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词三文英组第三十五讲作业帖

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发表于 2017-7-10 23:12:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
这一讲的作业,大家去论坛选取某位同学的作业,对该同学的作业进行评词

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发表于 2017-7-11 11:10:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 绝谷画蝶1 于 2017-7-11 11:14 编辑

文英组02-绝谷画蝶词三第三十五讲作业
学习如何评词

文英12顿明你好,这次的作业是学习如何评阅作业,我们组你最先交34讲作业,我选择你的作业来学习,若有不同意见,请小窗我讨论!
《江城子 寄师父》 文/文英12顿明

曾寻师父到山中。数棵松,半坡蓬。碧水潺潺,身影杳无踪。惟有寺前莲盛放,时弄影,偶惊鸿。
我今漂泊在江东。看云彤,赏花红。数点舟摇,载不尽长风。若问归期心不语。山漠漠,月朦朦。

评阅结果如下:
1、1>、经《诗词吾爱》检测,格律正确。
2>,句式基本符合要求,“载不尽长风”为122结构,而词牌此处为212结构,这里需要作者注意一下。
3>,对偶。《江城字》词牌中是有对偶要求,可以工对也可以宽对,作者是做到对偶句。
4>,领字。本词牌没有领字。作者做到了。
5>,重字问题,本词牌没有重字,作者做到了。
2,用韵合适与否
1>,选韵。作者选用的《词林正韵》第一部,符合词牌的要求。
2>,本词牌没有叠韵、重韵。作者做到了。

3、这首词比较成功,脉络清晰,符合该词牌的声律情绪特点。作品表现的情绪也适合用本词牌来表达。唯一是作者煞尾处"山漠漠,月朦朦"。与首句的交代不相吻合。既然是寻师傅,不会是晚上吧!把月换成“雾”如何,个见!

文英12顿明你好,整个评阅过程,也是我学习的过程,非常受益的一次作业,谢谢了。若我提出不同的看法,你有意见,请小窗我。我们一起进步!



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发表于 2017-7-11 21:17:42 来自手机 | 显示全部楼层
文英组12—顿明第三十五讲作业  
这一讲的作业,大家就去论坛选取某位同学的作业,学习如何评词吧!以后的作业,除了填词之外,还需要大家作评阅,楼下评楼上的,最后一楼由第一楼来评。  

绝谷画蝶兄好!这次作业选取论坛一首词评论。因三十四讲作业,你的作业在我的楼上。故进行评阅,若评得不妥,请见谅!  
《江城子*护守边城》
作者:文英组02—绝谷画蝶  

世间难舍是尘情,与年恒,近更增。夜梦还家,北斗灿繁星。云外来鸿风里去,如有意,好依乘。
一声鸡犬使人行,未登程,忆从征!扬武振威,勇字刻重城。四海太平为盛世,长若此,数峰青。  

评阅如下: 经格律检测,格律正确,押词林正韵十一部韵。主旨鲜明,意脉贯通,对仗工整,语言浅显明了。是首比较成功的词。唯上片二、三句的三字句,感觉有些拗口。鉴赏水平有限,见笑!若你有不同看法,可小窗交流。谢谢!
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发表于 2017-7-13 14:28:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 雁山依云 于 2017-7-14 05:36 编辑

文英15雁山依云第三十五课作业:
评阅作业:
《江城子·飞鸿》香山红叶飘(第三十四课作业)
凤城小雨好知情。夜淅淅,日晴晴。雾气氤氲,极好任出行。阿犬殷勤为探路,烟柳翠,鸟虫鸣。         
风尘身后任喧腾。置山林,敞心胸。鹤子梅妻,独乐乐归終。万累身躯終化土,真愿做,一飞鸿。

红叶飘学友好!这首《江城子  飞鸿》 写的是出游,借景抒情借物寄意。前片描写好天气好心情。过片转折,希望致身世外,做一飞鸿。感觉文与题目有些偏颇。意象的选择跟飞鸿关联不大。另词的律和韵可自检一下。呵呵,因我的词水平有限,学友的词有很多值得我学习的东西,评的对错仅供学友参考。
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发表于 2017-7-13 21:12:53 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢依云,点评真的很到位。写作业时候根本就没想什么名字,直接就把末句当题目了,真显唐突。另外,在韵律方面,确实我还用不好,自己正在努力。再次感谢依云[抱拳][抱拳][抱拳]
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发表于 2017-7-14 15:38:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 梅影横窗瘦 于 2017-7-14 15:45 编辑

第三十五讲作业     文英13-梅影横窗瘦
这一讲的作业,大家去论坛选取某位同学的作业,对该同学的作业进行评词


品读作品:
《江城子 寄师父》 顿明
曾邀春月到山中。数棵松,半坡蓬。碧水潺潺,身影杳无踪。惟有寺前莲盛放,时弄影,偶惊鸿。
我今漂泊在江东。看云彤,赏花红。数点舟摇,载不尽长风。若问归期应不语。山漠漠,月朦朦。



