2015 芝蘭 成语典故班 作业汇总贴

芝蘭幽谷

二期成语典故班第31课作业
芝蘭

一、简答题
请简答《二十四史》之晋书、宋书它们的作者是谁，各史记载的主要内容。
答《晋书》作者共二十一人。
     监修三人：房玄龄、褚遂良、许敬宗
     天文、律历、五行等三志的作者：李淳风
     拟订修史体例：敬播（注：没有流传下来。）
其他十六人：令狐德棻、来济、陆元仕、刘子翼、卢承基、李义府、薛元超、上官仪、崔行功、辛丘驭、刘胤之、杨仁卿、李延寿、张文恭、李安期和李怀俨。
另外唐太宗李世民也在宣帝（司马懿）、武帝（司马炎）二纪及陆机、王羲之两传写了四篇史论，所以有题“御撰”。
《晋书》记载了从司马懿开始到晋恭帝元熙二年为止，包括西晋和东晋的历史，并用“载记”的形式兼述了十六国割据政权的兴亡。

《晋书》有“载记”三十卷。载记是记述匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族统治者建立的政权即“十六国”史事的形式，这是《晋书》在纪传体史书体例上的一个创造。早先，东汉班固曾经写过载记，但并不是用来记少数民族政权的史事，也没有把它作为一部史书的组成部分。《晋书·载记》作为全书的一个组成部分，不仅丰富了纪传体史书的体例，而且对于表现多民族国家历史发展的一个重要阶段－－东晋、十六国时期的历史面貌有深远的意义。

《晋书》采用世家之体而取载记之名，用高于列传的规格完整记述了各族政权在中原割据兴灭的始末，给各割据政权以适当的历史地位，较好解决了中原皇朝与各族政权并载一史的难题，这一作法大得历代史家赞赏。载记中对十六国政权只称“僭伪”，不辨华夷，体现了唐朝统治者华夷一体，天下一家的大一统思想，这更是我们今天阅读《晋书》时要特别注意的。晋代史事错综复杂，比两汉史都要难写一些，《晋书》用四种体裁相互配合，较好解决了这一难题。

书志部分记载典章制度，编排得类别清楚，叙事详明，可以给人以较完备的历史知识。列传记载人物，编次以时代为序，以类别为辅，所立类传或合传眉目清楚，各类人员大都分配合理，使西晋近800历史人物分门别类地展现在读者面前，构成晋代历史活动的图卷。书中的载记专写与晋对峙的十六国历史，在史书写法上是善于出新的。载记之体略同于《史记》中的世家，但世家记诸侯国历史，反映的是先秦贵族社会国家紧密联系的特点。载记的名目来自《东观汉纪》，可《东观汉纪》用载记记载平林、新市及公孙述的事迹，不过是作为列传的补充。
《晋书》的十志有：《天文志》、《地理志》、《律历志》、《礼志》、《乐志》、《职官志》、《舆服志》、《食货志》、《五行志》、《刑法志》。从名目上看与《五代史志》大同小异，相差的只是加上了《舆服志》而去掉了《经籍志》。因为《隋志》与《晋志》多出于相同作者之手，修撰时间又很接近，所以在内容上有一些重复的地方。但《晋书》十志上承两汉、下启南北朝，还是具有相当高的价值的。

《宋书》的作者是沈约，字休文。历宋、齐、梁三朝。
《宋书》是一部纪传体断代史著，记述南朝刘宋王朝自刘裕建基至刘准首尾六十年的史实，为沈约所撰。全书一百卷，纪十卷，志三十卷，列传六十卷。作者根据何承天、徐爱等所著宋史旧本，旁采注纪，撰续成书。
纪传部分成于南齐永明六年，诸志当成于隆昌元年之后。全书以资料繁富而著称于史林，为研究刘宋一代历史的基本史料。
各志工程巨大，内容详备，篇幅几占全书之半。志前有《志序》，详述前代修志情况，并上溯各志所记制度源流，可为考补前史缺志之助。《州郡志》记三国以来地理沿革并及东晋以来侨州郡县情况，有补于史事考证。《律历志》全载景初、元嘉、大明三历文字，为历法学的珍贵资料。

二、创作题
本课学习了晋书、宋书，请从中找出一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与作品主题相关的成语，包括出处，注释。

【休戚与共】
注释：忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。
出处：《晋书•王导传》吾与元规休戚是同，悠悠之谈，宜绝智者之口。”

七绝  休戚与共

霜鬓鸳鸯明月曜，相依生死度春秋。
历经沉窘何由惧，僇力同心共白头。

芝蘭幽谷

成语典故班第32课作业
芝蘭
一、简答题
请简答《二十四史》之南齐书、梁书、陈书、魏书、北齐书，它们的作者是谁，各史记载的主要内容。
答：《南齐书》，“二十四史”之一，是南朝梁萧子显所撰的历史书，书中记述了南朝萧齐王朝自齐高帝建元元年（479年）至齐和帝中兴二年（502年），共二十三年史事，是现存关于南齐最早的纪传体断代史。
《梁书》是二十四史之一，是唐初姚察、姚思廉撰纪传体史书。包含本纪六卷、列传五十卷，无表、无志。《梁书》记载南朝萧齐末年的政治和萧梁皇朝（公元502年—557年）五十余年的史事。
《陈书》是二十四史之一，唐代姚思廉所著，是南朝陈的纪传体断代史著作，记载自陈武帝陈霸先即位至陈后主陈叔宝亡国前后三十三年间的史实。《陈书》共三十六卷，其中本纪六卷，列传三十卷，无表志。成书于贞观十年（公元636年）。
《魏书》是二十四史之一，纪传体题材，是北朝北齐人魏收所著的一部纪传体断代史书，《魏书》中记载了公元4世纪末至6世纪中叶北魏王朝的历史。
《北齐书》是史类文学作品，为二十四史之一，唐代李百药撰。它虽以记载北朝北齐的历史为主，但实际上记述了从高欢起兵到北齐灭亡前后约八十年的历史，集中反映了东魏、北齐王朝的盛衰兴亡。

