小渔村词研七（画组）第25讲作业帖

二顷田

词研七班25讲作业
木兰花曼•岁末过设施田园
画45.二顷田
雪晴行幽径，枝断折、草枯残。
更酽冷欺身，泞泥步履，望远轻烟。
闻喧。冻凝壤地，独芸芸踵起设施田。
尽享季冬和暖，映眸绿紫争妍。
耕欢。不识冰天。勤稼穑、累无闲。
屑路疏、过影奔忙兴富，为梦能圆。
周观。碎琼覆野，赏农家蔬蓏正娇颜。
风凛难知棚暖，花香不惹霜寒。

二顷田

词研七班25讲作业
木兰花曼•岁末过设施田园
画45.二顷田
雪晴行幽径，枝断折、草枯残。
更酽冷欺身，泞泥步履，望远轻烟。
闻喧。冻凝壤地，独芸芸踵起设施田。
尽享季冬和暖，映眸绿紫争妍。
耕欢。不识冰天。勤稼穑、累无闲。
屑路疏、过影奔忙兴富，为梦能圆。
周观。碎琼覆野，赏农家蔬蓏正娇颜。
风凛难知棚暖，花香不惹霜寒。

金仙

小渔村词研七期第25讲作业
画19－白开水

《木兰花漫》
望春光烂漫，琴声远，水长流。
正柳绿桃红，莺歌燕舞，曲径通幽。
闲休，尽寻胜景，聚雕栏玉砌画廊楼。
楹对朱门妙语，画堂横字春秋。

谋谋，磨砚蘸稠，堂上字，细毫勾。
拜圣贤，语录诗词曲赋，苦海轻舟。
悠悠，与君对酒，举金杯一盏饮贤侯。
昨日艳阳高照，今朝霞映翔鸥。

香山红叶飘

小渔村词研七期第25讲作业
画27～香山红叶飘


木兰花慢•归乡有感
文/香山红叶飘

正阳春四月，杏花白，菜花黄。
返千里家园，麦田涌浪，漫野飘香。
迷茫，莫能表述，似知还惑老屋西房。
但觉村人热和，已然少小颜苍。

南塘，落坐成庄。全不见，碱滩荒。
也轿车往返，高楼耸立，商店琳琅。
东冈，昔年卤地，任幽林横翠换新妆。
无数乡关梦里，自来更倩情长。

金仙

画07鹤霏渔村词研七期第25讲作业
木兰花慢•美景堪游
渐高林染色，沥疏雨，洗清秋。正碧叶熏黄，蝉声具细，触景凝眸。云头，送南雁去，信飞鸿志远易堪求。常记东风艳李，偶惊夕日苍丘。

悠悠，漫步营收，情未了，意当留。
觉忆之过往，浑烟已散，净水潺流。轻舟，欲霞光里，越巍山绿水补难酬。看尽红枫顶日，画屏一览增游。

金仙

评阅  清雅人生

5、第二十五讲作业
木兰花慢•何要相思
文/画30－紫荷心幽

问残杯何故，不能解、半丝愁。纵再续琼醪，重斟玉液，怕也难休。西楼。皎辉淡笼，彻孤芳独望小镰勾。窗影稀疏摇曳，灯花堕弱弥留。

幽幽。鲛泪盈眸。斜月下、静庭秋。露湿衣、寂寂虫鸣乱耳，魂断庄周。成囚。只平生愿，得相逢一句说从头。此便山长水阔，江湖各自沉浮。

浅评：点赞，一遍读下来便觉不错。上下阙意脉清晰，而又浑然一体，过片也非常自然，语句凝练，含蓄蕴藉。上阕以问残杯不能解愁始，写出举杯浇愁愁更愁的无尽愁味，继之以月，以窗影，以灯花的意象进一步渲染愁绪。下阙鲛泪，露湿衣，虫鸣暗示作者的愁绪满怀而难眠。结尾写出美好的期盼和释然，哀而不伤，悲而不戚，用笔节制，愁而并未透出消极情绪。学习了。

