小渔村44绝句班白驹组第八讲作业

孤鸿小

小渔村44绝句班第八讲作业
白驹25-孤鸿
1、问答题：本节课讲了哪几种绝句的时间处理技巧？
答：1、时间的逐蹙 2 、时间的渐长 3、时间的速率。 4 时间的改造。5 时间的压缩
2、看图，根据图意自拟题目创作七绝一首。
要求：采用第四法，仄收不入韵。
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。
七绝·题图
秋来簇簇红霞染，近水亭台怕倚栏。
遥忆去年逢陌上，彤云遮面两相看。

清朗

小渔村44绝句班白驹组第八讲作业
白驹18－月朗风清
一、问答题：
本节课讲了哪几种绝句的时间处理技巧？
答：1、时间的逐蹙
一首绝句，各句中所代表的时间，很少有平行而等长的，为了与情感波动的配合，往往采用一种变率，有时一句代表数千年，有时一句代表数秒钟，这种变率，由时间的冗长而渐，愈到诗的结尾，愈短愈促，在情感上会引起意犹未尽的嘎然而收的别趣。
2 、时间的渐长
一首诗的各句代表的时间长度不一样，起句时很急促，继而略缓，愈到诗的结尾时间愈发漫长，由一段有限的时间，逐渐趋向时间的悠长，乃至时间的无限。但就诗的时间内涵来说，由于时间的拉长，在读者的情绪上也便引起一种悠然不尽的远韵。
3、时间的速率。
所谓速率，指的是景物移动时间的速率，有点现代电影中快镜头慢镜头的意思（蒙太奇），时间速率不同，抒情效果不同。有点现代电影中快镜头慢镜头的意思（蒙太奇）。
4 时间的改造。
诗中的时间，与实际的时间是不同的，诗人受情绪的影响，所感受到的时间，是随着心情的变化而变化的。有时感到度日如年，有时感到岁月如梭，这些完全根据心理的，将真实世界的实质性的时间改造成抽象的诗的时间。
5 时间的压缩
时间的压缩，一是把叙述时间所需要冗长的实质性时间，展现到短暂的诗中。二是在诗中仅属一刹那间的感受或想象，却被嵌入一个几百及千年的历史回顾，也可以说是时间的扩张，压缩与扩张，是一体的两面


二、看图，根据图意，自拟题目，创作七绝一首。
要求：
采用第四法，仄收不入韵。
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。


七绝•题图
重峦遥望深秋色，映水丹枫叶落滨。
犹忆当年亭阁处，题诗不见旧时人。

闲坐听风

第八讲作业 白驹27-闲坐听风
一、问答题：
本节课讲了哪几种绝句的时间处理技巧？
答：1、时间的逐蹙。2、时间的渐长。3、时间的速率。4、时间的改造。
5、时间的压缩。
二.看图，根据图意自拟题目创作七绝一首。
要求：
采用第四法，仄收不入韵。
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。
七绝  题图
白驹-27闲坐听风
两岸江枫红似火，夕霞晚照荡秋波。
如今犹记山亭上，妹对阿哥唱九歌。

紫贝

小渔村44绝句班第八讲作业
白驹32-紫贝

一、问答题：
本节课讲了哪几种绝句的时间处理技巧？
答：1、时间的逐蹙
一首绝句，各句中所代表的时间，很少有平行而等长的，为了与情感波动的配合，往往采用一种变率，有时一句代表数千年，有时一句代表数秒钟，这种变率，由时间的冗长而渐，愈到诗的结尾，愈短愈促，在情感上会引起意犹未尽的嘎然而收的别趣。
2 、时间的渐长
一首诗的各句代表的时间长度不一样，起句时很急促，继而略缓，愈到诗的结尾时间愈发漫长，由一段有限的时间，逐渐趋向时间的悠长，乃至时间的无限。但就诗的时间内涵来说，由于时间的拉长，在读者的情绪上也便引起一种悠然不尽的远韵。
3、时间的速率。
所谓速率，指的是景物移动时间的速率，有点现代电影中快镜头慢镜头的意思（蒙太奇），时间速率不同，抒情效果不同。有点现代电影中快镜头慢镜头的意思（蒙太奇）。
4 时间的改造。
诗中的时间，与实际的时间是不同的，诗人受情绪的影响，所感受到的时间，是随着心情的变化而变化的。有时感到度日如年，有时感到岁月如梭，这些完全根据心理的，将真实世界的实质性的时间改造成抽象的诗的时间。
5 时间的压缩
时间的压缩，一是把叙述时间所需要冗长的实质性时间，展现到短暂的诗中。二是在诗中仅属一刹那间的感受或想象，却被嵌入一个几百及千年的历史回顾，也可以说是时间的扩张，压缩与扩张，是一体的两面

