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发表于 2023-7-1 21:11:37
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本帖最后由 绝谷画蝶1 于 2023-7-17 15:08 编辑
小渔村赋19期19087-山雨毕业作业汇总
赋19期第一讲作业:
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋?
辞赋,是我国古代一种文体,起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞,后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉,故世称汉赋。辞为文体之名,犹之。
2、辞赋有什么特点?
文体方面:赋体文实为最自由的韵文体,排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
句式方面:辞赋的句式比较多,赋句中最重要和最基础的句式就是骈句,骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外),是我们初级赋学中的重中之重,骈句就是偶句,主要以四言、六言为主,并且也夹杂五七八九言句式。除骈句外,还有漫句,漫句即散句。骈句、漫句和发语、送语等,合织而成赋句。
辞赋句式的另外一个特点是,骈句的字数超过4个字以上,就得加上虚词。虚词和发送语是区别诗味,词味,体现赋味的重要因素。
辞赋句式第三个特点是领字的运用。
篇幅和内容方面:赋文不拘字数,少则几十字,多则上千字。内容上侧重于写景,借景抒情。
用韵方面:押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵,有的是句句押韵,有的隔句押韵,有的是无规律押韵(主要指文赋),比较自由。由于赋的篇幅较长,往往要换韵,换韵一般是与内容段落相一致的。关于骈律赋用韵的问题,后面会做详细的介绍。
概括地讲,辞赋的特点是:词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究,是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋的流变的过程?
辞赋从战国时代萌生,历经汉唐间长达千余年的演化和繁盛,在元明两代虽有所衰落,但其发展始终没有停止,在各个历史时期都呈现出不同的风貌。
明代徐师曾评论前代辞赋的发展,就以为由“古赋”而“骈赋”,进而“律赋”,最后演化为“文赋”。
归纳为:古赋(汉代及其以前)--骈赋(魏晋南北朝)--律赋(唐朝)--文赋(宋朝,主要是由欧阳修和苏轼倡导)
4、什么叫骈句?
骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似,只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。
5、什么叫散句?
散句则是相对于骈句而言,也可以说,骈句以外的句子都是散句。不对偶、
不要求押韵的句子为散句,散句又叫漫句。
6、什么叫对偶?
对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答,就是成对使用的两个文句,他们
在结构,内容,行文,字数等方面是一种应答的关系;“偶”就是意义上有关联。
7、什么叫排偶?
排偶=排比+对偶。字数相同,不避同字,不拘平仄,是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用,是实现铺陈的手法之一。
8、什么叫古偶句?
在偶句中,如“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”,这个句子,虚词除外,在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字,这种特色形式的对偶句,叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
9、什么是马蹄律?
以马行走时“斜对角迈蹄”的特点,将“平仄仄平”,或“仄平平仄”的声律规则,称为“马蹄律”。
10、什么是乱?
赋后往往有“乱”,乱为赋中最后一节,起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人,请简答它的简介及主要代表作品。
屈原(公元前340年-公元前278年),战国时期楚国诗人、政治家。芈姓,屈氏,名平,字原;又自云名正则,字灵均 。约公元前340年出生于楚国丹阳(今湖北秭归),楚武王熊通之子屈瑕的后代。
屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。他是“楚辞”的创立者和代表作者,开辟了“香草美人”的传统。屈原的出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。他被后人称为“诗魂"。
屈原也是楚国重要的政治家,早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。 吴起之后,在楚国另一个主张变法的就是屈原 。他提倡“美政”,主张对内举贤任能,修明法度,对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁谤,被先后流放至汉北和沅湘流域 。
公元前278年,秦将白起攻破楚都郢(今湖北江陵),屈原悲愤交加,怀石自沉于汨罗江,以身殉国。1953年是屈原逝世2230周年,世界和平理事会通过决议,确定屈原为当年纪念的世界四大文化名人之一。
主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头,与《诗经》并称“风骚”,对后世诗歌产生了深远影响。
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19087-山雨——赋19期第2讲作业
一、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。
例:(1)舒/明耀,丽/九华。(去掉前面的提引词“观夫”)
(2)披绣闼(tà),俯雕甍(méng)(《滕王阁序》)
(3)乃/举多士,命有司。(去掉提引词“乃”)
2、什么叫紧句,试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对,紧句是四六常式之一。
例:时运不齐,命途多舛(chuǎn);
冯唐易老,李广难封。
北海虽赊,扶摇可接;
东隅(yú)已逝,桑榆非晚。
3、什么叫长句,试找2例说明之。
答:长句为一对五至十几字的单句对。
例:地势极而南溟深,天柱高而北辰远。(《滕王阁序》)
掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。
振金声於寰海,增纸价於京师。(《赋赋》)
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?
答:壮句在使用中应该注意的几点:
(1)不可有三连平或者三连仄。
(2)壮句按照常规,尽量不要有虚词。
(3)在一篇赋文中一般用一至三次,不能连用,一段中最好少于或等于一次,若连用过多,则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体,对朗诵气氛而言,需要句式上的配合才能尽得其妙。
(4)一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语,如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。
(5)壮句一般不宜开篇或在段头使用,适于需要表现紧张壮阔处。
紧句在使用中应该注意的几点
(1)在开篇用紧句时,可加可不加提引词。
(2)在换段、换内容、换韵时,如果用紧句,紧句前要加提引词,这样是为了引起读者的注意,让读者可以清晰的看到段中的文意。
(3)在一段中不宜连续使用。最多连用两骈,不能三骈连用,连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多,也会显得文章空泛平淡,会减弱朗诵的声调,和减弱抑扬顿挫的语感。
长句在使用中应该注意的几点
长句常用于关键部分的前奏与铺垫,一般不在开篇时使用。开篇尽量使用紧句,若是律赋用于开篇破题还是可以的
壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上,多者居下。常例为紧、长、隔以次相随,壮亦用在关窍处,不适合开篇或尾结。但长句有五、六、七字的,八、九字的,不要相连使用,应与其他句式交替使用。
二、阅读《赋赋》,请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)
作者(唐)白居易(一为刘禹锡)
(正文略)
答:状句:
谐四声,祛八病。
举多士,命有司。
其工者,究笔精,
紧句:
义类错综,词采舒布。
四始尽在,六义无遗。
义类错综,词采舒布。
文谐宫律,言中章句。
华而不艳,美而有度。
立意为先,能文为主。
炳如绘素,铿若钟鼓。
微才无忽,片善是求。
长句:
始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。
掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。
振金声於寰海,增纸价於京师。
酌遗风於三代,明变雅於一时。
郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
可以润色鸿业,可以发挥皇猷,
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家,王勃 是“初唐四杰”之一,请简答他们的主要成就及主要代表作。
答:荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿(一说时人相尊而号为卿) ,战国末期赵国人,两汉时因避汉宣帝询名讳称"孙卿",思想家、哲学家、教育家,儒家学派的代表人物,先秦时代百家争鸣的集大成者。
荀子曾三次担任齐国稷下学宫的祭酒,两度出任楚兰陵令。晚年蛰居兰陵县著书立说,收徒授业,终老于斯,被称为"后圣"。 荀子批判地接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论,主张"礼法并施";提出"制天命而用之"的人定胜天的思想;反对鬼神迷信;提出性恶论,重视习俗和教育对人的影响,并强调学以致用; 其思想集中反映在《荀子》一书中。 荀子还整理传承了《诗经》《尚书》《礼》《乐》《易》《春秋》等儒家典籍,为传播保存儒家思想文化做出巨大贡献。
荀子总结百家争鸣的理论成果和自己的学术思想,创立了先秦时期完备的朴素唯物主义哲学体系,他的思想在以后两千多年封建社会的发展中潜移默化地发生着影响
宋玉(公元前298年-公元前222年),楚国诗人,宋国公族后裔,生于楚国,曾担任楚顷襄王,为楚国士大夫。 战国著名辞赋家,宋玉与唐勒,景差齐名, 传世作品有《九辩》等。所谓"下里巴人"、"阳春白雪"、"曲高和寡"便说的是他,这些典故皆他而来。始皇帝二十五年己卯,公元前222年因病去世,享年七十六岁。
王勃(约650年-约676年),字子安,汉族,唐代诗人。古绛州龙门(今山西河津)人,出身儒学世家,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为"初唐四杰",王勃为四杰之首。
王勃自幼聪敏好学,据《旧唐书》记载,他六岁即能写文章,文笔流畅,被赞为"神童"。九岁时,读颜师古注《汉书》,作《指瑕》十卷以纠正其错。十六岁时,应幽素科试及第,授职朝散郎。因做《斗鸡檄》被赶出沛王府。之后,王勃历时三年游览巴蜀山川景物,创作了大量诗文。返回长安后,求补得虢州参军。在参军任上,因私杀官奴二次被贬。上元三年(676年)八月,自交趾探望父亲返回时,不幸渡海溺水,惊悸而死。王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝,代表作品有《送杜少府之任蜀州》,主要文学成就是骈文,无论是数量还是质量上,都是上乘之作,代表作品有《滕王阁序》等。
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19087*山雨~赋19期第3讲作业
一、请用自己的话,简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种?有什么特点?