二、创作题
本课学习了南齐书、梁书、陈书、魏书、北齐书，请从中找出一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与作品主题相关的成语，包括出处，注释。

【白首不渝】
注释：渝改变。白头到老也不变。形容人一生忠诚、坚定。
出处：《梁书•何点传》新除侍中何点，栖迟衡泌，白首不渝。”

七绝•白发不渝
年轻气盛曾狂放，一任埋头唯苦吟。
学问方知天下事，鬓霜仍是少年心。

芝蘭幽谷

成语典故班第33课作业
芝蘭
一、简答题
请简答《二十四史》之周书、隋书、南史、北史、旧唐书、新唐书，它们的作者是谁，各史记载的主要内容。
答：1.《周书》，中国历代正史之一，记载了周书四卷为天像地之建立的周朝（557—581）的纪传体史书。
《周书》，唐代令狐德棻主编，参加编写的还有岑文本和崔仁师等人。
2.《隋书》，“二十四史”之一。是唐代魏征主编的纪传体史书。全书共八十五卷，其中帝纪五卷，列传五十卷，志三十卷。《隋书》由多人共同编撰，分为两阶段成书，从草创到全部修完共历时三十五年。唐武德四年（公元621年），令狐德棻提出修梁、陈、北齐、北周、隋等五朝史的建议。次年，唐朝廷命史臣编修，但数年过后，仍未成书。贞观三年（公元629年），重修五朝史，由魏征「总知其务」，并主编此书。《隋书》的作者都是饱学之士，具有很高的修史水平。
《隋书》是现存最早的隋史专著，也是《二十五史》中修史水平较高的史籍之一。
3.《南史》是中国历代官修正史“二十四史”之一。是合南朝宋、齐、梁、陈四代历史为一编的纪传体史著，共八十卷，含本纪十卷，列传七十卷。《南史》记事起自南朝宋武帝刘裕永初元年（公元420年），止于陈后主陈叔宝祯明三年（公元589年），记述南朝四代一百七十年的历史。《南史》与《北史》为姊妹篇，是由李大师及其子李延寿两代人编撰完成的。
《南史》以《宋书》《南齐书》《梁书》及《陈书》为本，删繁就简，重新编纂，成为史林新著，成书于唐高宗显庆四年（公元659年）。《南史》有本纪和列传，无表、志。本纪十卷，列传七十卷，共八十卷。其编撰方法按朝代顺序、帝王在位先后，排列各朝帝王、宗室、诸王、大臣等纪传。
4.《北史》，“二十四史”之一。是汇合并删节记载北朝历史的《魏书》、《北齐书》、《周书》、《隋书》而编成的纪传体史书。魏本纪五卷、齐本纪三卷、周本纪二卷、隋本纪二卷、列传八十八卷，共一百卷。记述从北魏登国元年(386（丙戌年）)到隋义宁二年(618)的历史。《南史》与《北史》为姊妹篇，是由李大师及其子李延寿两代人编撰完成的。
5.《旧唐书》属于史类文学作品，成书于后晋开运二年（945年），共200卷，包括《本纪》20卷、《志》30卷、《列传》150卷。作品原名《唐书》，宋祁、欧阳修等所编著《新唐书》问世后，才改称《旧唐书》。
《旧唐书》的修撰离唐朝灭亡时间不远，资料来源比较丰富。署名后晋刘昫等撰，实为后晋赵莹主持编修。被列为“二十四史”之一。
6.《新唐书》是北宋时期宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等合撰的一部记载唐朝历史的纪传体史书，属“二十四史”之一。
全书共有225卷，其中包括本纪10卷，志50卷，表15卷，列传150卷。《新唐书》前后修史历经17年，于宋仁宗嘉祐五年（1060年）完成。
《新唐书》在体例上第一次写出了《兵志》《选举志》，系统论述唐代府兵等军事制度和科举制度。这是我国正史体裁史书的一大开创，为以后《宋史》等所沿袭。

二、        创作题
请根据本课学习内容，创作一首作品，体裁不限，内容不限！
要求：作品须列出相关的成语，包括注释及出处。

【神工鬼斧】
注释：象是鬼神制作出来的。形容艺术技艺高超，不是人力所能达到的。
出处：《庄子•达生》梓庆削木为鑜，鑜成，见者惊忧鬼神。”《南史•谢惠连传》此语有神工，非吾语也。”元•吴莱《大食瓶》诗晶荧龙宫献，错落鬼斧镌。”

