小渔村词研六期雅组 第一讲作业帖

雨花石

一、必做题
读下面这段文字，提炼文中意境，填词三阕，一阕《瑞鹧鸪》，一阕《小重山》，一阕《青玉案》。仔细体会三个词牌的异同。

这个秋天，我轻捻明媚，放于秋水之上，望穿后，你是否会云衫鹤影，渡枫桥来自远方？我轻拾忧伤，送秋风去云上疗伤，如果允许，我愿它亦可以成为一种云淡天高的气象。
岁月菲薄，盛大的空寂，浓烈的只剩清欢。没有永恒的春天，没有不冷却的秋色。秋天不长，冬天不远。我懂得怀秋，怀秋的一抹温暖，一抹美好，都深深藏，或淡淡芳，独自凋谢，也独自温凉。这个秋天，在我心外，亦在我心上。


瑞鹧鸪
轻捻明光白日休，冷风吹动又清秋。落英片片江边去，佳景菲菲心上留。
几向红云追旧梦，无因山雨醉琴楼。从今不忆当年事，淡淡芳华诗里求。

小重山
柳色阴阴晓气浮。菊华银露滴，正清秋。枫桥仿佛旧曾游。长亭外，雁去不回头。
缘分别强求。多情多受苦，早图谋。一蓑烟雨湿新裘。秋光好，无事莫凝眸。


青玉案
秋风秋气秋光扫，渐销瘦，林间道。何处传来人浅笑？梅园深处，夕阳斜照，时有人嬉闹。
也曾相挽看梅早。嵌字吟诗句精妙。一曲离离心长草。笛音还在，清怀不老，只是红无了。

别梦寒

小渔村研六班第一课作业：雅组11-别梦寒
一、必做题
读下面这段文字，提炼文中意境，填词三阕，一阕《瑞鹧鸪》，一阕《小重山》，一阕《青玉案》。仔细体会三个词牌的异同。

这个秋天，我轻捻明媚，放于秋水之上，望穿后，你是否会云衫鹤影，渡枫桥来自远方？我轻拾忧伤，送秋风去云上疗伤，如果允许，我愿它亦可以成为一种云淡天高的气象。
岁月菲薄，盛大的空寂，浓烈的只剩清欢。没有永恒的春天，没有不冷却的秋色。秋天不长，冬天不远。我懂得怀秋，怀秋的一抹温暖，一抹美好，都深深藏，或淡淡芳，独自凋谢，也独自温凉。这个秋天，在我心外，亦在我心上。

瑞鹧鸪  秋思
    秋女翩飞舞袖轻，落花满院影泠泠。拾来菊朵妆成画，吟就鱼书捎去卿。
   最忆当时明月夜，闲斟梅酒暮云亭。至今辗转君何处，应是归来春梦盈。

小重山  秋怀                  
      鹤影云衫夕照裁。菊花香淡淡、倚篱开。流光频惹旧情怀。秋已暮、行迹化苍苔。
    心字苦沈埋。奈何终究是、隔天涯。枫桥一别再难来。思君切、谁画小桃腮。

青玉案  荷趣
    蕖塘十里云烟袅。雨蛙鼓、鸳鸯闹。碧水轻弹鸥鹭绕。风摇绿伞，蜓簪红帽，仙子凌波俏。
    娉婷玉立幽怀抱，藕断丝连恋情表。痴念心同秋共老。一屏清影，满川斜照，荷梦谁知晓。
二、选做题

2、你觉得在审词牌时，我们对每一个词牌的句数多少，应该以什么为判断标准？举例说明，并说明为什么。
答：个人认为：在审词牌时，应以“句”和“韵”为单位。“读”不能当做划分句数的单位。因为“读”只是一句话中间稍作停顿，“读”前和“读”后的文字加在一起才能表达一个完整的意思。

