小渔村一期现代诗第十七讲竹之语组作业贴

秋霁

小渔村现代诗班一期十七讲作业
竹之语06-秋霁

一、什么是意象？
答：意象是诗歌的基本单位。“意象”即意中之象，“意”与“象”是一个整体，不能割裂。意是诗的主旨，是意境的内核，这种意，不是意念的意，而是意趣的意，即是经过情思的物态化后可看可听可感的“意”。
象即诗歌所表现的物象，是诗人情感的载体，但也并非纯客观的景物刻画，而是情思化后的“象”。诗歌的立意贵在高洁巧妙，不能鄙俗不堪，取象贵在浅近亲切，又不能隐晦太多。
古代的费经虞说：“诗贵似浅非浅，不得似深非深”。在诗歌创作中，要力求“意”与“象”，“物”与“我”的完美结合，使人一看就懂，却又回味无穷。
二、
月夜有思
竹之语06-秋霁

夜
蜷缩成一团执念
褶皱深深浅浅
是谁在阴暗处种花
清香悄悄弥散

坚守孤独
月的光辉像一座城堡
不留过往

习惯了不辞而别
多少次
你隐入山顶的密林
枝叶叠叠

而我
只有为另一次重逢
再酝酿一场花事

雨的旋律

第十七讲作业
《月》 竹之语08－雨的旋律

盼着盼着
圆了
想着想着
哭了

你就这样不停地改变着自己的形
由弯变圆
从圆到弯
却从来没有照顾着我的心情

为何总是
天上的月儿圆了
偏偏观证着
人世间不团圆

在这阴雨连绵冬夜里
不会再有月光
但我知道月光
在照着远方的城市

月光没有说话
没有如果  只有结果
在月圆满的轮廓中
能看见从头到尾的轨迹

你本就不是人世间的东西
却照着人间
那你是谁的月亮.
让我这般热切的思念

淡如菊

竹之语09～人淡如菊。

月
沉默  安静
从古到今
岁岁年年
那沧桑，繁华
不厌其烦的
变变变
而你轮回着相同的朱颜
守着初心不变

苦乐乾坤自渡
阴晴圆缺随他
踏遍海角天涯
夜夜磨损自己的芳华
挥洒自己的能量
只为在漆黑的夜里
有一片盏灯塔

无声无息
无怨无悔
轻轻的撒下
一帘玉纱
轻轻的爬上屋顶
徘徊窗下
送来温馨与牵挂

你是酒吧
一波一波的人
邀你共饮
你独清醒却醉了他
你是清泉
看着你只有一颗干净的灵魂
不见半粒尘沙
你是灵犀
胜过解药
想着你
多少烦心的事
自个滚趴

你有情有爱
你是诗是画
只因你有无尽的牵挂
所以你才拥有无尽的年华

新阳光啊

竹之语11～新阳光

一、什么是意象？
答：意象是诗歌的基本单位。“意象”即意中之象，“意”与“象”是一个整体，不能割裂。意是诗的主旨，是意境的内核，这种意，不是意念的意，而是意趣的意，即是经过情思的物态化后可看可听可感的“意”。象即诗歌所表现的物象，是诗人情感的载体，但也并非纯客观的景物刻画，而是情思化后的“象”。读者可以通过意象的启悟唤起自己的体验，而意象所起的作用就是表情达意的工具。
二、以月为题
      月
是想避开喧嚣吧
才特意在寂静里出没
温柔的目光把这世界一寸寸抚摸

火种是熄了吗
总是那样凉凉
桂花树的斫声
和玉兔的回头
像烟一样拢起又消散

期许还尚未完成吧
一遍遍的逡巡
数百万年都未肯停歇

一杯月色

小渔村现代诗班一期十七讲作业
竹之语03～一杯月色
一、什么是意象？
答：意象是诗歌的基本单位。“意象”即意中之象，“意”与“象”是一个整体，不能割裂。意是诗的主旨，是意境的内核，这种意，不是意念的意，而是意趣的意，即是经过情思的物态化后可看可听可感的“意”。
象即诗歌所表现的物象，是诗人情感的载体，但也并非纯客观的景物刻画，而是情思化后的“象”。诗歌的立意贵在高洁巧妙，不能鄙俗不堪，取象贵在浅近亲切，又不能隐晦太多。
古代的费经虞说：“诗贵似浅非浅，不得似深非深”。在诗歌创作中，要力求“意”与“象”，“物”与“我”的完美结合，使人一看就懂，却又回味无穷。

二、以"月"为题写一首诗歌，要求不少于15行。
       《月》
竹之语03～一杯月色
童年时
每个月初的夜晚
我静等你的出现
你斜挂蓝天
让人浮想联翩
今如
少女般的眉毛
明又似
老农割麦的镰刀
梦里
你是遨游太空的小船

长大后
每个农历十五的夜晚
我静等你的出现
你让人心生感叹
你是诗人笔下的婵娟
你是童话里的银盘
你祈盼世间的团圆
你寄托游子的思念
你是恋人花前的浪漫
你是黑夜里的灯盏

你时亏时满
提示我
盈而未满
才有发展的空间
知足常乐
即使生活在黑夜
依然会人生灿烂

冰洁

第17讲作业:

竹之语23－冰洁

《月》

你
游离于浩瀚
独守那份寂寞空旷的冷
似夜的眼睛
循环往复的
给每寸土地送去光明


你
一如空悬的镜
时时照亮夜空
俯瞰大地
是你不变的追求


水
因你而泛光
云
因你而呈金黄
离别的人儿呀
常望着你的影子而感伤

小渔村远山

竹之语25——远山
《月》
月是温柔的
在寂寥的夜晚
悄然爬上闺房的眉檐
将一地相思洒在窗前
浸泡了写满情思的纸笺
莹白的光摩挲着姑娘的脸
安抚着快要决堤的想念

月是寂寞的
他遮掩了星光的璀璨
高悬于九天
没有同伴比肩
拥着无边的黑暗却按时出现
因为他知道有人想千里共婵娟

月是美好的
他将人间烟火串成无数片段
苦辣酸甜
成就诗人华章无限
难怪人们如此贪恋

寻找我的梦

小渔村现代诗班一期十七讲作业
竹之语40～心中有爱
一、什么是意象？
答：意象是诗歌的基本单位。“意象”即意中之象，“意”与“象”是一个整体，不能割裂。意是诗的主旨，是意境的内核，这种意，不是意念的意，而是意趣的意，即是经过情思的物态化后可看可听可感的“意”。
象即诗歌所表现的物象，是诗人情感的载体，但也并非纯客观的景物刻画，而是情思化后的“象”。诗歌的立意贵在高洁巧妙，不能鄙俗不堪，取象贵在浅近亲切，又不能隐晦太多。
古代的费经虞说：“诗贵似浅非浅，不得似深非深”。在诗歌创作中，要力求“意”与“象”，“物”与“我”的完美结合，使人一看就懂，却又回味无穷。

二、以"月"为题写一首诗歌，要求不少于15行。
       《月》

一弯残月
寒光的银钩
落在酒杯里
钓着世情的胃口
心的痛
越来越重
所有的记忆
都开始发难

我迎着风
把思绪勾兑成
夜光杯里的烈酒
排空的肠胃
品满了离愁别绪
呐喊着父母
心泛着一叶扁舟
摇摇晃晃的
摆着思潮的渡口

淡淡的月光里
我坐在小河边
托着下巴
就会问父亲
月亮为什么圆了又缺
父亲就会
讲嫦娥玉兔的故事
其实父亲也不清楚
月亮为什么圆了缺
缺了圆

月光下
那是妈妈
顶着夜色踏着月光
推着手推车
微笑着向我走来
隐隐约约向我说着什么
妈妈妈妈
我含着眼泪
呼喊着……

月光下
那是父亲
带领着村民
顶着夜色
踩着月光
奋战在打坝治河的一线中
我含着眼泪
喊着父亲……

突然  
不知从哪里飘来了
肝肠寸断的思乡曲
哀怨萦绕在脑海中
夜已深  思念更深
拾起一片孤星残月
遥寄远方的父亲母亲

夜已深
酒杯里的月亮不见了
应该躲进大山里了吧
母亲的笑容也不见了
父亲的身影也不见了
眼前一片模糊
遮住了心灵的窗

一阵秋风吹来
不小心把泪珠
吹落到了酒杯
痛吟这杯浊酒
苦涩滋味含在了心头……

临果果

第十七讲作业
文/竹之语43果果
一轮明月高悬天，
照亮了黑暗的大地。
像一只温柔的手，
轻轻拂过我的心房。


月光如水般清澈，
洒落在我的心灵深处。
让我感受到生命的美好，
让我沉浸在宁静的氛围里。


月儿时而圆润饱满，
时而消瘦苍白无力。
它经历了多少的风雨，
才成为今天的这个模样？


月亮是那么的孤独，
独自在天空中徘徊。
但它也是那么的美丽，
让人们为之倾心。


月儿啊，你是如此的神秘，
你的故事又是怎样的传奇？
愿你永远保持这份美丽，
让我们永远为你着迷。

念汐

第十七讲作业 竹之语46~念汐 一、什么是意象？ 意象是诗歌的基本单位。“意象”即意中之象，“意”与“象”是一个整体，不能割裂。意是诗的主旨，是意境的内核，这种意，不是意念的意，而是意趣的意，即是经过情思的物态化后可看可听可感的“意”。 象即诗歌所表现的物象，是诗人情感的载体，但也并非纯客观的景物刻画，而是情思化后的“象”。诗歌的立意贵在高洁巧妙，不能鄙俗不堪，取象贵在浅近亲切，又不能隐晦太多。 古代的费经虞说：“诗贵似浅非浅，不得似深非深”。在诗歌创作中，要力求“意”与“象”，“物”与“我”的完美结合，使人一看就懂，却又回味无穷。  《月》  微风吹散了黄昏 星光零零碎碎 今夜的残月 我伸手接住一些 仔细端详脸庞 这眉眼，这目光  我奶奶，嘴里呢喃着我的姓名 废墟中 轻轻扒出些许时光 你用梅花纳鞋底儿 用芦花拂去我的忧伤 细水绵长 绕过无数次幸福  拖泥带水的活 时常被风雨灌醒 趁着有月光的时候 地层有喷薄欲出的温柔 在你身边 胡乱睡去，且长眠不醒