小渔村词研十二期寻梅第十九课作业

滴翠芙蓉

玉镯老师点评
1、洞仙歌•真情永在
寻梅36～百岁老人
竹摇清影，自疏窗侵案。寂寞无眠又思远。
柳初阴、携手漫步长堤，花争放，蝶舞莺歌风软。
牧童斜阳里，一笛风声，缕缕乡音绕河畔。
试问君记否、昔日郊游，赏春色、低吟向晚。
今屈指、别离已多年，应知晓、真情永生难断。
玉镯简评：
问好百岁老人，本词立意是真情永在，谋篇是上景下情，词的基调符合本词牌感情色彩。上阕以"远"为界字，勾连前后分句不甚紧密。下阕以"晚"为界字，可以勾连本阕前后分句。词中领字，运用合理，整体看，基本能明确主旨，但气脉欠流畅。如：开篇三句，通过 清影、疏窗侵案、无眠等词语描写，显然是夜景，而接下来却直接写柳初阴、花争放、牧童斜阳里……如此这般，跳脱过快，缺少一个时间线索的衔接，若将"柳初阴"改为"忆当时"，是否可平稳过度，起到承上启下的作用啊？当然这只是建议，仅供参考而已。还可斟酌其它更好的写法。
以上个见，妄评不妥处，欢迎交流，谢谢！

2、洞仙歌•伤别离
寻梅01~漠南细雨
人生一世，苦乐酸甜累。
看乱云飞渡如醉。
断肠人、饮泪长笑如歌，举杯酒、孤影凭阑拾屣。
灯芯风摇乂，舞墨诗狂，自笑凡愚枉劳戏。
锦袖弄清辉，美景良辰，伤别弃、唯余觞离。
盼来世，前缘续绵延，再聚首、相依毖琴和驷。
玉镯简评：
问好漠南细雨。细读本词，感觉有一种一气呵成但又吞声饮泣之感。真性情跃然纸上。立意是伤离别，词中将作者那种伤感和略带疏狂之态表现的比较到位。不错！但有几点注意一下，应该会更加好看。
1.注意本词领字位置，不可不领。如 苦乐酸甜累 一句，应是是上一下四节奏，见例词 自/清凉无汗。
2.典故的运用，应起到为本词增辉的作用，如 拾屣 一词，桥下拾屣，是张良尊老的典故，用在本词，其关联性在哪里呢？
3.个别词语，还需提炼。如 摇乂 一词，乂有收割之意，揺乂费解，有生造之嫌。如是 摇曳 的误写，则另当别论。
4.洞仙歌 是歌咏洞中仙人自在生活的歌曲，舒畅摇曳，而少有断肠饮泪之基调。
以上个见，妄评不妥处欢迎交流，谢谢！

3、小渔村词研十二期寻梅第十九讲
洞仙歌 盼春归
文/谁恋西风冷
阴霾天气，几时风吹散。初日临窗未曾暖。正山城、病毒笼罩残年。怜一处、衰草凄凄溪畔。
盼春邀胜日，好去随春，迢递山河独行遍。趁此茂年华，抹去余瘟，平日里、身归康健。向往处春情绕无边，对燕舞莺歌，浅吟低唤。
玉镯简评：
问好谁恋西风冷。小妹这首词作，取材于生活而高于生活。立意以当前疫情磨人已久，祈盼疫去春来为主题。整体看主旨表达明确，词的气脉流畅，上景下情，真实很接地气。不错！
挑点瑕疵:
1.词中对领字注意不足，如  几时风吹散 一句，节奏应是上一下四，见例词 自/清凉无汗；下阕尾句 对燕舞莺歌，浅吟低唤，这句节奏应是三字领一个六字句。见例词 又不道/流年暗中偷换。
2.上阙有"残年"一词，下阕有"趁此茂年华"，貌似前后没在一个年龄段上，再酌！
3."余瘟"一词慎用，因为疫和瘟概念不同，疫是疫，瘟是瘟，来自不同物种。词语需尽量精准。
以上个见，仅供参考！谢谢！

