小渔村楹联十期中级考试贴

快乐时光

小渔村楹联十期中级升级考试卷：
学号网名：竹韵05-快乐时光
时间90分钟

一，判断下面联中是否存在问题，若有并加以说明（20分）
1、
出句：菊冷香残萧瑟月
对句：桃夭色艳暖融春

答：意境不相谐，出句冷色调，对句暖色调。

2.
出句:一纸流年书坎坷
对句:满书岁月话凄凉

答：书，不规则重字。

3.
出句：人踏落花桥北过
对句：蝶追香气鬓边飞

答：没有问题。

4.
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求
答：名，与心失替，与春失对。

5
常把秋窗开半扇
为看鸿雁过秋天

答:秋，不规则重字。

二，填空，用适当的修辞把出句补充完整。（20分）
1、
（闻）（鸿）（急）（把）家书拟
2、
归来已是（青）（衫）（旧）

3、（风）（过）梅花（香）（玉）案
4、
未许（年）（华）随（水）（逝）

三，对句:一联两对，要求不同思路（20分）
出句：杯酒何能消别恨=联友
对句1: 痴心岂不付东流【快乐时光】
对句2: 今宵无处解离愁【快乐时光】

四，赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分）

出句:林间雪水逢春活【清音】
对句:枝上梅花为我开【听琴】
赏析：
冬去日暖，雪融冰消，春泥润如膏；梅发南枝，艳如夭桃，迎风向我笑。


五，出句（20分）
以“秋”为出句原点出句两个，要求一冷一暖，7言仄收，逻辑通顺有意境。

暖出句：绚烂秋山如画卷【快乐时光】

冷出句：寒雨秋风侵瘦骨【快乐时光】

六，附加题，以“零落成泥碾作尘，只有香如故”为主题，成联一副（七言  20分）
题梅花
纵然零落成泥土
依旧芬芳傲雪霜

夏日清荷

小渔村楹联十期中级升级考试卷：
学号网名：竹韵23－夏日清荷
时间90分钟


一，判断下面联中是否存在问题，若有并加以说明（20分）
1、
出句：菊冷香残萧瑟月
对句：桃夭色艳暖融春


答：隔景，出句秋天冷色调，对句春天暖色调


2.
出句:一纸流年书坎坷
对句:满书岁月话凄凉
答：有毛病，流年偏正，岁月并列，结构错误
3.
出句：人踏落花桥北过
对句：蝶追香气鬓边飞


答：没毛病


4.
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求
答：


5
常把秋窗开半扇
为看鸿雁过秋天


答:有毛病，秋字突兀。应改中天


二，填空，用适当的修辞把出句补充完整。（20分）
1、
（窗）（前）（又）（把）家书拟
2、
归来已是（春）（过）（半）


3、（幸）（有）梅花（香）（雪）案
4、
未许（诗）（心）随（我）（老）


三，对句:一联两对，要求不同思路（20分）
出句：杯酒何能消别恨=联友
对句1: 醉时更是惹离愁
对句2: 孤身依旧坐深更


四，赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分）


出句:林间雪水逢春活【清音】
对句:枝上梅花为我开【听琴】


赏析:
山水初融柳眼开
枝头梅朵费疑猜
莫非为兑前生约
才卸清寒迎我来


五，出句（20分）
以“秋”为出句原点出句两个，要求一冷一暖，7言仄收，逻辑通顺有意境。


暖出句：秋风起处菊花满


冷出句：叶落方知秋渐远


六，附加题，以“零落成泥碾作尘，只有香如故”为主题，成联一副（七言 20分）
答:
为酬来日香如故
甘愿微躯化作泥

月上柳梢头

小渔村楹联十期中级升级考试卷：
学号网名：松风20-月上柳梢
时间90分钟

一，判断下面联中是否存在问题，若有并加以说明（20分）
1、
出句：菊冷香残萧瑟月
对句：桃夭色艳暖融春

答：景隔，时隔，意隔，出句秋景，对句春景。

2.
出句:一纸流年书坎坷
对句:满书岁月话凄凉

答：对句“书”不规则重字
