小渔村45期诗班疏影组1～10讲作业汇总贴

幸福微澜

45期诗班疏影组-11幸福微澜起 第一讲作业
1、什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析
答：对联基本格律六要素是：字句对等（字数和分句数相同）、节律对拍、平仄对立（平仄相对）、词性对品（词性相同）、结构对应（结构一致或相似）、形成意联（既对且联）
2、汉语词大概分为几类，每一类写出五至十个
答：汉语词氛围实词和虚词两大类。实词分为：名词、形容词、数词、量词、代词。虚词分为：副词、介词、连词、叹词、拟声词。
名词（工人、农民、学生等表示人的名词；桌、椅、车、船、水果、教育、文化、民主等表物的名词；昨天、今天、春、夏、秋、冬、现在、将来、明年等表示时间的名词；东、西、南、北、上、下等表示方位的名词；北京、英国、郊区、附近等表示处所的名词动词；毛泽东、拿破仑、华盛顿等专有名词）。
动词（走、坐、听、看、开始、进行、停止等表示动作行为的动词；在、存在、演变、发展、声张、死亡等表示存在发展的动词；爱、恨、怕、喜欢、希望、讨厌等表示心里的动词；请、叫、让、派、委托、任命、要求、命令等表示使令的动词）。
形容词（大、小、长、短、壁纸、平潭、有感、优秀、软、硬、苦、甜、轻松、马虎、许多、全部）
数词（以、二、三、十、百、千、万、亿、第一、第二、一倍、三倍）
量词（圆、角、分、斤、两、吨、磅、丈、尺、寸、斗、升、艘、架、片、支）
代词（你、我、他、你们、我们、他们、自己、大家、哪儿、哪里、什么、怎么、多少、这儿、这里、那儿）
副词（马上、将要、立刻、顿时、终于、很、更、更加、非常、十分、最、太、可能、也许、或许）
介词（于、往、由、向、至、趁、当着、沿着、顺着、因、因为、由于、为、为了、跟、和、给、替、同）
连词（而、而且、并、并且、或者、不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因为、所以）
助词（的、地、得、着、了、过）
叹词（吧、呢、啊、嘛、呗、啦、嘞、喽）
拟声词（啦啦、哗哗、汪汪、咚咚、滴滴、答答、嘤嘤、叽叽、渣渣、呱呱、扑通、咔嚓）
3、在清联三百首里找出五副七言联，标出平仄
浅深流水琴中听；
仄平平仄平平仄
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平

清风有意难留我；
平平仄仄平平仄
明月无心自照人。
平仄平平仄仄平

梅花岭畔三山月；
平平仄仄平平仄
宵市楼头一草堂。
平仄平平仄仄平

一庭芳草围新绿；
仄平平仄平平仄
十亩藤花落古香。
仄仄平平仄仄平

删繁就简三秋树；
平平仄仄平平仄
领异标新二月花。
仄仄平平仄仄平


45期诗班疏影组-11幸福微澜起 第二讲作业
对联的六大禁忌是什么，并用自己的话概述
答：对联的六大禁忌是忌同声落脚、忌同声收尾、忌三平尾三仄尾、忌孤平孤仄、忌不规则重字、忌合掌。
2、根据对联的六相与六纪给下面对联诊断一下
   近月江楼听水韵
仄仄平平平仄仄
   临桥画舫鸣琴音
   平平仄仄平平平
答：本联在字数相等、内容相关、词性相当、结构相称、节奏相应都做得挺好，但平仄相谐做的有所欠缺。对句出现了三平尾。

清联三百首里找出五幅对联，并标出平仄，不得与上一讲雷同，不得抄袭他人作业
答：
花因好客常含笑；
平平仄仄平平仄
鸟亦骄人似解吟。
仄仄平平仄仄平

桑榆晚景休嫌少；
平平仄仄平平仄
日落红霞尚满天。
仄仄平平仄仄平

丹心直向军前死；
平平仄仄平平仄
白发新从战后生。
仄仄平平仄仄平

槐为王氏传家树；
平平仄仄平平仄
杏是唐人及第花。
仄仄平平仄仄平

烟笼古寺无人到；
平平仄仄平平仄
树倚深堂有月来。
仄仄平平仄仄平



45期诗班疏影组-11幸福微澜起 第三讲作业：
1、        清联三百首找出五副七言联，并标出格律，不得与上两节雷同，不得抄袭他人作业
恒将雨露滋仙掌；
平平仄仄平平仄
泰转阳和益寿眉。
仄仄平平仄仄平

事能知足心常惬；
平平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平

月写个文疏映竹；
仄仄平平平仄仄
山行之字曲通花。
平平仄仄仄平平

隐钓风分七里濑；
平仄平平仄仄仄
品诗意到六朝人。
仄平仄仄仄平平

无穷生面青山在；
平平平仄平平仄
不尽心机活水来。
仄仄平平仄仄平
2、        给下面两首七言律诗，标出平仄。找出对仗句
无题二首（唐•李商隐）
（一）
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(对仗)
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。(对仗)
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
（二）
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。(对仗)
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。(对仗)
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平


45期诗班疏影组-11幸福微澜起 第四讲作业：
1、        简要概述什么诗和诗的起源。
答：诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，按照一定的格式、格律要求，能够形象地表达出作者的丰富情感，集中反映社会生活并具有一定的节奏和韵律的文学体裁。
2、        简要说明古体诗与近体诗的区别
答：古体诗相对于近体诗而言，由于形式上较为自由，故而它的表现范围比近体诗更为广泛。近体诗格律极为严整，其特点主要体现在“四定”,即除排律外，“篇有定数”，其每首诗的句数是固定的；“韵有定位”，其押韵的位置是固定的，韵脚极为规范；“字有定声”，其诗句中各字声调的平仄也是固定的；“联有定对”，其律诗中间各联要求例用对仗,与古体诗相比，近体诗的形式更加齐整，节奏更加和谐。
3、        近体诗要遵循那几点要求
答：一、用韵，一定要一韵到底，尽量用平水韵。二、格律是必须的，必须讲究替、对、粘。三、律诗中，无论是五律还是七律，起码有二组对仗，颔联和颈联。以上三条就是近体诗必须要遵守的最起码的规则，就是用韵，替对粘，对仗。
4、        近体诗的格律有哪几种格式，请标出来
答：（1）平起仄收，不入韵：平平仄仄平平仄。
（2）平起平收，入韵：仄仄平平仄仄平。
（3）仄起平收，入韵：平平仄仄仄平平。
（4）仄起仄收，不入韵：仄仄平平平仄仄。

5、        推导出律诗的几种正格的不得抄袭他人
答：（1）平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
（3）平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（3）（4）仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

6、        找两首李商隐的七律
1）        并标出平仄，说明是那种格式
2）        找出中间两联对仗的句子
3）        找出诗的韵字
答：
《无题》唐.李商隐
重帏深下莫愁堂，卧后清宵细细长。（平起平收入韵）
平平平仄仄平平  仄仄平平仄仄平
神女生涯原是梦，小姑居处本无郎。
平仄平平平仄仄  仄平平仄仄平平
风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
仄仄平平仄平仄  仄平平仄仄平平

《春雨》唐.李商隐
怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。（仄起平收入韵）
仄仄平平仄仄平  仄平平仄仄平平
红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。
平平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
远路应悲春晼晚，残霄犹得梦依稀。
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平
玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
仄平平仄平平仄  仄仄平平仄仄平

对仗联：
神女生涯原是梦，小姑居处本无郎。
风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。

红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。
远路应悲春晼晚，残霄犹得梦依稀。
韵字：堂、长、郎、香、狂；衣、违、归、稀

45期诗班疏影组-11幸福微澜起 第五讲作业

什么是律诗的粘对替
答：1、粘，邻句相粘。如果律诗的第二句的第2个字是平，那么与第三句第2字的位置上的字也是平。那就是平粘平，第四句与第五句，在第2个字都是仄，那么就是仄粘仄。
2、对，就是一联中上句与下句在246位置的平仄相反，比如以七言为例，上一句246位置为平仄平，下一句相对应位置就是仄平仄。
3、替，就是一句诗的246位置平仄交替，比如以七言例，246位置的平仄分别是平仄平，或仄平仄，否则就是失替。
找杜甫的一首律诗
说出属于哪种格式
找出诗句的粘对替
找出中间两联对仗句
找出诗中的韵字
不得抄袭他人，不得与上讲相同
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
答：
1.仄起平收入韵式。
2.第一句中，急、高、啸，仄平仄，就是替。第一句246字仄平仄，第二句246字平仄平，这就是对。第二句246字平仄平，第三句246字平仄平，这就是粘，平粘平。
3. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（对仗）
万里悲秋常作客，百年多病独登台。（对仗）
4.韵字：哀、回、来、台、杯。


45期诗班疏影组-11幸福微澜起 第六讲作业

1、什么是拗救
答：拗就是本来该平它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是拗救。
2、找出一首王维的七律
1）熟读成诵
2）标出平仄
3）指出是哪种格式
4）找出韵字
5）写出中间两联对仗句
2）答：
洞门高阁霭馀晖，桃李阴阴柳絮飞。
仄平平仄仄平平  平仄平平仄仄平
禁里疏钟官舍晚，省中啼鸟吏人稀。
仄仄平平平仄仄  仄平平仄仄平平
晨摇玉佩趋金殿，夕奉天书拜琐闱。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
强欲从君无那老，将因卧病解朝衣。
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平
3）答：格式：平起平收入韵式。
4）答：韵字：晖、飞、稀、闱、衣。
5）答：
对仗：禁里疏钟官舍晚，省中啼鸟吏人稀。
对仗：晨摇玉佩趋金殿，夕奉天书拜琐闱。

