楹联一期初级班升级考试帖

紫矜

学号及网名中华分校楹联一期初级班升考试题 A卷 暖香兰一23，兰花君子
【总得分：     】 【评阅老师：        】                                                                                                                                            

一、填空（15分，每个空格1分） 【本题得分：   】
1、七言非律联指按照语意断句是前（ 二）后（ 五）或前一后六或（2,3,2）的句式。
2、诗律只适用于（律  ）联。  
3、对联结构失对指上下联的（  词组 ）结构或（  短语间）结构不相同。
4、古音平仄（ 两读 ）字指不论读平还是读仄，（  词义）都不变的字。  
5、写出下列句子的词组结构：  每逢   佳节  倍  思亲     (偏正）（偏正（动宾）
6、笑我多情空 (许）诺
7、窥寺松云（风）入画         听禅山月（ 影）拾阶
8、溪(头 )一钓闲如故         世(上 )千杯醉不闻  

二、判断题（20分，每题2分） 【本题得分：  】
1、异位互重是规则重字。【 对】  
2、“二四六分明”是马蹄律和诗律的基本要求。【对】
3、出句隐藏主语时，对句可以不隐藏主语，只要结构对应就可以了。【 错】  
4、如果上下联相对的都是偏正词组，就符合《联律通则的》规定。【 错】  
5、征雁/悲鸣//衔落/日==，这样断句不正确。【对 】  
6、下列对联合掌。【 对】   寂寞漫长求职路；   孤单遥远打工途。  
7、下列对联用的是古音。【 对】     夭桃入扇香风出；   粉蝶生情薄翅摇。  
8、下列对联意隔。【 对】   日暮西山东出月；   人行左道右行车。  
9、下列对联节律不对拍。【 错】  楚歌四面销魂夜；   美女一刀谢霸王。  
10、下列对联有不规则重字。【错 】 一家两岸隔； 两岸一家亲。   

三、单项选择题（10分，每个【】2分）  【本题得分：  】  
1、下列说法正确的是【A 】
A、人们用客观事物寄托自己的感情，这些客观事物就是“物象”，所寄托的感情就是“意象”。
B、人们用客观事物寄托自己的感情，所以意象是因人而异的，随意的。
C、前人用“雁”、“柳”等不同物象表达“离愁”这个意象，所以意象的联想是可以无边无际的。

2、下列说法正确的是【 C 】  
A、无论什么对联，都要在二四六字位平仄交替。
B、律联按照诗律在意步步脚（也就是在小断句的第二个字位置上）平仄交替。
C、诗律是按照音步步脚安排平仄交替，所以来源于诗的律联要“二四六分明”。

3、下列说法正确的是【 B 】  
A、是否能工对，代表了对联的水平高低。
B、声律、对仗和意联的综合能力，反映出作者的对联水平高低。
C、为了意境，可以忽视词性结构。  

4、下列说法正确的是【 B 】
A、古音今音不能混用，指上下联分别用古音或者用今音。
B、古音今音不能混用，指上下联同时都用古音或者都用今音。
C、现在已经没有古音的相关录音资料，古音读法不普及，所以古音对于对联已经没有任何意义。  

5、下列说法正确的是【 A 】  
A、发散联想法要根据出句的立意和意境，在出句提示的主题下发挥联想。
B、发散联想法可以无拘无束地任意联想。
C、发散联想得到的任何思路都可以作出好的对联。  

四、简答题（10分，每题5分） 【本题得分：  】
1、对联六要素是什么？
答：字句对等；         
       词性对品；   
       结构对应；   
       节律对拍；     
       平仄对立；
       形成意联。

2、下列对联的平仄标注是否正确？此对联是否符合联律？
题景李堂   彭邦畴  
一序证前游，太白光芒神久在；
平仄仄平平   仄平平平平仄仄
三章怀绝调，牡丹时节我刚来。
平平平平仄   仄平平平仄平平   
答：此对联平仄标注不正确      
古音平仄符合联律
仄仄仄平平  仄仄平平平仄仄
平平平仄仄  平平仄仄仄平平

五、找出下列对联不符合六要素的地方（本题总分不限，每找出一个得2分，找错一个扣2分。）  【本题得分：    】   
1、秋窗露冷啼莺少；
     红叶霜寒归雁勤。
答，合掌，霜，不规则重字

2、稍把春风留一下；
     好将枯木绿几分。

3，一夜风流花自落；
     满园红瘦鸟啼空。
答：合掌，花落，红瘦意思相同 词组结构失对 自落，蹄空，失对。

4，花溪转过家山近  
     小巷传来话语声
答：景隔，山中和小巷景隔      词组结构失对，家山近，话语声，主谓对偏正。

六、按步骤析联（15分，每少一个环节扣2分）  【本题得分：  】
【析联步骤：断句、标注平仄、标注词性、标注结构、[标注复合词组结构、句子成分、主干]（此三项可不做）、修辞手法、用典、句意、立意】
出句： 一管苍凉秋渐老【巾帼】
断句：一管苍凉//秋渐老
平仄：仄仄平平   平仄仄   
词性：数量形形  名副动
结构：偏       正   主    谓
修辞：拟人
用典：无
句意：在萧瑟的秋天，吹一支苍凉的曲子，那悲凉的调子，使秋天染上了浓重的哀愁，也似乎渐渐变老了，正是天若有情天亦老。
立意：表达悲凉的心境。  

七、根据对上面出句的析联，写出对句（20分，其中，格律10分，意联10分）
答：一管苍凉秋渐老
       千行顿挫鬓稍霜  【本题得分：  】
出句： 一管苍凉秋渐老【巾帼】   
           半轮清冽月空寒  