词性不对品：“流年”偏正，“岁月”并列
3.
出句：人踏落花桥北过
对句：蝶追香气鬓边飞

答：“落花”与“香气”景隔，意隔，时隔

4.
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求
答：“名”与“春”失对，与“心”失替。

5
常把秋窗开半扇
为看鸿雁过秋天

答:对句“秋”不规则重字。

二，填空，用适当的修辞把出句补充完整。（20分）
1、
（中）（秋）（总）（把）家书拟
2、
归来已是（沧）（浪）（客）

3、（窗）（外）梅花（闲）（入）案
4、
未许（春）（光）随（我）（老）

三，对句:一联两对，要求不同思路（20分）
出句：杯酒何能消别恨=联友
对句1: 片心犹可慰真情【月上柳梢】
对句2: 笙歌空自唱离愁【月上柳梢】

四，赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分）

出句:林间雪水逢春活【清音】
对句:枝上梅花为我开【听琴】

赏析:
深林幽静雪寂融，春水悠悠话晚风。
喜看枝头梅怒放，平声愿作一山翁。

五，出句（20分）
以“秋”为出句原点出句两个，要求一冷一暖，7言仄收，逻辑通顺有意境。

暖出句：丹桂飘香秋日丽【月上柳梢】

冷出句：雨打芭蕉秋夜冷【月上柳梢】

六，附加题，以“零落成泥碾作尘，只有香如故”为主题，成联一副（七言  20分）
梅花
月上柳梢
片片无声落野沼；
盈盈有韵迷人间。

易蕴

小渔村楹联十期中级升级考试卷：
学号网名：兰溪09～易蕴
时间90分钟

一，判断下面联中是否存在问题，若有并加以说明（20分）
1、
出句：菊冷香残萧瑟月
对句：桃夭色艳暖融春

答：隔景，出句写的是秋天的景色，对句写的是春天的景色。

2.
出句:一纸流年书坎坷
对句:满书岁月话凄凉

答：1、合掌，出句对句说的都是一个意思。
     2、犯不规则重字“书”字。

3.
出句：人踏落花桥北过
对句：蝶追香气鬓边飞

答：没问题。

4.
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求

答：平仄不对立，出句“春”与“名”不对，对句“心”与“名”失替。

5
常把秋窗开半扇
为看鸿雁过秋天

答:犯不规则重字“秋”。

二，填空，用适当的修辞把出句补充完整。（20分）
1、
（秋）（来）（常）（把）家书拟
2、
归来已是（繁）（花）（落）

3、（室）（内）梅花（香）（一）案
4、
未许（容）（颜）随（岁）（老）

三，对句:一联两对，要求不同思路（20分）
出句：杯酒何能消别恨=联友
对句1: 人生岂可总求人【易蕴】
对句2: 秋风总是起离愁【易蕴】

四，赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分）

出句:林间雪水逢春活【清音】
对句:枝上梅花为我开【听琴】
赏析:
林间雪水流，梅树已含羞。
野地幽香暗，痴痴迷我眸。


五，出句（20分）
以“秋”为出句原点出句两个，要求一冷一暖，7言仄收，逻辑通顺有意境。

暖出句：秋风一夜丹枫赤【易蕴】

冷出句：一夜秋风山色冷【易蕴】

六，附加题，以“零落成泥碾作尘，只有香如故”为主题，成联一副（七言  20分）
成联   梅
     易蕴
梅花虽已泥中落
村道依然鼻里香

晨露

小渔村楹联十期中级升级考试卷：
学号网名：兰溪-副组长晨露
时间90分钟


一，判断下面联中是否存在问题，若有并加以说明（20分）
1、
出句：菊冷香残萧瑟月
对句：桃夭色艳暖融春


答：隔景，隔意


2.
出句:一纸流年书坎坷
对句:满书岁月话凄凉


答：合掌


3.
出句：人踏落花桥北过
对句：蝶追香气鬓边飞


答：正确


4.
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求