二、看图，根据图意，自拟题目，创作七绝一首。
要求：
采用第四法，仄收不入韵。
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。

七绝，题图
江枫
路遇霜天寒浸处，凤冠霞帔几江枫。
儿时最记高秋至，十里长堤一线红。

静女其姝

小渔村44绝句班白驹组第八讲作业
白驹26-静女其姝

一、问答题：
本节课讲了哪几种绝句的时间处理技巧？
答：1、时间的逐蹙
2 、时间的渐长
3、时间的速率
4、时间的改造5、 时间的压缩

二、看图，根据图意，自拟题目，创作七绝一首。
要求：
采用第四法，仄收不入韵。
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。

七绝·题图
文/白驹26-静女其姝

枫染清波红胜火，四围山色更迷离。
于今亭北人何处，空忆秋江烟雨时。

老酒

小渔村44绝句班第八讲作业
白驹21-老酒

一、问答题：
本节课讲了哪几种绝句的时间处理技巧？
答：1、时间的逐蹙
一首绝句，各句中所代表的时间，很少有平行而等长的，为了与情感波动的配合，往往采用一种变率，有时一句代表数千年，有时一句代表数秒钟，这种变率，由时间的冗长而渐，愈到诗的结尾，愈短愈促，在情感上会引起意犹未尽的嘎然而收的别趣。
2 、时间的渐长
一首诗的各句代表的时间长度不一样，起句时很急促，继而略缓，愈到诗的结尾时间愈发漫长，由一段有限的时间，逐渐趋向时间的悠长，乃至时间的无限。但就诗的时间内涵来说，由于时间的拉长，在读者的情绪上也便引起一种悠然不尽的远韵。
3、时间的速率。
所谓速率，指的是景物移动时间的速率，有点现代电影中快镜头慢镜头的意思（蒙太奇），时间速率不同，抒情效果不同。有点现代电影中快镜头慢镜头的意思（蒙太奇）。
4 时间的改造。
诗中的时间，与实际的时间是不同的，诗人受情绪的影响，所感受到的时间，是随着心情的变化而变化的。有时感到度日如年，有时感到岁月如梭，这些完全根据心理的，将真实世界的实质性的时间改造成抽象的诗的时间。
5 时间的压缩
时间的压缩，一是把叙述时间所需要冗长的实质性时间，展现到短暂的诗中。二是在诗中仅属一刹那间的感受或想象，却被嵌入一个几百及千年的历史回顾，也可以说是时间的扩张，压缩与扩张，是一体的两面

二、看图，根据图意，自拟题目，创作七绝一首。
要求：
采用第四法，仄收不入韵。
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。

