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楹联一期初级班升级考试帖

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 楼主| 发表于 2017-5-18 22:40:41 | 显示全部楼层
中华分校楹联一期初级班升级考试题    B卷         
学号及网名:衡芜o6一彩虹

【总得分:        】
【评阅老师:                  】


一、填空题(15分,每个空格1分)

第【本题得分:      】

1、三个字的专用名词、外来语音译词,其节奏点均在(  第  )一个字。

2、凡是按句意断句为单音节意步在句子( 2,3   )的五言、(2,2,|    )言联句,都属于(律    )联。

3、平仄交替指句中依( 2,4,6         )的顺序安排平仄( 相对   )。

4、当名词处于谓语的位置上,该名词就被活用为(  动  )词。

5、标出出句的词组结构:
        不到        长城      非    好汉
    (主谓      )  ( 偏正     )        ( 偏正     )  

6、( 何   )奈桃花空自老【联友】

7、几行征雁( 随   )秋去;
      一叶偏舟(迟    )暮归。

8、但见( 娇 )花今日俏;
      尤思( 佳   )语旧年喃。


二、判断题(20分,每个【  】2分)

【本题得分:      】

1、构图联想法,可以把不同季节的景色糅合到同一个画面。【 x   】

2、七字律联的135字可以有条件不论平仄。【    x】

3、出句“天涯始觉家山远”适合作流水对。【   ╳ 】

4、名词性偏正结构一般可以在词语中间插入助词“的”,中心词是“的”后面的词语。【  v  】

5、暮鼓/声声//思/绪远【冰】==  
断句正确。【 ╳   】

6、烧香未必真佛子【侯卡】  
出句用的是今音。【 v   】

7、下列对联合掌。【  v  】
      风摇雪幕巍巍冷,
      月映冰凇凛凛寒。

8、下列对联意隔。【 ╳】
      春耕雨润青秧壮,
      秋割仓囤金稻香。

9、下列对联有不规则重字。【v    】
      但向青山寻白鹤,
      更随白鹤隐青山。

10、下列对联偷换主语。【   √ 】
      月挂楼头撩旧梦                                                                     
      愁斟浊酒为红颜


三、单项选择题(10分,每个【  】2分)

【本题得分:      】

1、下列说法正确的是:【 A   】

A、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。所以我们可以随意依照自己对物象的主观认知去确定意象。
B、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。经过前人数千年的文学创作,物象已经形成了相对固定的意象。我们在创作中应该尽量采用这种约定俗成的意象。
C、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。不同的人对物象的理解不同,所以意象与物象之间没有关系。

2、下列说法正确的是:【   C 】

A、上下联不能有同义词,否则合掌。
B、上下联有不同季节的物象就是意隔。
C、判断对联是否合掌或意隔,要看上下联的句意,而不是只看个别词语或物象。

3、下列说法正确的是:【  C  】

A、律联的上下联都要246分明。
B、对联的上下联都可以135不论。
C、失替指上下联246字上的平仄不相反。

4、下列说法正确的是:【  C  】

A、很多古联按词性对品的规则解释不通,所以对联不需要管词性。
B、古代的实字相当于现代的普通名词和人称代词。
C、古代字类和现代词类都是对字词的分类,古代的“实对实,虚对虚”相当于现代的“实词对实词,虚词对虚词”。

5、你认同下列哪种说法?【   A 】

A、任何出句都可以用正对、反对和流水对来对。
B、正对、反对都不及流水对。
C、流水对上下联都不能独自表达完整意思,需要两句话共同表达完整句意。


四、简答题(10分,每题5分)

【本题得分:        】

1、对联六要素包括什么?
答,结构对应,字数对等,词性对品,节律对拍,平仄对立,形成意联
2、下列对联的平仄标注是否正确?是否符合联律?

自题    黄一桂

读史渐知心学误;
平仄仄平平平仄
莅官益觉理儒疏。
仄平仄平仄平平
答:平仄标注不正确,不符合律联
五、找出下列对联不符合六要素的地方(本题总分不限,每找对一个得2.5分,找错一个扣2.5分。)

【本题得分:      】

1、刻骨铭心一段爱  ==  
      同生共死永世情
答:一段,永世词性不对品。
2、刻骨铭心一段爱  ==  
      只为报答滴水恩
答:刻骨铭心,只为报答结构不对应
3、刻骨铭心一段爱  ==  
      雷锋夕照毕生情
答刻骨铭心,雷锋夕照词性不对品
4、菊冷香残月萧瑟  
      春暖风和日丽高
意隔结构不对应


六、按步骤析联(15分,每少一个环节扣2分)


【本题得分:      】

【析联步骤:断句、标注平仄、标注词性、标注结构、(复合词组结构、句子成分、主干这三项可不做)、修辞手法、用典、句意、立意】

出句:又见/桃腮/含露俏【舰长】
           仄仄平平平仄仄
词性    副动名名动动形
结构    主谓/偏正/动补
修辞    似人
用典     桃腮含露
立意:     新奇
句意    作者又看见桃花的花辫上有露水很是娇妍美丽。
七、根据对上面出句的析联,写出对句(20分,其中,格律10分,意联10分)

【本题得分:      】

出句:又见桃腮含露俏【舰长】
对句:  不 知柳色入云深
八、加分题(20分,不做不扣分)

【本题得分:      】

根据下图写出句。要求:七言上联

点评

总分:59。  发表于 2017-5-25 16:34
第一大题。1、-1;2、-2;3、-2;5、-1。得9分。  发表于 2017-5-25 16:25
第三大题。1、-2;3、-2;4、-2;5、-2。得2分。  发表于 2017-5-25 16:22
第五题:第一小题错误0分 第二小题;2.5 第三小题2.5 第四题:5 扣1.5 总分10分  发表于 2017-5-23 17:14
第六大题平仄1分句意2分总分3分。  发表于 2017-5-23 13:38
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发表于 2017-5-18 22:43:57 | 显示全部楼层


中华分校楹联一期初级班升级考试题  B卷   

学号及网名:滴翠007 楚楚空明

【总得分:    】
【评阅老师:         】


一、填空题(15分,每个空格1分)

【本题得分:   】

1、三个字的专用名词、外来语音译词,其节奏点均在( 后面 )一个字。

2、凡是按句意断句为单音节意步在句子( 后三)的五言、( 七 )言联句,都属于( 律 )联。

3、平仄交替指句中依(诗律)的顺序安排平仄(步脚 )。

4、当名词处于谓语的位置上,该名词就被活用为( 动 )词。

5、标出出句的词组结构:
    不到    长城   非  好汉
  (偏正) (偏正)   (偏正)

6、( 怎)奈桃花空自老【联友】

7、几行征雁(随)秋去;
   一叶偏舟(带)暮归。

8、但见(繁)花今日俏;
   尤思(细)语旧年喃。


二、判断题(20分,每个【 】2分)

【本题得分:   】

1、构图联想法,可以把不同季节的景色糅合到同一个画面。【 错 】

2、七字律联的135字可以有条件不论平仄。【对  】

3、出句“天涯始觉家山远”适合作流水对。【 对 】

4、名词性偏正结构一般可以在词语中间插入助词“的”,中心词是“的”后面的词语。【 对 】

5、暮鼓/声声//思/绪远【冰】==
断句正确。【 错 】

6、烧香未必真佛子【侯卡】
出句用的是今音。【 对 】

7、下列对联合掌。【 对 】
   风摇雪幕巍巍冷,
   月映冰凇凛凛寒。

8、下列对联意隔。【 错 】
   春耕雨润青秧壮,
   秋割仓囤金稻香。

9、下列对联有不规则重字。【 错 】
   但向青山寻白鹤,
   更随白鹤隐青山。

10、下列对联偷换主语。【对  】
   月挂楼头撩旧梦                                   
   愁斟浊酒为红颜


三、单项选择题(10分,每个【 】2分)

