小渔村乐府诗院2期第四讲菊组作业贴（评阅：之之忧乐老...

冰梦

小渔村乐府诗院2期第四讲作业贴
作业
阅读部分
继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
2、写出1、3、5不论的格式
3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】
长安秋望
赵嘏
云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
三、应对部分
1.短笛声声吹落日【杨柳】

2.入墨梅花香点点【杨柳】

3.相对无言频问酒【杨柳】

四、创作部分
1，以端午为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字

在水一方的我

作业：
一、阅读部分  继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分  
1、什么是孤平，孤平的格式？
答：孤平只存在于七言仄仄平平仄仄平和五言平平仄仄平句式。其他句式不存在孤平。 孤平，咱们不可能找很多例子，诗词格律专家王力教授找遍《全唐诗》，只找到两个例子：            
醉多适不愁（高适《淇上送韦司仓》）           
仄平仄仄平            
百岁老翁不种田（李颀《野老曝背》）           
仄仄仄平仄仄平
即：除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。孤独，孤单也。
2、写出1、3、5不论的格式?
答：平平    仄仄  平平   仄　一三五不论。    １２　３４  ５６　７    中平   中仄   中平   仄    １　　３　　５    一三五不论。这一种是这样的。那几个字是可平可仄的。
3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】  长安秋望 赵嘏 云物凄清拂曙流⑴，平仄平平仄仄平
汉家宫阙动高秋⑵。仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞⑶，平平仄仄仄平仄
长笛一声人倚楼。仄仄仄平平仄平
紫艳半开篱菊静⑷，仄仄仄平平仄仄
红衣落尽渚莲愁⑸。平平仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去⑹，平平仄仄仄平仄
空戴南冠学楚囚⑺。平仄平平仄仄平  
三、应对部分  
1.短笛声声吹落日【杨柳】 晚风徐徐送归人
2.入墨梅花香点点【杨柳】 成诗竹影韵幽幽
3.相对无言频问酒【杨柳】 离合聚散不由人
四、创作部分
1，以端午为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
答：屈原含愤投江处        香粽难安失意魂

雁山依云

小渔村乐府诗院二期 第四讲作业贴
菊组05雁山依云作业：
一、阅读部分
1、继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
答： 孤平是除了韵字外，句子里只有一个平音的字即为孤平。
列；孤平只存在于七言仄仄平平仄仄平和五言平平仄仄平句式。
2、写出1、3、5不论的格式
答： 中平  中仄  中平  仄，第一种，一三五不论，
中平  中仄  仄  平平，第二种，一三不论，五要论
中仄  中平  平  仄仄  一三不论，五要论
中仄  平平  中仄  平　一五不论，允许可平可仄。三要论
3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】
长安秋望
赵嘏
云物凄清拂曙流⑴，汉家宫阙动高秋⑵。
    平仄平平仄仄      仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞⑶，长笛一声人倚楼。
    平平仄仄仄平仄    平仄仄平平仄平
紫艳半开篱菊静⑷，红衣落尽渚莲愁⑸。
    仄仄仄平平仄仄    平平仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去⑹，空戴南冠学楚囚⑺。
    平平仄仄仄平仄    平仄平平仄仄平
三、应对部分
1.短笛声声吹落日【杨柳】
飞花片片染回溪
2.入墨梅花香点点【杨柳】
横枝白雪亮晶晶
3.相对无言频问酒【杨柳】
分离失意少开颜
四、创作部分
1，以端午为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
   汨罗江水龙舟跃=天问离骚诗客吟

尘缘如梦

第四讲作业 一、阅读部分  继续累积阅读唐三百的七律部分  二、问答部分  1、什么是孤平，孤平的格式？ 答：孤平就是七言律句中 “仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。  2、写出1、3、5不论的格式 七言诗 中平  中仄  中平  仄，第一种，一三五不论， 中平  中仄  仄  平平，第二种，一三不论，五要论 中仄  中平  平  仄仄  一三不论，五要论 中仄  平平  中仄  平　一五不论，允许可平可仄。三要论  3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】  长安秋望 赵嘏 云物凄清拂曙流⑴， 平仄平平仄仄平 汉家宫阙动高秋⑵。 仄平平仄仄平平 残星几点雁横塞⑶， 平平仄仄仄平仄 长笛一声人倚楼。 平仄仄平平仄平 紫艳半开篱菊静⑷， 仄仄仄平平仄仄 红衣落尽渚莲愁⑸。 平平仄仄仄平平 鲈鱼正美不归去⑹， 平平仄仄仄平仄 空戴南冠学楚囚⑺。 平仄平平仄仄平  三、应对部分  1.短笛声声吹落日【杨柳】    归帆点点映残红  2.入墨梅花香点点【杨柳】    临窗翠竹意幽幽  3.相对无言频问酒【杨柳】    更深漏冷烛光残  四、创作部分  1，以端午为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字  菖蒲艾草庭前挂～ 香粽龙舟忆屈原