八、加分题（20分，不做不扣分） 【本题得分：  】
根据下图写出句。要求：七言上联 [图片]
轻舟绿水江南画

紫矜

重复，此试卷作废

蓝桥

学号及网名中华分校楹联一期初级班升考试题 A卷
  滴翠20-云卷云舒   
：
【总得分：     】 【评阅老师：        】                                                                                                                                    
一、填空（15分，每个空格1分） 【本题得分：   】 1、七言非律联指按照语意断句是前（ 2）后（ 5）或前一后六或（2,3,2）的句式。
2、诗律只适用于（  格律）联。
3、对联结构失对指上下联的（  词组）结构或（ 短语）结构不相同。
4、古音平仄（ 两读 ）字指不论读平还是读仄，（ 意思 ）都不变的字。
5、写出下列句子的词组结构：  每逢   佳节  倍  思亲（动宾  ） （  偏正）    （ 偏正 ）
6、笑我多情空（ 许 ）诺【联友】
7、窥寺松云（闲 ）入画  听禅山月（漫 ）拾阶
8、溪(边 )一钓闲如故  世(上 )千杯醉不闻
二、判断题（20分，每题2分） 【本题得分：  】 1、异位互重是规则重字。【√ 】
2、“二四六分明”是马蹄律和诗律的基本要求。【√ 】
3、出句隐藏主语时，对句可以不隐藏主语，只要结构对应就可以了。【× 】
4、如果上下联相对的都是偏正词组，就符合《联律通则的》规定。【× 】
5、征雁/悲鸣//衔落/日==，这样断句不正确。【 √】
6、下列对联合掌。【 √】  寂寞漫长求职路；  孤单遥远打工途。
7、下列对联用的是古音。【 √】  夭桃入扇香风出；  粉蝶生情薄翅摇。
8、下列对联意隔。【× 】  日暮西山东出月；  人行左道右行车。
9、下列对联节律不对拍。【 √】  楚歌四面销魂夜；  美女一刀谢霸王。
10、下列对联有不规则重字。【 ×】一家两岸隔；两岸一家亲。
三、单项选择题（10分，每个【】2分）

【本题得分：  】 1、下列说法正确横舟直向波中月=己的感情，这些客观事物就是“物象”，所寄托的感情就是“意象”。
B、人们用客观事物寄托自己的感情，所以意象是因人而异的，随意的。
C、前人用“雁”、“柳”等不同物象表达“离愁”这个意象，所以意象的联想是可以无边无际的。
2、下列说法正确的是【B  】 A、无论什么对联，都要在二四六字位平仄交替。
B、律联按照诗律在意步步脚（也就是在小断句的第二个字位置上）平仄交替。
C、诗律是按照音步步脚安排平仄交替，所以来源于诗的律联要“二四六分明”。
3、下列说法正确的是【 B 】 A、是否能工对，代表了对联的水平高低。
B、声律、对仗和意联的综合能力，反映出作者的对联水平高低。
C、为了意境，可以忽视词性结构。
4、下列说法正确的是【 B 】 A、古音今音不能混用，指上下联分别用古音或者用今音。
B、古音今音不能混用，指上下联同时都用古音或者都用今音。
C、现在已经没有古音的相关录音资料，古音读法不普及，所以古音对于对联已经没有任何意义。
5、下列说法正确的是【 A 】 A、发散联想法要根据出句的立意和意境，在出句提示的主题下发挥联想。
B、发散联想法可以无拘无束地联想。
C、发散联想得到的任何思路都可以作出好的对联。
  四、简答题（10分，每题5分） 【本题得分：  】 1、对联六要素是什么？
1.数字相等。2.平仄相谐。3.词性对品。4.内容相关。5.结构相称。6 .节奏相应。
2、下列对联的平仄标注是否正确？此对联是否符合联律？ 题景李堂 彭邦畴 一序证前游，
太白光芒神久在；平仄仄平平 仄平平平平仄仄三章怀绝调，
牡丹时节我刚来。平平平平仄 仄平平平仄平平
答:不正确，不符合联律。 五、找出下列对联不符合六要素的地方（本题总分不限，每找出一个得2分，找错一个扣2分。）

【本题得分：    】  
1、秋窗露冷啼莺少；
  红叶霜寒归雁勤。
露冷和霜寒意思一样。
2.  稍把春风留一下
    好将枯木绿几分。
几，失替
3，一夜风流花自落；
  满园红瘦鸟啼空。
隔
4，花溪转过家山近
  小巷传来话语声
词性不对
六、按步骤析联（15分，每少一个环节扣2分）

【本题得分：  】 【析联步骤：断句、标注平仄、标注词性、标注结构、[标注复合词组结构、句子成分、主干]（此三项可不做）、修辞手法、用典、句意、立意】
出句:一管/苍凉/秋/渐老【巾帼】
         仄仄/通平/平/通仄
        数名/形名/名/动形
       偏正并列动宾
       比喻
没有典故
随着一支苍凉的曲子，秋天也在慢慢的变老。
叹息时光老去，人也在渐渐变老。忧伤的句子。
七、根据对上面出句的析联，写横舟直向波中月=10分）
【本题得分：  】
出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】  
            今生寂寞梦难成

八、加分题（20分，不做不扣分） 【本题得分：  】 根据下图写出句。要求：七言上联
  
轻舟绿水家乡景=

万俟潇湘

中华分校楹联一期初级班升考试题  A卷

学号及网名：潇湘01智慧


【总得分：      】

【评阅老师：         】


一、填空（15分，每个空格1分）

【本题得分：    】

1、七言非律联指按照语意断句是前（ 4 ）后（ 3 ）或前一后六或（2,3,2）的句式。

2、诗律只适用于（ 律 ）联。

3、对联结构失对指上下联的（ 对应位置的词组）结构或（短语间的）结构不相同。

4、古音平仄（通用   ）字指不论读平还是读仄，（ 发音  ）都不变的字。

5、写出下列句子的词组结构：

  每逢    佳节   倍   思亲
（偏正） （偏正）   （动宾 ）

6、笑我多情空（守）诺【联友】

7、窥寺松云（轻）入画
   听禅山月（漫）拾阶

8、溪(边)一钓闲如故
   世(外)千杯醉不闻


二、判断题（20分，每题2分）

【本题得分：   】

1、异位互重是规则重字。【 错 】

2、“二四六分明”是马蹄律和诗律的基本要求。【 是 】

3、出句隐藏主语时，对句可以不隐藏主语，只要结构对应就可以了。【 对 】

4、如果上下联相对的都是偏正词组，就符合《联律通则的》规定。【 错 】

5、征雁/悲鸣//衔落/日==，这样断句不正确。【 对 】

6、下列对联合掌。【 对 】
   寂寞漫长求职路；
   孤单遥远打工途。

7、下列对联用的是古音。【 对 】
   夭桃入扇香风出；
   粉蝶生情薄翅摇。

8、下列对联意隔。【 对 】
   日暮西山东出月；
   人行左道右行车。

9、下列对联节律不对拍。【 对 】
   楚歌四面销魂夜；
   美女一刀谢霸王。

10、下列对联有不规则重字。【 错 】
一家两岸隔；
两岸一家亲。


三、单项选择题（10分，每个【 】2分）

【本题得分：   】

1、下列说法正确的是【 A 】

A、人们用客观事物寄托自己的感情，这些客观事物就是“物象”，所寄托的感情就是“意象”。
B、人们用客观事物寄托自己的感情，所以意象是因人而异的，随意的。
C、前人用“雁”、“柳”等不同物象表达“离愁”这个意象，所以意象的联想是可以无边无际的。

