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小渔村50期七律班踏月组第四讲作业

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发表于 2025-2-27 16:22:55 | 显示全部楼层
小渔村50期七律班第四讲作业
踏月05-琴海心淑

一、问答题:词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式,分别指的是什么?并请例说明。
答:汉语词组结构根据构成方式和语法关系可分为以下六种主要类型,每种类型的特点及示例如下:
①联合式(并列结构)定义:
由两个意义相近、相关或相反的成分并列组成,无主次之分,位置可调换(部分固定搭配除外)。
例子:1.道路("道”与“路”并列,均表“通路”)
2.开关(“开”与"关”为反义动词并列,表示控制装置)。
②偏正式(修饰结构)定义:
前一个成分修饰或限制后一个成分,分为定中结构(修饰名词)和状中结构(修饰动词/形容词)。
例子:1.火车(定中结构,"火”修饰"车”,说明动力来源)。
2.微笑(状中结构,"微”修饰"笑”,表示程度)。
③主谓式(陈述结构)定义:前成分是被陈述对象(主语),后成分是对主语的说明(谓语),构成逻辑上的陈述关系。例子:1.地震("地”为主语,"震”为谓语,表示自然现象)。2.心疼("心”为主语,"疼"为谓语,表示自然现象)。
2.心疼("心”为主语,"疼”为谓语,描述心理感受)。
④动宾式(支配结构)定义:前成分是动词(动作),后成分是动作的承受者(宾语),构成支配关系。
例子:1.读书("读"为动词,"书”为宾语,表示动作对象)。
2.写字("写”为动词,"字”为宾语,表示动作结果)。
⑤动补式(补充结构)定义:前成分是动词,后成分补充说明动作的结果、程度或趋向。
例子:1.提高(“提”为动作,“高”补充说明结果)。
2.吃饱("吃"为动作,"饱”说明动作导致的状态)。
⑥介宾式(介词结构)定义:由介词和其引出的宾语组成,表示时间、地点、对象等关系。
例子:1.在学校("在”为介词,"学校”为宾语,表示地点)。
2.为人民("为"为介词,"人民”为宾语,表示服务对象)。

二、对句练习,注意词组结构对应:

1.
出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
对句:双双画桨载同舟【琴海心淑】

2.
出句:细数落花眉未展【只字不提】
对句:谁知骤雨梦频惊【琴海心淑】
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发表于 2025-2-27 19:05:00 | 显示全部楼层
小渔村50期七律班第四讲作
踏月21---玉米

一、问答题:词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式,分别指的是什么?并请例说明。
答:1、联合式
又称并列式,是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。
如:人民、土地、肝胆、杨柳、美丽、丰富、善良等。
2.偏正式
前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义,后是正义;前者像枝叶,后者像树的根干。
如:大江、精心 、家园、大门、强国、前程等。
3.主谓式
前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语;前者是被陈述的对象,后者是陈述部分。                  如:沙飞、水流、花开、叶落、蝉鸣、犬吠、虎啸、龙腾、心喜 、词美、国强、年轻等。
4.动宾式
又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为,后者表示动作或行为所支配的对象;前者如动词谓语,后者如宾语。
如:举重、滑冰、开花、治国、飞沙等。
5:动补式
又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系,经常以后者来补充说明前者,在整个词义上,以前者为主;前者如动词谓语,后者如补语。
如:提前、抓紧、吃饱、穿暖、改正,登高等。
6.介宾式
介词把它所带的宾语介绍给主语,介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字,长到好几个字。
如:于此、向前方、自海上、为人民、在山水间等等。      
  
二、对句练习,注意词组结构对应:

1.
出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
对句:杯杯浊酒暗生愁【玉米】

2.
出句:细数落花眉未展【只字不提】
对句:闲观游鱼乐长留【玉米】
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发表于 2025-2-27 19:37:26 | 显示全部楼层
小渔村50期七律班第四讲作业:

一、问答题:词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式,分别指的是什么?并请例说明。
答:一:联合式,又称并列式,是由同义(包括近义)的词素或词所构成
(1)同义联合:名词+名词,如:桃花;动词+动词,如:行吟;形容词+形容词,凄凉
(2)反义联合:名词+名词,如:左右;动词+动词,如:爱恨;形容词+形容词,如:长短
二,偏正式,前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义,后是正义;前者像枝叶,后者像树的根干。(1)形容词或名词,动词,数量词,代词+名词,如:曲径,俗累,五弦,家山,孤灯。
(2)形容词或副词,动词+动词,如:狂欢,又忆,起舞
三,主谓式,前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语;前者是被陈述的对象,后者是陈述部分
(1)名词+动词,如:鸟鸣
(2)名词+形容词,如:花香
有些偏正式的合成词或词组,一经颠倒,即成主谓式的合成词或词组,如:雨急→急雨
       深情→情深
四,动宾式,又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为,后者表示动作或行为所支配的对象,前者如动词,谓语,后者如宾语。
格式,动词+名词或代词,如:调弦
有些主谓式的合成词或词组,一经颠倒,就成动宾式的合成词或词组,如:心动→动心
五,动补式,又称补充式,前后词素或词间有补充与被补充,说明与说明的关系。经常以后者来补充说明前者,在整个词义上,以前者为主;前者如动词谓语,后者如补语。
格式:动词+形容词或动词,副词
如:斟空,留住
有些动补式的词或词组,中间可以插进“得”,以表示可能;插进“不”,表示不可能。如:斟得空,留不住
六,介宾式,介词把它所带的宾语介绍给主语,介词在前,宾语在后。介宾式可以短到两个字,长到好几个字
格式:介词+名词或代词,
如:为你,在远方

二、对句练习,注意词组结构对应:

1.
出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
对句:幽幽玉笛独吟风

2.
出句:细数落花眉未展【只字不提】
对句:轻斟岁月恨难消
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发表于 2025-2-27 20:13:43 | 显示全部楼层
小渔村50期七律班第四讲作业:张楚锡(踏月组)

一、问答题:词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式,分别指的是什么?并请例说明。
答:
(1)联合式,又称并列式,是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。①同义联合,名词+名词,如:人民,动词+动词,如:吟哦,形容词+形容词,如:富裕;②反义联合,名词+名词,如:天地,动词+动词 如:升降,形容词+形容词 如:高低。
(2)偏正式,前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义,后是正义;前者像枝叶,后者像树的根干。①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词, 如:大江、三江、 精心、苦心、灰心、二心、小园、家园、田园、此园;②形容词或副词、动词+动词,如:快走、徐行、疾驰、奋进 挺进、新进、并进。
(3)主谓式,前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语;前者是被陈述的对象,后者是陈述部分。①名词+动词,如:沙飞、水流;②名词+形容词,如:心急、胆怯。
(4)动宾式,又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为,后者表示动作或行为所支配的对象;前者如动词谓语,后者如宾语。动词+名词或代词,如:举重、滑冰、放心。
(5)动补式,又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系,经常以后者来补充说明前者,在整个词义上,以前者为主;前者如动词谓语,后者如补语。
动词+形容词或动词、副词, 如:说明、说尽、改正。
(6)介宾式,介词把它所带的宾语介绍给主语,介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字,长到好几个字。介词+名词或代词,如:于此、 以君之力、向前方、从南边、 自海上。

二、对句练习,注意词组结构对应:

1.
出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
对句:幽幽竹径正临风【张楚锡】

2.
出句:细数落花眉未展【只字不提】
对句:闲看流水步难开【张楚锡】
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发表于 2025-2-27 20:21:56 | 显示全部楼层
小渔村50期七律班第四讲作业:
踏月22-非也
一、问答题:词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式,分别指的是什么?并请例说明。
答:1:联合式又称并列式,是由同义(包含近义)或反义的词或词素所构成。如:土地  修理  富裕  天地  升降  起伏  高低等等
2:偏正式:前一个词素或词修饰后一个词素或词,前是偏义,后是正义。如:大江  清江  精心  二心  快走  奋进  并进等等
3:主谓式:前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语,前者是被陈述的对象,后者是陈述部分,如:水流  花开  心急  胆怯  情深等等
4:动宾式:又称支配式,前后词素或词间有支配与被支配的关系,前者表示动作或行为,后者表示动作或行为所支配的对象,前者如动词谓语,后者如宾语。如:举重  放心  滑冰  签名等等
5:动补式:又称补充式,前后词素或词间有补充与被补充,说明与被说明的关系,经常以后者来补充说明前者,在整个词义上,以前者为主,前者如动词谓语,后者如补语。如:说明   改进   提高
6:介宾式:介词把它所带的宾语介绍给主语,介词在前,宾语在后,介宾式可以短到两个字长到好几个字。如:于此   以君之力   向前方  自海上等等

二、对句练习,注意词组结构对应:

1.
出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
对句:团团别绪又添愁【非也】
2.
出句:细数落花眉未展【只字不提】
对句:久居他处泪频流【非也】
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发表于 2025-2-28 08:10:10 | 显示全部楼层

小渔村50期七律班第四讲作业:
踏月_青春不老

一、问答题:词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式,分别指的是什么?并请例说明。

答:汉语词组结构根据构成方式和语法关系可分为以下六种主要类型,每种类型的特点及示例如下:
       一、联合式(并列结构)定义:由两个意义相近、相关或相反的成分并列组成,无主次之分,位置可调换(部分固定搭配除外)。例子: 1. 高低(“高”与“低”并列,均表“高低”)。 2. 浮沉(“浮”与“沉”为反义动词并列,表示事物状态)。
        二、偏正式(修饰结构)定义:前一个成分修饰或限制后一个成分,分为定中结构(修饰名词)和状中结构(修饰动词/形容词)。
例子:1. 汽车(定中结构,“汽”修饰“车”,说明动力来源)。 2. 大笑(状中结构,“大”修饰“笑”,表示程度)。
        三、主谓式(陈述结构)定义:前成分是被陈述对象(主语),后成分是对主语的说明(谓语),构成逻辑上的陈述关系。例子: 1. 海啸(“海”为主语,“啸”为谓语,表示自然现象)。2. 头晕(“头”为主语,“晕”为谓语,描述心理感受)。
       四、动宾式(支配结构)定义:前成分是动词(动作),后成分是动作的承受者(宾语),构成支配关系。例子:1. 上课(“上”为动词,“课”为宾语,表动作对象)。2. 打球(“材”为动词,“球”为宾语,表动作对象)。
       五、动补式(补充结构)定义:前成分是动词,后成分补充说明动作的结果、程度或趋向。例子:1. 升高(“升”为动作,“高”补充说明结果)。 2. 吃好(“吃”为动作,“好”说明动作导致的狀態)。
       六、介宾式(介词结构)定义:由介词和其引出的宾语组成,表示时间、地点、对象等关系。例子:1. 在田野(“在”为介词,“田野”为宾语,表地点)。2. 为国家(“为”为介词,“国家”为宾语,表服务对象)。

二、对句练习,注意词组结构对应:
1.
出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
对句:幽幽深阁静思亲[青春不老]
2.
出句:细数落花眉未展【只字不提】
对句:闲看流水志难酬【青春不老】





