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小渔村第23期初词班第30讲作业【选做】 |
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点评
上片已经写景了,下片过片处继续写景“小径青苔覆,溪波白鹭翩”有些不妥,此处应由景入情。为下片的言情做过渡。
4.这首词表达了对美好春光的欣喜。“流碧”和“水潺湲”的意思很近,有些重复了。“消得”是怎能承受的意思。“几分恬静”前不能用“消得”。
3.下阕三个叠句“花鲜”“蝶翩跹”“水清山翠”是在一个画面上依次层层展开,由近及远,由小及大。可以。
2.下片三个叠句藏有的衬句“花蝶水清山翠”和上片第4句“消得几分恬静”,意义虽有呼应,但未能做到对偶。 下片三个摊破句未能摊破好。
1.这首《喝火令》上下片两对偶,但上片对偶节奏是212节奏,下片对偶节奏为221节奏。上下片对偶句的节奏不一样,正确。
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点评
4.这首词文字还是挺优美的,表达了对光阴流逝的惋惜以及深愁的寂寞和孤独。“霜漫染人头白”这句没表达好,六字句一般应该是222节奏。
3.下阕三个叠句须在一个画面上依次层层展开。由远及近、由浅到深或从大到小,不可无序。这首词中:星稀,月西沉,冷衾难寐。依次展开,可以。
2.下片三个叠句藏有的衬句“星月冷衾难寐”和上片第4句“堤柳几回新绿”,意义未有呼应,也能未做到对偶。下片三个摊破句还可摊破得更好。
但上片对偶句“霜重/苍苔/冷,风轻/鸟语/喑”的节奏是221节奏,下片对偶句“皓月/临窗/照,佳人/对夜/吟”的节奏也是221节奏,未能做到节奏不一样。
1.《喝火令》要求上下片两对偶,但上片对偶节奏和下片对偶节奏不能一样。这首词能够做到上下片第一二句对偶。
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点评
“词成一阙美盈盈”中“美盈盈”不能用来形容“词”或“词成”。下片后半部分用词有些随意,过于口语化。
4.这首词表达了对渔村词班的留念之情。但用词造句不够准确精美。如“解惑钟灵秀”:“钟灵秀”指的是钟爱灵巧秀美。词语搭配不当。
3.下阕三个叠句须在一个画面上依次层层展开。由远及近、由浅到深或从大到小,不可无序。这首词中:恩师,各精英,采香诗友。排列有些无序。
2.下片三个叠句藏有的衬句“恩各采香师友”和上片第4句“课下蝇蝇笔记”,意义虽有呼应,但是未做到对偶。下片三个摊破句没有摊破好。
但下片第一二句“解惑/钟/灵秀,答疑/笔意/轻”未能做到对偶。且“解惑/钟/灵秀”这句意思是不通的。“灵秀”指的是灵巧和秀美。“钟”是钟爱。
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点评
五言律句的节奏一般为:221节奏,或212节奏。“欲/俯首/深躬”这句是122节奏,因为这个词谱没有领字,五言律句句首不适合单独用一个“欲”字。
4.这首词语言朴素,感情真挚。“欲俯首深躬”这句能打动人。但一般词中七言句和五言句,词谱中没有特别规定,都应当做律句来处理。
3.下阕三个叠句须在一个画面上依次层层展开。由远及近、由浅到深或从大到小,不可无序。此词中:“此生情重”和前面的“师恩、友融融”重复了。
2.下片三个叠句藏有的衬句“师友此生情重”和上片第4句“桃李遍栽天下”,意义虽有呼应,但未能做到对偶。三个摊破句还可摊破得更好。
1.这首《喝火令》能做到上下片两对偶,但上片对偶节奏和下片对偶节奏不能一样。正确。
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GMT+8, 2025-6-17 16:33 , Processed in 0.136201 second(s), 30 queries .