一缕心香

小渔村2期第四讲作业
菊组长——一缕心香
一、阅读部分
继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
答：七言律句中，除了韵字只有一个平声字。
格式：仄仄平平仄仄平
2、写出1、3、5不论的格式
第一种
平平仄仄平平仄
一三五不论。这一种是这样的。那几个字是可平可仄的。举例：
第二种：
平平? 仄仄? 仄? 平平　　第二种，一三不论。
１２　３４　５　６７
中平? 中仄? 仄? 平平

一三不论。二、四、五、六、都要论。

第三种：

仄仄? 平平? 平? 仄仄
１２　３４　５　６７
中仄? 中平? 平? 仄仄? 一三不论，五要论
１　　３　　５

原因是第五字不论，允许变仄，就会三仄尾，读来音韵感觉不好。
仄仄平平平仄仄基本格式
１２３４５６７
仄仄平平仄平仄常用变格
???????     6 5
第四种格式。这种，涉及到不可以孤平：
仄仄? 平平? 仄仄? 平　基本格式
１２　３４　５６　７
中仄? 平平? 中仄? 平　一五不论，允许可平可仄。三要论。
１　　３　　５6 ??7
一五不论，三要论。
3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】
长安秋望
赵嘏
云物凄清拂曙流⑴，汉家宫阙动高秋⑵。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞⑶，长笛一声人倚楼。
平平仄仄仄平仄    平仄仄平平仄平
紫艳半开篱菊静⑷，红衣落尽渚莲愁⑸。
仄仄仄平平仄仄   平平仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去⑹，空戴南冠学楚囚⑺。
平平仄仄仄平仄    平仄平平仄仄平
三、应对部分
1.短笛声声吹落日【杨柳】=
  余音袅袅盼归期
2.入墨梅花香点点【杨柳】=
   抒情篆字意深深
3.相对无言频问酒【杨柳】=
  再难牵手痛凝眉
四、创作部分
1，以端午为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
   无际汨罗翻浪影=
   一杯黄酒祭忠魂

水月冰心

小渔村2期第四讲作业
菊组02--水月冰心
一、阅读部分
继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
答：七言律句中，除了韵字只有一个平声字。
格式：仄仄平平仄仄平
2、写出1、3、5不论的格式 答： 1，平平仄仄平平仄
2， 平平  仄仄  仄  平平　　
中平  中仄  仄  平平
3 ，仄仄  平平  平  仄仄
   中仄  中平  平  仄仄
4， 仄仄  平平  仄仄  平　基本格式
      中仄  平平  中仄  平　一五不论，允许可平可仄。三要论。
      

3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】
长安秋望
赵嘏
云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
平仄平平仄仄韵，仄平平仄仄平韵
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
平平仄仄仄平仄    平仄仄平平仄韵
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
仄仄仄平平仄仄   平平仄仄仄平韵
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
平平仄仄仄平仄    平仄平平仄仄韵


三、应对部分
1.短笛声声吹落日【杨柳】
= 长风阵阵展红霞
2.入墨梅花香点点【杨柳】
   =隔窗竹影韵幽幽
3.相对无言频问酒【杨柳】
=知音有意慢烹茶

四、创作部分
1，以端午为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
红衣催鼓标凤职
碧水激风遣龙翔

素影

小渔村乐府诗院二期第四讲作业
菊01-素影作业
一、阅读部分
继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
孤平就是七言律句中  “仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
孤平的格式：仄仄仄平仄仄平
2、写出1、3、5不论的格式
中平   中仄   中平   仄，第一种，一三五不论，
中平   中仄   仄   平平，第二种，一三不论，五要论
中仄   中平   平   仄仄   一三不论，五要论
中仄   平平   中仄   平　一五不论，允许可平可仄。三要论

3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】
长安秋望
赵嘏
云物凄清拂曙流⑴，
平仄平平仄仄平
汉家宫阙动高秋⑵。
仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞⑶，
平平仄仄仄平仄
长笛一声人倚楼。
平仄仄平平仄仄
紫艳半开篱菊静⑷，
仄仄仄平平仄仄
红衣落尽渚莲愁⑸。
平平仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去⑹，
平平仄仄仄平仄
空戴南冠学楚囚⑺。
平仄平平仄仄平
三、应对部分
1.短笛声声吹落日【杨柳】

炊烟袅袅绕溪村
2.入墨梅花香点点【杨柳】
萦窗月色意融融
3.相对无言频问酒【杨柳】

分离怎奈又添愁
四、创作部分
1，以端午为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
米粽飘香香满院；离骚惊醒醒后人。