6、 小渔村词研七期第25讲作业

木兰花慢.春游农家

画11-回眸

借春风十里，嫩芽绿，老枝柔。恰沿岸萌蒿，南山绽杏，天展蓝绸。闲游。石桥小径，遍听飞鸟竞展歌喉。草色盈盈尚浅，水声淡淡方悠。

无忧。齐备犁牛，期好雨，润千畴。几处篱绕院，门前芍药，默默含羞。何愁，置身世外，愿青山对饮醉溪头。莫道炊烟解意，唤回燕子栖楼。

浅评：上阕不错，写出了春游踏青的喜悦之情，以春风，嫩芽，萌蒿，杏绽，天之蓝绸，石桥小径，鸟歌，草色，水声，移步异景，处处未言喜悦而尽是喜悦。下阕写出农家风味和桃源之美，相比上阕，下阙稍逊，比如无忧，然后又出现期盼，期盼说明还未出现，那就不是完全无忧了，愿青山对饮醉溪头，愿字我个人觉得可以再酌，这样的一个世外之地，本就可以随时青山对饮醉溪头了啊，何来愿呢？莫道炊烟解意，唤回燕子栖楼。莫道二字我觉得也是可以有更熨贴的词来代替。总的说来，写得不错，点赞。

玉竹草堂

词研第二十五讲作业
木兰花慢    看梅花雪
    玉竹
    看梅花沁雪，尽潇洒，任风流。这色润琉璃，群峰冷韵，一派清幽。无俦，若魂梦里，是回风照雪之罗浮。春意千林玉蝶，晓天万里银钩。
      和柔，回访瀛州，轻羽化，漫神游。遇客家小小，藤桥北下，朴陋藏修。难由。是何隐士，便空闲独影对冰瓯。树树拂天白凤，枝枝隐雾苍虬。

顺眼阳光

评阅  清雅人生

5、第二十五讲作业
木兰花慢•何要相思
文/画30－紫荷心幽

问残杯何故，不能解、半丝愁。纵再续琼醪，重斟玉液，怕也难休。西楼。皎辉淡笼，彻孤芳独望小镰勾。窗影稀疏摇曳，灯花堕弱弥留。

幽幽。鲛泪盈眸。斜月下、静庭秋。露湿衣、寂寂虫鸣乱耳，魂断庄周。成囚。只平生愿，得相逢一句说从头。此便山长水阔，江湖各自沉浮。

浅评：点赞，一遍读下来便觉不错。上下阙意脉清晰，而又浑然一体，过片也非常自然，语句凝练，含蓄蕴藉。上阕以问残杯不能解愁始，写出举杯浇愁愁更愁的无尽愁味，继之以月，以窗影，以灯花的意象进一步渲染愁绪。下阙鲛泪，露湿衣，虫鸣暗示作者的愁绪满怀而难眠。结尾写出美好的期盼和释然，哀而不伤，悲而不戚，用笔节制，愁而并未透出消极情绪。学习了。

6、 小渔村词研七期第25讲作业

木兰花慢.春游农家

画11-回眸

借春风十里，嫩芽绿，老枝柔。恰沿岸萌蒿，南山绽杏，天展蓝绸。闲游。石桥小径，遍听飞鸟竞展歌喉。草色盈盈尚浅，水声淡淡方悠。

无忧。齐备犁牛，期好雨，润千畴。几处篱绕院，门前芍药，默默含羞。何愁，置身世外，愿青山对饮醉溪头。莫道炊烟解意，唤回燕子栖楼。

浅评：上阕不错，写出了春游踏青的喜悦之情，以春风，嫩芽，萌蒿，杏绽，天之蓝绸，石桥小径，鸟歌，草色，水声，移步异景，处处未言喜悦而尽是喜悦。下阕写出农家风味和桃源之美，相比上阕，下阙稍逊，比如无忧，然后又出现期盼，期盼说明还未出现，那就不是完全无忧了，愿青山对饮醉溪头，愿字我个人觉得可以再酌，这样的一个世外之地，本就可以随时青山对饮醉溪头了啊，何来愿呢？莫道炊烟解意，唤回燕子栖楼。莫道二字我觉得也是可以有更熨贴的词来代替。总的说来，写得不错，点赞。