小渔村50期七律班第四讲作业:
踏月_青春不老

一、问答题:词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式,分别指的是什么?并请例说明。

答:汉语词组结构根据构成方式和语法关系可分为以下六种主要类型,每种类型的特点及示例如下:
       一、联合式(并列结构)定义:由两个意义相近、相关或相反的成分并列组成,无主次之分,位置可调换(部分固定搭配除外)。例子: 1. 高低(“高”与“低”并列,均表“高低”)。 2. 浮沉(“浮”与“沉”为反义动词并列,表示事物状态)。
        二、偏正式(修饰结构)定义:前一个成分修饰或限制后一个成分,分为定中结构(修饰名词)和状中结构(修饰动词/形容词)。
例子:1. 汽车(定中结构,“汽”修饰“车”,说明动力来源)。 2. 大笑(状中结构,“大”修饰“笑”,表示程度)。
        三、主谓式(陈述结构)定义:前成分是被陈述对象(主语),后成分是对主语的说明(谓语),构成逻辑上的陈述关系。例子: 1. 海啸(“海”为主语,“啸”为谓语,表示自然现象)。2. 头晕(“头”为主语,“晕”为谓语,描述心理感受)。
       四、动宾式(支配结构)定义:前成分是动词(动作),后成分是动作的承受者(宾语),构成支配关系。例子:1. 上课(“上”为动词,“课”为宾语,表动作对象)。2. 打球(“材”为动词,“球”为宾语,表动作对象)。
       五、动补式(补充结构)定义:前成分是动词,后成分补充说明动作的结果、程度或趋向。例子:1. 升高(“升”为动作,“高”补充说明结果)。 2. 吃好(“吃”为动作,“好”说明动作导致的狀態)。
       六、介宾式(介词结构)定义:由介词和其引出的宾语组成,表示时间、地点、对象等关系。例子:1. 在田野(“在”为介词,“田野”为宾语,表地点)。2. 为国家(“为”为介词,“国家”为宾语,表服务对象)。

二、对句练习,注意词组结构对应:
1.
出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
对句:幽幽深阁静思亲[青春不老]
2.
出句:细数落花眉未展【只字不提】
对句:闲看流水志难酬【青春不老】








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发表于 2025-2-28 18:09:06 | 显示全部楼层
小渔村50期七律班第四讲作业:
踏月33-云底人家

一、问答题:词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式,分别指的是什么?并请例说明。
答:1、联合式
又称并列式,是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。
如:人民、土地、肝胆、杨柳、美丽、丰富、善良等。
2.偏正式
前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义,后是正义;前者像枝叶,后者像树的根干。
如:大江、精心 、家园、大门、强国、前程等。
3.主谓式
前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语;前者是被陈述的对象,后者是陈述部分。                  如:沙飞、水流、花开、叶落、蝉鸣、犬吠、虎啸、龙腾、心喜 、词美、国强、年轻等。
4.动宾式
又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为,后者表示动作或行为所支配的对象;前者如动词谓语,后者如宾语。
如:举重、滑冰、开花、治国、飞沙等。
5:动补式
又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系,经常以后者来补充说明前者,在整个词义上,以前者为主;前者如动词谓语,后者如补语。
如:提前、抓紧、吃饱、穿暖、改正,登高等。
6.介宾式
介词把它所带的宾语介绍给主语,介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字,长到好几个字。
如:于此、向前方、自海上、为人民、在山水间等等。      
  
二、对句练习,注意词组结构对应:

1.
出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
对句:萧萧梧叶尽随风【云底人家】

2.
出句:细数落花眉未展【只字不提】
对句:忽怀征客泪长流【云底人家】
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发表于 2025-3-1 06:58:27 来自手机 | 显示全部楼层
小渔村50期律诗班第四讲作业
踏月09-如斯
一:问答题:词组结构的联合式  偏正式  主谓式  动宾式  动补式  介宾式分别指的是什么?并举例说明。
答:1:联合式又称并列式,是由同义(包含近义)或反义的词或词素所构成。如:土地  修理  富裕  天地  升降  起伏  高低等等
2:偏正式:前一个词素或词修饰后一个词素或词,前是偏义,后是正义。如:大江  清江  精心  二心  快走  奋进  并进等等
3:主谓式:前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语,前者是被陈述的对象,后者是陈述部分,如:水流  花开  心急  胆怯  情深等等
4:动宾式:又称支配式,前后词素或词间有支配与被支配的关系,前者表示动作或行为,后者表示动作或行为所支配的对象,前者如动词谓语,后者如宾语。如:举重  放心  滑冰  签名等等
5:动补式:又称补充式,前后词素或词间有补充与被补充,说明与被说明的关系,经常以后者来补充说明前者,在整个词义上,以前者为主,前者如动词谓语,后者如补语。如:说明   改进   提高
6:介宾式:介词把它所带的宾语介绍给主语,介词在前,宾语在后,介宾式可以短到两个字长到好几个字。如:于此   以君之力   向前方  自海上等等
二:对句练习,注意词组结构对应
1:出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
    对句:幽幽古径乱飞花【如斯】
2:出句:细数落花眉未展【只字不提】
     对句:初闻小曲意难平【如斯】
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小渔村50期律诗班第四讲作业
踏月组-小宇
一:问答题:词组结构的联合式  偏正式  主谓式  动宾式  动补式  介宾式分别指的是什么?并举例说明。
答:1:联合式又称并列式,是由同义(包含近义)或反义的词或词素所构成。如:土地  修理  富裕  天地  升降  起伏  高低等等
2:偏正式:前一个词素或词修饰后一个词素或词,前是偏义,后是正义。如:大江  清江  精心  二心  快走  奋进  并进等等
3:主谓式:前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语,前者是被陈述的对象,后者是陈述部分,如:水流  花开  心急  胆怯  情深等等
4:动宾式:又称支配式,前后词素或词间有支配与被支配的关系,前者表示动作或行为,后者表示动作或行为所支配的对象,前者如动词谓语,后者如宾语。如:举重  放心  滑冰  签名等等
5:动补式:又称补充式,前后词素或词间有补充与被补充,说明与被说明的关系,经常以后者来补充说明前者,在整个词义上,以前者为主,前者如动词谓语,后者如补语。如:说明   改进   提高
6:介宾式:介词把它所带的宾语介绍给主语,介词在前,宾语在后,介宾式可以短到两个字长到好几个字。如:于此   以君之力   向前方  自海上等等
二:对句练习,注意词组结构对应
出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
对句:幽幽烛影自怜春【小宇】
出句:细数落花眉未展【只字不提】
对句:闲听啼鸟意难舒【小宇】
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小渔村50期律诗班第四讲作业:

一:问答题:词组结构的联合式  偏正式  主谓式  动宾式  动补式  介宾式分别指的是什么?并举例说明。
答:
1:联合式又称并列式,是由同义(包含近义)或反义的词或词素所构成。如:土地,修理,富裕,天地,升降,起伏,高低等等。
2:偏正式:前一个词素或词修饰后一个词素或词,前是偏义,后是正义。如:大江 ,清江,精心, 二心 ,快走,奋进,并进等等。
3:主谓式:前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语,前者是被陈述的对象,后者是陈述部分,如:水流,花开,心急,胆怯,情深等等。
4:动宾式:又称支配式,前后词素或词间有支配与被支配的关系,前者表示动作或行为,后者表示动作或行为所支配的对象,前者如动词谓语,后者如宾语。如:举重,放心,滑冰,签名等等。
5:动补式:又称补充式,前后词素或词间有补充与被补充,说明与被说明的关系,经常以后者来补充说明前者,在整个词义上,以前者为主,前者如动词谓语,后者如补语。如:说明,改进,提高等。
6:介宾式:介词把它所带的宾语介绍给主语,介词在前,宾语在后,介宾式可以短到两个字长到好几个字。如:于此 ,以君之力,向前方,自海上等等。
二:对句练习,注意词组结构对应
1:出句:寂寂珠帘空对月【西贝】
      对句:萋萋芳草漫思春【沐兮云兮】
2:出句:细数落花眉未展【只字不提】
      对句:轻弹流水自然长【沐兮云兮】
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