小渔村楹联十三期初级班第一讲秋韵组作业贴

慎独。

渔村十三期楹联初级班第一次作业
秋韵13—慎独
一、简答题：
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联就是上下句字数相等、平仄相反、词性相对，能完整表达出一个意思的对偶句。

2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答：答：按语意关系分类，有正对、反对、串对、无情对四种。
（1）正对：是对联中最大量的，它的内容构成主要是并列关系，上下联内容相似、相近或相关，各类字词工整相对。所谓“正对”，就是上下两句所表达的意思是互补的并列关系。
（2）反对：在内容构成上有转折（变换）关系，目的关系，但上下联意思是相反的，体现一个事物的正反两面性。所用的词语也多是反义的。
（3）串对（流水对）：就是一个意思分两句来说，上下联独立起来都无意义。至少意义不全。所以上下联一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。
（4）无情对：有一种对联，只讲究上下联字词相对，至于内容则各讲各的，绝不相干，使人产生奇谲难料，回味不尽的妙趣。这就是所谓的“无情对”。

二、给下面的对联标出平仄

1、沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄

安见我非鱼。
平仄仄平平

2、自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄

人到无求品自高。
平仄平平仄仄平

3、书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄；

有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平。

柳轻颦

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
秋韵18-柳轻颦
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？

答：对联是上下句字数相等、246平仄相反、词性相对，意思相关的对仗句。

2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？

答：按语意关系分为：正对、反对、串对、无情对。

二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄；
安见我非鱼。
平仄仄平平。

2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄；
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平。

3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄；
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平

泥融飞燕子

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业： 【秋韵39-泥融飞燕子】 一、简答题 1.用自己的话简要概述什么是对联？  答：对联的特点主要有三个方面。首先是对仗性，即对联的两个句子在结构和用词上要对称，句式相同、词性相同、字数相同，表达的意义也要相对或相反。  2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？  答：按语意关系分为：正对、反对、串对、无情对  二、给下面的对联标出平仄 1. 沧浪亭 宋 荦 共知心似水； 仄平平仄仄； 安见我非鱼。 平仄仄平平。  2. 自题联 陈 锷 事能知足心常惬； 仄平平仄平平仄； 人到无求品自高。 平仄平平仄仄平。  3. 书房联 彭元瑞 何物动人，二月杏花八月桂； 平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄； 有谁催我，三更灯火五更鸡。 仄平平仄，平平平仄仄平平。

韵胜

这是咱们论坛作业
秋韵06韵胜
小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
对联：词性相对，字数相等，上下关联。

2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
按语意分为四种。正对、反对、串对、无情对
二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄；
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平。
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平

韵胜

这是咱们论坛作业
秋韵06韵胜
小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
对联：词性相对，字数相等，上下关联。

2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
按语意分为四种。正对、反对、串对、无情对
二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄；
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平。
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平

无匪

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
秋韵52-无匪
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答:"对"就是两个句子要成为一对。"联"就是两个句子之间要有联想。"对联"就是两个字数相等的句子共同讲述一个故事，也就是用最简短的文字表达自己心中的所思所想。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答:四种:正对、反对、串对（流水对）、无情对。
二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬，
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平平仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平

蘸墨花开

秋韵32——蘸墨花开
小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
上下联字数相等，词性相同，平仄相反
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
正对，反对，无情对，串对
二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
平平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平

猎金

渔村楹联第十三期初级班第二讲作业:
一、        简答题： 对联的平仄规律主要由哪三部分组成？  
二、给下列对联标出平仄，并判断符合对联的哪些平仄格律。
1. 短笛声声吹落日【杨柳】
仄仄平平平仄仄
春江澹澹浣流霞【岁月无声】
平平仄仄仄平平
2. 一任秋风删往事【听琴】
仄仄平平平仄仄
但凭老酒慰黄花【云湄】
仄平仄仄仄平平
3. 宁可席中无酒肉【联友】
平仄仄平平仄仄
亦教园内种梅兰【梦回长安】
仄仄平仄仄平平
4. 抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分惬意于胸【东风】
平仄平仄仄平平
5. 明珠但恨无人识【不一】
     平平仄仄平平仄
木椟偏能有价沽【望舒】
仄仄平平仄仄平
三、课后查找余德泉《对联格律•对联谱》，抽空阅读。