45期诗班疏影组-11幸福微澜起 第七讲作业
一、律诗对仗有几个方面？对仗要注意什么？有哪些对仗形式？
答：
1、律诗中间两联必须对仗，不对仗不能算律诗。
1）字面上词性相对。即颜色对颜色，名词对名词、代词对代词、形容词对形容词、副词对副词、动词对动词、虚词对虚词。
2）词语的含义相对。如天对地，雨对风，大陆对长空之类。
2、对仗的句型必须一致。每一联的语言结构必须一致，否则就不成为对仗了。
3、对仗不能合掌。律诗的对仗句虽然要求词性和事物两两相对，但各句必须有独立的意思。如果一联上下句虽然字面不同，但两句意思一样，也是合掌。这是对仗的禁忌之一。
4、还有两种对仗句式。
1）倒装对。
2）流水对。
5、对仗还必须词性的结构相对，即动宾对动宾，动补对动补，主谓对主谓等等。
对仗分为宽对、工对、借对、流水对等形式。

二、以荷花为题作一首七律，题目自拟，限平水韵（韵部不限）
1、仄起平收式
2、写出诗中中间两联对仗
3、注意不要合掌
4、注意拗救的处理
5、找出诗中韵字
6、格式要求

《七律•荷花》
文/幸福微澜起
七月江南花正幽，芙蓉婉转立中洲。<首联>
荷香十里盈盈水，叶影全塘渺渺秋。<颔联>
鸥鹭翩翩湖色乱，蜻蜓款款蕊金稠。<颈联>
清风浦上烟波远，落日菱歌荡晚舟。<尾联>

韵字：幽、洲、秋、稠、舟。

45期诗班疏影组-11幸福微澜起 第八讲作业
七律•夏日
蝉唱疏桐暑气高，荷池绿柳舞丝绦。
风微阵阵涟漪起，香暗徐徐蕙草蒿。
蕉碧烟光夸芍药，榴红时节喜葡萄。
人生几度浮云意，老酒三杯笑尔曹。
（注：蒿，此处为动词，气体浮生的样子）

风微阵阵起涟水，香暗徐徐弄草蒿。（对仗）
蕉碧烟光夸芍药，榴红时节喜葡萄。（对仗）

韵字：高，绦，蒿，萄，曹。

45期诗班疏影组-11幸福微澜起 第九讲作业
一、诗有哪几种起法，理解并简要说明
答： 有明起、暗起、陪起。
1、明起：-所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。
2、暗起-暗起者不见题字，而题之本意固在焉。暗起比明起的难度在于表述的技巧要更高，要抓住事物的独特的特征，尽可能少的使歧义产生。
3、陪起-先借他种事物，以引出本题来。也就是兴起，借景色的描写，来引导到自己要表达的意象上来。
二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗
4、格式排版和上两节课诗相同，以后不再说明
《七律﹡初夏日》
绿杨青柳唱新蝉，南国薰风初入弦。
棋子敲声惊午梦，碧纱透影水沉烟。
榴花绽放枝流火，微雨掀开珠碎圆。
遥望荷池栖白鹭，无心云雨独成眠

45期诗班疏影组-11幸福微澜起 第十讲作业

《七律•立秋》
金风吹送稻飘香，流火偏沉夜觉凉。
高树鸣蝉悲日暮，西山倦鸟驮斜阳。
秋霜渐白鸳鸯冷，晓露微寒荷叶黄。
梦里不知春夏过，天涯游子望家乡。

云林深处

疏影组
05~溪云

第一讲作业
疏影05/溪云
1、什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析
2、汉语词大概分为几类，每一类写出五至十个
3、在清联三百首里找出五副七言联，标出平仄

1.对联基本格律六要素：
（1）字数相等；上下联必须字数一样。
（2）内容相关；
在一个画面里，不能隔景。
（3）词性相当；上下联在相对位置用词性一样。
（4）结构相称；上下联之间用词结构相同。
（5）节奏相应；上下联之间语意节奏点相同。
（6）平仄相谐。
上下联之间平仄相反。

2.汉语词大概分为九类:
（1）名词:山，水，树，天，书。
（2）形容词:美，丑，好，坏，香。
（3）数词:双，半，千，百，万。
（4）颜色词:红，黄，蓝，绿，白。
（5）方位词:东，西，南北，中。
（6）动词:跳，跑，打，走，吃。
（7）副词:很，最，共，曾，常。
（8）虚词:因，何，于，若，也。
（9）代词:你，我，他，我们，别人。

3.在清联三百首里找出五副七言联，标出平仄。
（1）卞 园　王士祯
梅花岭畔三山月；
平平仄仄平平仄；
宵市楼头一草堂。
平仄平平仄仄平。

（2）赠陈维崧联　叶方蔼
浣花旧事谁能继；
仄平仄仄平平仄；
桃叶新诗手自题。
平仄平平仄仄平。

（3）九曲溪　黎士弘
九曲初通三岛近；
仄仄平平平仄仄；
万山遥拜一峰尊。
仄平平仄仄平平

（4）题歌台　李 渔
休萦俗事催霜鬓；
平平仄仄平平仄；
且制新歌付雪儿。
中仄平平仄仄平。

（5）书斋联金圣叹
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄；
不如意事古今多。
仄中仄仄仄平平。
​
​第二讲作业
疏影05/溪云
1、对联的六大禁忌是什么？用自己的话概述。
对联六大禁忌主要是指：忌同声落脚，同声收尾，三平尾，三仄尾以及孤平或孤仄，也忌不规则重字，同义相对（即忌合掌）。
还有说法是九忌，忌合掌，忌失替（平仄不谐），忌乱脚，忌孤平，忌三尾平，忌上重下轻（上强下弱，托不起），忌初学用癖典，这里也包含了六忌。
2.根据对联的六相与六纪给下面对联诊断一下
   近月江楼听水韵——
   临桥画舫鸣琴音。
下句，合掌，三平尾。
2、清联三百首里找出五幅对联，并标出平仄，不得与上一讲雷同，不得抄袭他人作:
1.题歌台.李渔
休萦俗事催霜鬓；
平平仄仄平平仄；
且制新歌付雪儿。
中仄平平仄仄平。

2.无 题　冒 襄
风流顾曲情如绪；
平平仄仄平中仄；
寥廓横空鉴若华。
平仄平平仄仄中

3.自题联　姜宸英
优游乐闲静；
平平仄平仄；
恬淡养清虚。
平仄仄平平。

4.卞 园　王士祯
梅花岭畔三山月；
平平仄仄平平仄；
宵市楼头一草堂。
平仄平平仄仄平。

5.沧浪亭　宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄；
安见我非鱼。
平仄仄平平。
​
​第三讲作业:
1、清联三百首找出五副七言联，并标出格律。
无题 冒襄
风流顾曲情如绪，
平平仄仄平中仄，
寥廓横空鉴若华。
平仄平平仄仄中。

拂水山庄 柳如是
浅深流水琴中听，
仄平平仄平中通，
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄通。

海云居联 许贺来
花因好客常含笑，
平平仄仄平平仄，
鸟亦骄人似解吟。
仄仄平平仄仄平。

古藤书屋 倪国琏
一庭芳草围新绿、
仄平平仄平平仄、
十亩藤花落古香。
仄仄平平仄仄平。

荣宝斋 高其佩
软红不到藤萝外，
仄平仄仄平平仄，
嫩绿新添几案前。
仄仄平平中仄平。

2、给下面两首七言律诗，标出平仄。找出对仗句
无题二首（唐·李商隐）
（一）
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。对仗句
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。对仗句
仄仄仄平平仄仄，中平仄仄仄平平。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
平平中仄中平仄，仄仄平平仄仄平。

（二）
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。对仗句
平平仄仄平平仄，仄仄中平仄仄平。
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。对仗句
仄仄平平平仄仄，仄平中仄仄平平。
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄中平平仄，仄仄平平仄仄平。

第四讲作业
1，简要概述什么诗和诗的起源。
答，诗是一种高度凝练的语言，按特定的形式，表达作者，丰富情感的文学体裁。
诗起源于劳动者，劳动时，用以解除劳累的呼喊。
2，简要说明古体诗与近体诗的区别？
答，古体诗变化丰富，形式随意多样，近体诗要求多，变化较少。
3，近体诗要遵循那几点要求？
答，篇有要有定数，除排律以外，皆为四联八句，每联字数相等，大多每句五字或七字
韵有定位，一韵到底，首句可押韵可不押韵。
字有定声，一联中2，4，6要求平仄相反，除首联外其它联尾字平仄要相反。
联有定对，颈联，颔联要求对仗。
4、近体诗的格律有哪几种格式，请标出来。
答，有平起仄收，仄起平收，平起平收，仄起仄收。
5、推导出律诗的几种正格的不得抄袭他人。
1.首句平起平收
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2，平起平收
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