顿明兄好!首先,我个人很喜欢兄台的这首词作。试做品读如下:
词作上阕写曾经拜访师父,而不得见。通过细腻的景物描写(松、蓬草、碧水、莲、飞鸿),反映出作者拜访的人物所居之优雅、出尘不俗,从而侧面表达人物的洒脱飘逸。下半阕,通过写自己现今的处境,寄托对师父的思念,含而不露,意蕴深长。
1.从整体布局而言,写作手法巧妙,通篇情感表达流畅,属于一篇难得的佳作。
2.具体到词格用韵,都准确无误。33句采用了对偶句式,工美而不生硬,“数点舟摇,载不尽长风。”此句词尽而意不穷,甚喜。此处句式,我查阅了一些历代例词,多为212,也有221,然122也是有的。如:“轻拨朱弦,恐乱马嘶声”,“雪貌冰肤,曾共控双鸾”等。另,此句我以为是想表达自己的飘摇不定,“数点舟摇”改“一叶舟摇”如何?
3.如果还有什么,窃以为炼字还可以稍下功夫,“身影杳无踪”与“惟有寺前莲盛放,时弄影,偶惊鸿。”句意上没有太多起落。另“山漠漠,月朦朦。”句,月亮来得突兀, 考虑到全局,建议改为“水重重”。
鉴于水平有限,品读如有曲解之处,还望兄台指正。
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发表于 2017-7-18 12:54:55 来自手机 | 显示全部楼层

《江城子 ·凭吊烈士陵园》雁山依云

北山贞柏郁葱葱。翠阴浓 ,草苓茏。碑石嵩高,陵冢杜鹃红。山下清江流万古,弹曲度,轸英雄。
当年康慨赴兵戎。正华容,立殊功。血洒苍山,黑土怆遗忠。料得年年人众祭,尤肠断,墓名空。

问好依云!因我水平实在有限,只能试着点评一下你的这首《江城子·凭吊烈士陵园》词。
本首词格律正确,句式以及对偶(对仗或流水)也符合要求。
只是我个人觉得写作角度有些混乱:上阙以读者角度为出发点,情景交融,既有视觉所见,又有心灵所感,很是到位。
而下阙“当年康慨赴兵戎。正华容,立殊功。血洒苍山,黑土怆遗忠。”写将士赴死,气壮山河的英勇气概。下一句的“料得年年人众祭,尤肠断,墓名空。”则以作者角度写对烈士的敬仰和怀念。层次或者说交待不甚明了。
上述观点,如有不对之处,敬请谅解。
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发表于 2017-7-19 21:10:05 | 显示全部楼层
东郭书生点评


文英-05 风之语作业

《风入松.梦会知音》
烟波湖畔藕花香。杨柳轻扬。
熏风拂面声声语,欣并肩,小径徜徉。
笑靥朱唇轻启,柔情蜜意难藏。

梦酣惊醒已斜阳。却是黄粱。
余馨萦绕魂牵绊,相思引、兀自凄凉。
纵使山高水远,只求地久天长。



风之语这首作品从梦境写起: 烟,柳,湖,藕,风,并肩徜徉,朱唇轻启,蜜意难藏这些都给人以美好的感觉。
过片:梦酣惊醒,一下子带我们回到现实。兀自凄凉的相思,伴着魂牵萦绕,但心底的爱却是天长地久,尽管山高水远。
风之语作品,格律正确,对仗无误,感情表达细腻,措辞造句准确。是一首不错的作品。




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发表于 2017-7-20 21:07:21 来自手机 | 显示全部楼层
文英10—行云流水第三十五讲作业:这讲作业大家去论坛选取某位同学的作业,对该同学的作业进行评阅。 问好,梅影横窗瘦学友88这次作业是选取论坛一首词进行评阅,故选你的词进行评阅,若评得不妥请谅解! 《江城子.雨后》 片时风雨片时晴,嫩凉生,柳莺鸣。满架蔷薇,著雨更盈盈。何处飞来双蛱蝶,看花好,舞娉婷。 阶前檐雨两三声,胜弦清,最堪听。遍倚栏杆,忽起恨无凭。似水年华春复夏,人易老,梦难成。 评阅如下:经格律检测,格律正确,主旨显明;意脉惯通,对仗工整。语言生动明了,感情表达细腻,是首不错的词。向你学习,评阅过程也是我学习的过程。 水平有限,若有不同意见和看法可私下交流。 谢谢!
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发表于 2017-7-21 16:45:45 | 显示全部楼层
文英 05 风之语作业
学习如何评词
《风入松》
文/东郭书生
旅羁常叹梦魂单,灯暗客衾寒。
五更碎叶凝清露,北雁鸣,长夜漫漫。
窗外乱云飞度,帐中孤客无眠。


行来频觉路归难。觥酢慰心宽。
无聊强作刘伶醉,醒来时,唯月高悬。
何处燕笳羌笛,此心沧海桑田。


你好同学:因是试评作业,不足之处望见谅!
这首词为感怀篇,作者感叹羁旅生涯的惆怅、孤单,从而以酒来宽心的情境,还涵盖了一种释怀的情感在里面。
此词符合《风入松》词牌基调---仙吕调。用韵较宽,多用开口韵。题材有咏物、酬唱、宴乐、感怀、寄友、怀人等等,声情范围也比较宽泛。
整首词主题鲜明,用典得当,语句凝练,对仗工稳。上下阕准备过片和过片处衔接紧密。
上下阙第二句在语意上应对了前句的承接、补充,同時也开启下拍。”旅羁常叹梦魂单,灯暗客衾寒。“”行来频觉路归难。觥酢慰心宽。“没有在语意上完全独立。
上下片的第四句,北雁鸣,长夜漫漫。”“醒来时,唯月高悬。”折分为三四字的两个短句,中间应该为顿号,两短句在语意上牵连性很好,语逗而意不断。没有独立挂单存在。
整首词开合有度,虽起伏不大,但主题连贯全篇,意境深远,是一首很不错的作品。






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