绝句  鬼斧神工

怪潭奇石钟灵秀，叠嶂层峦雁荡山。
鬼斧神工观百态，醉人美景任登攀。

芝蘭幽谷

二期成语典故班第34课作业
芝蘭
一、简答题
请简答《二十四史》之旧五代史、新五代史、宋史、辽史、金史、元史、明史，它们的作者是谁，各史记载的主要内容。
答：《旧五代史》成书于北宋，原名是《五代史》，也称《梁唐晋汉周书》。是由宋太祖诏令编纂的官修史书。薛居正监修，卢多逊、扈hù蒙、张澹、刘兼、李穆、李九龄等同修。书中可参考的史料相当齐备，五代各朝均有实录。从公元907年朱温代唐称帝到公元960年北宋王朝建立，中原地区相继出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周等五代王朝，中原以外存在过吴、南唐、吴越、楚、闽、南汉、前蜀、后蜀、南平、北汉等十个小国，周边地区还有契丹、吐蕃、渤海、党项、南诏、于阗、东丹等少数民族建立的政权，习惯上称之为“五代十国”。《旧五代史》记载的就是这段历史。
《新五代史》是宋欧阳修撰纪传体史书，“二十四史”之一。原名《五代史记》，后世为区别于薛居正等官修的五代史，称为新五代史。全书共七十四卷，本纪十二卷、列传四十五卷、考三卷、世家及年谱十一卷、四夷附录三卷。记载了自后梁开平元年（907年）至后周显德七年（960年）共五十三年的历史。《新五代史》是唐宋以后唯一的一部私修正史，在中国史学史尤其是唐宋以后史学史上有着十分重要的地位，欧阳修文采更是引人入胜，可由于提倡“春秋笔法”，近人褒贬不一。
《宋史》是二十四史之一，收录于《四库全书》史部正史类。于元末至正三年（1343年）由丞相脱脱和阿鲁图先后主持修撰。《宋史》的体例完备，融会贯通了以往纪传体史书所有体例，纪、传、表、志俱全，而且有所创新。如外国和蛮夷分别列传，这就分清了国内的民族和国外的邻邦的界限。《宋史》的列传比前代史书都丰富，共收入两千多人。《宋史》还有《奸臣》四卷、《叛臣》三卷，为蔡京、黄潜善、秦桧、张邦昌、刘豫等所作的传记；另有《道学》四卷，为周敦颐、程颢、程颐、张载、朱熹等道学人物所作的传记。《宋史》的天文、五行、律历、地理、河渠、礼、乐、仪卫、舆服、选举、职官、食货、兵、刑和艺文十五志，记录了一代天文历法、典章制度、社会经济、行政沿革、图书目录等等，虽间失芜杂，为后代治史者所訾议，然其叙述之详，为二十四史中所仅见。《宋史》列传有忠义传，在儒林传外，又有道学传，也反映了宋代的一些历史特点。
《辽史》为元脱脱等人所撰之纪传体史书，中国历代官修正史“二十四史”之一。由元至正三年（1343年）四月开始修撰，翌年三月成书。脱脱为都总裁，铁木儿塔识、贺惟一、张起岩、欧阳玄、揭傒斯、吕思诚为总裁官，廉惠山海牙等为修史官。
《金史》是二十四史之一，记载了金朝的始末。撰成于元代，是反映女真族所建金朝的兴衰始末的重要史籍。元朝脱脱等主持编修的《金史》，是宋、辽、金三史中编撰得最好的一部，具体参加修纂的有沙剌班、王理、伯颜、赵时敏、费著、商企翁，铁木尔塔识、张起岩、欧阳玄、王沂、杨宗瑞等，其中欧阳玄的贡献最为突出，他制订《金史》撰修的发凡举例，书中的论、赞、表、奏皆他属笔。《金史》的志书内容比较详细，共有三十九卷，占全书的三分之一弱。其中的《河渠志》、《兵志》、《食货志》、《选举志》、《百官志》五种写得不错，能反映出金朝社会的基本特征。
《元史》，中国“二十四史”之一，记载元朝中国历史事件的一部史书。采用纪传体断代史，成书于1370年。宋濂（1310-1381）、王袆（1321-1373）遵照皇帝朱元璋的诏令，主持编修。《元史》中的本纪，以记载忽必烈事迹的《世祖本纪》最为详尽，有十四卷之多，占本纪篇幅的三分之一；其次是《顺帝本纪》，有十卷之多。《元史》的体例整齐，文字浅显，叙事明白易懂，还保留了当时的不少方言土语，这同朱元璋提倡浅显通俗的文字是分不开的。宋濂修《元史》时，遵照朱元璋的意图，强调“文词勿致于艰深，事迹务令于明白”，因此《元史》称得上是一部较好的正史。
《明史》是二十四史中的最后一部，共三百三十二卷，包括本纪二十四卷，志七十五卷，列传二百二十卷，表十三卷。它是一部纪传体断代史，记载了自明太祖朱元璋洪武元年（公元1368年）至明思宗朱由检崇祯十七年（公元1644年）二百七十六年的历史。在二十四史中，《明史》以编纂得体、材料翔实、叙事稳妥、行文简洁为史家所称道，是一部水平较高的史书。这反映出编者对史料的考订、史料的运用、对史事的贯通、对语言的驾驭能力都达到较高的水平。
顺治二年五月，清廷组成《明史》的编纂人员。得到了清朝廷的认可。其后，大学士冯铨、李建泰、范文程、刚林、祁充格为总裁，操办此事。康熙年间编纂《明史》者，可谓人才济济。有当时的著名文学家朱彝尊、尤侗和毛奇龄等人。但出力最多的是清初著名史学家万斯同。


二、创作题
请根据本课成语的学习，创作一首作品，体裁不限，内容不限！
要求：作品须列出相关的成语，包括注释及出处。

【朴素无华】
注释：俭朴、不浮华。
出处：《元史•乌古孙泽传》常曰‘士非俭无以养廉，非廉无以养德。’身一布袍数年，妻子朴素无华，人皆言之，泽不以为意也。”