3，仄起首句入韵
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

4，仄起仄收
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

6、找两首李商隐的两首七律
1）并标出平仄，说明是那种格式
2）找出中间两联对仗的句子
找出诗的韵字
春雨•李商隐
怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。
仄仄平平仄仄平 仄平平仄仄平平
红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。对仗句
平平仄仄平平仄 平仄平平仄仄平
远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀。对仗句
仄仄仄平平仄仄 平平平仄仄平平
玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
仄平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平
仄起平收入韵式
韵字:依违归稀飞

无题•李商隐
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
仄仄平平仄仄平 平平平仄仄平平
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。对仗句
平平仄仄平平仄 平仄平平仄仄平
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。对仗句
仄仄仄平平仄仄 平平仄仄仄平平
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平平
仄起平收入韵式
韵字:风东通红蓬

第五讲作业:
1、什么是律诗的粘对替
答:替：律诗中的平仄是按二字一组平仄交替的，就是所谓的马蹄韵。句内要按照这个格式排列平仄。

对：是指上下两句中2、4、6位置的字平仄相反。

粘：是指联间相邻两句中2、4、6位的平仄相同。

2、找杜甫的一首律诗
                  登楼
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。
1、说出属于哪种格式
仄起平收入韵式

2、找出诗句的粘对替
花近高楼伤客心，246字近楼客，为仄平仄，平仄交替。

花近高楼伤客心，万方多难此登临
   仄    平    仄           平    仄    平  
上下句246位置的字平仄相反，就是格律中的对。

万方多难此登临     锦江春色来天地
   平    仄    平             平   仄    平
联间相邻两句246位置的字平仄相同为粘。
3、找出中间两联对仗句
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵
4、找出诗中的韵字
诗中的韵字：心  临  今  侵  

第六讲作业
一、什么是拗救？
拗就是本来该平它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是拗救
格律诗中平仄不依常格的句子叫拗句，不合常律的字叫拗字。拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种。
二、找出一首王维的七律
1）熟读成诵
2）标出平仄
3）指出是哪种格式
4）找出韵字
5）写出中间两联对仗句

2）出塞作.唐.王维
居延城外猎天骄，白草连天野火烧。
平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平
暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平
护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平
3）平起入韵式
4）韵字：骄、烧、雕、辽、姚
5）对仗句
暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。
护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。

第七讲作业：
一、律诗对仗有几个方面？对仗要注意什么？有哪些对仗形式？
1、平仄对仗，中间两联必须对仗。它分两个方面：
（1）词性相对；（2）词义相对。
2、对仗要注意：
（1）句子结构一致。
（2）对仗不能合掌。
（3）还有两种对仗句式。1）倒装对。2）流水对。
（4）对仗词性、结构相对。
3、律诗的对仗形式：分为宽对、工对、借对、流水对等。

七律.荷花
文/溪云
几亩方塘立素身，冰清不染一丝尘。<首联>
花红色好含烟净，叶绿影低承露新。<颔联>
莞尔月前惊鸟翼，悠然波里戏鱼鳞。<颈联>
曾闻雅客桥头倚，隔水贪香醉梦人。<尾联>
韵字:身 尘  新 鳞 人

第八讲作业
七律.故园雨中感怀
一片黑云遮晚霞，白珠滴碎眼前花。
深红疏落和香去，浅碧支离乱影斜。对仗
谁感孤寒侵客袖，常知寂寞笼心芽。对仗
无情院草时年绿，不见故亲回旧家。
格式:仄起平收式
韵字:霞 花 斜 芽 家

第九讲作业
一、诗有哪几种起法，理解并简要说明
答：4种，分别是：明起、暗起、陪起、反起
明起：开头直接点出题面
暗起：开头不见题字，但题目的本意暗含其中
陪起：先借他种事物，引出本题来，类似于赋比兴的兴
反起：不从题目正面说明，而从反面引出本题
二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗
七律.夏日山行
朝行幽径气飘然，避暑乘凉到岭前。
步履入溪生水浪，登临望岳逐云烟。
闲听野树蝉声唱，静看繁花蝶影穿。
遣兴不知昏暮近，霞辉晚照半山田。

第十讲作业
七律.立秋燥热
闻知节序替更忙，热浪依然袭薄裳。
高树晚蝉寻玉露，平田秋谷少阴墒。
山中人聚流泉断，池上荷稀度日长。
怎使晴云飞作雨，斟来半盏啜清凉。

依然

小渔村45期诗班疏影组第一讲作业
疏影07蓝天
1.什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析。
答：对联基本格律六要素：
①字数相等；②内容相关；③词性相当；④结构相称；⑤节奏相应；⑥平仄相谐，字数相等”“内容相关”是对联格律的两个基础要素，“词性相当”“结构相称”是对联格律的两个语法要素，“节奏相应”“平仄相谐”是对联格律的两个声律要素。
2.汉语词大概分为几类，每一类写出五至十个。
答：汉语词大概可以分以下九类：
  ①名词：花、草、书、笔、山、河
②形容词：好、坏、美、丑、快、慢、轻、重
③数词（数目字）：十、百、千、万
④颜色词：红、紫、白、黑、青
⑤方位词：东、北、上，下，右、前、后
⑥动词：打、拍、捉、跳、吹
⑦副词：也、很、颇、都、更
⑧虚词：在、于、焉、矣、乎
⑨代词：你、我、其、伊、侬  
3.在清联三百首里找出五副七言联，标出平仄。
1）死犹未肯输心去；
仄平仄仄中平仄；
贫亦其能奈我何。
平仄平平仄仄平
2）删繁就简三秋树；
平平仄仄平平仄；  
领异标新二月花。
仄仄中平仄仄平。  
3）望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平

4）风流顾曲情如绪；
平平仄仄平平仄
寥廓横空鉴若华。
仄仄平平仄仄平

5）真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平
疏影06~蓝天第二讲作业
1、对联的六大禁忌是什么，并用自己的话概述
答:对联六大禁忌一般是指:
一.忌同声落脚　　这是就上联或下联各分句句脚之间的关系而言。由多个分句组成的对联，各分句句脚的平仄安排，严格说，可以马蹄韵为规则。所谓马蹄韵，指的是句脚平仄安排如马之走步，后脚踏着前脚印走。其平仄格式为：平平仄仄平平仄（仄平……），或仄仄平平仄仄平（平仄……）。但是，从对联的现状和发展趋势出发，考虑到对联联无定句，句无定字”的特点，以及对联句式的复杂性等因素，其句脚平仄安排的格律要求亦可以“忌同声落脚”为规则。准确一点说，此规则有两点要求：（1）、每边二至三个分句者，要求各分句不能全是同声落脚。（2）、每边四个以上分句者，要求各分句不能连续三句（上下联起句及中间分语段时可以例外）或三句以上同声落脚。这种规则理论上简洁明了，运用上灵活多变，既体现了原则性和理论性相结合，又能包容在句脚平仄问题上的几种主要不同意见。
二、忌同声收尾（乱脚）这是就上联联脚与下联联脚之间的关系而言。准确一点说，此规则也有两点要求：
（1）一副对联不管长短如何、分句多少，都要求上联仄声收尾，即上联最后一字应是仄声；下联则要求平声收尾。一般不能上联平声收尾，下联仄声收尾。
（2）上下联不能同声收尾，即上下联最后一字不能同是仄声或同是平声。例
休宁齐云山三清殿
天下/名山/僧占多，独齐云山为/道教/圣地；
人间/鬼话/佛说尽，唯道德经是/老君/杰作。
  齐云山，地处安徽省休宁县，是我国道教名山。此联宣扬了作者“抑佛扬道”的理念。同李渔题庐山简寂观联一样，联首均用俗谚起笔，只是将“好话”改为“鬼话”，更显贬斥之意。老君即老子。《道德经》是道家的经典。通读全联，不难看出作者努力为道教抗争的决心。联语明白如话，属散文风格。
请注意：句脚“地/作”均是“仄”收。另：“道教圣地”四连仄，“鬼话佛说尽”五连仄。
一般这样是不允许的。
三、忌三平尾或三仄尾指的是在一个句子的最末三个字，应尽可能避免都是平声或都是仄声。如“缘深因厚坐莲台”，若将“坐”改为“登”，就成了三平尾。又如“依法修行能入道”，若将“能”改为“可”就成了三仄尾。三平尾或三仄尾，在平仄单调上并无二致，为体现理论上的一致性，，应将二者都作为禁忌，不能只忌三平尾而不忌三仄尾。  三仄尾刚刚举过例子了（四仄尾）
休宁齐云山三清殿
天下/名山/僧占多，独齐云山为/道教/圣地；
人间/鬼话/佛说尽，唯道德经是/老君/杰作。
道教圣地就是四仄尾
　四.忌孤平或孤仄　　指的是在五言或六言的句子中,应尽可能避免全句只有一个平声字，或只有一个仄声字。如：“万事皆如意”，若改为“万事俱如意”，即是孤平；又如：“菩提当下现成”，若改为“菩提当下圆成”，即是孤仄。在此，作者对孤平问题拟略加论述。作者认为，联律不必完全依从传统诗律，从联律来说，“在五言或六言的句子中，若只有一个平声，就犯孤平”，此定义更加简洁合理。
五，忌不规则重字。
允许出现叠字或重字,这是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联保持一致。如“世事纷纷”对“红尘滚滚”，其中，“纷纷”对“滚滚”，就是叠字相对；又如：　　修道是修心，心空即是涅盘岸；　　见因如见果，果苦莫如地狱人。　　其中，“修”对“见”、“是”对“如”、“心”对“果”，就是重字相对。但是，对联中应尽量避免同位重字和异位重字。同位重字,就是同一字出现在上下联同一位置,如“法界”对“世界”、“成道”对“成魔”。但有些虚词（之乎也者而矣哉，等等）的同位重字是允许的，如：　　漏网之鱼，世间时有；　　脱天之鸟，宇内尚无。
　六、忌同义相对（忌合掌）　　同义相对，又称为合掌。所谓忌同义相对，指上下联相对的语句，其意思应尽量避免雷同。如“旭日”对“朝阳”、“史册”对“汗青”、“神州千古秀”对“赤县万年春”等，就属合掌。当然，出现个别非中心词语（尤其是虚词）的合掌，或者合掌部分在联中比重很小，无伤大雅。一些含义相近的语句相对，也未尝不可。例
五湖传喜讯，四海送佳音。
“五湖”与“四海”同指广阔的地域，“传”与“送”意思相似，“喜讯”与“佳音”更是同义词。这样的对联即便是其它方面再怎么好，读起来也让人觉得味同嚼蜡！就没意义了。
2，根据对联的六相与六纪给下面对联诊断一下。
近月江楼听水韵，临桥画舫鸣琴音。
答:下联尾三字为三平尾。
3、清联三百首里找出五幅对联，并标出平仄，不得与上一讲雷同，不得抄袭他人作业。答:
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
水能性澹为吾友，竹解心虚是我师。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
江光铺白开妆镜，峰影浮青上晓鬟。
平平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
墨池烟润花间露，茗鼎香浮竹外云。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
花笺茗椀香千载，云影波光活一楼。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平
疏影07~蓝天
作业：第三讲作业
2、给下面两首七言律诗，标出平仄。找出对仗句
无题二首（唐·李商隐）
（一）
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂
东。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
（二）
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
疏影组小渔村45期作业第四讲作业
疏影～07蓝天
一、什么是诗
诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，按照一定的格式、格律要求，能够形象地表达出作者的丰富情感，集中反映社会生活并具有一定的节奏和韵律的文学体裁。
诗是文学之祖，艺术之根。诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表答出来，
2、简要说明古体诗与近体诗的区别
古体诗可以换韵，可以平仄音律自由发挥，但是格律诗明显更加有画面感，声律上也更加和谐和完美。
近体诗
近体诗格律极为严整，其特点主要体现在“四定”,即除排律外，“篇有定数”，其每首诗的句数是固定的；“韵有定位”，其押韵的位置是固定的，韵脚极为规范；“字有定声”，
3、近体诗要遵循那几点要求
1）用韵，一定要一韵到底，尽量用平水韵，但你用新韵也可以，一定要注明是新韵
2）格律是必须的，同一诗句中246位置平仄是交替的，这就是替；律诗中相邻的两句，如1 ，2句，246位置平仄是相对的， 这是就对；律诗2 3，4 5句，6 7句，诗句的246位置平仄是一样的，这就是粘； 这就是替对粘，这个也必须要遵守
3）律诗中，无论是五律还是七律，起码有二组对仗，颔联和颈联。