答：名～心失替，名～春失对


5
常把秋窗开半扇
为看鸿雁过秋天


答:秋不规则重字


二，填空，用适当的修辞把出句补充完整。（20分）
1、
（边）（关）（欲）（把）家书拟
2、
归来已是（秋）（风）（老）


3、（一）（树）梅花（香）（到）案
4、
未许（初）（心）随（我）（老）


三，对句:一联两对，要求不同思路（20分）
出句：杯酒何能消别恨=联友
对句1: 诗篇亦可解离愁【晨露】
对句2: 醉魂又在起新愁【晨露】


四，赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分）


出句:林间雪水逢春活【清音】
对句:枝上梅花为我开【听琴】


赏析:


林间雪水最清佳，远望枝头绽梅花。
此刻惊呼春来到，不禁拍手笑哈哈。






五，出句（20分）
以“秋”为出句原点出句两个，要求一冷一暖，7言仄收，逻辑通顺有意境。


暖出句：最爱枫山秋似锦【晨露】


冷出句：空亭向晚寒蝉泣【晨露】


六，附加题，以“零落成泥碾作尘，只有香如故”为主题，成联一副（七言 20分）
梅花
文/晨露
零落成泥香彻骨；
只留清白在人间。

似曾相识！

小渔村楹联十期中级升级考试卷：
学号网名：松风16（沉醉）
时间90分钟


一，判断下面联中是否存在问题，若有并加以说明（20分）
1、
出句：菊冷香残萧瑟月
对句：桃夭色艳暖融春


答：隔景、上联冷、下联暖


2.
出句:一纸流年书坎坷
对句:满书岁月话凄凉


答：下联三尾平


3.
出句：人踏落花桥北过
对句：蝶追香气鬓边飞


答：落花/动宾、香气/偏正、节构不相称


4.
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求
答：春/名失对
心/名失替


5
常把秋窗开半扇
为看鸿雁过秋天


答:不规则重字秋


二，填空，用适当的修辞把出句补充完整。（20分）
1、
（为）（解）（乡）（愁）家书拟
2、
归来已是（花）（千）（树）


3、（入）（目）梅花（香）（抚）案
4、
未许（流）（年）随（我）（梦）


三，对句:一联两对，要求不同思路（20分）
出句：杯酒何能消别恨=联友
对句1: 诗篇自可解千愁
对句2: 春风有约赋新诗


四，赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分）


出句:林间雪水逢春活【清音】
对句:枝上梅花为我开【听琴】


赏析:冬去春来梅已开，思绪如故侍谁来，也是日暖雪水消，只为柳绿燕儿裁。


五，出句（20分）
以“秋”为出句原点出句两个，要求一冷一暖，7言仄收，逻辑通顺有意境。


暖出句：习习秋风频送爽


冷出句：阵阵风声凉月色


六，附加题，以“零落成泥碾作尘，只有香如故”为主题，成联一副（七言  20分）

一览众山小

小渔村楹联十期中级升级考试卷：
学号网名：竹韵17-花儿
时间90分钟
一，判断下面联中是否存在问题，若有并加以说明（20分）
1、
出句：菊冷香残萧瑟月
对句：桃夭色艳暖融春


答：
时隔，景隔，意隔


菊花是秋天的物象，桃花是春天的物象，上下联不能在同一画面出现，所以时隔，景隔。
上联菊冷，香残，萧瑟月都是冷色的，下联桃夭，色艳，暖融春是暖色，所以上下联各说各的，没有统一主题，所以也意隔。


2.
出句:一纸流年书坎坷
对句:满书岁月话凄凉


答：
1大合掌，一纸和满书意思一样，流年和岁月一个意思，书坎坷和话凄凉也一个意思
2书不规则重字


3.
出句：人踏落花桥北过
对句：蝶追香气鬓边飞


答：没有错误。


4.
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求
答：
大半是偏正结构，
无心是动宾结构，
结构不对应应，春和名失对，心和名失替。