答:隔句分为六类,分别是:轻、重、疏、密、平、杂。
隔句的特点 :
(1)单边都有两个分句,共4个句子。隔句由两联四句组成。虽然是四句,却是两两相对,也就是说由两组骈句组成。
(2)四个分句句脚必须符合马蹄律:平仄仄平,仄平平仄,非此即彼。
(3)隔句的四个分句中,1跟3,2跟4相对,并且四句的意思相近或相对,意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以1、3句为主,2、4句为辅。
(4)隔句必须有分号:隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“;”表示。
(5)除六大类之外,还有两分句以
上的隔句,统称为“非常式隔句”。
2、什么叫漫句?古偶句是骈句还是漫句?
答:漫句,即散句,不需要对偶的句子,少则三四字,多则二三句。
古偶句,因为不符合后来骈句的严格要求,辞赋界把它划为散句,即漫句。
3、什么是发语,送语?发送起什么作用?
答: 发语词是文言句首常见的语言现象,它经常放在句首表示要发议论,起引出下文的作用。
送,又称“送语”,“者也”、“而已”、“哉”之类也。送语主要用在文章末尾,起感叹作用,主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词,提引词有什么特点?
答:“提引”,承上启下之意。即所谓属事比辞,皆有次第,提引在中。提引,可以是段落与段落之间的“提引”,也可以是句与句之间的“提引”。
①提引词均为一些文言语气词,或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。②提引词从一字到三四字的都有。四字以上的也偶可见之,只是比较少。③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同,要单独划分节奏。
二、下面是一篇赋,请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋(以“济人之急,取利诚非”为韵)
宋言(唐)
彼子胥兮亡命江湄,赖渔父兮停桡(ráo)在兹(长句)。既横流而济矣,因解剑以酬之(长句)。厚意殷勤,何惜千金之器;高情特达,竟陈三让之辞(轻隔)。稽其去国无途,迷津独立(紧句)。前临积水之阻,后有追兵之急(长句)。踌蹰而鹤发相哀,顾盼而渔舟可入(长句)。忧心尽展,凭刳(kū,从中间破开再挖空)木以何虞;渡口虽遥,挂轻帆而已及(轻隔)。
繇(yáo,古同“由”)是拂拭青萍,披陈素诚(漫句)。念险难以知我,顾提携而赐卿(长句)。拔三尺之荧荧,波间电落;横七星之凛凛,掌上风生(重隔)。叟乃莞尔兴言,搘zhī(同支)颐话志(漫句)。本期浩淼以排难,讵(jù,岂、怎)可怆惶而徇利(长句)。酬仁报惠,诚多公子之心;害义伤廉,且异老夫之意(轻隔)。
况乎楚令方急,严刑且陈(紧句)。尽索奔亡之党,先诛隐匿之人(长句)。若以爵禄为念,荣华是亲(紧句)。则械尔躬而赴国,持尔剑以防身(长句)。整棹西归,自受执圭之赏;论功北面,宁亡切玉之珍(轻隔)。盖由恻隐为心,艰危是济(紧句)。方图散发之乐,岂假吹毛之锐(长句)。情高而俗虑难量,语罢而鸣桹(láng,船舷赶鱼入网木棍)忽逝(长句)。连环吐月,空临玉匣之间;一叶乘风,渐入寒烟之际(轻隔)。
岂不以识达精微,言穷是非(漫句)。弃霜刃以长往,弄云涛而不归(长句)。寂寞岩烟,沉东流之渺渺;凄凉浦树,含落日以依依(轻隔)。异乎义立一朝,名超万古(紧句)。决云之异状徒逞,皎日之深诚不取(长句)。则知美范蠡(越国军事家)而述鲁连(齐国合纵家),信斯人之可伍(漫句)。
三、请在下面的赋中找出3个提引词,并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
答:若夫、夫其、至如
若夫,探索事物的起源。
夫其,起承上启下作用。
至如,也是起承上启下作用。
白鹦鹉赋
(以“容日上海,孤飞色媚”为韵)
王维(唐)
若夫名依西域,族本南海。同朱喙(huì,鸟兽的嘴)之清音,变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵,谅其美之斯在。
夫其入玩于人,见珍奇质。狎兰房之伎(jì)女,去桂林之云日。易乔枝以罗袖,代危巢以琼室。慕侣方远,依人永毕。托言语而虽通,顾形影而非匹。经过珠网,出入金铺。单鸣无应,双影长孤。偶白鹇(xián)于池侧,对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨,愿知名而自呼。明心有识,怀恩无极;芳树绝想,雕梁抚翼。时衔花而不言,每投人以方息。慧性孤禀,雅容 非饰。含火德之明辉,被金方之正色。
至如海燕呈瑞,有玉筐之可依;山鸡学舞,向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽,奉日月之光辉。岂怜兹鸟,地远形微。色凌纨 (wán,细的丝织品)质,彩夺缯(zēng,丝织品)衣。深笼久闭,乔木长违。傥(同倘)见借于羽翼,与迁莺而共飞。
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19087-山雨~赋19期第4讲作业
1、什么叫虚词?什么叫骈句的领字?领字有什么特点?
