小渔村三十八期联班第六讲A组作业贴

小淘

精确人生 发表于 2018-9-21 21:43
38期第六讲作业

A26~精确人生

精确人生好！一大题：回答正确；
二：1西开对一炬，东去对两游，词性不对；但是上联西来对东去，下联一炬对两游，为句当句对，属宽对；2  巾帼、英雄为连绵结构对亭台、风雨并列结构不工，但是巾帼和英雄，亭台和风雨句中自对，为当句对。后一分句失替，为巧对；3 前一分句为句中自对，后分句为巧对
三：
此地/安能/常住；

其人/好不/伤悲。
这样断句对联为贬意
此地安/能常住；

其人好/不伤悲
这样断句对联为褒义

听月

A01~听月38期第六讲作业：



一、判断下列对联采用何种传统对格？



1、

　　

逸兴遄飞，任他风风雨雨；

春光如许，招来燕燕莺莺。

答：叠语对，也叫重字对。



2、前人联：



人中柳如是；

是如柳中人。

答：回文对，也称重字对。



二、找出下列对联与六要素有矛盾之处，说明可以成对的原因：

1、

客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；

天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。

答：夏口对周郎，武昌对苏子，西来对一炬，词性不对。
下联一炬对两游，句内对属宽对。

2，

巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。

答：借音对。因为“仁”的谐音“人“，求人得人又何怨？联意成立，工对。

3、

　　

后乐先忧，范希文庶几知道；

昔闻今上，杜少陵始可言诗。


答：交股对。后乐对今上，先忧对昔闻，为了平仄调换，形成交股对。


三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。



此地/安能/常住；
此地安/能常住


其人/好不/伤悲。
其人好/不伤悲

雪山青松

38期第六讲作业：
A32-雪山青松

一、判断下列对联采用何种传统对格？
1、
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。

答：叠联

2、前人联：

人中柳如是；
是如柳中人。

答：回文联

二、找出下列对联与六要素有矛盾之处，说明可以成对的原因：

1、
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
仄仄平平，仄平仄仄平平，仄平平仄
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
平平仄仄，仄仄平平仄仄，平仄仄平

答：句内对，简称~自对

2，
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
平仄仄平平，平平仄平仄平仄，
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
平仄平平仄，平仄仄仄平仄平（平仄）

答：借对

3、　
后乐先忧，范希文庶几知道；
仄仄平仄，仄平平仄仄平平
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
仄平平仄，仄仄平

答：错综对，也称扇面对

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
此地安能常住
其人好不伤悲

答：第一种断法

此地安能常住
其人好不伤悲

答：第一种断法

此地安/能常住；
其人好/不伤悲。

答：第二种断法

此地/安能/常住？
其人/好不/伤悲！

七月七

38期第六讲A组七月七作业：
一、判断下列对联采用何种传统对格？
1、
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
答：叠语对。
2、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。
答：回文对，也叫重字对。
二、找出下列对联与六要素有矛盾之处，说明可以成对的原因：
1、
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。

答：句脚平仄失替。上下联词性对不上。但是，因为是多分句联，可以采用句脚平仄对。因为是句中自对，可以宽上下联词性。

2，
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。

答：仁同人，属于谐音对。因为多分句联，可以有重字。

3、　
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。

答：
嵌字对，专有名词，划分意节后，不计平仄。

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
此地/安能/常住；
其人/好不/伤悲。

此地安/能常住；
其人好/不伤悲。

宁静致远新

38期第六讲作业

B组B29宁静致远

一、判断下列对联采用何种传统对格？

1，
逸兴遄飞，任他风风雨雨；

春光如许，招来燕燕莺莺。

答：叠语对，也叫重字对。

2、前人联：

人中柳如是；

  是如柳中人。

答：回文对，也称重字对。

二、找出下列对联与六要素有矛盾之处，说明可以成对的原因：

1，
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；


天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。

答：周郎对夏口、苏子对武昌，夏口、武昌皆地名，周郎、苏子皆人名，失对。西来对一炬，也失对。
但是，夏口西来，武昌东去；周郎一炬，苏子两游，都是当句自对，所以，此联成立。