2、下列说法正确的是【 C  】

A、无论什么对联，都要在二四六字位平仄交替。
B、律联按照诗律在意步步脚（也就是在小断句的第二个字位置上）平仄交替。
C、诗律是按照音步步脚安排平仄交替，所以来源于诗的律联要“二四六分明”。

3、下列说法正确的是【 B  】

A、是否能工对，代表了对联的水平高低。
B、声律、对仗和意联的综合能力，反映出作者的对联水平高低。
C、为了意境，可以忽视词性结构。

4、下列说法正确的是【 A  】

A、古音今音不能混用，指上下联分别用古音或者用今音。
B、古音今音不能混用，指上下联同时都用古音或者都用今音。
C、现在已经没有古音的相关录音资料，古音读法不普及，所以古音对于对联已经没有任何意义。

5、下列说法正确的是【 A 】

A、发散联想法要根据出句的立意和意境，在出句提示的主题下发挥联想。
B、发散联想法可以无拘无束地任意联想。
C、发散联想得到的任何思路都可以作出好的对联。


四、简答题（10分，每题5分）

【本题得分：   】

1、对联六要素是什么？
答：字句对等，结构对应，词性对品，平仄对立，节律对拍，形成意联

2、下列对联的平仄标注是否正确？此对联是否符合联律？

题景李堂  彭邦畴

一序证前游，太白光芒神久在；
平仄仄平平  仄平平平平仄仄
三章怀绝调，牡丹时节我刚来。
平平平平仄  仄平平平仄平平

答：不对。
1、平仄标注应用古音。
一序证前游，太白光芒神久在；
仄仄仄平平  仄仄平平平仄仄
三章怀绝调，牡丹时节我刚来。
平平平仄仄  仄平平仄仄平平
2、符合联律。
五、找出下列对联不符合六要素的地方（本题总分不限，每找出一个得2分，找错一个扣2分。）

【本题得分：     】



1、秋窗露冷啼莺少；
   红叶霜寒归雁勤。
答：格式没错。归雁应该是在春天，下联的前4后三内容上有隔。

2、稍把春风留一下；
   好将枯木绿几分。
答：几，出律。

3，一夜风流花自落；
   满园红瘦鸟啼空。
答：自落是偏正动词，啼空是动补结构。结构不对应。

4，花溪转过家山近
   小巷传来话语声
答：近是形容词，声是名词，词性不对品。

六、按步骤析联（15分，每少一个环节扣2分）

【本题得分：   】

【析联步骤：断句、标注平仄、标注词性、标注结构、[标注复合词组结构、句子成分、主干]（此三项可不做）、修辞手法、用典、句意、立意】

出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】
断句：一管/苍凉/秋/渐老【巾帼】
平仄：仄仄 平平 平 仄仄
词性：数量 形形 名 动动
结构：偏正 并列    偏正
复合：   偏正
成分： 主谓       主谓
主干：秋老
修辞手法：秋渐老，拟人；
用典：无。
句意：字面意思是一管音乐苍凉，秋渐渐老去。可以理解为秋渐渐老去，正如一管苍凉的音乐。
立意：悲凉、无助，感叹时光流逝。

七、根据对上面出句的析联，写出对句（20分，其中，格律10分，意联10分）

【本题得分：   】

出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】?
对句：三霜篱落菊犹香


八、加分题（20分，不做不扣分）

【本题得分：   】

根据下图写出句。要求：七言上联

出句：小舟摇入江南雨

万俟潇湘

学号及网名中华分校楹联一期初级班升考试题 A卷
潇湘-02阳光百合
【总得分：     】 【评阅老师：        】      
                                                                                                                                    
一、填空（15分，每个空格1分） 【本题得分：   】
1、七言非律联指按照语意断句是前（ 二）后（五）或前一后六或（2,3,2）的句式。
2、诗律只适用于（ 律）联。
3、对联结构失对指上下联的（  平仄）结构或（  词组）结构不相同。
4、古音平仄（  两用）字指不论读平还是读仄，（  意思、词性）都不变的字。
5、写出下列句子的词组结构：  
每逢   佳节  倍  思亲
       （偏正  ）    （ 动宾）
6、笑我多情空（  许）诺【联友】
7、窥寺松云（ 如）入画  听禅山月（ 照）拾阶
8、溪( 头）一钓闲如故  世( 外）千杯醉不闻  

二、判断题（20分，每题2分） 【本题得分：  】
1、异位互重是规则重字。【 对】
2、“二四六分明”是马蹄律和诗律的基本要求。【 对】
3、出句隐藏主语时，对句可以不隐藏主语，只要结构对应就可以了。【 对】
4、如果上下联相对的都是偏正词组，就符合《联律通则的》规定。【 错】
5、征雁/悲鸣//衔落/日==，这样断句不正确【 对】
6、下列对联合掌。【 对】寂寞漫长求职路；  
孤单遥远打工途。
7、下列对联用的是古音。【 对】
夭桃入扇香风出；  
粉蝶生情薄翅摇。
8、下列对联意隔。【错】日暮西山东出月；  
人行左道右行车。
9、下列对联节律不对拍。【对】
楚歌四面销魂夜；  
美女一刀谢霸王。
10、下列对联有不规则重字。【 对】
一家两岸隔；
两岸一家亲。  