答: 虚词与实词相对,指的是汉语词汇中没有实际意义的词,同时虚词也无法独立成句。虚词一般包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。
⑴依附于实词或语句,表示语法意义;
⑵不能单独成句,不能单独作语法成分;
⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
领字是指在一个联句里面起到统领作用的字(词)。
所谓领字,就是指在句子的开头或句中,有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子,在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词,其中去声字占大多数。
2、 请自己找一首唐诗,加上适当的虚词,用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求:紧句+长句+轻隔或重隔
答:
《碧涧驿晓思》
作者:唐·温庭筠
香灯伴残梦,楚国在天涯。
月落子规歇,满庭山杏花。
紧句:香灯残梦,楚国天涯。
长句:香灯且伴残梦,楚国乃在天涯。
轻隔:子规且歇,满庭山之杏花。
重隔:月落乃子规歇,庭山杏花。
组编:香灯残梦,楚国天涯。月落乃子规歇,满庭山之杏花。
3、骈句有领字,请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中,找出句前领字和句中领字各一例。
《黄云捧日赋》
句前领字:初混色於青山之上,犹谓护霜;渐凝华於黄道之中,分明捧日。(初、渐)
原夫皇帝御紫宸,垂至仁,恩覃日域,泽被津,居其中得通理之体,察其外想维城之亲。(原夫)
信乎圣德所加,祯祥不遐,天道悦,人谋嘉。(信乎)
句中领字:左之右之,拥荣光於碧汉;或先或後,敷正色於青春。(拥、敷)
丽焉成象,非徒负舟之龙;照也腾文,尽若苴茅之土。(非、尽)
《滕王阁序》
句前领字:襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。(襟、控)
临帝子之长洲,得天人之旧馆。(临、得)
嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。(嗟乎)
句中领字:鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。(穷、即)
天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。(觉、识)
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赋19期第5讲作业
19087-山雨
一、请用自己的话,简单明了回答下面的问题
1、什么是骈句?骈句有什么特点?
答:骈句指结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话,是偶句。最初的骈句并不像现在的偶句那样在音韵上有严格的要求,是逐渐工整起来的。初期的骈句,不避同字对,不十分讲究工整。后期的骈句则力求避免同字对,力求工整和精巧,在字数、结构、词义等方面相对,体现了对称美。
2、什么叫节奏和节奏点?骈句节奏如何划分?
答:节奏,又叫节拍,指音乐中有规律的停顿。韵文体句子中的节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。节奏点上的字,简称为节奏点。
1、骈句节奏的划分
领字为一个独立的节奏
2、虚词节奏的划分
虚词依附于实词或语句,表示语法意义;
虚词不能单独成句,不能单独作句法成分;
虚词不能重叠。
因虚词无词汇意义。
虚词在倒数第二个字的位置的时候,一般虚词跟后面的那个字组成一个音节
虚词处在其他位置的时候,一般跟其他字词或前或后,一起划分音节,也可以单独划分音节,不作统一要求。
提引词单独化为一个节奏。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别
答:相同点:
远源都是诗经,都押韵;都有偶句,即骈句;都存在有节奏的划分。
不同点:
一是,近体诗只有4-5个韵字(排律除外),是押一个韵部,都是偶数句押韵(首句入韵除外),词的韵位则是依据曲度,即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同,韵位也就不同;词由于篇幅所限一般也是很少只押一个韵部,赋的押韵没有固定要求,也可以随段落和内容换韵。
二是,诗全篇都是由字数相等的句子组成,且近体诗基本都是以五、七言为基本句式,近体诗不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句,这是为了更能切合乐调的曲度;赋最初都是以四六句为主,后来还融合了其他各种句式。
三是,诗一般没有虚词,领字和提引词;词有领字,没有提引词和虚词,赋则同时兼具有虚词,领字和提引词(诗赋除外)。
四是,近体诗除起句和最后一句可以不是偶句,其他都必须是偶句;词的偶句位置因为词牌的不同而不同,还有“隔空偶句”,赋则全篇以偶句为主,加少量散句组成。
五是,近体诗的节奏是固定的,七言为2-2-3,五言为2-3可见,近体诗无论五言还是七言,基本是“尾三字连读”;词除领字外,其他都是两字,三字为一个节奏,但位置不定,而骈句则多是“尾两字或四字连读”。
六是,近体诗节奏点上的字,平仄要求很严格,要符合“对粘替”,词由于词牌的不同而不同,没有共同的标准,赋句的平仄相对来说要复杂得多。
七是,内容不同:赋,是由楚辞衍化出来的,楚辞就是古体诗,也继承了《诗经》讽刺的传统。晋代文学家陆机在《文赋》里曾说:诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮。也就是说,诗是用来抒发主观感情的,要写得华丽而细腻;赋是用来描绘客观事物的,要写得爽朗而通畅。但不能作机械的理解,诗也要描写事物,赋也有抒发感情的成分,特别是到南北朝时代抒情小赋发达起来,赋从内容到形式都起了变化。
4、骈句有什么作用?
答:骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐,具有齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致,读来抑扬顿挫,和谐悦耳,在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分(2小节),结合该部分内容请完成下列练习:
1、说出本段(2小结)中有至少两个典故
2、以本段内容为基础,找出壮、紧、长,隔句各一组,用“组篇法”并组成一篇短文(三、四个句子即可,无需写成一篇赋文)!
温馨提示:
1、顺序:紧、长、隔、依次相随;
2、壮句前加提引词;
3、四字以上长句需加上虚词;
4、隔句需要走马蹄;
5、注意虚词的灵活使用。
奇对偶,只对双。大海对长江。金盘对玉盏,宝烛对银釭。朱漆槛,碧纱窗。舞调对歌腔。汉兴推马武,夏谏著尨逄。四收列国群王服,三筑高城众敌降。跨凤登台,潇洒仙姬秦弄玉;斩蛇当道,英雄天子汉刘邦。
颜对貌,像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺,意懒对心降。灯闪闪,月幢幢。揽辔对飞艎。柳堤驰骏马,花院吠村尨。酒量微酣琼杳颊,香尘没印玉莲双。诗写丹枫,韩夫幽怀流节水;泪弹斑竹,舜妃遗憾积湡江。
典故一:“斩蛇当道,英雄天子汉刘邦。”
“英雄天子汉刘邦:据《史记》记载,汉高祖刘邦刚要起兵造反时,有天晚上喝醉了酒,看见一条白色的大蟒蛇拦住了道路,他拔r萄上前就把蛇斩了。后来有一个老妇人在那里哭,说自己的儿子是白帝的孩子,变成蛇来到这里,却被赤帝的儿子杀了。这可能是刘邦的拥护者编造的故事,来暗示刘邦是赤帝的儿子,应该当皇帝。这句的意思是:在路上斩蛇起义的,是那汉朝的英雄皇帝刘邦。”
典故二:“诗写丹枫,韩夫幽怀流节水;泪弹斑竹,舜妃遗憾积湡江。”
这两句中包含两个典故:
“诗写”一句中有“红叶媒”典故。唐僖宗时,于佑在御河里捡到一片枫叶,上面写着一首诗,于佑也题了一句诗。叶子被宫女韩夫人捡到了,两人后为夫妇。韩女题诗云“一联佳句随流水,十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友,方知红叶是良媒。”
“泪弹”一句中,传说舜帝死在苍梧之野,其妻娥皇、女英哭之,泪洒竹上成斑点。
壮句:
朱漆槛,碧纱窗。
紧句:意懒停针,心降搁竺。
长句:
四收列国群王服,三筑高城众敌降。
隔句:
跨凤登台,潇洒仙姬秦弄玉;斩蛇当道,英雄天子汉刘邦。
组编法:
群王服,众敌降。四收列国,三筑高城。跨凤登台,潇洒仙姬秦弄玉;斩蛇当道,英雄天子汉刘邦。
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赋19期第6讲作业
19087-山雨
一、请用自己的话,简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄?
