词三云组第三讲作业贴（评阅 追雨客）

世说心语

第一讲作业：
一，问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
二、写作部分
分别以“春，秋，冬”为首字，各填《十六字令》一首。

习蠡扈荼

云12-双子
春，柳绿花红又一轮。折枝处，屈指数槎新。
秋，蝉饮西风声载愁。霜寒雨，恨不见温柔。
冬，爱煞体胖心广松。环肥美，怎及纳寒胸。

雁山依云

云05雁山依云作业：
一答：
1，诗词与音乐的关系不同。
2，诗词反映的内容不同。
3， 雅俗程度的不同。
4，  章法上有区别。
5， 风格上有差异。
二、写作部分
分别以“春，秋，冬”为首字，各填《十六字令》一首。
春，柳巷桃花泣露新，垂丝软，紫燕绕园林。
秋，雁叫芦湖也应愁，随君去，荡起荻花洲。
冬，猎猎西风卷雪龙，寒潮袭，岭上绿孤松。

多彩鱼

云16一抹微云
第一讲作业：
一，问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
一〉，诗词与音乐的关系不同。 诗吟而作诗，词则依声填词。
二〉、诗词反映的内容不同
诗言志，词的内容更宽泛
三），雅俗程度的问题
诗雅，词则更通俗些。
四〉、章法上的区别
诗整齐划一
词则长短相协
五〉、风格上的差异。
诗有浪漫、现实之别
词有豪放、婉约之分
其中缪钺先生将词不同与诗的特征总结為四点，流传较广：
一曰其文小，二曰其质轻，三曰其径狭，四曰其境隐。
二、写作部分
分别以“春，秋，冬”为首字，各填《十六字令》一首。
春，草盛花荣处处新。和风送，笑意满乾坤。
秋，寒袭霜侵万叶休。登楼客，山隔水悠悠。
冬，傲骨寒梅立雪峰。风犹烈，屹立有青松。

顿明

云07顿明第一讲作业：

一，问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？

答：一、诗词与音乐的关系不同。 严格意义上讲，古時候的诗歌，都带吟诵性质，都带有一定的音乐性，但吟诵与歌唱还是有着本质的区别，并且诗最终与音乐分离并走向成熟与繁荣。而词是一种合乐的歌词，是在音乐的土壤中萌芽产生的，音乐性是词体文学的最基本特征，号称曲子词，即使在南宋后，由于曲谱的散佚，词不再完全入乐而唱，成為一种新的韵律诗歌一种文人词之后，它仍是要按词谱韵律乐调填写，音乐的烙印依然不可抹煞。所以，很明显，词的音乐性是近体诗所无法比拟的。
1、(词牌)词有词牌曲谱调，如词都有一个表示音乐性的调名。如《菩萨蛮》、《水调歌头》、《沁园春》等等，称为词调。词调之名本是曲调之名。曲名除了表明其音乐内容，有时还表明曲调的性质和令、引、近、慢等乐曲类别。词调就以曲为名，而不根据词意另立词题篇名。每个词调“调有定句，句有定字，字有定声”，各各不同，这也是因所有曲调的节奏旋律各不相同而来的。而近体诗无论律绝只有四体，没有诗调诗谱之说。而且，不同的词谱曲调所表达的声情是不尽相同的，有适宜於抒发悲伤情感的，也有适宜填写豪迈豁达的。
2，(段落)诗長至排律，短至绝句，都无段落之分，而词，因曲调可反复咏唱，故有段落之分。当然，词的段落，不叫段，而叫“片”“遍”或“阙”，一词可以是单片，也可以双片，乃至三四片的，最长的可以达到十几片，
3、（句式)近体诗句式整齐划一，而词的句式参差不齐，長短不一，故亦称長短句，近体诗一般为五言，七言句，而词句中，一二三四五六七九字都有。
4、(押韵)押韵的规则也不一样，近体诗一般押平声韵(注意是一般，也有少数押仄韵的)，偶句押韵，首句可押可不押，而词的押韵更加灵活多变，韵脚通常疏密不定，不同的词谱有不同的押韵要求，有的押平，有的押仄，有的平仄通押，有的还一词多韵。
5，(对仗)对仗上的要求不尽相同。一般讲近体诗中律诗的中二联要求工整对仗，但词的对仗灵活得多，没有统一要求，可对可不对，即使要求对仗的，规则上有要求工整的，也有不要求绝对工整的。
6、（用字声调）字声配合严密程度不同。 词的字声组织基本上和近体诗相近似，但是变化更多，而且有些词调还必须分辨四声和阴阳。作词要求“审音用字”，以文字的声调来配合乐谱的声调。在音乐吃紧的地方，更须严辨字声，以求协律和动听。 二、诗词反映的内容不同 我们常说，诗言志，词表情。不同的文学体裁都应该有不同的适宜书写的内容范畴。诗所体现的往往是一种观点，一种取向。重言志，其特点以“严谨、严肃”为要。无论畅叙感怀，亦或吟咏风月，均岸然庄重，一派肃然。人生观、价值观、世界观……及其取向都可以诗的形式语言表现出来。词重言情，其特点偏重“自然、简朴”，词味更多凸显在语言的生活化上，缠绵柔婉，少事雕琢，自然感发。诗词语言有别，导致呈现不同的感情色彩，亦折射出写作者不同的创作及生活态度。当然，这是诗词各自风格的侧重，并非绝对不可逾越。一直都有诗庄词媚这个说法。文能说理叙事，言情写景；诗则言情写景多，有时仍可说理叙事；经史子集及佛书中辞句，皆可融化于诗，至于词，则惟能言情写景，而说理叙事绝非所宜。此因调律所限，也与词体之特性有关系。 三，雅俗程度的问题 与诗相比，词更通俗一点。前面说到过，我國古代文体演变的总体趋势就是逐渐通俗化市民化的。这与文化教育的受体逐渐下移和商品经济的渐趋繁荣有直接关系。
四、章法上的区别 诗词之章法有别，虽然诗词有依存关系，两者却存在很多差别。诗句之间存有固定的起、承、转、合关系，这是诗特有的章法定规，亦即句子成双，两句成联，联内相承，联间递转。词之句式多种多样，模式千差万别，以致词之章法灵活多变，加之节奏配合，片阙层进，形成与诗迥异的章法结构特点。
五、风格上的差异。 诗有浪漫主义、现实主义的区别，但我们基本不说诗存在豪放派婉约派的差异，放浪如李白，其诗曰“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”，直抒胸臆，其豪迈之情直接铺展於字面之外。但词不同，词素来以婉约词见長，苏轼辛弃疾改革拓展了词的内容，形成豪放派之后，其词意较诗也往往稍显委婉。故而有词评家说：诗好比一个男子汉，有一种阳刚的美，而词好比一个娇滴滴的江南女子，即使有横眉怒目的時候，也藏剑於豪端之间。  

