小渔村赋19期基础班第15/16课作业跟帖处

都一样

小渔村赋19期基础班第15/16课作业
19095~三无
     观乎偷闲半日，安枕忘忧。凭栏斜依，举目远眺。望之迢迢天际，观之朵朵浮云。
是故无端惑起之闲，不解向天而问：天高有几而谁解，空远苍茫而谁知。上苍为实为虚，
灵霄可无可有，若实楼台之在，若虚雨雪何来。盈则阴阳，四季轮之各异；温凉寒热，
晨昏复而如常。云霞谁染而成虹，游云谁牵而不坠。冲高草木，可有何引而升；向碧燕鹰，
何缘九霄而上。日虽丽，仍爱其而依；月忧柔，更倚之而恋。抱恨不离其牛女，位移不弃之启明。
故而所为之何缘。
      岂至忧国问天之悲恨，怜人惧坠而优思。询其万物神灵，空留幻境；问之天上宫阙，不似人间。
虽笑杞人之蠢，亦生虚妄之思。论使上国有无之科举，瑶台存没之竞争。仙境瑞祥，无贫富之差异；
众享安乐，去病乱之后忧。天宫当是如之，俗子方能仰之乎。
      是故思之愈盛，不解愈多。但除心底之疑，欲上九霄一探。千年以盼，今日梦圆。问天者已明，
惧天者已释。借神舟之力，解千古之忧。吾于盛世，乐之愉之哉。

随心☆

小渔村赋19期基础班第15/16课作业
19005-淡淡三月天
航天
惟夫文以载道，武能强身。论世局之争，观列强之治。皆源于己之私利，惘顾于群之共赢。帝国当家，金钱作主。一切之公平与否，尽牵于己见是非。顺我者昌，逆其者败。恫以刀枪威吓，挟其经济要求。汲侵凌，勤掳掠。乖从是嘱，唯有汝之服降；善意无他，乃知伊之喜好。疏不知德怀柔者旺，势以为力强霸者赢。万不该藩属以甘，当分晓庶民之苦。相扶济世，何必问天。


盖夫科技盛，航天先。火箭升空，卫星追月。迢遥万里，操于一掌之间；相隔两方，系在万民之念。所能胜出，端在于谁领先锋；欲论高低，总关乎孰登新境。慨强国外交之所在，乃航空科学之力行。宇航员，空间站。友谊连接，盟国合同。携手迈前，新知分享。贤达者不以一思以夺天下，远见君当为万众而济世人。赋予己立立人之心，秉持己达达人之道。人溺己溺，你容我容。普世无争，全民共利。问天之计在于此，试问君何乐而不为。

婉婉诗音

小渔村赋十九期15、16讲作业
19051～慕容婉卿

天问(骈文)

观夫宇宙茫茫，江山浩浩，桂月盈亏而有态，松风来去而无踪。屈子横眉，向天问出铿锵之语；稼轩极目，因酒打开想象之门。飞镜无根，可高悬而无线系；姮娥不嫁，若情动而有谁留？

至于银河垂地于何年？织女穿梭于哪里？君不见云霞变幻之旦暮，星斗晶荧之春秋？四时之雨雪谁分，万壑之阴晴谁管？小儿有惑，高士多迷，常想访仙于十二楼，亦思作客于三千界。

可谓科技发展，学术提高，入海已非狂妄之言，穿云不是虚无之梦。制火箭，造飞船。先有元人以勇气冲天，后来中国以长征探路。区区百载，因辟新途而领先；鼎鼎九州，已凭技术而独立。一星入轨，两弹惊心。换来永日之辉煌，实现初期之梦想。

创新不断，捷报频传。山川争看，民族英雄之貌；云水欢呼。神舟五号之行。天地牵情，太空授课，揽月西东如咫尺，载人往返于须臾。一箭多星，已跻身世界之前列；百星一箭，将立足航天之顶峰。畅想未来，人类之遨游太空，应如出入于邻家也。

注释:
★稼轩，辛弃疾号。曾作《木兰花慢·可怜今夕月》，全篇效仿了屈原的《天问》一诗，对月亮的运行规律和相关的传说提出了种种疑问。
★元人，中国历史上第一个宇航员是元末时期一位叫做陶成道的人，他是第一个想制造火箭飞上太空的人，也被现代人称呼为“世界航天第一人”
★“两弹一星”工程，是中国20世纪60年代组织研制核弹（原子弹、氢弹）、导弹和人造卫星工程简称。
★神舟五号（简称“神五”），是中国载人航天工程发射的第五艘飞船，也是中华人民共和国发射的第一艘载人航天飞船。
★一箭多星: 2022年2月27日11时06分，我国在海南文昌航天发射场，运用中国运载火箭技术研究院抓总研制的长征八号遥二运载火箭，将22颗卫星分别顺利送入预定轨道，此次发射任务取得圆满成功，并创造了我国一箭多星发射新的历史纪录。
★一箭百星，是中国航天最近的目标，和计划。
★长征一号（CZ-1），是为发射中国第一颗人造卫星而研制的三级运载火箭。

