远洋国学连升班（关雎组）绝句1-13讲作业汇总

回眸

远养国学连升班绝句1-13讲作业汇总

关雎02-回眸

远洋国学连升班（关雎组）绝句第一讲作业：

一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 【过燕支寄杜位】岑参
燕支山西酒泉道，
仄平平平仄平仄
北风吹沙卷白草。
仄平平平仄仄仄
长安遥在日光边，
平平平仄仄平平
忆君不见令人老。
仄平仄仄仄平仄
古绝
（2）【赠花卿】杜甫
锦城丝管日纷纷，
仄平平仄仄平平
半入江风半入云。
仄仄平平仄仄平
此曲只应天上有，
仄仄仄平平仄仄
人间能得几回闻。
平平平仄仄平平
律绝
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答：这首诗以最经济的创作手法。从一个事件一个凯旋的场面来描写将军的英勇和无畏。
三、回答题
阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
答：平起入韵式

四、填空题，并请标出诗题和作者
（一）晴江秋望
作者: 崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道（ 带风轻）。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
（二）听旧宫中乐人穆氏唱歌
作者: 刘禹锡
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。
休唱贞元供奉曲，当时朝士（ 已无多 ）。

七绝春池花影远洋国学连升班第二讲作业

一帘细雨一池春，玉柳闲花处处新。
皆道小村仙境里，不辞永做画中人。

远洋连升班三讲作业
七绝.题图.烟雨星湖

一湖烟雨一湖风，亭榭楼台尽杳朦。
纵使相逢君莫笑，披蓑戴笠做仙翁。

远洋国学连升班第四讲作业

题图.七绝

浓荫秀水绕堤长，明镜青纱两益彰。
且问此时心所似，一支瘦笔自徜徉。

远洋国学连升班关雎组绝句第五讲作业

绝句.题图

流年斑驳老时光，锈迹苔痕处处殇。
忧记青春穿指过，唯余细细一枝芳。

远洋国学连升班绝句第六讲
看图配诗
七绝.河畔寻花
关雎02-回眸

青山初翠水玲珑，处处娉婷处处风。
去日花红依旧在，何时举酒庆重逢。

青山初翠水玲珑，处处娉婷处处风。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
去日花红依旧在，何时举酒庆重逢。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

没有入声字

远洋国学连升班第七讲作业

七绝.春（题图一）

春水一川过一川，花枝绿叶紧相牵。
分明几度潇潇雨，引得诗人思杜鹃。

小渔村远洋国学连升班第八讲作业

绝句.折柳送别

几度春风万柳柔，时垂时舞闹桥头。
折枝系上相思扣，一片轻愁过远舟。

远洋国学连升班绝句第九讲作业

题图.秋江客

苍山隐隐水茫茫，雁过空留芦苇黄。
人羡孤舟闲散客，不知秋意透心凉。

远洋国学连升班绝句第十讲作业

绝句.叹红菊

千丝万缕一丹心，脉脉红颜傲古今。
莫叹难分情与恨，诗心可否度光阴。

远洋国学连升班绝句第十一讲作业

七绝题图.春江望舟

烟雨蒙蒙江上春，流莺啼转柳桃新。
扁舟三五云天外，也是曾经伞下人。

远洋国学连升班第十二讲作业

七绝.转山雪域（题图二））

袅袅梵音入九霄，茫茫雪域尽妖娆。
祥云接处是何处，转水转山与佛邀。

小渔村远洋国学连升班第十三讲作业

七绝.红叶

秋山尽染一川红，远树流霞醉小风。
莫道清词悲落木，可知霜叶若惊鸿。

小花絮

远洋国学连升班绝句关睢48-月婵星朗1-13讲作业汇总：

学号姓名：关雎48－月婵星朗
远洋国学连升班（关雎组）绝句第1讲作业（周五截止）
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 【过燕支寄杜位】岑参（古绝）
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
（2）【赠花卿】杜甫（律绝）
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答：百战碎铁衣、重围、突营、独领。写了将军的英勇无畏精神。
三、回答题
阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
答：平起入韵式
四、填空题，并请标出诗题和作者
（一）晴江秋望
作者：唐 崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道（ 带风轻）。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
（二）
听旧宫中乐人穆氏唱歌
作者：刘禹锡  唐代
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。
休唱贞元供奉曲，当时朝士（  已无多 ）。

远洋国学连升班（关雎组）48-月婵星朗绝句第2讲作业
作业要求写上学号姓名。
交作业时间：周五晚八点前，晚交的不评阅。
七绝  春池花影
要求：
1.格律正确，首句为平起入韵式，用韵正确……
2. 一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。
七绝  春池花影
（关雎组）48-月婵星
初春水岸几家醒，树木枝芽玉嫩青。
对镜紫姑妆扮起，转身舞影醉山灵。

远洋国学连升班（关雎组）-48-月婵星朗绝句第3讲作业（周五截止）
作业：
题图诗《七绝 烟雨星湖》
七绝.烟雨星湖
关雎组48-月婵星朗
岩入星湖奇景古，雾峰临水扮亭妆。
却观游舸轻身荡，飞去仙楼赏画廊。