4、近体诗的格律有哪几种格式，请标出来
格律诗的四种格式就是
1），平起仄收，不入韵
2）平起平收，入韵
3）仄起仄收，不入韵
4）仄起平收，入韵
5推导出律诗的几种正格，不得抄袭他人
所以这首七言律诗的基本格律就出来了
1平起仄收不入韵式
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2）平起入韵
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
3仄起不入韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
4仄起入韵
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
6、找两首李商隐的七律
1）并标出平仄，说明是那种格式
2）找出中间两联对仗的句子
找出诗的韵
锦瑟（唐·李商隐）
仄起平收入韵
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄中平平
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。年韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。对仗，鹃韵
平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。对仗，烟韵
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平
此情可待成追忆，只是当时已惘然。然韵重过圣女祠（唐·李商隐）
仄起平收入韵
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平
白石岩扉碧藓滋，上清沦谪得归迟。滋，迟入韵
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗。对仗，旗韵
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平
萼绿华来无定所，杜兰香去未移时。对仗，时韵
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
玉郎会此通仙籍，忆向天阶问紫芝。芝韵
疏影07~蓝天第五讲作业
什么是律诗的粘对替
粘是指韵句与其后一句(奇数3、5、7),句子中第2、4、6位上的字的平仄相同。即平粘平,仄粘仄。 说白了就是格律诗中第三句、第五句、第七句的2 4 6位置字的平仄,分别与第二句、第四句、第六句相同位置字的平仄完全一样。
2找出杜甫的一首律诗
杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。对仗

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。对仗

出师未捷身先死，长使英雄泪

依然

疏影07蓝天第六讲
1、什么是拗救

拗救格律诗中平仄不依常格的句子，叫做拗句。格律诗中出现拗句，采
取一定的方式补救，称作"拗救"。拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种
1本句自救仄平平仄平，仄仄仄平平仄平。
2平平仄平仄，仄仄平平仄平仄。
出对句互救
（1）仄平平仄仄，平仄仄平平。仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
（2）仄仄仄平仄，平平平仄平。
平平仄仄仄平仄，仄仄平平平仄平。

《送綦毋潜落第还乡》
仄仄平仄仄，平平仄平平
圣代无隐者，英灵尽来归。
仄仄平平仄，仄仄仄平平
遂令东山客，不得顾采薇。
仄仄平平仄，平平仄仄平
既至君门远，孰云吾道非。对仗
平平仄平平，平仄仄平平
江淮度寒食，京洛缝春衣。对仗
仄仄平平仄，平平仄仄平
置酒临长道，同心与我违。
格式：仄起仄收
韵字：归，薇，非，食，衣，违

小渔村45期诗班作业第七讲
疏影07蓝天
荷花
/蓝天

一缕红如少女羞，轻轻笑拭水中由。
花含墨语担云影，叶并燕低分客忧。
曾度夜风前岸柳，又搀诗梦瘦城头。
莫催长空何时醉，我本凡间小土丘。
疏影07~蓝天
第八讲
故里窗边岁月纯/蓝天
故里窗边岁月纯，河东径小景常新。
落花归处听秋念，靠麦香腮思远亲。
爱抚风西知雁陌，鬓携霜色入云轮。
怕童识出己容旧，许愿回村夜掩尘。
疏影07~蓝天第九讲作业
故里窗边岁月纯/蓝天
故里窗边岁月纯，河东径小景常新。
落花归处听秋念，靠麦香腮思远亲。
爱抚风西知雁陌，鬓携霜色入云轮。
怕童识出己容旧，许愿回村夜掩尘。
5 天前

45期疏影第十讲作业  疏影07~蓝天
   秋/蓝天
秋弹寂寞洗征裙，笔化西风解塞君。
无奈飞花随雁落，空疏夜色意三分。
问缘明月情何处，独煮菩提世畔文。
权把冰心融作水，长挥客梦喂浮云。

~韵雅

一、小渔村45期诗班疏影组第一讲作业
疏影12-韵雅

1.什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析。
答：对联基本格律六要素：①字数相等；②内容相关；③词性相当；④结构相称；⑤节奏相应；⑥平仄相谐。其中，“字数相等”“内容相关”是对联格律的两个基础要素，“词性相当”“结构相称”是对联格律的两个语法要素，“节奏相应”“平仄相谐”是对联格律的两个声律要素。
   
2.汉语词大概分为几类，每一类写出五至十个。
答：按照现代汉语词性划分标准，把词分为两大类：实词和虚词。
实词分为六类，即名词、动词、形容词、数词、量词和代词。
①名词：花、草、鱼、鸟、书、笔、山、河
②动词：说、笑、唱、喝、哭、吹、压、走
③形容词：深、高、美、浅、快、浓、轻、长
④数词：一、二、六、八、十、百、千、万
⑤量词：排、支、捆、颗、个、张、头、层
⑥代词：你、我、他、尔、汝、其、伊、君
（2）虚词分为副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。
①副词：非常、特别、极、就、都、立即、曾经、竟然
②介词：在、于、因、由、以、向、与、对于
③连词：和、跟、同、与、及、而、并、却、且、即使、
④助词：焉、矣、耳、也、乎、哉、者、呢、吗、嘛
⑤拟声词：啾啾、轰隆隆、咩、汪汪、叮咚、噼啪、哗啦
⑥叹词：哈哈、嘿嘿、嗨、哎呦 、哟、哦、咦、哼、喂