三、单项选择题（10分，每个【】2分）
【本题得分：  】
1、下列说法正确的是【 A】
A、人们用客观事物寄托自己的感情，这些客观事物就是“物象”，所寄托的感情就是“意象”。
B、人们用客观事物寄托自己的感情，所以意象是因人而异的，随意的。
C、前人用“雁”、“柳”等不同物象表达“离愁”这个意象，所以意象的联想是可以无边无际的。
2、下列说法正确的是【  C】
A、无论什么对联，都要在二四六字位平仄交替。
B、律联按照诗律在意步步脚（也就是在小断句的第二个字位置上）平仄交替。
C、诗律是按照音步步脚安排平仄交替，所以来源于诗的律联要“二四六分明”。
3、下列说法正确的是【  B】
A、是否能工对，代表了对联的水平高低。
B、声律、对仗和意联的综合能力，反映出作者的对联水平高低。
C、为了意境，可以忽视词性结构。
4、下列说法正确的是【  B】
A、古音今音不能混用，指上下联分别用古音或者用今音。
B、古音今音不能混用，指上下联同时都用古音或者都用今音。
C、现在已经没有古音的相关录音资料，古音读法不普及，所以古音对于对联已经没有任何意义。
5、下列说法正确的是【  A】
A、发散联想法要根据出句的立意和意境，在出句提示的主题下发挥联想。
B、发散联想法可以无拘无束地任意联想。
C、发散联想得到的任何思路都可以作出好的对联。  

四、简答题（10分，每题5分） 【本题得分：  】
1、对联六要素是什么？   
1、字数相等
2、内容相关
3、词性相当
4、结构相称
5、节奏相应
6、平仄相谐

2、下列对联的平仄标注是否正确？此对联是否符合联律？
题景李堂 彭邦畴 一序证前游，太白光芒神久在；平仄仄平平 仄平平平平仄仄三章怀绝调，牡丹时节我刚来。平平平平仄 仄平平平仄平平  

五、找出下列对联不符合六要素的地方（本题总分不限，每找出一个得2分，找错一个扣2分。）
【本题得分：    】  
1、秋窗露冷啼莺少；
    红叶霜寒归雁勤。   
    合掌
2、稍把春风留一下；
  好将枯木绿几分。
  一，几 都仄声
上下联平仄失替
留，是动词，绿是形容词，词性不同
3，一夜风流花自落；
  满园红瘦鸟啼空。
风流，红瘦
词性、结构不相应
4，花溪转过家山近
    小巷传来话语声
近，声，词性不同，家山近，话语声，词组结构不同，
   景隔

六、按步骤析联（15分，每少一个环节扣2分）
【本题得分：  】 【析联步骤：断句、标注平仄、标注词性、标注结构、[标注复合词组结构、句子成分、主干]（此三项可不做）、修辞手法、用典、句意、立意】
出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】
       一管/苍凉/秋渐老
          仄仄平平平仄仄
       数名形形名副形
        偏正  并列  主谓
主干：秋渐老
修辞：拟人

七、根据对上面出句的析联，写出对句（20分，其中，格律10分，意联10分）
【本题得分：  】
出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】   
对句：满腔愁绪恨难平

八、加分题（20分，不做不扣分） 【本题得分：  】 根据下图写出句。要求：七言上联

出句：执伞伊人桥上过

出句：伞下伊人羞怯怯

万俟潇湘

学号及网名中华分校楹联一期初级班升考试题?A卷
潇湘04-倚风听雪?
【总得分：?????】?【评阅老师：????????】???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
一、填空（15分，每个空格1分）?【本题得分：???】?
1、七言非律联指按照语意断句是前（?3）后（4）或前一后六或（2,3,2）的句式。?
2、诗律只适用于（??马蹄）联。?
3、对联结构失对指上下联的（?词义??）结构或（?词序?）结构不相同。?
4、古音平仄（??通用）字指不论读平还是读仄，（?意思?）都不变的字。?
5、写出下列句子的词组结构：??每逢???佳节??倍??思亲（??偏正）?（??偏正）????（??动宾）?
6、笑我多情空（??一）诺【联友】
7、窥寺松云（风?）入画??听禅山月（?花）拾阶?
8、溪(?歌)一钓闲如故??世(?味)千杯醉不闻??

二、判断题（20分，每题2分）?【本题得分：??】?
1、异位互重是规则重字。【?错】?
2、“二四六分明”是马蹄律和诗律的基本要求。【?对】?
3、出句隐藏主语时，对句可以不隐藏主语，只要结构对应就可以了。【错?】?
4、如果上下联相对的都是偏正词组，就符合《联律通则的》规定。【?错】?
5、征雁/悲鸣//衔落/日==，这样断句不正确。【?对】?
6、下列对联合掌。【?错】??寂寞漫长求职路；??孤单遥远打工途。?
7、下列对联用的是古音。【?对】??夭桃入扇香风出；??粉蝶生情薄翅摇。?
8、下列对联意隔。【?对】??日暮西山东出月；??人行左道右行车。?
9、下列对联节律不对拍。【?错】??楚歌四面销魂夜；??美女一刀谢霸王。?
10、下列对联有不规则重字。【?错】一家两岸隔；两岸一家亲。??

三、单项选择题（10分，每个【】2分）
【本题得分：??】?
1、下列说法正确的是【?A】?
A、人们用客观事物寄托自己的感情，这些客观事物就是“物象”，所寄托的感情就是“意象”。
B、人们用客观事物寄托自己的感情，所以意象是因人而异的，随意的。
C、前人用“雁”、“柳”等不同物象表达“离愁”这个意象，所以意象的联想是可以无边无际的。?
2、下列说法正确的是【??C】?
A、无论什么对联，都要在二四六字位平仄交替。
B、律联按照诗律在意步步脚（也就是在小断句的第二个字位置上）平仄交替。
C、诗律是按照音步步脚安排平仄交替，所以来源于诗的律联要“二四六分明”。?
3、下列说法正确的是【?B?】?
A、是否能工对，代表了对联的水平高低。
B、声律、对仗和意联的综合能力，反映出作者的对联水平高低。
C、为了意境，可以忽视词性结构。?
4、下列说法正确的是【?B?】?
A、古音今音不能混用，指上下联分别用古音或者用今音。
B、古音今音不能混用，指上下联同时都用古音或者都用今音。
C、现在已经没有古音的相关录音资料，古音读法不普及，所以古音对于对联已经没有任何意义。?
5、下列说法正确的是【?A?】?
A、发散联想法要根据出句的立意和意境，在出句提示的主题下发挥联想。
B、发散联想法可以无拘无束地任意联想。
C、发散联想得到的任何思路都可以作出好的对联。??

