小渔村40期诗联班B组初级联作业汇总帖

苗郁子

小渔村四十期诗联班第十讲作业
B35=苖郁子

一、  问答部分
对联的章法是什么， 共分几种？
答：所谓章法，是文章的布局结构的方法。其实也是文章的逻辑关系。对联的章法。我们这里也叫对联句法。共分九种：
1、并列关系。上下联在形式上平行并列，语气一致，上下联分别从两个不同的角度说明同一个事物，以表示同一主题的称为并列关系。
2、连贯关系。上下联按时间顺序叙述连续的事件，或者按意义上的承接关系构成，称连贯关系。
3、递进关系。对句和出句的关系从小而大，由浅入深，由表及里，这种关系被称为递进关系 。
4、假设关系。假设关系出句提出假设，对句作出结论，这种句法关系称假设关系。
5、条件关系。即出句提出条件，对句得出结果，这种句法关系就是条件关系。
6、转折关系。出句推出条件，对句却从相反的方向去叙说，称转折关系。这种句法在对联中很常见。
7、选择关系。上下句分别说两件事，表示二者择一， 称为选择关系或称取舍关系。
8、因果关系。出句和对句分别推出原因和结果的关系 。 —般出句讲原因、理由，对句讲结果、或做出结论，但也有倒装者。
9、目的关系。出句和对句是表示目的和行动的关系。 或者出句是目的，对句是行动或措施， 但也有互为倒装者。

二，应对部分
1. 花迎客——月 敬茶
    平平仄——仄 仄平
2. 春寂寞——夏喧嚣
     平仄仄   仄平平
3. 花织地——树绣天
     平平仄   仄仄平
4. 莺啼燕舞——笑语欢歌
    平平仄仄   仄仄平平
5. 云收雨过——雾霰霾消
      平平仄仄   仄仄平平
6. 淡烟衰草——浓雾荗林
      仄平平仄   平仄仄平
7. 世事云千变——江河水万年
      仄仄平平仄  平平仄仄平
8. 柳岸青烟密——云舒雨线稀
     仄仄平平仄   平平仄仄平
9. 皆因尘俗起——为续梦里缘
     平平平平仄    仄仄仄仄平
10. 几点吴霜鬓影——千般故里乡愁
       仄仄平平仄仄    平平仄仄平平
11. 一点飞鸿影下——千重峻岭多娇
        仄仄平平仄仄     平平仄仄平平
12. 空羡烟波钓叟——笑谈水浒英雄
      平仄平平仄仄    仄平仄仄平平
13. 情浓夏日双飞燕——意冷寒冬一剪梅
       平平仄仄平平仄    仄仄平平仄仄平
14. 功名直上凌烟阁——品质永存聚宝塔
      平平平仄平平平    仄仄仄平仄仄仄
15. 百年光阴一梦蝶——弹指过往全华夏
         仄平平平仄仄平    平仄仄仄平平仄

8月8日诗钟练习
蜂腰格 即将两题字分嵌于每句之第四字。所谓四唱也。
今日诗钟题字 ：
冬，雪
大漠隆冬鸟迹无
南国有雪人欢畅

8月9日诗钟练习
鹤膝格 即将两题字分嵌于每句之第五字。所谓五唱也。
今日诗钟题字：
霜，雁
秋寒大地霜花落
雪未飘时雁南飞

8月11日诗钟练习
凫胫格 即将两题字分嵌于每句之第六字。所谓六唱也。
今日诗钟题字:
月，灯
塞外边疆夜月寒
江南水城船灯暖
雁足格 即将两题字分嵌于每句之第七字。所谓七唱也。
今日诗钟题字:
叶，霜
风吹后院青竹叶
月照棂窗挂满霜

8月13日诗钟练习
凤顶格 即将两题字分嵌于每句之第一字，所谓一唱也。
今日诗钟题字:
花 ，影
花开只求蜂蝶舞，
影像随人世界游。
8月15日诗钟练习
诗钟 :飞、雪 三唱
大漠飞云卷尘沙，
天山雪瀑飙银马。


8月17日诗钟练习
魁斗格即将两题字分嵌于第一字和十四字。
今日诗钟题字:
初、秋
初春骤雪难遮绿
叶落花无已是秋

8月20日诗钟练习
蝉联格，亦做蝉连格，又称连理格，乃一字嵌上句之末，另一字嵌下句之首。即将两题字分嵌于第七字及第八字。
今日诗钟题字:
鹿、鼎
峨嵋访寺击钟鼎
鹿邑寻仙叩道门

小渔村四十期诗联班第十一讲作业

B35-苖郁子
按照课程讲的7步对联法，完成下列对联：
1.
梨花/雪——柿饼黄
平平/仄    仄仄平
名名/名
偏正结构
梨花盛开时像白雪一样
句眼：雪
对句：柿饼黄
2.
千嶂/雾——万重波
平仄/仄    仄平平
数名/名
偏正结构
千座险峰像雾障一样
句眼：雾
对句：万重波
3.
红尘/乱——社稷兴
平平/仄     仄仄平
形名/动
主谓结构
人世间熙攘纷乱
句眼：乱
对句：社稷兴

4.
鹭涛/堆雪——戈壁蜃楼
仄平/平仄    平仄仄平
名名/动名
主谓宾
汹涌的波涛像堆起来的雪堆
句眼：堆
对句：戈壁蜃楼

5.
白沙/千步——东海一天
入平/平仄    平仄仄平
形名/数动
定主/定宾
主谓结构
在白沙岛行了千步
句眼：步
对句：东海一天


6.
一帘/竹翠——九月菊黄
仄平/仄仄   平仄平平  
数量/名形
定 主谓
一帘翠绿的竹子
句眼：翠
对句：九月菊黄
7.
观云/知/进退——望月懂盈亏
平平/平/仄仄    仄仄仄平平
动名/动/动动
   主/谓/宾
人生就像云朵一样变幻莫测，要学会取舍进退
句眼：知
对句：望月懂盈亏
8.
松琴/容我/静——鹤舞为吾狂
平平/平仄/仄    仄仄仄平平
名名/动名/动
   主/谓/补
松琴为包容我静了下来
句眼：静
对句：鹤舞为吾狂
9.
倚窗/观/野鹤——伏案画兰竹
仄平/平/仄仄    平仄仄平平
动名/动/形名
   主/谓/宾
靠着窗边观看野鹤
句眼：观
对句：伏案画兰竹

10.
桃红/偏含/春雨——柳绿不舍夏阳
平平/平平/平仄   仄仄仄仄仄平
名名/副动/名名
主/谓/宾
桃花红艳是有着春雨的滋润
句眼：春雨
对句：柳绿不舍夏阳
11.
泼墨/湖山/烟雨——观棋对弈见招
仄仄/平平/平仄    平平仄仄仄平
动名/名名/名名
动宾/补/补
泼墨挥毫画一幅有湖有山烟雨濛濛的山水画
句眼：泼墨
对句：观棋对弈见招
12.
弯月/笑吾/多事——小溪夸我善良
平仄/仄平/平仄    仄平平仄仄平
形名/动代/形名
主/谓宾/补
弯月笑我是多事佬
句眼：笑
对句：小溪夸我善良

13.
枕石/卧云/观/去雁——喝茶吟曲品红楼
仄仄/仄平/平/仄仄    平平平仄仄平平
动名/动名/动/形名
主谓宾
枕着石头躺在云间，仰望着南飞的大雁。
句眼：观
对句：喝茶吟曲品红楼

14.
武陵/盛景/不思/返——巴蜀风光长记心
仄平/仄仄/仄平/仄    平仄平平平仄平
名名/形名/副动/动
主谓宾
看到武陵的美景都不想回家了
句眼：思 返。
对句：巴蜀风光长记心
15.
岂因/丝竹/乱/心智——不忘翰林成首领
仄平/平仄/仄/平仄    平仄仄平平仄仄
副连/名名/动/名名
主   /谓/宾
岂能因为听了丝竹的乐声就乱了心智和方寸。
句眼：乱
对句：不忘翰林成首领
二，选对：
1.一梦悠然，不信石头先我醒=双杯苦洒  ，个中滋味有谁知

2.朝烟夕霭，一岭流霞天际阔=远山近水，  半壁 江山满目青。

三，做成联，试做47句式，或者74句式。

1.岳飞
精忠古训铸英雄，伐金保国
武穆将军功盖世，万古流芳

2.中秋
月明时分，归心似箭盼团圆。
孝悌为先中华美德代代传

幸福的家

小渔村40期诗联初级班作业汇总
B11-幸福家
共4页①
小渔村40期诗联班第一讲作业

1.什么是对联？
答：按一定规律而成的上下两个句子。上下句之间字数相等，相应位置词性相同，词义相对，韵律相对。上下两句又意义相互关联，组成表达一个完整的意思，并有很强的实用性。这样的一种汉语独特的语言表达形式，就叫对联。

2.自己讲述为什么要学习对联。
答：初见对联惊艳于它的语言凝练，寓意深刻，后来便一发不可收拾的喜欢上对联，梦想有一天自己也能写出绝妙的对联，虽然那一天很遥远，但我会努力的。

3.对联是文学体裁么？为什么？
答：对联是文学体裁的文学作品。
对联现在已经变成到了一个综合书法、载体、制作技法、修辞、韵律等等各方面知识的一种艺术文体表现形式，虽然有些文学家不太同意将对联归于文学类，而更倾向于把它归于文字游戏类，与诗钟，灯谜为伍。但我们在生活中的每个瞬间都能看到对联的存在。比文学本身更有实用价值的一种艺术形式。

4.请在诗经，阿房宫赋里各找出3个对偶句。
诗经

①喓喓草虫，趯趯阜螽。
②芃芃黍苗，阴雨膏之，悠悠南行，召伯劳之。
③湛湛露斯，匪阳不晞，厌厌夜饮，不醉无归。

阿房宫赋

①廊腰缦回，檐牙高啄
②歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
③瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭

5.请在李白，杜甫，白居易，李商隐的律诗中各找出三个对偶句。
李白
①山随平野尽，江入大荒流。
②客心洗流水，馀响入霜钟。
③红颜弃轩冕，白首卧松云。

杜甫
①映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
②西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。
③白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

白居易
①吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
②远芳侵古道，晴翠接荒城。
③春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。

李商隐
①晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
②金蟾齿锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。
③庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

6.写出你喜欢的对联。简单评一下为什么喜欢。
喜欢的对联：
世事让三分，天空海阔；
心田留一点，子种孙耕。
上联意在说，对于世间纷争的事，若能忍让三分，自会心胸开朗，不受拘束，安静是福；下联用比喻手法，意谓心存美德，后嗣克昌，家兴业旺。联语平淡而深沉，蕴含深邃，启智迪人，整幅对联给人的感觉恬淡而美好！

小渔村四十期诗联班第二讲作业

一、      概述对联的特点

答：1、字数对等  2、 词性对品 3、平仄对立 4、节拍一致 5、结构相同6、语义相关

二、对联分多少类

答：对联按侧重点不同分实用和装饰性两种。
也有人把对联分门别类成如下几种:
1、按字数分三类
①短联（十字以内）
②中联（百字以内）
③长联（百字以上）
2、按修辞技巧分三类
①对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。
②修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。
③技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。

3、按联语来源分四类
①集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。
②集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。
③摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。
④创作联：作者自己独立创作出来的对联。

4、按用途分九类
①通用联 ②专用联——如茶联、寿联、婚联、喜联、挽联、行业联、座右铭联、赠联、题答联。
③春联 ④贺联 ⑤挽联 ⑥赠联 ⑦自勉联 ⑧行业联 ⑨言志联。

三，请将下列诗句用连线连接起来。
A春山一路鸟空啼    a日暖神州万木荣      
B锦江春色来天地    b芳树无人花自落
C春晖又红万朵花    c老梅到时自然红
D芳草春来依旧绿    d玉垒浮云变古今
E春回大地千峰秀    e冬雪欲白千里草

Ab, Bd ,Ce,  Dc, Ea
四，对联寻亲。下面本是四幅完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们连接起来，使之重新变得完整。
A、山外斜阳湖外雪 a、四时烟雨半山云
B、两树梅花一潭水 b、心闲还笑白云飞
C、水青石出鱼可数 c、窗前流水枕边书
D、意静不随流水转 d、人去山空鹤不归

AC,  Ba,  Cd,  Db
五，请你来贴对联（茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店）。
文海放舟健儿要敢顶风上；书山寻宝志士哪能空手回。( 书店 )
新事业从头做起；旧现象一手推平。(  理发店  )
飞鸟闻香化凤；游鱼得味成龙。(饭店)
但愿世间人无病；何愁架上药生尘。( 药店)
客至心常热；人走茶不凉。( 茶馆  )
春夏秋冬一岁川流不息；东西南北四方宾至如归。(宾馆)
谷乃国之宝；民以食为天。( 粮店 )
步月凌波去；登堂入室来。( 鞋店 )
六，断句
心驻/春风/诗/不老［白羽］
十里/山城/围/翠壁［白羽］
衣带/春光/豪气/显［白羽］
十二/栏杆/愁/拍遍［白羽］
又是/黄昏/深/醉酒［白羽］
欲圈/春风/香/未减［白羽］
画里/芳村/遥/碧水［白羽］
七，病联同诊
(1)　远游观光大铁牛；
        仄平平平仄仄平
        暂歇再登鹳鹊楼。
         仄仄仄平仄仄平

①上联最后一字应是仄收，牛为平，②游，光，铁三字平仄没有交替③观光与再登词性不搭
(2)　古韵新风醉西厢；
         仄仄平平仄平平
        诚信和谐漫神州。
         平仄平平仄平平
①上下联自说自话，意隔，②上下联平仄一致，③上联最后一字厢为平声④上联西与风失替


小渔村诗联班40期第三讲作业：

一、        简述平水韵
答：平水韵是一部关于汉字音韵方面的典籍。由其刊行者刘
渊祖籍江北平水而得名。共分为106个韵部。古人作绝律诗押韵必须同一韵部，不能出律，错用。
二、        平仄音的划分和区分
答：平水韵分为“平，上，去，入”四声。其中“平”为平声，“上，去，入”为仄声。对应现代汉语拼音，就是一，二声为平，三四声在加上古入声字为仄声。