滴翠芙蓉

玉镯老师点评

1、洞仙歌•真情永在
寻梅36～百岁老人
竹摇清影，自疏窗侵案。寂寞无眠又思远。
柳初阴、携手漫步长堤，花争放，蝶舞莺歌风软。
牧童斜阳里，一笛风声，缕缕乡音绕河畔。
试问君记否、昔日郊游，赏春色、低吟向晚。
今屈指、别离已多年，应知晓、真情永生难断。
玉镯简评：
问好百岁老人，本词立意是真情永在，谋篇是上景下情，词的基调符合本词牌感情色彩。上阕以"远"为界字，勾连前后分句不甚紧密。下阕以"晚"为界字，可以勾连本阕前后分句。词中领字，运用合理，整体看，基本能明确主旨，但气脉欠流畅。如：开篇三句，通过 清影、疏窗侵案、无眠等词语描写，显然是夜景，而接下来却直接写柳初阴、花争放、牧童斜阳里……如此这般，跳脱过快，缺少一个时间线索的衔接，若将"柳初阴"改为"忆当时"，是否可平稳过度，起到承上启下的作用啊？当然这只是建议，仅供参考而已。还可斟酌其它更好的写法。
以上个见，妄评不妥处，欢迎交流，谢谢！

2、洞仙歌•伤别离
寻梅01~漠南细雨
人生一世，苦乐酸甜累。
看乱云飞渡如醉。
断肠人、饮泪长笑如歌，举杯酒、孤影凭阑拾屣。
灯芯风摇乂，舞墨诗狂，自笑凡愚枉劳戏。
锦袖弄清辉，美景良辰，伤别弃、唯余觞离。
盼来世，前缘续绵延，再聚首、相依毖琴和驷。
玉镯简评：
问好漠南细雨。细读本词，感觉有一种一气呵成但又吞声饮泣之感。真性情跃然纸上。立意是伤离别，词中将作者那种伤感和略带疏狂之态表现的比较到位。不错！但有几点注意一下，应该会更加好看。
1.注意本词领字位置，不可不领。如 苦乐酸甜累 一句，应是是上一下四节奏，见例词 自/清凉无汗。
2.典故的运用，应起到为本词增辉的作用，如 拾屣 一词，桥下拾屣，是张良尊老的典故，用在本词，其关联性在哪里呢？
3.个别词语，还需提炼。如 摇乂 一词，乂有收割之意，揺乂费解，有生造之嫌。如是 摇曳 的误写，则另当别论。
4.洞仙歌 是歌咏洞中仙人自在生活的歌曲，舒畅摇曳，而少有断肠饮泪之基调。
以上个见，妄评不妥处欢迎交流，谢谢！

3、小渔村词研十二期寻梅第十九讲
洞仙歌 盼春归
文/谁恋西风冷
阴霾天气，几时风吹散。初日临窗未曾暖。正山城、病毒笼罩残年。怜一处、衰草凄凄溪畔。
盼春邀胜日，好去随春，迢递山河独行遍。趁此茂年华，抹去余瘟，平日里、身归康健。向往处春情绕无边，对燕舞莺歌，浅吟低唤。
玉镯简评：
问好谁恋西风冷。小妹这首词作，取材于生活而高于生活。立意以当前疫情磨人已久，祈盼疫去春来为主题。整体看主旨表达明确，词的气脉流畅，上景下情，真实很接地气。不错！
挑点瑕疵:
1.词中对领字注意不足，如  几时风吹散 一句，节奏应是上一下四，见例词 自/清凉无汗；下阕尾句 对燕舞莺歌，浅吟低唤，这句节奏应是三字领一个六字句。见例词 又不道/流年暗中偷换。
2.上阙有"残年"一词，下阕有"趁此茂年华"，貌似前后没在一个年龄段上，再酌！
3."余瘟"一词慎用，因为疫和瘟概念不同，疫是疫，瘟是瘟，来自不同物种。词语需尽量精准。
以上个见，仅供参考！谢谢！