平仄是指平声和仄声,泛指诗文的韵律。中古汉语有四种声调,称为平、上、去、入。平仄是四声二元化的尝试,在四声基础上,用不完全归纳法归纳出来的。自元朝周德清后,平分阳阴,仄归上去,逐步形成阴平,阳平归平,上声,去声归仄,入声取消的格局。
2、骈句的平仄有什么特点?
骈句的平仄特点包括四个方面:
(1)本句相邻节奏点上的字有平仄交替,而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
(2)对句同位节奏点上的字的平仄相对。
(3)对句句脚上的字一般是声调不同。
(4)同一节奏内不能出现三或四字同声调。
归纳起来,无非是“韵同调,对求异”。即对诗赋而言,押韵字必须同声调,相骈对的字要求声调的不同。正因为如此,无论诗与赋,用平声韵时,其相对的字要用仄声。而仄声韵时,除了可以用平声字相对之外,还可以用仄声字中的其余两个声调的字去骈对。但就声韵原理而言,两句之间无疑是“凡平以仄对”或“凡仄以平对”读起来更加铿锵有力。
3、骈文的平仄有什么特点?
(1)本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替(但不是每个相邻节奏点都要交替)。
(2)对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
(3)对句句脚上的字的平仄要相反,在某些情况下,也允许上、去、入声调变化相对。
(4)同一节奏内的字的平仄不能有三连平,三连仄。
(5)骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文,请对骈文句脚标注平仄,并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉(并序)
初唐 骆宾王
余禁所禁垣西(平),是法厅事也(仄),有古槐数株焉(平)。虽生意可知(平),同殷仲文之古树⑴(仄);而听讼斯在(仄),即周召伯之甘棠(平),每至夕照低阴(平),秋蝉疏引(仄),发声幽息(平),有切尝闻(平),岂人心异于曩时(平),将虫响悲于前听(平)?嗟乎,声以动容(平),德以象贤(平)。故洁其身也(仄),禀君子达人之高行(平);蜕其皮也(仄),有仙都羽化之灵姿(平)。候时而来(平),顺阴阳之数(仄); 应节为变(仄),审藏用之机(平)。有目斯开(平),不以道昏而昧其视(仄);有翼自薄(平),不以俗厚而易其真(平)。吟乔树之微风(平),韵姿天纵(仄);饮高秋之坠露(仄),清畏人知(平)。仆失路艰虞(平),遭时徽纆(mò)(仄)。不哀伤而自怨(仄),未摇落而先衰(平)。闻蟪蛄之流声⑹(平),悟平反之已奏(仄);见螳螂之抱影(仄),怯危机之未安(平)。感而缀诗(平),贻诸知己(仄)。庶情沿物应(平),哀弱羽之飘零(平);道寄人知(平),悯余声之寂寞(仄)。非谓文墨(仄),取代幽忧云尔(仄)。
西陆蝉声唱(仄),南冠客思深(平)。
不堪玄鬓影(仄),来对白头吟(平)。
露重飞难进(仄),风多响易沉(平)。
无人信高洁(入),谁为表予心(平)。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分(4小节),结合该部分内容请完成下列练习:
1、说出本段(4小结)中有至少两个典故(可以群里相互讨论学习,禁止抄袭!)
《笠翁对韵》四支4:
争对让,望对思。野葛对山栀。仙风对道骨,天造对人为。专诸剑,博浪椎。经纬对干支。位尊民物主,德重帝王师。望切不妨人去远,心忙无奈马行迟。金屋闭来,赋乞茂林题柱笔;玉楼成后,记须昌谷负囊词。
答:两个典故:专诸剑,博浪椎。
典故一:专诸剑。专诸置匕首于鱼腹中以刺杀吴王僚,故称鱼肠剑。春秋时,吴国公子光欲杀吴王僚自立,伍子胥把专诸推荐给公子光。公元前515年,公子光乘吴内部空虚,与专诸密谋,以宴请吴王僚为名,藏匕首于鱼腹之中,借进献食物的机会当场刺杀吴王僚,专诸也被吴王僚的侍卫杀死。后公子光自立为王,是为吴王阖闾。
典故二:博浪椎。《史记·留侯世家》记载,秦始皇灭掉韩国后,张良为了给韩国报仇,在沧海君处得到一个大力士,并做了重一百二十斤的大铁椎,趁秦始皇东游,在博浪沙狙击秦始皇,但未成功。
2、以本段内容为基础,找出壮、紧、长,隔句各一组,用“组篇法”并组成一篇短文(三、四个句子即可,最好是走马蹄,无需写成一篇骈文,)!
温馨提示:
1、顺序:紧、长、隔、依次相随;
2、壮句前加提引词;
3、四字以上长句需加上虚词;
4、隔句需要走马蹄;
5、注意虚词、提引词的灵活使用。
答:状:专诸剑,博浪椎。
紧:仙风道骨,天造人为。
长:望切不妨人去远,心忙无奈马行迟。
隔:金屋闭来,赋乞茂林题柱笔;玉楼成后,记须昌谷负囊词。
组篇:仙风道骨,天造人为。望切不妨人以去远,心忙无奈马之行迟。金屋闭来,赋乞茂林题之柱笔;玉楼成后,记须昌谷负之囊词。
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赋19期第7讲作业
19087-山雨
一、以“秋”为母字,用“母字成骈法”分别造出壮句,紧句,五、六、七、八字长句,轻隔,重隔,平隔各一句,要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答:壮句:怎奈秋风瑟,天气凉。
紧句:秋风萧瑟,天气转凉。
五字长句:看秋风萧瑟,叹天气转凉。
六字长句:感慨秋风萧瑟,叹息天气转凉。
七字长句:感慨秋风之萧瑟,叹息天气已转凉。
八字长句:怎不感慨秋风萧瑟,更是叹息天气转凉。
轻隔:秋风萧瑟,鱼龙寂寞秋江;草木凋零,群燕辞归南翔。
重隔:草木摇落花衰,秋风萧瑟;登山临水远归,乐此逍遥。
平隔:塞下秋来景异,衡阳雁去留意;四面边声角起,长烟落日孤城。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联,必须是工整的一联,用“成句压翻展法”造壮,紧,五字,六字,七字,八字长句各一组。
要求:以上两大题造句要求:
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替,而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝(piánqí)(类似合掌)。
答:“星垂平野阔,月涌大江流。”
壮句:乃平野阔,大江流。
紧句:星垂野阔,月涌江流。
五字长句:星垂平野阔,月涌大江流。
六字长句:星垂乃平野阔,月涌而大江流。
七字长句:观之星垂平野阔,临之月涌大江流。
八字长句:远观之星垂平野阔,近临之月涌大江流。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》,并在括号中填上适当的虚词(之、于、而或乎)。