三、        入声字是什么？
答：入声是古汉语里的一个声调，这个声调发音短促，急促，轻灵。这个声的字现在已经分到平，上，去， 三声里去了。

四、        标出以下对联的平仄，找出平仄相对的字，并特别列出入声字
如：
雨（仄）过（仄）林（平）霏（平）清（平）石（仄入）气（仄）；
秋（平）将（平）山（平）翠（仄）入（仄入）诗（平）心（平）。（止息亭联）
1、  青山不墨千秋画，
       平平仄仄平平仄
       流水无弦万古琴。
       平仄平平仄仄平
246处平仄相对字
山-水，墨-弦，秋-古
平-仄，仄-平，平-仄
入声字:墨，不，画
2、  身比闲云，月影溪光堪证性；
       平仄平平，仄仄平平平仄仄；
       心同流水，松声竹色共忘机。  
平平平仄，平平仄仄仄平平         （王剡题天台万年寺联）
246处平仄想对字
比-同，云-水，影-声，光-色， 证-忘
仄-平，平-仄， 仄-平，平-仄，仄-平                              
入声字：竹，色，月
3、  一径飞红雨；
       仄仄平平仄；
       千林散绿荫。
       平平仄仄平。（龙门联）
24出平仄相对字
径-林，红-绿
仄-平，平-仄
入声字：绿，一
4、 山静水流开画景；
      平仄仄平平仄仄；
      鸢飞鱼跃悟天机。
      平平平仄仄平平。
246处平仄相对字
静-飞，流-跃，画-天
仄-平，平-仄，仄-平
入声字：跃，画
5、  五车诗胆；八斗才雄。
       仄平平仄，仄仄平平
24处平仄相对字
车-斗，胆-雄
平-仄，仄-平
入声字：八
6、  大块焕文章，白云在天，沧波无际；
       仄仄仄平平，仄平仄平，平平平仄；
       春风扇淑气，杂树生花，群莺乱飞。
       平平平仄仄，平仄平平，平平仄平。
246出平仄相对字
块-春，文-淑，云-树，际-飞
仄-平，平-仄，平-仄，仄-平
入声字：白，淑，杂
7、  问青牛何人骑去；
       仄平平平平平仄；
       有黄鹤自天飞来。
       仄平仄仄平平平。
平仄相对字
牛-鹤，去-来
平-仄，仄-平
（这个联自认为是特殊句式，故不能用246来标平仄）
入声字：鹤
8、  临水开轩，四面云山皆入画；
       平仄平平，仄仄平平平仄仄；
       凭栏远眺，万家烟火总关情。
       平平仄仄，仄平平仄仄平平。（大光亭）
246处平仄相对字
水-栏，轩-眺，面-家，山-火，入-关
仄-平，平-仄，仄-平，平-仄，仄-平
入声字：入，画
9、  古今奇观属岩壑，
       仄平平平仄平仄；
       往来名士尽风流。
       仄平平仄仄平平。（杨树悬山阴自在亭
平仄相对字
观-士，
（这个只有第四个字平仄相对）
入声字：壑，属
10、  云影波光天上下，
         平仄平平平仄仄；
          松涛竹韵水中央。
          平平仄仄仄平平。（止息亭联）
246处平仄相对字
影-涛，光-韵，上-中
仄平-，平-仄，仄-平
入声字：竹
五、        选作题：有能力的人可以选作以下对对子作业。
1、      烟花不堪剪
           往事亦难留
2、      对酒当歌，如痴如醉
            与风共舞，若梦若真
3、      剪取鉴湖一曲水
            润开心底几丝愁
4、     诗书千载经纶事
           耕读半生淡泊心
5、      明月一帘招魏晋
            灯光几许梦秦淮
6、     小园黄菊浇吟赋
           玉案红笺诉别情
7、     百年大计树人为本
           千古传承授德应先

幸福的家

小渔村40期诗联初级班作业汇总
B11-幸福的家
共4页②
小渔村40期诗联班123讲总复习作业:

1.        
标出对联的平仄和入声字 （请不要太关注平仄失替的问题，这里我们只要你标注平仄和入声字）

留此湖山 得此佳趣；召以佳景 假以文章。（水月观音亭）
平仄平平 入仄平仄    仄仄平仄 仄仄平平

掬水月在手；弄花香满衣。（刘墉四照亭联）
入仄入仄仄    仄平平仄平

风旌不动真乘义；月印常圆了悟因。（半山亭联）
平平入仄平平仄   入仄平平仄仄平

开张天岸马；奇逸人中龙。（陈抟老君台联）
平平平仄仄   平入平平平

佛法无边，静里常观自在；
入入平平   仄仄平平仄仄
慈云广济，空中密见如来。
平平仄仄   平平入仄平平
《观音亭联》

笔底江山助磅礴；楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书台联）
入仄平平仄仄入   平平平入仄平平

铁石梅花气概；山川香草风流。
入入平平仄仄   平平平仄平平

清风明月自来往；流水高山无古今。（周延延俊伯牙亭联）
平平平入仄平仄   平仄平平平仄平

清风明月本无价；近水遥山皆有情。（梁章矩沧浪亭联）
平平平入仄平仄   仄仄平平平仄平

月光千里白；秋色一天青。（君山亭联）
入平平仄入   平入入平平

几点梅花归笛孔；一湾流水入琴心。（枕流亭联）
仄仄平平平入仄   入平平平入平平

开轩敫朗月；对弈趁清风。（高杨依山亭联）
平平入仄入   仄入仄平平

偶呼明月问千古；临对青山思故人。（捉月台联）
仄平平入仄平仄   平仄平平平仄平

睡至二三更时，凡功名都成幻境；
仄仄仄平平平   平平平平平仄仄
想到一百年后，无少长俱是古人。
仄仄入入平仄   平仄平平仄仄平
《黄粱梦亭联》

水清石出鱼无数；竹密花深鸟自啼。（哈同花园联）
仄平入入平平仄   入入平平仄仄平
2.        
对下面几个字进行分析：音（平仄），韵（韵部），义（词义），词性（名动形数量代？）有兴趣的同学找出含有这些字的古诗词句子。
如：
望（wáng），平声七阳韵部，远看，期望，动词
望（wàng），去声二十三漾韵部，看，希望，名词。【例：明朝望乡处】

看
看（kān），平声十四寒韵部，守护，看押，动词
看（kàn）去声十五翰，探望；问候，瞧；观看，看见等，动词【例：今夜鄜州月，闺中只独看】

忘，
忘（wáng），平声七阳韵，本义:忘记,不记得，玩忽，怠忽，通“亡”， 舍弃，无，没有，动词

忘（wàng）， 去声二十三漾韵本义:忘记,不记得，玩忽，怠忽，通“亡”， 舍弃，无，没有，动词【例：溪花与禅意，相对亦忘言】

思，
思（sī），平声四支韵，本义:思考,想;考虑。思慕；想念，悲伤，哀愁。动词【例：归思欲沾巾】

思（sāi），平声十灰韵，〔于～〕多胡须的样子，如“自捋颔下，则～～者如故矣”。【例：于思于思，弃甲复来。】

漫，
漫（mán），平声十四寒韵，水大貌。形容词【例：《左思·吳都賦》廓廣庭之漫漫。】
漫（màn），去声十五翰，本义:水过满向外流。充满，用泥糊，隔，污，动词【例：路漫漫其修远兮】

浪
浪（láng），平声七阳韵，波，像波浪起伏的样子，名词【例：水出荆山，东西流为沧浪之水】
浪（làng），去声二十三漾，逛，勾引，动词【例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海】

胜，
胜（shēng），平声十蒸韵，特指名胜古迹，通“升”， 古代妇女首饰，姓，名词
胜（shèng），去声二十五径韵，本义:胜任,禁得起，战胜，通“称”， 克制，通“升”。动词【例：白首骚更短，浑欲不胜簪】

禁，
禁（(jīn），平声十二侵韵，胜任，忍住，折磨，使受苦，动词【例：不能禁失吾之悲】
禁（(jìn），去声二十七沁韵，本义:禁忌，监狱，帝王宫殿，禁令等，名词【例：禁门宫树月痕过，媚眼惟看宿鹭窠】

听，
听（tīng），平声九青韵，本义:用耳朵感受声音，接受，治理，等，动词【例：小楼一夜听风雨】

听（qǐn）上声十二吻韵，笑貌。名词【例：史记·司马相如·上林赋，亡是公听然而笑】

过
过（guō），平声五歌韵，古国名 ，姓，名词【例：处浇于过，处豷于戈。——《左传·襄公四年》】
过（guò），去声二十一个韵，本义:走过,经过，超出，过去，给予等，动词【例：文章憎命达，魑魅喜人过。】

相
相（xiāng）平声七阳韵，交互，共同，递相等，名词【例：相看两不厌】
相（xiàng）去声二十三漾韵，本义:察看;仔细看，看相，辅佐，治，治理等，动词【例：相时而动】

小渔村40期诗联班第四讲（第五次）作业
一、        请不要在意对联的平仄，划出下列对联的节奏，标出词性
如：
两三竿/竹/皆/秋色
数数量/名/动/名
千万叠/山/有/雨容
数数量/名/动/名名
　　此联为【近代】林纾所作
1、        上联：
风云/三尺/剑
名名/数量/名

下联：
花鸟/一床/书
名名/数量/名
　　此联为【明】左光斗所作
2、        上联：
老拳/博/古道
形名/动/形名
下联：
儿口/嚼/新书
形名/动/形名
　　此联为【清】金圣叹所作
3、        上联：
穷达/尽为/身外/事
名名/副动/名名/名
下联：
升沉/不改/故人/情
名名/副动/形名/名
　　此联为【近代】萨镇冰老先生赠冰心父联
4、        上联：
遗世/慕/庄周，睡去/能为/蝴蝶/梦
动名/动/专名   动动/副动/连绵/名
原对：
学诗/类/高适，老来/犹作/凤凰/声
动名/动/专名   动动/副动/连绵/名
　　此联为【清】吴步韩自寿
5、        上联：
白马/西风/塞上
形名/名名/名名
下联：
杏花/烟雨/江南
名名/名名/名名
　　此联为徐悲鸿所作
6、        上联：
家藏/千卷/书，不忘/虞廷/十六字
名动/数量/名，副动/名名/数数名
下联：
目空/天下/士，只让/尼山/一个人
名动/名名/名，副动/名名/数量名
　　此联为【宋】刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯和其所对
7、        上联：
门前/莫约/频来/客
名名/副动/副动/名
下联：
座上/同观/未见/书
名名/副动/副动/名
　　此联为【宋】楼钥所作
8、        上联：
东墙/倒，西墙/倒，窥见/室家/
名名/动，名名/动，副动/名名/
之好
助名
下联：
前巷/深，后巷/浅，不闻/车马/
名名/形，名名/形，副动/名名/
之音
助名
　　此联为【宋】朱熹赠友人
9、        上联：
荷风/送/香气
名名/动/形名
下联：
松月/生/夜凉
名名/动/形名
　　此联为【近代】于右任所作
10、        上联：
金石/长/不朽
名名/副/动名
下联：
丹青/本/无双
名名/副/动名
　　此联为【清】李瑞清所作
11、        上联：
斗酒/纵观/廿四/史
名名/副动/数数/名
下联：
炉香/静对/十三/经
名名/副动/数数/名
　　此联为【明】史可法所作
12、        上联：
隐影/相去，独/一人
动名/副动，动/数量
下联：
故人/重聚，说/几句
形名/副动，动/数量
以上必做，下面有余力可以选作。
13、        上联：
一竹/一兰/一石
数量/数量/数量
下联：
有节/有香/有骨
动名/动名/动名
　　此联为【清】郑夔题书斋联
14、        上联：
室雅/何须/大
名形/副词/形
下联：
花香/不在/多
名形/副词/形
　　此联为【清】郑夔题书斋联
15、        上联：
汲来/江水/烹/新茗
动动/名名/动/形名
下联：
买尽/青山/当/画屏
动动/名名/动/名副
　　此联为【清】郑燮题焦山自然庵
16、        上联：
爽气/西来，云雾/扫开/天地/憾
形名/名动，名名/动动/名名/名
下联：
大江/东去，波涛/洗尽/古今/愁
形名/名动，名名/动动/名名/名
　　此联为【宋】苏轼题武昌黄鹤楼
17、        上联：
春风/阆苑/三千/客
名名/名名/数数/名
下联：
明月/扬州/第一/楼
形名/名名/数词/名
　　此联为【元】赵孟頫题扬州迎月楼
18、        上联：
四十九年/穷/不死
数数数名/名/动名
下联：
三百六日/醉/如泥
数数数名/名/动名
　　此联为蔡鸿逵自述联
19、        上联：
天为/补贫/偏与/健
名动/动名/副动/名
下联：
人因/见懒/误称/高
名动/动名/副动/名
　　此联为【明】陈继儒所作
二．从上面找出几个对联并指出各种词性活用的例子。也可以自己在网上找出带有词性活用的例子
1. 一溪流水绿，千树落花红
   溪，树名词化作量词
2.物阜民康，风薰南面；
   鸢飞鱼跃，日丽中天。
熏，形容词用作动词
3.龙涎翠袅金仙宇；
　鹤焰红翻宝相花
翠，红形容词用作名词
三：对联练习，以下有基础的同学可以斟情完成。
1、 浮生若寄谁非梦
      往事如风酒释愁
2、浩歌不觉乾坤小
     对月常思岁月悠
3、五万春花如梦里
     三千落寞付风中
4、得意无非俄顷事
     修禅须有淡泊心
5、洞府人闲，酒三瓯，棋两局
     轩窗蝶舞，香满院，翠千般
6、 小舟横截春江，香波绿暖浮鹦鹉。
      彩蝶穿梭陌上，草碧风轻绽杜鹃
     （杜鹃指杜鹃花）

小渔村40期联班第五讲作业；
B11-幸福的家

1、句子的成分都有什么？

答:句子的成分有主语，谓语，宾语，定语，状语，补语。

2、句子的句型和句式都有什么？

答: 句子的句型有：（1） 陈述句（2））疑问句（3）感叹句（4）祈使句。
     句子的句式有：（1）单句（2）复句。

3、划分下面对联的主、谓、宾、定、状、补成分。

上联：
岁月无情风刻意
主语谓宾主谓宾

下联：
红尘有爱墨留心
主语谓宾主谓宾

上联：
从此葬花成故事
状语主语谓宾语

下联：
何来谎话变真传
状语主语谓宾语

上联：
一帘幽梦莺啼乱
定语主语状语谓

下联：
满耳笙歌燕奏齐
定语主语状语谓

上联：
三弄梅花香绕指
状谓宾语主谓宾

下联：
千拂翠柳梦颦眉
状谓宾语主谓宾

上联：
雾里看花别笑我
状语谓宾状谓宾

下联：
山中论剑勿说人
状语谓宾状谓宾

4、对联练习

平湖秋月一轮冷==
老树蝉鸣几许凉
难忘今宵难忘你==几多暖意几多情
阅卷清风能识字==
穿云鸿雁可传书
月栖水里问鱼好=
人醉花中梦蝶飞
春花不晓秋霜冷==
安逸难知羁旅愁
烟萦碧岭风勤入==
莺啭柳丛韵常留
飞花点水因风过==
杨柳堆烟似雪飘
5、断句并补对（选作题）

1）、烟中数笔，青山极目，平芜应是春归处
2）、小桥外，叠翠嵯峨，截取断虹堪作钓
3）、绿烟啼晓莺，柏叶春醅，惟有樽前芳意在
4）、渔父曲，竹枝词，他年寻我，水边月底一蓑烟短
5）、别来几度春风，惟是停云想亲友

幸福的家

小渔村40期诗联初级班作业汇总
B11-幸福的家
共4页③
小渔村40联诗班初级对联第六讲作业：

1. 什么是马蹄韵?

