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47期绝句班第九讲飞花组作业点评汇总： 叶勇军老师点评1-5作业： 1.初夏 文/闻笛 蜻蜓照水向晴初，玉盏悄然湖面舒。 莫是熏风寻雅趣，轻摇碧伞待芙渠。 这首作业描写了荷塘的景色，这样安排好像无可厚非。但是跟标题来对比，还是有点狭隘了。标题是初夏，那就不能单单描写荷塘景色。如果写荷塘，建议换个标题/抱拳看句子，第一句描写蜻蜓，没问题，但是向晴初，这里就让人觉得有点凑韵。晴初，不太合适，第二句这小荷初展，没问题。前面的都是小问题，这首作业的问题主要在三四句。三四句，作者描写了风中荷叶在风的作用下摇摆的姿态。描写还是不错的。但是！重点是渔阳手法作用的格格不入，莫是两字，和风摇荷叶的描写没有关系。而且造成了，和前面两句有断裂。最后直译是，如果不是风为了寻找雅趣，摇动荷叶等待花开！是不是让人觉得话没有说完？给人的感觉就是不知道在表达什么意思。我改动了一下。不一定好，但是思路通畅了。 2. 小荷初试 文/飞花16-心语 晓风轻漾碧波移，倩影蹁跹映玉池。 莫道圆绡裁未就，蜻蜓早已立成痴。 先看三四两句。莫道圆绡裁未就，蜻蜓早已立成痴。 不要说荷叶还没有成型，蜻蜓已经等不及了！单看这两句，渔阳第一法作用的很到位。且转合之间流畅自然。 但是再看前两句，晓风轻漾碧波移，倩影蹁跹映玉池。荷叶已经摇摆倒映在荷塘之中了，是不是和第三句未裁就相互矛盾？还没成型，就很难随风摇摆了吧。在看第一句，轻漾，是用来描写风还是水呢？小荷初试，诗的对象是荷，如果翩跹是蜻蜓，那一二句都没有荷的影子。绝句共四句，两句不在所写的物象上就跑题了。那标题改荷塘，会更好。漾，一般来说是描写水波的状态。晓风轻拂，这样不是很好吗？晓风轻轻拂过，碧波随之扩散。这样语句就通畅了，也就符合逻辑了/抱拳其他没有问题，三四句很好，说明渔阳第一法掌握了。上两句配合好，也是一首好作业。 3.七绝·小荷初试 作者：飞花20-鸿雁 碧沼初开小叶圆，蜻蜓悄立试清涟。 多情不似东流水，犹记春心落雨前。 这一首作业问题太多了哦！这首作业，第三句不似，也是想要运用渔阳第一法的。一二句是想要描写荷塘景色的，但是每一句都不够流畅。另外，荷叶没开，一般是卷，一旦开了就会圆，也就很大了。所以，初开？放在碧沼后面，一方面思路不流畅，开和小叶，细节上也不合理。第二句蜻蜓立？没问题。清涟又是描写什么呢？水波。和蜻蜓关系不大。为什么不是青莲呢？这样会更合理一些。第三句，转的有点远，和前面两句脱节，显得莫名。第四句也不能很好的承接第三句。所以三四句各自孤立。这首作业的问题是，语句不够流畅，逻辑也不太合理，思路也是有点乱。 4.小荷初试 文/醉风荷 悄展翠盘盛碎玉，小荷沐雨俏颜开。 弗如魏紫凝殊色，却似谪仙凌水来。 这首作业的问题，主要在细节上。说一下。第一句首先是非常的美，动态十足。一二句采用倒装的模式没有问题，问题在于意重复了，悄展，颜开。都是描写荷叶舒展了，这样就违背了绝句必须凝炼的规则。还有一个问题，就是最后一句，凌水来。一般我们说凌波。因为波是动态的，所以可以凌。而水未必是动态的，所以凌就显得不太合适。这里应该是为了照顾平仄的缘故。总得来说，渔阳第一法掌握的很好，思路也好。一点小问题而已/抱拳但是第一句，荷叶有展，如果第二句荷花就开，时间上好像也有点问题。不如直接用芙蓉就好。 5.荷 飞花22-琴狂 池塘荷叶水中摇，盛放莲花百媚娇。 不问人间尘俗事，尖尖才露污泥消。 这首作业，是要描写荷之美，然后再赞其出淤泥而不染，这是想要咏物，这样安排思路还是可以的，但是在细节上，逻辑上还是需要再考虑的。叶缺乏凝炼。