【本题得分:   】

1、下列说法正确的是:【 B 】

A、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。所以我们可以随意依照自己对物象的主观认知去确定意象。
B、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。经过前人数千年的文学创作,物象已经形成了相对固定的意象。我们在创作中应该尽量采用这种约定俗成的意象。
C、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。不同的人对物象的理解不同,所以意象与物象之间没有关系。

2、下列说法正确的是:【 C 】

A、上下联不能有同义词,否则合掌。
B、上下联有不同季节的物象就是意隔。
C、判断对联是否合掌或意隔,要看上下联的句意,而不是只看个别词语或物象。

3、下列说法正确的是:【 A 】

A、律联的上下联都要246分明。
B、对联的上下联都可以135不论。
C、失替指上下联246字上的平仄不相反。

4、下列说法正确的是:【 B 】

A、很多古联按词性对品的规则解释不通,所以对联不需要管词性。
B、古代的实字相当于现代的普通名词和人称代词。
C、古代字类和现代词类都是对字词的分类,古代的“实对实,虚对虚”相当于现代的“实词对实词,虚词对虚词”。

5、你认同下列哪种说法?【 C 】

A、任何出句都可以用正对、反对和流水对来对。
B、正对、反对都不及流水对。
C、流水对上下联都不能独自表达完整意思,需要两句话共同表达完整句意。


四、简答题(10分,每题5分)

【本题得分:    】

1、对联六要素包括什么?
字句对等、节律对拍、平仄对立、词性对品、结构对应、形成意联。

2、下列对联的平仄标注是否正确?是否符合联律?

自题  黄一桂
读史渐知心学误;
平仄仄平平平仄
莅官益觉理儒疏。
仄平仄平仄平平

这个平仄标注只是今音,今音不符合联律,出现失替,失对问题
按照古音符合联律;读,学,今平古仄

五、找出下列对联不符合六要素的地方(本题总分不限,每找对一个得2.5分,找错一个扣2.5分。)

【本题得分:   】

1、刻骨铭心一段爱 ==
   同生共死永世情
(1)词性不对品,刻,铭是动词,同,共是副词
(2)失对失替,一是古仄,对句“世”平仄失替

2、刻骨铭心一段爱 ==
   只为报答滴水恩
(1)词性不对品,刻是动词,只为副词,心是名词,答是动词。一段是数名,滴水是动名
(2)结构不对应,刻骨铭心是联合结构,只为报答是偏正结构,一段是偏正,滴水是动宾
(3)失对失替,滴是古仄,对句“水” 平仄失替

3、刻骨铭心一段爱 ==
   雷锋夕照毕生情
(1)词性不对品,刻,铭是动词,雷夕是名词 ,心是名词,照是动词
(2)结构不对应,刻骨铭心是联合结构,雷锋夕照是偏正结构

4、菊冷香残月萧瑟
   春暖风和日丽高
(1)意义不关联,出句写得秋天的萧瑟,对句写的是春天的温暖
(2)上下句时隔,出句写得秋天,对句写的是春天
(3)出句“萧”平仄失替,“香残”“和风”失对

六、按步骤析联(15分,每少一个环节扣2分)


【本题得分:   】

【析联步骤:断句、标注平仄、标注词性、标注结构、(复合词组结构、句子成分、主干这三项可不做)、修辞手法、用典、句意、立意】

出句:又见桃腮含露俏【舰长】
断句:又见//桃腮/含露/俏【巾帼】
平仄:仄仄   平平  平仄  仄 [今音]
      仄仄   平平  平仄  仄 [古音][今古音都合律]
词性:副动   名名   动名 形
结构:偏正   偏正   动宾
[偏正][主][谓宾][补]
[副谓][宾         语]

主干:见桃腮
修辞:拟人
用典:无
句意:又看见桃花含着露水盛开
立意:春天到了,繁花似锦。

七、根据对上面出句的析联,写出对句(20分,其中,格律10分,意联10分)

【本题得分:   】

出句:又见桃腮含露俏【舰长】
对句:不堪柳眼媚人娇

八、加分题(20分,不做不扣分)

【本题得分:   】

根据下图写出句。要求:七言上联

万里相思托满月



点评

第六大题断句2分平仄2分词性2分结构2分修辞2分用典2分句意2分立意1分。总分15分。  发表于 2017-5-23 13:41
总分:107。  发表于 2017-5-22 16:39
第六大题。句意:(我)又看见桃花含露而绽放美丽。此处省略主语“我”未指出,-1;立意:喜春。未抓住重点,-2。得分:12。  发表于 2017-5-22 16:38
第五大题。1、2.5;2、5;3、5;4、6。得分:18.5。  发表于 2017-5-22 16:30
第四大题。回答比较完整。得分:10分。  发表于 2017-5-22 16:24
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 楼主| 发表于 2017-5-18 22:45:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 幽谷兰香 于 2017-5-18 23:00 编辑

中华分校楹联一期初级班升级考试题?B卷???

学号及网名:衡芜05-陌离
【总得分:   】【评阅老师:      】
一、填空题(15分,每个空格1分)

【本题得分:   】
1、三个字的专用名词、外来语音译词,其节奏点均在(最末 )一个字。
2、凡是按句意断句为单音节意步在句子(  )的五言、( 七)言联句,都属于( 律)联。
3、平仄交替指句中依(马蹄韵)的顺序安排平仄(交替 )。
4、当名词处于谓语的位置上,该名词就被活用为( 动)词。
5、标出出句的词组结构:  不到  长城  非 好汉  
                           (主谓)  (专用名词)  (偏正 )
6、(无)奈桃花空自老【联友】
7、几行征雁(循)秋去;
   一叶偏舟(随)暮归。
8、但见(桃)花今日俏; 尤思(燕)语旧年喃。

二、判断题(20分,每个【】2分)

【本题得分:   】
1、构图联想法,可以把不同季节的景色糅合到同一个画面。【× 】
2、七字律联的135字可以有条件不论平仄。【√】
3、出句“天涯始觉家山远”适合作流水对。【×】
4、名词性偏正结构一般可以在词语中间插入助词“的”,中心词是“的”后面的词语。【√】
5、暮鼓/声声//思/绪远【冰】==断句正确。【×】
6、烧香未必真佛子【侯卡】出句用的是今音。【√】
7、下列对联合掌。【√】  风摇雪幕巍巍冷,
??                       月映冰凇凛凛寒。
8、下列对联意隔。【×】  春耕雨润青秧壮,
                          秋割仓囤金稻香。
9、下列对联有不规则重字。【】 但向青山寻白鹤,
                               更随白鹤隐青山。
10、下列对联偷换主语。【×】
月挂楼头撩旧梦
愁斟浊酒为红颜
三、单项选择题(10分,每个【】2分)

【本题得分:   】
1、下列说法正确的是:【B 】
?A、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。所以我们可以随意依照自己对物象的主观认知去确定意象。
B、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。经过前人数千年的文学创作,物象已经形成了相对固定的意象。我们在创作中应该尽量采用这种约定俗成的意象。
C、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。不同的人对物象的理解不同,所以意象与物象之间没有关系。

?2、下列说法正确的是:【 C】
A、上下联不能有同义词,否则合掌。
B、上下联有不同季节的物象就是意隔。
C、判断对联是否合掌或意隔,要看上下联的句意,而不是只看个别词语或物象。?