答:马蹄韵顾名思义就像马走路，后脚总是踏着前脚脚印走，每次脚印都要踏两次。其特点是两个平声字与两个仄声字交替使用，如“平平仄仄平平仄”，有如马蹄的声音“嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嗒”，故称马蹄律。
2. 标明下列对联的平仄，看看是否符合马蹄韵？


（1）


上联：
我每一醉岳阳，见眼底风波，无时不作
仄仄仄仄仄平，仄仄仄平平，平平仄仄

答：一分句步脚不符合马蹄律。
  
下联：
人皆欲吞云梦，问胸中块磊，何时能消
平平仄平平仄，仄平平仄仄，平平平平
此联为【宋】欧阳修题岳阳楼联

答:三分句步脚不符合马蹄律。

（2）

上联：
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？吏耶？儒耶？仙耶？前不见古人，使我怅然涕下
仄平平平?  仄仄平仄平仄仄   仄平平仄仄平平   平仄平仄仄仄仄   仄平平平仄仄仄    平平   仄平   平平   平平   平仄仄仄平   仄仄仄平仄仄

答：一、二、四、五、十分句不符合马蹄律，句脚也不符合马蹄律。

下联：
诸君试看，洞庭湖南极潇湘，杨子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，渚者？流者？峙者？镇者？此中有真意，问谁领会得来
平平仄仄   仄平平平仄平平   平仄平仄平平平    平平平平平仄仄   仄平平平仄平平   仄仄   平仄   仄仄    仄仄  仄平仄平仄    仄平仄仄仄平
此联为【清】窦序撰岳阳楼联

答：二、三、四、五、十分句不符合马蹄律，句脚也不符合马蹄律。

（3）

上联：
放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒
仄仄平仄仄平平   平仄平平平仄仄

答：一分句不符合马蹄律。

下联：
吞得尽胸中云梦，方许对古人言诗
平仄仄平平平仄，平仄仄仄平平平
此联为【清】人王褒生所撰岳阳楼联


答：一二分句都不符合马蹄律。

（4）

上联：
苍茫四顾，俯吴楚剩山残水，今古战争场，只合吹铁笛一声，唤醒沧桑世界
平平仄仄，仄平仄仄平平仄   平仄仄平平   仄仄平仄仄仄平   仄仄平平仄仄

答：四分句不符合马蹄律。

下联：
凭吊千秋，问湖湘骚人词客，后先忧乐事，果谁抱布衣独任，担当日夜乾坤
仄仄平平   仄平平平平平仄   仄平平仄仄   仄平仄仄平仄仄    平平仄仄平平
此联为【清】李秀峰撰岳阳楼联

答：二分句不符合马蹄律。


（5）

上联：把笔又登楼，愧学逊希文，才非工部
          仄仄仄平平   仄仄仄平平   平平平仄

答： 三分句不符合马蹄律。

下联：披襟频依栏，正风来水面，日到天星
         平平平平平    仄平平仄仄   仄仄平平

答：一分句不符合马蹄律。

此联为【清】著名书法家何绍基撰岳阳楼联

（6）

上联：
春暮偶登楼，上下鱼龙，   应惜满湖绿水
平仄仄平平   仄仄平平      平仄仄平仄仄


答：符合马蹄律。

下联：
酒醉休说梦， 关山戎马，未如一枕黄梁
仄仄平仄仄    平平平仄    仄平仄仄平平
此联为李澄宇撰岳阳楼联


答：一分句不符合马蹄律。

（7）

上联：
舟系洞庭，世上疮痍空有泪
平仄仄平   仄仄平平平仄仄


答：符合马蹄律。

下联：
魂归洛水，人间改换已无诗
平平仄仄   平平仄仄仄平平
此联为【近代】著名楚辞学家吴丈蜀撰岳阳楼联


答：符合马蹄律。

（8）

上联：
佳山佳水佳风佳月，千秋佳境
平平平仄平平平仄    平平平仄

答:符合马蹄律。

下联：
痴声痴色痴梦痴情，几辈痴情
平平平仄平仄平平   仄仄平平
此联为【明】太祖赐金陵秦淮河联

答：一分句不符合马蹄律。

3. 完成对联【选做题】：




①，
诗酒流连，十里湖山千载画；
燕莺飞舞，一帘秀色满庭香。
②
我本楚狂人，五岳寻仙不辞远；
家于杨柳畔，经年牧鹤未曾孤。

③，
春风阆苑三千客
曲径兰亭几缕香

④
岭边树色含风冷
山外寒鸦惹客愁



4. 断句，检查平仄，划分结构，对成联。

春衫/醉/舞风，几日/新晴，玉勒/前头/花柳/近
平平仄仄平   仄仄平平    仄仄平平平仄仄
偏正      动宾   偏正 偏正    偏正 偏正 并列


春衫醉舞风，几日新晴，玉勒前头花柳近
细雨轻摇梦，千枝悄绿，陌上林间燕莺翩

小渔村40期诗联班第七讲作业：

1. 什么是对偶，什么是对仗，对偶和对仗的区别？
答: 对偶:是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。
对仗：在诗词中要求严格的对偶，称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。
区别：对仗属于对偶的一部分，是要求比较严苛的对偶，它不光是对偶，而且还要求在对偶中把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。
2.对仗有几种类型？
答：有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、事对、正对、反对等名目。
3.         分析下列词组的类型：
山穷/水尽=柳暗/花明
平平 仄仄 仄仄 平平
名形 名形 名形 名形
主谓 主谓   主谓 主谓
大结构并列
工对。

秋雨=烟云
平仄 平平
名名 名名
偏正 偏正
宽对。

苦难=乡愁
仄仄  平平
形形  名动
并列  偏正
邻对

倚栏=观月
仄平 平仄
动名 动名
动宾  动宾
工对。

楼台=湖光
平平  平平
名名  名名
偏正  偏正
自对。

溪流=滴翠
平平  仄仄
名形  动名
偏正  动宾
流水对。

钟声=暮色
平平  仄仄
名名  名名
偏正  偏正
工对。

4.        分析下列出句并完成对仗：
①诗海应容今古调==
   清心自有竹梅香
析联：诗海浩瀚包罗万象容得下古今
②芙蓉出水遭风戏==
   莺燕啭喉伴柳闲
析联：柔柔的风儿吹着刚刚探出水的荷花，
③吟诗得句清如月==
   舞墨成痴意若云
析联：不管生活如何艰难，岁月如何变迁，心中依然独守着一份执着，笔下的诗句亦清淡如月
④烟生野渚笛声响==
   风过山林柳影翩
析联：夕阳西下，炊烟袅袅笛声悠悠，一切都是岁月静好
⑤春深入梦人难醒==
    日暖映窗蝶已翩
析联：春眠不觉晓，天已大亮还犹自做着好梦
⑥红楼月影千家笛==
   江畔荷风处处香
析联：月色如水，传来悠悠的笛声，红楼在月光下更显得诗情画意
⑦梦回峻岭云千叠==
   情寄山河韵万般
析联：梦想中的丛山峻岭，云雾缭绕，无限的诗意

5.        选作。
完成每天的诗钟并列出来。
7月21日诗钟练习（1）
“春江花月夜”碎锦格
不连不对
好钟句七字诀：工、稳、贴、切、新、奇、巧

练习
缕缕花香穿柳畔
一轮明月映春江

7月25日诗钟练习（2）
今日诗钟：过，水，上四下五和上五下四两联：
练习：上四下五：
长空雁过风萧瑟
野陌枝枯水怆凉


7月26日诗钟练习（3）
诗钟，合咏/梅
练习：
冰肌凌寒迎皓雪
清芬绽蕊傲群芳

8、魁斗格 即将两题字任意分嵌于第一字及第十四字。
魁斗格：岸、塘
练习
岸柳随风摇翠绿
飞花逐水入横塘

7月29日诗钟练习（5）
9、蝉联格 即将两题字分嵌于第七字及第八字。
蝉联格：意、茶
练习：
翠色一帘流墨意
茶香几缕涤清心
7月30日诗钟练习（6）
辘轳格即将两题字分嵌于第一字及第九字。或第三字及第九字，以此类推。例如
辘轳格：
练习：题字:陌、中（第一字第九字）

陌上垂杨闲逸舞
林中莺燕悦然啼
7月31日诗钟练习（7）
辘轳格即将两题字分嵌于第一字及第九字。或第三字及第九字，以此类推。
题字:梅，雪 （第三字第九字）
练习：
经霜梅蕊流清韵
傲雪青松绽精神

幸福的家

小渔村40期诗联初级班作业汇总
B11-幸福的家
共4页④
小渔村四十期诗联班第八讲作业:
1.        对联的第一禁忌是什么？有哪些字词句结构禁忌，有哪些音律禁忌，有哪些联意方面的禁忌。

答:①第一禁忌是合掌。
②字词句结构方面禁忌：1.字数不对，2.重复字，3.词性不对，4.节奏不对拍，5.句子结构不对。
③平仄音律方面禁忌：单句内：1.平仄失替，2.三平调三仄尾，3.孤平。
④联意方面禁忌：1.形对意隔，2.合掌，3.上重下轻。

2.        找出三个叠字联。

答:①
处处飞花飞处处，潺潺碧水碧潺潺。

②
松叶竹叶叶叶翠，秋声雁声声声寒。

③
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

3.        划节奏，标平仄，分析结构，对出对句。

a)
莲花/雨=漱玉词
平平仄=仄仄平
名名名=动名名
偏正        偏正
b)
情深/处=夜寂时
平平仄=仄仄平
名形动=名形动
主谓        主谓

c)
小月/坠=昏灯摇
仄仄仄=平平平
形名动=形名动
主谓       主谓

d)
灯昏/酒冷=帐冷衾寒
平平仄仄=仄仄平平
名形名形=名形名形
主谓主谓   主谓主谓
大结构并列
e)
繁华/梦断=寂寞愁生
平平仄仄=仄仄平平
形形名动=形形名动
联合主谓   联合主谓

f)
目断/书鸿=情凝锦字
仄仄平平=平平仄仄
名动名名=名动名名
主谓偏正   主谓偏正
大结构动宾

g)
愁结/眉峰/小=衾寒漏夜长
平仄平平仄   =平平仄仄平
名动名名形   = 名形名名形
主谓偏正         主谓偏正

h)
夜放/花/千树=心飞意万般
仄仄平平仄   =平平仄仄平
名动名数量   =名动名数量
主谓      偏正   主谓  偏正

i)
江上/微风/细雨=渡头纸伞佳人
平仄平平仄仄   =仄平仄仄平平
名名形名形名   =名名名名名名
偏正偏正偏正   偏正偏正偏正

j)
紫萼/香心/初吐=黄莺清脆已啼
仄仄平平平仄=平平平仄仄平
形名形名动动=形名形名动动
偏正偏正偏正   偏正偏正偏正

k)
惆怅/阳关/故国=徘徊驿馆天涯
平仄平平仄仄=平平仄仄仄平
连绵名名形名   连绵名名名名
连绵偏正偏正   连绵偏正偏正
l)
木兰/舟稳/桃花/浪=柳絮风吹鹦鹉洲
仄平平仄平平仄=仄仄平平平仄平
偏正主谓偏正        偏正主谓  偏正

m)
短亭/过尽/长亭/到=旧恨未休新恨生
仄平仄仄平平仄=仄仄仄平平仄平
仄平仄仄平平仄  
偏正动补偏正    偏正动补偏正
4.选作。从8月1日到8月七日的诗钟练习。做过的课粘贴在下面。

答:
8月1日诗钟练习
合咏诗钟

今日诗钟题字：七夕
千里相思银汉隔
几多期盼鹊桥牵

8月2日诗钟练习
合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点。
今日诗钟题字：秋思
闲愁一抹随风起
寂寞三千伴夜凉

8月3日合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点。
今日诗钟题字：赏菊，可用题字。

合咏:赏菊
流连秋景仙山境
陶醉东篱菊蕊香

8月4日
今日诗钟题字：秋雨。

秋雨潇潇凉客梦
昏灯寂寂曳清愁
8月5日诗钟练习
嵌字格
格体简介
1、凤顶格 即将两题字分嵌于每句之第一字，所谓“一唱”也。

今日题字:
春雨:一唱

春摇岸柳丝丝绿
雨润桃花处处红

8月6日诗钟练习
2、燕颔格 即将两题字分嵌于每句之第二字，所谓二唱也。今日诗钟题字:夏，风

夏风:二唱
初夏蜩蝉鸣老树
荷风清韵漫烟村

8月7日诗钟练习
3、鸢肩格 即将两题字分嵌于每句之第三字。所谓三唱也。今8日诗钟题字:秋，雨

秋雨 : 三唱
风摇雨夜添凉意
烛曳秋窗惹客愁

小渔村40期联诗班第十讲作业

一、问答部分

对联的章法是什么， 共分几种？

答 : 所谓章法，是文章的布局结构的方法。其实也是文章的逻辑关系。 共分九种，分别是:
①并列关系。
②连贯关系。
③递进关系。
④假设关系。
⑥转折关系。
⑦选择关系。
⑧因果关系。
⑨目的关系。

二，应对部分

1.        花迎客~韵入心

2.        春寂寞~夜阑珊

3.        花织地~燕剪风

4.        莺啼燕舞~柳绿花红

5.        云收雨过~暮落山幽

6.        淡烟衰草~秋水夕阳

7.        世事云千变~人生梦几重

8.        柳岸青烟密~江村曲径幽

9.        皆因尘俗起~遂令感伤深

10.        几点吴霜鬓影~一丝落寞闲愁

11.        一点飞鸿影下~几行小字笺中
12.        空羡烟波钓叟~常怀云水禅心

13.        情浓夏日双飞燕~韵满荷塘两岸香

14.功名直上凌烟阁~清逸长存玉洁心

15.        百年光阴一梦蝶~几缕情愫千叮咛

三、诗钟选作，附上。

8月8日诗钟练习

蜂腰格  今日诗钟题字:冬，雪
冬雪:四唱
①
疏枝傲雪流清雅
嫩蕊迎冬浮暗香


8月9日诗钟练习

鹤膝格

今日诗钟题字:霜雁
霜雁 : 五唱
山林叶落霜华重
江畔水寒雁字长

8月11日诗钟练习

月灯 : 六唱
孤心唯有同灯语
落寞堪将望月亲


雁足格

叶霜 : 七唱
又是深秋悲落叶
不禁孤旅叹飞霜

8月13日诗钟练习

一唱:花 影/凤顶格

花开月下流清韵
影动窗前醉晚风

年8月15日诗钟练习

飞雪 : 三唱
携束飞花轻入梦
借庭雪色巧成诗


8月17日诗钟练习

今日题字:
魁斗格:初秋
初心未改抛尘俗
蝶梦依然伴墨年

8月20日诗钟练习

今日练习:鹿鼎 (蝉联格)

山含青翠闲逐鹿
鼎绕茶香慢赋诗
（今音）

小渔村40期事联班第11讲作业

一，
按照课程讲的7步对联法，完成下列对联：

1.

庶陋斋主

金仙作业汇总贴
小渔村四十期诗联班第一讲作业：
B组03  金仙

1、什么是对联？
答：按一定规律而成的上下两个句子。上下句之间字数相等，相应位置词性相同，词义相对，韵律相对。上下两句又意义相互关联，组成表达一个完整的意思，并有很强的实用性。这样的一种汉语独特的语言表达形式，就叫对联。

2、自己讲述为什么要学习对联。
   答：A、我喜欢它完美的对称性。
       B、可以很方便地把对对偶的喜爱表达出来。成为对偶独一无二的语言载体。
       C、能开发自己智力。
    往大了说，中国传统文化的传承，所谓文章天下事。如果你觉得这个目标太大，那就往小了说，个人的修养，所谓：腹有诗书气自华。每个人都不愿意和粗鄙不堪的人交谈，都愿意和谈吐不凡的人交流，都愿意自己口吐莲花。对联可以陶冶人的情操。



3、对联是文学体裁么？为什么？
  答：对联现在已经变成到了一个综合书法（真草隶篆多种字体），载体（竹石木纸绢金属玻璃等多种材质），制作技法（书写，雕刻，印染，修辞，韵律等等各方面知识的一种艺术文体表现形式，虽然有些文学家不太同意将对联归于文学类，而更倾向于把它归于文字游戏类，与诗钟，灯谜为伍。但我们在生活中的每个瞬间都能看到对联的存在。比文学本身更有实用价值的一种艺术形式。

4、请在诗经，阿房宫赋里各找出3个对偶句。
A、鼎铛玉石,金块珠砾.
B、六王毕，四海一。
C、蜀山兀，阿房出。


5、请在李白，杜甫，白居易，李商隐的律诗中各找出三个对偶句。

答：李白的A、“三山半落青天外，二水中分白鹭洲。”B、“红颜弃轩冕，白首卧松云。”C、“青山横绕北郭，白水绕东城。”
杜甫的A、“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”B、“暗水流花径，春星带草堂。”C、“烽火连三月，家书抵万金；”
白居易的A、“猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡也难。”B、“野火烧不尽，春风吹又生”C、“紫微今日烟霄地，赤岭前年泥土身”
李商隐的A、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”B、“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思年华。”C、“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”

6、写出你喜欢的对联。简单评一下为什么喜欢。
     清风明月自来往；流水高山无古今。
      中国广袤的土地上，有无数座巍峨耸立的山峰，登高望远，满眼的畅意。此时读一读中国八大名山蕴藏其间的对联，不觉让人感到心胸顿开！