远洋国学连升班绝句关雎组-48月婵星朗第4讲作业（周五截止）
题图诗
自拟题目，写七绝一首。（图片二选一）
要求第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。第四句抱紧问句回答。 自拟题目。

七绝.灞桥送别（选图1）
关雎组-48月婵星朗
秋雨云烟浮翠色，碧波水路往来人。
灞桥何处真意送，折柳长安别泪频。

远洋国学连升班关雎组48-月婵星朗绝句第5讲作业（周五截止）
看图，根据图意自拟题目创作七绝一首。

七绝.旧宅
关雎组48-月婵星朗
近日春花依旧艳，锈墙空舍几年痕。
当时记得西邻院，相聚同观电视论。

远洋国学连升班（关雎组）48-月婵星朗第6讲作业
作业：看图配诗《七绝•河畔寻花》
要求：
一、应用渔洋第五法。前两句说往昔之事，第三、四句说眼前之事，和前两句形成对比。
二、格律 正确无误，标出整首诗的格律
三、标出你诗中的入声字。
七绝•河畔寻花
碧水青山屏叠翠，燕声穿柳醉风飘。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
重回旧地芳花觅，远处清香独艳娇。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
入声字：叠、觅、独。

远洋国学连升班（关雎组）48-月婵星朗绝句第7讲作业
要求：
1注意取景的视点、景物配置要体现出空间感，同时要对眼前的景物简化，不能看到啥就写啥。
2格律正确，并应用渔洋绝句12法之第六法。
七绝.景色（图1）
关雎组48-月婵星朗
溪水淙潺映树枝，春花香醉碧琉璃。
分明洛女歌天籁，叠谷回音画卷奇。

远洋国学连升班（关雎组）48-月婵星朗绝句第8讲作业
要求：围绕着折柳送别为核心去考虑。要紧扣主题。
1 熟练应用第七法。第三句以叙写人事转接，第四句 以写景结。
2 应用本讲时空分设方法，使诗中的虚与实相倚，动与静相参，使诗具有感染力。
作业      折柳送别
七绝.折柳送别
关雎组48-月婵星朗
十年柳岸依然翠，绿到城边第几桥。
欲折一枝真意送，小舟弄笛雨潇潇。

远洋国学连升班（关雎组）48-月婵星朗绝句第9讲作业
要求：1 空间设计要求或先虚后实，或先实后虚  必须要做到虚实空间相参。
2 景物配置 要符合透视原理，大景、小景顺序不可乱。
3  熟练应用本讲渔阳绝句十二法之第八法。

七绝.江中钓翁
关雎组48-月婵星朗
千山叠嶂云天际，碧水扁舟白狄秋。
垂钓渔翁思入梦，不知空过雁飞留。

洋国学连升班（关雎组）48-月婵星朗绝句第10讲作业
七绝.红菊
48-月婵星朗
霜洗红妆山野丽，绿枝绣出彩灵芝。
冲天香透重阳日，何处东篱碧水奇。

远洋国学连升班（关雎组）48-月婵星朗绝句第11讲作业
七绝.题图
48-月婵星朗
秋雨细飘林岸静，廊桥水阔小船移                                 
同窗雅影牵心过，只忆当年旧梦诗。   

远洋国学连升班（关雎组）48-月婵星朗绝句第12讲作业
七绝.公主故事（题图二）
48-月婵星朗绝
千山六出飞云外，佛教神宫几度听。
重叠群楼描壁画，文成公主伴君醒。

远洋国学连升班（关雎组）48-月婵星朗绝句第13讲作业

七绝.秋枫48-月婵星朗
赤叶枫林山色丽，青云飞雁水声奇。
风霜雨洗流丹影，远处人家寄信时。

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关雎组01-雪儿

远洋国学班绝句第一讲作业
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 【过燕支寄杜位】岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄，仄平平平仄仄仄。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
平平平仄仄平平，仄平仄仄仄平仄。
（2）【赠花卿】杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄仄平。
答：1，古绝，2，律绝。
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
从军行  王昌龄
大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
答：是抓住将军带领残部，冒死突出重围的惨烈场面的精彩场景描写，来表现将军的英雄大无畏精神的。
三、回答题
阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
答：平起入韵式。
四、填空题，并请标出诗题和作者
（一）晴江秋望   唐·崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道（带风轻）。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
（二）听旧宫中乐人穆氏唱歌   唐·刘禹锡
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。
休唱贞元供奉曲，当时朝士（ 已无多 ）。

远洋国学连升班关雎组绝句第二讲作业：
七绝     春池花影
一泓春水碧融融，倒映桃花簇簇红。
桥畔石颠堪自逸，何须避世作渔翁。


远洋国学连升班关雎组绝句第三讲作业
七绝     烟雨星湖
繁星几点碧湖澄，十亩菱花晚镜清。
何处最能添客兴，黄昏雨后乱蛙鸣。


远洋国学连升班关雎组绝句第四讲作业
七绝   题图一
尘外青山绿水迂，倚栏峰影照澄虚。
得闲何处可随意，涧底松颠兴有馀。


远洋国学连升班关雎组绝句第五讲作业
七绝    题图
残阳颓壁湿青苔，一抹红云独自栽。
今日有缘唯我见，昔时无故为谁开。


远洋国学连升班关雎组绝句第六讲作业
七绝     题图       河畔寻花
波上晴光豁眼瞳，几枝春色入望中。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
东风依旧涨新绿，人面可如前度红。
平平平仄仄平仄，平仄仄平平仄平。
入声字：豁、色 、入、绿