七绝•朴素无华

一件布袍穿数年，量需领奉自余捐。
忠君办事多多善，孙泽为官俭养贤。

芝蘭幽谷

20221017成语典故班第35课作业
芝蘭
一、填空题
1、《红楼梦》原名（《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》）等。该书以（贾宝玉）、（林黛玉）、（薛宝钗）三人的爱情婚姻悲剧为核心，以（贾）、（史）、（王）、（薛）四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个（中国封建）社会的时代内容。
2、《红楼梦》的作者是清代作家（曹雪芹），相传后40回是（高鹗）所作。金陵十二钗指的是：（林黛玉）、（薛宝钗）、（贾元春）、（贾探春）、（史湘云）、（妙玉）、（贾迎春）、（贾惜春）、（王熙凤）、（贾巧姐）、（李纨）、（秦可卿）。
3、贾府的“四春”分别是：孤独的（贾元春）、懦弱的（贾迎春）、精明的（贾探春）、孤僻的（贾惜春），取“原应叹息”之意。因吃酒醉卧怡红院的人是（刘姥姥），最泼辣狠毒的女子是（王熙凤），最具有管理才能、大胆改革的女子是（贾探春）。最具叛逆性格的丫鬟是（晴雯），涉及到她的情节有撕扇子作千金一笑。最卑躬屈膝的丫鬟是（袭人）。性格最刚烈的丫环是（鸳鸯）。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是（刘姥姥）。
4、《红楼梦》中，“绛jiàng珠仙草”指的人物是（林黛玉），“神瑛侍者”是（贾宝玉）。《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是（晴雯）、（袭人）。《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是：（贾宝玉）、（林黛玉）、（晴雯），潇湘妃子指的是（林黛玉），蘅芜君指的是（薛宝钗）。
5、贾府姐妹中，迎春的父亲是（贾赦），探春的父亲是（贾政），惜春的父亲是（贾敬）。冷子兴演说中曾谈到贾赦有两个儿子，长子名叫（贾琏），次子则是（贾琮）。贾府中还有醉生梦死、声色犬马的两名男子是（贾琏）、（贾赦）。
6、《红楼梦》中的两个诗社分别是（海棠）和（桃花），社长是（李纨）和（林黛玉）。《红楼梦》中最长的一首诗是贾宝玉写的（芙蓉女儿诔）。
7、《红楼梦》中最热闹的情节是（元妃）省亲，最有趣的情节是（刘姥姥进大观园），最凄惨的情节是（黛玉）焚稿。贾宝玉佩戴的玉叫（通灵宝玉），薛宝钗佩戴的是（金锁），史湘云佩戴的是（金麒麟）。
8、《红楼梦》中所说的“金玉良缘”的象征是薛宝钗的（金锁）和贾宝玉的（通灵宝玉），“木石前盟”是指开篇神话中（绛珠）仙草和（神瑛）侍者的“还泪之说”。
9、来自于《红楼梦》的著名故事有（雨村判案）、（凤姐待客）、（元春省亲）、（宝钗扑蝶）、（黛玉葬花）、（晴雯撕扇）、（晴雯补裘）、（三姐自刎）（二姐吞金）（黛玉焚稿）。

二、简答题
1、简答《红楼梦》的作者及主要思想内容。
答：《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一，一般认为是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。
《红楼梦》版本有120回“程本”和80回“脂本”两大系统。程本为程伟元排印的印刷本，脂本为脂砚斋在不同时期抄评的早期手抄本。脂本是程本的底本。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。“真事隐去，假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开，揣测之说久而遂多。二十世纪以来，学术界因《红楼梦》异常出色的艺术成就和丰富深刻的思想底蕴而产生了以《红楼梦》为研究对象的专门学问——红学。

2、简答《红楼梦》中的诗词曲赋的特色。
答：《红楼梦》中的诗词曲赋的特色：
1.文体齐备，丰富多彩
我国人民引以为荣的伟大文学家曹雪芹，除了有一部不幸成为残稿、由后人续补而成的长篇小说《红楼梦》传世以外，几乎什么别的文字都没有保存下来。然而，谁也不会怀疑他的多才多艺。小说家要把复杂的生活现象成功地描绘下来，组成广阔的时代画卷，这需要有多方面的知识和修养。在这一点上，曹雪芹的才能是非凡的。他能文会诗，工曲善画，博识多见，杂学旁收，三教九流，无所不晓。
2.借题发挥，伤时骂世
《红楼梦》当然不像它开头就宣称的那样是一部“毫不干涉时世”、“大旨谈情”的书，它只不过把“伤时骂世之旨”作了一番遮盖掩饰罢了。诗词曲赋中有时比较可以说些小说主体描述文字中所不便直接说的话，在借题发挥、微词讥贬上，有时也容易些。
3.组成情节，融为一体
《红楼梦》中的诗词曲赋是小说故事情节和人物描写的有机组成部分，这也是有别于其他小说的一个特点。
4.社会风俗，尽现其中
《红楼梦》中通过赋诗、填词、题额、拟对、制谜、行令等等情节的描绘，多方面地反映了那个时代封建阶级的文化精神生活。诗词吟咏本是这一掌握着文化而又有闲的阶级的普遍风气，而且更多的还是男子们的事。因为曹雪芹立意要让这部以其亲身经历、广见博闻所获得的丰富生活素材为基础而重新构思创造出来的小说，以“闺阁昭传”的面目出现，所以把他所熟悉的素材重新锻铸变形，本来男的可以改为女的，家庭之外，甚至朝廷之上的也不妨移到家庭之内等等，使我们读去觉得所写的一切好像只是大观园儿女们日常生活的趣闻琐事。其实，通过小说中人物形象、故事情节所曲折反映的现实生活，要比它表面描写的范围更为广阔。
5. 第五、按头制帽，诗即其人
曹雪芹深恶那些“不过作者要写出自己的那两首情诗艳赋来，故假拟出男女二人名姓，又必旁出一小人其间拨乱，亦如剧中之小丑然”的“佳人才子等书”。可知他自己必不如此。
6.诗作谶语，预示将来
《红楼梦》中诗词曲赋在艺术表现上另有一种特殊现象，是其他小说中诗词所没有的，那就是作者喜欢预先隐写小说人物的未来命运，而且这种暗中的预示所采用的方法是各式各样的。