小渔村四十期诗联班第二讲作业：
B组03 金 仙

1.概述对联的特点。
简而言之，对联这个名字就已经说明了她的特点：“对”与“联”，既相对又相联。对—字数对等，词性对品，平仄对立;联—节拍一致，结构相同，语义相关.所以，对联既要用诗一般精练的语言表达完整统一的语义，又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。形式工整和韵律优美是对联最突出的特点。具体来讲，一副好的对联应满足以下几个要求：（1）、字数对等；（2）、 词性对品；（3）、 平仄对立；（4）、 节拍一致；（5）、 结构相同；（6）、 语义相关
2.对联分多少类？
答：对联的应用广泛，在使用选择上的分类也是具有很多种。
有人把对联分为实用性和装饰性对联两大类。但严格的说来，所有的对联都有实用性，非实用性的对联是不存在的。而且我们也可以说所有对联都有装饰性的，非装饰性的对联也是不存在的。所以，我们纠正一下自己的说法：对联按侧重点不同分实用和装饰性两种。
对联分类——按字数
　　（1）．短联（十字以内）；（2）．中联（百字以内）；（3）．长联（百字以上）等。
对联分类——按修辞技巧
　　（1）．对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。
　　（2）．修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。
（3）．技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。
对联分类——按联语来源
　　（1）．集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。
　　（2）．集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。
　　（3）．摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。
　　（4）．创作联：作者自己独立创作出来的对联。
　 对联分类——按用途
　　（1）.通用联——如春联,
　　（2）.专用联——如茶联、寿联，婚联，喜联，挽联，行业联，座右铭联、赠联，题答联
　　(3.春联：新年专用之门联 。
　　这里，我们为了大家学习方便，就将对联分成两大类：
（1）有特定时间地点人物要求的，有时效性要求，载体要求不高的这一类对联我们叫实用对联：如春联，寿联，喜联，挽联，等等
（2）与上面相反，无特定主体要求，时效性较长，载体要求较高的归于装饰类对联。这类对联多种多样，如名胜古迹联，行业联，室内外装饰联等等。
这节的内容比较多，请大家多多体味。也是对联的必选项。对将来写联有很大的帮助。

这里，我们为了大家学习方便，就将对联分成两大类：
(1)有特定时间地点人物要求的，有时效性要求，载体要求不高的这一类对联我们叫实用对联：如春联，寿联，喜联，挽联，等等
(2)与上面相反，无特定主体要求，时效性较长，载体要求较高的归于装饰类对联。这类对联多种多样，如名胜古迹联，行业联，室内外装饰联等等。
3.请将下列诗句用连线连接起来。我写连线字母。
A春山一路鸟空啼    a日暖神州万木荣      
B锦江春色来天地    b芳树无人花自落
C春晖又红万朵花    c老梅到时自然红
D芳草春来依旧绿    d玉垒浮云变古今
E春回大地千峰秀    e冬雪欲白千里草
答：A=b
    B=d
    C=e
    D=c
    E=a
4、对联寻亲。
下面本是四幅完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们连接起来，使之重新变得完整。
    A、山外斜阳湖外雪 a、四时烟雨半山云
    B、两树梅花一潭水 b、心闲还笑白云飞
    C、水青石出鱼可数 c、窗前流水枕边书
    D、意静不随流水转 d、人去山空鹤不归
答： A=c      
B=a
C=d
     D=b
5、请你来贴对联（茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店）。
答题；
文海放舟健儿要敢顶风上；书山寻宝志士哪能空手回。(  书店    )
新事业从头做起；旧现象一手推平。( 理发店      )
飞鸟闻香化凤；游鱼得味成龙。(饭店    )
但愿世间人无病；何愁架上药生尘。( 药店      )
客至心常热；人走茶不凉。( 茶店     )
春夏秋冬一岁川流不息；东西南北四方宾至如归。(宾馆       )
谷乃国之宝；民以食为天。(  粮店     )
步月凌波去；登堂入室来。( 鞋店      )
6、断句
心驻/春风/诗/不老［白羽］
十里/山城/围/翠壁［白羽］
衣带/春光/豪气/显［白羽］
十二/栏杆/愁/拍遍［白羽］
又是/黄昏/深/醉酒［白羽］
欲圈/春风/香/未减［白羽］
画里/芳村/遥/碧水［白羽］

6、病联同诊
(1)　远游观光大铁牛；暂歇再登鹳鹊楼。
答：上联尾字应仄，上下联平仄和词性都不对。
(2)　古韵新风醉西厢；诚信和谐漫神州。
答：上下联同位置平仄不对，上联尾字应仄。
小渔村四十期诗联班第三讲作业

B组03  金仙

一、简述平水韵
答:古人为了使汉字读音规范，从而便于评判诗词歌赋，在实践中逐渐形成并不断完善的一套汉字读音规则。因为编辑者家乡在山西平水，故称平水韵。一千多年来，官方一直沿用至今。它的发音标准与现代拼音的区别在于有些仄声字混入到现代拼音的平声字中。这部分虽占比不大，但也达上千。这部分古入声字对于现代人学习格律诗词造成了较大困难。所以我们在学习中一定要重点花功夫多识别入声字，以便加快学习进度。
“平水韵”是一部有关汉字音韵方面的典籍。由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。 平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，作律绝诗用韵，其韵脚的字必须出自同一韵部，不能出韵、错用。平水韵是中国音韵学的宝贵遗产，中国人至今可以看懂并读出古代文献，是因为中国一直坚守了隋朝建立的音韵系统。
二、平仄音的划分和区分
答:仄声字好区分，汉语拼音三四声均为仄声字。难就难在古入声字本为仄声，混入现在的平声字里面，必须要借助工具书认真识别。因为古汉语发音和现代汉语的不同，所以我们需要使用平水韵的平上去入来划分平仄。
区分平仄有下面这些方法：
  1、 如果我们使用现代新韵来创作的话，使用现代普通话方法，一般来说一二声为平，三四声为仄。
  2、 我们一般提倡使用平水韵，或者词林正韵来进行对联诗词创作，那么我们最简单的办法就是使用词林正韵和平水韵来查某一个字的平仄。
  3、 对于入声字，我们必须用平水韵或者词林正韵来查询。

三、入声字是什么？
答:入声字在平水韵中属于仄声，但有些已混入到现代汉语的平声字当中，格律诗词学习中常常遇到。入声字在普通话里发生了很多的音变。一些混入了仄音，一些还混入了平音。
四、标出以下对联的平仄，找出平仄相对的字，并特别列出入声字
如：
雨（仄）过（仄）林（平）霏（平）清（平）石（仄入）气（仄）；
秋（平）将（平）山（平）翠（仄）入（入）诗（平）心（平）。（止息亭联）
1、        青山不墨千秋画，
       平平仄仄平平仄
       流水无弦万古琴。
平仄平平仄仄平
山=水，千秋=万古，画=琴
2、        身比闲云，月影溪光堪证性；
      平仄平平   仄仄平平平仄仄
       心同流水，松声竹色共忘机。
平平平仄   平平仄仄仄平平
      身=心，闲云=流水，月影溪光=松声竹色，证性=忘机
（王剡题天台万年寺联）

3、        一经飞红雨；
      仄平平平仄
      千林散绿荫。（龙门联）
平平仄仄平
      一=千，飞=散，红雨=绿荫
4、        山静水流开画景；
      平仄仄平平仄仄
鸢飞鱼跃悟天机。
仄平平仄仄平平
      山静水流=鸢飞鱼跃，开=悟，画景=天机
5、        五车诗胆；
      仄平平仄
八斗才雄。
平仄平平
五车=八斗
6、        大块焕文章，白云在天，沧波无际
      仄仄仄平平  仄平仄平，平平平仄
春风扇淑气，杂树生花，群莺乱飞
平平平仄仄  平仄平平  平平仄平
大块=春风，焕=扇，文章=淑气，
白云=杂树，无际=乱飞
7、问青牛何人骑去；
    仄平平平平平仄
有黄鹤自天飞来。
仄平仄仄平平平
何人=自天
8、临水开轩，四面云山皆入画；
   平仄平平   仄仄平平平仄仄
   凭栏远眺，万家烟火总关情。
平平仄仄   仄平平仄仄平平
开轩=远眺，皆入画=总关情
（大光亭）
9、        古今奇观属岩壑；
      仄平平平仄平仄
       往来名士尽风流。
仄平平仄仄平平（杨树悬山阴自
在亭)
古今=往来，岩壑=风流
10、云影波光天上下；
     平仄平平平仄仄
松涛竹韵水中央。（止息亭联）
平平仄仄仄平平
       波光=竹韵，天上下=水中央
五、选作题：有能力的人可以选作以下对对子作业。
1、        烟花不堪剪
      无物结同心
2、        对酒当歌如痴如醉
      光阴似箭人生几何
3、        剪取鉴湖一曲水
      缩成瀛海三山图
4、        诗书千载经纶事
      松竹四十潇洒心
5、        明月一帘招魏晋
      春风十里寄相思
6、        小园黄菊浇吟赋
      千古风流今胜昔
7、        百年大计树人为本
      万代文明正道乃纲
小渔村四十期诗联班第四讲作业
B组03   金仙

1.标出对联的平仄和入声字 （请不要太关注平仄失替的问题，这里我们只要你标注平仄和入声字）
        留此湖山 得此佳趣；
    平仄平平 入入平仄
            
召以佳景 假以文章。
平仄平仄 仄仄平平（水月观音亭）
        掬水月在手；
    入仄入仄仄
   
弄花香满衣。
仄平平仄平（刘墉四照亭联）
        风旌不动真乘义；
    平平入仄平平仄
        
月印常圆了悟因。（半山亭联）
入仄平平仄仄平

        开张天岸马；
    平平平仄仄
奇逸人中龙。（陈抟老君台联）
平仄平平平
        
        佛法无边，静里常观自在；
    平仄入平  仄仄平平仄仄
        
慈云广济，空中密见如来。（观音
平平仄仄  平平仄仄平平
亭联）
        笔底江山助磅礴；
    平仄平仄仄平入
               
楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡
平平平入仄平平
         
读书台联）
        铁石梅花气概；
    仄平平平仄仄
                                                                                                                                                                                                                                                                     山川香草风流。
平平平仄平平
        
清风明月自来往；
平平平入仄平仄
      
流水高山无古今。（周延延俊伯
平仄平平平仄平
牙亭联）
        清风明月本无价；
    平平平入仄入仄
              
近水遥山皆有情。（梁章矩沧浪
仄仄平平平仄平
亭联）
        月光千里白；
    入平平仄仄
               
秋色一天青。（君山亭联）
入入仄平平
   
        几点梅花归笛孔；
    仄仄平平平平仄
一湾流水入琴心。（枕流亭联）
入平平仄仄平入
           
        开轩敫朗月；
    平平平仄入
                 
对弈趁清风。（高杨依山亭联）
仄仄仄平平
        偶呼明月问千古；
    仄平平入仄平仄
         
临对青山思故人。（捉月台联）
平仄平仄平仄平
                        
        睡至二三更时，凡功名都成幻
    仄仄仄平平平  平平平平平仄
境；
仄
想到一百年后， 无少长俱是古
仄仄入入平仄   平仄平平仄仄
    人。（黄梁梦亭联）
平
         
水清石出鱼无数；
  仄平平平平平仄
竹密花深鸟自啼。（哈同花园联）
入入平平仄仄平


2.对下面几个字进行分析：音（平仄），韵（韵部），义（词义），词性（名动形数量代？）有兴趣的同学找出含有这些字的古诗词句子。
如：
望（wang2 平），平声七阳韵部，远看，期望，动词
望（wang4 仄），去声二十三漾韵部，看，希望，名词。
举头望明月，低头思故乡。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

看:
Kan4仄，韵部:翰，用手遮住眼睛远望，动词。
Kan1平，韵部:寒，同义，双读。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
君王掩面救不得，回看血泪相和流。

忘:
wang4仄，韵部漾，不记得，不知道，动词。同义双读。
wang2平，韵部阳，通亡:逃亡，灭亡。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
念此私自愧，尽日不能忘。

思:
sai1平，韵部灰，多胡须的样子，形容词。
si1平，韵部支，思考，考虑，动词。
绵绵思远道，远道不可思。
只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。

漫:
man2平，水大的样子，形容词。
man4仄，大水，充满，形容词。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。

浪:
lang4仄，漾韵，波，波浪，形容词。
lang2平，阳韵，仓浪，形容词。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
过江千尺浪，入竹万竿斜。

胜:
sheng4仄，径韵，胜任，胜败，形容词。
sheng1平，蒸韵，容积，同升，名词。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
白云一片去悠悠，清风浦上不胜愁。

禁:
jin1平，侵韵，胜任，承受得起，动词。腰带，名词。
jin4仄，沁韵，禁止，禁忌，监狱，动词。
金吾不禁夜，玉漏莫相催。
三千里兮家未归，恨难禁兮仰天悲。

听:
ting1平，径韵，青韵同，用耳朵听。ting4仄，任人支配，动词。

qin3仄，古哂shen3仄字，
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
听取蛙声一片。

过:
guo1平，歌韵，古国名，过国之后的姓。名词。
guo4仄，个韵，超出，胜过，渡过，去世，过后，动词。过错，名词。过分，形容词。一过，量词。
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
单车欲问边，属国过居延。

相:
xiang4仄，漾韵，察看，看视，选择，像，动词。外貌，长相，官名，名词。
xiang1平，阳韵，相差，动词。交互，互相，副词。
君王掩面救不得，回看血泪相和流。
但教心似金钿坚，天上人间会相见。
小渔村四十期诗联班第五讲作业

B组03   金仙

一、请不要在意对联的平仄，划出下列对联的节奏，标出词性
如：
两三竿/竹/皆/秋色
数数量/名/动/名形
千万叠/山/有/雨容
数数量/名/动/名名

　　此联为【近代】林纾所作

1、
上联：风云/三尺/剑
    名名/数名/名
下联：花鸟/一床/书
    名名/数名/名

　　此联为【明】左光斗所作

2、
上联：老拳/博/古道
   形名/动/形名
下联：儿口/嚼/新书
   名名/动/形名

　　此联为【清】金圣叹所作

3、
上联：穹达/尽为/身外/事
   名动/形介/名名/名
下联：升沉/不改/故人/情
   动动/副动/形名/名

　　此联为【近代】萨镇冰老先生赠冰心父联

4、
上联：遗世/慕/庄周，睡去/能为/
   动名/动/名名，动动/动动/
蝴蝶/梦
名名/名

原对：学诗/类/高适，老来/犹作/
   动名/形/名名，名名/动动
凤凰/声
名名/名

此联为【清】吴步韩自寿

5、上联：白马/西风/塞上
     形名/名名/名名
   下联：杏花/烟雨/江南
         名名/名名/名名

　　此联为徐悲鸿所作

6、上联：家藏/千卷/书，不忘/
      名动/数名/名，动名/
虞廷/十六/字
名名/数数/名

下联：目空/天下/士，只让/
名名/名名/名，副动/
尼山/一个/人
名名/数量/名
　　此联为【宋】刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯和其所对

7、上联：门前/莫约/频来/客
名名/动动/动动/名
            下联：座上/同观/未见/书
                  名名/动动/副动名

　　                   此联为【宋】楼钥所作

8、上联：东墙/倒，西墙/倒，窥
名名/动，名名/动，动
                  见/室家/之好
                  动/名名/介形
下联：前巷/深，后巷/浅，不闻/
名名/形/名名/形，副动/
         车马/之音
         名名/介名
　　              此联为【宋】朱熹赠友人
  9、上联：荷风/送/香气
               名名/动/名名
             下联：松月/生/夜凉
                   名名/动/名形
　　             此联为【近代】于右任所作
        
10、上联：金石/长/不朽
                    名名/形/副形
              下联：丹青/本/无双
               名名/副/副量
　　                 此联为【清】李瑞清所作

11、上联：斗酒/纵观/廿四/史
动名/形动/数数/名
下联：炉香/静对/十三/经
名名/形动/数数/名
　　此联为【明】史可法所作

12、上联：隐影/相去，独/一人
动名/名动，名/数名
下联：故人/重聚，说/几句
名名/动动，动/数名

以上必做，下面有余力可以选作。
13、上联：一竹/一兰/一石
数名/数名/数名
下联：有节/有香/有骨
　          副名/副名/副名
　   此联为【清】郑夔题书斋联

14、上联：室雅/何须/大
名形/副形/形
下联：花香/不在多
　        名形/副介形
此联为【清】郑夔题书斋联

15、上联：汲来/江水/烹新茗
          动动/名名/动形名
下联：买尽/青山/当画屏
　        动动/形名/动名名
　此联为【清】郑燮题焦山自然庵