3、下列说法正确的是:【C 】
A、律联的上下联都要246分明。
B、对联的上下联都可以135不论。
C、失替指上下联246字上的平仄不相反。
?
4、下列说法正确的是:【 C】
A、很多古联按词性对品的规则解释不通,所以对联不需要管词性。
B、古代的实字相当于现代的普通名词和人称代词。
C、古代字类和现代词类都是对字词的分类,古代的“实对实,虚对虚”相当于现代的“实词对实词,虚词对虚词”。

5、你认同下列哪种说法?【C 】
A、任何出句都可以用正对、反对和流水对来对。
B、正对、反对都不及流水对。
C、流水对上下联都不能独自表达完整意思,需要两句话共同表达完整句意。
?
四、简答题(10分,每题5分) 【本题得分: 】
1、对联六要素包括什么?
答:对联六要素包括:词性相品,字数相等,结构对应,平仄对立,节律对拍,句意关联。
2、下列对联的平仄标注是否正确?是否符合联律?
自题  黄一桂  
读史渐知心学误;
平仄仄平平平仄
莅官益觉理儒疏。
仄平仄平仄平平
此联标注的平仄是按照今音标注
读史渐知心学误
仄仄仄平平仄仄 古音
莅官益觉理儒疏
仄平仄仄仄平平  古音
按照古音符合联律,按照今音不符合

五、找出下列对联不符合六要素的地方(本题总分不限,每找对一个得2.5分,找错一个扣2.5分。)

【本题得分:   】
1、刻骨铭心一段爱==?平仄没有对立,按照古音上联三仄尾,“世”应该为平
   同生共死永世情   上下联合掌
2、刻骨铭心一段爱==
   只为报答滴水恩
平仄没有对立“为”“水”平仄错误,“只为=刻骨”词性不对,意义没有关联
3、刻骨铭心一段爱==  
   雷锋夕照毕生情
意隔,上下联表达的意思不相同。词性没有对品:刻骨=雷锋 铭心=夕照 词性都不对品
4、菊冷香残月萧瑟
      仄仄平平仄平仄
     春暖风和日丽高
     平仄平平仄仄平
上联的平仄不对,句式应该为
平平仄仄平平仄或则仄仄平平平仄仄,根据下联的平仄,上联只能为平平仄仄平平仄句式
菊冷指秋天,春暖指春天,隔景
按步骤析联(15分,每少一个环节扣2分)

六、【本题得分:   】
【析联步骤:断句、标注平仄、标注词性、标注结构、(复合词组结构、句子成分、主干这三项可不做)、修辞手法、用典、句意、立意】?
出句:又见桃腮含露俏【舰长】?
又见 桃腮//含露 俏
仄仄 平平  平仄 仄 古今音相同
主谓 偏正  动宾
连动 名名  动名 形
拟人手法

“桃腮”形容女子粉红色的脸颊。 元  白朴 《醉中天·佳人脸上黑痣》曲:“覷著娇态,洒松烟点破桃腮。” 明 沉仕?《催拍·偶见》曲:“俊满桃腮,疑是朝云。”《儿女英雄传》第四回:“唇似丹硃,莲脸生波,桃腮带靨。”
“含露”:带着露水。 隋炀帝?《四时白紵歌·东宫春》:“含露桃花开未飞,临风杨柳自依依。” 后蜀 顾夐?《临江仙》词:“砌花含露两三枝,如啼恨脸。” 元?马臻?《海棠》诗:“殷红含露卧朝寒,疑是春工画未乾。”
句意是:又是一年春天到,又看见桃腮含露的似美人含笑俏立枝头,句意里带有几分思念,又见,是因为之前见过,或则跟谁见过

七、根据对上面出句的析联,写出对句(20分,其中,格律10分,意联10分)
【本题得分:   】
出句:又见桃腮含露俏【舰长】
对句:还闻柳眼立莺鸣?

八、加分题(20分,不做不扣分) 【本题得分:   】 根据下图写出句。要求:七言上联
出句:一樽清酒邀明月==【陌离】

点评

总分:100。  发表于 2017-5-25 15:52
第八大题。句意符合图意,5分;句子不符合诗律,扣5分;句意通顺,前四后三关联,4分:意境不错,4分。得分:13。  发表于 2017-5-25 15:50
第三大题。3、-2;4、-2。得分:6分。  发表于 2017-5-25 15:47
第一大题。2、-1;3、-2;5、-2。得分:10分。  发表于 2017-5-25 15:45
第五题:1)5 (2)5 ( 3)5 (4)10 总分25分  发表于 2017-5-23 17:22
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发表于 2017-5-18 22:45:56 | 显示全部楼层
中华分校楹联一期初级班升级考试题  B卷   

学号及网名:滴翠11旅途风景
【总得分:    】
【评阅老师:         】

一、填空题(15分,每个空格1分)
【本题得分:   】
1、三个字的专用名词、外来语音译词,其节奏点均在[最后  )一个字。
2、凡是按句意断句为单音节意步在句子(绝句  )的五言、( 七 )言联句,都属于(  律)联。
3、平仄交替指句中依(  平仄   )的顺序安排平仄( 交替 )。
4、当名词处于谓语的位置上,该名词就被活用为( 动 )词。
5、标出出句的词组结构:
    不到    长城   非  好汉
  ( 偏正  ) (形名   )    (形名   )
6、(  无)奈桃花空自老【联友】
7、几行征雁( 携 )秋去;
   一叶偏舟(与  )暮归。
8、但见(  梅)花今日俏;
   尤思( 蜜 )语旧年喃。


二、判断题(20分,每个【 】2分)
【本题得分:   】
1、构图联想法,可以把不同季节的景色糅合到同一个画面。【对  】
2、七字律联的135字可以有条件不论平仄。【对  】
3、出句“天涯始觉家山远”适合作流水对。【对  】
4、名词性偏正结构一般可以在词语中间插入助词“的”,中心词是“的”后面的词语。【  错】
5、暮鼓/声声//思/绪远【冰】==
断句正确。【  错】
6、烧香未必真佛子【侯卡】
出句用的是今音。【 错 】
7、下列对联合掌。【对  】
   风摇雪幕巍巍冷,
   月映冰凇凛凛寒。
8、下列对联意隔。【  错】
   春耕雨润青秧壮,
   秋割仓囤金稻香。
9、下列对联有不规则重字。【 对】
   但向青山寻白鹤,
   更随白鹤隐青山。
10、下列对联偷换主语。【  对】
   月挂楼头撩旧梦                                   
   愁斟浊酒为红颜


三、单项选择题(10分,每个【 】2分)
【本题得分:   】
1、下列说法正确的是:【A 】
A、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。所以我们可以随意依照自己对物象的主观认知去确定意象。
B、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。经过前人数千年的文学创作,物象已经形成了相对固定的意象。我们在创作中应该尽量采用这种约定俗成的意象。
C、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。不同的人对物象的理解不同,所以意象与物象之间没有关系。
2、下列说法正确的是:【  C】
A、上下联不能有同义词,否则合掌。
B、上下联有不同季节的物象就是意隔。
C、判断对联是否合掌或意隔,要看上下联的句意,而不是只看个别词语或物象。
3、下列说法正确的是:【 C 】
A、律联的上下联都要246分明。
B、对联的上下联都可以135不论。
C、失替指上下联246字上的平仄不相反。
4、下列说法正确的是:【 C 】
A、很多古联按词性对品的规则解释不通,所以对联不需要管词性。
B、古代的实字相当于现代的普通名词和人称代词。
C、古代字类和现代词类都是对字词的分类,古代的“实对实,虚对虚”相当于现代的“实词对实词,虚词对虚词”。
5、你认同下列哪种说法?【  C】
A、任何出句都可以用正对、反对和流水对来对。
B、正对、反对都不及流水对。
C、流水对上下联都不能独自表达完整意思,需要两句话共同表达完整句意。