青纸鹤

小渔村乐府诗院二期 第四讲作业贴
菊组09青纸鹤作业：
一、阅读部分
1、继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
答： 孤平的意思是：一句诗里除去结尾的字以外，不能只有一个平声字，如果只有一个平声字，就是孤平。
列；孤平只存在于七言仄仄平平仄仄平和五言平平仄仄平句式。
2、写出1、3、5不论的格式
答： 中平  中仄  中平  仄，第一种，一三五不论，
中平  中仄  仄  平平，第二种，一三不论，五要论
中仄  中平  平  仄仄  一三不论，五要论
中仄  平平  中仄  平　一五不论，允许可平可仄。三要论
3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】
长安秋望
赵嘏
云物凄清拂曙流⑴，汉家宫阙动高秋⑵。
    平仄平平仄平   仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞⑶，长笛一声人倚楼。
    平平仄仄仄平仄    平仄仄平平仄平
紫艳半开篱菊静⑷，红衣落尽渚莲愁⑸。
    仄仄仄平平仄仄    平平仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去⑹，空戴南冠学楚囚⑺。
    平平仄仄仄平仄    平仄平平仄仄平
三、应对部分
1.短笛声声吹落日【杨柳】
秋风阵阵扫梢头
2.入墨梅花香点点【杨柳】
开怀绿蚁意浓浓
3.相对无言频问酒【杨柳】
分和不管总关情
四、创作部分
1，以端午为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
  两筐艾草三篮棕
万户心头一个人

一缕心香

第四讲作业
醉清风
一、阅读部分

继续累积阅读唐三百的七律部分

二、问答部分

1、什么是孤平，孤平的格式？
孤平，是指在七言律诗韵句“仄仄平平仄仄平”格式中，除韵部外只有一个平音的句子。
它的格式是:仄仄仄平仄仄平。

2、写出1、3、5不论的格式
仄仄平平仄仄平，1.5不论
仄仄平平平仄仄，1.3不论
平平仄仄仄平平，1.3不论
平平仄仄平平仄，1.3.5不论

3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】

长安秋望
赵嘏
云物凄清拂曙流⑴，汉家宫阙动高秋⑵
平仄平平仄仄平    ，仄平平仄仄平平。
残星几点雁横塞⑶，长笛一声人倚楼。
平平仄仄仄平平    ，平仄仄平平仄平。
紫艳半开篱菊静⑷，红衣落尽渚莲愁⑸。
仄仄仄平平仄仄    ，平平仄仄仄平平。
鲈鱼正美不归去⑹，空戴南冠学楚囚⑺。
平平仄仄仄平仄    ，平仄平仄仄仄平。

三、应对部分

1.短笛声声吹落日【杨柳】
   长风阵阵送飞霞

2.入墨梅花香点点【杨柳】
   盈心诗句韵重重

3.相对无言频问酒【杨柳】
   低眉有泪不看花


四、创作部分

1，以端午为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
时逢佳节，汨罗江上龙舟舞
不见故人，屈子坟前蝴蝶飞

蓝色星空

小渔村乐府诗院二期第四讲（?菊组）组作业贴?
菊06-小十
?一、阅读部分

继续累积阅读唐三百的七律部分

二、问答部分

1、什么是孤平，孤平的格式？
答：孤平是在七言律句中除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
孤平格式：
七言：仄仄仄平仄仄平（韵）
五言：仄平仄仄平（韵）
?
2、写出1、3、5不论的格式
中平??中仄??中平??仄，第一种，一三五不论，
中平??中仄??仄??平平，第二种，一三不论，五要论
中仄??中平??平??仄仄??一三不论，五要论
中仄??平平??中仄??平　一五不论，允许可平可仄。三要论


3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】

长安秋望
赵嘏
云物凄清拂曙流⑴，汉家宫阙动高秋⑵。
平仄平平仄仄平，??仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞⑶，长笛一声人倚楼。
平平仄仄仄平仄，?平仄仄平平仄平

紫艳半开篱菊静⑷，红衣落尽渚莲愁⑸。
仄仄仄平平仄仄，??平平仄仄仄平平

鲈鱼正美不归去⑹，空戴南冠学楚囚⑺。
平平仄仄仄平仄，??平仄平平仄仄平

三、应对部分

1.短笛声声吹落日【杨柳】
?? 斜晖脉脉照归人

2.入墨梅花香点点【杨柳】
    无尘小字韵悠悠

??3.相对无言频问酒【杨柳】
      醉中望你可知心
四、创作部分

1，以端午为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字

成联：端午
粽子飘香千古醉
楚江思屈万人悲