三、写作题
本课学习了红楼梦中的经典名句和成语，请从中找出一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与作品主题相关的成语，包括出处，注释。

【青灯古佛】
注释：青荧的油灯和年代久远的佛像。借指佛门寂寞的生涯。
出处：清•曹雪芹《红楼梦》第一一八回可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁!”


七绝 青灯古佛

青荧残烛梦难成，秋海花痴泪眼横。
参透阳间阴暗事，青灯古佛了今生。

路漫漫

成语典故班第36课作业  芝蘭
一、填空题
1.《三国演义》中忠义的化身是（关羽），我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：（千里走单骑）、（华容道义释曹操）、（过五关斩六将）、（水淹七军）、（败走麦城）等。
2.《三国演义》中智者的化身当属军师（诸葛亮），他未出茅庐，便知天下（三分）之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如（火烧赤壁）、（七擒孟获）、（六出祁山）、（空城计智退司马懿）、（挥泪斩马谡）等。
3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是：使用双股锏的（刘备），使青龙偃月刀的（关羽）和使丈八蛇矛枪的（张飞）。
4.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著（《三国演义》）的开篇词。
5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：（三顾茅庐）、（万事俱备,只欠东风）。
6.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁”的句子写的战役是（火烧赤壁），涉及到的两个主要人物是（曹操）、（周瑜）。
7.（赤壁之战）中，诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是（草船借箭）；诸葛亮挥泪斩马谡是（痛失街亭）一事。
8..下面是《三国演义》中的经典成语，请在括号内填上对应的人物。
三顾茅庐：（诸葛亮）         苦肉计：（周瑜、黄盖）
草船借箭：（诸葛亮 周瑜）         胆大心细：（ 张飞）
回天无力：（曹操）         过关斩将：（关羽）
乐不思蜀：（刘禅）         望梅止渴：（曹操）
舌战群儒：（诸葛亮）         超群绝伦：（关羽）
七擒七纵：（孟获）         刮目相待：（吕蒙）
六出祁山：（诸葛亮）         初出茅庐：（诸葛亮）
锦囊妙计：（诸葛亮）         羽扇纶巾：（诸葛亮）
单刀赴会：（关羽）         如鱼得水：（刘备）
刮骨疗毒：（关羽）         出言不逊：（张郃）
妄自菲薄：（诸葛亮）         大意失荆州：（关羽）
草船借箭：（诸葛亮）         千里走单骑：（关羽）
身在曹营心在汉：（关羽）   鞠躬尽瘁，死而后已：（诸葛亮）
司马昭之心，路人皆知：（司马昭）

二、简答题
诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：草船借箭，舌战群儒。

【空城计智退司马懿】
诸葛亮为实现刘备夙愿，率领大军北伐曹魏，但因错用马谡而失掉战略要地街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官和2500名士兵在城里。诸葛亮传令，藏起旌旗，打开城门，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己领着两个小书童，带上一张琴，到城上谈笑风生。司马懿率先头部队到达城下，见状认为，诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，于是撤退。

【七擒孟获】
三国时诸葛亮出兵南方，将当地酋长孟获捉住七次，放了七次，第七次在孟获城将孟获擒拿，并使他真正服输，不再为敌。诸葛亮平定南中叛乱过程中对南中豪强首领孟获采取的攻心战策略，目的是彻底地消除南中少数民族的反叛心理。

三、选作题
本课学习了三国演义中的经典名句和成语，请从中找出一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与作品主题相关的成语，包括出处，注释。

七绝 知遇之恩
柴门半掩隆中对，三顾频烦独爱贤。
只为一时知遇感，难忘没齿念终年。

【知遇之恩】
注释：给予赏识和重用的恩情。
出处：明•罗贯中《三国演义》只因一时知遇之感，不觉为之一哭。”

庶陋斋主

成语典故班第37课作业
芝蘭

一、填空题
1、《西游记》，长篇（章回体）神话小说，但这部作品有历史真实的影子，即（唐贞观年间）年间（玄奘）西行取经的事件，（《大唐西域记》）和（《大唐慈恩寺法师传》）对此事有详细的记载。

2、《西游记》的作者是（吴承恩），字汝中，号射阳山人，明代人。《西游记》全书（100回），基本由两大部分组成，第一至十二回是全书的（精华），其中前七回写（孙悟空）的出身和大闹天宫，第八至十二回写（唐僧）的来历、魏征斩龙、唐太宗入冥府，交代取经的缘起。第十三回至一百回写（唐僧师徒取经）历经八十一难，去西天（大雷音寺）取经，终于取到真经，他们自己也修成正果。