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望(之)蔚然(而)深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺(而)泻出(于)两峰(之)间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临(于)泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山(之)僧智仙也。名(之)者谁?太守自谓也。太守与客来饮(于)此,饮少辄醉,(而)年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁(之)意不在酒,在(于)山水(之)间也。山水之乐,得(于)心(而)寓之酒也。
若夫日出(而)林霏开,云归(而)岩穴暝,晦明变化者,山间(之)朝暮也。野芳发(之)幽香,佳木秀(于)繁阴,风霜高洁,水落(而)石出者,山间(之)四时也。朝(而)往,暮(而)归,四时(之)景不同,(而)乐亦无穷也。
至(之)负者歌(于)途,行者休(于)树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来(而)不绝者,滁人游也。临溪(之)渔,溪深(而)鱼肥。酿泉为酒,泉香(而)酒洌;山肴野蔌,杂然(而)前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐(而)喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然(乎)其间者,太守醉也。
已(而)夕阳在山,人影散乱,太守归(而)宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去(而)禽鸟乐也。然(而)禽鸟知山林(之)乐,(而)不知人之乐;人知从太守游(之)乐,(而)不知太守(之)乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
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赋19期第8讲作业
19087-山雨
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答:是一种最适合于作赋的阅读时的记录方式,叫做取典化珠,或者叫做珠。“珠”这个概念在一些旧塾中被分为两种,即骈珠与词珠。
2、词珠
答:所谓词珠,是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠
答:所谓骈珠,就是据典故自行炼化而成的骈句。
3、做珠的技巧
答:词珠的来源可取自任何书籍,要点是通常仅取两字为一词珠,然后分门别类。关键是要在阅读的岁月中不断积累,并且时时温习。
4、珠源
答:寻找珠的来源,简称“珠源”。找“珠源”的方法很多,可从古诗文里找,也可从点鼓励找,无定法。可以从《四书》《五经》《左传》《战国策》《三字经》等开始,也可以直接从《蒙求》《声律启蒙》等开始,可以根据自己的喜欢与习惯,通常训练时,是旧典与今事交叉进行的。
5、做珠的好处
答:在取骈珠或词珠的过程中,我们不仅学到了历史典故知识,而且对于所取的珠,亦会有较深刻的印象。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中,找出词珠(雅词)10个,并选择其中5个词珠做骈珠5个,骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精,内含文明,成命宥密(yòumì ,深密,机密),神化阴骘(zhì,安定)。倬(zhuō,高大,显著)元圣而纬天,烁灵符之在日。人文变见,元象贞吉,焕尔殊容,昭然异质。三阳并列,契乾体以成三;一气贯中,表圣人之得一。
当是时也,河清海晏,时和岁丰。车书混合,华夷会同。皇帝乃率百吏,禋(yīn,古代烧柴升烟以祭天)六宗。登台视朔,候律占风。祀夕月於礼神之馆,拜朝日於祈年之宫。霁氛雾,扫烟虹,地涯静,天宇空。阴魄既没,大明在东。吐象成字,昭文有融。法科斗以为体,并踆乌(cūnwū古代传说中三足乌)以处中。冯相未觌(dí,同睹,相见的意思),畴人发蒙。此乃圣人合契,至化元通。不然者,何得曜灵起瑞,明被於有截;垂光烛地,运行而无穷?圣人以不宰成能,日月以无私可久。偶圣则呈祥,逢昏则显咎。贞观契无为之功,休祥应无疆之寿。没於地,我则取诫於明夷;登於天,我则呈形於大有。其初见也,昭昭彰彰,流晶耀芒;若神龙负图兮,呈八卦於羲皇。其少登也,发色腾光,乍见乍藏;状灵黾(mǐn,,勉,努力)衔书兮,锡九畴於夏王。蔽亏若木,隐映扶桑。曈昽(tónglóng,天将亮的样子)五云之表,辉映重轮之旁。临紫宸(chén)兮千门洞照,出黄道兮八极增光。惟德化成,惟王正位。兄其日兮姊其月,父事天兮母事地。罄六合以为王,统三才而制字。道不藏宝,神开奥秘。王在日兮垂文,日在天兮重懿。岂徒色映合璧,光连抱珥(ěr,日、月两旁的光晕)?三舍回鲁阳之戈,载中美汉文之志。皇上以为命不于常,惟德是据,灾逐祥启,福随祸著。知微知彰,一喜一惧,因嘉瑞以增德,合元符而降祚。客有上国 观光,金门献赋。睹日中有字之感,成天下至公之务。倾心太阳,企踵云路。顾回光以暂烛,庶千载之一遇。
要求:
1、词珠必须有释义。
2、典故有出处说明。
3、所造骈珠必须符合要求。
3、作业完成时间为次周五晚十点前!
答:找出10个词珠:
1、宥密:谓存心仁厚宁静。 深密;机密。 引申指隐密之地。 指枢密院。因其掌管军事机密,故称。 借指机要官员,枢密使等。
2、阴骘:原指暗中使安定。转指阴德。骘(zhì):安排,定。
3、曜灵:词语解释指太阳。 词语出处《楚辞·天问》:角宿未旦,曜灵安藏? 王逸 注:曜灵,日也。《魏书·术艺传·张渊》: 鲁阳 指麾,而曜灵为之回驾。
4、垂光:基本意思为光芒俯射。解释1、谓光芒俯射。2. 指俯射的光芒。3. 比喻普施恩泽。出处三国 魏嵇康《琴赋》:冬夜肃清,朗月垂光。新衣翠粲,缨徽流芳。
5、负图:即背负河图。河图是上古时代汉族神话传说中伏羲通过黄河中浮出龙马身上的图案,与自己的观察,画出的"八卦",而龙马身上的图案就叫做"河图"。因此负图有肩负天下重任的意思。这是古代谶纬家为宣扬君权神授而编造的。 据《汉书.霍光传》载:武帝年老,欲立少子弗陵为嗣,命大臣辅之。察羣臣唯光任大重,可属社稷。乃使黄门画者画周公负成王朝诸侯。
6、重轮:1.即重毂。 2.日、月周围光线经云层冰晶的折射而形成的光圈。古代以为祥瑞之象。 3.喻指帝王。
7、紫宸:1.宫殿名,天子所居。 2.泛指宫廷。 3.借指帝王、帝位。
8、垂文:留下文章;流传下来的文字;焕发文采;饰以文采。1、留下文章。《楚辞·刘向九叹·逢纷》:遭纷逢凶蹇离尤兮,垂文扬采遗将来兮。王逸注:将垂典雅之文,扬美藻之采,以遗将来贤君,使知己志也。2、指留传下来的文字。《文选·王俭褚渊碑文序》:思卫鼎之垂文,想晋钟之遗则。
9、合璧:古称日月同升为日月合璧。是祥瑞的征兆。后世称会合双方的长处,吸取两者的精华。 引证解释1. 两个半璧合成一圆形,称之为合璧。南朝 梁 江淹《丽色赋》:赏以双珠,赐以合璧。2. 比喻日月同升。《汉书·律历志上》:日月如合璧,五星如联珠。
10、抱珥:太阳两旁半环形的光圈。明杨慎 《丹铅总录·天文·中宫宿》:“阴阳交合,盛为雷,激为电……立为虹蜺,离为背矞,分为抱珥。宋代.苏轼.题灵峰寺壁:闻道牂江空抱珥,年来合浦自还珠。 宋代.苏轼.万山:绿水带平沙,盘盘如抱珥。