3.在清联三百首里找出五副七言联，标出平仄。

（1）湘西草堂　王夫之
清风有意难留我；
平平仄仄平平仄
明月无心自照人。
平仄平平仄仄平

（2）海云居联  许贺来
花因好客常含笑；
平平仄仄平平仄
鸟亦骄人似解吟。
仄仄平平仄仄平

（3）书斋联 金圣叹
真读书人天下少；
平平平平平仄仄
不如意事古今多。
仄仄平仄仄平平

（4）书斋联 郑板桥
删繁就简三秋树；
平平仄仄平平仄
领异标新二月花。
仄仄中平仄仄平

（5）金顶寺 高其佩
烟寺晚钟情定否；
平仄仄平平仄仄
池塘芳草梦如何？
平平平仄仄平平

二、小渔村45期诗班疏影组第二讲作业
疏影12~韵雅

1.对联的六大禁忌是什么，并用自己的话概述。
   答：对联的六大禁忌指：忌同声落脚，忌同声收尾，忌三平尾或三仄尾，忌孤平或孤仄，忌不规则重字，忌同义相对（忌合掌）。
（1）忌同声落脚      
由多个分句组成的对联，各分句句脚的平仄安排，严格说，可以马蹄韵为规则。
（2）忌同声收尾（乱脚）
   这是就上联联脚与下联联脚之间的关系而言。一副对联要求上联仄声收尾，下联则要求平声收尾。上下联最后一字不能同是仄声或同是平声。
（3）忌三平尾或三仄尾
   指的是在一个句子的最末三个字，应尽可能避免都是平声或都是仄声。
（4）忌孤平或孤仄
   指的是在五言或六言的句子中,应尽可能避免全句只有一个平声字，或只有一个仄声字。
（5）忌不规则重字
   对联中应尽量避免同位重字和异位重字。
（6）忌同义相对（忌合掌）
   所谓忌同义相对，指上下联相对的语句，其意思应尽量避免雷同。

2.根据对联的六相与六忌给下面对联诊断一下。
   近月江楼听水韵——
   临桥画舫鸣琴音
   下联“鸣琴音”三平尾。

3.清联三百首里找出五幅对联，并标出平仄，不得与上一讲雷同，不得抄袭他人作业。
①水从碧玉环中出1
  仄平仄仄平平平
人在青莲瓣里行。
平仄平平仄仄平
②四面荷花三面柳，
仄仄平平平仄仄，
一城山色半城湖。
仄平平仄仄平平。
③烟笼古寺无人到；
平平仄仄平平仄
树倚深堂有月来。
仄仄平平仄仄平
④花因好客常含笑，
平平仄仄平平仄
鸟亦骄人似解吟。
仄仄平平仄仄平
⑤种十里名花何如种德，
仄平仄平平平平仄仄
修万间广厦不若修身。
平仄平仄仄仄仄平平

三、小渔村45期诗班疏影组第三讲作业
疏影12~韵雅
一、清联三百首找出五副七言联，并标出格律。

1. 荣宝斋　高其佩
软红不到藤萝外；
仄平仄仄平平仄
嫩绿新添几案前。
仄仄平平平仄平

2.. 静如山房　高凤翰

诗怀淡处临春水；
平平仄仄平平仄
文味闲时数落花。
平仄平平仄仄平

3. 吟诗楼 前 人
花笺茗椀香千载；
平平平仄平平仄
云影波光活一楼。
平仄平平仄仄平

4. 题园圃联 冯 钤
为恤民艰看菜色；
仄仄平平平仄仄；
欲知宦况问梅花。
平平仄仄仄平平。
5. 自题联　汪辉祖

苦心未必天终负；
仄平仄仄平平仄
辣手须防人不堪
仄仄平平平仄平

二、给下面两首七言律诗，标出平仄。找出对仗句
无题二首（唐·李商隐）
（一）
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（对仗）
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。（对仗）
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

(二)
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。（对仗）
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。（对仗）
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

四、小渔村45期诗班第四讲作业
疏影12~韵雅

1、简要概述什么诗和诗的起源。
诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，按照一定的格式、格律要求，能够形象地表达出作者的丰富情感，集中反映社会生活并具有一定的节奏和韵律的文学体裁。诗是文学之祖，艺术之根。诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。
诗的起源:诗源于宗教和劳动。原始人一面劳动，一面发出单纯而有节奏的呼叫，以忘却劳动带来暂时的痛苦和振奋精神，协调动作。渐渐这种单纯而有节奏的呼叫声，发展成为模仿劳动本身的声音和表达劳动者本身感情诗歌。鲁迅先生曾经说过：“诗是韵文，从劳动中发生的”。诗是一种最为古老的文学艺术。

2、简要说明古体诗与近体诗的区别
古体诗可以换韵，可以三平尾三仄尾，平仄音律不受限制。近体诗句中各节奏点的字声调的平仄是固定的；其律诗中间两联要求对仗,与古体诗相比，近体诗的形式更加齐整，节奏更加和谐。除排律外，“篇有定数”，其每首诗的句数是固定的；“韵有定位”，其押韵的位置是固定的，韵脚极为规范；“字有定声”。

3、近体诗要遵循那几点要求
（1）用韵，一定要一韵到底，尽量用平水韵；用新韵也可以，一定要注明是新韵。
（2）格律是必须的，同一诗句中246位置平仄是交替的，这就是替；律诗中相邻的两句，如1 ，2句，246位置平仄是相对的， 这是就对；律诗2 3，4 5句，6 7句，诗句的246位置平仄是一样的，这就是粘.替对粘，也必须要遵守。
（3）律诗中，无论是五律还是七律，起码有二组对仗，颔联和颈联。

4、近体诗的格律有哪几种格式，请标出来
答:
（一）平起首句入韵式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
(二）平起首句不入韵式
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
(三）仄起首句入韵式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
(四）仄起首句不入韵式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
5、推导出律诗的几种正格的不得抄袭他人
近体诗四种格式：平起入韵；平起不入韵；仄起入韵；仄起不入韵。

6、找两首李商隐的七律
1）并标出平仄，说明是那种格式
2）找出中间两联对仗的句子
3）找出诗的韵字

锦瑟：

李商隐 唐代
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（对仗）
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（对仗）
平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
韵字： 弦 年 鹃 烟 然（一先）
仄起平收首句入韵式

春雨
李商隐 唐代
怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。
仄仄平平仄仄平  仄平平仄仄平平
红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。（对仗）
平平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
远路应悲春晼晚，残霄犹得梦依稀。（对仗）
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平
玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
仄平平仄平平仄  仄仄平平仄仄平
韵字：衣 违 归 稀 飞（五微）
仄起平收首句入韵式

五、小渔村45期律诗班第五讲疏影组作业
疏影12~韵雅

1.什么是律诗的粘对替
（1）替，就是一句诗的246位置平仄交替。比如以七言例，246位置的平仄分别是平仄平，或仄平仄，否则就是失替。
（2）对，就是一联中上句与下句在246位置的平仄相反。比如以七言为例，上一句246位置为平仄平，下一句相对应位置就是仄平仄。
（3）粘，邻句相粘。比如，如果律诗的第二句的第2个字是平，那么与第三句第2字的位置上的字也是平。那就是平粘平，第四句与第五句，在第2个字都是仄，那么就是仄粘仄。

2、找杜甫的一首律诗
登高
唐 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
1）说出属于哪种格式
  此诗的格律是 仄起平收入韵式
2） 找出诗句的粘对替
替：“风急天高猿啸哀”中，急高啸246字为仄平仄，平仄交替；“渚清沙白鸟飞回”中清白回246字为平仄平，平仄交替；
“无边落木萧萧下”中边木萧246字为平仄平，平仄交替；“不尽长江滚滚来”中尽江滚246字为仄平仄，平仄交替；
“万里悲秋常作客”中里秋作246字为仄平仄，平仄交替；“百年多病独登台”中年病登246字为平仄平，平仄交替；
“艰难苦恨繁霜鬓”中难恨霜246字为平仄平，平仄交替；“潦倒新停浊酒杯”中倒停酒246字为仄平仄，平仄交替。

对：首联中“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”两分句二四六位置的平仄相对，就是格律中的对。颔联，颈联，尾联皆如是。
粘：第二分句“渚清沙白鸟飞回”的二四六位置是平仄平，第三分句“无边落木萧萧下” 的二四六位置也是平仄平，二分句与三分句二四六位置的平仄相同，就是格律中的粘。第四五分句，第六七分句，也是如此。
3）找出中间两联的对仗句
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
4）找出诗中的韵字
此诗中的韵字：哀、回、来、台、杯

六、45期诗班疏影组第六讲作业
疏影12~韵雅
1.什么是拗救
答：“拗”就是格律诗中句子平仄不依常格，本来该平的字它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是“拗救”。拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种。

2.找出一首王维的七律

春雨中春望之作应制
唐•王维
渭水自萦秦塞曲，黄山旧绕汉宫斜。
銮舆迥出千门柳，阁道回看上苑花。
云里帝城双凤阙，雨中春树万人家。
为乘阳气行时令，不是宸游玩物华。

1）熟读成诵

2）标出平仄
春雨中春望之作应制
唐•王维
渭水自萦秦塞曲，黄山旧绕汉宫斜。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
銮舆迥出千门柳，阁道回看上苑花。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
云里帝城双凤阙，雨中春树万人家。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
为乘阳气行时令，不是宸游玩物华。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
3）指出是哪种格式
答：以上律诗属于仄起仄收首句不入韵式。

4）找出韵字
押麻韵，韵字：斜、花、家、华

5）写出中间两联对仗句
銮舆迥出千门柳，阁道回看上苑花。
云里帝城双凤阙，雨中春树万人家。

七、45期诗班疏影组12~韵雅 第七讲作业
一、律诗对仗有几个方面？对仗要注意什么？有哪些对仗形式？
答：
1.律诗中间两联必须对仗
2.对仗的句型必须一致
3.对仗注意不能合掌
4.对仗形式有工对，流水对，宽对，借对。

二、以荷花为题作一首七律，题目自拟，限平水韵（韵部不限）
1、仄起平收式
2、写出诗中中间两联对仗
3、注意不要合掌
4、注意拗救的处理
5、找出诗中韵字
6、格式要求

