小渔村40期诗联班E组初级联作业汇总帖

蓝天星辰

1、 2019-6-6 12:00:27  小渔村40期诗联班E组-蓝天星辰第一讲作业  1.        什么是对联？ 答：按照一定规律而成的上下两个句子。上下句之间字数相等，相应位置词性相同，词意相对，韵律相对。上下两句又意义相互关联，组成表达一个完整的意思，并有很强的使用性。这样的一种汉语独特的语言表达形式叫对联。  2.        自己讲述为什么要学习对联。 答： 自己学过一段律绝诗词，律诗要求颌联，颈联必须对仗，是对偶句。对于词汇的动补结构，动宾，偏正结构，判断，掌握的不好。深感对基础太差，需要很好的不上对联，对偶句这一块短板。万丈高楼平地起，扎扎实实的打好基础课，诗词才能走的更好，更稳，更远。  3.        对联是文学体裁么？为什么？ 答：对联是一种特殊的文学体裁。对联这种特殊的文学形式的最大特点就是修辞手法是对仗。仗是一种形成文字整齐美的修辞手段，也是构成格律形式，呈现格律气氛的重要因素。  4.        请在诗经，阿房宫赋里各找出3个对偶句 答： 诗经： 1）《诗经·王风》里的《黍离》：彼黍离离，彼稷之苗。 行迈靡靡，中心摇摇；彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。  2）《诗经·国风·卫风》里的《诗经·木瓜》： 投我以木瓜，报之以琼 琚；投我以木桃，报之以琼瑶；投我以木李，报之以琼玖。3）所谓天籁，在此一方。  阿房宫赋的对偶句： 1.六王毕，四海一。 蜀山兀，阿房出。 2.廊腰缦回，檐牙高啄。 3.鼎铛玉石，金块珠砾。  5.        请在李白，杜甫，白居易，李商隐的律诗中各找出三个对偶句。 答： 李白： 1.青山横北郭，白水绕东城。 2.此地一为别，孤蓬万里征。 3.浮云游子意，落日故人情。 杜甫： 1.国破山河在，城春草木深。 2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 3.烽火连三月，家书抵万金。 白居易： 1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 2.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 3.周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。 李商隐： 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 2.沧海月明珠有泪，蓝天日暖玉生烟。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。  6.        写出你喜欢的对联。简单评一下为什么喜欢。 答： 新年纳余庆， 嘉节号长春。 这是五代十国蜀国国君孟昶的一副桃符对联。 从字面上看，“纳”即“享受”，“余庆”：旧指“先代的遗泽”。 上联的大意是：新年享受着先代的遗泽； 下联的大意是：嘉节预示着春意常在。 对联头尾还嵌入“新春”两个字，中间还嵌入了“嘉节”两个字，合起来“新春嘉节”，非常的巧妙。  2、 蓝天星辰  2019-6-16 10:59:34  小渔村40期诗联班第二讲： E组–E46蓝天星辰的作业：   1.    概述对联的特点。  从对联这个名字中就已经说明了她的特点：  “对”与“联”，既相对又相联。 对—字数对等，词性对品，平仄对立。 联—节拍一致，结构相同，语义相关。 所以，对联既要用诗一般精练的语言表达完整统一的语义，又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。形式工整和韵律优美是对联最突出的特点。  一副好的对联应满足以下几个要求：  （一）、 字数对等 （二）、 词性对品 （三）、 平仄对立 （四）、 节拍一致 （五）、 结构相同 （六）、 语义相关  2.    对联分多少类？  