小渔村乐府楹联1期第一讲联组作业：（评阅老师：超重天使）

寒梅

小渔村乐府楹联学院1期对联第一讲作业：
联11-寒梅

1. 谈谈你对对联的认识。
对联形式短小，文辞精炼，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。
对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的，我国最早的对联出现在一千多年前。
从文学角度来看，它是我国民间文化遗产中讲究较多、要求较严的一种特殊文体。
从格式上看，它紧密结合现实生活中间有两个门框和一个门楣道特点相应地由三部分组成：
上联：第一句，也叫出句；
下联：第二句，也称对句；
横额：也叫横批或横披。
上、下联是对联的主体，有和壁之妙，缺一不可。
另外，对联主要在实际运用中，上、下联文字不管多长，一般都没有标点，这也是格式上的一种特殊讲究。但也有例外。

2. 请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
宝剑锋从磨砺出
梅花香自苦寒来
理由：励志，高雅，精到，有境界

3. 传统楹联的基本要求是什么？

（1）、上下联字数要相等；

（2）、上下联词组要相同。即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。

（3）、上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。

（4）、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。

（5）、上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。
一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。

（6）、上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。
这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力。

（7）、上下联内容要相关

乐10寒冰

乐10寒冰
1. 谈谈你对对联的认识。
对联的起源是刻在木头或竹子上的一种文字，后来逐渐盛行于民间，分长联和短联，长的上百字，短的可一个字。其文字优美，趣味性强，形式多样，有山水联，春联，婚庆联，言情联，趣味联，诗钟，羊角对，扇面对等等。格式多样，如嵌字联格：对联的固定格式。多指嵌字对联对所嵌字位置的限制，如嵌在第一字至第七字分别用凤顶、燕颔、鸢肩、蜂腰、鹤膝、凫胫、雁足作为格名，用这些吉祥动物最突出的部位来形象说明此格特点。
    二十九种对：由〔日本〕遍照金刚《文镜秘府》总结中国古代诗论而综合提出的。这二十九种对，按其顺序为：的名对，隔句对，双拟对，联绵对，互成对，异类对，赋体对，双声对，叠韵对，回文对，意对；平对，奇对，同对，字对，声对，侧对；邻近对，交络对，当句对，含境对，背体对，偏对，双虚实对，假对；切侧对，双声侧对；叠韵侧对；等等。
2. 请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
梅輸瑞雪三分白
雪逊寒梅一段香
短短几个字把梅花与雪的形态跃然纸上，相映成趣。
3. 传统楹联的基本要求是什么？
对联有六要素；字数相等，词类相当，结构相同，节奏相应，平仄相反，上下相关。

柳青

小渔村乐府楹联学院1期对联第一讲作业：
联02-柳青

1. 谈谈你对对联的认识。
对联形式短小，文辞精炼，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。
对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的，我国最早的对联出现在一千多年前。
从文学角度来看，它是我国民间文化遗产中讲究较多、要求较严的一种特殊文体。
从格式上看，它紧密结合现实生活中间有两个门框和一个门楣道特点相应地由三部分组成：
上联：第一句，也叫出句；
下联：第二句，也称对句；
横额：也叫横批或横披。
上、下联是对联的主体，有和壁之妙，缺一不可。
另外，对联主要在实际运用中，上、下联文字不管多长，一般都没有标点，这也是格式上的一种特殊讲究。但也有例外。

2. 请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
晋祠云陶洞　傅山               
　　                                         
竹雨松风琴韵；　　                        
茶烟梧月书声。

喜欢理由，道尽隐居生活恬静幽雅，悠闲自得的情致。


3. 传统楹联的基本要求是什么？

（1）、上下联字数要相等；即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。

（2）、上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。

（3）、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。

（4）、上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。

（5）、上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力。

（6）、上下联内容要相关

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联09诺依        1，对联是用精简的的语言表达深远的意境，表达方式很自然，2.知道的对联不多，但是很喜欢对联的表达方式，暂时没有喜欢的对联，基础知识都没有，所以想通过学习了解更多的知识。3.对联的要求是： 1、上下联字数要相等； 2、上下联词组要相同。即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。 3、上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。 4、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。 5、上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。 一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。 6、上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。

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联09诺依        1，对联是用精简的的语言表达深远的意境，表达方式很自然，2.知道的对联不多，但是很喜欢对联的表达方式，暂时没有喜欢的对联，基础知识都没有，所以想通过学习了解更多的知识。3.对联的要求是： 1、上下联字数要相等； 2、上下联词组要相同。即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。 3、上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。 4、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。 5、上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。 一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。 6、上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。

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联09-诺依     1.对联是一种文辞短小，语言精炼，意境深远的一种文化  2.只是对对联感兴趣，觉得这种文字表达方式很特别，目前对联了解的不多没有喜欢的对联3.对联的要求是： 1、上下联字数要相等； 2、上下联词组要相同。即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。 3、上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。 4、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。 5、上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。 一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。 6、上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。.

记忆

联组记忆
小渔村乐府楹联学院1期对联第一讲作业：
1. 谈谈你对对联的认识。
对联形式短小，文辞精炼。最早是刻在木头或竹子上的文字，形式多样，是诗的基词
2. 请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
  最喜欢的对联是：身无彩凤双飞翼=心有灵犀一点通。对仗工整 ，意境好。
3. 传统楹联的基本要求是什么？
  1上下联字数要相等；
  2 上下联词组要相同
  3 上下联词性要相同
  4 上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对
  5上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。
  6上下联平仄要相调
  7上下联内容要相关；

七歆

联22_七歆1.对联是诗的基词，它的语言凝炼，韵律交错，意境深远，朗朗上口2高情若云朗抱日月  和气当春节清为秋这幅联是我喜欢的对联的要求是： 1、上下联字数要相等； 2、上下联词组要相同。即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。 3、上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。 4、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。 5、上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。 一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。 6、上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。

~默然~

联30-默然

1. 谈谈你对对联的认识。

答：对联形式短小，文辞精炼，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的。
从文学角度来看，它是我国民间文化遗产中讲究较多、要求较严的一种特殊文体。
从格式上看，它紧密结合现实生活中间有两个门框和一个门楣道特点相应地由三部分组成：
上联：第一句，也叫出句；
下联：第二句，也称对句；
横额：也叫横批或横披。
上、下联是对联的主体，有和壁之妙，缺一不可。另外，对联主要在实际运用中，上、下联文字不管多长，一般都没有标点。


2. 请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。

我喜欢的对联是：
风声雨声读书声 声声入耳
家事国事天下事 事事关心
喜欢的理由：
上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。
下联有齐家治国平天下的雄心壮志，催人奋进。

3. 传统楹联的基本要求是什么？

①、上下联字数要相等；
②、上下联词组要相同。即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。
③、上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。
④、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。
⑤、上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。
⑥、上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。
⑦、上下联内容要相关。

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