远洋国学连升班绝句班第七讲作业
七绝      题图二
雏鸟巢中啾唧狂，引来父母吐飧忙。
分明一副温馨画，徒作感叹为甚伤。


远洋国学连升班绝句第八讲作业
七绝    题图  折柳送别
折得柳条三两枝，伤心犹是别离时。
从今客路千山外，明月清风何处期。


远洋国学连升班绝句第九讲作业
七绝    山水行
一叶小舟过楚湘，江湖放荡日消长。
纷纷世态如云变，谁与临流共引觞。


远洋国学连升班绝句第十讲作业
七绝     咏菊
移来三径结秋深，疏淡偏宜养道心。
霜下自持陶靖节，何须骚客费沉吟。


远洋国学绝句班第十一讲作业
七绝     题图一
楚水吴云隔远天，春情又为别离牵。
徘徊南浦送行处，感触依稀似旧年。


远洋国学连升班关雎组绝句第12讲作业：
七绝    题布达拉宫
圣门隐隐起虹光，明月印心无尽藏。
布达神宫景多幻，四围雪域接穹苍。


远洋国学连升班关雎组绝句第13讲作业：
七绝    题红叶
数株碎锦染新霜，几片飞来入画廊。
清梦归时花影瘦，幽怀题处墨痕香。

一鹤

远洋国学绝句班作业汇总:

关雎33~鹤童
远洋国学绝句班第1讲作业：

一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 【过燕支寄杜位】岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白
平平平平仄平仄，仄平平平仄仄
草。
仄
长安遥在日光边，忆君不见令人
平平平仄仄平平，仄平仄仄仄平
老。
仄
此为古绝。

（2）【赠花卿】杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄
云。
平
此曲只应天上有，人间能得几回
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平
闻。
平
此为律绝。

二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。

诗中抓住了将军一箭射杀敌将，败中突出重围，独领千骑而归的精采场面。

三、回答题
阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
此首为平起入韵式。

四、填空题，并请标出诗题和作者

（一）晴江秋望 - 唐代·崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道（带风轻）。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。

（二）听旧宫中乐人穆氏唱歌
唐 · 刘禹锡
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。
休唱贞元供奉曲，当时朝士（已无多）

关雎33~鹤童
远洋国学连升班绝句第2讲作业:

七绝 春池花影 要求：
1.格律正确，首句为平起入韵式，用韵正确……
2. 一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。

七绝:春池花影
文/关雎33~鹤童

夭桃一树水边开，皎若晨霞天上裁。
寄语博陵崔氏子，赏春且到这厢来。

关雎33~鹤童
远洋国学连升班绝句第3讲作业：

《七绝 烟雨星湖》
文/鹤童

湖山一望美无涯，雨里星坨罩玉纱。
皆道七星于此化，谁人岩下荡仙槎？

关雎33~鹤童
远洋国学连升班绝句第4讲作业:

要求第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。第四句抱紧问句回答。

七绝:江游(图片1)
关雎33~鹤童

黛抹层峦卧碧流，春江如画桨悠悠。
何年泊向严滩下？雨笠烟蓑老钓钩。

关雎33~鹤童
远洋国学绝句班第5讲作业
看图，根据图意自拟题目创作七绝一首。 要求：
采用第四法，
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情

七绝:题图 (忆)
文/关雎33~鹤童

梅雨淋淋苔满墙，一枝红药探邻窗。
忽思老宅屋沿下，几簇榴花可吐香？

关雎33~鹤童
远洋国学连升班绝句第6讲作业:

看图配诗《七绝•河畔寻花》
要求：
一、应用渔洋第五法。前两句说往昔之事，第三、四句说眼前之事，和前两句形成对比。
二、格律 正确无误，标出整首诗的格律
三、标出你诗中的入声字。

七绝.题图:河畔寻花
关雎33~鹤童

柳绿桃红曲岸斜，每于三月把春
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平
赊。
平。
而今人立秋风里，霜叶彤彤犹胜
平平平仄平平仄，平仄平平平仄
花。
平。
入声字:绿，曲，月，立，叶。

关雎33~鹤童
远洋国学连升班第7讲作业:
要求：
1注意取景的视点、景物配置要体现出空间感，同时要对眼前的景物简化，不能看到啥就写啥。
2格律正确，并应用渔洋绝句12法之第六法。

七绝.题图二:哺雏
文/鹤童

乍暖和风皱柳塘，枝巢乳雀唱春光。
分明一幅天伦景，老雀相偎哺子忙。

关雎33~鹤童
远洋国学连升班绝句第8讲作业:

要求：围绕着折柳送别为核心去考虑。要紧扣主题。
1 熟练应用第七法。第三句以叙写人事转接，第四句 以写景结。
2 应用本讲时空分设方法，使诗中的虚与实相倚，动与静相参，使诗具有感染力。