一生健康

小渔村赋19期基础班第15/16课作业
请根据骈句和骈文的平仄特点，围绕航天事业、空间站、空间课堂、航天人探寻宇宙的执着与精神，以“问天”或“航天”为题，试写一篇骈文《问天》或《航天》。字数要求300字左右，遣词要求古雅，作业完成时间为两周。

19046  一生健康
华夏航天赋
观夫留连落日，仰望苍穹。缤纷夜静，璀璨星空。玉兔回天之际，嫦娥奔月之中。玉皇上届，王母天宫。织女银汉以近，牛郎鹊桥以东。梦魂久别，心意相通。
至如火箭东风，云桥客舍。腾飞动于古今，振羽惊于华夏。悠悠浩之九州，漫漫沉之长夜。宇宙云霄，乾坤造化。
方验腾空浩气，耀日苍生。天步长空，东方礼乐；乐声环宇，旭日歌声。乃知杨利伟，邓清明。瀚海迎其华客，神舟送其出征。盛德而携雄略，英姿而载盛名。千秋大义，万里真情。
况乃斗转情怀，天和会面。深处欲归，梦天相见。空间问梦，飘行宇之户庭；久日求真，入住天之宫殿。玉宇勤思，琼楼仰羡。两弹云桥，一星火箭。
莫不三军待旦，万户飞天。世界游移，星辰映月；天宫授课，宇宙飞船。回收自在，发射悠然。梦想留之天外，归来示之眼前。采访月下，探测天边。尽欲往来对接，行走神仙。

注释：
1，玉兔：“玉兔”号月球车，《全上古三代秦汉三国六朝文·全晋文》卷四十六〈傅玄·拟天问〉～72～月中何有，白兔捣药，兴福降祉。
2，嫦娥：嫦娥系列月球陆器器，《淮南子》卷六〈览冥训〉～27～譬若羿请不死之药于西王母，姮娥窃以奔月，怅然有丧，无以续之。何则？不知不死之药所由生也。是故乞火不若取燧，寄汲不若凿井。东汉·高诱注：“姮娥，羿妻，羿请不死之药于西王母，未及服之，姮娥盗食之，得仙，奔入月中，为月精也。”
3，玉皇：道教称天帝曰玉皇大帝，简称玉帝、玉皇.中国道教崇奉的天帝，即昊天金阙至尊玉皇大帝,简称玉皇大帝或玉帝。原是光严妙乐国王子，后舍弃王位到普明秀岩山中修道功成,辅国救民,济度众生。又经历亿万劫才修成“玉皇大帝”。住在天上玉清境三元宫，是总管天上、人间一切祸福的尊神。唐李白《赠别舍人台卿之江南》诗：“入洞过天地，登真朝玉皇。”
4，王母：上古时代的女首领。鸟名。神话传说中一个地位崇高的女神。《易·晋》：“受兹介福，于其王母。” 汉张衡《思玄赋》：“聘王母於银臺兮，羞玉芝以疗飢。”唐杜甫《秋兴》诗之五：“西望瑶池降王母，东来紫气满 函关。”
5织女：《岁时广记》二卷第二〈十六七夕〉～835～梁·吴均《齐谐记》曰：桂阳成武丁有仙道，常在人间，忽谓其弟曰：“七月七日，织女渡河，诸仙悉还宫。吾向已被召，不得暂停，与尔别矣，后三千年当复还。”
6，牛郎：《史记》卷二十七〈天官书〉～30～南斗为庙，其北建星。建星者，旗也。牵牛为牺牲。其北河鼓。河鼓大星，上将；左右，左右将。婺女，其北织女。
7，振羽：鼓翅，《诗·豳风·七月》：五月斯螽动股，六月莎鸡振羽。《宋史·乐志十三》：矫矫长离，振羽来仪。
8，神舟：航天名词，神舟飞船系列。
9，天和：航天名词，中国空间站天和核心舱。
10，梦天：航天名词，梦天实验舱。
11，空间：航天名词，中国空间站
12，问梦：航天名词，中国空间站问天实验舱和梦天实验舱。
13，万户：万户飞天。万户本名为陶成道，原名陶广义，后被朱元璋赐名“成道”。原是浙江婺城陶家书院山长，喜好钻研炼丹技巧。一次炼丹事故后，转为试制火器。明初，陶成道是第一个想到利用火箭飞天的人，被称为“世界航天第一人”。陶成道把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在上面，双手举着2只大风筝，然后叫人点火发射。设想利用火箭的推力，加上风筝的力量飞起，不幸火箭爆炸，万户也为此献出了生命。

