小渔村50期七律班采菊组第四讲作业

自然

小渔村50期七律班第四讲作业：
采菊21-自然
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：
①偏正式　　前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。　　①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词如：大江　清江　三江　精心　苦心　灰心　二心　小园　家园　田园　此园　大门　寒门　佛门　蓬门　我国　强国　前程　鹏程　归程　历程　征程　　　　②形容词或副词、动词+动词　如：快走　徐行　疾驰　奋进　挺进　新进　并进　畅想　猜想　浮想　还想　休想　大打　扑打　痛打　高飞　纷飞　腾飞　起飞　悲鸣　轰鸣　争鸣
②主谓式　　前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。①名词+动词　如：沙飞　水流　花开　叶落　蝉鸣　犬吠　虎啸　龙腾　心喜　　②名词+形容词　如：心急　胆怯　年轻　情深　意切　味长　词美　国强　官清　　有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒，即成主谓式的合成词或词组。如：大树→树大　狂风→风狂　好心→心好　贪官→官贪　强国→国强　　　　动宾式　　又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。
　　格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙　　有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开→开花　沙飞→飞沙　客来→来客　国治→治国　天翻→翻天
③动补式　　又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓紧　抓住　戳穿　赶跑　打痛　吃饱　穿暖　看清　望远　登高　美甚　　有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示能；插进“不”，表示不可能。如“吃得饱”、“望得远”、“提不高”、“看不清”。
④介宾式　　介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。　　格式　介词+名词或代词　如：于此　以君之力　向前方　从南边　自海上　　　　　　　　　　　　　　　　在山水间　为人民　对祖国　把亲朋好友　　(为介词)　

二、对句练习，注意词组结构对应：
1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：丝丝银发独凭轩【自然】
2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：遥瞻依水曲难平【自然】

朝霞

小渔村50期七律班第四讲作业：
采菊19-朝霞

一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：
①偏正式　　前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。　　①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词如：大江　清江　三江　精心　苦心　灰心　二心　小园　家园　田园　此园　大门　寒门　佛门　蓬门　我国　强国　前程　鹏程　归程　历程　征程　　　　②形容词或副词、动词+动词　如：快走　徐行　疾驰　奋进　挺进　新进　并进　畅想　猜想　浮想　还想　休想　大打　扑打　痛打　高飞　纷飞　腾飞　起飞　悲鸣　轰鸣　争鸣
②主谓式　　前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。①名词+动词　如：沙飞　水流　花开　叶落　蝉鸣　犬吠　虎啸　龙腾　心喜　　②名词+形容词　如：心急　胆怯　年轻　情深　意切　味长　词美　国强　官清　　有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒，即成主谓式的合成词或词组。如：大树→树大　狂风→风狂　好心→心好　贪官→官贪　强国→国强　　　　动宾式　　又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。
　　格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙　　有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开→开花　沙飞→飞沙　客来→来客　国治→治国　天翻→翻天
③动补式　　又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓紧　抓住　戳穿　赶跑　打痛　吃饱　穿暖　看清　望远　登高　美甚　　有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示能；插进“不”，表示不可能。如“吃得饱”、“望得远”、“提不高”、“看不清”。
④介宾式　　介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。　　格式　介词+名词或代词　如：于此　以君之力　向前方　从南边　自海上　　　　　　　　　　　　　　　　在山水间　为人民　对祖国　把亲朋好友　　(为介词)　


二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：萧萧楼外寺钟鸣【朝霞】
2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：闲读书海心思愁【朝霞】

