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发表于 2024-5-25 20:58:00
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二丫代一叶交作业
小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：春语38~一叶
一、简答题 1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联又叫对子，春联,楹联等， 对联有对应成对相对之意，
上下句要字数相同， 同一位置要平仄相对， 词性相同，结构相应，
语意相关的一种文学形式。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
正对，反对，串对，无情对。
二、给下面的对联标出平仄
1. 沧浪亭 宋 荦
共知心似水； 仄平平仄仄；
安见我非鱼。 平仄仄平平。
2. 自题联 陈 锷
事能知足心常惬； 仄平平仄平平仄；
人到无求品自高。 平仄平平仄仄平。
3. 书房联 彭元瑞
何物动人， 平仄仄平，
二月杏花八月桂； 仄仄仄平仄仄仄；
有谁催我， 仄平平仄，
三更灯火五更鸡。 平平平仄仄平平。
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小渔村楹联第十三期初级班第二讲春语38-一叶作业:
一、简答题：
对联的平仄规律主要由哪三部分组成？
答:由诗律，马蹄律，意节律三部分组成。
二、给下列对联标出平仄，并判断符合对联的哪些平仄格律。
1.
短笛声声吹落日【杨柳】
仄仄平平平仄仄
春江澹澹浣流霞【岁月无声】
平平仄仄仄平平
（诗律正格）（马蹄变格）
2.
一任秋风删往事【听琴】
仄仄平平平仄仄
但凭老酒慰黄花【云湄】
仄平仄仄仄平平
（诗律变格）（马蹄变格）
3.
宁可席中无酒肉【联友】
仄仄平平平仄仄
亦教园内种梅兰【梦回长安】
仄平平仄仄平平
（诗律变格）
4.
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分惬意于胸【东风】
平仄平仄仄平平
（意节律）
5.
明珠但恨无人识【不一】
平平仄仄平平仄
木椟偏能有价沽【望舒】
仄仄平平仄仄平
（诗律正格）（马蹄正格）
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小渔村楹联十三期初级班第三讲作业：
春语38~一叶
一、 根据所学对联六要素内容，对下面的病联进行问诊
①
得句不妨先问竹
搜肠未必可抒梅
没有做到形对意联
②
可表吾心惟白水
能埋姓字须青山
对句三平尾
二、给下面的句子联姻
A. 华堂未抵山庐净
B. 始信壶中存世界
C. 花发故枝如旧岁
D. 观水如游摩诘句
E. 长亭久坐难成字
a. 人经世事不当年
b. 绿柳闲看又是春
c. 听风难辨子期琴
d. 玉盏何如酒肆闲
e. 不疑掌上有乾坤
（ A ）-（ d ）
（ B）-（ e ）
（ C ）-（ a ）
（ D）-（ c ）
（ E ）-（ b ）
三、断句并标出平仄
怕听/杜宇/声声/泣【悠悠】
仄平仄仄平平仄
犹叹/飞花/阵阵/衰
平仄平平仄仄平
年味/渐浓/诗味/淡【相忘】
平仄仄平平仄仄
酒情/犹胜/友情/衰
仄平平仄仄平平
但凭/松竹/撑/门面【冰水】
仄平平仄平平仄
何必/菊兰/惹/祸端
平仄仄平仄仄平
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小渔村楹联初级班十三期第四讲作业：
春语38~一叶
一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如：
古藤书屋 倪国琏
一庭芳草围新绿；
数量形名动形名
十亩藤花落古香。
数量名名动形名
1.
静如山房 高凤翰
诗怀淡处临春水；
名名形名动名名
文味闲时数落花。
名名形名动动名
2.