16、上联：爽气/西来，云雾/扫开/天地憾
          形名/名动，名名/动动/名名副
下联：大江/东去，波涛/洗尽/古今愁
　　      形名/名动，名名/动动/形形形
此联为【宋】苏轼题武昌黄鹤楼

17、上联：春风/阆苑/三千客
          名名/名名/数数名
下联：明月/扬州/第一楼
　        形名/名名/副数名
　此联为【元】赵孟頫题扬州迎月楼

18、上联：四十九年/穷/不死
          数数数名/形/副名
下联：三百六日/醉如泥/
　　      数数数名/形形名
数数
动名
此联为蔡鸿逵自述联

19、上联：天为/补贫/偏与健
          名动/动形/形连名
下联：人因/见懒/误称高
　        名连/动形/形动名
此联为【明】陈继儒所作

二．从上面找出几个对联并指出各种词性活用的例子。也可以自己在网上找出带有词性活用的例子。
    答:第19个的下联:人因见懒误称高的“高”形容词做名词了。

   三：对联练习，以下有基础的同学可以斟情完成。
      1、浮生若寄谁非梦
到此能安即是家
      2、浩歌不觉乾坤小
         酣饮方知日月长

3、五万春花如梦里
   千里碧树似屏风

4、得意无非俄顷事
下场还是普通人

     5、洞府人闲，酒三瓯，棋两局
        芝田春到，云一缕，玉千竿

    6、小舟横截春江，香波绿暖浮鹦鹉。
      浓雾浸绕万物，月亮清凉遍四周。

四、对联断句，并完成对联（选作）
这些选自古联，请先根据你的理解断句，然后划出节奏，如果有失对失替，可以先改后对。这个是对于我们到名胜古迹看到长联是能自己读出来，并真正欣赏。

1、情随/流水/远，空惹/芳心/欲寄/西江/题/叶字

2吾庐/何处/好，曳杖/其中/阑干/四面/山/无数

3、拥身/疑/有月，酒/初醒/梦/尤闲，榕阴/不动/风光/好
4、野水/酿/春碧，小舫/携歌，待得/月明/归去/也
小渔村40期联班第六讲作业；
B组03  金仙

1、句子的成分都有什么？
答：句子的成分有主语，谓语，宾语，定语，状语，补语。

2、句子的句型和句式都有什么？
   答：句型有①陈述句 ；②疑问句；③感叹句；④祈使句。
句式有①单句；②复句。

单句分为两种（1）主语单句；（2）谓语单句

复句分为九种形式：（1）并列关系（2）递进关系（3）选择关系
（4）转折关系（5）假设关系（6）条件关系（7）因果关系（8）承接关系
（9）目的关系

3、划分下面对联的主、谓、宾、定、状、补成分。
  上联：岁月/无/情、风/刻/意
        主语/谓语/宾语、主语/谓语/宾语
　　
下联：红尘/有/爱、墨/留/心
　  主语/谓语/宾语、主语/谓语/宾语

上联：从此/葬花/成/故事
　　定语/主语/谓语/宾语

下联：何来/谎话/变/真传
定语/主语/谓语/宾语
　　
上联：一帘/幽梦/莺/啼乱
　  定语/主语/状语/谓补
　
下联：满耳/笙歌/燕/奏齐
定语/主语/状语/谓补
　　
上联：三弄/梅花/香/绕指
　　状语/主语/宾语/补语

下联：千拂/翠柳/梦/颦眉
状语/主语/宾语/补语
　　
上联：雾里/看花/别/笑我
　　 状语/主语/宾语/补语

下联：山中/论剑/勿/说人
      状语/主语/宾语/补语


4、对联练习
　　平湖秋月一轮冷==流水落花万古愁
　　
难忘今宵难忘你==不负此意不负卿
　　
阅卷清风能识字==观花赏月可静心
　  
月栖水里问鱼好==雨躲云中笑日痴
　
春花不晓秋霜冷==夏荷难遇冬雪寒
　
烟萦碧岭风勤入==雾漫重山日懒起

飞花点水因风过==漫草摇姿为露来

5、断句并补对（选作题）

1）、烟中数笔青山，/极目平芜，/应是春归处。
     月屿一声横竹，/我亦多情，/无奈酒阑时。

2）、小桥外，/叠翠嵯峨，/截取断虹堪作钓
吹台高，/霜歌缥缈，/更有凉风解送人

3）、绿烟啼晓莺，/柏叶春醅，/惟有樽前芳意在
玉柱斜飞燕，/樱桃清唱，/重翻花外侍儿歌

4）、渔父曲，/竹枝词，/他年寻我，/水边月底，/一蓑烟短
紫云车，/青雀舫，近日从容，/花坞苹汀，/十顷波平

5）、别来几度春风，/惟是停云想亲友
      谁共一杯芳酒，/  便须倩月与徘徊
小渔村40联诗班初级对联第六讲作业：
B组03   金仙

1. 什么是马蹄韵
答：清人林昌彝说：“凡平音煞句者，顶句亦以平音，仄音煞句者，顶联亦以仄音。照此类推，音节无不调叶”。这段话的意思就是“仄顶仄，平顶平”。对联的这种规则，就叫马蹄韵。马蹄韵是对联格律中关于平仄对仗规则的一套理论，最早由中南大学楹联研究所余德泉教授提出，并撰写了专著《对联格律》。其所以叫马蹄韵，在于其规律正像马之行步，后脚总是踏着前脚脚印走，每次脚印都要踏两次。若以一边的脚为平，另一边的脚为仄，左右轮流，那么“平平”之后便是“仄仄”，“仄仄”之后又是“平平”了。鉴于后脚之最初站立点与立定时前脚之站立点，并无后继，所以起句和末句的句脚，一般都是单平或者单仄。马蹄韵本来首先是指对联句脚的平仄运用规则，因句脚平仄的安排牵涉到并制约着句中平仄的运用，于是句中平仄运用的规则便不能不包括进来。马蹄韵的平仄，句脚和句中的安排是不一样的。最初，对联都是短联，一般每句为五言或者七言，其句中平仄安排自然与律诗中的对仗句一致。后来联句的字数变得多少不定，联句字数既打破了五言和七言的格局，句中节奏变得多样，平仄安排便出现了新的规则。句脚的平仄安排，有很强的规律性。
马蹄韵最基本的规则：“平平仄仄两两交替”！因状如马蹄的节奏，“马蹄韵”因此而得名。此规则基于汉语中双音节词占很大比重的情况而得出，相当部分的联句可套用此规则。

2. 标明下列对联的平仄，看看是否符合马蹄韵？
上联：我每一醉岳阳，见眼底风波，无时不作
仄仄仄仄仄平  仄仄仄平平  平平仄仄
一分句步脚不符合马蹄韵

下联：人皆欲吞云梦，问胸中块磊，何时能消
平平仄平平仄  仄平平仄仄   平平平平
三分句步脚不符合马蹄韵
　　           此联为【宋】欧阳修题岳阳楼联

上联：一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳
      仄平平平  仄仄平仄平仄仄  仄平平仄仄平平  平仄平仄仄仄平 仄平平
三过必醉，诗耶？吏耶？儒耶？仙耶？前不见古人，使我怅然涕下
平平仄仄  平平  仄平  平平  平平  平平仄仄平  仄仄仄平仄仄
  一、二、四、五、八、九、十、十二分句步脚不符合马蹄韵。三、五、八句脚也不符合马蹄韵。

下联：诸君试看，洞庭湖南极潇湘，杨子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城
      平平仄仄  仄平平平平平平  平仄平仄平平平  平平平平平仄仄 仄平平
东道岩疆，渚者？流者？峙者？镇者？此中有真意，问谁领会得来
平仄平平  仄仄  平平  仄仄  仄仄  仄平仄平仄  仄平仄仄平平　　
此联为【清】窦序撰岳阳楼联
  二、三、四、五、八、九、十、十一、十二分句步脚不符合马蹄韵。三、五、八句脚也不符合马蹄韵。

上联：放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒
      仄仄平仄仄平平  平仄平平平仄仄
下联：吞得尽胸中云梦，方许对古人言诗
　　  平平仄平平平仄  平仄仄仄平平平
此联为【清】人王褒生所撰岳阳楼联
   上下联步脚都不符合马蹄韵。
上联：苍茫四顾，俯吴楚剩山残水，今古战争场，只合吹铁笛一声，唤醒沧桑世
      平平仄仄  仄平仄仄平平仄  平仄仄平仄  仄平平平平仄平 仄仄平平仄
界
仄
  二、三、四分句步脚不符合马蹄韵，二、三句脚也不符合马蹄韵。
下联：凭吊千秋，问湖湘骚人词客，后先忧乐事，果谁抱布衣独任，担当日夜乾
      平仄平平  仄平平平平平仄  仄平平仄仄  仄平仄仄平平仄 平平仄仄平
坤
平
一、四分句步脚不符合马蹄韵，二、三句脚也不符合马蹄韵。　　
此联为【清】李秀峰撰岳阳楼联

上联：把笔又登楼，愧学逊希文，才非工部
      仄仄仄平平  仄仄仄平平  平平平仄
    第三分句步脚不符合马蹄韵，上下联第一句脚不符合马蹄韵。
下联：披襟频依栏，正风来水面，日到天星
　　  平平平平平  仄平平仄仄  仄仄平平
     第一分句步脚不符合马蹄韵，上下联第一句脚不符合马蹄韵。

此联为【清】著名书法家何绍基撰岳阳楼联

上联：春暮偶登楼，上下鱼龙，应惜满湖绿水
      平仄仄平平  仄仄平平  仄平仄平仄仄
第三分句步脚不符合马蹄韵。
下联：酒醉休说梦，关山戎马，未如一枕黄梁
　　  仄仄平平仄  平平平仄  仄平仄仄平平
第二、三句步脚不符合马蹄韵。
此联为李澄宇撰岳阳楼联

上联：舟系洞庭，世上疮痍空有泪
      平仄仄平  仄仄平平平仄仄
符合马蹄韵。
下联：魂归洛水，人间改换已无诗
　　  平平仄仄  平平仄仄仄平平
符合马蹄韵。
此联为【近代】著名楚辞学家吴丈蜀撰岳阳楼联

上联：佳山佳水佳风佳月，千秋佳境
      平平平仄平平平仄  平平平仄
     第一、二分句不符合马蹄韵。
下联：痴声痴色痴梦痴情，几辈痴情
　　  平平平仄平仄平平  仄仄平平
      符合马蹄韵。
此联为【明】太祖赐金陵秦淮河联

3. 完成对联

（1）诗酒流连，十里湖山千载画；
楼台掩映，万家灯火四十春。
（2）我本楚狂人，五岳寻仙不辞远；
    他为云中客，一生好入名山游。
(3)        春风阆苑三千客
明月扬州第一楼。
(4)        岭边树色含风冷。
石上泉声带雨秋。
4. 断句，检查平仄，划分结构，对成联。

（1）春衫/醉舞/风，几日/新晴，玉勒/前头/花柳/近
平平 仄仄  平  仄仄 平平  仄仄 平平 平仄 仄
形名  形 动名  数量 形动  形名 名名 名名形
偏正  动宾    偏正 偏正 偏正 偏正 并列
主语 谓语  宾语  定语     状语     补语
秋宇静如水，一时登览，紫烟深处数峰横。
（2）夏来/生日/还新，山雨/初晴，行云/涌出/奇峰/露
仄平 平仄 平平  平仄  平平 平平 仄平 平平 仄
形动 名名  副形  名名 名名  动名 动动 形名动
主谓  主谓 偏正  并列  偏正  主谓  并列  主谓
对句：光过绿苗最旺，雾云散没，暗流奔向险境中。
（3）残梦/犹吟/芳草，月落/春恨，谢池/风月/谁/分付
     平仄 平平 平仄  仄 仄 平仄  仄平 平仄 平 平仄
     形名 副动 形名  名动  形形  名名 名名 代 动动
     主谓  偏正  偏正 主谓  偏正  偏正 并列 主 谓
      对句： 弄妆人惜花娇，凭栏秋思，杜郎歌酒过半。


小渔村四十期诗联班第七讲作业
B组03   金仙

作业：
1、什么是对偶，什么是对仗，对偶和对仗的区别？
   答:①对偶是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等，结构、词性大体相同，意思相关”。这种对称的语言方式，形成表达形式上的整齐和谐和内容上的相互映衬，具有独特的艺术效果。
②对仗是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。
③对偶用于散文和诗歌，对仗只用于律诗或对联。对偶上下句可以有相同的字，对仗上下联不可以有相同的字。对偶上下句不讲究平仄相对，对仗上下联必须平仄相对。
2、对仗有几种类型
答:有那种类型，分别是：
①工对，②宽对，③邻对，④自对，⑤借对，⑥错综对，⑦流水对，⑧合掌对。

3、分析下列词组的类型：
山穷/水尽=柳暗/花明
平平 仄仄  仄仄 平平
名形 名形  名形名形
主谓 主谓  主谓 主谓
并列  并列 并列  并列
工对:句型相同、词性相同，平仄相对。

秋雨=烟云
平仄  平平
名名  名名
偏正  偏正
宽对：句型、词性相同
苦难=乡愁
仄仄  平平
形形 名动
并列 偏正
临对：词义的门类相近
倚栏=观月
仄平 平仄
动名 动名
工对:句型相同、词性相同，平仄相对。

楼台=湖光，
平平  平平
名名  名名
并列  偏正
自对：自成对偶。

溪 流=滴翠
平平   平仄
名动   动形
偏正   动宾
流水对：出句和对句意义和语法结构上不是对立的，有上下相乘的关系。

钟声=暮色。
平平  仄仄
名名  名名
偏正  偏正
工对:句型相同、词性相同，平仄相对。


4、析下列出句并完成对仗

（1)诗海/应容/今古调==学涯就应是非明
平仄平平平仄仄
名名副动名名名
主语 谓语 宾语
(2)芙蓉/出水/遭风戏==猛虎落阳被犬欺
平平入仄平平仄
名名动名动名名
连绵 动宾 动宾  
(3)吟诗/得句/清如月==作赋成篇静似心
平平入仄平平入
动宾 动宾 动宾     
(4)烟生/野渚/笛声响==雾飘浩空舞步翩
平平仄仄入平仄
名动 形名 名名动
主谓 偏正 偏正
(5)春深/入梦/人难醒==夏夜敲窗影易眠
平平 入仄 平平平
名形 动名 名副动
主谓 动宾 偏正

(6)红楼/月影/千家笛==山色湖光万户明
平平 入仄 平平入
形名 名名 数量名
偏正 偏正 偏正
(7)梦回/峻岭/云千叠==魂绕千山画万卷
仄平 仄仄 平平入  
名动 形名 名数量
选作。

5、完成每天的诗钟并列出来。
诗钟练习：
7月23日
春江花月夜碎锦格(不连不对)
B03:金仙
江心涛花光暮夜
雅院月色化春颜

7月24日
诗钟
B03:金仙
晦荷明香
倒映入塘无尘占
芳香邀梅有味来

7月25日
诗钟:“过”，“水”分别在上下联4和5各两句。
B03:金仙
水4过5
春江绿水来无意
暮雨红花过有心

过4水5
东君手过花留艳
北岸芽长水滞清

7月26日
诗钟练习，魁斗格，将两题字任意分嵌于第一字及第十四字
题字:月天
B03 :金   仙
月落诗家词自雅
花开阆苑馥能清

7月27日
魁斗格将梅和春，分嵌于第一字或第十四字
B03金仙
梅花吐蕊千家秀
杨柳飘丝万户春

梅花恋雪千山秀
杨柳垂帘万里春

7月28日
诗钟，蝉联格，将雨和叶分嵌于第七字及第八字
B03:金仙
竹楼陶醉听春雨
叶柳痴迷荡袅烟

7月29日
诗钟练习，将雁和望两字分嵌于第七及第八字
B03:金仙
越过千山传信雁
望穿秋水少知音

7月30日
诗钟练习，轱辘格，将雨和荷分嵌于第一字及第九字，或第三字及第九字
B03:金仙
荷花开后西湖好
池雨临前景色昏

7月31日
诗钟练习，轱辘格，将梅和雪分嵌于第一字及第九字，或第三字及第九字。
B03:金仙
梅心暗弄千千朵
冬雪明开万万层

8月1日
诗钟练习，合咏诗钟，即用上下句，合写出题目的特点，题字:七夕
B03:金仙
连理枝头皆遂愿
鹊桥路上总言欢

8月2日诗钟练习
合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点，比如题字“凉席”
1．斑未霞明春色卷，纹常水浅雪肤留。
2．一塌清风安竹梦，满身暑气散蒲怀。
今日诗钟题字：秋思
好钟句七字诀：工、稳、贴、切、新、奇、巧。欣赏大家的佳作！