七绝: 折柳送别(渔阳七法)
文/鹤童

蘸雨柔条拂面垂，衔泥燕子傍身飞。
一枝折取送君去，杜宇声声满翠微。

关雎33~鹤童
远洋国学连升班绝句第9讲作业:

要求：1 空间设计要求或先虚后实，或先实后虚  必须要做到虚实空间相参。
2 景物配置 要符合透视原理，大景、小景顺序不可乱。
3  熟练应用本讲渔阳绝句十二法之第八法。

七绝.题图:江头望远
文/鹤童

独倚江楼望远空，浪花淘尽几英雄？
世间多少驰驱客，不及船头垂钓翁。

关雎33~鹤童
远洋连升班绝句第10讲作业:

题图诗 题目自拟
1）应用绝句正格四句皆散格，前两句实写，第三句以虚笔接转。
2）熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问，并与第三句呼应。

七绝:月下菊
文:关雎33~鹤童

清心无意惹尘埃，霜冷东篱寂寞开。
未许蝶蜂偷扰梦，泠泠月下待谁来？

关雎~33~鹤童
远洋国学连升班绝句第11讲作业

题图诗
1）熟练应用本讲第十法。前三句说今事，后一句说自己往事。
2）掌握用意十分，下语三分。留诗味诗趣于句号外。
3) 用诗家语，注意练字。

七绝.青龙湖有忆 (题图一)
关雎33~鹤童

雨后苍山云雾缭，凉生柳岸夏炎消。
一湖碧水明如镜，曾约春风过几桥？

关雎33~鹤童
远洋国学连升班绝句第12讲作业：题图题目自拟（二图任选一）
要求：
1利用变格--到头结穴格。
2熟悉并应用渔洋十二法之第十一法。

七绝.题图一: 海边有思      
关雎33~鹤童

旭日晨风万倾滩，听涛远眺海天连。
奋当击水三千里，笑逐苍鹰竞向前。

关雎33~鹤童远洋国学连升班绝句第13讲作业要求：
1 ：虚实结合，空间设计要体现透视原理。
2 ： 应用渔洋绝句 第12法：诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。

七绝.题图:秋游枫岭
文~鹤童

西风萧瑟送边鸿，野水缠绵曲涧东。
何处秋光偏灼眼，满山烈焰正烧枫。

迷彩魂

绝句十二讲汇总

远洋国学连升班绝句第1讲作业：
关雎23一剪梅

一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 【过燕支寄杜位】岑参
燕支山西酒泉道
平平平平庂平庂
北风吹沙卷白草
庂平平平庂庂仄
长安遥在日光边
平平平仄仄平平
忆君不见令人老
庂平仄仄仄平仄
属于古絶
（2）【赠花卿】杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风
庂平平庂庂平平
半入江风半入云
庂庂平平仄庂平
此曲只应天上有
仄庂仄平平仄仄
人间能得几回闻。
平平平庂仄平平
属于律绝
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答，起承二句描述了沙场的艰辛和严酷给全诗做了铺垫。转合是诗的重点。从突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。描写了作战中的芵雄气概。

三、回答题
阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
答，平起入韵式
四、填空题，并请标出诗题和作者
（一）
八月长江万里晴，千帆一道（ 带风轻）。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
答，题目，清江秋望。作者，唐/崔季卿
（二）
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。
休唱贞元供奉曲，当时朝士（ 己无多）
答，题目，听旧宫中乐人穆式唱歌。作者，唐/刘禹锡


远洋国学连升班绝句第2讲作业

关睢23一剪梅
作业要求写上学号姓名。
交作业时间：周五晚八点前，晚交的不评阅。
七绝 春池花影 要求：
1.格律正确，首句为平起入韵式，用韵正确……
2. 一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。

七绝 春池花影
关雎23一剪梅

春融二月碧波青，花发千枝隔岸婷。
山间年年披绿衣，绰姿风景满门庭。

远洋国学连升班绝句第三讲作业
题图 烟雨星湖
关睢一剪梅

云山醉影星湖秀，烟雨亭台水碧粼。
却荡小舟清石过，飞花曲岸燕遥春。


远洋国学连升班绝句第4讲作业

要求第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。第四句抱紧问句回答。今天课就到这儿，下课 看图 自拟题目，写七绝一首。
七绝，题图
关雕23一剪梅

湖光绮榭雨烟生，山色青香锦绣呈。
究竟古庵何处落，再登幽径响钟鸣。


小渔村远洋国学斑绝第五讲
作业
看图，根据图意自拟题目创作七绝一首。
要求：
采用第四法，
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情