独舞

小渔村赋19期基础班第15/16课作业
19081～独舞
航天问（骈文）
文/19081～独舞
道始虚廓，女娲补天；浩浩重玄，茫茫宇宙。纸鸢飞以上空，稚子望之憧景。屈原仰首之问，苏轼把酒于天。从古已来，天庭月府而吸引；岂今犹在，梦幻飞船则佳期。古有嫦娥且奔月，今知火箭之出征。
观夫集聚专家，会同基地。壮怀创业，探索数年。勋业乾坤为国，神奇碧海之舟。载人飞船，勤奋斗之精髓；航天事业，历千难则嘉功。至如追星汉，起步坚。脚踏星球，身游金镜。利伟上天，中国红飘之万里；神舟九号，太空人旅之九霄。   壮行之八万里，遥看其一千河。
乃知入地上天，追星揽月；千年理想，今日梦成。太空与神舟对接，智慧与科技并行。既而雪国卑，争尊仰。遥看苍昊，航天为国争先；傲视仰天，北斗为之壮举。努力结之硕果，攀登亲之日光。凭智飞乃星波，依科筑而康乐。呼哉函夏发明之梦想，中华首领之未来。
此乃盛世神州，尧天舜日，辞章曲颂，赋笔航天。

虚廓：古称天地尚未形成时的壮态。后亦指天空。《淮南子•天文训》：“道始于虚廓，虚廓生于宇宙》。”
重玄：指天，晋•陆机《汉高祖功臣颂》：“重玄匪奥，九地匪沉”。李善注：“重玄，天也”。
碧海：喻青天。宋•晁补之《洞仙歌》词：“青烟幂处，碧海飞金镜。”清•纳兰性德《琵琶仙》词：“碧海年年，试问取冰轮，为准圆缺。”
星汉：天河、银河。三国魏•曹操《步出厦门行》：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”
忌金镜：月亮。唐•李贺《七夕》诗：“天上分金镜，人间望玉钩。”
函夏：中国代称。《后汉书》解释道“以函夏之大汉兮，彼曾何足与比功。”
      

宝丫头

小渔村赋19期基础班第15/16课作业
19062-宝丫頭
一、请根据骈句和骈文的平仄特点，围绕航天事业、空间站、空间课堂、航天人探寻宇宙的执着与精神，以“问天”或“航天”为题，试写一篇骈文《问天》或《航天》。字数要求300字左右，遣词要求古雅，作业完成时间为两周。
作业要求：
1、需切题，力求出新。
2、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相对，句脚字平仄相对，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。
3、骈文要求通篇尽量做到走马蹄。
4、紧、壮、长、隔、各种句式合理运用。
5、散句使用得当且不宜过多，（只在开篇和结尾使用，也可在段首和段尾使用）。
6、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
7、尽量不要带“兮”字。
8、超出4字需加虚词。
9、提倡切题用典，用典请注明出处。
10、字数300字左右。


航天
宝丫頭
日月安属，列星安陈。自天问于屈原，怀抱负于李白。扶摇直上，九万里之云天；凭风起飞，容一日于鹏翼。茫茫寰宇，浩浩太空。日落月升，天高地迥。摘星辰之手可，游银阙之身能。古往今来，笔端宇宙；文人墨客，俯仰苍穹。夙愿飞天，梦圆华夏。从无至有，由弱到强。铺历史之蓝图，瞰航天之画卷。
是故航天使命，愚公精神。半世纪之征程，六十年之奋进。始于一九五六，践于一九七零。开创纪元，东方红之一号；酒泉发射，航天业之发端。走向复兴，环巡宇宙。众知载人首次，时在二零零三。飞船凯旋，杨利伟之奔赴；神舟五号，航天员之首飞。空间站之天宫，里程碑之标志。探深空而储备，积经验之运营。利用太空，造福人类。卫星人造，探月工程。月面图之回传，嫦娥号之发射。软着陆之月背，月球车之履痕。列号神舟，载人飞棹；天问一号，探测火星。观测太阳，爆发源之数据；填补空白，羲和号之卫星。系列长征，运载火箭。增国防于实力，护国家于安全。天链卫星，中继之站；两颗在轨，数据跟踪。测月巡天，传图观地。催进步于社会，推国计于民生。通讯导航，广泛应用；科技联网，经济变通。跻前列之全球，占一席之领域。飘扬宇宙，五星红旗；漫步太空，中华儿女。苍穹叩问，格物致知。航天业之科研，大中华之奋斗。太空授课，少年萌芽。太空出差之最长，地球阔别之半载。
方知同守寒地，共伴漠烟。身勇于之安危，心直面于生死。坚定信念，追梦人之航天；秉持初心，全民族之强国。星河璀璨，一路向前。几十载之峥嵘，五千年之浩瀚。建功立业，攻坚克难。成国际之一流，叹综合之国力。振衣处处，承民族之担当；凝目朝朝，负国家之使命。生生不息，代代相传。中国梦之悠悠，太空路之漫漫。