答：对联分成两大类： 1、有特定时间地点人物要求的，有时效性要求，载体要求不高的这一类对联我们叫实用对联： 如春联，寿联，喜联，挽联，等等 2、无特定主体要求，时效性较长，与上面相反，载体要求较高的归于装饰类对联。这类对联多种多样。如名胜古迹联，行业联，室内外装饰联等等。  3.    请将下列诗句用连线连接起来。  A春山一路鸟空啼  a日暖神州万木荣?  B锦江春色来天地  b芳树无 人花自落 C春晖又红万朵花  c老梅到时自然红 D芳草春来依旧绿  d玉垒浮云变古今 E春回大地千峰秀 e冬雪欲白千里草  答：  b芳树无人花自落； 平仄平平平仄仄；–– A春山一路鸟空啼。 平平仄仄仄平平。  B锦江春色来天地； 仄平平仄平平仄；——  d玉垒浮云变古今。 仄仄平平仄仄平。  D芳草春来依旧绿； 平仄平平平仄仄—— c老梅到时自然红。 仄平仄平仄平平。 （到时：失替）  E春回大地山峰秀； 平平仄仄平平仄；——  a日暖神州万木荣。 仄仄平平仄仄平。  e冬雪欲白千里草； 平仄仄仄平仄仄。（欲白应该替换两个平声字）；—— C春晖又红万朵花。 平平仄平仄仄平 （春晖应该替换成两个仄声字；红，孤平，又，或者万，其中的一个，应该换平声字）。  4.    对联寻亲：  下面本是四幅完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们连接起来，使之重新变得完整。  A、山外斜阳湖外雪  a、四时烟雨半山云  B、两树梅花一潭水  b、心闲还笑白云飞 C、水青石出鱼可数  c、窗前流水枕边书 D、意静不随流水转  d、人去山空鹤不惊  答： A山外斜阳湖外雪； 平仄平平平仄仄；—— c窗前流水枕边书。 平平平仄仄平平。   B两树梅花一潭水； 仄仄平平仄平仄；—— a四时烟雨半山云。 仄平平仄仄平平。  C水青石出鱼可数； 仄平仄仄平仄仄；—— d人去山空客不惊。 平仄平平仄仄平。  D意境不随流水转； 仄仄仄平平仄仄；—— b心闲还笑白云飞。 平平平仄仄平平。  5.    请你来贴对联（茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店）。  答： 文海放舟健儿要敢顶风上； 书山寻宝志士哪能空手回。 (书店 )  新事业从头做起； 旧现象一手推平。 ( 理发店)  飞鸟闻香化凤；游鱼得味成龙。( 饭店)  但愿世间人无病； 何愁架上药生尘。 ( 药店)  客至心常热； 人走茶不凉。 (茶馆 )  春夏秋冬一岁川流不息； 东西南北四方宾至如归。 ( 宾馆)  谷乃国之宝； 民以食为天。 (粮店 )  步月凌波去； 登堂入室来。 ( 鞋店)  6.    断句  起句： 心驻春风诗不老［白羽］=   起句：十里山城围翠壁［白羽］=   起句：衣带春光豪气显［白羽］=   起句：十二栏杆愁拍遍［白羽］=   起句：又是黄昏深醉酒［白羽】=   答题： 1.起句： 心驻/春风/诗/不老［白羽］=  2.起句： 十里/山城/围/翠壁［白羽］=  3.起句： 衣带/春光/豪气/显［白羽］=  4.起句： 十二/栏杆/愁/拍遍［白羽］=  5.起句： 又是/黄昏/深/醉酒［白羽】=  6.起句： 欲圈/春风/香/未减〔白羽〕  7.起句： 画里/芳村/遥/碧水〔白羽〕   7.病联同珍：  1. 远游观光大铁牛； 暂歇再等鹳雀楼。   2. 古韵新风醉西厢； 诚信和谐漫神州。  答： （1）远游/观光/大/铁牛； 暂歇/再登/鹳雀/楼。 a.平仄不对立– 光（平）/登（平）。 大铁牛（仄仄平）； 鹳雀楼（仄仄平）。 上下联失替，上联没有仄收。  b.词性不相对– 远（形容词）/暂（副词）。 观（动词）/再（副词，数词）。 光（名词）/登（动词）。 大（形容词）铁（名词）/鹳雀（名词）  c.节拍不一致– 2212/2221  d.结构不相同– 观光（动宾）/再登（偏正）。   e.语意不相关– 上下联各说各的，语意不相关，不能称为对联。  （2）答： 古韵/新风/醉/西厢； 诚信/和谐/漫/神州。 a.平仄不对立– 韵（仄）/信（仄）。 风（平）/谐（平）。 厢（平）/州（平）。 两联失替，上联没有仄收。  b.词性不相品–