七绝 旧宅
关睢23一剪梅
风光独好杏花开，岁月悠悠往事催。
长忆儿时庭院美，几枝梅艳扮楼台。

修改
七绝 旧宅
文/一剪梅
高楼耸立柳成幽，岁月漫长往事浮。
常忆孩时庭院美，亲朋好友笑声留。


小渔村远洋国学班绝第六讲作业
看图配诗《七绝•河畔寻花》
要求：
一、应用渔洋第五法。前两句说往昔之事，第三、四句说眼前之事，和前两句形成对比。
二、格律 正确无误，标出整首诗的格律
三、标出你诗中的入声字。
七绝 湖畔寻花
关雎23一剪梅
青莲湖畔笑声扬，
平平平仄仄平平
碧水摇舟伴秀娘。
庂仄平平仄仄平
此日柳烟花影静，
仄仄仄平平仄仄
几多相恋入斜光
仄平平仄仄平平。
入声字，碧，入

小渔村远洋国学班绝第七讲作业
关睢23一剪梅
要求：
1注意取景的视点、景物配置要体现出空间感，同时要对眼前的景物简化，不能看到啥就写啥。
2格律正确，并应用渔洋绝句12法之第六法。
七绝 春景
文/一剪梅
青波浪碧又春天，绿柳花香一水烟。
好在轻风随客意，吹红万户扮山川。

修改
七绝 春
文/一剪梅
潺潺浪碧又春天
翠柳花香一水烟
好在鸟鸣随客意
啄开万户扮山川


远洋国学连升班第八讲作业
关瞧一剪梅
要求：围绕着折柳送别为核心去考虑。要紧扣主题。
1 熟练应用第七法。第三句以叙写人事转接，第四句 以写景结。
2 应用本讲时空分设方法，使诗中的虚与实相倚，动与静相参，使诗具有感染力。

作业 折柳送别
要求：
1 熟练应用第七法。第三句以叙写人事转接，第四句 以写景结。
2 应用本讲时空分设方法，使诗中的虚与实相倚，动与静相参，使诗具有感染力。
七绝 题图送别
关睢23一剪梅
风侵草木树丝葱，桥下波光碧色融。
折柳送君情脉脉，一排归雁入苍穹。

修改
七绝 送别
文/一剪梅
春来草木柳枝葱，桥下波光碧色融。
相对泪盈君送去，一排飞雁入苍穹。


远洋国学连升绝句班第九讲
作业
关睢23一剪梅
要求：1 空间设计要求或先虚后实，或先实后虚 必须要做到虚实空间相参。
2 景物配置 要符合透视原理，大景、小景顺序不可乱。
3 熟练应用本讲渔阳绝句十二法之第八法。

七绝 题图
文/关睢23一剪梅
青山寂静水幽，江上渔翁钓小舟。
此刻清凉风正好，烟霞十里未逢秋。


远洋囯学莲升班绝句第10讲作业
关雕一剪梅

题图诗 题目自拟1）应用绝句正格四句皆散格，前两句实写，第三句以虚笔接转。2）熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问，并与第三句呼应。
七绝 红菊
关睢23一剪梅

红发低头细瓣披，依窗霜落吐相思。
清香优雅鲜如火，何处秋光在此痴。
修改
七绝 红菊
文/一剪梅

红发低头细瓣披，依窗霜落吐相思。
清香优雅含芳色，何处秋光在此痴。


小渔村远洋囯学连升绝句班第十一讲作业
关睢23一剪梅
要求：
1、采用渔洋第十一法2.运用绝句语言风格
3、尽量使诗的密度层叠 意浓情深
七绝 题图2 高原禅音
关睢23一剪梅
风卷祥云落壑腰，雪栖高岭送芳娇。
金雕寺庙添山色，遥听禅音入空霄。


小渔村远洋国学连升班绝句班第十二讲作业
作业要求
1 ：虚实结合，空间设计要体现透视原理。
2 ： 应用渔洋绝句 第12法：诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。
作业：七绝，题图（题目自拟）
作业要求：
1 ：虚实结合，空间设计要体现透视原理。
2 ： 应用渔洋绝句 第12法：诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。

七绝枫叶
关雕23一剪梅
枫叶知秋绘彩妆，妖娆艳丽满村庄。
丝丝旧绿愁残照，片片新红得早霜。

稻粱师

远洋国学连升班绝句第1讲
关雎组长一稻粱师
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 【过燕支寄杜位】岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄，仄平平平仄仄仄。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
平平平仄仄平平，仄平仄仄仄平仄。
此诗属古绝
（2）【赠花卿】杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
此诗属律绝。
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答: 本诗主要写了战斗的惨烈来突出将军的英勇无畏精神。起句百战与承句数重围相呼应，写出敌我双方拉锯战。碎铁衣印证将士英勇无畏。转句之突营写出将士智勇俱全，结句既写战争结局，独领残兵也与首句相呼应。
三、回答题
阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
属平起入韵式
四、填空题，并请标出诗题和作者
（一） 晴江秋望
          唐 崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道（带风轻 ）。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
（二）听旧宫乐人穆氏唱歌
                唐  刘禹锡
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。
休唱贞元供奉曲，当时朝士（已无多 ）。


远洋国学连升班绝句第2讲作业
关雎组长一稻粱师
七绝 春池花影 要求：
1.格律正确，首句为平起入韵式，用韵正确……
2. 一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。
七绝  春池花影
文/关雎组长一稻粱师
青山碧水绕农庄，一树桃花恣意狂。
怕得春风惊倩影，三番照镜又梳妆。