先看第一句，荷叶，在池塘，荷叶在水中，这样的描写，还是浪费了。第一句有用的字，只是，荷叶摇，表达一个动态。至于池塘，水中多余了。因为荷在池塘水中是必然的，所以不必多强调。如果，第一句用，连天翠色共风摇，会好一些，这样既表达了荷叶的多，也展露的荷的动态美，也就流畅了。盛放莲花百媚娇。这一句也是一样的不够凝炼。首先咏荷，提到莲花就破题了，既然百媚娇，盛开也可以考虑不用。直接描写，就好。这样改一下，一二句就显得流畅，也合理了，对景物的描写，也就显得生动。这两句作者的用意是很明显的，莲花出淤泥而不染，不问人间的俗事，不带一点尘埃。但是表达有失误。第三句虽然是尘俗，但是有个尘在，和污泥还是有点抵触的。污泥消，也是三平了。如果一定要表达出淤泥而不染也不是不可以。那就改一下第三句。@班主任-六月清荷 总体来说，如果要表达出淤泥而不染，三四句还是要重新铺垫的。今天的作业点评就这样吧，我再说说渔阳绝句吧。 渔阳绝句十二法，基本都是将重点放在三四句上，要么是转折连词，或者设问，或者描写人事。如果不是很熟练的话，建议先写三四句，让三四句符合渔阳绝句的要求，然后再根据三四句，来扩一二句，使整体流畅自然。渔阳绝句法也不能仅仅停留在课堂练笔上，需要反复练习才好。 云儿一片云老师点评6-9作业： 6.小荷初试 飞花23-静影沉璧 一湖朝雨洗新荷，欲露犹藏试曲波。 小角不知姿尚嫩，铺钱叠梦泪婆娑。 简评：小诗写得不错。首句顺畅，洗字生动。第二句写出新荷的顽皮，拟人手法用的不错。这句可惜的是主语不明。三四句特出一小角，泪婆娑一词呼应首句。布局清楚，第三句否定，符合渔洋第一法。不错的一首诗，继续加油！ 7.暮春有感 飞花25-傻妞 花谢花飞有谁怜，过眼繁华是旧缘。 纵使青山春不改，经年人事半云烟。 简评：小诗由首句发端，花谢花飞紧扣暮春，“有谁怜”引发下面三句的议论抒情。小诗符合渔洋第一法，布局清楚，立意虽中规中矩但句子衔接紧密，小诗一气呵成，不错！ 8.小荷初试 文/05墨菡 新荷怯怯试红妆，翠盖半遮烟水塘。 不似夭桃争俗眼，蜻蜓偷吻一痕香。 简评：小诗一二句分别写荷花荷叶，句子通顺，有画面感。第三句用夭桃对比，这个转句转的不错，第四句蜻蜓的加入，有点影响句子的句意和流畅性，尾句还可斟酌。小诗整体不错，符合渔洋第一法，继续加油！ 9.初夏 飞花/02—不偏不倚 日暖南风逞夏威，落红逐水送春归。 何留芳馥香痕住？怡赏槐花当雪飞。 简评：首句扣题，日暖、南风、夏威，意思有重合。一二句衔接上略感有点跳脱。第三句问句，没有否定词，不符合渔洋第一法。芳、馥、香意思有重合。何留？如果理解成，为何留住，与第四句衔接紧密。小诗的立意不错，句子略显疙瘩，继续加油！ 北极星师点评10-12作业： 10、山乡春暮 飞花33—爱国者 满地残花对夕阳，杜鹃啼破挽芬芳。 疑风不解春情绪，催桃送李与时忙。 - 优点： - 画面感强：开篇“满地残花对夕阳”，通过“残花”“夕阳”两个极具暮春特色的意象，勾勒出山乡春暮时分萧瑟又唯美的画面，奠定了整体的情感基调。 - 拟人手法巧妙：后两句赋予“风”以人的情感认知，“疑风不解春情绪，催桃送李与时忙”，生动形象地表现出春去匆匆的无奈，使诗歌更具感染力和趣味性 。 - 不足： - “杜鹃啼破挽芬芳”稍显直白：“挽芬芳”表述稍显直接，缺少含蓄韵味，在炼字上还可进一步推敲，使情感表达更委婉耐品。 - 主题深度有限：整体围绕春暮景象展开，情感表达较为单一，未在常见的伤春主题上有更深的拓展。 11、七绝 咏邮递员 飞花06——孙华国 朝迎旭日暮披霞，走巷穿街送万家。 不畏雪霜风雨路，邮包传递暖心花。 - 优点： - 形象鲜明：“朝迎旭日暮披霞，走巷穿街送万家”，用简洁的语言描绘出邮递员从早到晚奔波忙碌的工作状态，突出其不辞辛劳的形象。 - 情感真挚：后两句“不畏雪霜风雨路，邮包传递暖心花”，直接点明邮递员不惧艰难，传递温暖的品质，情感直白且真挚，容易引发读者共鸣。 - 不足： - 语言稍显平实：全诗用词较为常规，缺乏新颖独特的意象和富有表现力的语言，在艺术感染力上稍显不足。 - 结构较为传统：按照从工作状态到精神品质的顺序展开，中规中矩，在构思上没有特别的创新之处。 12.麦子熟了 飞花21-上邪 南风一夜滚黄金，十里秭归空对吟。 非是农耕违现代，镰刀锈迹老臣心。 - 优点： - 意象新颖：以“南风一夜滚黄金”描绘麦子成熟的壮观场景，“黄金”这一意象生动地展现出丰收的喜悦和麦子的饱满，富有视觉冲击力。 - 主题深刻：“非是农耕违现代，镰刀锈迹老臣心”，由麦子成熟联想到传统农耕方式，借“镰刀锈迹”与“老臣心”，表达出对传统农耕文化的坚守与眷恋，赋予诗歌更深的内涵。 - 不足： - “十里秭归空对吟”表意模糊：“秭归”常与屈原相关，此处与前后句的关联不够清晰，“空对吟”也较为突兀，影响了诗整体的连贯性。 竹苑清幽老师点评13-16作业： 13.七绝 牛山 飞花37-龙胜宝 营丘故址淄河旁，春雨蒙蒙着绿装。 梦问景公何必恼，新时代里话朝阳。 点评:首句三平尾了，整首作品衔接不够好，意脉不够连贯。 14七绝.荷 飞花13.我心安然 馨香已把客心俘，绿盏又擎盛玉珠。 泥沼久居从不惧，清姿摇曳若仙姝。 点评:前三句都不错，结句拉低了意境，如果沿着不惧去写则会更好。 15.七绝•初夏荷塘 飞花29—月中丹桂 菡萏初开别样红，仙姿袅娜舞香风。 蜻蜓不负梦中遇，早立荷盘会此逢。 点评:风和逢音近，最后不出现同一首诗里。立意还不错。 16. 荷赞 飞花09-广隶 连天接水透寒香，菡萏花红绽满塘。 不见观音莲上坐，只听游客赞清芳。 点评:整体立意挺好。荷花开放用寒香比喻不够贴切。 卓一师点评17-20作业： 17.七绝 忆从前 文/飞花01-阡陌沙 屏间邂逅若前缘，长许韶光共比肩。 不见当年情意旧，独余小字一篇篇。 卓一浅评：问好友友，全诗情感连贯性较弱。语言表达平淡，转句“不见当年情意旧”平淡了，个见勿怪。 18.飞花35一刘萍玲 暮春感怀 漫天乱絮随风散，滿目飞红逐水流。 不见少华奔晷去，唯留余韵在心愁。 卓一浅评：问好友友，全诗用词直白，情感表述生硬，个别用词有待提升，转句“少华”再酌，结句“佘韵”与“心愁”搭配不贴切，个见勿怪。 19.飞花15-忘忧草 七绝•相思 池塘夏日小荷新，玉女折来绿伞临。 不见卿卿犹寂寞，团圆只在梦中寻。 卓一浅评：问好友友，这首诗的前两句营造的是一个充满生机和美好画面的夏日池塘场景，而后两句突然转到“相思”主题，中间的过渡不够自然，韵字“临”湊了，再酌，个见勿怪。 20.七绝•小荷初试 文/飞花组长-独孤雪玉 雨后中山无旧尘，田心园里小荷新。 蜻蜓不见上头立，唯有佳人落寞巡。 注： 中山：地名。田心：公园名。 卓一浅评：问好友友，全诗整体读来尚可，但是转句突然了，与前两句在意境上有些割裂，个见勿怪。 披露珠的小草老师点评21-23作业： 21.七绝·小荷初试 作者:飞花07-慕云锦 初试小荷碧玉湾，偶来蜓影吻娇颜。 清风不解芳心事，暗送涟漪一水间。 小草浅评：这首诗韵律无误，意境清新，富有画面感，有不少可圈可点之处，但也存在一些小瑕疵。 优点：诗的开篇点明主体，增添了灵动之感，仿佛小荷初涉世间，充满好奇与生机，也描绘出环境的清幽美好。 承句运用拟人的手法，将蜻蜓与小荷的互动刻画得生动俏皮，富有情趣。 转句诗意稍显直白，“芳心事”表意模糊，没有明确指出小荷的心事究竟是什么，使得情感的传达不够深入和具体。