蓝天星辰

3、
蓝天星辰

2019-6-24 07:09:51

小渔村40期诗联班第三讲作业：

E组：–46蓝天星辰

一.简述平水韵
答：
平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，作律绝诗用韵，其韵脚的字必须出自同一韵部，不能出韵、错用。
“平水韵”是一部有关汉字音韵方面的典籍。而由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）人，因而此典籍得名为水平韵。

二.平仄音的划分和区分
答：
平仄的划分有两种：
古音四声是平上去入，平声分阴平阳平，均为平，上去入也同样有阴平阳平，均为仄。所以古四声又叫四声八调。
今四声是阴平阳平上声去声，阴平阳平均为平，上声去声均为仄。
区分就是平声阴平阳平为平，上声去声入声为仄。

三.入声字是什么？
答:
古音四声是由平上去入组成，而入声就是入声字。入声字的特点就是短促、音重、急出、猛收、顿挫、肯定、坚决、痛苦、决绝、快速、极端、等等。
现代音标是没有入声字的，但在四声里可以找到，为了了解学习古诗词联律绝，就必须知道入声字，而且还要从四声里挖掘出来，才能更好的读懂古诗词联律绝的平仄运用，所以才要学习入声字。

四.
标出以下对联的平仄，找出平仄相对的字，并特别列出入声字
如：
雨（仄）过（仄）林（平）霏（平）清（平）石（仄入）气（仄）；
秋（平）将（平）山（平）翠（仄）入（仄入）诗（平）心（平）。（止息亭联）