远洋国学连升班绝句第3讲作业
关雎组长一稻粱师
作业：
题图诗《七绝 烟雨星湖》
要求:渔洋第二法。

  七绝   烟雨星湖
文/稻粱师
一峰飘渺水云间，点点渔舟似等闲。
却顾红尘荊棘路，悠然品茗不思还。

远洋国学连升班绝句第4讲作业
要求第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。第四句抱紧问句回答。
作业：题图，自拟题目写七绝一首。（图片二选一）

七绝 胜地探幽【题图1】
文/稻粱师
湖山一角草萋萋，过往游人踏古堤。
借问缘何纷沓至，沉沙逸事着人迷。

远洋国学绝句班第5讲作业
关雎组长一稻粱师
看图，根据图意自拟题目创作七绝一首。 要求：
采用第四法，
【起】点明时间
【承】在第一句的基础上，交代清事情
【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。
【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情
七绝 恋旧
文/关雎组一稻粱师
晨曦复照一盆栽，袅娜娉婷过牖台。
忽忆乔迁遗落物，探头或盼故人来。

远洋国学连升班绝句第6讲作业
作业：看图配诗《七绝•河畔寻花》
要求：
一、应用渔洋第五法。前两句说往昔之事，第三、四句说眼前之事，和前两句形成对比。
二、格律 正确无误，标出整首诗的格律
三、标出你诗中的入声字。

七绝  河畔寻花
文/稻粱师
去岁寻芳水岸边，情人耳语
仄仄平平仄仄平，平平仄仄
手相牵。
仄平平。
今朝旧地花如故，唯有前尘
平平仄仄平平仄，平仄平平
散作烟。
仄仄平。

入声字: 作

稻粱师

远洋国学连升班第七讲作业
关雎组长一稻粱师
要求：
1注意取景的视点、景物配置要体现出空间感，同时要对眼前的景物简化，不能看到啥就写啥。
2格律正确，并应用渔洋绝句十二法之第六法


七绝 双亲赞【题图二】
文/稻粱师
梧桐绿叶舞婆娑，巢内雏儿唱饿歌。
好在双亲身健硕，不辞风雨又奔波。
七绝  画图世界【题图一】
文/稻粱师
潺潺碧水伴花流，笑语欢歌出晚舟。
此景分明天上有，神仙眷侣不言愁。


远洋国学连升班第八讲作业
关雎组长一稻粱师
要求：围绕着折柳送别为核心去考虑。要紧扣主题。
1 熟练应用第七法。第三句以叙写人事转接，第四句 以写景结。
2 应用本讲时空分设方法，使诗中的虚与实相倚，动与静相参，使诗具有感染力。


七绝  灞桥送别
文/稻粱师
绿柳轻风两拂堤。一双新燕忽高低。
无言执手灞陵别，杜宇枝间不住啼。


远洋国学迸升绝句班第九讲作业
七绝 恬适图【渔洋八法】
文/关雎组长一稻粱师
青山对岸见江流，水面轻浮一叶舟。
智者垂纶风雨里，不知岁月有闲愁。


远洋国学连升班绝句第10讲作业
关雎组长一稻粱师
题图诗 题目自拟
1）应用绝句正格四句皆散格，前两句实写，第三句以虚笔接转。
2）熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问，并与第三句呼应。     


七绝 菊花
文/关雎组长一稻粱师
露凝寒蕊竞芬芳，篱下荣枯不自伤。
但见往来观菊者，几人种豆在山冈。


远洋国学连升班绝句第11讲
文/关雎组长一稻粱师
七绝 盼归  【题图一】
文/关雎组长一稻粱师
江堤打伞久徘徊，翘盼乌篷冒雨来。
绿柳随风轻起舞，去年相别在楼台。


远洋国学连升班绝句第12讲作业
关雎组长一稻粱师
题图题目自拟（二图任选一）


作业要求：
1、利用变格--到头结穴格。
2、采用渔洋第十一法。
3、运用绝句语言风格。
4、尽量使诗的密度层叠 意浓情深。


七绝 喜游圣地而归【题图一】
文/关雎组长一稻粱师
万里黄云暗雪山，千年宝刹镇边关。
观光朝圣不言苦，跋涉归来自笑颜。


远洋国学绝句班第十三讲作业
七绝  红枫【题图诗】
文/关雎组长一稻粱师
夏秋交替懂炎凉，玉立山冈静傲霜。
枫树平生存本性，丹心一片诉衷肠。

田园诗情

远洋国学绝句连升班，（关雎组）1-13讲作业汇总
关雎-55-田园

作业：绝句连升班，第一讲
关雎-55-田园
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 【过燕支寄杜位】岑参
燕支山西酒泉道，仄仄平平仄平仄

北风吹沙卷白草。仄平平平仄仄仄

长安遥在日光边，平平平仄仄平平

忆君不见令人老。仄平仄仄仄平仄（古绝）

（2）【赠花卿】杜甫
锦城丝管日纷纷，仄平平仄仄平平

半入江风半入云。仄仄平平仄仄平

此曲只应天上有，仄仄平仄平仄仄

人间能得几回闻。平平平仄仄平平（律绝）

二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
第一二句精彩片段


三、回答题
阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
平起入韵式

四、填空题，并请标出诗题和作者
晴江秋望
（一）作者/崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道带风轻   。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
（二）
听旧宫中乐人穆氏唱歌
作者/刘禹锡
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。
休唱贞元供奉曲，当时朝 士已无多。

