小渔村楹联八期楹联初级第一讲作业:
书13-正定正直
一、问答题
1.简要概述什么是对联?
答:、按一定规律而成的上下两个句子。上下句之间字数相等,相应位置词性相同,词义相对,韵律相对。上下两句又意义相互关联,组成表达一个完整的意思,并有很强的实用性。这样的一种汉语独特的语言表达形式,就叫对联。
2.按内容分类,对联主要可分为哪五类?
答:1,写景状物类
2,叙事咏物类
3,抒情言志类
4,格言哲理类
5,讽刺讨檄类
二、判断下列对联是属于哪一种类型?并标出平仄。
1、一庭芳草围新绿;
仄平平仄平平仄
十亩藤花落古香。
仄仄平平仄仄平
写景状物类
2、室雅何须大;
仄仄平平仄
花香不在多。
平平仄仄平
抒情言志类
3、 能受苦方为志士;
平仄仄平平仄仄
肯吃亏不是痴人。
仄平平仄仄平平
格言哲理类
4、 事能知足心常惬;
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
格言哲理类? 书13-正定正直小渔村楹联八期楹联初级书组第二讲作业
文/书13正定正直
给下列对联标出平仄,并判断符合对联的那些平仄格律。
1:
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
(意节律)
2:
只许梅枝侵小舍【积木】
仄仄平平平仄仄
好存积雪煮香茶【听琴】
仄平仄仄仄平平
(诗律变格,马蹄律变格)
3:
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
(意节律)
4:
未见狂言能犯斗【林南】
仄仄平平平仄仄
知留隙地以藏身【机会主义】
平平仄仄仄平平
(马蹄律变格、诗律正格)
书13-正定正直小渔村楹联8期第三讲作业:
文/正定正直
一、给下面的句子联姻。
A.风流顾曲情如绪 B.燕子穿帘春画卷
C.不教美色乱心头 D.廖廓横空鉴若华
E.移枕花间风笑我 F.一任春花香袖底
G 置身世外月陪人 H 和风绕户柳开篇
( A )-( D )
( B )-( H )
( E )-( G )
( F )-( C )
二、断句并标出平仄
恨无\好计\消\长夜【云湄】
仄平\仄仄\平\平仄
雁自\秋来\听\不忍【落叶】
仄仄\平平\平\仄仄
才浅\何妨\勤\补拙【冰水】
平仄\平平\平\仄仄
三、根据所学对联六要素内容,
对下面的病联进行问诊。
常因失落生愁句z
每是相思老红颜
错误分析1:对句失替。是=思=红(仄=平=平)
错误分析2:对句失对。因=落=愁(平=仄=平)是=思=红(仄=平=平) 书 13-正定正直小渔村楹联八期第四讲作业:
文 /书13-正定正直
一、按照现代语法标注下列对联的词性(标注方法举例如下):
例如:
清风有意难留我;
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名
1 、陶然亭 翁方纲
烟笼古寺无人到;
名动形名动名动
树倚深堂有月来。
名动形名动名动
2 、
出句 : 笛声吹乱离亭月【联友】
名名动形动名名
对句 : 秋色染凉游子衣【冰水】
名名动形动名名
二、课后阅读声律启蒙。
http://baike.sogou.com/v422467.htm书13-正定正直小渔村楹联八期初级第六讲作业
文/书13正定正直
用自己的语言析联,有能力的同学试对
1.露滴花梢知鸟动(联友)
析联:因为小鸟在花梢上欢快的跳跃、嬉戏,所以露水低落在花梢,一派春意盎然的景象。
2.万里风霜侵两鬓(联友)
析联:多年羁旅生涯,漂泊万里,经历了诸多风霜,两鬓已秋。生活不易,应知物力维艰。
3.时雨润春花万朵(联友)
析联:及时雨润泽春天的大地,催开了万千花朵。十三届人大三次会议,必将迎来中国全面小康的美好春天。 书13正定正直小渔村楹联八期初级班第七讲作业
文/书13正定正直
一、析联并对句。
久别乡音犹在耳【冰水】
离开家乡很久了,可是无论在哪里最不能忘怀的是乡情。乡音时刻在耳边响起,表达了思乡之情。
久别乡音犹在耳【冰水】
常思老母嘱儿音
此身宁可同梅老【尘埃】
平生不入俗流,愿像梅花那样顶风傲雪,傲骨铮铮,有气节。
此身宁可同梅老【尘埃】
心骨不随流俗同
心有千言难落笔【杀伐】
心中有千言万语,或许是情感,或许是经历坎坷,或许寄居他乡,不知从何下笔。
心有千言难落笔【杀伐】
䇳无半字久凝眸
二、简单谈谈自己最近学联的想法。
语文基础知识差,很吃力,不过有这么好的老师同学陪伴,我要坚持到底。 书13正定正直小渔村楹联八期楹联初级书组第八讲作业文/正定正直
对句
要求:避免出现本讲义中的禁忌,
并具体说一说你出对句关联点是什么?