四、简答题（10分，每题5分）?【本题得分：??】?
1、对联六要素是什么？?
答：字句对等???词性对品??结构对应??节律对拍???平仄对立??形成意联
2、下列对联的平仄标注是否正确？此对联是否符合联律？?题景李堂?彭邦畴?
一序证前游，太白光芒神久在；
平仄仄平平?仄平平平平仄仄
三章怀绝调，牡丹时节我刚来。
平平平平仄?仄平平平仄平平?
答，平仄标注不正确，词性不对品，结构不对，不符合联律通则

五、找出下列对联不符合六要素的地方（本题总分不限，每找出一个得2分，找错一个扣2分。）
【本题得分：????】??
1、秋窗露冷啼莺少；
??红叶霜寒归雁勤。
景隔，莺春天物象，归雁，秋天物象，

2、稍把春风留一下；
??好将枯木绿几分。
物象枯木选择不正确

3，一夜风流花自落；
??满园红瘦鸟啼空。
风流??红廋，??自落???啼空
词组结构不对应

?4，花溪转过家山近
??小巷传来话语声
句意关联不够紧密

六、按步骤析联（15分，每少一个环节扣2分）
【本题得分：??】?【析联步骤：断句、标注平仄、标注词性、标注结构、[标注复合词组结构、句子成分、主干]（此三项可不做）、修辞手法、用典、句意、立意】
出句：
一管苍凉秋渐老【巾帼】
断句：一管/苍凉/秋/渐老
平仄：仄仄平平平仄仄
词性：数量形形名副动
结构：偏正并列主语
修辞：拟人
句意：苍凉声音让人觉深秋更加萧瑟寒冷
立意：此联是悲秋的伤感情调，运用拟人手法，一管苍凉，秋声笛萧，更添无奈惆怅之情。

七、根据对上面出句的析联，写出对句（20分，其中，格律10分，意联10分）
【本题得分：??】?
出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】??
对句:?千杯惆怅念更浓
?
八、加分题（20分，不做不扣分）?【本题得分：??】?
根据下图写出句。要求：七言上联?[图片]??
出句：水墨江南烟雨画

万俟潇湘

中华分校楹联一期初级班升考试题 A卷
潇湘06-小雨  
【总得分：     】 【评阅老师：        】
                                                                                                                                          
一、填空（15分，每个空格1分） 【本题得分：   】
1、七言非律联指按照语意断句是前（3 ）后（ 4）或前一后六或（2,3,2）的句式。
2、诗律只适用于（ 单句）联。
3、对联结构失对指上下联的（  词组 ）结构或（句子 ）结构不相同。
4、古音平仄（ 两用）字指不论读平还是读仄，（  意思）都不变的字。
5、写出下列句子的词组结构：  每逢   佳节  倍  思亲（ 偏正 ） （  偏正）    （动宾  ）
6、笑我多情空（许  ）诺【联友】
7、窥寺松云（常 ）入画  听禅山月（总 ）拾阶
8、溪(棹)一钓闲如故  世(客 )千杯醉不闻
二、判断题（20分，每题2分） 【本题得分：  】
1、异位互重是规则重字。【 是】
2、“二四六分明”是马蹄律和诗律的基本要求。【是】
3、出句隐藏主语时，对句可以不隐藏主语，只要结构对应就可以了。【不是 】
4、如果上下联相对的都是偏正词组，就符合《联律通则的》规定。【 不是】
5、征雁/悲鸣//衔落/日==，这样断句不正确。【不是 】
6、下列对联合掌。【 是】  寂寞漫长求职路；  孤单遥远打工途。
7、下列对联用的是古音。【是 】  夭桃入扇香风出；  粉蝶生情薄翅摇。
8、下列对联意隔。【 是】  日暮西山东出月；  人行左道右行车。
9、下列对联节律不对拍。【 是】  楚歌四面销魂夜；  美女一刀谢霸王。
10、下列对联有不规则重字。【不是 】一家两岸隔；两岸一家亲。
三、单项选择题（10分，每个【】2分）

【本题得分：  】
1、下列说法正确的是【A 】 A、人们用客观事物寄托自己的感情，这些客观事物就是“物象”，所寄托的感情就是“意象”。B、人们用客观事物寄托自己的感情，所以意象是因人而异的，随意的。C、前人用“雁”、“柳”等不同物象表达“离愁”这个意象，所以意象的联想是可以无边无际的。
2、下列说法正确的是【B  】 A、无论什么对联，都要在二四六字位平仄交替。B、律联按照诗律在意步步脚（也就是在小断句的第二个字位置上）平仄交替。C、诗律是按照音步步脚安排平仄交替，所以来源于诗的律联要“二四六分明”。
3、下列说法正确的是【 B 】 A、是否能工对，代表了对联的水平高低。B、声律、对仗和意联的综合能力，反映出作者的对联水平高低。C、为了意境，可以忽视词性结构。
4、下列说法正确的是【 B 】 A、古音今音不能混用，指上下联分别用古音或者用今音。B、古音今音不能混用，指上下联同时都用古音或者都用今音。C、现在已经没有古音的相关录音资料，古音读法不普及，所以古音对于对联已经没有任何意义。
5、下列说法正确的是【 A 】 A、发散联想法要根据出句的立意和意境，在出句提示的主题下发挥联想。B、发散联想法可以无拘无束地任意联想。C、发散联想得到的任何思路都可以作出好的对联。  
四、简答题（10分，每题5分） 【本题得分：  】 1、对联六要素是什么？
答：1字数相等,2内容相关、3词性相当、4结构相称、5节奏相应，6平仄相谐