四、简答题(10分,每题5分)
【本题得分:    】
1、对联六要素包括什么?
答;字数相等,内容相关,词性相当,结构相称,节奏相应,平仄相谐。这六要素又可以分别从基础、语法、声律三方面来加以理解

2、下列对联的平仄标注是否正确?是否符合联律?
自题  黄一桂
读史渐知心学误;
平仄仄平平平仄
莅官益觉理儒疏。
仄平仄平仄平平
答;不对,不符合联律

五、找出下列对联不符合六要素的地方(本题总分不限,每找对一个得2.5分,找错一个扣2.5分。)
【本题得分:   】
1、刻骨铭心一段爱 ==
   同生共死永世情
后三仄
2、刻骨铭心一段爱 ==
   只为报答滴水恩
平仄不符合联律
3、刻骨铭心一段爱 ==
   雷锋夕照毕生情
4、菊冷香残月萧瑟
   春暖风和日丽高


六、按步骤析联(15分,每少一个环节扣2分)
【本题得分:   】
【析联步骤:断句、标注平仄、标注词性、标注结构、(复合词组结构、句子成分、主干这三项可不做)、修辞手法、用典、句意、立意】
出句:又见桃腮含露俏【舰长】
又见、桃、含露、俏
偏正 名 动名 形
仄仄 平 平仄 仄

七、根据对上面出句的析联,写出对句(20分,其中,格律10分,意联10分)
【本题得分:   】
出句:又见桃腮含露俏【舰长】
   招来蜂蝶采花忙

八、加分题(20分,不做不扣分)
【本题得分:   】
根据下图写出句。要求:七言上联
月色照来花影俏
三更临近露团凉

点评

总分:67.5。  发表于 2017-5-27 23:14
第一大题。2、-1;3、-1;5、-2。得分:11分。 第三大题。1、3、4错误,扣6分。得分:4分。  发表于 2017-5-27 23:13
第五题:(1)2.5 (2)2.5 (3)0 (4)0 总分5  发表于 2017-5-23 17:25
第六大题零分。  发表于 2017-5-23 13:45
第二大题:3 4 6 9 错 扣8分 得分12分  发表于 2017-5-19 23:52
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发表于 2017-5-18 22:48:15 | 显示全部楼层
衡芜07—春燕
【评阅老师:        】

一、填空题(15分,每个空格1分)
【本题得分:  】
1、三个字的专用名词、外来语音译词,其节奏点均在(最末 )一个字。
2、凡是按句意断句为单音节意步在句子(中 )的五言、( 七)言联句,都属于(律 )联。
3、平仄交替指句中依(马蹄韵)的顺序安排平仄(交替 )。
4、当名词处于谓语的位置上,该名词就被活用为( 动)词。
5、标出出句的词组结构:   不到   长城  非 好汉
                           (主谓)  (偏正 ) (偏正 )
6、(无)奈桃花空自老【联友】
7、几行征雁(循)秋去;  
   一叶偏舟(伴)暮归。
8、但见(桃)花今日俏;  尤思(燕)语旧年喃。
  
二、判断题(20分,每个【】2分)
【本题得分:  】
1、构图联想法,可以把不同季节的景色糅合到同一个画面。【× 】
2、七字律联的135字可以有条件不论平仄。【√】
3、出句“天涯始觉家山远”适合作流水对。【√】
4、名词性偏正结构一般可以在词语中间插入助词“的”,中心词是“的”后面的词语。【√】
5、暮鼓/声声//思/绪远【冰】==断句正确。【×】
6、烧香未必真佛子【侯卡】出句用的是今音。【√】
7、下列对联合掌。【√】  风摇雪幕巍巍冷,
                         月映冰凇凛凛寒。
8、下列对联意隔。【×】  春耕雨润青秧壮,
                          秋割仓囤金稻香。
9、下列对联有不规则重字。【ⅹ】  但向青山寻白鹤,
                                 更随白鹤隐青山。
10、下列对联偷换主语。【×】  
月挂楼头撩旧梦
愁斟浊酒为红颜  

三、单项选择题(10分,每个【】2分)
【本题得分:  】
1、下列说法正确的是:【B 】
A、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。所以我们可以随意依照自己对物象的主观认知去确定意象。
B、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。经过前人数千年的文学创作,物象已经形成了相对固定的意象。我们在创作中应该尽量采用这种约定俗成的意象。
C、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。不同的人对物象的理解不同,所以意象与物象之间没有关系。

2、下列说法正确的是:【 C】
A、上下联不能有同义词,否则合掌。
B、上下联有不同季节的物象就是意隔。
C、判断对联是否合掌或意隔,要看上下联的句意,而不是只看个别词语或物象。
3、下列说法正确的是:【A】
1、律联的上下联都要246分明。
B、对联的上下联都可以135不论。
C、失替指上下联246字上的平仄不相反。
4、下列说法正确的是:【 B】
A、很多古联按词性对品的规则解释不通,所以对联不需要管词性。
B、古代的实字相当于现代的普通名词和人称代词。
C、古代字类和现代词类都是对字词的分类,古代的“实对实,虚对虚”相当于现代的“实词对实词,虚词对虚词”。
5、你认同下列哪种说法?【C 】
A、任何出句都可以用正对、反对和流水对来对。
B、正对、反对都不及流水对。
C、流水对上下联都不能独自表达完整意思,需要两句话共同表达完整句意。

四、简答题(10分,每题5分) 【本题得分:   】
1、对联六要素包括什么?
答:对联六要素包括:字句对等,词性对品,结构对应,平仄对立,节律对拍,形对意联。
2、下列对联的平仄标注是否正确?是否符合联律?
自题 黄一桂
读史渐知心学误;平仄仄平平平仄
莅官益觉理儒疏。仄平仄平仄平平
此联标注的平仄是今音
读史渐知心学误
仄仄仄平平仄仄
莅官益觉理儒疏
仄平仄仄仄平平  
按照古音符合联律,按照今音不符合联律。

五、找出下列对联不符合六要素的地方(本题总分不限,每找对一个得2.5分,找错一个扣2.5分。)
【本题得分:  】
1、刻骨铭心一段爱
同生共死永世情
按照古音上联三仄尾,同时,“刻骨铭心”小结构是动宾,,而“同生共死”小结构是动词性偏正,而且,此上下联意思大体相同,属于合掌。   
2、刻骨铭心一段爱==  
   只为报答滴水恩
上下联每组相对的词组结构严重失对,且第二字和第六字失对
3、刻骨铭心一段爱==  
   雷锋夕照毕生情
意隔,上下联表达的意思不相同。
词性没有对品:“刻”是动词、“铭”是动词,“雷”和“夕”都是名词。
结构没有对应:“刻骨铭心”小结构是动宾+动宾,大结构是联合,'雷锋夕照”小结构是偏正+偏正,大结构是主谓
4、菊冷香残月萧瑟 仄仄平平仄平仄
   春暖风和日丽高 平仄平平仄仄平
“冷”和“暖”都是仄,失对;菊冷指秋天,春暖指春天,隔景.