1:
出句:苔痕已没庭前径【相忘】
对句:羁旅无回塞外音【正定正直】
关联点:出句:苔痕已没庭前径,苔痕已经覆盖了庭前的小路,说明已经很久没人走过,凄凉荒芜。想到远去打工人怎么还无音信。关联点:已没。
2:
出句:有花落在深深院【清音】
对句:入眼生出淡淡愁【正定正直】
关联点:花落深院,暗喻闺阁深深,青春飞逝,寂寞,无奈,由此而产生了淡淡的忧愁,关联点:花落深院。
书13-正定正直小渔村楹联八期第九讲作业
分析语境并对句。
1.轩窗未掩听秋老【寒江雪】
语境:轩窗没有关,听秋声一片,老态,有点悲凉。
对句:云牖常开敛菊香[正定正直
2.春枝未暖莺声怯【有女如玉】
语境:春枝未长叶,莺声怯怯。怯字可以看出没有安全感。寓意没有依靠,有点胆怯,不自信。
对句:江雪渐融鸭语欢[正定正直 本帖最后由 正定正直 于 2020-7-1 12:01 编辑
书13-正定正直小渔村楹联八期初级书组第十讲作业
文/书13-正定正直
试用流水对法对句
1:
拈束花香醅小字【再嫁东风】
邀名墨客做佳篇
2:
何须僻处结庐隐【相忘】
1).只要心中贪念无
2).尘世哪间不置身 |
小渔村楹联八期中级第一讲作业
文/书13-正定正直
简要说明出句与对句间的联系,并用流水思路对句。
1.客亭别绪牵青柳(金锐)
长亭边送走了亲人,但那离情别绪丝丝缕缕不断,使我不由自主的牵动着柳丝,望人背影,依依不舍。
关联点是【别绪】,冷色调。
客亭别绪牵青柳(金锐)
对句:冷宅离愁寄雁鸿。【正定正直】
2.怕听秋声深闭牗(冰水一度)
害怕秋风萧瑟的声音而关闭了窗户。感觉光阴如梭,四季更迭太快,不知不觉到了秋天,又老了一岁。
关联点是【怕秋声】,冷色调。
怕听秋声深闭牗(冰水一度)
对句:恐看乌发恶添霜【正定正直】
3.老我流光枝上影(王永江)
使我变老的时光象树枝的影子时刻移动着,时光流逝的很快。
关联点【流光】,中性。
老我流光枝上影 (王永江)
对句:恼人往事碗中茶【正定正直】 小渔村楹联八期中级班第二讲作业
文/书13-正定正直
一、尝试从两个不同的角度对句,思路要有所不同,做到联意流畅。(要求:每个上联对出两个不同思路的下联)
1.信是秋风吹梦老(天空)
对句:想寻菩萨送年轻(正定正直)
对句:又增灰发使人愁(正定正直)
2.柴扉半掩留春入(冰水一度)
对句:媚眼一颦向院来(正定正直)
对句:柳眼初张观燕飞(正定正直) 小渔村楹联八期中级班第三讲作业书13-正定正直
文/书13-正定正直
流水思路对句
1.恨无好计消长夜【云湄】
幸有清茶耗短宵【正定正直】
2.一亩诗田闲种菊【月影】
两杯绿蚁浅吟词【正定正直】
3.余生不问江湖事【微笑】
暮岁甘为世俗人【正定正直】 书13-正定正直小渔村楹联八期中级班第四讲作业
文/书13-正定正直
一、简单谈谈如何做到对句意的凝炼。
答:炼意,是除去诗家语的杂质,而不是用凑字来表达你的意。如果说,诗家语是对文字的提纯,那么,炼意是对意的提纯。就跟金子一样,纯度越高,价值越高。炼意,可以先从修辞着手来开始炼,这是炼意最小的单元。所以我们要言简意赅,从而达到一语中的,直击心扉,对句时把握住取舍的问题,七个字的句子,要表达一个完整的意,又要跟上联有关,你就捡主要的意象,贴切的意象来组成句子,这中间,省掉那些边边角角的没用的词语,精炼的表达出来。
二、对句,做到应景贴切。
1.春风不弃农家院【冰水一度】
酥雨泽开贫舍花(正定正直)
2.何必伤秋频把酒【联友】
不如携友去登山(正定正直) |
楹联八期中级班第五讲作业:
文/书13-正定正直
1、找出你认为炼字好的一副对联,并说说你认为好的理由。
进店来虬髯太岁
出门去白面书生
这是理发店联。
虬髯用的好,卷曲的胡子,黑乎乎的,老气横秋的样子。和白面书生相对,形象生动。对比手法。
2、对句
伤秋最是连绵雨【相忘】
酗酒从来惆怅怀【正定正直】
温壶好酒滋春日【落尘】
写首雅诗抒壮心【正定正直】 |
小渔村楹联八期楹联中级第六讲作业
文/书13-正定正直
结合本讲内容,以“酒”为物像出两个七言上联,仄收尾,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼。
1.执杯赠语真情在
2.借酒忘情情更切 |
本帖最后由 正定正直 于 2020-9-18 17:41 编辑
小渔村楹联八期楹联中级书组第七讲作业
文/书13-正定正直
以“雨”为立意原点出句,一冷一暖,七字,不得成联。
出句冷:雨打疏桐羁客冷【正定正直】
出句暖:一场春雨山花笑【正定正直】 |
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