3、《西游记》中所分的四大洲分别是：（东胜神洲）、（西牛贺洲）、（南赡部洲）、（北俱芦洲）。

4、《西游记》的作者运用了（浪漫主义）手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是（花果山福地，水帘洞洞天）。孙悟空的第一个师傅是（菩提祖师），它的兵器原是大禹治水的（定海神针），又唤（如意金箍棒），大闹天宫后被如来佛祖压在（五行山）。后皈依佛门，唐僧为他取名（孙行者）。为西天取经立下汗马功劳，后被封为（战胜佛）。

5、猪八戒又叫（猪悟能），原为管理天河水兵的（天蓬元帅），获罪下凡，误投猪胎，曾占（流沙河）为妖，后经菩萨点化，保（唐僧）取经，得成正果，封为（净坛使者）。

6、沙僧叫（沙悟净），原为天宫中的（卷帘）大将，被贬下界，在（流沙河）为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为（金身罗汉）。

7、白龙马原是西海龙王之三太子（小白龙），因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作（白马）驮负唐僧取经，被封为（八部天龙广力菩萨）。后在化龙池中得复原身，盘绕在（大雷音寺）的擎天华表柱上。

8、《西游记》中孙悟空自号（美猴王），从（菩提祖师）处学到七十二般变化、筋斗云等神通，又从（龙宫）索取金箍棒作为兵器。因大闹天宫被（如来佛祖）压在五行山下，受苦五百年，后受（观世音菩萨）规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。在护送（唐僧）去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是（孙悟空）；憨态可掬、好耍小聪明的是（猪八戒），法名是悟能；忠诚老实、勤勤恳恳的是（沙僧）。

9、唐僧是如来佛祖的弟子（金蝉子）转世投胎作状元陈光蕊之子，出家后法名（玄奘），修成正果后被封为（旃檀功德佛）。

10、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如（三打白骨精）、（大闹天宫）、（真假美猴王）、（三借芭蕉扇）最具有反抗精神的故事章节是（大闹天宫），“官封弼马心何足，名注齐天意未宁。”这幅对联写的是（孙悟空）。

11、第八十一难是在（通天河）被老鼋翻落河中，弄湿经卷。你印象最深的一个章目的题目是（第二十七回•尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王），你最喜欢的一个情节是（三打白骨精）。

12、填人名，补足歇后语。
（猪八戒）照镜子——里外不是人      
（猪八戒）见高小姐——改换了头面
（孙悟空）钻进铁扇公主肚里——心腹之患
（唐僧）念紧箍咒——痛苦在后（猴）头
（孙猴子）坐天下  ——毛手毛脚
（猪八戒）吃人参果——不知啥滋味
二、简答题
1、唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？
答：五行山救悟空、高老庄收悟能、鹰愁涧收白龙马、流沙河收沙悟净。

2、各举四例师徒四人取经路上经历的磨难、西行路过的国名及师徒四人所遇的妖怪。
答：经路上经历的磨难所遇的妖怪：
黑松林遇黄袍老怪、 黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算 、 牛魔王之子红孩儿抢走唐僧 、 平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精
西行路过的国名：
乌鸡国 车迟国 女儿国 玉华洲 天竺国
师徒四人所遇的妖怪：
白骨精、 黄风怪、 蝎子精 、 红孩儿

3、《西游记》中的人物刻画的各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。
答：大闹流沙河：
师徒三人来到流沙河畔，流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。唐僧收悟净为徒，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。

高老庄娶亲：
高老汉夫妇招赘悟能为女婿。酒宴上，悟能酒醉现出真面，吓走了宾客。

4、写五句出自《西游记》中的经典语句
答：经典语句：
皇帝轮流坐，明年到我家。——《西游记•第七回》
山高必有怪，岭峻却生精。——《西游记•第二十七回》
莫生懒惰意，休起怠荒心。——《西游记•第八十二回》
山中方七日，世上几千年。——《西游记•第七十七回》
莫生懒惰意，休起怠荒心。——《西游记•第八十二回》

5、谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。
答：讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。

6、结合相关故事情节，作者塑造孙悟空的性格特点和这一形象的目的。
答：孙悟空是一个蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象，表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质。

7、结合相关故事情节，作者塑造唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。
答：唐僧是集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧，一遇妖魔涕泪交流，见佛就拜，不论真假，为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。

三、选作题
本课学习了西游记中的经典名句和成语，请从中找出一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
    要求：请列出与作品主题相关的成语，包括出处，注释。

七绝 怀念
文/芝蘭
侧耳恭听诵咏寻，岳阳楼上漫行吟。
惊闻噩耗音尘绝，雁杳鱼沉驾鹤岑。

【雁杳鱼沉】
注释：比喻音信断绝。
出处：元•杨暹《西游记》第三本第九出俺什么女貌郎才厮撞着，将父母远乡相抛，雁杳鱼沉没下落。”

