小渔村第27期初级词班踏月组第二十七讲作业帖

鸿雁

小渔村第27期初级词班第27讲作业

踏月21-鸿雁

减字木兰花.秋韵

天高气朗。黄菊东篱花绽放。丹桂芳菲。藕壮荷残锦鲤肥。
红枫赤烁。枯叶微黄根下落。丰硕金秋。囤满仓盈喜庆收。

东南

小渔村第27期初级词班第27讲作业：
依正格填一首《减字木兰花》，题目自拟，韵部不限。

减字木兰花·落花有寄
踏月05-过客
伤春不已。飞落花英谁共醉。无奈风中。泪尽魂飘苦觅踪。
余香入袂。许我相思携梦里。且盼重逢。云鬓斜簪那抹红。

朝峰

小渔村27期初级词班第27讲作业
减字木兰花
踏月—35沧海
五更回梦。明月来窥谁可共。
谁解相思，泪湿衣襟怨几时。
红颜已弃。雪月风华论彼止。
远去他乡。往事何须愁断肠。

独舞者

唐一泓 发表于 2023-11-12 16:25
踏月组·一泓
减字木兰花·寒衣节祭母
几回魂梦，野菊芬芳林翳重。叶覆荒台，碑上藤萝恣意裁。

10楼
减字木兰花·寒衣节祭母
文/一泓
几回魂梦，野菊芬芳林翳重。叶覆荒台，碑上藤萝恣意裁。
孤烟一缕，报得春晖知几许。细语低回，拂却苔痕心亦悲。

沐火老师点评：
格律无误，意脉清析，气脉流畅。布局精巧。上景下情。表达充分。词韵符合词牌声情。
全词以忧伤，沉郁的笔调来寄托衰思，情感真挚。以景寄情，情景交融。
起拍交待时间，环境，继拍交待地点，环境，人物及相思悔恨的心情。过片很自然的过度到祭奠。无以回报的遗憾，这里化典娴熟，谁知寸草心，报得三春晖。煞尾，以忧伤的笔调来描绘内心的悲伤。既是拂尽了墓碑上的苔痕，也拂不了内心的失亲之痛。全词描叙有序，起结合理，情感真挚。学习了。

独舞者

鸿雁 发表于 2023-11-14 14:46
小渔村第27期初级词班第27讲作业

踏月21-鸿雁

11楼
减字木兰花.秋韵
文/鸿雁
天高气朗。黄菊东篱花绽放。丹桂芳菲。藕壮荷残锦鲤肥。
红枫赤烁。枯叶微黄根下落。丰硕金秋。囤满仓盈喜庆收。

沐火老师点评：
格律无误，意脉清析，气脉流畅
用欢快，明了的笔调。描绘了秋获的喜悦。
但荷残这一景跟秋天的喜悦有点抵触哈。过片的景物描写与上片的意脉断裂。就如在一个亲切友好的交流中爆了个粗口。令人尴尬。
物象的选择，没有统一和谐。以致秋情，秋韵没能有效表达。如果一首小令物象不能很好的为你的中心思想服务。无疑是失败的。如一件时尚的外衣沾上几滴油渍一般，令人惋惜。

独舞者

朝峰 发表于 2023-11-15 05:08
小渔村27期初级词班第27讲作业
减字木兰花
踏月—35沧海

13楼
减字木兰花
文/沧海
五更回梦。明月来窥谁可共。谁解相思，泪湿衣襟怨几时。
红颜已弃。雪月风华论彼止。远去他乡。往事何须愁断肠。

格律无误，意脉清析，气脉流畅。
沐火老师点评：
作者以忿懑沉郁的笔调来陈述其悲痛的内心。宣染得非常到位。
起拍午夜醒来，却孤单一人。继拍，交待为什么午夜梦回，是相思。可是继续追问，那怨谁呢。这上片的总分，问答。用得非常精妙。
过片交待睡不着流泪的原因，是因为失恋了。那些风花雪月的往事己到此为止了。煞尾，既然斯人己失。为了不再受相思之苦，不如远走他乡。来逃避这种裂肺的痛。全词布局精巧。张宕有度。起结有序合理。学习了