咏荷
不与春花竞艳妆，熏风六月伴骄阳。 首联仄起平收
接天翠盖田田绿，照水红衣阵阵香。 颔联 对仗
楚客诗中咏高品，画师笔下润清芳。 颈联 对仗
初心自守尘无染，且驻人间送沁凉。

韵字：妆、阳、香、芳、凉

八、45期诗班疏影组12~韵雅 第八讲作业
七律·夏日河池消暑
文/疏影12~韵雅
簇簇榴花烈焰开，小荷对镜染娇腮。
蝉鸣晨旦声声逸，蛙鼓黄昏阵阵咳。
一简诗书闲兴动，三杯茶酒沁香来。
婆娑世界俗尘爱，满眼风光任笔裁。

格式：仄起平收式
韵字：开、腮、咳、来、裁
对仗联：
蝉鸣晨旦声声逸，蛙鼓黄昏阵阵咳。
一简诗书闲兴动，三杯茶酒沁香来。

九、45期疏影12~韵雅第九讲作业
一、诗有哪几种起法，理解并简要说明
1明起
开门见山直奔主题
2暗起
不见题字，但题意全在诗里
3陪起
借物抒情
二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗
4、格式排版和上两节课诗相同，以后不再说明
疏影12~韵雅
盛夏文星湖
炎蒸暑气伴天长，漫步文星过曲廊。
稚子欢腾追树影，邻翁闲坐钓晴光。
蝉鸣叶底声声乱，荷绽湖中朵朵芳。
最喜东风翛忽至，携来虹雨送清凉。
注：“文星”指文星湖公园。

十、45期疏影12~韵雅第十讲作业
第十讲作业
昨天立秋，我国幅员辽阔，南北差异大，以立秋为题写一首七律，
1、写出自己地方立秋特色，比如风土人情，自然现象等
2、平起入韵，用韵平声韵
3、用上一节课学过的暗起法作起
4、注意中间两联对仗，不要合掌，句式要有变化
2暗起
不见题字，但题意全在诗里

疏影12~韵雅
立秋
满城花木复荣荣，梧叶新黄点色轻。
云气侵晨凝玉露，蛩吟入夜代蝉鸣。
蟠桃树树悬金果，玉米株株落紫缨。
一曲丰收长调启，诗行烂漫唱秋情。

依然

渔村45期诗班疏影组第一讲作业疏影33～午夜幽兰
1什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析。
答：对联基本格律六要素：①字数相等；②内容相关；③词性相当；④结构相称；⑤节奏相应；⑥平仄相谐。其中，“字数相等”“内容相关”是对联格律的两个基础要素，“词性相当”“结构相称”是对联格律的两个语法要素，“节奏相应”“平仄相谐”是对联格律的两个声律要素。
2.汉语词大概分为几类，每一类写出五至十个。
答：汉语词大概可以分以下九类：
①名词：花、草、鱼、鸟、书、笔、山、河
②形容词：好、坏、美、丑、快、慢、轻、重
③数词（数目字）：七、九、十、百、千、万
④颜色词：红、黄、蓝、绿、紫、白、黑、青
⑤方位词：东、南、西、北、左、右、前、后
⑥动词：打、拍、捉、摘、跑、跳、吹、咬
⑦副词：也、很、颇、极、就、都、更
⑧虚词：在、于、和、乃、则、焉、矣、乎
⑨代词：你、我、他、吾、汝、其、伊、侬
竹雨松风琴韵
仄仄平平平仄
茶烟梧月书声
平平平仄平平
蓉镜重开，漫向湖山寻旧迹；
平仄平平，中仄平平平仄仄
桂枝擢秀，相期月旦识真才。
仄平平仄，平平仄仄仄平平
桑榆晚景休嫌少；
平平仄仄平平仄
日落红霞尚满天。
仄仄平平仄仄平
恒将雨露滋仙掌；
平平仄仄平平仄
泰转阳和益寿眉。
仄仄平平仄仄平
梅花岭畔三山月；
平平仄仄平平仄
宵市楼头一草堂
平仄平平仄仄平
影～午夜幽兰第二讲作业
1.对联的六大禁忌是什么，并用自己的话概述。
   答：对联的六大禁忌指：忌同声落脚，忌同声收尾，忌三平尾或三仄尾，忌孤平或孤仄，忌不规则重字，忌同义相对（忌合掌）。
（1）忌同声落脚      由多个分句组成的对联，各分句句脚的平仄安排，严格说，可以马蹄韵为规则。
（2）忌同声收尾（乱脚）
   这是就上联联脚与下联联脚之间的关系而言。一副对联要求上联仄声收尾，下联则要求平声收尾。上下联最后一字不能同是仄声或同是平声。
（3）忌三平尾或三仄尾
   指的是在一个句子的最末三个字，应尽可能避免都是平声或都是仄声。
（4）忌孤平或孤仄
   指的是在五言或六言的句子中,应尽可能避免全句只有一个平声字，或只有一个仄声字。
（5）忌不规则重字
   对联中应尽量避免同位重字和异位重字。
（6）忌同义相对（忌合掌）
   所谓忌同义相对，指上下联相对的语句，其意思应尽量避免雷同。
2.根据对联的六相与六忌给下面对联诊断一下。
   近月江楼听水韵——
   临桥画舫鸣琴音
   下联“鸣琴音”三平尾。
3花因好客常含笑～
平平仄仄平平仄
鸟亦骄人似解吟
仄仄平平仄仄平
一庭芳草围新绿～
仄平平仄平平仄
十亩藤花落古香
仄仄平平仄仄平
软红不到藤萝外～
仄平仄仄平平仄
嫩绿新添几案前
仄仄平平仄仄平
烟寺晚声情定否～
平仄仄平平仄仄
池塘芳草梦何如
平平平仄仄平平
诗怀淡处临春水～
平平仄仄平平仄
文味闲时数落花
平仄平平仄仄平
小渔村45期诗班疏影组第三讲作业
疏33午夜幽兰
清联七言句～
1
一生哪有真闲日～
仄平仄仄平平仄
百岁人多未了缘
仄仄平平仄仄平
为恤民冤看菜色～
仄仄平平平仄仄
欲知宦况问梅花
仄平仄仄仄平平
桑榆晚景休嫌少～
平平仄仄平平仄
日落红霞尚满天
仄仄平平仄仄平
恒将雨露滋仙掌～
平平仄仄平平仄
泰转阳和益寿眉
仄仄平平仄仄平
丹心直向军前死～
平平仄仄平平仄
白发新从战后生
仄仄平平仄仄平
2，标平仄
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。对仗
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。对仗
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
平平平仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。二）
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。对仗
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。对仗
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
33午夜幽兰
小渔村45期诗班疏影组第四讲作业
1
、什么是诗
诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，按照一定的格式、格律要求，能够形象地表达出作者的丰富情感，集中反映社会生活并具有一定的节奏和韵律的文学体裁。
诗是文学之祖，艺术之根。诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表答出来，
2、简要说明古体诗与近体诗的区别
古体诗可以换韵，可以平仄音律自由发挥，但是格律诗明显更加有画面感，声律上也更加和谐和完美。
近体诗
近体诗格律极为严整，其特点主要体现在“四定”,即除排律外，“篇有定数”，其每首诗的句数是固定的；“韵有定位”，其押韵的位置是固定的，韵脚极为规范；“字有定声”，
3、近体诗要遵循那几点要求
1）用韵，一定要一韵到底，尽量用平水韵，但你用新韵也可以，一定要注明是新韵
2）格律是必须的，同一诗句中246位置平仄是交替的，这就是替；律诗中相邻的两句，如1 ，2句，246位置平仄是相对的， 这是就对；律诗2 3，4 5句，6 7句，诗句的246位置平仄是一样的，这就是粘； 这就是替对粘，这个也必须要遵守
3）律诗中，无论是五律还是七律，起码有二组对仗，颔联和颈联。

4、近体诗的格律有哪几种格式，请标出来
格律诗的四种格式就是
1），平起仄收，不入韵
2）平起平收，入韵
3）仄起仄收，不入韵
4）仄起平收，入韵
5推导出律诗的几种正格，不得抄袭他人
所以这首七言律诗的基本格律就出来了
1平起仄收不入韵式
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
2）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
3
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
4
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


6、找两首李商隐的七律
1）并标出平仄，说明是那种格式
2）找出中间两联对仗的句子
找出诗的韵

  锦瑟（李商隐）
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。年韵，弦韵。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄中平平。
［庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃］。娟韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
［沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟］。烟韵
平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。然韵
仄平仄仄平平仄？仄仄平平仄平平。
［是对仗句］
     是平起仄收
      无题   （李商隐）
相见时难别亦难，东风⽆⼒百花残。
中仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
难韵，残韵
［春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲］。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
干韵
［晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉⽉光寒］。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
寒韵
蓬⼭此去⽆多路，青鸟殷勤为探看。
平平仄仄平平仄，平仄平平中中中。
［对仗句］是仄起平收。

-7-8 08:35:58

45期律诗班第五讲疏影组33～幽兰
1，什么是律诗的粘对替
答：（1）替，就是一句诗的246位置平仄交替。比如以七言例，246位置的平仄分别是平仄平，或仄平仄，否则就是失替。
（2）对，就是一联中上句与下句在246位置的平仄相反。比如以七言为例，上一句246位置为平仄平，下一句相对应位置就是仄平仄。
（3）粘，邻句相粘。比如，如果律诗的第二句的第2个字是平，那么与第三句第2字的位置上的字也是平。那就是平粘平，第四句与第五句，在第2个字都是仄，那么就是仄粘仄。