5
常把秋窗开半扇
为看鸿雁过秋天


答:秋不规则重字。


二，填空，用适当的修辞把出句补充完整。（20分）
1、
（深）（秋）（对）（烛）家书拟
2、
归来已是（寒）（山）（客）


3、（幸）（有）梅花（香）（玉）案
4、
未许（家）（山）随（我）（远）


三，对句:一联两对，要求不同思路（20分）
出句：杯酒何能消别恨=联友
对句1: 海棠且欲寄佳人【花儿】
对句2: 春时自可踏归程【花儿】


四，赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分）


出句:林间雪水逢春活【清音】
对句:枝上梅花为我开【听琴】


赏析:
一夜春风百物舒，
林间雪水已融苏。
几点红梅脉脉笑。
清欢雅味向君输。


五，出句（20分）
以“秋”为出句原点出句两个，要求一冷一暖，7言仄收，逻辑通顺有意境。


暖出句：半岭红枫秋写意【花儿】


冷出句：雨打芭蕉秋声泣【花儿】


六，附加题，以“零落成泥碾作尘，只有香如故”为主题，成联一副（七言 20分）
第六题
题梅花
文/花儿
成尘玉蕊香如故；
惊世幽怀梦宛然。

小小鱼

小渔村楹联十期中级升级考试卷：
学号网名：竹韵15-彩虹云朵
时间90分钟

一，判断下面联中是否存在问题，若有并加以说明（20分）
1、
出句：菊冷香残萧瑟月
对句：桃夭色艳暖融春
答：1.景隔意隔：出句是秋，对句是春，出句冷色调，对句暖色调。
2.节律不对拍：萧瑟/月，暖/融春。


2.
出句:一纸流年书坎坷
对句:满书岁月话凄凉

答：1.书，不规则重字。
2.流年/岁月合掌。

3.
出句：人踏落花桥北过
对句：蝶追香气鬓边飞

答：结构不对应：落花/动宾，香气/偏正

4.
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求
答：1.平仄不相谐：名/春失对，名/心失替
2.结构不对应，词性不对品：无心/大半

5
常把秋窗开半扇
为看鸿雁过秋天

答:1.平仄不相谐：看/把失对，看/雁失替
2.秋，不规则重字

二，填空，用适当的修辞把出句补充完整。（20分）
1、
（赋）（愁）（还）（把）家书拟
2、
归来已是（千）（山）（老）

3、（窗）（外）梅花（入）（玉）案
4、
未许（光）（阴）随（水）（流）

三，对句:一联两对，要求不同思路（20分）
出句：杯酒何能消别恨=联友
对句1: 诗书或可慰乡愁【彩虹云朵】
对句2: 相思不肯问归期【彩虹云朵】

四，赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分）

出句:林间雪水逢春活【清音】
对句:枝上梅花为我开【听琴】

赏析:
一夜东风送春来，
莽莽雪原始融开。
欲问冰枝恁多情，
缘是梅朵为我开。


五，出句（20分）
以“秋”为出句原点出句两个，要求一冷一暖，7言仄收，逻辑通顺有意境。


暖出句：一园秋色胜春色【彩虹云朵】

冷出句：秋水望穿孤影瘦【彩虹云朵】

六，附加题，以“零落成泥碾作尘，只有香如故”为主题，成联一副（七言 20分）

咏梅
文/彩虹云朵
梅朵成泥留雅韵；
横枝驿路亦清香。

慢慢长大

小渔村楹联十期中级升级考试卷：
学号网名：兰溪21-慢慢长大
时间90分钟

一，判断下面联中是否存在问题，若有并加以说明（20分）
1、
出句：菊冷香残萧瑟月
对句：桃夭色艳暖融春

答：出句冷，对句暖。出句秋景，对句春景。时隔景隔意隔。

2.
出句:一纸流年书坎坷
对句:满书岁月话凄凉

答：不规则重复：书。
流年，岁月，一纸，满书，合掌。

3.
出句：人踏落花桥北过
对句：蝶追香气鬓边飞

答：出句用的是新韵，过，此处仄音。应标出来。
新旧韵混用了。

4.
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求
答：大半，偏正结构，无心，动宾结构，结构不对品。
对句，名处，应仄，心名失替，春名失对。