李纳兰

小渔村七律班第四讲作业

采菊23-李纳兰

一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并举例说明。

答：
联合词组：
又称并列词组，由两个或两个以上意义相关、相近、相反或相类的词并列组合而成，词与词之间没有主次之分。例如：“山水”“日月”“开关”“国家”等。

偏正词组：
偏正结构有两种类型：定中结构和状中结构。定中结构用于名词，状中结构用于动词或形容词，修饰语限定中心语。例如：“山花”“绿叶”“快跑”等。

主谓词组：
由主语和谓语两部分组成的短语结构，通常主语在前，是陈述对象；谓语在后，是对主语的陈述。例如：“心善”“花飞”等。

动宾词组：
又称“述宾短语”，是由一个动词和一个宾语构成的语法结构，表示动作和动作的对象之间的关系。动宾短语的前一个成分由动词充当，起支配作用；后一个成分受动词支配，表示动作行为所涉及到的人或事物，常用名词、代词等充当，称为宾语。‌例如：“上班”“打架”等

动补词组：前一部分是动词，后一部分对动作起补充说明作用，叫补语。比如“跑得快”，“说得好”等
介宾式：由介词和它后面的宾语组成，介词在前面，宾语在后面，用来表示时间、处所、方式、对象等。如“在学校”“从明天”等。


二、对句练习

出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：潺潺流水又惊秋【李纳兰】

出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：独愁残梦老谁怜【李纳兰】

小河

11采菊_放飞
小渔村50期七律班第四讲作业：
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：连合式又称并列第一式是同意，近意，反意所勾成
1同意名词并列式：人民 ，心肝
2同意动词并列式：呻吟，呼叫
3形容词并列式：贫穷，丰富
反意动词并列式：升降，起伏
反意形容词并列式，高低，深浅
偏正式，前一词素修饰后一词素。
1形容词，名词，动词量词偏正式，大江，芳心，快走，二天
主谓式：前边词素如同主语，后边词素如同谓语，即前主后谓。
主谓名词+动词：沙飞，叶落。
主谓名词+形容词：心急，钱多
有些偏正颠倒过来就成了主谓：大家_家大，叶落_落叶。
动宾式：又称支配式，补课，织布。有些主谓式颠倒过来就成动宾式：花开_开花，燕飞_飞燕。
动补式，又称补充式：说明，改正吃饱
有些动补式可插入得：望得远，看得到，
介宾式，介在前宾在后：于此，向看，自东方。
二、对句练习，注意词组结构对应：
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：孤孤瘦影叶追风【放飞】
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：常言往事泪先流【放飞】

萧萧风雨

小渔村50期七律班第四讲作业：
答题人：采菊17-萧萧风雨
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
    答：1.联合式，又称并列式，由同义、近义、反义的司素构成，比如，春花、云山、雾海、提起、吹捧、明媚、黑暗等。
    2.偏正式，前一个词素或词修饰后一个词素或词，前是偏义，后是正义。比如，南海、铅笔、提高、放下等。
    3.主谓式，前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。比如，胆寒、你睡、花飞、蝶舞等。
    4. 动宾式，前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象。比如，捧他、跳舞、写字、画画等。
    5. 动补式，前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。比如，打散、饿得快、画得好、洗干净等。
    6. 介宾式，介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。比如，
在外面、为演出、以我之名、从家乡等。

二、对句练习，注意词组结构对应：
1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：纷纷往事尽随风【萧萧风雨】
2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：可怜只影梦难成【萧萧风雨】

秋叶无语静

小渔村七律班第四讲作业
采菊33-秋叶无语
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并举例说明。答：
词组结构类型解析
联合词组：
又称并列词组，由两个或两个以上意义相关、相近、相反或相类的词并列组合而成，词与词之间没有主次之分。例如：河水、地域、桌椅等。

偏正词组：
偏正结构有两种类型：定中结构和状中结构。定中结构用于名词，状中结构用于动词或形容词，修饰语限定中心语。例如：“绿竹”“红花”“野寺”等。


主谓词组：
由主语和谓语两部分组成的短语结构，通常主语在前，是陈述对象；谓语在后，是对主语的陈述。例如：“花落”“鸟飞”等。


动宾词组：
又称“述宾短语”，是由一个动词和一个宾语构成的语法结构，表示动作和动作的对象之间的关系。动宾短语的前一个成分由动词充当，起支配作用；后一个成分受动词支配，表示动作行为所涉及到的人或事物，常用名词、代词等充当，称为宾语。‌例如：“上车”“打鼓等