六、按步骤析联(15分,每少一个环节扣2分)
【本题得分:  】
【析联步骤:断句、标注平仄、标注词性、标注结构、(复合词组结构、句子成分、主干这三项可不做)、修辞手法、用典、句意、立意】
出句:又见桃腮含露俏【舰长】
断句:又见 桃腮//含露 俏
平仄:仄仄 平平  平仄 仄
古今音相同
词性:连动名名动名形
结构:主谓 偏正  动宾
修辞:拟人
用典:有
句意:再次看见带着露水的桃花像姑娘的香腮一样俏丽。
立意:又是一年春天到,又看见带着露水桃花的似美人一样含笑俏立枝头。又见,是因为之前见过,而且在此桃花前,发生过令人难以忘怀的往事。用桃花比喻姑娘的脸,使句子变得更加灵动活泼。

七、根据对上面出句的析联,写出对句(20分,其中,格律10分,意联10分)
【本题得分:  】
出句:又见桃腮含露俏【舰长】
对句:始知燕语贺春欣
难寻人面带春羞

点评

总分:79.5。  发表于 2017-5-27 23:23
第五大题。1、2.5;2、5;3、5;4、1。得分:13.5。  发表于 2017-5-27 23:22
第一大题。2、-1;3、-2;5、-1。得分:11分。 第三大题。完全正确。得分:10分。  发表于 2017-5-27 23:18
第六大题平仄2分结构2分修辞2分句意2分立意1分。总分9分。  发表于 2017-5-23 13:10
第二大题:3 10 错 扣4分 得分16分  发表于 2017-5-19 23:53
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发表于 2017-5-18 22:49:03 | 显示全部楼层
中华分校楹联一期初级班升级考试题 B卷   
学号及网名:潇湘12-秋叶无语
【总得分:   】【评阅老师:        】  

一、填空题(15分,每个空格1分)
【本题得分:  】
1、三个字的专用名词、外来语音译词,其节奏点均在(最后)一个字。
2、凡是按句意断句为单音节意步在句子(后三)的五言、(七)言联句,都属于(诗律 )联。
3、平仄交替指句中依(2.4.6   )的顺序安排平仄(交替 )。
4、当名词处于谓语的位置上,该名词就被活用为(动)词。
5、标出出句的词组结构:   不到   长城  非 好汉 ( 偏正)(联合 )   (偏正 )
6、( 无 )奈桃花空自老【联友】
7、几行征雁(叹 )秋去;  一叶偏舟(知)暮归。
8、但见(梅)花今日俏;  尤思(鸟 )语旧年喃。  

二、判断题(20分,每个【】2分)
【本题得分:  】
1、构图联想法,可以把不同季节的景色糅合到同一个画面。【错 】
2、七字律联的135字可以有条件不论平仄。【对】
3、出句“天涯始觉家山远”适合作流水对。【错】
4、名词性偏正结构一般可以在词语中间插入助词“的”,中心词是“的”后面的词语。【错 】
5、暮鼓/声声//思/绪远【冰】==断句正确。【错】
6、烧香未必真佛子【侯卡】出句用的是今音。【错】
7、下列对联合掌。【对】  
风摇雪幕巍巍冷,
  月映冰凇凛凛寒。
8、下列对联意隔。【错】  
春耕雨润青秧壮,  
秋割仓囤金稻香。
9、下列对联有不规则重字。【对】  
但向青山寻白鹤,  
更随白鹤隐青山。
10、下列对联偷换主语。【错】  
月挂楼头撩旧梦                                    愁斟浊酒为红颜  

三、单项选择题(10分,每个【】2分)【本题得分:  】
1、下列说法正确的是:【C 】
A、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。所以我们可以随意依照自己对物象的主观认知去确定意象。
B、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。经过前人数千年的文学创作,物象已经形成了相对固定的意象。我们在创作中应该尽量采用这种约定俗成的意象。
C、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。不同的人对物象的理解不同,所以意象与物象之间没有关系。
2、下列说法正确的是:【C】
A、上下联不能有同义词,否则合掌。
B、上下联有不同季节的物象就是意隔。
C、判断对联是否合掌或意隔,要看上下联的句意,而不是只看个别词语或物象。
3、下列说法正确的是:【C 】
A、律联的上下联都要246分明。
B、对联的上下联都可以135不论。
C、失替指上下联246字上的平仄不相反。
4、下列说法正确的是:【C 】
A、很多古联按词性对品的规则解释不通,所以对联不需要管词性。
B、古代的实字相当于现代的普通名词和人称代词。
C、古代字类和现代词类都是对字词的分类,古代的“实对实,虚对虚”相当于现代的“实词对实词,虚词对虚词”。
5、你认同下列哪种说法?【C】
A、任何出句都可以用正对、反对和流水对来对。
B、正对、反对都不及流水对。
C、流水对上下联都不能独自表达完整意思,需要两句话共同表达完整句意。  

四、简答题(10分,每题5分) 【本题得分:   】
1、对联六要素包括什么?
答:1、字数相等2、内容相关3、词性相当4、结构相称5、节奏相应6、平仄相谐
2、下列对联的平仄标注是否正确?是否符合联律?
自题 黄一桂
读史渐知心学误;平仄仄平平平仄
莅官益觉理儒疏。仄平仄平仄平平
答:不正确 不符合联律

五、找出下列对联不符合六要素的地方(本题总分不限,每找对一个得2.5分,找错一个扣2.5分。)
【本题得分:  】
1、刻骨铭心一段爱==  同生共死永世情答:词性不同
2、刻骨铭心一段爱==  只为报答滴水恩答:词性不同 上下联平仄没有交替3、刻骨铭心一段爱==  雷锋夕照毕生情答:词性不同 节奏也不对
4、菊冷香残月萧瑟  春暖风和日丽高答:上下联平仄没有交替

六、按步骤析联(15分,每少一个环节扣2分)
【本题得分:  】 【析联步骤:断句、标注平仄、标注词性、标注结构、(复合词组结构、句子成分、主干这三项可不做)、修辞手法、用典、句意、立意】
出句:又见桃腮含露俏【舰长】
断句、又见/桃腮//含露/俏
平仄、仄仄平平平仄仄
词性、介动名名动名形
结构 偏正并列动宾
修辞拟人
用典 无
句意  桃子成熟后像美女的脸可人娇美立意 娇美主干 桃美句子成分  又见桃腮含露俏         
定语主状谓补宾复合词组结构 偏正 动宾

七、根据对上面出句的析联,写出对句(20分,其中,格律10分,意联10分)
【本题得分:  】
出句:又见桃腮含露俏【舰长】
对句:怎知春雨带花香

八、加分题(20分,不做不扣分) 【本题得分:  】 根据下图写出句。要求:七言上联出句:
冰壶朗澈藏月影==   

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总分:72.5。  发表于 2017-5-28 10:52
第八大题。“玉壶”喻明月,后三“藏月影”与之重复。2、4、6位置:平仄仄,失替。此出句失败,不能得分。但考虑到用词和意境,得4分。  发表于 2017-5-28 10:51
第一大题。3、-1;5、-1。得分:13分。 第三大题。1、3、4错误,扣6分,得分:4分。  发表于 2017-5-27 23:25
第五题:(1)2.5分 (2)5分 (3)2.5分 (4)2.5 分 总分12.5分  发表于 2017-5-23 17:34
第六大题断句2分平仄1分修辞2分用典2分句意2分总分9分。  发表于 2017-5-23 13:47
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 楼主| 发表于 2017-5-18 22:49:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 幽谷兰香 于 2017-5-28 10:58 编辑

  中华分校楹联一期初级班升级考试题 B卷   

学号及网名:潇湘25~陇右浪客
【总得分:   】【评阅老师:        】  
一、填空题(15分,每个空格1分)

【本题得分:  】
1、三个字的专用名词、外来语音译词,其节奏点均在( 最后)一个字。
2、凡是按句意断句为单音节意步在句子( 二,四)的五言、(七 )言联句,都属于( 马蹄)联。
3、平仄交替指句中依(平仄平或仄平仄    )的顺序安排平仄(顺序 )。
4、当名词处于谓语的位置上,该名词就被活用为( 动)词。
5、标出出句的词组结构:   不到   长城  非 好汉 ( 定状 )(  偏正)   ( 定补 )
6、(怎 )奈桃花空自老【联友】
7、几行征雁( 衔)秋去;  一叶偏舟( 傍)暮归。
8、但见(梅)花今日俏;  尤思(物)语旧年喃。  