1.
青（平）山（平）不（仄入）墨（仄入）千（平）秋（平）画（仄入），

流（平）水（仄）无（平）弦（平）万（仄）古（仄）琴（平）。

2.
身（平）比（仄）闲（平）云（平），月（仄入）影（仄）溪（平）光（平）堪（平）证（仄）性（仄）；

心（平）同（平）流（平）水（仄），松（平）声（平）竹（仄入）色（仄入）共（去）忘（多）机（平）。

（王剡题天台万年寺联）

3.
一（仄入）经（多）飞（平）红（平）雨（仄）；

千（平）林（平）散（仄）绿（仄入）荫（平）。
（龙门联）

4.
山（平）静（仄）水（仄）流（平）开（平）画（仄入）景（仄）；

鸢（平）飞（平）鱼（平）跃（仄入）悟（仄）天（平）机（平）。

5.
五（仄）车（平）诗（平）胆（仄）；

八（仄入）斗（仄）才（平）雄（平）。

6.
大（仄）块（仄）焕（仄）文（平）章（平），白（仄入）云（平）在（仄）天（平），

沧（平）波（平）无（平）际（仄）；

春（平）风（平）扇（多）淑（仄）气（仄），
杂（仄入）树（仄）生（平）花（平），群（平）莺（平）乱（仄）飞（平）。

7.
问（仄）青（平）牛（平）何（平）人（平）骑（多）去（仄）；
（扁担韵）

有（仄）黄（平）鹤（仄）自（仄）天（平）飞（平）来（平）。

8.
临（平）水（仄）开（平）轩（平），


四（仄）面（仄）云（平）山（平）皆（平）入（仄入）画（仄入）；


凭（平）栏（平）远（仄）眺（仄），万（仄）家（平）烟（平）火（仄）总（仄）关（平）情（平）。
（大光亭）

9.
古（仄）今（平）奇（平）观（多）属（仄）岩（平）壑（仄）；
（今，在这里失替补。调换位置：今古，就可以，平仄）

往（仄）来（平）名（平）士（仄）尽（仄）风（平）流（平）。
（杨树悬山阴自在亭）

10.
云（平）影（仄）波（平）光（平）天（平）上（仄）下（仄）；

松（平）涛（平）竹（仄入）韵（仄）水（仄）中（平）央（平）。
（止息亭联）

五.
选作题：
有能力的人可以选作以下对对子作业。
1、
烟花（易冷）不堪剪
（不：孤平）
风月（无情）独自伤。

2，、
对酒当歌如痴如醉；
吟诗作画若淡若浓。

3、
剪取鉴湖一曲水；（一，失替）
邀来蓬岛百壶茶。

4、
诗书千载经纶事；
风月无边痛苦情。

5、
明月一帘招魏晋；
素书千卷忆陶唐。

6、
小园黄菊浇吟赋；
明月银筝举酒杯。

7、
百年大计树人为本；（年：孤平）

一种青春报国当先。

蓝天星辰

4、蓝天星辰

2019-7-7 22:05:13

小渔村40期诗联班第四讲作业：
作业：E46–蓝天星辰

一、
请不要在意对联的平仄，划出下列对联的节奏，标出词性
如：

两三竿/竹/皆/秋色
数数量/名/动/名
千万叠/山/有/雨容
数数量/名/动/名
　　此联为【近代】林纾所作

1、
上联：
风云/三尺/剑
名名/数量 /名
下联：
花鸟/一床/书
名名/数量/名
　　此联为【明】左光斗所作

2、
上联：
老拳/博/古道
形名/动 /形名
下联：
儿口/嚼/新书
名名 /动/ 形名
　　此联为【清】金圣叹所作

3、
上联：
穹达/尽为/身外/事
形动 /副动/ 名名名

下联：
升沉/不改/故人/情
动动 /副动 /形名/名
　　此联为【近代】萨镇冰老先生赠冰心父联

4、
上联：
遗世/慕/庄周，睡去/能为/蝴蝶/梦
动名 /动 /名名，
动动/动名/名名/名；

原对：
学诗/类/高适，老来/犹作凤凰/声
动名/动/名名，
形动 /副动/名名 /名。

　此联为【清】吴步韩自寿

5、
上联：
白马/西风/塞上
形名  /名名/名名
下联：
杏花/烟雨/江南
名名 /名名/名名

　　此联为徐悲鸿所作

6、
上联：
家藏/千卷书，不忘/虞廷/十六字
名动 /数量 /名，
副动/名名/数数 名；

下联：
目空/天下/士，只让/尼山/一个人
名形 /名名/名，
形动  /名名
/数量名。

　　此联为【宋】刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯和其所对

7、
上联：
门前/莫约/频来/客
名名 /副动/副动 /名

下联：
座上/同观/未见/书
名名  /副动/副动 /名
　　此联为【宋】楼钥所作

8、
上联：
东墙 /倒，西墙/倒，
名名/动，名名/动，
窥见/室家/之好
动动  /名名/ 助形