典故：
1.格物致知：
《汉语大词典》：格物致知　　拼音：gé wù zhì zhī
谓研究事物原理而获得知识。为 中国 古代认识论的重要命题之一。语出《礼记·大学》：“欲诚其意者，先致其知，致知在格物。” 郑玄 注：“格，来也；物犹事也。其知于善深，则来善物；其知于恶深，则来恶物；言事缘人所好来也，此致或为至。”《朱子语类》卷十四：“格物致知，便是要知得分明；诚意、正心、修身，便是要行得分明。若是格物致知有所未尽，便是知得这明德未分明。”
2.愚公
《汉语大词典》：愚公　　拼音：yú gōng
(1).“愚公移山”故事的主人公。亦常用以比喻作事有顽强毅力、不怕困难的人。 宋 辛弃疾 《玉楼春·用韵答傅岩叟叶仲洽赵国兴》词：“青山不解乘云去，怕有 愚公 惊着汝。” 明 夏完淳 《大哀赋》：“人容鼓吏之狂，世笑 愚公 之癖。” 清 陈维嵩 《洞仙歌·善权洞》词：“天风忽下，劈破青红茧， 夸父 、 愚公 费裁剪。”

俨然在此

小渔村赋19期基础班第15/16课作业:
19028*俨然

问天（骈文）
文/俨然
灟灟太昭①，汤汤寰宇。柝之不际，荡而无弥②。虚廓③而孕育万灵，灵长以究寻天道。天禀地授，启暗烛明。以知日月之期，阴阳之历。更有公输之木鸟，诸葛之明灯，万户之箭鸢，芬奇之械翅。古之人问天久矣！
矧夫穷以三光，寥以四维，探之不尽也。逐晷景，夸父渴止于桃林；向赤轮，伊氏堕因其蜡羽。非因第谷，开普勒何纠荧惑之逆行④；继以毕达⑤，哥白尼重立日心则叛教⑥。问天之途多难，跨海之志竞生。遨游惟凭以星辰，终知天地之广阔。
环球探索，万物周流。编撰百科，发明机械。蒸汽工业，电磁动车。飞艇上天，银鹰展翅。圆千年之旧梦，启人类之新篇。虽发起于西方，而后追以中国。卧龙醒觉，东方红⑦之新星耀空；天女散花，长征号⑧其玉李漂汉。北冥之远，地卫瞬时而联通；东海其深，高分⑨全候以监控。既护航之军事，又厚馈于民生。
尔其瞭地载人，追星探月。阿波罗乃美国之先导，哈勃镜则NASA其遗功。五十年之砥砺前行，始铸华夏之天宫⑩梦想；九万里而扶摇而上，遽启神舟⑪之河汉征程。驭六龙者羲和，停车应诧；发天问之屈子，抚膺当然。无限好奇⑫，不停机遇⑬。昔巴比伦塔⑭乎未竟，今太空电梯⑮之可期。马斯克之创想不凡，中国龙则更兼奇志，星空浩瀚，其将各领风sāo！