2、下列对联的平仄标注是否正确？此对联是否符合联律？
题景李堂 彭邦畴
一序证前游，太白光芒神久在；
平仄仄平平 仄平平平平仄仄
三章怀绝调，牡丹时节我刚来。
平平平平仄 仄平平平仄平平  
答以上平仄标注为今音 不正确。
一序证前游，太白光芒神久在；
今音：平仄仄平平 仄平平平平仄仄
古音：仄仄仄平平 仄仄平平平仄仄
三章怀绝调，牡丹时节我刚来。
今音：平平平平仄 仄平平平仄平平
古音：平平平仄仄 仄平平仄仄平平
答：一、节、绝、白为入声字 是仄声
此对联为古音，合符联律。

五、找出下列对联不符合六要素的地方（本题总分不限，每找出一个得2分，找错一个扣2分。

【本题得分：    】  
1、秋窗露冷啼莺少；

   红叶霜寒归雁勤。

答：此联景隔  秋窗为秋景啼莺是春景 秋窗和红叶不是同类
2、稍把春风留一下；
   好将枯木绿几分。
答；上下联平仄失对，对句 句内失替。
3，一夜风流花自落；
  满园红瘦鸟啼空。
答：上下联词性不相当 结构不相称 节奏不对拍

4，花溪转过家山近
    小巷传来话语声
答：上下联词性不相当 结构不相称 节奏不对拍


六、按步骤析联（15分，每少一个环节扣2分）

【本题得分：  】
【析联步骤：断句、标注平仄、标注词性、标注结构、[标注复合词组结构、句子成分、主干]（此三项可不做）、修辞手法、用典、句意、立意】

出句：一管/ 苍凉 //秋/渐老【巾帼】：
今音：平仄  平平 平  仄仄
古音：仄仄  平平 平  仄仄
词性：数名 形形  名  副形
结构：偏正  偏正    偏正
句子成分：  定     主谓
主干：一管苍凉秋老
修辞：拟人
用典：无
句意：一管苍凉的（笛声）让秋天都变老了
立意：那怀乡的一管苍凉的笛声好像让秋天都变老了，仿佛看见了浓浓的乡愁。情绪是悲凉凄楚的。
对句：无边愁绪夜尤寒

七、根据对上面出句的析联，写出对句（20都分，其中，格律10分，意联10分）
出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】
对句：无边愁绪夜尤寒【小雨】
  
八、加分题（20分，不做不扣分） 【本题得分：  】 根据下图写出句。要求：七言上联  


出句：花飞桥畔何人送【小雨】
出句：几时花落江南水【小雨】

万俟潇湘

学号及网名中华分校楹联一期初级班升考试题?A卷
潇湘08-清清芯莲
【总得分： 】【评阅老师：  】
一、填空（15分，每个空格1分）?【本题得分：???】?
1、七言非律联指按照语意断句是前（?三）后（?四）或前一后六或（2,3,2）的句式。?
2、诗律只适用于（?律?）联。?
3、对联结构失对指上下联的（?词组??）结构或（?短语?）结构不相同。?
4、古音平仄（?通用?）字指不论读平还是读仄，（?意义?）都不变的字。?
5、写出下列句子的词组结构：??每逢???佳节??倍??思亲（?偏正?）?（?偏正?）????（?动宾?）?
6、笑我多情空（?守?）诺【联友】
7、窥寺松云（?潜）入画??听禅山月（?慢）拾阶?
8、溪(?竿)一钓闲如故??世(?事)千杯醉不闻??

二、判断题（20分，每题2分）?【本题得分：??】?
1、异位互重是规则重字。【对】?
2、“二四六分明”是马蹄律和诗律的基本要求。【错】?
3、出句隐藏主语时，对句可以不隐藏主语，只要结构对应就可以了。【错】?
4、如果上下联相对的都是偏正词组，就符合《联律通则的》规定。【对】?
5、征雁/悲鸣//衔落/日==，这样断句不正确。【对】?
6、下列对联合掌。【对】??寂寞漫长求职路；??孤单遥远打工途。
7、下列对联用的是古音。【对】?夭桃入扇香风出；??粉蝶生情薄翅摇。?
8、下列对联意隔。【错】??日暮西山东出月；??人行左道右行车。?
9、下列对联节律不对拍。【对】??楚歌四面销魂夜；?美女一刀谢霸王。?
10、下列对联有不规则重字。【错】一家两岸隔；两岸一家亲。
??
三、单项选择题（10分，每个【】2分）
【本题得分：??】?
1、下列说法正确的是【?A】?
A、人们用客观事物寄托自己的感情，这些客观事物就是“物象”，所寄托的感情就是“意象”。
B、人们用客观事物寄托自己的感情，所以意象是因人而异的，随意的。
C、前人用“雁”、“柳”等不同物象表达“离愁”这个意象，所以意象的联想是可以无边无际的。?
2、下列说法正确的是【?C?】?
A、无论什么对联，都要在二四六字位平仄交替。
B、律联按照诗律在意步步脚（也就是在小断句的第二个字位置上）平仄交替。
C、诗律是按照音步步脚安排平仄交替，所以来源于诗的律联要“二四六分明”。?
3、下列说法正确的是【?B?】?
A、是否能工对，代表了对联的水平高低。
B、声律、对仗和意联的综合能力，反映出作者的对联水平高低。
C、为了意境，可以忽视词性结构。?
4、下列说法正确的是【?B?】?
A、古音今音不能混用，指上下联分别用古音或者用今音。
B、古音今音不能混用，指上下联同时都用古音或者都用今音。
C、现在已经没有古音的相关录音资料，古音读法不普及，所以古音对于对联已经没有任何意义。?
5、下列说法正确的是【?A?】?
A、发散联想法要根据出句的立意和意境，在出句提示的主题下发挥联想。
B、发散联想法可以无拘无束地任意联想。
C、发散联想得到的任何思路都可以作出好的对联。??