找出5个骈珠:
1、神龙负图:神龙负图,呈八卦於羲皇。
2、色映合璧:色映合璧,如光连抱珥。
3、辉映重轮:曈昽五云之表,辉映重轮。
4、垂光烛地:运行无穷,圣人以不宰成能;垂光烛地,日月以无私可久。
5、成命宥密:存仁厚而宁静,成命宥密;倬元圣而纬天,神化阴骘。
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19087*山雨小渔村赋19期第9讲作业
三峡游记
三峡盛景,驰名中外。始亿万远古,源雪山冰川;经青藏高原,汇三江湖泊。上游多高山峡谷,立壁险峰;其瞿塘、巫、西陵三峡,波涛滚滚,激流勇进;青峰叠翠,曙蔚霞灿;晴初霜旦,变幻万千;风光旖旎,蔚为壮观。其风悠悠,雾濛濛,深涧生烟;雨抽丝,云缠绵,如海潮卷。猿啼啸,林深涧肃;鸟啾鸣,空谷传声。故歌者曰:三峡之美哉于山水,水在峡中流,山乃云中走。
嗟夫,山水孕巴蜀文化,历史育荆楚人文。其历史悠久,地域辽阔;多元一体,宏大襟宽;崇教尚义,尊经贵道。有文翁率先办学【1】,有三星堆出土文物;有都江堰水利枢纽,有三峡筑坝工程。其自然资源,如金线穿珠,翠玉满盘。
文化踪迹,星罗棋盘。夏禹商周,渊源甚远。神农百草【2】,楚韵荆州【3】;秦汉三国,梓潼文昌;剑门关隘,卧龙佛千。开蜀道,通瞿塘,赏历史奇观;白帝城,昭烈庙,品文化遗产。屈原忧国楚辞遗篇,关羽勇武忠义相传。司马相如,诸葛孔明,杨雄子昂,李白苏轼,文人荟萃,诗文诸多。
今得观三峡大坝,游葛洲船闸。江平水阔,两岸尽览。夜色降临,灯光璀璨。山舞银蛇,水波潋滟;登船揽胜,融入自然。山川巨变,景色蔚蓝。感慨大好河山,赞叹国泰民安。畅怀抒情,心境微澜,余拙笔以记之。
癸卯年闰二月初二
注用典出处:
1、文翁办学出自,班固在《汉书》中评论说:“至今巴蜀好文雅,文翁之化也”。
2、炎帝神农氏尝百草的传说。
3、春秋时代,俞伯牙高山流水的故事。
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小渔村赋19期第10讲作业《春赋》
19087*山雨
春 赋
津沽大地,渤海之滨【对偶欠工】。仲春闰月,气暖风清【对偶欠工】。万物复苏【】闰土松,花开次第【】百鸟鸣【四字以上的句子要加虚词】。乃游园赏春正当时。【此散句可以不要,尽量不要散句】儿时游春【这里换段,要用提引词,把后面的四个分句写成隔句就好】,只知春暖花开,春水荡漾;绿草如茵,朝霞似锦。看看这个句子,有分号,若看成隔句呢,又多出一个分句,而且也不是对偶句。是散句,还很直白。怎么改,看句子中括号里。小河放舟,长空放鸢【直白,对偶欠工】。祖国花朵,红旗一角【直白,不是对偶句】。这一段的三个末字:锦,鸢,角。不在同一个韵部,而且有平声有仄声。也就是没有押韵,更没做到:同一段中押同一个韵部的字。青春华少,情窦初绽。不是对偶句荷塘月色,莲里并蒂。不是对偶句细雨霏霏,润物无声1。不是对偶句携手并肩,相依湖畔;不是对偶句水波涟漪,情趣怡然。不是对偶句而立不惑,携妻带子;不是对偶句乘兴游山,滨海流连;标点要正确城镇乡村,自驾狂欢。不是对偶句山水之间,不尽欢颜。不是对偶句耄耋白发,不失与春相恋,花前拍照,亭台留念;纱巾伴舞,衣袂鲜艳。与春为伴,心潮不减。不是对偶句走进春天,融入自然。年年春美,处处景鲜。岸边垂柳轻摇,路边迎春含笑【四字以上的句子要加虚词】;碧桃绯红,玉兰争俏;梨花似雪,海棠如潮。近看田畴麦苗青;远望山坡菜花黄。祖国山河阳光普照,华夏大地春和景明。丹青描绘,诗文赞美;写不尽山清水秀春色好,道不完锦绣华章在今朝。全都不是对偶句总评:问好老师,粗略看了一遍,第一段批完,就批不下去了……要改的地方太多……这篇与其说骈赋,不如说是散文。有几点一起交流:①首先,骈赋是要押韵的,而本文几乎没有做到押韵,韵字都是平仄混乱的,还不在一个韵部。②骈赋要求大体都是对偶句,然而句子好多没有对仗工整,不是对偶句,这一点,要多去练习对联。加油……③有分号的,如果是隔句,请多看一下各种句式的讲义,把隔句句式写正确。④四字以上的句子要加虚词。⑤每段中的句式,要紧,长,隔,壮句交换使用,这样文章才灵动,不要一直都四字句排列,这样很死板。⑥赋,这个文体,不要太直白了。该用的虚词,提引词都要用上,不然就没赋味。多看讲义,加油……注1:润物无声——引自杜甫的诗“随风潜入夜,润物细无声。”
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小渔村赋19期第11-12讲作业
19087*山雨
清明赋
癸卯之年,闰二月。渤海之滨,大气回暖。待清明前后,已是春暖花开。
春光明媚,春水涟涟;春风和煦,春雨绵绵。万物逢春,焕发新生。观景色,赏风光,正待此时;陶情操,怡身心,正是佳季。
呜呼!山也清来水也秀,花也红来柳也绿。迎春披金,桃花嫣红;杏粉梨白,海棠绯樱。陶醉在花的海洋;沉浸于美的世界。
夫世界之大,春光之美,安享于太平盛世;先烈之躯,壮士热血,换来乃今日安康。祭奠先贤,继承遗志,民族精神,世代相传。鲜花素锦,墓碑铭志;彪炳史册,激励后人。踏新征程,踔厉前行。
然国泰民安,家和万事兴。家风祖训,不可忘怀;父母之恩,涌泉相报。清明祭祖,感慨万千。悼念先人,祈福后人;恩泽似海,福寿延绵。
清明撒雨似甘露,春风扬花如培坟。掩目垂泪,哀声悼念;发自肺腑,痛彻心扉。青烟缭绕,直上九霄。云端高洁,彩霞锦绣。不知天上宫阙,今夕是何年?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!(1)
注(1):引用唐~苏轼水调歌头•明月几时有。
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小渔村赋19期第13/14讲作业
19087*山雨
梅花赋
(以“暗香浮动,疏影传意”为韵)
梅开岭南,雪落江北,早春二月花之最。渤海之津沽,公园之院落,梅树点缀,游人几对。然春光有情,大地寒退,能工移植,巧匠栽培,
梅园遍布江北。
夫崔春鸟,报春花,依依其河畔柳,姣姣之园中梅。月移乃暗香浮动,日照则花影沉醉。初蕾凭俗赏,孕育花蕊;落英任风吹,弥漫心扉。花开无言任人摘,雪落有声任风吹。游人观花随心意,垂髫玩耍献妩媚。
然则自古爱梅,时为珍贵。赠国君1,送友人,高雅而蓬荜生辉。曾有梅开二度2,折梅寄远之情深义重3;梅妻鹤子,踏雪寻梅之令人感动4。更有豪气,壮情怀,举杯邀月,抚琴吟诵。亭台为之静听;花鸟为之动容。赞曰:暗香一缕随风至;雁阵几行云飞红。梅花凌寒独自开,百花迎春待节令。零落成泥碾作尘,只有香如故。不是梅花自清高,而是自古多赞颂。文人吟诗,雅士作画,秀色怡然,品格出众。
嗟今日观梅,南园北林选择多。南京梅山上,植株三万有余棵;上海植物园,占地九百亩之阔;超山千年史,唐宋遗存古树落;西溪湿地畔,梅中极品为绿萼;孤山与灵峰,赏梅佳境在山坡。北京大观园,新春梅展不错过;长春净月潭,也有梅花千万朵……
其赏梅赞梅为何意,乃学其冰清玉洁品质好,香溢乾坤留清气。
注:1、春秋战国时期,爱梅成为时尚,把馈赠梅花、上品。据《说苑》记载,赠梅还贵到国君。