第二讲作业
关雎-55-田园
春池花影
一池碧水映楼台，柳岸花红慢慢裁，
未见东风轻带笑，清香早已钓春来。

第三讲作业
烟雨星湖
文-关雎-55-田园
蒙蒙细雨青山润，秀色星湖碧水清。
却见亭台不远处，谁家一叶小舟横？


第四讲作业
题图1、山行
关雎-55-田园
一江碧水漫无边，古木葱茏倒影悬。
借问游船何处有？儿童笑指玉幽泉。


第五讲作业
题图、老宅
文-关雎-55-田园
钢筋锈迹露窗台，陋室重门久未开。
犹记逢春花影笑，新红绕蔓过墙来。


第六讲作业
关雎-55-田园
题图、河畔寻花
两岸青山映碧湖，曾寻花艳几经徒。
重回旧地芳无影，不见枝红入画图。


第七讲作业
题图1、七绝、春溪山行
关雎-55-田园
碧水幽幽映彩霞，桥西柳岸绽红花。
分明此处仙居地，不见炊烟只见花。


第八讲作业
折柳送别
关雎-55-田园
细叶枝柔泛绿云，长亭十里话离分。
含情折柳遥相送，此去何时再遇君。


第九讲作业
题图、闲趣
关雎-55-田园
纵目群峰远影幽，孤舟一叶水横流。
迷离世外身如客，不惹红尘爱恨愁。


第十讲作业
七绝、题图、红菊
关雎-55-田园
玉蕊红丝遍地裁，微香冷艳傲霜来。
柔情似水千姿媚，谁道风摧独自哀？


第十一讲作业
七绝、题图1、忆往昔
关雎-55-田园
冷雨潇潇一片蒙，平湖远处隐孤蓬。
徬惶独自风中立，又忆当年伞下逢。

第十二讲作业
七绝、图2、观峰随感
文-关雎-55-田园
雪笼群峰挂玉川，孤云独自俯山巅。
梵音袅袅禅心净，忘却凡尘旧梦牵。

第十三讲作业
题图、红叶
文/田园
秋霜染透漫山红，落叶铺裁遍野中。
不尽相思随露冷，情怀远载寄飞鸿。

梦缘

远洋国学连升班绝句作业1—13讲汇总

远洋国学连升班绝句第一讲作业
关雎27-梦缘
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 【过燕支寄杜位】岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄，仄平平平仄仄仄。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
平平平仄仄平平，仄平仄仄仄平仄。
答：古绝
（2）【赠花卿】杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
答：律绝
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答：第一、二句写战场的环境，没有细致描述，作者抓住了‘’突营射杀呼延将，独领残兵千骑归‘’，这个精彩的片段，表现了这位身经百战的英雄，选中敌军的一员悍将作为目标，在突营闯阵的时候，首先将他射杀，使敌军陷于慌乱，乘机杀开重围，独领残兵，夺路而归。
三、回答题
阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
答：平起入韵式
四、填空题，并请标出诗题和作者
（一）七绝.晴江秋望   唐.崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道（带风清   ）。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
出自唐代崔季卿的《晴江秋望》

（二）
七绝.听旧宫中乐人穆氏唱歌
唐.刘禹锡
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。
休唱贞元供奉曲，当时朝士（已无多）
答：这是唐代诗人刘禹锡的绝句《听旧宫中乐人穆氏唱歌》。