顺眼阳光

评阅  如梦堂主

9、画06-苍茫
木兰花慢• 鄱阳秋色
正西风凝露，芦荻落、雁声啾。
览野泽连环，鱼凫影荡，津渡人稠。
凝眸。
水乡彭蠡，渐霜晖夕照入深秋。
白浪轻匀湖草，青滩隐现鸳俦。

遐悠。
桨漾轻舟。
低唱晚、或吟讴。
不尽嗟、断想千帆竞渡、万羽飞鸥。
情幽。
倚舷栏念，愿此番秀色镜中留。
一曲一箫一赋，乡音乡梦乡愁。

简评：精彩的作品。从开始就用环境描写带入细节。而后基本句句不离水，结尾表达情绪。上片写环境，下片也涉嫌环境太多，如果能寄与作者更多的情怀，比如思乡可以深入挖掘，就更加精彩了。

10.画45.二顷田
木兰花曼•岁末过设施田园
二顷田
雪晴行幽径，枝断折、草枯残。
更酽冷欺身，泞泥步履，望远轻烟。
闻喧。冻凝壤地，独芸芸踵起设施田。
尽享季冬和暖，映眸绿紫争妍。
耕欢。不识冰天。勤稼穑、累无闲。
屑路疏、过影奔忙兴富，为梦能圆。
周观。碎琼覆野，赏农家蔬蓏正娇颜。
风凛难知棚暖，花香不惹霜寒。

简评：这词牌首句用领字为好。如果不用，则很难调节音律。整体描述的田园情愫，但是遣词造句涉嫌生造，且多出音律不和谐，短句子内同样声母的字尽量少用。题目已经提到设施田园，则词内部再次提及就不明智了，良好的处理方式是在题目提及，而在词内围绕描写。

顺眼阳光

评阅  醉烟雨

11.小渔村词研七期第25讲作业
画19－白开水
《木兰花漫》
望春光烂漫，琴声远，水长流。
正柳绿桃红，莺歌燕舞，曲径通幽。
闲休，尽寻胜景，聚雕栏玉砌画廊楼。
楹对朱门妙语，画堂横字春秋。
谋谋，磨砚蘸稠，堂上字，细毫勾。
拜圣贤，语录诗词曲赋，苦海轻舟。
悠悠，与君对酒，举金杯一盏饮贤侯。
昨日艳阳高照，今朝霞映翔鸥。
浅评：上片的铺叙尚可，不过一些句序当斟酌，“琴声远”这句多余，“水长流”凑了。“曲径通幽”早了些，应放到下一拍较合适。过片的“谋谋”这个叠词理解起来还真颇费思量，问过度娘了，说布吉岛。下片的层次跟表达不太顺畅，“拜圣贤，语录诗词曲赋，苦海轻舟”，这一拍的圣贤可以勾连歇拍的春秋，圣贤可以理解为孔子，那么“语录诗词曲赋，苦海轻舟”这一拍费解呢，儒释道属于不同的思想体系，咋看着出世入世的都同堂办公咯，再说了，咋都跑到画廊去了，这一拍也是凑了。下面的一拍亦突兀，“与君对酒”“饮贤候”不咋通哦。煞尾的“昨日艳阳高照，今朝霞映翔鸥”想表达什么情感呢，下片凑的痕迹明显。其实这首整体架构跟立意还是有构思轨迹的，上片铺垫，下片抒发闲适的情怀，就是层次脉络和表情达意还需再打磨、推敲，个见。

12. 木兰花慢•归乡有感
文/香山红叶飘
正阳春四月，杏花白，菜花黄。返千里家园，麦田涌浪，漫野飘香。迷茫，莫能表述，似知还惑老屋西房。但觉乡人质朴，已然少小颜苍。
南塘，落坐成庄，难再见，碱滩荒。也轿车往返，高楼耸立，商店琳琅。东冈，昔年卤地，正幽林横翠换新妆。无数乡关梦里，自来更晓情长。
浅评：上片一派田园风光，画面感较美，不过最后两拍直白了。下片继续描写家乡的变化，着墨多了些，其实只需两拍就足够了，余下抒情才是。结拍收束，做到了前后呼应。这首主题明确，脉络也较清晰的，就是语言表达上还可更好，让词味浓些，个见。