下联：
前巷/深，后巷/深，
名名 /形，名名  /形，
不闻/车马/之音
副动 /名名 /助音。
名。
　　此联为【宋】朱熹赠友人

9、
上联：
荷风/送/香气
名名 / 动/ 形名

下联：
松月/ 生/夜凉
名名  /动/ 名名
　　此联为【近代】于右任所作

10、
上联：
金石/长/不朽
形名 /副 /副动

下联：
丹青/本/无双
形名 / 副/动量

　　此联为【清】李瑞清所作

11、
上联：
斗酒/纵观/廿四/史
动名/形动/数数/  名

下联：
炉香/静对/十三经
名名/形动/数数/名

　　此联为【明】史可法所作

12、
上联：
隐影/相去，独/一人
动名/ 副动，副 /数名

下联：
故人/重聚，说/几句
形名/ 副动，动  /数名

以上必做，下面有余力可以选作。

13、
上联：
一竹/一兰/一石
数名 / 数名/数名；

下联：
有节/有香/有骨
动名 /动名/动名。

　　此联为【清】郑夔题书斋联

14、
上联：
室雅/何须/大
名形 /副动 /形

下联：
花香/不在/多
名形 / 副动 /形

　　此联为【清】郑夔题书斋联

15、
上联：
汲来/江水/烹/新茗
动动 /名名 /动/形名

下联：
买尽/青山/当/画屏
动形 /名名 /动/名名
　　此联为【清】郑燮题焦山自然庵

16、
上联：
爽气/西来，
形名 /名动，
云雾/扫开/天地/撼
名名 /动动/名名 /名

下联：
大江/东去，
形名 /名动
波涛/洗尽/古今/愁
名名 /动形/名名 /愁

　　此联为【宋】苏轼题武昌黄鹤楼

17、
上联：
春风/阆苑/三千/客
形名 /名名/数数/名

下联：
明月/扬州/第一/楼
形名 /名名/名数 /名

　　此联为【元】赵孟頫题扬州迎月楼

18、
上联：
四十/九年/穷/不死
数数/ 数名/形 /副名

下联：
三百/六日/醉/如泥
数数 /数名/动 /动名

　　此联为蔡鸿逵自述联

19、
上联：
天为/补贫/偏/与健
名动/ 动形/形 /动名

下联：
人因/见懒/误/称高
名介/动形/形 /动名

　　此联为【明】陈继儒所作

二．
从上面找出几个对联并指出各种词性活用的例子。也可以自己在网上找出带有词性活用的例子。
1.
风云三尺剑；
花鸟一床书。
床字为名词，这里当量词用。

2.
晓镜但愁云鬓改；
夜吟应觉月光寒。
镜：名词。在这里做动词。

3.
爽气西来，云雪扫开天地撼；
大江东去，波涛洗尽古今愁。
撼，愁动词，这里做名词用。

4.
天为补贫偏与剑；
人因见懒误称高。
健，高，这里形容词做名词用。

三：
对联练习，以下有基础的同学可以斟情完成。

1、
出句：
浮生若寄谁非梦；
对句：
宦海当年不为名。

2、
出句：
浩歌不觉乾坤小；
对句：
独酌忧思社稷牵。

3、
对句：
五万春花如梦里；
对句：
当年胜地在身前。

4、
出句：
得意无非俄顷事；
对句：
承恩多是有情人。

5、
出句：
洞府人闲，酒三瓯，棋两局；
对句：
禅林夜静，钟十里，蜡三台。

6、
出句：
小舟横截春江，香波绿暖浮鹦鹉；
对句：
轻浪长随落日，灯火红深思谢娘。

四、
对联断句，并完成对联（选作）

这些选自古联，请先根据你的理解断句，然后划出节奏，如果有失对失替，可以先改后对。这个是对于我们到名胜古迹看到长联是能自己读出来，并真正欣赏。

1、
出句：
情随/流水/远，空惹/芳心，欲寄/西江题/叶字；

对句：
愁锁/乱云/深，若为/瘦柳，遥思/北客画/心桥。

2、
出句：
吾庐/何处/好，曳杖/其中，阑干/四面山/无数；

对句：
客舍/几人/归，吹笙/此处，酒盏/三更，亭宇/千重塔/有光。

3、
出句：
拥身/疑有/月，酒/初醒，梦/尤闲，榕阴/不动/风光/好；
仄平平仄仄，仄平仄，仄平平，平平仄仄平平仄。
修改出句：
拥身/疑有/月，心/未醒，梦/尤闲，榕阴/不动/风光/好；
仄平/平仄/仄，平/仄仄，仄/平平，平平/仄仄/平平/仄；

对句：
得句/却成/诗，景/谁开，春/独占，鸟啭/常惊/霞影/奇。
仄仄/仄平/平，仄/平平，平/仄仄，仄仄/平平/平仄平。

4、
出句：
野水/酿/春碧，小舫/携歌，待得/月明/归去/也；
仄仄/仄/平仄，仄仄/平平，仄仄/仄平/平平/仄；
春，孤平，酿，改成：蒸。
出句：
野水/蒸/春碧，小舫/携歌，待得/月明/归去/也；