二、写作部分 分别以“春，秋，冬”为首字，各填《十六字令》一首。

春，燕子双飞物侯新，争啼处，唤醒女夷神。

秋，明月高悬独自愁，众生望，桂影自幽幽。

冬，大雪纷飞有傲松，寒山远，故友未重逢。  

追雨客

习蠡扈荼 发表于 2016-9-4 05:24
云12-双子
春，柳绿花红又一轮。折枝处，屈指数槎新。
秋，蝉饮西风声载愁。霜寒雨，恨不见温柔。

问好师弟，作业第一题咋没做呢？
春，柳绿花红又一轮。折枝处，屈指数槎新。
春，承转均好，立意也好。惜结句表达不全，春枝年年发，屈指嫣能数？
秋，蝉饮西风声载愁。霜寒雨，恨不见温柔。
秋中也能抓住季节特征，并能融入感情。然而霜寒雨一句该如何去解？是并列关系吗？如毛之霜晨月否？但霜与雨是不能共存的。
冬，爱煞体胖心广松。环肥美，怎及纳寒胸。
冬，这么写松，我读了几遍仍然没读懂，师弟要表达什么？请教了。

追雨客

雁山依云 发表于 2016-9-4 19:58
云05雁山依云作业：
一答：
1，诗词与音乐的关系不同。

问好依云，第一题回答太简单了。
春，柳巷桃花泣露新，垂丝软，紫燕绕园林。
春，描写不成功。桃花泣露，冷。而紫燕绕园林却暖。情绪不一致了。再有柳巷里是桃花，那垂丝怎么又写到柳上了呢？
秋，雁叫芦湖也应愁，随君去，荡起荻花洲。
秋中，描写较好，章法得当。可惜应字这里应读平声，出了。
冬，猎猎西风卷雪龙，寒潮袭，岭上绿孤松。
冬，雪龙，比喻不好。寒潮，有西风，有雪了，自是多余了。再看緑孤松，那么大的雪，只怕是宋早白了。
     另外，十六字令第二韵后应为。号，别忽略了标点的作用，词里断句很重要的。

追雨客

多彩鱼 发表于 2016-9-6 11:41
云16一抹微云
第一讲作业：
一，问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？

问好师姐，
春，草盛花荣处处新。和风送，笑意满乾坤。
春，章法没有问题，可惜没什么深意。
秋，寒袭霜侵万叶休。登楼客，山隔水悠悠。
秋里，首先万叶   休，落用休来替代，显得凑了。转结俩句，客与山隔水没有关系，脱节了。再一个，山隔水了，怎么能见水悠悠呢？
冬，傲骨寒梅立雪峰。风犹烈，屹立有青松。
冬，峰上，前面立的是梅，后面咋变成松了？梅立雪峰当再酌。

追雨客

顿明 发表于 2016-9-6 12:49
云07顿明第一讲作业：

一，问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？

问好顿明，第一题回答很好。

春，燕子双飞物侯新，争啼处，唤醒女夷神。
春，物候已新，花神当已醒了，如桃李花。自不用燕来唤了。时间点错乱了
秋，明月高悬独自愁，众生望，桂影自幽幽。
秋中，从独自可以看出，众生望当是望众生吧？
然而众生与桂影有什么关系呢？
冬，大雪纷飞有傲松，寒山远，故友未重逢。  
冬中，傲松与故友呢？离别的物像中没有傲松的，词友多做些了解吧。别乱用了。

雁山依云

追雨客 发表于 2016-9-8 23:22
问好依云，第一题回答太简单了。
春，柳巷桃花泣露新，垂丝软，紫燕绕园林。
春，描写不成功。桃花泣露 ...

谢谢老师批评！您幸苦了！祝周末愉快！