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二期成语典故班第六课作业 2091九月菊
一、必做题
1、请把下面的成语补充完整。
触(类)旁(通)、进(德)修(业)、闭(关)锁(国)、错(综)复(杂)、
革(邪)反正、革(面)洗(心)、诲(盗)诲(淫)、诲(淫)诲(盗)、
(继)往(开)来、数(往)知(来)、书(不)尽言、显微(阐)幽、
仰(拾)俯(取)、(花)朝(月)夕、云(车)风(马)、应(天)顺(民)、
宗庙(社)稷、总(而)言之、庸(言)庸(行)、金(兰)契友、
辉光日(新)、承(天)之祐、与(时)消息、飞(龙)在天、
退藏(于)密、知(地)知(天)、声(求)气应、泰来(否)往、
(何)思何虑、经(纶)天下、眈(眈)逐(逐)、动静有(常)、
钩深(图)远、鸿(渐)之仪、(及)宾有鱼、密云(不)雨、
修(辞)立诚、一(致)百虑、精义(入)神、神(而)明之、
(昼)乾夕惕、玄(黄)翻覆、龙战(于)野、振民(育)德。
2.《周易》中的成语有“自强不息”的进取精神、有“厚德载物”的宽容精神、有“同心协力”的团结精神、还有“信及豚鱼”的诚信精神、以及“卑以自牧”的谦虚精神,请把形容这五种精神的成语各写2条,释义并注明出处,同义、反义,包括例句。
答:
1)“自强不息”的进取精神: ①【成语】:磨砺自强 【解释】:磨砺:在磨刀石上磨擦,比喻磨炼。自己刻苦磨炼,使自身强大起来。 ②【成语】:精进不休 【解释】:精进:专心努力上进;休:停止。指人不停追求进步。 【近义词】:精进不懈 【用法】: 作谓语、定语;指人追求进步
2)“厚德载物”的宽容精神: ①【成语】: 厚德载福 【解释】: 后指有德者能多受福。 【出处】: 《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物。”《国语·晋语六》:“吾闻之,唯厚德者能受多福,无德而服者众,必自伤也。” 【用法】: 作宾语、定语;用于书面语 ②【成语】: 德洋恩普 【解释】: 指德泽优渥普及。 【出处】: 汉·司马相如《难蜀父老》:“盖闻中国有至仁焉,德洋恩普,物靡不得其所。” 【举例造句】: 朝廷命将出师,不惜捐万万帑金,为民除害,德洋恩普。 ★《花月痕》第四六回 【用法】: 作谓语、定语;指恩德
3)“同心协力”的团结精神: ①【成语】:同心并力 【解释】:团结一致,共同努力。 【出处】:汉·贾谊《过秦论下》:“且天下尝同心并力而攻秦矣,然困于险阻而不能进者。” 【举例造句】:有寇而战,则同心并力。★宋·苏轼《策别十三》 ②【成语】:同心协契 【解释】:契:投合。齐心协力。 【出处】:《南史·宋纪·武帝》:“同心协契,所在蜂起,即日斩伪徐州刺史安成王修、青州刺史弘。” 【用法】:作谓语、定语、状语;用于处事
4)“信及豚鱼”的诚信精神: ①【成语】: 大信不约 【解释】: 真正讲信义,不在于订约盟誓。 【出处】: 《礼记·学记》:“大道不器,大信不约。” 【用法】: 作宾语、定语;用于处事 ②【成语】: 信守不渝 【解释】: 坚守信用不变。 【举例造句】: 为顾客提供最佳品质的产品,是这家公司几十年来始终信守不渝的宗旨。 【近义词】: 信守诺言 【用法】: 作谓语、定语、状语;用于处事
5)“卑以自牧”的谦虚精神: ①【成语】:虚怀若谷 【解释】:虚:谦虚;谷:山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。 【出处】:《老子》:“敦兮其若朴,旷兮其若谷。” 【用法】:作谓语、宾语、状语;指人很谦虚 ②【成语】:谦恭虚己 【解释】:虚己:谦虚,虚心。谦虚恭敬地听取别人的意见。 【出处】:明·冯梦龙《醒世恒言》第26卷:“就是待那同僚,却也谦恭虚己,百凡从事。” 【用法】:作谓语、定语;用于对人的态度
二、选做题
1.进取精神是中华民族精神的核心内容之一。语出《周易》“天行健,君子以自强不息”,作为一种精神,它是中华民族生生不息、长盛不衰的精神力量,也是中华民族薪火相传、继往开来的精神动力。可以说,在中国历史上,自强不息精神始终是中华民族拼搏进取、艰苦奋斗、奋发图强的力量源泉。请以“自强不息”的进取精神为主题创作一首作品,诗词曲赋体裁不限。
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2.中华民族一向对团结统一有着深刻的认识,自古就有“和则一,一则多力,多力则强,强则胜物”(《荀子王制篇》)请以“同心协力”的团结精神为主题创作一首作品,诗词曲赋体裁不限。
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