远洋国学连升班绝句第二讲作业
关雎27-梦缘
七绝.题图.春池花影
一池碧水映蓝天，彩色群山入眼前。
却见桃花堤绽放，更奔仙境影流连。

远洋国学连升班绝句第三讲作业
关雎27-梦缘
七绝.题图.烟雨星湖
湖岩石洞美如仙，雕刻摩崖画中悬。
却上扁舟观北斗，蒙蒙细雨也行前。

远洋国学连升班绝句第四讲作业
七绝.题图一.观景
文/关雎27-梦缘
青山碧水两相依，烟雨朦胧醉美时。
笑问游人何处去，桃源深处赏花枝。

远洋国学连升班绝句第五讲作业
七绝.题图.故宅有感
关雎27-梦缘
斑痕锈迹映东墙，一束红花出灶堂。
最忆当年相聚乐，儿时挚友在何方。

远洋国学连升班绝句第六讲作业
七绝.题图.河畔寻花
关雎27-梦缘
碧水青山映暑天，江边泪送远行船。
而今鬓白过花甲，依旧桃香君不还。

远洋国学连升班绝句第七讲作业
关雎27-梦缘
七绝.亲情.题图二
叽喳鸟语响松林，哺育婴儿一片心。
好似人间同画面，天伦有乐累双吟。

远洋国学连升班绝句第八讲作业
关雎27-梦缘
七绝.题图.折柳送别
文/梦缘
无言执手灞桥头，折尽柳枝难解忧。
倾诉衷肠空寂落，一江风雨载孤舟。

远洋国学连升班绝句第九讲作业
关雎27-梦缘
七绝.题图.乐趣
文/梦缘
青山碧水一孤舟，晨雾袭来方滞留。
垂钓渔翁当乐事，不关风雨未闲愁。

远洋国学连升班绝句第十讲作业
关雎27-梦缘
七绝.题图.观菊
文/梦缘
菊开一朵正芳菲，西望未曾红日围。
寂寞遥思南去燕，天涯久客几时归。

远洋国学连升班绝句第十一讲作业
关雎27-梦缘
七绝.题图一.送别
濛濛细雨洒江天，怅望孤舟落幕烟。
伞下沉思肠欲断，当年折柳灞桥边。

远洋国学连升班绝句第十二讲作业
文/关雎27-梦缘
七律.题图二.观珠峰
文/梦缘
高峰数米雪风寒，滑石冰川脚底难。
勇者攀登艰险路，常人感叹入云端。

远洋国学连升班绝句第十三讲作业
关雎27-梦缘
七绝.题图.枫韵
文/梦缘

远眺山林燃火苗，近观枫叶瑞香飘。

勿言春夏风光美，此景令人也折腰。

蔷薇花

远洋国学连升班绝句第一讲作业：
关雎65－蔷薇
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 【过燕支寄杜位】岑参
燕支山西酒泉道，
仄平平平仄平仄
北风吹沙卷白草。
仄平平平仄仄仄
长安遥在日光边，
平平平仄仄平平
忆君不见令人老。
仄平仄仄仄平仄
古绝
（2）【赠花卿】杜甫
锦城丝管日纷纷，
仄平平仄仄平平
半入江风半入云。
仄仄平平仄仄平
此曲只应天上有，
仄仄仄平平仄仄
人间能得几回闻。
平平平仄仄平平
律绝
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答：这首诗以最经济的创作手法。从侧面抓住前军夜战捷报传来这最精彩的一个片段，充分暗示了唐军的士气和威力
三、回答题
阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
答：平起入韵式

四、填空题，并请标出诗题和作者
（一）晴江秋望
作者: 崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道（ 带风轻）。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
（二）听旧宫中乐人穆氏唱歌
作者: 刘禹锡 (
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。
休唱贞元供奉曲，当时朝士（已无多）。

远洋国学连升班绝句第二讲作业
关雎65－蔷薇
七绝
春池花影
一树娇桃池岸开，风中摇曳影徘徊。
忽闻林外歌声起，却是村姑摆渡来

远洋国学连升班绝句第三讲作业
关雎65－蔷薇
七绝
烟雨星湖
清波水榭鸟鸣枝，烟雨朦胧景更奇。
若上九重寻玉女，七星岩是步天梯。

远洋国学连升班绝句第四讲作业
关雎65－蔷薇
七绝《踏春》（题图1）
雨霁青山添翠微，湖光潋滟鳜鱼肥。
何来暮鼓声声起，野寺高僧撞落晖。

远洋国学连升班绝句第五讲作业
关雎65－蔷薇
七绝  故地重游
庭前不扫青苔厚，墙角风香雨后花。
忽忆当年明月下，拜堂牵手过家家。

远洋国学连升班绝句第六讲作业
看图题诗 河畔寻花
关雎65－蔷薇
回想当年小朵红，轻舟笑语对春风。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
而今河畔香依旧，蚀骨相思谁与同。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字：蚀骨

远洋国学连升班绝句第七讲作业
看图题诗（图一）
七绝  无声的感慨
关雎65－蔷薇
碧草红花春有迹，行云流水去无声。
分明借得天工巧，诉尽人间不了情。

图二  七绝   大爱无疆
本是凡间微小物，却将巢穴筑高枝。
分明辛苦为雏子，试问娇儿知不知。

远洋国学连升班绝句第八讲作业
关雎65-蔷薇
七绝 折柳送别
江边折柳送行舟，帆影模糊水急流。
醉醒雾浓天也暮，满窗风雨伴空楼。

远洋国学连升班绝句第九讲作业
关雎65-蔷薇
七绝   寒江雪
重岭逶迤江水阔，当年盟约与心违。
而今独钓寒江雪，不见飘飘长发飞。

远洋国学连升班绝句第十讲作业
关雎65-蔷薇
七绝 画菊
秋雨绵绵天渐凉，笔端丹菊吐芬芳。
为君篱上晨昏等，何日卿卿返故乡。

远洋国学连升班绝句第十一讲作业
关雎65-蔷薇
（题图一）故地重游
春风拂面画船悠，短笛声声曲水流。
眼前情景何相似，你我当年共泛舟。


远洋国学连升班绝句第十二讲作业
关雎65-蔷薇
七绝  山行（题图二）
纷飞玉絮满天涯，老树重开白玉花。
野寺青松应怪我，携来俗气入僧家。


远洋国学连升班绝句第十三讲作业
关雎65-蔷薇
七绝     秋景
鹰掠长空多自在，鱼翔浅底好悠闲。
层林尽染深秋叶，风光哪点逊春颜。