出句：山衣每破着云补【虚竹】
出句: 名名副动动名动
对句：仙曲初成遣鹤吟【乡音未改】
对句: 名名副动动名动
二、陆续在看
课后阅读声律启蒙和 《联律通则》http://baike.sogou.com/v422467.htm
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小渔村楹联十三期初级第五讲作业：
春语38-一叶
给下面的对联断句、标注词性及词组结构：
1、
行藏/不涉/是非/地【蘅芷】
动动 副动 形形 名
并列 偏正 并列
山水/能修/恬淡/心【云湄】
名名 副动 形形 名
并列 偏正 并列
2、
莫言/春色/无人/赏【联友】
副动 名名 动名 动
偏正 偏正 动宾
信是/好花/为我/开【岁月无声】
动动 形名 介代 动
偏正 偏正 介宾
3、
逐鹿/还看/屠狗/辈【望舒】
动名 副动 动名 名
动宾 偏正 动宾
从龙/亦有/饭牛/人【倾城】
动名 副动 动名 名
动宾 偏正 动宾
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小渔村楹联十三期初级班第六讲
春语38~一叶
作业：
断句并析联，有能力的试对。
1.
出句：世上/功名/难/诱我【杨柳】
析联：
看荒烟叠冢，月落星沉，人生短短几十年也就是时光隧道中的一瞬，功名利禄也只不过是过眼云烟。随性而活，奉真而行，快哉，悠哉！世上的虚名又怎么能诱惑得了我呢？
试对:笔尖山水最怡人
2.
出句：可有/诗家/能/借宿【东风】
析联：可能游玩忘了归时，也可能出游太远，即使要借宿也希望有个诗人的家让我借宿，以不枉这一身的山水之气。
试对:但因山色欲铺笺
3.
出句：桐花/半落/春/将老【联友】
析联：时光如流水，任谁是留不住的，美好的事物也不可能永恒，任谁都是改变不了的规律。也好，从此人们就更多了怜惜之情。
试对:杜宇频啼梦怎酣
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小渔村楹联十三期初级班第七讲作业:
春语38一叶
一、析联并对句。
1.
出句: 未许初心经世改【冰水一度】
析联:不允许自己最初入世的心情和志向，经过世事沧桑后就有所改变
对句:亦如梅朵抱寒香【一叶】
2.
出句: 重来故国风兼雨【有女如玉】
析联:我风雨兼程历尽艰辛终于回到了故国。
对句:再见层楼旧已新【一叶】
对句:幸遇良朋酒兑诗【一叶】
3.
出句: 石榻约棋人不至【梦回长安】
析联:山野生活闲散悠闲，今天约友人下棋，人还没到
对句:月光照雪酒重温【一叶】
二、简单谈谈自己最近学联的体会。
往日在联群也对过联，不止几日。如今学联，仿佛才窥到对联的魅力和乐趣所在。
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小渔村楹联十三期初级第八讲作业：
春语38~一叶
根据讲义中提到的对联禁忌，判断下列对联违反了哪一条？
1.
荷花开禹甸
莲朵展神州
合掌:荷花~莲花是同一物；禹甸~神州都指中国。
2.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
同声收尾:“空”处应该为仄。
3.
此花为我开成雪
来世由人认作花
不规则重字:花
对句，一句多对，并分别说出关联点和切入点
出句1: 若是时光能倒转【相忘】
对句1：定随情意去相逢【一叶】
切入点：倒转这个词难对仗，从它入手
关联点：时光倒转~可反转有悔意之事
对句2： 可推俗累作闲游【一叶】
切入点：倒转
关联点：现在很累，时光倒转或可创造机会休闲下
出句2：一树花开香满院【乡音未改】
对句1：深更月起影筛阶【一叶】
切入点：花开
关联点：有花有月的幽静夜晚。
对句2：几回声掠燕穿帘【一叶】
切入点：一树花开~春季
关联点：春天的小院。
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小渔村楹联十三期初级第九讲作业：
春语38一叶
应用模糊对法对句
1.出句：重逢已是十年后【听琴】
对句： 分别缘于一念中【一叶】
2.出句：闲闲花鸟皆成画【林南】
对句: 落落情怀恰若诗【一叶】
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小渔村楹联十三期初级第十讲作业：
春语38一叶
用流水对法对句，可试写出应用了哪种逻辑关系。
1.
出句：纵然春色还如昨【杨柳】
对句: 未有寸心那样痴【一叶】
转折关系
2.
出句：莫为墙上随风草【联友】
对句: 闲作枝间卧雪梅【一叶】
选择关系
3.
出句：且向烟洲前下饵【东风】
对句: 不于身世后留名【一叶】
目的关系 |
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雷达卡
发表于 2024-5-25 13:40:10