注释：
①太昭：宇宙生成前原始混沌的状态。
②弥：覆盖，填满。
③虚廓：天地未形成时的状态。
④开普勒在第谷观测数据基础上最终得出了行星运动三大定律，根据定律，就可以解释火星并不是真的逆行，而是其公转速度在某些时候被地球超过，在地球上看去就像是火星逆行了。
⑤毕达哥拉斯是西方最早提出“日心说”的人士之一。
⑥哥白尼之日心说理论直接导致几十年后布鲁诺发展其为宇宙无限论，动摇了基督教神学基础，因而以背叛基督教之异端而被烧sǐ。
⑦ 东方红：指东方红一号卫星。距1957年苏联第一颗人造卫星上天之后13年，1970年，中国的第一颗人造卫星成功发射。
⑧ 长征号：指长征号系列运载火箭，累计已经运送了几百颗人造卫星上天，仅次于美国。
⑨高分卫星，用于国土普查、海洋水色、气象预警预报、综合防灾、农作物估产、环境治理、全球范围高精度立体影像等多方位地球监测，无论民用和军事战略上，都有重大作用。
⑩天宫：指天宫空间站（又名中国空间站），是中国从2021年开始建设的一个模块化空间站系统，为人类自1986年的和平号空间站及1998年的国际空间站后所建造的第三座大型在轨空间实验平台。
⑪神舟：指神舟飞船，是中国载人航天工程为实现航天员天地往返而研制的载人宇宙飞船系统，其名字“神舟”亦是“神州”的谐音。
⑫ 好奇：好奇号是美国于2011年发射的火星探测器。
⑬机遇：机遇号是人类史上在其它星球行驶时间最长的探测车。
⑭ 巴比伦塔：也译作通天塔，根据《圣经·旧约·创世记》篇章记载，当时人类联合起来兴建希望能通往天堂的高塔；为了阻止人类计划，上帝让人类说不同的语言，使人类相互之间不能沟通，计划不能实现。
⑮ 太空电梯：又名轨道电梯或天梯，是一种低成本地将有效载荷从地球或其它星球的表面运输到空间的解决方案。随着纳米技术在20世纪90年代开始取得的突破性进展，建造一部现实的空间电梯开始成为可能。最近几十年间，太空电梯概念屡次出现于科幻作品中，尤为引人注目的是刘慈欣的科幻小说《三体》和《流浪地球》，以及据此改编的电影当中。

深海深海

第15/16讲作业
19006深海

航天序


苍穹浩渺，银汉列张。千年更迭之依然，众口纷猜之神秘。怅无梯而莫达，望有际而未知。星辰明灭之何陈，日月轮回之安属。
于是防生于飞鸟，插翅于木型。几番科技之攻关，数代潜心之研究。得飞艇之首造，成火箭之遨游。天外御风，空中掠影。酬探天之梦，解环宇之迷。乾坤往返之自由，宇宙纵横之何极。已览九霄之盛景，得观万象之良游。
既而一朝创业而自强，众国航天而争胜。大国之华夏，巨龙之传人。志在青云，时逢盛世。倡科教，求先知。欣“两弹”之成功，贺“一星”之运载。利伟探太空之旅，费聂承宇宙之行。长征神舟，神七长二。大鹏同风而起，神剑应祚而升。驱遣苍龙，古有羲和之驭日；遨游河汉，今看科技之翻新。地迥天高，日新月异。见证航天之进步，永铭史册之丰碑。
壮哉兮先驱之竞探，中华之崛起。展九万里之鹏翼，承五千年之文明。弘扬世界之和平，铸就炎黄之基业。

兰心儿

航天
文/兰心儿
       观夫浩瀚星河，茫茫寰宇。俱晓女娲之炼石，又闻盘古之开天。 对宇宙之问寻，由来已久；穷乾坤之本末，自古有之。夸父逐于金乌，嫦娥奔乎明月。千年之神话，亘古之谜题。
      至若万户飞天，屈原天问。对苍穹之探索，历千载而无边。华夏后人，自有青云之志。炎黄赤子，岂无白首之心。
      矢志长空，建功万里。 仁人志士，甘居荒漠之中；国士高贤，共探航天之路。：“嫦娥”奔月，卫星升空。历半世之功，圆中华之梦。
      太空漫步，载人飞船。以不懈之精神，得无穷之进展。回首往事，喜战果之卓然；展望未来，期更大之璀璨。
      更有太空授课，享誉全球。少年兴则国兴，少年智则国智。前仆后继，继往开来。驭时代之长风， 揽九天之盛景。

随心☆

小渔村赋19期基础班第15/16讲作业完成表


1.一点春
2.小白杨
3.人生百味师
4.口心雨
5.墨涵秋
6.炳坤
7.绿化树
8.赵绪林
9.如意


第二页
10.阿蓝
11.玉洁冰清
12.紫罗兰
13.悠远
14.吴铭
15.如意
16.云水悠悠
17.不胜凉风
18.采菊东篱


第三页


19.白茶
20.三无
21.淡淡三月天
22.慕容婉卿
23.一生健康
24.独舞
25.宝丫头
26.俨然
27.深海
28.兰心儿




第15/16讲作业贴
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