庶陋斋主

成语典故班第38课作业：
芝蘭

一、填空题
1.《水浒传》的作者（施耐庵），（山东）人，它是我国第一部（章回）长篇白话小说。《水浒传》共有（108）将，天罡星共有（36）人，地煞星共有（72）人。
2.《水浒传》是以（农民起义）为主要题材，通过一系列（梁山英雄反抗压迫、英勇斗争）的生动故事，解释了当时的（社会）矛盾，暴露了统计阶级（封建统治阶级的腐朽和残暴），歌颂了受压迫人民的（农民起义英雄的反抗精神）精神。梁山好汉的宗旨是（替天行道）。
3.梁山一百单八将中第一个出场的是（史进），他的绰号是（九纹龙）。《水浒传》中主张招安的将领是：（宋江）、（卢俊义）；坚决反对招安的将领是（武松）、（李逵）。
4.宋江手下五虎将是（大刀关胜）、（豹子头林冲）、（霹雳火秦明）、（双鞭呼延灼）、（双枪将董平），《水浒传》中三位女将是（母大虫顾大嫂）、（一丈青扈三娘）、（母夜叉孙二娘）。《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤（时迁）、善射的是小李广（花荣），善行的是神行太保（戴宗）。
5.梁山好汉中最后排名的前四位是：（宋江）、（卢俊义）、（吴用）、（公孙胜）。朝廷中是（呼延灼）摆下“连环马”大破宋公明，连山好汉中（徐宁）破了“连环马”。
6.武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了（杀人者，打虎武松也）。宋江在（浔阳楼）上倚阑畅饮，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀，作了（反诗），又写了四句诗，其中的后两句是“他时若遂凌云志，（敢笑黄巢不丈夫）。
7.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是（路见不平拔刀相助）、（重友情）、（讲义气），《水浒传》中从最初占据（水泊梁山）到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他们是（王伦）、（晁盖）、（宋江）。
8.“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是（宋江）。《水浒传》中“智取生辰纲”的是（晁盖）、（吴用）、（阮小二）、（阮小五）、（阮小七）、（刘唐）、（公孙胜）、（白胜）。
9.梁山好汉中共有夫妻3对：（菜园子张青和母夜叉孙二娘）、（一丈青扈三娘和矮脚虎王英）、（小尉迟孙新和母大虫顾大嫂），梁山好汉中有主仆关系2对：（卢俊义和燕青）、（李应和杜兴）。《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是（李逵）；在景阳岗打虎的是（武松）。征方腊时，曾穿龙袍乱闯的人是（阮小七）。梁山伯义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是（武松）。
10.梁山五绝技是戴宗的（神行术）、张清的（飞石子）、花荣的（神箭）、燕青的（相扑）、安道全的（医术）。宋江最后是被（御酒）毒死。死前他用同样的方法毒死了（李逵）。

二、创作题
本课学习了水浒传中的经典名句和成语，请从中找出一条成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品主题相关的成语，包括出处，注释。

【将遇良才】
注释：将将领；良才高才。多指双方本领相当，能人碰上能人。
出处：明•施耐庵《水浒传》第34回两个就清风山下厮杀，乃是棋逢敌手难藏幸，将遇良才好用功。”

七绝  将遇良才
文/芝蘭
伯乐高师巧剪裁，茫茫尘世觅良才
棋逢对手难相敌，将遇能人放马来。

芝蘭幽谷

成语典故班第39课作业
2015  芝蘭

一、请根据成语的修辞手法，对下列成语进行归类（夸张、譬喻、借代）。
答：
爱财如命（夸张）、挥金如土（夸张）、青黄不接（譬喻）、度日如年（夸张）、
小家碧玉（譬喻）、胆大包天（夸张）、如花似锦（借代）、天衣无缝（夸张）、
一见如故（譬喻）、惊天动地（夸张）、震耳欲聋（夸张）、门庭若市（譬喻）、
骨瘦如柴（夸张）、无孔不入（夸张）、一步登天（夸张）、一手遮天（夸张）、
口似悬河（借代）、万古长青（譬喻）、八斗之才（借代）、气吞山河（夸张）、
名落孙山（譬喻）、固若金汤（譬喻）、观者如云（夸张）、二八佳人（借代）、
冷若冰霜（譬喻）、心如刀割（借代）、扭转乾坤（借代）、迫在眉睫（夸张）、
梁上君子（借代）、吴下阿蒙（譬喻）、初出茅庐（借代）、 两袖清风（借代）、
大海捞针（夸张）、羞花闭月（夸张）、道貌岸然（譬喻）、 书香门第（借代）、

二、请从今晚所学的成语里，找出你喜欢的成语5条，说明出处、近义词、反义词，并选择其中一条成语，创作一首作品，题目不限，韵部不限！体裁不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品主题相关的成语。

1.【改头换面】
释义：贬义，只在表面上有所改动，其内容却依然如故。常被误用于形容“改变样子”。
出处：唐 寒山《诗》第213首：“改头换面孔，不离旧时人。”
近义词：乔装打扮、面目一新
反义词：依然如故、原封不动

2.【刻舟求剑】
释义：比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
出处：《吕氏春秋·察今》》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
近义词：守株待兔  墨守成规
反义词：看风使舵  见机行事

3.【名正言顺】
释义：名义正当，道理也讲得通。名：名义。
出处：《论语·子路》“名不正则言不顺，言不顺则事不利。”
近义词：理直气壮、光明正大、
反义词：师出无名、理屈词穷

4.【悬梁刺股】
释义：形容刻苦自学。梁：屋梁;股：大腿。
出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”近义词：囊萤映雪、凿壁偷光
反义词：不思进取、不求上进

5.【抑扬顿挫】
释义：(声音)高低起伏和停顿转折。
出处：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”
近义词：轻重缓急
反义词：平铺直叙