二、判断题(20分,每个【】2分)
【本题得分:  】

1、构图联想法,可以把不同季节的景色糅合到同一个画面。【×】
2、七字律联的135字可以有条件不论平仄。【√】
3、出句“天涯始觉家山远”适合作流水对。【√】
4、名词性偏正结构一般可以在词语中间插入助词“的”,中心词是“的”后面的词语。【√】
5、暮鼓/声声//思/绪远【冰】==断句正确。【×】
6、烧香未必真佛子【侯卡】出句用的是今音。【√】
7、下列对联合掌。【×】  风摇雪幕巍巍冷,月映冰凇凛凛寒。
8、下列对联意隔。【√】  春耕雨润青秧壮,  秋割仓囤金稻香。
9、下列对联有不规则重字。【√】  但向青山寻白鹤,  更随白鹤隐青山。
10、下列对联偷换主语。【√】  月挂楼头撩旧梦,愁斟浊酒为红颜

三、单项选择题(10分,每个【】2分)
【本题得分:  】 1
、下列说法正确的是:【B 】
A、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。所以我们可以随意依照自己对物象的主观认知去确定意象。
B、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。经过前人数千年的文学创作,物象已经形成了相对固定的意象。我们在创作中应该尽量采用这种约定俗成的意象。
C、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。不同的人对物象的理解不同,所以意象与物象之间没有关系。


2、下列说法正确的是:【C 】
A、上下联不能有同义词,否则合掌。
B、上下联有不同季节的物象就是意隔。
C、判断对联是否合掌或意隔,要看上下联的句意,而不是只看个别词语或物象。


3、下列说法正确的是:【A 】
A、律联的上下联都要246分明。
B、对联的上下联都可以135不论。
C、失替指上下联246字上的平仄不相反。


4、下列说法正确的是:【C 】
A、很多古联按词性对品的规则解释不通,所以对联不需要管词性。
B、古代的实字相当于现代的普通名词和人称代词。
C、古代字类和现代词类都是对字词的分类,古代的“实对实,虚对虚”相当于现代的“实词对实词,虚词对虚词”。


5、你认同下列哪种说法?【 C】
A、任何出句都可以用正对、反对和流水对来对。
B、正对、反对都不及流水对。
C、流水对上下联都不能独自表达完整意思,需要两句话共同表达完整句意。

四、简答题(10分,每题5分) 【本题得分:   】
1、对联六要素包括什么?
答:字数对等  词性对品  结构对应  节律对拍  平仄对立  形成意联
2、下列对联的平仄标注是否正确?是否符合联律?
自题 黄一桂
读史渐知心学误;
平仄仄平平平仄
莅官益觉理儒疏。
仄平仄平仄平平  
答:平仄标注不正确。
平仄仄平平仄仄;
仄平仄仄仄平平。
符合联律。

五、找出下列对联不符合六要素的地方(本题总分不限,每找对一个得2.5分,找错一个扣2.5分。)

【本题得分:  】
1、刻骨铭心一段爱==  同生共死永世情
答:段~世,平仄失对。死~世,平仄失替。
2、刻骨铭心一段爱==  只为报答滴水恩
答:刻骨铭心~只为报答,结构不对应。段~水,平仄失对
3、刻骨铭心一段爱==  雷锋夕照毕生情
答:刻骨铭心~雷锋夕照,词性不对品。
4、菊冷香残月萧瑟  春暖风和日丽高
答:残~萧,平仄失替。
上下联未形成意联。

六、按步骤析联(15分,每少一个环节扣2分)
【本题得分:  】 【析联步骤:断句、标注平仄、标注词性、标注结构、(复合词组结构、句子成分、主干这三项可不做)、修辞手法、用典、句意、立意】 出句:又见桃腮含露俏【舰长】
答:又见/桃腮/含露/俏
     仄仄/平平/平仄/仄
     形动/名名/动名/形
     定状/偏正/动宾/补
用拟人手法,无典,又一次见到美人桃腮含露般俏丽动人。
立意描述美人姣好的面容。


七、根据对上面出句的析联,写出对句(20分,其中,格律10分,意联10分)
【本题得分:  】
出句:又见桃腮含露俏【舰长】
答:      适逢杏眼送波忙


八、加分题(20分,不做不扣分) 【本题得分:  】 根据下图写出句。要求:七言上联  [图片]  
答:折桂蟾宫时未到=

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总分:74。  发表于 2017-5-28 11:00
第二大题。3、7、8、9错误。扣8分,得分:12分。  发表于 2017-5-28 10:59
第五大题。1、2.5;2、3.5;3、2.5;4、-5。得分:2.5分。  发表于 2017-5-27 23:41
第一大题。2、-1;3、-2;5、-2。得分:10分。 第三大题。4错误,扣2分。得分:8分。  发表于 2017-5-27 23:37
第六大题断句2分平仄1分修辞2分用典2分句意2分立意1分。总分10分。  发表于 2017-5-23 13:48
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发表于 2017-5-18 22:50:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 万俟潇湘 于 2017-5-18 22:52 编辑

中华分校楹联一期初级班升级考试题  B卷   
学号及网名:潇湘14-云知鱼
【总得分:    】
【评阅老师:         】

一、填空题(15分,每个空格1分)
【本题得分:   】
1、三个字的专用名词、外来语音译词,其节奏点均在(第二)一个字。

2、凡是按句意断句为单音节意步在句子(  )的五言、(  )言联句,都属于(  )联。

3、平仄交替指句中依(节奏)的顺序安排平仄(相反)。

4、当名词处于谓语的位置上,该名词就被活用为(动)词。

5、标出出句的词组结构:
    不到    长城   非  好汉
  (动宾) (偏正)   (偏正)

6、(怎)奈桃花空自老【联友】

7、几行征雁(辞)秋去;
   一叶偏舟(伴)暮归。

8、但见(梅)花今日俏;
   尤思(燕)语旧年喃。


二、判断题(20分,每个【 】2分)

【本题得分:   】

1、构图联想法,可以把不同季节的景色糅合到同一个画面。【错】

2、七字律联的135字可以有条件不论平仄。【 对】

3、出句“天涯始觉家山远”适合作流水对。【错】

4、名词性偏正结构一般可以在词语中间插入助词“的”,中心词是“的”后面的词语。【 对】

5、暮鼓/声声//思/绪远【冰】==
断句正确。【对】

6、烧香未必真佛子【侯卡】
出句用的是今音。【对】

7、下列对联合掌。【错】
   风摇雪幕巍巍冷,
   月映冰凇凛凛寒。

8、下列对联意隔。【对】
   春耕雨润青秧壮,
   秋割仓囤金稻香。

9、下列对联有不规则重字。【错】
   但向青山寻白鹤,
   更随白鹤隐青山。

10、下列对联偷换主语。【对】
   月挂楼头撩旧梦                                   
   愁斟浊酒为红颜


三、单项选择题(10分,每个【 】2分)
【本题得分:   】

1、下列说法正确的是:【B】
A、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。所以我们可以随意依照自己对物象的主观认知去确定意象。
B、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。经过前人数千年的文学创作,物象已经形成了相对固定的意象。我们在创作中应该尽量采用这种约定俗成的意象。
C、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。不同的人对物象的理解不同,所以意象与物象之间没有关系。

2、下列说法正确的是:【C】
A、上下联不能有同义词,否则合掌。
B、上下联有不同季节的物象就是意隔。
C、判断对联是否合掌或意隔,要看上下联的句意,而不是只看个别词语或物象。