例如：我们还以“小重山”为例，搜韵上《钦定词谱》上是这么写的：
小重山  双调五十八字，前后段各四句、四平韵 薛昭蕴

玉阶华露滴、 月胧明 。东风吹断玉箫声 。宫漏促 、帘外晓啼莺
愁起梦难成 。红妆流宿泪 、不胜情 。手挼裙带绕花行 。思君切 、罗幌暗尘生。

它是“前后段各四句，” 短句不算一句。由延展句拆分而来的短句，不管多少短句都合起来算一句。
所以有“读”的句子，只能算是一句，而不能算二句。

霜城

小渔村词研六期第一讲雅组作业
雅组20-霜城

一、必做题
读下面这段文字，提炼文中意境，填词三阕，一阕《瑞鹧鸪》，一阕《小重山》，一阕《青玉案》。仔细体会三个词牌的异同。

这个秋天，我轻捻明媚，放于秋水之上，望穿后，你是否会云衫鹤影，渡枫桥来自远方？我轻拾忧伤，送秋风去云上疗伤，如果允许，我愿它亦可以成为一种云淡天高的气象。
岁月菲薄，盛大的空寂，浓烈的只剩清欢。没有永恒的春天，没有不冷却的秋色。秋天不长，冬天不远。我懂得怀秋，怀秋的一抹温暖，一抹美好，都深深藏，或淡淡芳，独自凋谢，也独自温凉。这个秋天，在我心外，亦在我心上。
1.青玉案
西风辞叶秋将暮，极目望、征鸿去。可遇檀郎云水处？孤村荻浦，枫桥古渡，俱是君归路。
可怜年华徒悄度，昔日清欢不堪数。菱镜青丝浑似絮。茫茫帆尽，潇潇雨住，空把韶华误。
2.瑞鹧鸪
整鬟妆罢立桥东，霞映丹枫胜火红。聊看短舟横碧水，独将愁绪付秋风。
世人总怨芳时短，岂有春秋可复重。怎任物华时或易，寒暖都存吾心中。
3.小重山
红袖妆成出玉堂。纤纤行快步、立江旁。望穿秋水坠夕阳。人去后、奴可影成双？
日晚愈彷徨。心中无限事、俱为伤。西风愿意借送云窗。愿它作、天上一辉光。

严肃

词研六期  雅组09-严肃    第一讲作业

《瑞鹧鸪·秋怀》
      还是枫桥夕照边，影孤壁冷又三年。尚怀故里青春事，犹记东亭风月篇。
      淡淡眉山如瘦柏，盈盈秋水似灵泉。不知丽媛归何处，酒满双杯江满烟。

《小重天·秋忆》
      梦起村南古屋边。星稀斜月冷、菊花天。如云往事在樽前。君何在、相别几萦牵。
      遥忆历三年。谁邀同结伴、泛兰船。渔村芦岸笑声传。追鹤影、头枕白云眠。

《青玉案·秋殇》
      荒烟弥漫湖边路。且任我、孤来去。鹤影云衫今又遇。丹枫有约，黄花如故。尔汝知何处。
      叶飞犹似离人语。情尽时闻断肠句。秋往秋还知几度。夜灯一盏，鬓霜千缕。终日听风雨。

文斌

这节课的作业：渔村词研六第一讲作业：雅组22——文斌
一、必做题
读下面这段文字，提炼文中意境，填词三阕，一阕《瑞鹧鸪》，一阕《小重山》，一阕《青玉案》。仔细体会三个词牌的异同。

这个秋天，我轻捻明媚，放于秋水之上，望穿后，你是否会云衫鹤影，渡枫桥来自远方？我轻拾忧伤，送秋风去云上疗伤，如果允许，我愿它亦可以成为一种云淡天高的气象。
岁月菲薄，盛大的空寂，浓烈的只剩清欢。没有永恒的春天，没有不冷却的秋色。秋天不长，冬天不远。我懂得怀秋，怀秋的一抹温暖，一抹美好，都深深藏，或淡淡芳，独自凋谢，也独自温凉。这个秋天，在我心外，亦在我心上。

1.瑞鹧鸪/晚秋
文斌/词

抬眼江天无片云。远山黛色减三分。两行雁阵空寻影，一别枫桥难见人。
落叶频惊闺阁梦，行舟应记故园春。荻花似雪枫如火，虽是秋深陶醉君。

2.小重山/秋思
文斌＼词

节至深秋草转黄，庭前垂柳瘦，倚斜阳。蝉鸣枝上甚凄凉，西风急，叶坠小池塘。
忆昔岂能忘，月明丹桂下，话偏长。而今离别远潇湘，音尘杳，遗恨两茫茫。


3.青玉案＼苦向何人诉
文斌＼词

斜阳铺水天将暮。举目送、归鸿去。袅袅炊烟三两户。空中弯月，眼前轻雾。渔火阑珊处。
此时正觅来时路。妙笔难题内心苦。惟把相思掺酒煮。一朝离别，几时能聚。苦向何人诉。

