯洄从之,道阻且长。所谓佳人，在水一方……声音那样熟悉、那样亲切，仿佛寻找了千年，竟让我的心房也涌起了阵阵的涟漪。
仙女儿~阳光
莲荷未染世间尘，独立风中倚露身。
鸥舞鹭鸣云色渺，风摇叶弄水声匀。
轻纱长发清流印，赤子青衫一曲真。
缘起禅年无老意，凭空晓月窃知因。



望月27-快乐爱阳光   第八讲作业
读一首小诗：
“风，窃去了我的帆……
那越来越小的影子
就只能是一个淡了色的故事
消失在海平线?
此时，我该说什么好呢
——再见？一路平安
好吧，那就请不要把你的小船
再划进我的港湾……”
请通过读这首小诗，发挥你的想象，写一首七律。
  风·帆~阳光  
静水孤舟何谓缘，清风草岸忆流年。
窃帆逐远浮云减，折柳离情一棹前。
暮色残阳霞若血，微波鸳影两如烟。
峰峦重阻期难解，雾掩行痕无挂牵。