四、简答题（10分，每题5分）?【本题得分：??】?
1、对联六要素是什么？?
答：字数对等，平仄对立，词性对品，结构对应，节律对拍，形对意联。
2、下列对联的平仄标注是否正确？此对联是否符合联律？?
题景李堂?彭邦畴?
一序证前游，太白光芒神久在；
平仄仄平平????仄平平平平仄仄
三章怀绝调，牡丹时节我刚来。
平平平平仄????仄平平平仄平平??
答：此联平仄标注的是今音，今音不符合联律。
古音：仄仄仄平平??仄仄平平平仄仄
???????????平平平仄仄??仄平仄仄仄平平
古音符合联律。

五、找出下列对联不符合六要素的地方（本题总分不限，每找出一个得2分，找错一个扣2分。）
【本题得分：????】??
1、秋窗露冷啼莺少；
??红叶霜寒归雁勤。
答：景隔
2、稍把春风留一下；
??好将枯木绿几分。
答：上下联第6字位平仄失对，下联第46字位平仄失替

3，一夜风流花自落；
??满园红瘦鸟啼空。?
答：风流和红瘦结构不对
4，花溪转过家山近
??小巷传来话语声
答：近和声词性不对

六、按步骤析联（15分，每少一个环节扣2分）
【本题得分：??】?【析联步骤：
断句、标注平仄、标注词性、标注结构、[标注复合词组结构、句子成分、主干]（此三项可不做）、修辞手法、用典、句意、立意】
出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】
断句：一管??苍凉//秋??渐老
平仄：平仄??平平????平??仄仄（今音）
????????????仄仄??平平???平??仄仄（古音）
出句古音今音都可以
???????????一管??苍凉??秋??渐老
词性：数量??形形??名??副形
结构：偏正??偏正???????偏正
修辞：夸张
用典：无
句意：苍凉的箫曲秋天渐渐远去
立意：秋渐渐远去，愁绪，感叹

七、根据对上面出句的析联，写出对句（20分，其中，格律10分，意联10分）
【本题得分：??】?
出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】???
对句：满山萧瑟月微寒

八、加分题（20分，不做不扣分）?【本题得分：??】?根据下图写出句。要求：七言上联?
?出句：细雨和风油纸伞（梦醉清风）==

万俟潇湘

学号及网名中华分校楹联一期初级班升考试题;A卷

潇湘０９紫荆泽兰【评阅老师：】【总得分】

一、填空（15分，每个空格1分）【本题得分： 】
1、七言非律联指按照语意断句是前（四 ）后（三 ）或前一后六或（2,3,2）的句式。 
2、诗律只适用于（律  ）联。 
3、对联结构失对指上下联的（相应位置词组   ）结构或（短语间  ）结构不相同。 
4、古音平仄（通用 ）字指不论读平还是读仄，（ 字义 ）都不变的字。 
5、写出下列句子的词组结构：  　每逢   佳节  倍  思亲 （偏正 ）（偏正  ）　（动宾  ）
6、笑我多情空（许  ）诺【联友】
7、窥寺松云（ 轻）入画  听禅山月（空 ）拾阶 
8、溪(畔 )一钓闲如故  世(间 )千杯醉不闻  

二、判断题（20分，每题2分） 【本题得分：  】
1、异位互重是规则重字。【错 】
2、“二四六分明”是马蹄律和诗律的基本要求。【 对】
3、出句隐藏主语时，对句可以不隐藏主语，只要结构对应就可以了。错 】 
4、如果上下联相对的都是偏正词组，就符合《联律通则的》规定。【 对】 
5、征雁/悲鸣//衔落/日==，这样断句不正确。【 对】 
6、下列对联合掌。【 对】  寂寞漫长求职路；  孤单遥远打工途。 
7、下列对联用的是古音。【对 】  夭桃入扇香风出；  粉蝶生情薄翅摇。 
8、下列对联意隔。【 对】  日暮西山东出月；  人行左道右行车。 
9、下列对联节律不对拍。【错 】  楚歌四面销魂夜；  美女一刀谢霸王。 
10、下列对联有不规则重字。【对 】一家两岸隔；两岸一家亲。  

三、单项选择题（10分，每个【】2分）【本题得分：  】 
1、下列说法正确的是【 Ｃ】 
A、人们用客观事物寄托自己的感情，这些客观事物就是“物象”，所寄托的感情就是“意象”。
B、人们用客观事物寄托自己的感情，所以意象是因人而异的，随意的。
C、前人用“雁”、“柳”等不同物象表达“离愁”这个意象，所以意象的联想是可以无边无际的。 　
2、下列说法正确的是【Ｃ  】 
A、无论什么对联，都要在二四六字位平仄交替。
B、律联按照诗律在意步步脚（也就是在小断句的第二个字位置上）平仄交替。
C、诗律是按照音步步脚安排平仄交替，所以来源于诗的律联要“二四六分明”。
3、下列说法正确的是【 Ｂ 】 
A、是否能工对，代表了对联的水平高低。
B、声律、对仗和意联的综合能力，反映出作者的对联水平高低。
C、为了意境，可以忽视词性结构。 
4、下列说法正确的是【Ｂ  】 
A、古音今音不能混用，指上下联分别用古音或者用今音。
B、古音今音不能混用，指上下联同时都用古音或者都用今音。
C、现在已经没有古音的相关录音资料，古音读法不普及，所以古音对于对联已经没有任何意义。 
5、下列说法正确的是【Ａ  】 
A、发散联想法要根据出句的立意和意境，在出句提示的主题下发挥联想。
B、发散联想法可以无拘无束地任意联想。
C、发散联想得到的任何思路都可以作出好的对联。  

四、简答题（10分，每题5分） 【本题得分：  】
1、对联六要素是什么？答：字句对等，节律对拍，平仄对立，词性对品，结构对应，形成意联。? ?
2、下列对联的平仄标注是否正确？此对联是否符合联律？　 题景李堂 彭邦畴 　　一序证前游，太白光芒神久在；平仄仄平平 仄平平平平仄仄三章怀绝调，牡丹时节我刚来。平平平平仄 仄平平平仄平平 
答：此联平仄标注不正确，应当按古音来标注，就合联律。

五、找出下列对联不符合六要素的地方（本题总分不限，每找出一个得2分，找错一个扣2分。）
【本题得分：    】  
1、秋窗露冷啼莺少；
  红叶霜寒归雁勤。　平仄失替　　上联孤仄，下联孤平。
2、稍把春风留一下；
  好将枯木绿几分。　词性失对：留，绿平仄失对
3，一夜风流花自落；
  满园红瘦鸟啼空。词性失对：风，红。 4，花溪转过家山近
  小巷传来话语声
上联孤仄，下联孤平；结构失对：家山，话语词性失对：近，声