2、唐代肃宗年间,中原某地有一佳丽女子,名唤陈杏元.他家有株梅花树,时当花期,正喷香吐艳。忽一日,无缘无故,那梅花树的枝儿蔫了,花儿落了。原来是忠臣梅良玉被奸臣残害。谁知唐王难抵北国南侵,选陈杏元到北国和亲。幸好被王昭君阴魂所救,送至陈梅良玉之家,两人喜结良缘。成亲之日,陈杏元家梅树花开二度。
3、“折梅寄远”的典故。此典故出自南朝宋诗人陆凯的《赠范晔诗》“折花赠驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”
4、踏雪寻梅的典故是清末文学家张岱《夜航船》里的:“孟浩然情怀旷达,常冒雪骑驴寻梅”。
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小渔村赋19期第15—16讲作业
19087*山雨
宇航飞天
天阔净朗,万里无尘。宇航飞天,梦想实现。浩瀚无际,只手扶云。云影天光,尽收眼底。沧海明月,云雾清风。独坐航舟,天地共揽。千里扶摇,万里直上。看玉山高峰耸,望蓝水波涛连。江水悠悠,碧空朗朗。叹空阔知何处,乃山川是故乡。
然天光飞霞,华夏献瑞。我国航天,举世瞩目。长征一号,发射成功;神舟五号载人,实现三舱并组。后续接力,三人同航;太空驻留,刷新纪录;六人互换,交会对接。又有长征五B,开设空中课堂;视频同观,老少共享。运载火箭发射,再获科研创新。其天问探测器,成功着陆火星;北斗三号卫星,导航运行系统;嫦娥五号探月,样本带回地球;首个微纳卫星,商业航天发展;最新航天成果,神舟十六飞船。我国航天事业,取得重大突破。彰显科技实力,更显创新能力。①
呜呼,如云龙绕天行,似天地共一仓。日有曙色霞光,夜有星光璀璨。拥抱玉帝②,游览瑶台③。萧然成仙,似梦似幻。飘然而至,回到人间。
夫天空寥廓,大地翔集。天道酬勤,时来运转。宇宙神秘,探索未完。万众齐心共远,科研奋力登攀。感悟航天魅力,传承航天精神。凝聚国民力量,接续奋斗创新。发展航空航天,登月为时不远。崇尚科学,促进发展。九天逐梦,扬帆起航 。
赞极目兮楚天阔,志在兮高峰攀。
注:
1、宇航成就来自网络
2、玉皇大帝全号应为:“太上开天执符御历含真体道金阙云宫九穹御历万道无为大道明殿昊天金阙至尊玉皇赦罪大天尊玄穹高上帝”,居于太微玉清宫。玉皇大帝在中国民间的影响极大,民间将其视为天上的“皇帝”,万神世界的最高统治者。
3、瑶台1.用玉石装饰华美的高台。2.仙人居住的地方。
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小渔村赋19期毕业试卷
19087——山雨
一、简答题:
1、什么是赋?赋的特点?
答:赋,是我国古代的一种文体,介于诗和散文之间,类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。
赋的特点:
文体方面:赋体文实为最自由的韵文体,排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。
句式方面:辞赋的句式比较多,赋句中最重要和最基础的句式就是骈句,骈句是一切赋文组成中不可或缺的句式 (文赋除外),是我们初级赋学中的重中之重,骈句就是偶句,主要以四言、六言为主,并且也夹杂五七八九言句式。除骈句外,还有漫句,漫句即散句。骈句、漫句和发语、送语等,合织而成赋句。
辞赋句式的另外一个特点是,骈句的字数超过4个字以上,就得加上虚词。虚词和发送语是区别诗味,词味,体现赋味的重要因素。
辞赋句式第三个特点是领字的运用。
篇幅和内容方面:赋文不拘字数,少则几十字,多则上千字。内容上侧重于写景,借景抒情。
用韵方面:押韵是辞赋的最重要的标志之一。辞赋的用韵,有的是句句押韵,有的隔句押韵,有的是无规律押韵(主要指文赋),比较自由。由于赋的篇幅较长,往往要换韵,换韵一般是与内容段落相一致的。关于骈律赋用韵的问题,后面会做详细的介绍。
概括地讲,辞赋的特点是:词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究,是一种特殊的古代美学形式。
2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋?它们流变的过程。
答:
骈文:简单地说:骈文就是由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章。
骈赋,顾名思义,就是以骈句为主要特色的赋体文章。骈赋,就是有韵的骈体文。
律赋:律赋,指有一定格律的赋体。其音韵谐和,对偶工整,于音律、押韵都有严格规定。
诗赋:诗赋,诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗,因而称之为“诗赋”。
俗赋:所谓俗赋,是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。”
3、汉赋与文赋的区别?
答:汉赋,是在战国、两汉涌现出的一种有韵的散文,汉代是辞赋发展的繁荣时期,班固在《两都赋序》中具体描述了当时创作的盛况,称“奏御者千有余篇”。 它的特点是散韵结合,专事铺叙。从赋的形式上看,在于“铺采摛文”;从赋的内容上说,侧重“体物写志”。汉赋篇幅较长,多采用问答体,韵散夹杂,其句式以四言、六言为主,但也有五言、七言或更长的句子,汉赋喜堆砌词语,好用生僻字,极尽铺陈排比之能事,被后人视为赋体正宗,所以辞赋在汉代领一时之风骚。
文赋的产生和古文运动密切相关,文赋导源于楚辞、汉赋。古文家们的创作理论如句式取其自然、好用议论、注重借鉴秦汉文章等正是文赋产生的理论基石,而当时文坛上破体为文的创作风气以及律赋、咏史怀古诗、陆贽骈文的盛行等,也从实践的方面刺激了文赋的产生。
杜牧的《阿房宫赋》开创了新文赋的先河。宋初欧阳修的《秋声赋》、苏轼的前后《赤壁赋》等杰作的出现,则标志着宋代新文赋的定型。文赋,文赋尚理而失于辞,故读之者无咏歌之遗音,不可以言丽矣。
4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句(包括六种隔句),试各举一例。
答:壮句就是三字单句对。
例:乃/举多士,命有司。(去掉提引词“乃”)
紧句就是四字单句对。
例:时运不齐,命途多舛
长句为一对五至十几字的单句对。
例:地势极而南溟深,天柱高而北辰远。(《滕王阁序》)
隔句分为六类,分别是:轻、重、疏、密、平、杂。
(1)单边都有两个分句,共4个句子。隔句由两联四句组成。虽然是四句,却是两两相对,也就是说由两组骈句组成。
(2)四个分句句脚必须符合马蹄律:平仄仄平,仄平平仄,非此即彼。
(3)隔句的四个分句中,1跟3,2跟4相对,并且四句的意思相近或相对,意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以1、3句为主,2、4句为辅。
(4)隔句必须有分号:隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“;”表示。
(5)除六大类之外,还有两分句以
上的隔句,统称为“非常式隔句”。
例:忧心尽展,凭刳(kū,从中间破开再挖空)木以何虞;渡口虽遥,挂轻帆而已及(轻隔)。
5、什么叫提引词,提引词有什么特点?