  B03 一金  仙
  梧桐落叶轻飘落
  鸿雁传书慢送怀


8月2日诗钟练习
合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点，比如题字“凉席”
1．斑未霞明春色卷，纹常水浅雪肤留。
2．一塌清风安竹梦，满身暑气散蒲怀。
今日诗钟题字：秋思
好钟句七字诀：工、稳、贴、切、新、奇、巧。欣赏大家的佳作！

  B03 一金  仙
  梧桐落叶轻飘落
  鸿雁传书慢送怀


8月4日

合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点，比如题字“凉席”

1．斑未霞明春色卷，纹常水浅雪肤留。

2．一塌清风安竹梦，满身暑气散蒲怀。

今日诗钟题字：秋雨。

好钟句七字诀：工、稳、贴、切、新、奇、巧。欣赏大家的佳作。
B03:金仙
雪色霜花孤寂夜
晶莹珠泪怅然情
小渔村40期诗联班第八讲作业：

B组   学号：03号   网名：金 仙
1.
对联的第一禁忌是什么？有哪些字词句结构禁忌？有哪些音律禁忌？有哪些联意方面的禁忌？
答：（1）、忌合掌（即同义相对）
    （2）、字词句结构方面：A.字数不对，B.重复字，C.词性不对，D.节奏不对拍，E.句子结构不对
     (3)、平仄音律方面：单句内：A.平仄失替，B.三平调三仄尾，C.孤平，
（4）、联意方面：A.形对意隔，B.合掌，C.上重下轻

2.
找出三个叠字联。
答：
（1）熙熙攘攘暮暮朝朝可怜他去去来来个个劳劳碌碌；
我我卿卿夫夫妇妇但愿得平平稳稳年年喜喜欢欢。（宾馆、旅店用联）

（2）翠翠殷殷处处花花果果；
朝朝暮暮时时鼓鼓钟钟。（福州西禅寺玉佛阁）

     （3）水水山山处处明明秀秀；
          晴晴雨雨时时好好奇奇。

     （4）秀秀明明处处山山水水；
          奇奇好好时时雨雨晴晴。

3.
划节奏，标平仄，分析结构，对出对句。

a)莲花/雨=杨柳/腰
平平/ 仄= 平入//平
名名/ 名= 名名/ 名
偏正      偏正

b)情深/处=意浓/时
平平/ 仄=仄平/ 平
名形/ 动 名形/ 动
主谓    主谓

c)小 月/坠=烦心/哭
仄入/ 仄= 平平/ 平
形名/ 动= 形名/ 动
偏正      偏正


d)灯昏/酒冷=雾暗/冰凉
平平/ 仄仄 仄仄/平平
名形 名形 名形 名形
主谓 主谓 主谓 主谓

e)繁华/梦断=美影/魂飞
平平/ 仄仄 仄仄/平平
形名 名动 形名 名动
并列 主谓  并列 主谓

f)目断/书鸿=情消/谢院
仄仄/平平 平平/仄仄
名动 名名 名动 名名
主谓 偏正  主谓 偏正

g)愁结/眉峰/小=怨生/肚肠/狭
平仄/平平/仄 仄平/ 仄仄/ 平
名动 名名 形 名动  名名 形
偏正 偏正     偏正  偏正   

h)夜放/花/千树=烟飞/雾/万影
仄仄/平/平仄 平平/仄/仄仄
名动 名 数名 名动 名 数名
  主谓    偏正  主谓  偏正

i)江上/微风/细雨=湖里/清波/小浪
平仄/平平/仄仄 平仄/平平/仄仄
名名 形名 形名 名名 形名 形名
偏正 偏正 偏正  偏正 偏正 偏正

j)紫萼/香心/初吐=红花/馥蕊/刚张
仄仄/平平/平仄 平平/仄仄/平平
形名 形名 副动 形名 形名 副动
偏正 偏正 偏正 偏正 偏正 偏正      

k)惆怅/阳关/故国=孤独/旅客/旧地
平仄/平平/仄仄 平平/仄仄/仄仄
形形 名名 形名 形形 名名 形名
并列  偏正 偏正并列 偏正 偏正


l)木兰/舟稳/桃花/浪=君竹/身闲/旷野/风
仄平/平仄/平平/仄  平仄/平平/仄仄/平
名名/ 名动 /名名/名 名名/名动/名名/名
偏正 主谓 偏正      偏正 主谓 偏正

m)短亭/过尽/长亭/到=长院/游完/雅客/来
仄平/仄仄/平平/仄 平仄/平平/仄仄/平
形名 动动 形名 动 形名 动动 形名 动
偏正 动补  偏正   偏正 动补 偏正


4.选作。

从8月1日到8月七日的诗钟练习。做过的课粘贴在下面。


8月1日
诗钟练习，合咏诗钟，即用上下句，合写出题目的特点，题字:七夕
B03:金仙
连理枝头皆遂愿
鹊桥路上总言欢

8月2日诗钟练习
合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点，比如题字“凉席”
1．斑未霞明春色卷，纹常水浅雪肤留。
2．一塌清风安竹梦，满身暑气散蒲怀。
今日诗钟题字：秋思
好钟句七字诀：工、稳、贴、切、新、奇、巧。欣赏大家的佳作！

  B03 一金  仙
  梧桐落叶轻飘落
  鸿雁传书慢送怀
8月3日
合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点，比如题字“凉席”
1．斑未霞明春色卷，纹常水浅雪肤留。
2．一塌清风安竹梦，满身暑气散蒲怀。
今日诗钟题字：赏菊，可用题字。
好钟句七字诀：工、稳、贴、切、新、奇、巧。欣赏大家的佳作！
B03一金仙
秋风满举幽香朵
雅客同夸馥郁花



8月4日

合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点，比如题字“凉席”

1．斑未霞明春色卷，纹常水浅雪肤留。

2．一塌清风安竹梦，满身暑气散蒲怀。

今日诗钟题字：秋雨。

好钟句七字诀：工、稳、贴、切、新、奇、巧。欣赏大家的佳作。
B03:金仙
雪色霜花孤寂夜
晶莹珠泪怅然情

8月5日诗钟:
嵌字格:格体简介:即将两题字分嵌于每句之第一字，所谓“一唱”也。今日题字:春、雨一唱，七唱
B03:金仙

一唱:春色满院仰笑脸
         雨花含情带欢颜
七唱:万紫千红来贵雨
         千娇百媚进福春

8月6日诗钟练习
2、燕颔格 即将两题字分嵌于每句之第二字，所谓二唱也，例如
醉吟：二唱
臣醉酒能倾一石
客吟诗已载三车
夏 风
@B03-金仙
轻风到岸梳万柳
盛夏入池拔千荷

8月7日诗钟练习

B03：金仙

3、鸢肩格 即将两题字分嵌于每句之第三字。所谓三唱也。例如
红豆：三唱
灯光豆灺劳人草
楼影红飞思妇花
今日诗钟题字:
秋，雨

枯山雨泪梧桐落
午夜秋风北雁归


8月8日诗钟练习
4、蜂腰格即将两题字分嵌于每句之第四字。所谓四唱也，例如
元旦：四唱
戏曲从元开盛世
书生自旦始奇葩

今日诗钟题字
冬，雪
B03:金   仙

梅花恋雪千山秀
松柏迎冬万里青

柏树迎冬青绿扮
梅花抚雪暗香来



8月9日诗钟练习
5、鹤膝格 即将两题字分嵌于每句之第五字。所谓五唱也。例如
重、九：五唱
要为卷土重来计
谁赞勤王九合功
今日诗钟题字
霜雁

B03:金  仙
旅客孤单霜满地
残秋惆怅雁归南

东门阆苑霜花舞
天上瑶池雁阵归

小渔村40期联诗班第十讲作业

B组03-金 仙

一、问答部分
对联的章法是什么，共分几种？
  答 : 所谓章法，是文章的布局结构的方法。其实也是文章的逻辑关系。 共分九种，分别是:
①并列关系。
②连贯关系。
③递进关系。
④假设关系。
⑥转折关系。
⑦选择关系。
⑧因果关系。
⑨目的关系。

二，应对部分
1. 花/迎客=鸟/唤群
平/平入  仄/仄平
名/动名  名/动名
   动宾     动宾
（酒敬人）
（柳送人）
2. 春/寂寞=昼/模糊
平/仄仄  仄/平平
名/形形  名/形形
并列      并列
（梦凄凉）
（岁峥嵘）
3. 花/织地=草/铺山
平/入仄 仄/平平
名/动名 名/动名
动宾   动宾
（鸟归林）
4. 莺啼/燕舞=犬吠/蛙鸣
平平/仄仄 仄仄/平平
名动/名动  名动/名动
主谓/主谓   主谓/主谓
（草绿花吟）
（燕语虫书）
5. 云收/雨过=月上/风来
平平/仄仄 仄仄/平平
名动/名动  名动/名动
主谓/主谓   主谓/主谓
（水满潮来）
（雾卷风声）
6. 淡烟/衰草=新雨/晚烟
仄平/平仄 平仄/仄平
形名/形名  形名/形名
偏正/偏正  偏正/偏正
（寒雪冻云）
（黄叶落花）
7. 世事/云/千变
仄仄/平/平仄
名名/名/数动
偏正/   偏正
人生/路/又迁
平平/仄/仄平
名名/名/副动
偏正    偏正

8. 柳岸/青烟/密
仄仄/平平/仄
名名/形名/动
偏正/偏正
茅檐/白雪/飞
平平/入仄/平
名名/形名/动
偏正/偏正
9. 皆因/尘俗=只为/功名
平平/平仄 仄仄/平平
副名/名名  副动/名名
偏正/偏正  偏正/偏正
10. 几点/吴霜/鬓影
仄仄/平平/仄仄
数名/名名/名名
偏正/偏正/偏正
一枝/楚水/吟声
入平/仄仄/平平
数名/名名/名名
偏正/偏正/偏正
11. 一点/飞鸿/影下
平仄/平平/仄仄
数名/动名/名名
偏正/动宾/偏正
千秋/落木/光中
平平/仄仄/平平
数名/动名/名名
偏正/动宾/偏正

12. 空羡/烟波/钓叟
平仄/平平/仄仄
副动/名名/动名
偏正/偏正/动宾
谁怜/岁月/禅师
平平/仄仄/平平
代动/名名/名名
偏正/偏正/偏正

13. 情浓/夏日/双/飞燕
平平/仄仄/平/平仄
名形/名名/名/动名
偏正/偏正/   动宾
天远/春晖/共/乐心
平仄/平平/仄/仄平
名形/名名/名/动名
偏正/偏正/   动宾

14. 功名/直上/凌烟阁
平平/入仄/平平入
名名/副动/名名名
偏正/动补/ 偏正
岁月/不闻/步月台
仄仄/平平/仄仄平
名名/副动/名名名
偏正/动补/偏正

15. 百年光阴一梦蝶
千古风月万花声

诗钟选作，附上。
8月8日诗钟练习
4、蜂腰格即将两题字分嵌于每句之第四字。所谓四唱也，例如
元旦：四唱
戏曲从元开盛世
书生自旦始奇葩

今日诗钟题字
冬，雪
B03:金   仙

梅花恋雪千山秀
松柏迎冬万里青

柏树迎冬青绿扮
梅花抚雪暗香来



8月9日诗钟练习
5、鹤膝格 即将两题字分嵌于每句之第五字。所谓五唱也。例如
重、九：五唱
要为卷土重来计
谁赞勤王九合功
今日诗钟题字
霜雁

B03:金  仙
旅客孤单霜满地
残秋惆怅雁归南

东门阆苑霜花舞
天上瑶池雁阵归


8月11日诗钟练习
B03 一金  仙

6、凫胫格 即将两题字分嵌于每句之第六字。所谓六唱也。例如
意、飞：六唱
斜阳六伐鸦飞乱
明月孤山鹤意痴
今日诗钟题字:
月，灯
倩影飘窗陪月醉
清风作酒伴灯明

7、雁足格 即将两题字分嵌于每句之第七字。所谓七唱也。例如
鹤梅：七唱
隐现云端千岁鹤
横斜竹外一枝梅
今日诗钟题字:
叶，霜

公孙树影骄秋叶
菊韵枫情傲雪霜

秋风独扫枯枝叶
苦菊偏痴北岭霜

B03 一金  仙
8月13日诗钟练习

辅导老师：思无邪老师，对门老王老师
嵌字格
格体简介
1、凤顶格 即将两题字分嵌于每句之第一字，所谓“一唱”也，例如
人鸟：一唱
人凭赤血羸犹健
鸟到青云倦亦飞
今日题字:
一唱:花 影/凤顶格

花开月下无人赏
影瘦尘中有客怜

花飞有意描春秀
影动无心画月明

2019年8月15日诗钟练习题
B03 一金  仙

辅导 风清扬 出题
辅导老师:
萤火虫，风清扬
诗钟 :“飞、雪”三唱

满天飞燕报春讯
一盏雪涛酬贵宾

(雪涛:茶的意思)


逐韵飞花能百日
雄尊雪岫屹千年

多少飞花归寂寞
几回雪月起徬徨

8月17日诗钟练习
B03－金仙
辅导：山野村夫，杏雨老师
嵌字格
格体简介
1、魁斗格 即将两题字分嵌于第一字和十四字例如
黄山：魁斗格
黄鹂百啭鸣新柳，紫燕双飞绕假山。(清水)
山里松风疑染翠，垄间麦浪正流黄。(清水)

今日题字:
魁斗格:初秋

秋露凝珠晴夜后
玉盘亮相暮更初


8月20日诗钟练习
辅导：思无邪老师 对门老王
蝉联格
格体简介
蝉联格，亦做蝉连格，又称连理格，乃一字嵌上句之末，另一字嵌下句之首。即将两题字分嵌于第七字及第八字。
例如:
蝉唱:蝉联格
花落后庭商女唱
蝉鸣西陆楚囚吟
今日练习:鹿鼎

松中影动依禅鹿
鼎里心清入佛天

小渔村40期联诗班第十一讲作业

B组03－金仙


作业：
按照课程讲的7步对联法，完成下列对联：
1. 梨花/雪=菊蕊/丝
平平/仄 仄仄/平
名名/名 名名/名
  偏正    偏正
主谓   主谓   

2. 千嶂/雾=一枝/巢
  平仄/仄 仄平/平
  数名/名 数名/名
  偏正  偏正


3. 红尘/乱=青镜/无
平平/仄 仄仄/平
形名/动 形名/动
偏正   偏正
定主/谓 定主/谓

4. 鹭涛/堆雪=梅雨/过山
  仄平/平仄 平仄/仄平
名名/动名 名名/动名
偏正/动宾 偏正/动宾
定主/谓宾 定主/谓宾

      (霞酒染猩)

5. 白沙/千步=黄叶/一川
仄平/平仄 平仄/仄平
形名/数名 形名/仄平
偏正/偏正 偏正/偏正
主谓/定  主谓/定

6. 一帘/竹翠=无影/桃红
仄平/仄仄 平仄/平平
数名/名名 动名/名名
偏正/偏正 偏正/偏正
定/ 主谓 定/主谓

7. 观云/知/进退
  平平/平/仄仄
  动名/动/动动
  动宾 并列
  主/谓/补

  看月/认/盈虚
  仄仄/仄/平平
  动名/动/名名
  动宾  并列
  主/谓  /补

8. 松琴/容/我静
平平/平/仄仄
   名名/动/代动
  偏正  主谓
  主/ 谓/宾

  柳絮/笑/人来
  仄仄/仄/平平
  名名/动/名名
  偏正  偏正
  主/谓/宾

9. 倚窗/观/野鹤
  平平/平/仄仄
  动名/动/形名
  动宾/  偏正
  主  /谓/宾

  凭槛/看/寒松
  平仄/仄/平平
  动名/动/名名
  动宾/ 偏正
  主 /谓/宾

   (剪竹问清泉)
      