而且尾句在营造意境上稍显拖沓，没有给人留下更强烈的冲击和回味。 总体不错，继续努力。 22、七绝·月夜感怀 作者：飞花11-浅画镜中眉 总记天边月似钩，青丝缱绻忆温柔。 忽惊君已天涯远，珠箔霜凝小院秋。 小草浅评： 这首诗意境清幽，情感细腻。如起句“月似钩”这一经典意象，营造出一种清冷、孤寂的氛围，为全诗奠定了伤感的基调。 再如缱绻青丝、霜凝珠箔、寂静小院，这些画面组合在一起，给人以强烈的视觉冲击，让读者仿佛身临其境，如一幅月夜怀人图。 说点不足哈，天字重了；逻辑稍显跳跃：从“总记天边月似钩”到“忽惊君已天涯远”，中间缺少必要的过渡，情感的转折略显突兀，读者可能需要花费一些时间去理解诗人情感变化的缘由。 尾句稍显直白，虽然营造出了秋意萧瑟的氛围，但在表意上缺乏一些含蓄的韵味，没有给读者留下更多的想象空间。 23、荷塘迟夏 文/绿野 阳乌懒顾小荷塘，独有蜻蜓水上方。 不是凌波羞见客，低温难以试新妆。 小草浅评：这首诗构思巧妙，富有情趣。首句赋予太阳以人的情态，生动描绘出迟夏阳光慵懒的特点，营造出静谧氛围。 承句勾勒出画面，以蜻蜓的灵动增添生机。 后两句运用拟人手法，将荷花比作羞涩少女，因低温不能“试新妆”，为荷塘增添浪漫奇幻色彩。 不足之处，逻辑关联稍弱：前两句描绘场景，后两句解释荷花未开原因，前后逻辑过渡不够自然流畅，转折略显生硬。个见勿怪！ 李小梦老师点评24-26作业： 24、七绝•咏荷 文/涓涓 池满波轻翠臂揺，纤姿笑靥素罗绡。 出淤不染连天碧，长使骚人韵自饶。 简评！池满，满池清波。也许是为了平仄吧，其它用词用句还算不错，（长，常）。 25、七绝·槐花 飞花41 －田翁 熏风一夜绽槐蕾，树树枝桠雪满堆。 幸得东君无待见，方能初夏作花魁。 简评！这首作品下了功夫，通片都在为主题服务。特别是最后收尾做的很不错，大气。 26.七绝·观荷 作者：飞花47—爱丽丝 炎炎夏日荷香满，玄武湖中花似仙。 玉立身姿风拂过，轻摇翠盖起漪涟。 简评！荷香（满）有凑韵的嫌疑，翠盖形容的不是很好，有待提高。其它没啥问题。 勿忘初心老师点评27-29作业： 27.兰飞花26一夕阳红 谦谦君子一身闲，幽谷青芬玉树颜。 不管他人曾赏否，悠然楚楚住山间。 勿忘初心简评:问好学友！ ①小诗格律无误。但不符合渔洋一法的要求。渔洋一法要求转句通过否定实现“离”的转折效果，而双重否定因最终表肯定，可能削弱转折的张力。单一的否定为佳。 ②小诗没有题目。建议交作业时带上题目，才能更好的理解作者立意。如果是写兰花，首句一身闲有待商榷。承句写颜色和姿态尚可。也可以顺着首句往深度宽度延伸。转句前面已说过了，这里不赘述。结句如与转句不管相关联，悠然不如依然好。也可以换一换拔高的句子。加油！ 28. 七绝 残荷 飞花10~岁岁重阳 孑身无语伫寒塘，萎叶遮羞忆粉妆。 最惜秋深莲子老，经年佳藕也悲伤。 勿忘初心简评:问好学友。小诗格律无误，但不符合渔洋一法要求。转句应为否定句。如果时间方便，建议重写，顺便也炼炼字句。诗越写越有诗味，加油 29.观《唐探1900》有感 飞花19～木槿昔年 飘洋过海寄人篱，虎落平阳被犬欺。 莫道华人穷志短，今朝夹尾又由谁。 勿忘初心简评:问好学友，小诗格律正确，符合渔洋一法的要求。小诗写出了以前唐人街华人被欺侮，而现在随着祖国繁荣富强后扬眉吐气的大快人心景象。成语最好不入诗，加油！
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雷达卡
发表于 2025-5-20 18:07:29
楼主
发表于 2025-5-26 15:48:24