2，找杜甫的一首律诗

答
闻官军收河南河北
唐/杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

（1）说出属于哪种格式
答：以上律诗属于仄起首句不压韵式

（2）找出诗句的粘、对、替
答：
粘：闻 泪 衣—看 子 何
       平 仄 平—平 仄 平
        卷 书 欲—日 歌 纵
        仄 平 仄—仄 平 仄
对：外 传 蓟—闻 泪 衣
        仄 平 仄—平 仄 平

替
      外 传 蓟—闻 泪 衣
      仄 平 仄—平 仄 平
      看 子 何—卷 书 欲
      平 仄 平—仄 平 仄
      日 歌 纵—春 伴 还
      仄 平 仄—平 仄 平
      从 峽 巫—下 阳 洛
      平 仄 平—仄 平 仄
中间两联对仗句
答：
却看妻子愁何在—漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒—青春作伴好还乡。
对仗句
诗中的韵字
答：裳 狂 乡 阳

依然

疏影组～33幽兰、第六讲作业

什么是拗救
答：拗就是本来该平它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是拗救

2、找出一首王维的七律
辋川别业
王维 （唐）
不到东山向一年，归来才及种春田。
雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。
优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤。
披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前。
1）熟读成诵
2）标出平仄
辋川别业
不到东山向一年，归来才及种春田。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。
仄平仄仄仄平仄，仄仄平平平仄平。
优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤。
平仄仄平平仄仄，平平仄仄平仄平。
披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前。
平平仄仄仄平仄，仄平仄仄平仄平。
3）指出是哪种格式
答：这首诗是仄起平收式
4）找出韵字
答：这首诗韵字：年 田 然 贤 前
5）写出中间两联对仗句
雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。
优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤。

45期诗班疏影组第七讲作业
疏影～33幽兰
一、律诗对仗有几个方面？对仗要注意什么？有哪些对仗形式？
答：律诗对仗及要注意方面主要有：
1.律诗中间两联必须对仗，不对仗不能算律诗。首尾两联可对可不对。对仗的含义包括两个方面。1）字面上词性相对。2）词语的含义相对。
2.对仗的句型必须一致。句型也就是句子的结构。对仗不管用哪一种句型，但每一联的语言结构必须一致，否则就不成为对仗了。
3.对仗不能合掌。合掌也就是上下相对的两个词说的是同一个事物或者同一个意思。律诗的对仗句虽然要求词性和事物两两相对，但各句必须有独立的意思。如果一联上下句虽然字面不同，但两句意思一样，即是合掌，这是对仗的禁忌之一。
4.律诗对仗还有倒装句和流水对两种对仗句式。1）倒装对。由于受平仄或词性的约束，故意把词语颠倒过来。2）流水对。是说上句的意思没说完，像流水一样，得流下去才能成为一个完整的意思。
5.对仗句还必须结构对应，即动宾对动宾，动补对动补，主谓对主谓等。
律诗对仗形式主要有宽对、工对、借对、流水对等。
二、以荷花为题作一首七律，题目自拟，限平水韵（韵部不限）
1.仄起平收式
2.写出诗中中间两联对仗
3.注意不要合掌
4.注意拗救的处理
5.找出诗中韵字
6.格式要求
七律
荷
寂寞寒冬不慕梅，只留倩影水中裁。
蜓飞频绕栖青伞，舟渡斜分遮粉腮。
可引嫦娥云共舞，又邀南海客同来？
百花逊色叹春谢，唯我冰清夏日开。

45诗班疏影组八讲
33…幽兰
七律～白梅花

谁约花仙下阆门，盈盈若雪入春盆。
西施浣得冰肌骨，黛玉诗题冷蕊魂。
枝上休眠蝴蝶梦，发间不别玉簪痕。
手心捧朵风吹去，香沁悠悠醉日昏。

对仗～
西施浣得冰肌骨，黛玉诗题冷蕊魂。
枝上休眠蝴蝶梦，发间不别海棠痕
韵字～门，盆，魂，痕，昏

疏影组第九讲作业
七律～夏日清荷
/午夜幽兰

婷婷夏日探花神，婀娜风姿持本真。
衣动云池遮粉面，叶分月镜引仙人。
不娇不媚修心性，无挂无牵远俗尘。
莫道君来为所有，冰清世外度三春。
疏影组第九讲作业
七律～夏日清荷
/午夜幽兰

婷婷夏日探花神，婀娜风姿持本真。
衣动云池遮粉面，叶分月镜引仙人。
不娇不媚修心性，无挂无牵远俗尘。
莫道君来为所有，冰清世外度三春。

7 天前

45期疏影组十讲作业33_～幽兰


七律～写于立秋之日
小庭踱步望云游，但觉微风抚鬓头。
早雀依然枝上啭，池荷自在水中羞。
台阶凉扇昨遗落，桌几残茶君未收。
暑气才消闲得意，不知今日入清秋。

依然

小渔村45期诗班1-10作业汇总
疏影02-珍朱
1、什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析
答：对联基本格律六要素：（1）字数相等；(2）内容相关；（3）词性相当；（4）结构相称；（5）节奏相应；（6）平仄相谐。其中，“字数相等”“内容相关”是对联格律的两个基础要素，“词性相当”“结构相称”是对联格律的两个语法要素，“节奏相应”“平仄相谐”是对联格律的两个声律要素。



2、汉语词大概分为几类，每一类写出五至十个
答：汉语词大概可以分以下九类：
（1）名词：花、草、鱼、虫、书、笔、山、河
（2）动词：打、跑、跳、跃、拍、吹、摘、爬
（3）形容词：好、坏、美、丑、轻、重、快、慢
（4）数词（数目字）一、三、四、八、十、百、千、万
（5）颜色词：红、黄、绿、蓝、紫、白、黑、灰
（6）方位词：东、南、西、北、前、后、左、右
（7）副词：也、很、极、就、都、更
（8）虚词：在、于、和、乃、则、焉、矣、乎
（9）代词：我、你、他、吾、汝、其、伊、侬

3，清三百联平仄格式
1、西湖龙井　张 岱
夜壑泉归，渥洼能致千岩雨；
仄仄平平，仄平平仄平平平
晓堂龙出，崖石皆为一片云。
仄平平仄，平仄平平仄仄平。

2、上天竺寺　前 人
佛亦爱临安，法像自北朝留住；
仄仄仄平平，仄仄仄仄平平仄
山皆学灵鹫，洛迦从南海飞来。
平平仄平仄，仄仄平平仄平平

3、晋祠云陶洞　傅 山
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平仄
茶烟梧月书声。
平平平仄平平

4、书斋联 金圣叹
真读书人天下少；
平平平平平仄仄
不如意事古今多。
仄仄平仄仄平平

5、无 题　前 人
雨入花心，自成甘苦；
仄仄平平，仄平平仄
水归器内，各显方圆。
仄平平平，仄仄平平


小渔村46诗班第二讲作业
疏影02-珍朱
1、对联的六大禁忌是什么，并用自己的话概述
1忌同声落脚，（1）、每边二至三个分句者，要求各分句不能全是同声落脚。（2）、每边四个以上分句者，要求各分句不能连续三句（上下联起句及中间分语段时可以例外）或三句以上同声落脚。这种规则理论上简洁明了，运用上灵活多变，既体现了原则性和理论性相结合，又能包容在句脚平仄问题上的几种主要不同意见。
2忌同声收尾，
（1）一副对联不管长短如何、分句多少，都要求上联仄声收尾，即上联最后一字应是仄声；下联则要求平声收尾。一般不能上联平声收尾，下联仄声收尾。
（2）上下联不能同声收尾，即上下联最后一字不能同是仄声或同是平声。例
3忌三平尾或三仄尾，结尾忌三平或三仄
4忌孤平或孤仄，　指的是在五言或六言的句子中,应尽可能避免全句只有一个平声字，或只有一个仄声字。
5忌不规则重字，
允许出现叠字或重字,这是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联保持一致。
6忌同义相对（通常更习惯说：忌合掌）。　同义相对，又称为合掌。所谓忌同义相对，指上下联相对的语句，其意思应尽量避免雷同。