3、下列说法正确的是:【A】
A、律联的上下联都要246分明。
B、对联的上下联都可以135不论。
C、失替指上下联246字上的平仄不相反。

4、下列说法正确的是:【C】
A、很多古联按词性对品的规则解释不通,所以对联不需要管词性。
B、古代的实字相当于现代的普通名词和人称代词。
C、古代字类和现代词类都是对字词的分类,古代的“实对实,虚对虚”相当于现代的“实词对实词,虚词对虚词”。

5、你认同下列哪种说法?【C】
A、任何出句都可以用正对、反对和流水对来对。
B、正对、反对都不及流水对。
C、流水对上下联都不能独自表达完整意思,需要两句话共同表达完整句意。

四、简答题(10分,每题5分)
【本题得分:    】
1、对联六要素包括什么?
答:字数相等,内容相关,节奏相应,词性相当,结构相称,平仄相谐。
2、下列对联的平仄标注是否正确?是否符合联律?
自题  黄一桂
读史渐知心学误;
平仄仄平平平仄
莅官益觉理儒疏。
仄平仄平仄平平
答,平仄不正确,疏,这里是去声,不可以做对句韵字。不符合联律。
读史渐知心学误,
仄仄中中平仄仄,
莅官益觉理儒疏。
仄平仄仄仄平仄。

五、找出下列对联不符合六要素的地方(本题总分不限,每找对一个得2.5分,找错一个扣2.5分。)
【本题得分:   】
1、刻骨铭心一段爱 ==
   同生共死永世情
平仄不相偕。出句一段爱,三仄尾。对句46位置,死/世平仄失替。
2、刻骨铭心一段爱 ==
   只为报答滴水恩
词性结构不对
3、刻骨铭心一段爱 ==
   雷锋夕照毕生情
4、菊冷香残月萧瑟
   春暖风和日丽高

六、按步骤析联(15分,每少一个环节扣2分)
【本题得分:   】
【析联步骤:断句、标注平仄、标注词性、标注结构、(复合词组结构、句子成分、主干这三项可不做)、修辞手法、用典、句意、立意】
出句:又见桃腮含露俏【舰长】
又见  桃腮/含露  俏。
仄仄  平平/平仄  仄。
动动  名名 动明  形
动补  偏正 动宾
      主   谓宾
拟人手法
未用典
再一次看见,桃花如同少女粉面腮红如同挂着晨露,极为俊俏。
七、根据对上面出句的析联,写出对句(20分,其中,格律10分,意联10分)
【本题得分:   】
出句:又见桃腮含露俏【舰长】
对句:适逢柳眼对春青

八、加分题(20分,不做不扣分)
【本题得分:   】
根据下图写出句。要求:七言上联
丹桂飘香秋月满


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总分:83.5。  发表于 2017-5-28 00:06
第五大题。1、5;2、2.5;3、0;4、0。得分:7.5分。  发表于 2017-5-28 00:04
第一大题。1、-1;2、-3;3、-2;5、-1。得分:8分。 第三大题。4、-2。得分:8分。  发表于 2017-5-28 00:02
第六大题平仄1分修辞2分用典2分句意2分总分7分。  发表于 2017-5-23 13:50
第二大题:5 7 8 错 扣6分 得分14分  发表于 2017-5-19 23:56
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发表于 2017-5-18 22:54:15 | 显示全部楼层
中华分校楹联一期初级班升级考试题  B卷   
学号及网名:潇湘19~童心依旧

【总得分:    】
【评阅老师:         】
  

一、填空题(15分,每个空格1分)

【本题得分:   】

1、三个字的专用名词、外来语音译词,其节奏点均在(  最后)一个字。

2、凡是按句意断句为单音节意步在句子(  )的五言、(  七)言联句,都属于(  诗)联。

3、平仄交替指句中依( 马蹄律)的顺序安排平仄(  交替)。

4、当名词处于谓语的位置上,该名词就被活用为(  动词)。

5、标出出句的词组结构:
   不到    长城   非  好汉
(偏正) (偏正)(偏正)

6、(  无)奈桃花空自老【联友】

7、几行征雁(  随)秋去;
  一叶偏舟(  乘)暮归。

8、但见(  桃)花今日俏;
  尤思(  燕)语旧年喃。


二、判断题(20分,每个【 】2分)

【本题得分:   】

1、构图联想法,可以把不同季节的景色糅合到同一个画面。【  错)


2、七字律联的135字可以有条件不论平仄。【  对)

3、出句“天涯始觉家山远”适合作流水对。【  错)

4、名词性偏正结构一般可以在词语中间插入助词“的”,中心词是“的”后面的词语。【  对)

5、暮鼓/声声//思/绪远【冰】==
断句正确。【  错)

6、烧香未必真佛子【侯卡】
出句用的是今音。【  对)

7、下列对联合掌。【  对)
  风摇雪幕巍巍冷,
  月映冰凇凛凛寒。

8、下列对联意隔。【  对)
  春耕雨润青秧壮,
  秋割仓囤金稻香。

9、下列对联有不规则重字。【  错)
  但向青山寻白鹤,
  更随白鹤隐青山。

10、下列对联偷换主语。【  对)
  月挂楼头撩旧梦                                 
  愁斟浊酒为红颜


三、单项选择题(10分,每个【 】2分)

【本题得分:   】

1、下列说法正确的是:【 B)

A、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。所以我们可以随意依照自己对物象的主观认知去确定意象。
B、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。经过前人数千年的文学创作,物象已经形成了相对固定的意象。我们在创作中应该尽量采用这种约定俗成的意象。
C、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。不同的人对物象的理解不同,所以意象与物象之间没有关系。

2、下列说法正确的是:【  B)

A、上下联不能有同义词,否则合掌。
B、上下联有不同季节的物象就是意隔。
C、判断对联是否合掌或意隔,要看上下联的句意,而不是只看个别词语或物象。

3、下列说法正确的是:【  A)

A、律联的上下联都要246分明。
B、对联的上下联都可以135不论。
C、失替指上下联246字上的平仄不相反。

4、下列说法正确的是:【  B)

A、很多古联按词性对品的规则解释不通,所以对联不需要管词性。
B、古代的实字相当于现代的普通名词和人称代词。
C、古代字类和现代词类都是对字词的分类,古代的“实对实,虚对虚”相当于现代的“实词对实词,虚词对虚词”。

5、你认同下列哪种说法?【  C)

A、任何出句都可以用正对、反对和流水对来对。
B、正对、反对都不及流水对。
C、流水对上下联都不能独自表达完整意思,需要两句话共同表达完整句意。


四、简答题(10分,每题5分)

【本题得分:    】

1、对联六要素包括什么?
字句对等,词性对品,结构对应,平仄对立,节律对拍,形成联意
2、下列对联的平仄标注是否正确?是否符合联律?

