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小渔村乐府诗院2期二年级五律第三讲梅组作业(评阅:九卿

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发表于 2017-11-7 18:18:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
小渔村乐府诗院2期二年级五律第三讲作业:

1.《五律?立冬》

要求:
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽
梦锦尚堪裁好句,鬓丝那可织寒衣。——释善珍《小雪》

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发表于 2017-11-7 21:30:14 | 显示全部楼层
小渔村乐府诗院2期二年级五律第三讲作业
梅19-韵儿
1.《五律?立冬》
要求:
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽

《五律●立冬》
文/韵儿
冬立寒风起,苍山雪影留。
才欣残菊落,又见白霜浮。
玉竹星稀冷,清辉月暗愁。
还痴枫火烈,素景四方游。

点评

整体感情不是很清晰,导致咱的诗暗淡了不少,确定主体感情,相信友友的诗会更好  发表于 2017-11-16 14:57
第二句的感情,相对来说会应该会增色不少。 尾句平淡了些哈。 整体来说,韵律不必说,主要是感叹时光过快,亦或别的情感  发表于 2017-11-16 14:56
(个人意见,根据你要表达感情) 第三句,一般大家都会着重对第三句进行写作和修饰,对仗句或者流水句大多出现在此处,这一句如果能承接  发表于 2017-11-16 14:54
第二句,这个欣和残是不是有些不对应了,再说后分句,是否和第一句的后句重复了。 这一句可以换个表达,才见了残菊落尽,却又未期待到什么  发表于 2017-11-16 14:50
选景、物,合适的意向。 2、我们再一起看下句子和练字,第一句,问题不大起句直接奠定了时间,冬至时节后分句颇为大气些的,哈哈  发表于 2017-11-16 14:48
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发表于 2017-11-8 23:03:37 | 显示全部楼层
小渔村乐府诗院2期二年级五律第三讲梅06山水间作业:
1.《五律?立冬》
要求:
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽
五律 冬至
文/山水间
菊谢天藏泪,寒生雨做东。
离原回淡季,逝水两朦胧。
细细凡尘渺,长长客路匆。
投身荒野上,向远一孤鸿。
答;音律基本没问题,练字在几个动词,谢,生,离,逝,投,向表现了冬欲来,而雨先至,羁旅远行的沧桑感。

点评

问好友友,学习了,诗本身不错,最后一句,颇有些天地一沙鸥的感觉 如果练字在离,逝,作为动词,感觉这句颇有些不对仗。  发表于 2017-11-16 15:06
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发表于 2017-11-9 08:21:58 | 显示全部楼层
小渔村乐府诗院2期二年级五律第三讲作业:
1.《五律?立冬》
要求:
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽


五律《立冬》

文/诗韵

昨夜西风至,今朝冷日来。
犹怜残叶苦,也晓远鸿哀。
唯这世间事,难将幻化猜。
四时当去处,亦乐此间哉。

答:音律没大问题,炼字,怜,苦,晓,哀,没做到笔尽意不尽。

点评

表现出,世事无常,可能会更有韵味,吸引读者一些。 最后一句有些凑了 说的不对的话,一起交流。  发表于 2017-11-16 15:13
这个犹虽然有还的,意思,但是感觉不如“还”“仍”之类的读起来舒服些 第三句有些直白了些,提个个人建议,如果第三句用古今对比  发表于 2017-11-16 15:12
问好友友,一起学习,这首诗的感情,表达是时光易逝,世事变幻莫测? 诗 的结构就不一一分析了。 第四句的也,如果换成愈这一类的递进词  发表于 2017-11-16 15:11
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发表于 2017-11-9 18:17:03 | 显示全部楼层
小渔村乐府诗院2期二年级五律第三讲梅组梅03=风轻云淡作业
1.《五律?立冬》

要求:
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽

五律*立冬
文|风轻云淡
方观金菊谢,今又冷霜稠。
冬孕朔风冽,寒催丽蕊休。
莫言春夏艳,且待雪梅幽。
四季频轮换,回归自有谋。

答:音律好像没太大问题,炼字:谢,孕,催,没做到笔尽意不尽。

点评

第三句,如果表达的是春夏和秋冬都是自有各自景色和特色的意思,会和结尾更呼应一些。 春夏也艳,雪梅也幽,莫哀伤,自然自有他的谋略  发表于 2017-11-16 16:35
如“又遇”之类的,当然我选的也许不合适,意思是这意思哈 第3、4句,其实这个朔风,一般是冬季的风或者寒风,它本身就有冬季的意思了  发表于 2017-11-16 15:24
问好友友,一起学习。 主体思想可是时节变化,是大自然规律。 开始点句子毛病了哈 第放2句‘今又’,若是和方观,形成一个时间的递进对仗词  发表于 2017-11-16 15:22
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发表于 2017-11-9 20:52:26 | 显示全部楼层
      小渔村乐府2期二级五律第三讲作业

梅-16斋作业
    立冬有感
乌雀南飞后,寒枝凝泪妆,
平仄平平仄,平平平仄平
西风雕碧树,四野染金黄,
平平平仄仄,仄仄仄平平
不怕朱颜老,何来满地伤
仄仄平平仄,平平仄仄平
只待雪花来,拾梅一缕香
仄仄仄平平,平平仄仄平

练字,凝,雕,笔尽,意没尽????

点评

最后两句,意思到了,格律再注意下  发表于 2017-11-16 16:42
出处和愿意,四野金黄,这个描述有些不恰当。 5句,这个“不”略显刚硬了,若是换成“未”是否会更好些,当然是个人见解 最后两句,出律了  发表于 2017-11-16 16:41
问好,梅友,一起学习。 整首诗问题不大,结构和感情结合也挺好。 说两个美中不足的地方 3.4句,3句是词中原句,如果是引用,望友友看下这个句.  发表于 2017-11-16 16:39
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发表于 2017-11-11 10:12:32 | 显示全部楼层
小渔村乐府诗院二期二年级五律第三讲
梅组-04凝冰
立冬
举目尽凄凉,萧条石径荒。
登高寻旧雁,忍泪叹离伤。
一别经三载,千愁结寸肠。
又逢冬日至,无力娱高堂。
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发表于 2017-11-11 20:57:49 | 显示全部楼层

小渔村乐府诗院2期二年级五律第三讲作业:
五律 立冬
文/见我有缘
朔气苦相逢,江山入孟冬。
蓝关霜漠漠,紫禁雾重重。
小试渔阳鼓,顿消长乐钟。
升平今又似,野老说玄宗。

点评

问好,见我有缘,一起学习  发表于 2017-11-16 16:43
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发表于 2017-11-12 11:49:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 静雅2 于 2017-11-12 12:01 编辑

小渔村乐府诗院2期二年级五律第三讲作业:
梅07~静雅
1.《五律?立冬》

要求:
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽

五詩 立冬
文/静雅
秋冬至此交,形影易相爻。
塞北霜花染,江南绿野抛。
寒梅知瑞日,踏雪自来敲。
欣喜迎更替,养生藏绮肴。
炼字;染,抛,寒,踏




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发表于 2017-11-13 15:41:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 温馨 于 2017-11-13 16:11 编辑

小渔村乐府诗院2期二年级五律第三讲作业:
梅组长~温馨

1.《五律?立冬》
要求:
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽

立冬
文/温馨

昨宵风转北,落木满空山。
曲径幽篁簇,疏枝宿鸟闲。
霜清凝菊魄,日远老枫颜。
更上一重岭,诗囊裹雪还。

练了那些字:凝和老字
落木满空山的满字
裹雪的裹字
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