1.瑞鹧鸪/晚秋
文斌/词

抬眼江天无片云。远山黛色减三分。两行雁阵空寻影，一别枫桥难见人。
落叶频惊闺阁梦，行舟应记故园春。荻花似雪枫如火，虽是秋深陶醉君。

2.小重山/秋思
文斌＼词

节至深秋草转黄，庭前垂柳瘦，倚斜阳。蝉鸣枝上甚凄凉，西风急，叶坠小池塘。
忆昔岂能忘，月明丹桂下，话偏长。而今离别远潇湘，音尘杳，遗恨两茫茫。


3.青玉案＼苦向何人诉
文斌＼词

斜阳铺水天将暮。举目送、归鸿去。袅袅炊烟三两户。空中弯月，眼前轻雾。渔火阑珊处。
此时正觅来时路。妙笔难题内心苦。惟把相思掺酒煮。一朝离别，几时能聚。苦向何人诉。

潇月

小渔村词研六期雅组19-潇月第一讲作业：


          《瑞鹧鸪·忆》
              文/潇月
几曾心事说经年，秋意深时客路看。蟾月濯江鸿语杳，井梧凋碧露痕寒。
云衫冷落人空忆，鹤影飘零梦可欢？为是薄情留不住，一歌肠断奈何天。

          《小重山·问》
              文/潇月
何事秋来叹梗萍？西风吹碧水、落英轻。塞鸿南去拂寒星。芦笛咽，江海鬓萧零。
休再问浮名。百年浑是梦、不堪听。云衫鹤影误多情。枫桥月，夜夜为谁生？

          《青玉案·尽》
              文/潇月
江南摇落梧桐语，又看取、西风度。客里青衫音信阻。华亭鹤唳，灞陵烟渚，缥缈天涯路。
人间底事多离苦，洗尽尘缘水流去。欲把伤心何处诉？枫桥晓月，潇湘夜雨，雁断浮云暮。

探春清香

小渔村词研六期雅组13-清香
第一讲作业：

读下面这段文字，提炼文中意境，填词三阕，一阕《瑞鹧鸪》，一阕《小重山》，一阕《青玉案》。仔细体会三个词牌的异同。

这个秋天，我轻捻明媚，放于秋水之上，望穿后，你是否会云衫鹤影，渡枫桥来自远方？我轻拾忧伤，送秋风去云上疗伤，如果允许，我愿它亦可以成为一种云淡天高的气象。
岁月菲薄，盛大的空寂，浓烈的只剩清欢。没有永恒的春天，没有不冷却的秋色。秋天不长，冬天不远。我懂得怀秋，怀秋的一抹温暖，一抹美好，都深深藏，或淡淡芳，独自凋谢，也独自温凉。这个秋天，在我心外，亦在我心上。

瑞鹧鸪  秋怀
（贺铸版）
夕阳斜影倚栏杆，无序秋风叶满山。
云杳且随孤雁尽，草枯尤在半坡间。
人经岁后真余几，梦至身前憾越千。
心路一程行到此，世间何事可重翻。

青玉案  秋声尽

秋声总与心声汇，却道是，凉滋味。怕见风中黄叶坠，鬓边飞白，镜中憔悴。知晓年华贵。
怨风瑟瑟无情最。尽惹闲愁任谁寄。却道中年多病馁，一场秋雨，半笺花泪，支笔难书悔。

小重山、无题

秋雨欺枝香自违，残花披月素，谢清晖。约人何处听春雷？轻声道，万念已成灰。心与雁南飞，行装收旧梦，报身归。知卿一度锁愁眉，纤影黯，望断几重围。

二、选做题
1、关于《瑞鹧鸪》词牌，
①其正格中是否可以有“可平可仄”的“中字”？若可以，为什么？哪些字是可平可仄的？
   答:我认中不可出现在瑞鹧鸪里，《瑞鹧鸪》词牌合乎七律平仄与对仗要求，但又单独列为词，而不称之为律，区别就在于几个固定的平仄上，和七律一三五不论，二四六分明是不一样的。诗是朗读的，而词是吟唱的，平与仄的变化构成了词调的跌至起伏。所以不可以出现中。这是为了和七律区分开来。而别的词因为句式变化有自己的规律，不会出现这样的混淆，长短句的交替给吟唱提供了多重变化，所以可以出现多个中，而瑞鹧鸪不可以。
②钦定词谱中《瑞鹧鸪》的格三（变体）的断句是否正确。为什么?如不正确请修改过来。