5
常把秋窗开半扇
为看鸿雁过秋天

答:对句，如果是旧韵，则对句三平尾。如果是新韵，则看处应平，看雁失替，把看失对。
不规则重复，秋。

二，填空，用适当的修辞把出句补充完整。（20分）
1、
（梅）（香）（入）（墨）家书拟
2、
归来已是（星）（星）（鬓）

3、（折）（取）梅花（香）（几）案
4、
未许（初）（心）随（梦）（老）

三，对句:一联两对，要求不同思路（20分）
出句：杯酒何能消别恨=联友
对句1: 半生无奈远慈萱【慢慢长大】
对句2: 云笺暂可慰离情【慢慢长大】

四，赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分）

出句:林间雪水逢春活【清音】
对句:枝上梅花为我开【听琴】

赏析:冬去又春来，林雪融溪水。枝上梅花烂漫开，把我缯衣缀。

五，出句（20分）
以“秋”为出句原点出句两个，要求一冷一暖，7言仄收，逻辑通顺有意境。

暖出句：枫叶裁霞秋色暖【慢慢长大】

冷出句：瑟瑟秋风吹簟冷【慢慢长大】

六，附加题，以“零落成泥碾作尘，只有香如故”为主题，成联一副（七言  20分）
（一）
梅花
慢慢长大
烂漫枝头曾傲雪；
凋零泥淖亦含香。
（二）
落梅花
慢慢长大
碾成驿路千层土；
犹带枝头一缕香。

梅沙弄月

小渔村楹联十期中级升级考试卷：
学号网名：兰溪11-梅沙弄月
时间90分钟


一，判断下面联中是否存在问题，若有并加以说明（20分）
1、
出句：菊冷香残萧瑟月
对句：桃夭色艳暖融春


答：隔景隔意，上联有菊说明是秋天，下联是春景，隔景，上下联意思不相关。


2.
出句:一纸流年书坎坷
对句:满书岁月话凄凉


答：书字，不规则重字。上下联意思合掌。


3.
出句：人踏落花桥北过
对句：蝶追香气鬓边飞


答：正确


4.
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求
答：名字本句失替，名对春平仄失对。


5
常把秋窗开半扇
为看鸿雁过秋天


答:秋字不规则重字。半为数量词，秋为名词，词性不同。


二，填空，用适当的修辞把出句补充完整。（20分）
1、
（心）（伤）（难）（把）家书拟
2、
归来已是（夕）（阳）（晚）


3、（一）（树）梅花（香）（玉）案
4、
未许（真）（情）随（水）（逝）


三，对句:一联两对，要求不同思路（20分）
出句：杯酒何能消别恨=联友
对句1: 群山又欲阻归程=梅沙弄月
对句2: 玉轮不敢照离人=梅沙弄月




四，赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分）


出句:林间雪水逢春活【清音】
对句:枝上梅花为我开【听琴】


赏析:春风暖处雪水流，小鸟啾啾，我来时青山如故，梅香悠悠。


五，出句（20分）
以“秋”为出句原点出句两个，要求一冷一暖，7言仄收，逻辑通顺有意境。


暖出句：十里金黄秋染尽【梅沙弄月】


冷出句：瑟瑟秋风吹客梦【梅沙弄月】


六，附加题，以“零落成泥碾作尘，只有香如故”为主题，成联一副（七言  20分）


纵似微尘身赴死；
还留清气梦如初。