动补词组：前一部分是动词，后一部分对动作起补充说明作用，叫补语。比如“飞得慢”，“叫得好”等

介宾式：由介词和它后面的宾语组成，介词在前面，宾语在后面，用来表示时间、处所、方式、对象等。如“在家”“入山”等。

出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：声声玉笛诉思情【秋叶无语】

出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：闲看流水步难行【秋叶无语】

绿杨烟外

小渔村50期七律班第四讲作业：
采菊32---绿杨烟外
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：
①偏正式　　前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。　　①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词如：大江　清江　三江　精心　苦心　灰心　二心　小园　家园　田园　此园　大门　寒门　佛门　蓬门　我国　强国　前程　鹏程　归程　历程　征程　　　　②形容词或副词、动词+动词　如：快走　徐行　疾驰　奋进　挺进　新进　并进　畅想　猜想　浮想　还想　休想　大打　扑打　痛打　高飞　纷飞　腾飞　起飞　悲鸣　轰鸣　争鸣
②主谓式　　前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。①名词+动词　如：沙飞　水流　花开　叶落　蝉鸣　犬吠　虎啸　龙腾　心喜　　②名词+形容词　如：心急　胆怯　年轻　情深　意切　味长　词美　国强　官清　　有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒，即成主谓式的合成词或词组。如：大树→树大　狂风→风狂　好心→心好　贪官→官贪　强国→国强　　　　动宾式　　又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。
　　格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙　　有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开→开花　沙飞→飞沙　客来→来客　国治→治国　天翻→翻天
③动补式　　又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓紧　抓住　戳穿　赶跑　打痛　吃饱　穿暖　看清　望远　登高　美甚　　有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示能；插进“不”，表示不可能。如“吃得饱”、“望得远”、“提不高”、“看不清”。
④介宾式　　介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。　　格式　介词+名词或代词　如：于此　以君之力　向前方　从南边　自海上　　　　　　　　　　　　　　　　在山水间　为人民　对祖国　把亲朋好友　　(为介词)　

二、对句练习，注意词组结构对应：
1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：幽幽玉女独思君【绿杨烟外】
2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：闲敲小字意难平【绿杨烟外】

雲楓

采菊30-雲楓
小渔村50期七律班第四讲作业：

一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：
        1.联合式：又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。如：
        (1)同义联合：①名词+名词　如：人民　土地等。②动词+动词　如：吟哦，撰写等。③形容词+形容词　如：富裕，贫穷等。
        (2)反义联合：①名词+名词　如：天地，水火等。②动词+动词　如：升降，起伏等。③形容词+形容词　如：高低，大小等。　
        2.偏正式：指前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。如：
        ①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词 如：大江 田园 征程 三江 我国等。
        ②形容词或副词、动词+动词　如：快走 还想 扑打等。
        3.主谓式：指前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。如：
        ①名词+动词　如：沙飞 水流花开等。
        ②名词+形容词　如：心急 胆怯 年轻等
        有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒，即成主谓式的合成词或词组。如：大树→树大　狂风→风狂　好心→心好等。　
        4.动宾式：又称支配式。指前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。
格式　动词+名词或代词　如：举重 滑冰 放心 恨谁 知己等。　
        有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开→开花　沙飞→飞沙　客来→来客等。　
        5.动补式：又称补充式。指前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。
格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明 改正 提高 赶跑 抓住 美甚等。
        有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示可能；插进“不”，表示不可能。如“吃得饱”、“望得远”、“提不高”、“看不清”等。
        6.介宾式：指介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。
格式　介词+名词或代词　如：为人民  于此  以君之力  向前方　从南边　自海上等。
        以上“式”即“结构”，联合式即联合结构，偏正式即偏正结构，以此类推。

二、对句练习，注意词组结构对应：
1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：深深玉户又经秋【雲楓】