10. 桃李/偏含/春雨
  平仄/平平/平仄
  名名/副动/名名
      偏正/偏正/偏正
      主 /   谓/  宾

      柳枝/暗逐/清风
      仄平/仄仄/平平
      名名/形动/名名
      偏正/偏正/偏正
       主   /谓  /宾

      
      

11. 泼墨/湖山/烟雨
  仄仄/平平/平仄
  动名/名名/名名
  动宾/偏正/偏正
  谓/ 宾/补

  成篇/书画/风流
  平平/平仄/平平
  动名/名名/名名
  动宾/偏正/偏正
  谓/ 宾/  补

  (流金岁月风光)
  (飞花草树雪霜)
   

12. 弯月/笑吾/多事
  平仄/仄平/平仄
  形名/动代/形名
  偏正/主谓/偏正
  主/谓 /宾

  绿灯/知我/无聊
  仄平/平仄/仄平
  形名/动代/形名
  偏正/动宾/偏正
  主/谓/宾
      
13. 枕石/卧云/观/去雁
  仄仄/仄平/平/仄仄
  动名/动名/动/动名
  并列/动宾/ 动宾
   主 / 动补/ 谓/定宾
      
   倚松/追月/看/归人
   平平/仄仄/仄/平平
   动名/动名/动/动名
   动宾/动宾/ 动宾
   主/动补/谓/定宾

   (吹箫吟月望归魂)
      

14. 武陵/盛景/不思/返
  仄平/仄仄/仄平/仄
  名名/形名/副动/动
  偏正/偏正/偏正
  定语/主语/介宾/谓
      

  沧海/狂歌/多为/回
  平仄/平平/平仄/平
  名名/形名/副动/动
  偏正/偏正/偏正
  定语/主语/介宾/谓

  (蓬岛高歌何处归)

15. 岂因/丝竹/乱/心智
  仄平/平仄/仄/平仄
  副动/名名/动/名名
  偏正/偏正/  偏正
  定语/主语/谓/宾

  不为/诗书/愁/意生
  仄仄/平平/平/仄平
  副动/名名/动/名名
  偏正/偏正/  偏正
  定语/主语/谓/宾

选对：
1. 一梦悠然，不信石头先我醒
  半生老矣，已看雾梦几人清

2. 朝烟夕霭，一岭流霞天际阔
  暮雨曙霞，三山落日雾中宽

做成联，试做47句式，或者74句式。
1.岳飞
   道义捐躯，青山处处有忠魂
   精忠报国，白骨迢迢来勇士

   撰写忠魂留史册，忠军卫国
   传扬正气记心中，正气铭记

2.中秋
   月饼飘香，美酒红茶祭明月
   花糕弄粉，佳宾黄果歌中秋

   皓月当空人满愿，月明人圆
   清风到处酒香知，清风醉酒


  





  

花外踏香泥

第一部分(前三讲）
小渔村40期第一讲作业
B-18一踏香泥
1. 什么是对联？
答：对联对仗工整、协调、字数结构都相同，是我国语言艺术的独特形式。是中国传统文化瑰宝。
2.  自己讲述为什么要学习对联。
答：因为喜欢对联的言简意赅和工整的对仗。
3. 对联是文学体裁么？为什么？
答：对联是文学体裁，因为对联像其它文学体裁一样能够抒发和表达作者的思想感情，而且它还像其它文学体裁一样有自己独立的格式和创作手法。
4. 请在诗经，阿房宫赋里各找出3个对偶句
答：
诗经
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
彼黍离离，彼稷之苗。
行迈靡靡，中心摇摇。
投我以木瓜，报之以琼琚。
投我以木瓜，报之以琼瑶。
投我以木瓜，报之以琼玖。
阿房宫赋
六王毕，四海一。
蜀山兀，阿房出。
鼎铛玉石，金块珠烁。
五步一楼，十步一阁。
廊腰缦回，檐牙高啄。
各抱地势，勾心斗角。
5. 请在李白，杜甫，白居易，李商隐的律诗中各找出三个对偶句。
答：
李白
青山横北郭，白水绕东城。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
山随平野尽，江入大荒流。
杜甫
露从今夜白，月是故乡明。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
白居易
野火烧不尽，春风吹又生。
人怜巧语情虽重，鸟忆高飞意不同。
乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。
李商隐
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
6. 写出你喜欢的对联。简单评一下为什么喜欢。
答：
嵩山二室山联　吴慈鹤
近四旁惟中央，统泰华恒衡，四塞关河拱神岳；
历九朝为都会，包伊洛瀍涧，三台风雨作名山。
此联铺写嵩山景物，一纵一横收放自如，联语有起有落、有动有静，气势壮阔、意境高远，高大雄伟的嵩山如在眼前。
小渔村四十期诗联班第二讲作业：
B18-踏香泥
1.概述对联的特点。
答① 字数对等② 词性对品③平仄对立④节拍一致⑤结构相同⑥语义相关。
2. 对联分多少类？
答:对联按侧重点不同分实用性和装饰性两种。也可按下述方法分类：
(1)按字数分三类
①短联（十字以内）
②中联（百字以内）
③长联（百字以上）。
(2)按修辞技巧三类
①对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。
②修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。
③技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。
(3)按联语来源分四类
①集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。
②集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。
③摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。
④创作联：作者自己独立创作出来的对联。
(4)按用途分九类
①通用联②专用联——如茶联、寿联，婚联，喜联，挽联，行业联，座右铭联、赠联，题答联
③春联④贺联：寿诞、婚嫁、乔迁、生子、开业等喜庆时用。
⑤挽联⑥赠联：颂扬或劝勉他人用。⑦自勉联⑧行业联⑨言志联。
3.请将下列诗句用连线连接起来。
A春山一路鸟空啼(b)    a日暖神州万木荣(E)      
B锦江春色来天地(d)    b芳树无人花自落(A)
C春晖又红万朵花(e)    c老梅到时自然红(D)
D芳草春来依旧绿(c)    d玉垒浮云变古今(B)
E春回大地千峰秀(a)    e冬雪欲白千里草(C)
4.  对联寻亲
下面本是四幅完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们连接起来，使之重新变得完整。
A、山外斜阳湖外雪     a、四时烟雨半山云
B、两树梅花一潭水     b、心闲还笑白云飞
C、水青石出鱼可数     c、窗前流水枕边书
D、意静不随流水转     d、人去山空鹤不归
答: A——c，B——a，C——d，D——b。
5. 请你来贴对联（茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店）。
文海放舟健儿要敢顶风上；书山寻宝志士哪能空手回。(  书店    )
新事业从头做起；旧现象一手推平。(   理发店   )
飞鸟闻香化凤；游鱼得味成龙。(  饭店 )
但愿世间人无病；何愁架上药生尘。(    药店   )
客至心常热；人走茶不凉。(   茶馆   )
春夏秋冬一岁川流不息；东西南北四方宾至如归。(   宾馆    )
谷乃国之宝；民以食为天。(   粮店    )
步月凌波去；登堂入室来。(     鞋店  )
6. 断句
心驻/春风/诗/不老［白羽］
十里/山城/围/翠壁［白羽］
衣带/春光/豪气/显［白羽］
十二/栏杆/愁/拍遍［白羽］
又是/黄昏/深/醉酒［白羽］
欲圈/春风/香/未减［白羽］
画里/芳村/遥/碧水［白羽］
7. 病联同诊
(1)　
远游观光大铁牛；
暂歇再登鹳鹊楼。
答：上联光字，铁字，平仄失替，尾字牛应仄；下联孤平，46位置与上联平仄失对。
       大/铁牛与鹳鹊/楼，节凑不对应。
(2)　
古韵新风醉西厢；
诚信和谐漫神州。
答:
古韵新风醉西厢；
仄仄平平仄平平
诚信和谐漫神州。
平仄平平仄平平
上联246平仄失替，尾字应仄；下联246平仄失替，246平仄与上联失对。
上下联意思不关联。
小渔村四十期诗联班第三讲作业
B18-踏香泥
一、        简述平水韵
答: “平水韵”是一部有关汉字音韵方面的典籍。由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。
二、        平仄音的划分和区分
答: 按《平水韵》划分，一般来说，普通话一二声为平，三四声为仄；
平仄音的区分，和现在的一二三四声不同，古四声是平上去入四声，平为平音，上去入为仄音。
三、        入声字是什么？
答: 入声字的特点就是短促、顿挫、痛苦、决绝、快速、轻灵。
《平水韵》和《词林正韵》里边有入声字，入声字在普通话里发生了很多的音变。一些混入了仄音，一些还混入了平音。
四、        标出以下对联的平仄，找出平仄相对的字，并特别列出入声字。
1、
青山不墨千秋画，
平平仄仄平平仄
流水无弦万古琴。
平仄平平仄仄平
入声字：不，墨，画。
2、
身比闲云，月影溪光堪证性；
平仄平平，仄仄平平平仄仄
心同流水，松声竹色共忘机。
平平平仄，平平仄仄仄平平
入声字：月，竹，色。
3、
一径飞红雨；
仄仄平平仄
千林散绿荫。
平平仄仄平
入声字：一，绿。
4、
山静水流开画景；
平仄仄平平仄仄
鸢飞鱼跃悟天机。
平平平仄仄平平
入声字：画，跃。
5、  
五车诗胆；
仄平平仄
八斗才雄。
仄仄平平
入声字：八。
6、
大块焕文章，白云在天，沧波无际；
仄仄仄平平    仄平仄平    平平平仄
春风扇淑气，杂树生花，群莺乱飞。
平平平仄仄，仄仄平平    平平仄平
入声字：白，淑，杂。
7、
问青牛何人骑去；
仄平平平平平仄；
有黄鹤自天飞来。
仄平仄仄平平平。
入声字：鹤。
8、
临水开轩，四面云山皆入画；
中仄平平    仄仄平平平仄仄
凭栏远眺，万家烟火总关情。
通平仄仄，仄平平仄中平平
入声字：入，画。
9、
古今奇观属岩壑；
仄平平平仄平仄
往来名士尽风流。
仄平平仄仄平平
入声字：属，壑。
10、
云影波光天上下；
平仄平平平仄仄
松涛竹韵水中央。
平平仄仄仄平平
入声字：竹。
五、        选作题：有能力的人可以选作以下对对子作业。
1、
烟花何以剪=云裾不堪吹
2、
对酒当歌，如痴如醉；=举杯邀月，若有若无。
3、
剪取鉴湖一曲水=呼来海市万重楼
4、
诗书千载经纶事=松鹤三秋自在心
5、
明月一帘照魏晋=诗篇几案叹黄虞
6、
小园黄菊浇吟赋＝梢上金盘共晚锄
7、
百年大计，树人为本=万事成功，立志当先。

花外踏香泥

第二部分（第1-3复习讲到第四讲）
小渔村四十期诗联班第1-3讲复习作业：
B18-踏香泥
1. 标出对联的平仄和入声字 （请不要太关注平仄失替的问题，这里我们只要你标注平仄和入声字）
留此湖山 得此佳趣，召以佳景，假以文章。（水月观音亭）
平仄平平 仄仄平仄    仄仄平仄  仄仄平平
入声字：得  
掬水月在手；弄花香满衣。（刘墉四照亭联）
仄仄仄仄仄   仄平平仄平
入声字：掬，月。
风旌不动真乘义；月印常圆了悟因。（半山亭联）
平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
入声字：不，月。
开张天岸马；奇逸人中龙。（陈抟老君台联）
平平平仄仄，平仄平平平
入声字：逸
佛法无边，静里常观自在；慈云广济，空中密见如来。（观音亭联）
仄仄平平，仄仄平平仄仄，平平仄仄，平平仄仄平平
入声字：佛，法，密。
笔底江山助磅礴；楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书台联）
仄仄平平仄平仄，平平平仄仄平平
入声字：笔，礴，月。
铁石梅花气概；山川香草风流。
仄仄平平仄仄，平平平仄平平
入声字：铁，石。
清风明月自来往；流水高山无古今。（周延延俊伯牙亭联）
平平平仄仄平仄，平仄平平平仄平
入声字：月
清风明月本无价；近水遥山皆有情。（梁章矩沧浪亭联）
平平平仄仄平仄，仄仄平平平仄平
入声字：月
月光千里白；秋色一天青。（君山亭联）
仄平平仄仄，平仄仄平平
入声字：月，白，色，一。
几点梅花归笛孔；一湾流水入琴心。（枕流亭联）
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平
入声字:笛，一，入。
开轩邀朗月；对弈趁清风。（高杨依山亭联）
平平平仄仄，仄仄仄平平
入声字：月，弈。
偶呼明月问千古；临对青山思故人。（捉月台联）
仄平平仄仄平仄，平仄平平平仄平
入声字：月
睡至二二更时，凡功名都成幻境；想到一百年后， 无少长俱是古人。（黄梁梦亭联）
仄仄仄仄平平，平平平平平仄仄   仄仄仄仄平仄    平仄仄平仄仄平
入声字：一，百。
水清石出鱼无数；竹密花深鸟自啼。（哈同花园联）
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
入声字：石，出，数，竹，密。
2. 对下面几个字进行分析：音（平仄），韵（韵部），义（词义），词性（名动形数量代？）有兴趣的同学找出含有这些字的古诗词句子。
如：
望（wang2 平），平声七阳韵部，远看，期望，动词
望（wang4 仄），去声二十三漾韵部，看，希望，名词。
看，忘，思，漫，浪，胜，禁，听，过，相
答:
看
上平十四寒kān, 对望的意思
去声十五翰kàn,看见、好看
忘
下平七阳wáng)(去声二十三漾wàng忘了
思
上平四支sī，思考，思念
去声四真
漫
上平十四寒mán)(去声十五翰màn,烂漫
浪
下平七阳láng,沧浪
去声二十三漾làng,浪淘沙
胜
下平十蒸sēng
去声二十五径sèng,胜利
禁
下平十二侵jīn,禁不起
去声二十七沁，jìn,禁止
听
下平九青tīng,听话
去声二十五径tìng
过
下平五歌guō
去声二十ー个guò,过去
相
下平七阳，xiāng,相当
去声二十三漾，xiàng,丞相小渔村四十期诗联班第四讲作业
B18-踏香泥
一、请不要在意对联的平仄，划出下列对联的节奏，标出词性
如：
两三竿/竹/皆/秋色
数数量/名/动/名
千万叠/山/有/雨容
数数量/名/动/名
此联为【近代】林纾所作
1、
上联：风云/三尺/剑
         名名/数名/名
下联：花鸟/一床/书
         名名/数名/名
　　此联为【明】左光斗所作
2、
上联：老拳/博/古道
          形名/动/形名
下联：儿口/嚼/新书
         名名/动/形名
　　此联为【清】金圣叹所作
3、
上联：穷达/尽为/身外/事
          形形/副动/名名/名
下联：升沉/不改/故人/情
          动动/副动/形名/名
　　此联为【近代】萨镇冰老先生赠冰心父联
4、
上联：遗世/慕/庄周，睡去/能为/蝴蝶/梦
          动名/动/名名，动动/动动/名名/名