六、按步骤析联（15分，每少一个环节扣2分）
【本题得分：  】 【析联步骤：断句、标注平仄、标注词性、标注结构、[标注复合词组结构、句子成分、主干]（此三项可不做）、修辞手法、用典、句意、立意】
出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】断句：一管　苍凉/秋　渐老平仄：仄仄　平平平　仄仄词性：数量　形形名　副形结构：偏正　并列　　偏正修辞：拟人用典：无句意：眼前出现一片苍凉的景色，渐渐地就到了深秋季节立意：看到深秋，就有了思乡的情节

七、根据对上面出句的析联，写出对句（20分，其中，格律10分，意联10分）?【本题得分：  】 出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】　对句：几声蚓笛思正浓　　　　　　　　　　　   

八、加分题（20分，不做不扣分） 【本题得分：  】 根据下图写出句。要求：七言上联 　　
桃红喜迎江岸雨

万俟潇湘

中华分校楹联一期初级班升考试题 A卷
潇洒10-九派横流

【总得分： 】 【评阅老师： 】
一、填空（15分，每个空格1分） 【本题得分： 】
1、七言非律联指按照语意断句是前（ 3）后（4）或前一后六或（2,3,2）的句式。 2、诗律只适用于（ 马蹄）联。
3、对联结构失对指上下联的（ 词义 ）结构或（ 词序 ）结构不相同。
4、古音平仄（ 两读）字指不论读平还是读仄，（ 意思 ）都不变的字。
5、写出下列句子的词组结构： 每逢 佳节 倍 思亲（ 偏正） （ 偏正） （ 动宾）
6、笑我多情空（ 一）诺【联友】
7、窥寺松云（飘）入画 听禅山月（ 落）拾阶
8、溪( 歌)一钓闲如故 世( 味)千杯醉不闻

二、判断题（20分，每题2分） 【本题得分： 】
1、异位互重是规则重字。【 错】
2、“二四六分明”是马蹄律和诗律的基本要求。【 是】
3、出句隐藏主语时，对句可以不隐藏主语，只要结构对应就可以了。【错 】
4、如果上下联相对的都是偏正词组，就符合《联律通则的》规定。【 错】
5、征雁/悲鸣//衔落/日==，这样断句不正确。【 是】
6、下列对联合掌。【 是】 寂寞漫长求职路； 孤单遥远打工途。
7、下列对联用的是古音。【 是】 夭桃入扇香风出； 粉蝶生情薄翅摇。
8、下列对联意隔。【 错】 日暮西山东出月； 人行左道右行车。
9、下列对联节律不对拍。【 是】 楚歌四面销魂夜； 美女一刀谢霸王。
10、下列对联有不规则重字。【 错】一家两岸隔；两岸一家亲。

三、单项选择题（10分，每个【】2分）
【本题得分： 】
1、下列说法正确的是【 A】 A、人们用客观事物寄托自己的感情，这些客观事物就是“物象”，所寄托的感情就是“意象”。B、人们用客观事物寄托自己的感情，所以意象是因人而异的，随意的。C、前人用“雁”、“柳”等不同物象表达“离愁”这个意象，所以意象的联想是可以无边无际的。 2、下列说法正确的是【 C】 A、无论什么对联，都要在二四六字位平仄交替。B、律联按照诗律在意步步脚（也就是在小断句的第二个字位置上）平仄交替。C、诗律是按照音步步脚安排平仄交替，所以来源于诗的律联要“二四六分明”。
3、下列说法正确的是【 B 】 A、是否能工对，代表了对联的水平高低。B、声律、对仗和意联的综合能力，反映出作者的对联水平高低。C、为了意境，可以忽视词性结构。
4、下列说法正确的是【 B 】 A、古音今音不能混用，指上下联分别用古音或者用今音。B、古音今音不能混用，指上下联同时都用古音或者都用今音。C、现在已经没有古音的相关录音资料，古音读法不普及，所以古音对于对联已经没有任何意义。 5、下列说法正确的是【 A 】 A、发散联想法要根据出句的立意和意境，在出句提示的主题下发挥联想。B、发散联想法可以无拘无束地任意联想。C、发散联想得到的任何思路都可以作出好的对联。

四、简答题（10分，每题5分） 【本题得分： 】
1、对联六要素是什么？
答：字句对等 词性对品 结构对应 节律对拍 平仄对立 形成意联
2、下列对联的平仄标注是否正确？此对联是否符合联律？ 题景李堂 彭邦畴
一序证前游，太白光芒神久在；
平仄仄平平 仄平平平平仄仄
三章怀绝调，牡丹时节我刚来。
平平平平仄 仄平平平仄平平
答，平仄标注不正确，词性不对品，结构不对立，不符合联律通则

五、找出下列对联不符合六要素的地方（本题总分不限，每找出一个得2分，找错一个扣2分。）
【本题得分： 】
1、秋窗露冷啼莺少；
红叶霜寒归雁勤。
景隔，莺春天物象，归雁，秋天物象，

2、稍把春风留一下；
好将枯木绿几分。
物象枯木选择不正确

3，一夜风流花自落；
满园红瘦鸟啼空。

风流 主谓，红廋，偏正
此联结构失衡

4，花溪转过家山近
小巷传来话语声
句意关联不够紧密

六、按步骤析联（15分，每少一个环节扣2分）
【本题得分： 】 【析联步骤：断句、标注平仄、标注词性、标注结构、[标注复合词组结构、句子成分、主干]（此三项可不做）、修辞手法、用典、句意、立意】
出句：
一管苍凉秋渐老【巾帼】
断句：一管/苍凉/秋/渐老
平仄：仄仄平平平仄仄
词性：数量形形名副动
结构：偏正并列主语
修辞：拟人
句意：苍凉声音让人觉深秋更加萧瑟寒冷
立意：此联是悲秋的伤感情调，运用拟人手法，一管苍凉，秋声笛萧，更添无奈惆怅之情。

七、根据对上面出句的析联，写出对句（20分，其中，格律10分，意联10分）
【本题得分： 】 出句：一管苍凉秋渐老【巾帼】四周沉寂鸟无依

八、加分题（20分，不做不扣分） 【本题得分： 】 根据下图写出句。要求：七言上联 [图片]
乌篷映拱荡春水。