2、根据对联的六相与六纪给下面对联诊断一下
近月江楼听水韵——
仄仄平平中仄仄
临桥画舫鸣琴音
平平仄仄平平平
鸣琴音是平平平三平尾，

2、清联三百首里找出五幅对联，并标出平仄，不得与上一讲雷同，不得抄袭他人作业
1）休萦俗事催霜鬓；
平平仄仄平平仄
且制新歌付雪儿。
仄仄平平仄仄平

2）望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平

3）繁冗驱人，旧业尽抛尘市里；
平仄平平，仄仄仄平平仄仄
湖山招我，全家移入画图中。
平平仄仄，平平平仄仄平平

4）五千里秦树蜀山，我原过客；
     仄平仄平仄仄平，仄平仄仄：
一万顷荷花秋水，中有诗人。
仄仄中平平平仄，平仄平平。

5）一生那有真闲日；
仄平仄仄平平仄
百岁仍多未了缘。
仄仄平平仄仄平



小渔村45期诗班疏影组第三讲作业 疏影02-珍朱
1.清联三百首找出五副七言联，并标出格律，不得与上两节雷同，不得抄袭他人作业
（一） 拂水山庄　柳如是
浅深/流水/琴中/听； 仄平/平仄/平平/仄
远近/青山/画里/看。 仄仄/平平/仄仄/平
答：马蹄韵正格
（二） 自题联   梁同书
能/受苦/方为/志士； 平/仄仄/平平/仄仄
肯/吃亏/不是/痴人。 仄/仄平/仄仄/平平
答：马蹄韵变格
（三） 贺阿桂寿  纪  昀
丹心/直向/军前/死； 平平/仄仄/平平/仄
白发/新从/战后/生。 仄仄/平平/仄仄/平
答：马蹄律正格
（四） 赠陈维崧联　叶方蔼
浣花/旧事/谁能/继； 仄平/仄仄/平平/仄   
桃叶/新诗/手自/题。 平仄/平平/仄仄/平
答：马蹄韵正格
（五） 陶然亭   翁方纲
烟笼/古寺/无人/到； 平平/仄仄/平平/仄
树倚/深堂/有月/来。 仄仄/平平/仄仄/平
答：马蹄律正格
2.给下面两首七言律诗标出平仄，找出对仗句。
无题二首（唐·李商隐）
（一）
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。  
对仗句：
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
  （二）
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

对仗句：
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。


小渔村45期诗班第四讲作业
疏影02-珍朱

1、简要概述什么诗和诗的起源。
答:诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，按照一定的格式、格律要求，能够形象地表达出作者的丰富情感，集中反映社会生活并具有一定的节奏和韵律的文学体裁。诗是文学之祖，艺术之根。诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。
诗的起源:诗源于宗教和劳动。原始人一面劳动，一面发出单纯而有节奏的呼叫，以忘却劳动带来暂时的痛苦和振奋精神，协调动作。渐渐这种单纯而有节奏的呼叫声，发展成为模仿劳动本身的声音和表达劳动者本身感情诗歌。鲁迅先生曾经说过：“诗是韵文，从劳动中发生的”。诗是一种最为古老的文学艺术。

2、简要说明古体诗与近体诗的区别
答:古体诗可以换韵，可以三平尾三仄尾，平仄音律不受限制。近体诗句中各节奏点的字声调的平仄是固定的；其律诗中间两联要求对仗,与古体诗相比，近体诗的形式更加齐整，节奏更加和谐。除排律外，“篇有定数”，其每首诗的句数是固定的；“韵有定位”，其押韵的位置是固定的，韵脚极为规范；“字有定声”。

3、近体诗要遵循那几点要求
答:
1）用韵，一定要一韵到底，尽量用平水韵，但你用新韵也可以，一定要注明是新韵
2）格律是必须的，同一诗句中246位置平仄是交替的，这就是替；律诗中相邻的两句，如1 ，2句，246位置平仄是相对的， 这是就对；律诗2 3，4 5句，6 7句，诗句的246位置平仄是一样的，这就是粘； 这就是替对粘，这个也必须要遵守
3）律诗中，无论是五律还是七律，起码有二组对仗，颔联和颈联。

4、近体诗的格律有哪几种格式，请标出来
答:
（一）平起首句入韵式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
(二）平起首句不入韵式
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
(三）仄起首句入韵式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
(四）仄起首句不入韵式
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
5、推导出律诗的几种正格的不得抄袭他人
答:近体诗四种格式，平起入韵，平起不入韵。仄起入韵，仄起不入韵。

6、找两首李商隐的七律
1）并标出平仄，说明是那种格式
2）找出中间两联对仗的句子
3）找出诗的韵字
无题
唐·李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。
仄仄平平仄仄平    平平平仄仄平平
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
平平仄仄平平仄    仄仄平平仄仄平
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
仄仄仄平平仄仄   仄平仄仄仄平平
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
平平仄仄平平仄   平仄平平仄仄平
仄起首句入韵式
对仗句:
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒
所用的韵字:难、残、干、寒、看（十四寒）

无题
唐•李商隐
来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。
平仄平平仄仄平   仄平平仄仄仄平
梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。
仄平仄仄平平仄   平仄平平仄仄平
蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉。
仄仄仄平平仄仄   仄平平仄仄平平
刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。
平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
平起首句入韵式
对仗的句子:
梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓
蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉
所用的韵字:踪、钟、浓、蓉、重（二冬）



小渔村45期诗班
疏影—02珍朱第五次作业
一 什么是律诗的粘对替

1、替，就是一句诗的246位置平仄交替，比如以七言例，246位置的平仄分别是平仄平，或仄平仄，否则就是失替。

2｀对，就是一联中上句与下句在246位置的平仄相反，比如以七言为例，上一句246位置为平仄平，下一句相对应位置就是仄平仄。

3、粘，邻句相粘。比如，如果律诗的第二句的第2个字是平，那么与第三句第2字的位置上的字也是平。那就是平粘平，第四句与第五句，在第2个字都是仄，那么就是仄粘仄。


二 找杜甫的一首律诗

登楼
作者/杜甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山盗寇莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。

1、说出属于哪种格式
此诗的格律是 仄起平收入韵式
2、找出诗句的粘对替
花近楼台伤客心
246字为仄平仄，平仄交替
花镜楼台伤客心，万方多难此登临。
仄 平 仄 平 仄 平
两分句二四六位置的平仄相对，就是格律中的对。

万方多难此登临，锦江春色来天地。
平 仄 平 平 仄 平
二分句与三分句二四六位置的平仄相同。

依然

小渔村45期诗班疏影组第六讲作业
疏影02-珍朱

1.什么是拗救
答：拗就是本来该平它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是拗救。

2.找出一首王维的七律

《辋川别业》
唐/王维
不到东山向一年，归来才及种春田。
雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。
优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤。
披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前。

1）熟读成诵

2）标出平仄
、《辋川别业》
唐/王维
不到东山向一年，归来才及种春田。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。
仄平仄仄仄平仄，仄仄平平平仄平。
优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄平仄平。
披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前。
平平仄仄仄平仄，平平仄仄平平平。



3）指出是哪种格式
答：以上律诗属于仄起平收入韵式。

4）找出韵字
押一先韵，韵字：年、田、然、贤、前。

5）写出中间两联对仗句
雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。
优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤。



45期诗班疏影-02珍朱第七讲作业
一、律诗对仗有几个方面？对仗要注意什么？有哪些对仗形式？
答：
1、律诗中间两联必须对仗，不对仗不能算律诗。
1）字面上词性相对。即颜色对颜色，名词对名词、代词对代词、形容词对形容词、副词对副词、动词对动词、虚词对虚词。
2）词语的含义相对。如天对地，雨对风，大陆对长空之类。
2、对仗的句型必须一致。每一联的语言结构必须一致，否则就不成为对仗了。
3、对仗不能合掌。律诗的对仗句虽然要求词性和事物两两相对，但各句必须有独立的意思。如果一联上下句虽然字面不同，但两句意思一样，也是合掌。这是对仗的禁忌之一。
4、还有两种对仗句式。
1）倒装对。
2）流水对。
5、对仗还必须词性的结构相对，即动宾对动宾，动补对动补，主谓对主谓等等。
对仗分为宽对、工对、借对、流水对等形式。

二、以荷花为题作一首七律，题目自拟，限平水韵（韵部不限）
1、仄起平收式
2、写出诗中中间两联对仗
3、注意不要合掌
4、注意拗救的处理
5、找出诗中韵字


21、赏荷
疏影~02珍朱
清风袅袅拂香来，缕缕阳光迎面裁。
歌发一声圆叶动，舟浮十里藕花开。
双红并蒂时深浅，白鹭相随又去回。
如此风情如此景，盈盈笑靥上娇腮。



45期诗班疏影-02珍朱第八讲作业
作业:
写一首七律，题目自选，限平水韵（韵部不限）
1、仄起平收式
2、写出诗中中间两联对仗
3、注意不要合掌
4、注意拗救的处理
5、找出诗中韵字
6、格式要求
七律·----
文/某某某
————，————。
————，————。
————，————。
————，————。

夏思
文/珍朱 疏影~02
日暮熏风吹藕花，方塘半亩似无涯。
高亭无意彩云变，芳草有情流水斜。
缕缕清凉沁心脾，丝丝澹泊接平沙。
无端又忆旧时事，莲外生香思已嘉。

韵字：花、涯、斜、沙、嘉



小渔村45期诗班第九讲作业
疏影02–珍朱
一、诗有哪几种起法，理解并简要说明
1明起
开门见山直奔主题
2暗起
不见题字，但题意全在诗里
3陪起
借物抒情
二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗
4、格式排版和上两节课诗相同，以后不再说明

七律•扶贫入户见闻
作者/疏影-02珍朱
乡村四月绿无边，菜圃苗畦翠色连。
黛瓦粉墙炊袅袅，白云碧水陌阡阡。
欣然迎客翁婆笑，暗起伤怀听杜鹃。
倍感和风随入户，冰心一瓣化清妍。

依然

45期诗班第十讲作业 疏影02珍朱
立秋后/珍朱
虽是秋来暑未消，久晴不雨肺肝焦。
炎炎烈日天空灼，落落浮云窗外飘。
屋内炉温豆花汤，田中汗下草莓苗。
何时秋虎人间去，还我清凉垂发髫。