原对：学诗/类/高适， 老来/犹作/凤凰/声
           动名/动/名名，动名/副动/名名/名
  此联为【清】吴步韩自寿
5、        
上联：白马/西风/塞上
          形名名名  名名
下联：杏花/烟雨/江南
          名名 名名 名名
　　此联为徐悲鸿所作
6、        
上联：家藏/千卷/书，不忘/虞廷/十六/字
          名动 数名 名，副动/名名/数数 名
下联：目空天下士，只让尼山一个人
           名动名名名，副动名名数量名
  　　此联为【宋】刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯和其所对
7、        
上联：门前/莫约/频来/客
          名名 副动/副动/名
下联：座上/同观/未见/书
          名名/副动/副动名
　此联为【宋】楼钥所作
8、        
上联：东墙/倒，西墙/倒，窥见/室家/之好
          名名 动，名名 动，动动/名名/助名
下联：前巷/深，后巷/浅，不闻/车马/之音
          名名 形，名名 形，副动 名名 助名
  　　此联为【宋】朱熹赠友人
9、        
上联：荷风/送/香气
          名名 动 形名
下联：松月生夜凉
          名名动名形
　　此联为【近代】于右任所作
10、        
上联：金石/长/不朽
         名名  副 副形
下联：丹青/本/无双
          名名 副 副形
　　此联为【清】李瑞清所作
11、        
上联：斗酒/纵观/廿四/史
          名名 副动  数数 名
下联：炉香/静对/十三/经
         名名  副动/数数名
　　此联为【明】史可法所作
12、        
上联：隐影/相去，独/一人
          动名 副动，名 数名
下联：故人/重聚，说/几句
         名名  副动，动 数名
以上必做，下面有余力可以选作。
13、        
上联：一竹一兰一石
下联：有节有香有骨
          此联为【清】郑夔题书斋联
14、        
上联：室雅何须大
下联：花香不在多
         此联为【清】郑夔题书斋联
15、        
上联：汲来江水烹新茗
下联：买尽青山当画屏
         此联为【清】郑燮题焦山自然庵
16、        
上联：爽气西来，云雾扫开天地憾
下联：大江东去，波涛洗尽古今愁
         此联为【宋】苏轼题武昌黄鹤楼
17、        
上联：春风阆苑三千客
下联：明月扬州第一楼
          此联为【元】赵孟頫题扬州迎月楼
18、        
上联：四十九年穷不死
下联：三百六日醉如泥
         此联为蔡鸿逵自述联
19、        
上联：天为补贫偏与健
下联：人因见懒误称高
         此联为【明】陈继儒所作
二．从上面找出几个对联并指出各种词性活用的例子。也可以自己在网上找出带有词性活用的例子。
答: 炉香静对十三经，静谓形容词活用作副词。
三：对联练习，以下有基础的同学可以斟情完成。
1、浮生若寄谁非梦
2、浩歌不觉乾坤小
3、五万春花如梦里
4、得意无非俄顷事
5、洞府人闲，酒三瓯，棋两局
6、小舟横截春江，香波绿暖浮鹦鹉。
四、对联断句，并完成对联（选作）
这些选自古联，请先根据你的理解断句，然后划出节奏，如果有失对失替，可以先改后对。这个是对于我们到名胜古迹看到长联是能自己读出来，并真正欣赏。
1、 情随/流水/远，空惹/芳心/欲寄/西江/题/叶字
2 、吾庐/何处/好，曳杖/其中/阑干/四面/山/无数
3、 拥身/疑/有月，酒/初醒/梦/尤闲，榕阴/不动/风光/好
4、 野水/酿/春碧，小舫/携歌，待得/月明/归去/也

花外踏香泥

第三部分（第五讲到第六讲）
小渔村40期联班第五讲作业
B18-踏香泥
1、句子的成分都有什么？
答:句子的成分有主语，谓语，宾语，定语，状语，补语。
2、句子的句型和句式都有什么？
答: 句子的句型有：（1） 陈述句（2））疑问句（3）感叹句（4）祈使句。
     句子的句式有：（1）单句（2）复句。
3、划分下面对联的主、谓、宾、定、状、补成分。
上联：
岁月无情风刻意
主语谓宾主谓宾
下联：
红尘有爱墨留心
主语谓宾主谓宾
上联：
从此葬花成故事
状语主语谓宾语
下联：
何来谎话变真传
状语主语谓宾语
上联：
一帘幽梦莺啼乱
定语主语状语谓
下联：
满耳笙歌燕奏齐
定语主语状语谓
上联：
三弄梅花香绕指
状谓宾语主谓宾
下联：
千拂翠柳梦颦眉
状谓宾语主谓宾
上联：
雾里看花别笑我
状语谓宾状谓宾
下联：
山中论剑勿说人
状语谓宾状谓宾
4、对联练习
平湖秋月一轮冷==
曲院风荷几点残
难忘今宵难忘你==
几多雅意几多情
阅卷清风能识字==
窥帘明月最知心
月栖水里问鱼好==
人倚栏杆看鸟闲
春花不晓秋霜冷==夏虫怎知冬日寒
烟萦碧岭风勤入==
花锁晨村鸟唤醒
飞花点水因风过==
黛玉荷锄为爱来
5、断句并补对（选作题）
1）、烟中数笔，青山极目，平芜应是春归处
2）、小桥外，叠翠嵯峨，截取断虹堪作钓
3）、绿烟啼晓莺，柏叶春醅，惟有樽前芳意在
4）、渔父曲，竹枝词，他年寻我，水边月底一蓑烟短
5）、别来几度春风，惟是停云想亲友
小渔村40联诗班初级对联第六讲作业：
B18~踏香泥
1. 什么是马蹄韵?
答:马蹄韵就像马走路，后脚总是踏着前脚脚印走，每次脚印都要踏两次。若以一边的脚为平，另一边的脚为仄，左右轮流，那么“平平”之后便是“仄仄”，“仄仄”之后又是“平平”了。
2. 标明下列对联的平仄，看看是否符合马蹄韵？
（1）
上联：
我每一醉岳阳，见眼底风波，无时不作
仄仄仄仄仄平，仄仄仄平平，平平仄仄
答：一分句步脚不符合马蹄律。
下联：
人皆欲吞云梦，问胸中块磊，何时能消
平平仄平平仄，仄平平仄仄，平平平平
此联为【宋】欧阳修题岳阳楼联
答:三分句步脚不符合马蹄律。
（2）
上联：
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？吏耶？儒耶？仙耶？前不见古人，使我怅然涕下
仄平平平?  仄仄平仄平仄仄   仄平平仄仄平平   平仄平仄仄仄仄   仄平平平仄仄仄    平平   仄平   平平   平平   平仄仄仄平   仄仄仄平仄仄
答：一、二、四、五、十分句步脚不符合马蹄律，句脚也不符合马蹄律。
下联：
诸君试看，洞庭湖南极潇湘，杨子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，渚者？流者？峙者？镇者？此中有真意，问谁领会得来
平平仄仄   仄平平平仄平平   平仄平仄平平平    平平平平平仄仄   仄平平平仄平平   仄仄   平仄   仄仄    仄仄  仄平仄平仄    仄平仄仄仄平
此联为【清】窦序撰岳阳楼联
答：二、三、四、五、十分句步脚不符合马蹄律，句脚也不符合马蹄律。
（3）
上联：
放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒
仄仄平仄仄平平   平仄平平平仄仄
答：一分句步脚不符合马蹄律。
下联：
吞得尽胸中云梦，方许对古人言诗
平仄仄平平平仄，平仄仄仄平平平
此联为【清】人王褒生所撰岳阳楼联
答：一二分句都不符合马蹄律。
（4）
上联：
苍茫四顾，俯吴楚剩山残水，今古战争场，只合吹铁笛一声，唤醒沧桑世界
平平仄仄，仄平仄仄平平仄   平仄仄平平   仄仄平仄仄仄平   仄仄平平仄仄
答：四分句步脚不符合马蹄律。
下联：
凭吊千秋，问湖湘骚人词客，后先忧乐事，果谁抱布衣独任，担当日夜乾坤
仄仄平平   仄平平平平平仄   仄平平仄仄   仄平仄仄平仄仄    平平仄仄平平
此联为【清】李秀峰撰岳阳楼联
答：二分句不符合马蹄律。
（5）
上联：把笔又登楼，愧学逊希文，才非工部
          仄仄仄平平   仄仄仄平平   平平平仄
答： 三分句不符合马蹄律
下联：披襟频依栏，正风来水面，日到天星
         平平平平平    仄平平仄仄   仄仄平平
答：一分句不符合马蹄律。
此联为【清】著名书法家何绍基撰岳阳楼联
（6）
上联：
春暮偶登楼，上下鱼龙，   应惜满湖绿水
平仄仄平平   仄仄平平      平仄仄平仄仄
答：符合马蹄律。
下联：
酒醉休说梦， 关山戎马，未如一枕黄梁
仄仄平仄仄    平平平仄    仄平仄仄平平
此联为李澄宇撰岳阳楼联
答：一分句不符合马蹄律。
（7）
上联：
舟系洞庭，世上疮痍空有泪
平仄仄平   仄仄平平平仄仄
答：符合马蹄律。
下联：
魂归洛水，人间改换已无诗
平平仄仄   平平仄仄仄平平
此联为【近代】著名楚辞学家吴丈蜀撰岳阳楼联
答：符合马蹄律。
（8）
上联：
佳山佳水佳风佳月，千秋佳境
平平平仄平平平仄    平平平仄
答:符合马蹄律。
下联：
痴声痴色痴梦痴情，几辈痴情
平平平仄平仄平平   仄仄平平
此联为【明】太祖赐金陵秦淮河联
答：一分句不符合马蹄律。
3. 完成对联【选做题】：
①，
诗酒流连，十里湖山千载画；
心胸旷达，两眸花月万笺诗
②
我本楚狂人，五岳寻仙不辞远；
手持绿玉杖，九垓接敖去游天。
③，
春风阆苑三千客
明月楼台一片心
④
岭边树色含风冷
窗外金英带雨黄
4. 断句，检查平仄，划分结构，对成联。
春衫/醉/舞风，几日/新晴，玉勒/前头/花柳/近
平平仄仄平   仄仄平平    仄仄平平平仄仄
偏正      动宾   偏正 偏正    偏正 偏正 并列
清宇澄如玉，  满眸秀色， 碧波漾处木舟横。

花外踏香泥

第四部分（第七讲到第九讲）
小渔村四十期第七讲作业:
B18-踏香泥
1.  什么是对偶，什么是对仗，对偶和对仗的区别？
答  :  
（1）对偶是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等，结构、词性大体相同，意思相关”。这种对称的语言方式，形成表达形式上的整齐和谐和内容上的相互映衬，具有独特的艺术效果。
（2）对仗是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。
（3）对偶用于散文和诗歌，对仗只用于律诗或对联。对偶上下句可以有相同的字，对仗上下联不可以有相同的字。对偶上下句不讲究平仄相对，对仗上下联必须平仄相对。
2.  对仗有几种类型
答:有以下几种类型
（1）工对（2）宽对（3）邻对（4）自对（5）借对（6）错综对（7）流水对（8）合掌对。
3.        分析下列词组的类型：
山穷/水尽=柳暗/花明
主谓 主谓  主谓  主谓
   并列          并列
秋雨=烟云
偏正  偏正
苦难=乡愁
并列   偏正
倚栏=观月
动宾  动宾

楼台，湖光
偏正   偏正
溪流，滴翠
偏正   动宾
钟声，暮色。
偏正   偏正
4.  分析下列出句并完成对仗
①
诗海应容今古调=词林当纳宋唐风
②
芙蓉出水遭风戏=紫盖朝天被雨欺
③
吟诗得句清如月=饮酒交朋淡若风
④
烟生野渚笛声响=愁起眉间客梦寒
⑤
春深入梦人难醒=花发侵阶鸟早啼
⑥
红楼月影千家笛=紫阁花香一瓿诗
⑦
梦回峻岭云千叠=人入江湖浪万重
5. 选作。完成每天的诗钟并列出来。
合咏.七夕
银汉飞星罗雀架；佳人乞巧向天孙。
合咏.秋思
一行雁字难书尽；
八月冰轮未可圆。
小渔村四十期诗联班第八讲作业:
B18-踏香泥
1.对联的第一禁忌是什么？有哪些字词句结构禁忌，有哪些音律禁忌，有哪些联意方面的禁忌。
答:
对联的第一禁忌是合掌。
字词句结构方面禁忌有：字数不对，重复字，词性不对，节奏不对拍，句子结构不对等等。
平仄音律方面禁忌有：单句内平仄失替，三平调三仄尾，孤平等等。
联意方面禁忌有：形对意隔，合掌，上重下轻等等。
2. 找出三个叠字联。
答:
（1）
常德德山山有德；
长沙沙水水无沙
（2）
一杯清茶，解解解解元之渴
五言绝对，施施施施主之才
（3）
看山山已峻
望水水乃清
3. 划节奏，标平仄，分析结构，对出对句。
a)
莲花/雨=蛙鼓/声
平平 仄=平仄 平
名名 名=名名 名
偏正       偏正
  偏正       偏正
b)
情深/处=酒醉/时
平平 仄=仄仄 平
名形 名=名动 名
主谓       主谓
  偏正      偏正
c)
小月/坠=西窗/寒
仄仄 仄=平平 平
形名 动=名名 形
偏正       偏正
  主谓       主谓
d)
灯昏/酒冷=雨落/花残
平平 仄仄=仄仄 平平
名形 名形=名动 名形
主谓 主谓  主谓 主谓
  并列          并列
e)
繁华/梦断=寂寞/心寒
平平 仄仄=仄仄 平平
形形 名动=形形 名形
并列 主谓  并列 主谓
  状   中       状   中      
f)
目断/书鸿=愁萦/羁客
仄仄 平平=平平 仄仄
名动 名名=名动 名名
主谓  偏正  主谓 偏正
  主    谓     主   谓
g)
愁结/眉峰/小=思深/眼袋/长
平仄 平平 仄=平平 仄仄 平
名动 名名 形=名形 名名 形
主谓 偏正       主谓 偏正
h)
夜放/花/千树= 晨开/春/万家
仄仄 平  平仄=平平 平  仄平
名动 名  数名=名动 名  数名
状中      偏正   状中      偏正
i)
江上/微风/细雨=船中/艳舞/娇歌
平仄 平平 仄仄=平平  仄仄 平平
名名 形名 形名=名名  形名 形名
偏正 偏正 偏正  偏正  偏正  偏正
j)
紫萼/香心/初吐=红蜂/爱意/早浓
仄仄 平平 平仄=平平  仄仄 仄平
形名 形名 副动=形名 名名  副动
偏正 偏正  状中  偏正 偏正  状中
k)
惆怅/阳关/故国=寂寥/明月/秋风
平仄 平平  仄仄=仄平 仄仄 平平
连绵 偏正  偏正  连绵 偏正 偏正
l)
木兰舟/稳/桃花浪=芳草岸/吹/柳絮风
仄平平 仄 平平仄= 平仄仄 平 仄仄平
偏  正      偏   正    偏  正      偏   正
m)
短亭/过尽/长亭/到=南水/飘穷/北水/来
仄平 仄仄 平平  仄=平仄 平平 仄仄 平
偏正 动补 偏正        偏正 动补 偏正
4.选作。从8月1日到8月七日的诗钟练习。做过的课粘贴在下面。
答:
8月1日诗钟练习
合咏诗钟，今日诗钟题字：七夕
合咏.七夕
银汉飞星罗雀架；
佳人乞巧向天孙。
8月2日诗钟练习
合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点。
今日诗钟题字：秋思
合咏.秋思
一行雁字难书尽；
八月冰轮未可圆。
8月3日合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点。
今日诗钟题字：赏菊，可用题字。
八月初来观色日；
重阳更是品香时。
8月4日
今日诗钟题字：秋雨。
绵绵最是撩愁绪；
点点斜飞落梧桐。
8月5日诗钟练习
嵌字格
格体简介
1、凤顶格 即将两题字分嵌于每句之第一字，所谓“一唱”也。
今日题字:
春雨:一唱
春花已是飞千户；
雨线犹来落几枝。
8月6日诗钟练习
2、燕颔格 即将两题字分嵌于每句之第二字，所谓二唱也。今日诗钟题字:夏，风
夏风:二唱
炎夏慵眠愁爽意；
荷风忽至醒烦心。
8月7日诗钟练习
3、鸢肩格 即将两题字分嵌于每句之第三字。所谓三唱也。今日诗钟题字:秋，雨
秋雨 : 三唱
窗外雨来山色近；
海边秋至雁声多。