七绝·题图
白驹21-老酒
碧落何时浮水面，云霞倒映叶流光。
华年似火堪追忆，别样风情去日长。

不可思议1

一、问答题：
本节课讲了哪几种绝句的时间处理技巧？
答：1、时间的逐蹙
一首绝句，各句中所代表的时间，很少有平行而等长的，为了与情感波动的配合，往往采用一种变率，有时一句代表数千年，有时一句代表数秒钟，这种变率，由时间的冗长而渐，愈到诗的结尾，愈短愈促，在情感上会引起意犹未尽的嘎然而收的别趣。
2 、时间的渐长
一首诗的各句代表的时间长度不一样，起句时很急促，继而略缓，愈到诗的结尾时间愈发漫长，由一段有限的时间，逐渐趋向时间的悠长，乃至时间的无限。但就诗的时间内涵来说，由于时间的拉长，在读者的情绪上也便引起一种悠然不尽的远韵。
3、时间的速率。
所谓速率，指的是景物移动时间的速率，有点现代电影中快镜头慢镜头的意思（蒙太奇），时间速率不同，抒情效果不同。有点现代电影中快镜头慢镜头的意思（蒙太奇）。
4 时间的改造。
诗中的时间，与实际的时间是不同的，诗人受情绪的影响，所感受到的时间，是随着心情的变化而变化的。有时感到度日如年，有时感到岁月如梭，这些完全根据心理的，将真实世界的实质性的时间改造成抽象的诗的时间。
5 时间的压缩
时间的压缩，一是把叙述时间所需要冗长的实质性时间，展现到短暂的诗中。二是在诗中仅属一刹那间的感受或想象，却被嵌入一个几百及千年的历史回顾，也可以说是时间的扩张，压缩与扩张，是一体的两面

二、看图，根据图意，自拟题目，创作七绝一首。
要求：
采用第四法，仄收不入韵。
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。
题图
白驹03-不可思议
是处枫林红似火，一波澹澹过亭东。
昔年同上寒山径，小字娟娟题叶中。

霜叶

小渔村44绝句班第八讲作业
白驹33—霜叶


一、问答题：
本节课讲了哪几种绝句的时间处理技巧？
答：1.时间的逐蹙；
2.时间的渐长；
3.时间的速率；
4.时间的改造；
5.时间的压缩。






二、看图，根据图意，自拟题目，创作七绝一首。
要求：
采用第四法，仄收不入韵。
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。


七绝•题图


丹枫又报青山老，春水秋江共一流。
记得当年雷雨作，同窗呼啸竞飞舟。

烟波散人

小渔村44期第八讲作业
白驹11一烟波散人
1、问答题：
本节课讲了哪几种绝句的时间处理技巧？
答：本节课讲了哪五种绝句的时间处理技巧，分别是：
1、时间的逐蹙。2、时间的渐长。3、时间的速率。
4、时间的改造。5、时间的压缩。
2、看图，根据图意自拟题目创作七绝一首。
要求：
采用第四法，仄收不入韵。
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。
七绝.江亭观枫红有记
烟波散人
霜染枫林红似火，微澜叠彩送流霞。
观时欲记当年事，携手幽亭览物华。

~木兮~

小渔村44绝句班第八讲作业
白驹13-木兮
一、问答题：
本节课讲了哪几种绝句的时间处理技巧？
答:1、时间的逐蹙
一首绝句，各句中所代表的时间，很少有平行而等长的，为了与情感波动的配合，往往采用一种变率，有时一句代表数千年，有时一句代表数秒钟，这种变率，由时间的冗长而渐，愈到诗的结尾，愈短愈促，在情感上会引起意犹未尽的嘎然而收的别趣。
2 、时间的渐长
一首诗的各句代表的时间长度不一样，起句时很急促，继而略缓，愈到诗的结尾时间愈发漫长，由一段有限的时间，逐渐趋向时间的悠长，乃至时间的无限。但就诗的时间内涵来说，由于时间的拉长，在读者的情绪上也便引起一种悠然不尽的远韵。
3、时间的速率。
所谓速率，指的是景物移动时间的速率，有点现代电影中快镜头慢镜头的意思（蒙太奇），时间速率不同，抒情效果不同。有点现代电影中快镜头慢镜头的意思（蒙太奇）。
4 时间的改造。
诗中的时间，与实际的时间是不同的，诗人受情绪的影响，所感受到的时间，是随着心情的变化而变化的。有时感到度日如年，有时感到岁月如梭，这些完全根据心理的，将真实世界的实质性的时间改造成抽象的诗的时间。
5 时间的压缩
时间的压缩，一是把叙述时间所需要冗长的实质性时间，展现到短暂的诗中。二是在诗中仅属一刹那间的感受或想象，却被嵌入一个几百及千年的历史回顾，也可以说是时间的扩张，压缩与扩张，是一体的两面
二、看图，根据图意，自拟题目，创作七绝一首。
要求：
采用第四法，仄收不入韵。
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。
七绝·题图
文/白驹13-木兮
秋山丽色竞多姿，心悦山容易惹痴。
犹记经年佳处在，风光移步自成诗。