答:“提引”,承上启下之意。即所谓属事比辞,皆有次第,提引在中。提引,可以是段落与段落之间的“提引”,也可以是句与句之间的“提引”。
①提引词均为一些文言语气词,或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。②提引词从一字到三四字的都有。四字以上的也偶可见之,只是比较少。③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同,要单独划分节奏。
例: 若夫,探索事物的起源。
夫其,起承上启下作用。
至如,也是起承上启下作用。
6、什么叫虚词?什么叫骈句的领字?虚词和领字各有什么特点?6、什么叫虚词?什么叫骈句的领字?虚词和领字各有什么特点?
答:虚词:(1).空话;假话。(2).不能单独成句,意义比较抽象,但有帮助造句作用的词。
特点:⑴依附于实词或语句,表示语法意义;⑵不能单独成句,不能单独作语法成分;⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
领字:所谓领字,就是指在句子的开头或句中,有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子,在句义上有统领作用的字。
特点:领字一般为动词,其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中,能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感,而去声激厉劲足,其腔高,这也是合乐的需要。
7、什么叫平仄?骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点?
答:平仄是指字的平声和仄声,泛指诗文的韵律。
骈句和骈文的平仄特点:
(1)本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替(但不是每个相邻节奏点都要交替)。(2)对句同位节奏点上的字的平仄要相反。(3)对句句脚上的字的平仄要相反,在某些情况下,也允许上、去、入声调变化相对。(4)同一节奏内的字的平仄不能有三连平,三连仄。(5)骈文的句脚要走马蹄。
8、什么叫词珠、骈珠,请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠,标注注解及出处,并做成骈珠。
答:词珠是以两个字为一词组的经典词汇;骈珠就是据典故自行炼化而成的骈句。
词珠:朱华,荷花。曹植《公宴诗》:“秋兰被长坂,朱华冒绿池。”
骈珠:映朱华之坠露,感水荇乎牵风。
二、填空题:
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要( 相对)。( 壮句)句子前必须有题引词;( 四)个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字,骈句的最后一个节奏点是(二)个字或者(四)个字。
3、诗没有领字,骈句可以( 有)领字,领字单独( 一)个节奏。
4、骈文的文体特征,即(裁对)、(句式)、(隶事)、(敷藻)、(调声)。六朝骈文形式的特点主要有(对)、(典)。以对偶句(骈句)为主的文章叫做(骈文)。与之相对,以非对偶句(散句)为主的文章叫做(散文)。不押韵骈文的题目里面不要带(赋)字,骈文(骈体文)不需要(押韵),押韵的是(骈赋),赋属(韵)文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是(骈 )赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于(骈 )赋。
6、律赋一般限韵是(八)个字。古代科考选择一般是(四)个平韵,(四)个仄韵。
7、赋之首段技法有(直起)、(陪起)、(题前)、(对起)、(翻起)、(颂扬起)(暗笼)、(明擒)、(古体);赋之其他首段技法有(开篇实起法)、(开篇虚起法)、(开篇破题法);
8、赋之次段技法有(溯源)、(顺拍法)、(逆翻法)、(映合);赋之中间诸段技法有(铺叙)、(互勘)、(提起)、(点染)、(停顿)、(反正)、(折落)、(开合)、(浅深)、(推原)、(推论)、(赞叹)、(旁衬);
9、赋之末段(尾)技法有(颂扬)、(怀古)、(寓意)、(推原)、(推论)、(赞叹)、(旁衬)、(托题)、(压题)、(翻题)、(杂体)、。
10、骈句指的是(结构相似)、(内容相关)、(行文相邻)、(字数相等),跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于(骈句)而言,也可以说,骈句以外的句子都是(散句)。不对偶、不要求押韵的句子为散句,散句又叫(漫句)。
11、对偶是一种修辞格,运用了(对偶)的文句就是偶句,也就是骈句。排偶指(字数相同)(不避同字)、(不拘平仄),是修辞学界提出的一种既有(排比)又是(对偶)的一种修辞手法。
12、排比是指三个(三个以上句型相同),(句意相近)的句子连续使用,是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外,在相应的位置上出现了(不在有等相同)的字,这种特色形式的对偶句,叫(古偶句)。
14、赋后往往有“乱”,乱为赋中最后一节,起(总结)作用。
15、马蹄律的声律规则,其特点是(斜对角迈蹄)。左边比作“平”声,右边比作“仄”声,即成“平仄仄平”。同理,如先以右蹄迈出,即成“仄平平仄”。
三、判断题:(在括号内正确的用√表示;错误的用X表示)
1、骈文不需要押韵,但句脚需要通篇走马蹄,不可以文白参杂。( ✓)
2、隔句不必遵循马蹄律。(×)
3、有领字的骈句,领字都是单独划分节奏,上下句领字的平仄可以不相对。(✓)
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。(✓ )
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶,不含或少含虚词。(✓)
6、“膏摇唇而增炽兮,焰掉舌而弥葩。”是骚体句式(✓ )
7、根据艺术风格之差异,俗赋约有两种类型:一种为通俗故事型;另一种为诙谐调笑型。(✓ )
8、可以直接换韵、换段、换内容,不用提引词。( ×)
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面?也可以放在段落的前后( ×)
10、押仄韵时,骈对上多以四声为用,可以在上、去、入三种声调中变化。( ✓)
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵,文赋可以奇数句用韵。( ✓)
12、骚体赋常有换韵,最主要的体式则是带有语助词“兮”,以及含有虚词,以此调剂诵读节奏,渲染情感。(✓ )
四、创作题:
长成赋
千年古迹,万里龙居。东临山海,西到嘉峪。崇山峻岭,绵延峰脊。草长莺飞,曙照霞披。风吹雨打,雪侵霜欺。今虽残垣断壁,也堪称之奇迹。
呜呼,春秋战国,乱云争渡。大秦国强,趁势角逐。战灭六国,统一疆土。修筑长城,抵御外奴。猎猎旌旗,隆隆战鼓;声声号角,嗖嗖矢镞。官兵英勇厮杀,血洒疆土;悲歌萦绕山梁,响彻山谷。
嗟,箭楼高,城墙固,更有那筑城艰辛。乃千古胡兵屈仰止,万重血肉铸安宁1。孟姜女哭长城2,催人泪下;龙凤石血汗雕3,今人涕零。
然,今日之长城,旅游之胜地。八达岭壮观,居庸关险峻;金山岭卧龙,黄崖关盘踞。登高临下,一望无际;远观胜景,尽收眼底。中外游客,赞叹不已。不到长城非好汉,青壮老幼皆奋力。噫!山河壮美,今非昔比。中华大地,民族崛起!
注:1、历代修建与坚守的作用与代价如左河水所云“千古胡兵屈仰止,万重血肉铸安宁”
2、《孟姜女哭长城》故事原型孟姜女最早来自战国时期的《左传》。
3、出自长城典故
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