对句：
空山/散/晚香，斜阳/把酒，重期/雁叫/再来/乎。

作业截止下周二晚十二点

蓝天星辰

5、蓝天星辰

2019-7-16 23:06:51

小渔村40期联班第五讲作业：
E46–蓝天星辰

1、
句子的成分都有什么？
答：主语，谓语，宾语，定语，状语，补语。

2、
句子的句型和句式都有什么？
答：句型包括陈述句，疑问句，感叹句，祈使句。

3、
划分下面对联的主、谓、宾、定、状、补成分。

上联：
岁月无情/风/刻/意
定语/主语/谓语/宾语

下联：
红尘有爱/墨/留/心
定语/主语/谓语/宾语


上联：
从此/葬花/成/故事
定语/主语/谓语/宾语

下联：
何来/谎话/变/真传
定语/主语/谓语/宾语


上联：
一帘/幽梦/莺/啼/乱
定语/宾语/主语/谓语/补语

下联：
满耳/笙歌/燕/奏/齐
定语/宾语/主语/谓语/补语


上联：
三弄/梅花/香/绕/指
定语/状语/主语/谓语/宾语

下联：
千拂/翠柳/梦/颦/眉
定语/状语/主语/谓语/宾语


上联：
雾里/看花/别/笑/我
定语/主语/状语/谓语/宾语


下联：
山中/论剑/勿/说/人
定语/主语/状语/谓语/宾语

4、
对联练习【选做题】

1.
平湖秋月一轮冷==
小阁夜灯千缕愁。

2.
难忘今宵难忘你==
每思此会每思春。

3.
阅卷清风能识字==
题诗翰墨正牵情。

4.
月栖水里问鱼好==
客步林间忆鹊欢。

5.
春花不晓秋霜冷==
别酒方知春梦残。

6.
烟萦碧岭风勤入==
客度澄江酒苦留。

7.
飞花点水因风过==
回燕穿花待雨来。

5、
断句并补对（选作题）

1）、
烟中数笔，青山极目，平芜应是春归处；
天际西风，碧水凭阑，落照方知客到乡。

2）、
小桥外，叠翠嵯峨，截取断虹堪作钓；
碧水旁，澄波潋滟，归来仕女正开帘。

3）、
绿烟啼晓莺，柏叶春醅，惟有樽前芳意在；
红雨淋新柳，桃花午绽，重寻陌上暗香流。


4）、
渔父曲，竹枝词，他年寻我，水边月底，一蓑烟短；
鸥燕鸣，桑落酒，今夜成诗，梦里江南，万事镜空。

5）、
别来几度春风，惟是停云想亲友；
梦入当年淑景，依然芳草寄情怀。

蓝天星辰

6、蓝天星辰

2019-7-23 18:01:41

小渔村40联诗班初级对联第六讲作业：
E46–蓝天星辰

1.
什么是马蹄韵？
答：马蹄韵，就是平仄两两交替，“仄顶仄”
“平顶平”的规则。因为其规律就像马之行步，后脚总是踏着前脚的脚印走，每个脚印都踏两次，若一边脚为平，另一边就为仄，左右轮替。“平平”之后便是“仄仄”。“仄仄”之后又是“平平”。

2.
标明下列对联的平仄，看看是否符合马蹄韵？

①，
上联：
我每一醉岳阳，见眼底风波，无时不作
仄仄仄仄仄平，仄仄仄仄平，平平仄仄。

下联：
人皆欲吞云梦，问胸中块磊，何时能消
平平仄平平仄，仄平平仄仄，平平平平。
　　此联为【宋】欧阳修题岳阳楼联

此联不符合马蹄韵的规律。

②，
上联：
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，
仄平平平，平仄平仄平仄仄，
范希文两字关情，滕子京百废俱兴，
仄平平仄仄平平，平仄平仄仄平平，
吕纯阳三过必醉，诗耶？吏耶？儒耶？仙耶？
仄平平平仄仄仄，平平？仄平？平平？平平？
前不见古人，使我怅然涕下
平仄仄仄平，仄仄仄平仄仄。

下联：
诸君试看，洞庭湖南极潇湘，
仄平仄仄，仄平平平仄平平，
杨子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，
平仄平仄平平仄，平平平平平仄仄，
岳州城东道岩疆，渚者？流者？峙者？镇者？
仄平平平仄平平，仄仄？平仄？仄仄？仄仄？
此中有真意，问谁领会得来
仄平仄平仄，仄平仄仄仄平。
此联为【清】窦序撰岳阳楼联