2，

巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；

亭台悲风雨，虽死不死终自由。

答：是叠字对。虽然“求，虽”，“何怨，自由”失对，但此对仍然成立。
3，

后乐先忧，范希文庶几知道；

昔闻今上，杜少陵始可言诗。

答：这是嵌字对，嵌入了两个人名。虽然失对，但也成立。

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。


此地安能常住；

其人好不伤悲。

答：第一种断法：

此地安/能常住：其人好/不伤悲。

第二种断法：

此地/安能常住？：其人/好不伤悲！

小玉手儿

38期A35小玉手儿第六讲作业：



一、判断下列对联采用何种传统对格？

1,

  逸兴遄飞，任他风风雨雨；

  春光如许，招来燕燕莺莺。

  答：叠语对，也叫重字对。


2,前人联：

   人中柳如是；

   是如柳中人。

   答：回文对，也称重字对。

二、找出下列对联与六要素有矛盾之处，说明可以成对的原因：

  1，

   客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；

   天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。

   答：夏口对周郎，武昌对苏子，西来对一炬，词性不对。
       下联一炬对两游，句内自对属宽对。

  2，

   巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
   亭台悲风雨，虽死不死终自由。

   答：借音对。因为“仁”通“人“，求人得人又何怨？联意成立，工对。

  3，

   后乐先忧，范希文庶几知道；

   昔闻今上，杜少陵始可言诗。

   答：交股对。后乐对今上，先忧对昔闻，为了平仄调换，形成交股对。


三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。

    1，此地/安能/常住；
        此地安/能常住

    2，其人/好不/伤悲。
         其人好/不伤悲

小淘

黄昏故影 发表于 2018-9-22 08:39
38期第六讲作业

A～03黄昏故影

黄昏故影好！一：1叠语对，也叫重字对；2回文联；
二：1西开对一炬，东去对两游，词性不对；但是上联西来对东去，下联一炬对两游，为句当句对，属宽对；2  巾帼、英雄为连绵结构对亭台、风雨并列结构不工，但是巾帼和英雄，亭台和风雨句中自对，为当句对。后一分句失替，为巧对；3 前一分句为句中自对，后分句为巧对
三：
此地/安能/常住；

其人/好不/伤悲。
这样断句对联为贬意
此地安/能常住；

其人好/不伤悲
这样断句对联为褒义

小淘

曲院风荷 发表于 2018-9-22 10:01
小渔村38期联班A组第六讲作业

A10~曲院风荷

曲院风荷好！
一：1叠语对，也叫重字对；2回文联；
二：1西开对一炬，东去对两游，词性不对；但是上联西来对东去，下联一炬对两游，为句当句对，属宽对；2  巾帼、英雄为连绵结构对亭台、风雨并列结构不工，但是巾帼和英雄，亭台和风雨句中自对，为当句对。后一分句失替，为巧对；3 前一分句为句中自对，后分句为巧对
三：
此地/安能/常住；

其人/好不/伤悲。
这样断句对联为贬意
此地安/能常住；

其人好/不伤悲
这样断句对联为褒义

小淘

威信度 发表于 2018-9-23 11:41
38期第六讲作业：
A09枫叶红了
一、判断下列对联采用何种传统对格？

威信度好！
1叠语对，也叫重字对；2回文联；
二：1西开对一炬，东去对两游，词性不对；但是上联西来对东去，下联一炬对两游，为句当句对，属宽对；2  巾帼、英雄为连绵结构对亭台、风雨并列结构不工，但是巾帼和英雄，亭台和风雨句中自对，为当句对。后一分句失替，为巧对；3 前一分句为句中自对，后分句为巧对
三：
此地/安能/常住；

其人/好不/伤悲。
这样断句对联为贬意
此地安/能常住；

其人好/不伤悲
这样断句对联为褒义

小淘

逆向思维 发表于 2018-9-23 16:26
小渔村38期联班A组第六讲作业
A~40逆向思维

逆向思维好！
一：1叠语对，也叫重字对；2回文联；
二：1西开对一炬，东去对两游，词性不对；但是上联西来对东去，下联一炬对两游，为句当句对，属宽对；2  巾帼、英雄为连绵结构对亭台、风雨并列结构不工，但是巾帼和英雄，亭台和风雨句中自对，为当句对。后一分句失替，为巧对；3 前一分句为句中自对，后分句为巧对
三：
此地/安能/常住；

其人/好不/伤悲。
这样断句对联为贬意
此地安/能常住；

其人好/不伤悲
这样断句对联为褒义