七绝    吟诵
----根据成语【抑扬顿挫】而作
文/芝蘭

鬓染霜华诵古今，抑扬顿挫自高吟。  
兴敲佳句诗言志，举酒当歌逸素心。

芝蘭幽谷

二期成语典故班第40课作业：
芝蘭
一、填空题
1.词语在（汉语）中多由四个字组成,是实用的（固定词组）。“四字格”是（汉语）的常见形式，也是（汉语）使用者最常用的形式。
2.四字格词语是汉语词汇的一大（特点）。它一般由分成前后两部分的（四个语素）构成。从（语法）关系看，词语中前后两个部分可以是主谓、动宾、偏正或者并列关系。从结构上看，四字格成语是由（自由词组）词组和（固定词组）词组组成。
3.（四）字音节鲜明清晰，许多成语念起来抑扬顿挫，起落跌宕，十分和谐，具有（语音）的美感，使用他们能够增强（音律）感，给人留下深刻印象。成语还有（比喻）、（夸张）对照、讽刺、引语等修辞作用，尤其是作为（引语），不但使自己的论证具有（说服力），文章有（战斗性），而且使语言生动活泼。
二、辨别成语
请大家根据本课中的成语，找出你喜欢的10条成语，解释并注明出处，以及近义词、反义词等。此题请独立完成！可百度。
按以下格式完成答题：
1.世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。
【出处】：东晋文学家陶渊明《桃花源记》(《桃花源诗》的序)
【近义词】：洞天福地
【反义词】：人间地狱
【歇后语】：陶渊明的理想
【灯谜】：空中仙阁
【用法】：比喻不受外面影响的生活安乐、环境幽静的美好地方。一般作主语、宾语、定语。
【结构】：偏正式
1. 拔苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
【出处】：《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。”
【近义词】：急功近利、适得其反、揠苗助长
【反义词】：循序渐进、顺其自然
【歇后语】：拔苗助长
【灯谜】：禾－－稿
【用法】：作谓语、宾语、定语；比喻不切实际地办事
【结构】：动宾
2. 承前启后：继承前代的并启发后代的（多用于学问、事业等）。承：继续，接续；启：打开，开创。
【出处】：明·朱国祯《涌幢小品·曾有菴赠文》：“公承前草创，启后规模，此之功德，垂之永久。”
【近义词】：承上启下、继往开来、承先启后
【反义词】：空前绝后
【用法】：作谓语、定语；指连接前后的桥梁作用
【结构】：并列
3. 唇亡齿寒: 多用来形容两个邻国之间的关系。也可形容人与人或单位与单位之间的关系。一般作谓语、定语。
【出处】：《左传·哀公八年》：“夫鲁，齐晋之唇，唇亡齿寒，君所知也。”
【近义词】：生死相许
【反义词】：水火不容  势不两立
【歇后语】：豁牙子过冬；宫之奇假道
【灯谜】：口无遮挡
【用法】：多用来形容两个邻国之间的关系。也可形容人与人或单位与单位之间的关系。一般作谓语、定语。
【结构】：并列
4. 破釜沉舟：比喻下最大的决心，不顾一切地干到底。釜：锅。
【出处】：《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”
【近义词】：义无反顾  孤注一掷
【反义词】：优柔寡断
【歇后语】：只进不退
【灯谜】：破烂王思变
【用法】：作谓语、宾语、状语；形容做事的决心很大
【结构】：并列
5. 四面楚歌：比喻四面受敌，孤立无援的困境。
【出处】：《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”
【近义词】：危机四伏  腹背受敌
【反义词】：安然无恙  旗开得胜
【歇后语】：十面埋伏
【灯谜】：:一夜征人尽望乡
【用法】：主谓式成语；可作定语；含贬义成语结构：偏正式成语感情色彩
【结构】：主谓
6.壮志未酬：旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了。酬：实现。
【出处】：唐·李频《春日思归》：“壮志未酬三尺剑，故乡空隔万重山。”
【近义词】：功亏一篑、事与愿违、付之东流、功败垂成
【反义词】：如愿以偿、称心如意、马到成功
【用法】：主谓式；作谓语、定语、分句；形容志向没有实现。
【结构】：主谓
7. 走投无路：无路可走，已到绝境，比喻处境极其困难，找不到出路。投：投奔。
【出处】：《三国志·蜀志·谯周传》:“后主使群臣会议，计无所出。”
【近义词】：束手无策、一筹莫展、无计可施、无路可走、穷途末路、山穷水尽、内外交困
【反义词】：千方百计、如愿以偿、左右逢源、柳暗花明、绝处逢生、
【歇后语】：船头上跑马
【灯谜】：桥头上马
【用法】：主谓式；作谓语；指想不出什么办法。
【结构】：主谓
8. 抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。
【出处】：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。
【近义词】：声情并茂、轻重缓急、朗朗上口
【反义词】：平铺直叙
【歇后语】：一羊蹲错
【灯谜】：一羊蹲错
【用法】：联合式成语；可作定语、状语、补语；含褒义。
【结构】：并列
9. 一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。逸：安乐，安闲。
【出处】：汉·班固《封燕然山铭》：“兹可谓一劳而久逸，暂费而永无宁者也。”
【近义词】：一了百了、一了百当、一劳久逸、暂劳永逸
【反义词】：事倍功半、徒劳无功、劳而无功
【歇后语】：钢筋水泥盖鸡窝
【灯谜】：最有效率的劳动
【用法】：作谓语、宾语、定语；指一次解决问题
【结构】：动宾
10. 安然无恙：形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。安然：平安；恙：疾病。
【出处】：《战国策·齐策》：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？。”
【近义词】：完好无损、别来无恙、平安无事、安然如故
【反义词】：不堪设想、生死存亡、九死一生
【歇后语】：甘露寺里的刘备
【灯谜】：完好无损
【用法】：作谓语、定语、状语；含褒义，用于人经历危险后
【结构】：偏正