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：愁看流水鬓先疏【雲楓】

剪剪风

小渔村50期七律班第四讲作业：
采菊18-剪剪风
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：1-2-1、联合式
又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。
①同义联合
名词+名词　如：人民　土地　门户　干戈　肝胆　杨柳　莺燕　山岭
动词+动词　如：吟哦　撰写　修建　学习　寄寓　降落　攻击　叱咤
形容词+形容词　如：富裕　贫穷　丰富　善良　美丽　温暖　深厚
②反义联合
名词+名词　如：天地　水火　春秋　日夜　功过　恩怨　上下　东西
动词+动词　如：升降　起伏　兴亡　成败　悲喜　褒贬　有无　沉浮
形容词+形容词　如：高低　大小　深浅　难易　盛衰　冷暖　优劣
1-2-2、偏正式
前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。
①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词 如：大江　清江　三江　精心　苦心　灰心　二心　小园　家园　田园　此园　大门　寒门　佛门　蓬门　我国　强国　前程　鹏程　归程　历程　征程

②形容词或副词、动词+动词　如：快走　徐行　疾驰　奋进　挺进　新进　并进　畅想　猜想　浮想　还想　休想　大打　扑打　痛打　高飞　纷飞　腾飞　起飞　悲鸣　轰鸣　争鸣
1-2-3、主谓式
前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。
①名词+动词　如：沙飞　水流　花开　叶落　蝉鸣　犬吠　虎啸　龙腾　心喜
②名词+形容词　如：心急　胆怯　年轻　情深　意切　味长　词美　国强　官清
有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒，即成主谓式的合成词或词组。如：大树-树大　狂风-风狂　好心-心好　
1-2-4、动宾式
又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。

格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书。有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开-开花　沙飞-飞沙　　
1-2-4、动宾式
又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。

格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙
有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开-开花　沙飞-飞沙　
1-2-5、动补式
又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。
格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓紧　抓住　戳穿　赶跑　打痛　吃饱　穿暖　看清　望远　登高　美甚
有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示可能；插进“不”，表示不可能。如“吃得饱”、“望得远”、“提不高”、“看不清”。
1-2-6、介宾式
介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。
格式　介词+名词或代词　如：于此　以君之力　向前方　从南边　自海上
在山水间　为人民　对祖国　把亲朋好友　
以上，“式”即“结构”，联合式即联合结构，偏正式即偏正结构，以此类推。
二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：凄凄锦瑟自吟春【剪剪风】

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：重弹古韵怨难消【剪剪风】

蒙蒙

小渔村七律班第四讲作业
采菊26-烟雨蒙蒙
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并举例说明。答：
联合词组：
又称并列词组，由两个或两个以上意义相关、相近、相反或相类的词并列组合而成，词与词之间没有主次之分。例如：“学习”“日月”“开关”“贫穷”等。
偏正词组：
偏正结构有两种类型：定中结构和状中结构。定中结构用于名词，状中结构用于动词或形容词，修饰语限定中心语。例如：“山花”“绿叶”“苦心”等。
主谓词组：
由主语和谓语两部分组成的短语结构，通常主语在前，是陈述对象；谓语在后，是对主语的陈述。例如：沙飞  心急等。
动宾词组：
是由一个动词和一个宾语构成的语法结构，表示动作和动作的对象之间的关系。动宾短语的前一个成分由动词充当，起支配作用；后一个成分受动词支配，表示动作行为所涉及到的人或事物，常用名词、代词等充当，称为宾语。‌例如：“驾车 读书等
动补词组：前一部分是动词，后一部分对动作起补充说明作用，叫补语。比如“跑得快”，“提前等
介宾式：由介词和它后面的宾语组成，介词在前面，宾语在后面，用来表示时间、处所、方式、对象等。如“为人民 在家”等。

二、对句练习
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：深深绣户又逢秋【烟雨蒙蒙】

出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：遥看斜日思难收【烟雨蒙蒙】