      格三双调六十四字，前后段各五句、三平韵柳永

      三吴嘉景占风流   渭南往岁忆来游   西子方来   越相功成去   千里沧波一叶舟

      中平平人平平韵中平中仄仄平平韵中仄平平句以仄平平仄句中仄平平仄仄平韵

      至今无限盈盈者   尽来拾翠芳洲   最好簇簇寒村   遥认南朝路  晚烟收    三两人家古渡头

      中平中仄平平仄句中平中仄平平韵中中中仄平平句中仄平平仄读仄

      平平韵中仄平平仄仄平韵
答:
格三断句正确。断句是为了更好的表达一个景致或一个观点。本格是将第三分句拆分成了两个分句。去掉一些状语或副词，整体仍可以变成一个以仄结尾的七字分句。即:西子越相功成去。下阕，同理，是将第三分句变成了一个六字和四字分句，去掉一些状语可以变成簇簇烟村南朝路。第四句，也是拆分两个分句，取点一些修饰词与状语 可以变成两三人家古渡头。
2、你觉得在审词牌时，我们对每一个词牌的句数多少，应该以什么为判断标准？举例说明，并说明为什么。
   答:按词韵。一韵一句。其中“逗”不算句。逗只能算半句，到韵处是一整句，做大停顿，表达一个完整的意思。

一抹微云

雅组14-如禅
小渔村十六期词研班第一次作业

《瑞鹧鸪》
回首生涯独剩悲，几人似我数嗟之。老榆树下囚过客，名利场中羞范蠡。
病酒长吟苏子句，秋凉还著旧蓑衣。聊斋料乃炊香茗，坐听先生歌鬼词。

《小重山》
人到中年忒帅么。瘦肩扛重担、似陀螺。蹉跎岁月类爬坡。甜作苦、甜较苦其多。

无奈竖银河。相思成纠结、最消磨。常期团聚笑呵呵。真和假、真幻假能何。

《青玉案》
年来多少伤心事。并付与、东流水。萧索西风今又肆。那人堪念，那花忽坠。涩涩愁滋味。
晨钟暮鼓催交替。白首红颜亦如是。买醉嗟哦名利外。所怜唯我，所思唯你。所虑唯相契。

在水一方的我

雅组诗音作业
瑞鹧鸪/诗音
弦上秋风入夜凉，曲中落叶去何方。
绣帘半卷无颜色，金菊飘零清漏长。
解意梧桐空伫立，时望归路燕无双。
一行小字藏心底，独有幽怀怜晚香。
【小重山】/诗音
夜半秋风疏影斜。枝头吹欲落，落谁家?
一襟惆怅更幽遐。月弦冷，残萼散重涯。
绿鬓隐霜华。教人眉又蹙，思如麻。何妨篱下待新芽。事事了，素节看黄花。
【青玉案】/诗音
隔帘零落梧桐叶，雁去去，音书绝。
随梦频望天上月。冷风寒露，细分圆缺。心有千千结。
悠悠玉漏声声接。怯怯眉梢又轻咽。最怕相逢惟是别。琼壶饮尽，无垠秋节。醉眼花如雪。

寒月【归隐】

小渔村词研六期雅组18一沙漏

一、必做题
读下面这段文字，提炼文中意境，填词三阕，一阕《瑞鹧鸪》，一阕《小重山》，一阕《青玉案》。仔细体会三个词牌的异同。

这个秋天，我轻捻明媚，放于秋水之上，望穿后，你是否会云衫鹤影，渡枫桥来自远方？我轻拾忧伤，送秋风去云上疗伤，如果允许，我愿它亦可以成为一种云淡天高的气象。
岁月菲薄，盛大的空寂，浓烈的只剩清欢。没有永恒的春天，没有不冷却的秋色。秋天不长，冬天不远。我懂得怀秋，怀秋的一抹温暖，一抹美好，都深深藏，或淡淡芳，独自凋谢，也独自温凉。这个秋天，在我心外，亦在我心上。



瑞鹧鸪.金秋

丹桂飘香玉露盈，菊花顾盼阵鸿行。
洒金稻谷田间烁，均逸乡翁原上耕。
往返时光佳节许，音容欣慰故乡承。
少年绮梦迷归处，不老风华迂一程。

小重山.悲秋

缺月迷离不识真。雨寒更夜漏，谴花魂。残灯曳影两眸昏。寒风瑟，彻骨饱秋痕。

无梦解羁身。侧听枝叶落，黯伤神。难教拙笔逆年轮。垂白发，乃觉失乾坤！


青玉案.秋之惑

天高云淡清秋数。染枫叶、归鸿处。俯瞰山川移节序。不由惊觉，别来羁旅，一目苍凉著。

侵霜瘦菊香如故，未识如期逸人句。惯见尘缘多效古。襟怀纵许，性情长驭，何惧生涯苦。

《青玉案》词格
平平仄仄平平仄。仄仄仄、平平仄。仄仄平平平仄仄。仄平平仄，仄平平仄。仄仄平平仄。 平平仄仄平平仄。仄仄平平仄平仄。仄仄平平平仄仄。仄平 平仄，仄平平仄。仄仄平平仄。