自题  黄一桂

读史渐知心学误;
平仄仄平平平仄。   错,仄仄平平平仄仄
莅官益觉理儒疏。
仄平仄平仄平平。    错,平平平仄仄平平

符合联律

五、找出下列对联不符合六要素的地方(本题总分不限,每找对一个得2.5分,找错一个扣2.5分。)

【本题得分:   】

1、刻骨铭心一段爱 ==
  同生共死永世情
下联失替,上下联合掌
2、刻骨铭心一段爱 ==
  只为报答滴水恩
下联失替,上下联词性不对
3、刻骨铭心一段爱 ==
  雷锋夕照毕生情
上下联词性不对
4、菊冷香残月萧瑟
  春暖风和日丽高
上联失替,上下联意隔

六、按步骤析联(15分,每少一个环节扣2分)

【本题得分:   】

【析联步骤:断句、标注平仄、标注词性、标注结构、(复合词组结构、句子成分、主干这三项可不做)、修辞手法、用典、句意、立意】

出句:又见/桃腮/含露/俏【舰长】
            1仄仄平平平仄仄。   2词性:介动名名动名形。3结构:偏正,偏正,动宾。   4修辞手法,拟人。5句意:又看见桃花含着露珠美常美丽。  6立意:桃花开了,春天来了,一片生机盎然景象。

七、根据对上面出句的析联,写出对句(20分,其中,格律10分,意联10分)

【本题得分:   】

出句:又见桃腮含露俏【舰长】
对句:引来彩蝶伴花香

八、加分题(20分,不做不扣分)

【本题得分:   】

根据下图写出句。要求:七言上联
       推窗又见他乡月

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总分:101.5。  发表于 2017-5-22 17:33
第六大题。词性:-2;用典:-2;句意:-0.5; 立意:-1。得分:9.5分。  发表于 2017-5-22 17:31
第五大题。1、失替,1;2、-5;3、2.5;4、3.5。得分:7分。  发表于 2017-5-22 17:28
第三大题。2、-2。得分:18分。  发表于 2017-5-22 17:02
第一大题。2、-2;3、-2。得分:11分。  发表于 2017-5-22 17:01
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发表于 2017-5-18 22:55:26 | 显示全部楼层
中华分校楹联一期初级班升级考试题    B卷   
补考试卷
潇湘20-海上明月

一、填空题(15分,每个空格1分)

【本题得分:      】

1、三个字的专用名词、外来语音译词,其节奏点均在(   最后 )一个字。

2、凡是按句意断句为单音节意步在句子(  后三  )的五言、(   七 )言联句,都属于(   律 )联。

3、平仄交替指句中依(    马蹄律  )的顺序安排平仄(  交替 )。

4、当名词处于谓语的位置上,该名词就被活用为(动   )词。

5、标出出句的词组结构:
        不到        长城      非    好汉
   (偏正  )( 偏正  )        (  偏正)  

6、(    怎)奈桃花空自老【联友】

7、几行征雁( 随  )秋去;
      一叶偏舟(   伴)暮归。

8、但见( 桃  )花今日俏;
      尤思( 燕  )语旧年喃。


二、判断题(20分,每个【  】2分)

【本题得分:      】

1、构图联想法,可以把不同季节的景色糅合到同一个画面。【   错 】

2、七字律联的135字可以有条件不论平仄。【  对  】

3、出句“天涯始觉家山远”适合作流水对。【对    】

4、名词性偏正结构一般可以在词语中间插入助词“的”,中心词是“的”后面的词语。【 对   】

5、暮鼓/声声//思/绪远【冰】==  
断句正确。【   错 】

6、烧香未必真佛子【侯卡】  
出句用的是今音。【  对  】

7、下列对联合掌【 对   】
      风摇雪幕巍巍冷,
      月映冰凇凛凛寒。

8、下列对联意隔。【 错 】
      春耕雨润青秧壮,
      秋割仓囤金稻香。

9、下列对联有不规则重字。【 对   】
      但向青山寻白鹤,
      更随白鹤隐青山。

10、下列对联偷换主语。【  对  】
      月挂楼头撩旧梦                                                                     
      愁斟浊酒为红颜


三、单项选择题(10分,每个【  】2分)

【本题得分:      】

1、下列说法正确是:【B】

A、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。所以我们可以随意依照自己对物象的主观认知去确定意象。
B、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。经过前人数千年的文学创作,物象已经形成了相对固定的意象。我们在创作中应该尽量采用这种约定俗成的意象。
C、物象即是客观事物,意象是融入了作者主观情感的物象。不同的人对物象的理解不同,所以意象与物象之间没有关系。

2、下列说法正确的是:
【   C 】

A、上下联不能有同义词,否则合掌。
B、上下联有不同季节的物象就是意隔。
C、判断对联是否合掌或意隔,要看上下联的句意,而不是只看个别词语或物象。

3、下列说法正确的是:
【   A 】

A、律联的上下联都要246分明。
B、对联的上下联都可以135不论。
C、失替指上下联246字上的平仄不相反。

4、下列说法正确的是:
【    C】

A、很多古联按词性对品的规则解释不通,所以对联不需要管词性。
B、古代的实字相当于现代的普通名词和人称代词。
C、古代字类和现代词类都是对字词的分类,古代的“实对实,虚对虚”相当于现代的“实词对实词,虚词对虚词”。

5、你认同下列哪种说法?
(  C  )

A、任何出句都可以用正对、反对和流水对来对。
B、正对、反对都不及流水对。
C、流水对上下联都不能独自表达完整意思,需要两句话共同表达完整句意。


四、简答题(10分,每题5分)

【本题得分:        】

1、对联六要素包括什么?
答:
字句对等;
词性对品;
结构对应;
节律对拍;
平仄对立;
形成意联。
2、下列对联的平仄标注是否正确?是否符合联律?

自题    黄一桂

读史渐知心学误;
平仄仄平平平仄
莅官益觉理儒疏。
仄平仄平仄平平
答,平仄标注今音正确,
        古音标注不正确
按照古音平仄符合联律。

五、找出下列对联不符合六要素的地方(本题总分不限,每找对一个得2.5分,找错一个扣2.5分。)

【本题得分:      】

1、刻骨铭心一段爱  ==  
      同生共死永世情
答:(1)今音上下句第六字平仄失对。
    (2)合掌,上下句意思同
     (3) 词组结构失对
刻骨铭心,动宾动宾
同生共死,偏正偏正
2、刻骨铭心一段爱  ==  
      只为报答滴水恩
答:(1)下句是流水对,只体现出因果关系,上下句词组结构失对。上句偏正结构,刻骨铭心的一段爱,下句是复句。
(2)上下句字,“骨”对“为”,
平仄失对。第六字,上下句平仄失对
3、刻骨铭心一段爱  ==  
      雷锋夕照毕生情
答:上下句词组结构失对。
刻骨铭心,并列
雷锋夕照,偏正
4、菊冷香残月萧瑟  
      春暖风和日丽高
答:(1)时隔,上句秋景,下句春景;
(2),上下句平仄2,4字失对;
(3),情隔,上句萧瑟悲凉,下句温暖和煦,感情色彩不同。
      
六、按步骤析联(15分,每少一个环节扣2分)


【本题得分:      】

【析联步骤:断句、标注平仄、标注词性、标注结构、(复合词组结构、句子成分、主干这三项可不做)、修辞手法、用典、句意、立意】

出句:又见桃腮含露俏
答:
断句:又见桃腮//含露俏
平仄:仄仄平平  平仄仄
词性:副动名名   动名形
结构:偏正偏正  动宾   
修辞:拟人
用典:唐崔护,
         桃花依旧笑春风
句意:又一次看到桃花含露的俏丽姿态。
立意:表达对春景喜爱之情

七、根据对上面出句的析联,写出对句(20分,其中,格律10分,意联10分)
又见桃花含露俏
重闻白鹭带春鸣

【本题得分:      】

八、加分题(20分,不做不扣分)

【本题得分:      】

根据下图写出句。要求:七言上联
答:
        剩有清辉轮满月

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总分:89。  发表于 2017-5-28 00:17
第五大题。1、1;2、1.5;3、1;4、1.5。得分:5。  发表于 2017-5-28 00:15
第一大题。3、-1。得分:14分。 第三大题。4、-2。得分:8分。  发表于 2017-5-28 00:09
第六大题平仄1分词性2分结构2分修辞2分句意2分立意1分总分10分。  发表于 2017-5-23 13:51
第二大题:3 9错 扣4分 得分16分  发表于 2017-5-19 23:57
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