幸福丫头

小渔村词研十二 笫十九讲作业
寻梅19       风雨
洞仙歌         浮生吟
残阳西坠，望余辉光灿。
碧水青山染如缎。
晚霞红、喜看云敛烟轻。
观景忆、携友曾经狂侃。
言天南地北，论古谈今，己逝年华去无返。
抒尽平生志，往事成烟。
名与利，横眉冷看。
找乐趣、会友走天涯，做钓叟、弯钩弄渔河岸。

滴翠芙蓉

老憨老师点评
4、小渔村词研十二期寻梅第十九课作业
寻梅33～阳光大哥
洞仙歌•腊月雪
云低凝气，裹玉龙冰苑。天女飘香散花灿。雪绒飞、北国银絮千层，年关到，落下吉祥一片。
新春迎瑞雪，腊月天街，窜动频肩彩灯伞。购物挤台前、眼乱繁华，红如火、似霞成幻。紫如梦、风衣秀虹山，映春色、人间暖心无限。
浅评；上片对雪景的描写尚可。下片写喜迎新春的热闹，繁华，不够生动。这些景色引出人间暖心无限有些牵强。有的句子表达的意思不够清晰，需在练字达意上多下功夫。


5、小渔村词研十二期寻梅组第十九讲作业
寻梅06～爱国者
洞仙歌 堤边看柳
纤身柔骨，见春姑频弄。又对游人翠眉动。飐东风、起舞花径长堤，红酥手，折取长条悄送。
早年临灞水，过燕藏莺，曾是频频别情共。看惯斗星移、塞北江南，垂金缕、任由恣纵。问知否、悠悠古今愁，却原是、惊醒一帘幽梦。
浅评；春柳见证了太多的送别，离愁。也懂得了古今愁多，人生如梦。这个立意很不错。但脉络不够清晰，写的有些散了。是要表达自己昨日的离别，今日的相思而发出得的感慨。还是对世间多离别的感叹，也不够清晰。

6、小渔村十二期词研修班第十九讲作业
疏影31.～鸣歌

洞仙歌.梅
怀幽倩影，自迎风轻舞。绛萼琼英淡如许。暗浮香，清浅疏瘦横斜，知谁共、驿道长亭旧侣。
素心怀傲骨，冰玉为神，千劫严寒等闲度。有英雄肝胆，处士情怀，最孤傲，悠然今古。凭谁问、萧瑟几时休？闻道是、梅魂伴春归处
浅评；很不错的咏物词。咏物为的是抒怀。此词借咏梅之傲骨冰肌，斗雪报春。抒发自己忍得寂寞，甘于奉献的情怀。有的地方再练练 就更精彩了。

风雨人生

   小渔村词研十二期第十九讲作业
  
    洞仙歌.疫情
寻梅16-风雨人生
     三年禁足，皆是瘟虫闹。封控时时惹人恼。似囚徒、镇日呆坐家中，怎如那、窗外悠闲小鸟。
     一朝开放日，南北东西，阴去阳来有多少？只记得当时、少药缺医，千万户、急需治疗。熬过后、风光更妖娆，到处是、轻歌曼舞欢笑。

风雨人生

   小渔村词研十二期第十九讲作业
  
    洞仙歌.疫情
寻梅16-风雨人生
     三年禁足，皆是瘟虫闹。封控时时惹人恼。似囚徒、镇日呆坐家中，怎如那、窗外悠闲小鸟。
     一朝开放日，南北东西，阴去阳来有多少？只记得当时、少药缺医，千万户、急需治疗。熬过后、风光更妖娆，到处是、轻歌曼舞欢笑。

温馨港湾

小渔村词研班 第十二期 第十九讲作业
寻梅21—温馨港湾
洞仙歌•游园感怀
文/温馨港湾

黄鹂婉唱，唤樱开桃绽。紫燕飞回地和暖。夕阳中、游客单服摩肩，青石路，携手与卿渐远。
墨兰迎客笑，姿态娉婷，花瓣流香晚风散。月上柳梢头、火树银花，红亭里、推怀换盏。酒欲尽、谁家笛声传，不自禁、聆听入迷忘返。