此联不符合马蹄韵规律。

③，
上联：
放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒
仄仄平仄仄平平，平仄平平平仄仄；

下联：
吞得尽胸中云梦，方许对古人言诗
平仄仄平平平仄，平仄仄仄平平平。

此联为【清】人王褒生所撰岳阳楼联

此联不符合马蹄韵规律

④，
上联：
苍茫四顾，俯吴楚剩山残水，
平平仄仄，仄平仄仄平平仄，
今古战争场，只合吹铁笛一声，唤醒沧桑世界
平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平，仄仄平平仄仄。

下联：
凭吊千秋，问湖湘骚人词客，
平仄平平，仄平平平平平仄，
后先忧乐事，果谁抱布衣独任，担当日夜乾坤
仄平平仄仄，仄平仄仄平仄仄，平平仄仄平平。

此联为【清】李秀峰撰岳阳楼联

此联不符合马蹄韵规律

⑤，
上联：
把笔又登楼，愧学逊希文，才非工部
仄仄仄平平，仄仄仄平平，平平平仄；
下联：
披襟频依栏，正风来水面，日到天星
平平平平平，仄平平仄仄，仄仄平平；

此联为【清】著名书法家何绍基撰岳阳楼联
此联不符合马蹄韵规律

⑥，
上联：
春暮偶登楼，上下鱼龙，应惜满湖绿水
平仄仄平平，仄仄平平，平仄仄平仄仄；
下联：
酒醉休说梦，关山戎马，未如一枕黄梁
仄仄平仄仄，平平仄仄，仄平仄仄平平。

此联为李澄宇撰岳阳楼联

此联不符合马蹄韵规律

⑦，
上联：
舟系洞庭，世上疮痍空有泪
平仄仄平，仄仄平平平仄仄；
下联：
魂归洛水，人间改换已无诗
平平仄仄，平平仄仄仄平平。

此联为【近代】著名楚辞学家吴丈蜀撰岳阳楼联

此联不符合马蹄韵规律

⑧，
上联：
佳山佳水佳风佳月，千秋佳境
平平平仄平平平仄，平平平仄；

下联：
痴声痴色痴梦痴情，几辈痴情
平平平仄平仄平平，仄仄平平。
此联为【明】太祖赐金陵秦淮河联

此联不符合马蹄韵规律

3.
完成对联【选做题】：

①，
诗酒流连，十里湖山千载画；
林泉向往，六桥烟雨一江春。

②
我本楚狂人，五岳寻仙不辞远；
君非秦侠客，中原访道未有期。

③，
春风阆苑三千客；
落日兰亭百首诗。


④
岭边树色含风冷；城外江风夜雨寒。

4.
断句，检查平仄，划分结构，对成联【不会对的可以不对】。

1.断句：
春衫/醉舞风，几日/新晴，玉勒/前头/花柳/近；
平仄：
平平/仄仄平，仄仄/平平，仄仄/平平/平仄/仄。
词性：
名名/动动名，
量名/形形，名名/名名/名名/动。
结构：偏正/动补，偏正/偏正，
偏正/偏正/并列
定语/定语/主语/谓语
对句：
夜帐频擎酒，今宵淑景，琼台侧畔鼓箫鸣。

2.
断句：
夏来/生意/还，新山/雨/初晴，行云/涌出/奇峰/露。
平仄：
仄平/平仄/平，
平平/仄/平平，
平平/仄仄平平/仄。
词性：
名动/动名/副，
形名/名名/形。
结构：
主谓/动宾/补，
定语/主语/谓宾，
定主/状谓，定宾/补。
对句：
晨起清心在，小径风未歇，垂柳引来佳句诗。

3.残梦/犹吟/芳草，月落/春恨，
谢池/风月/谁/分付。
平仄：平仄/平平/平仄，
仄仄/平仄，
仄平/平仄/平/平仄。
词性：
形名/副动/形名，
名动/名动，
名名/名名/名/动动。
结构：
定主/状谓/定宾，
状谓/定宾，
定语/定语/主/谓语。
对句：
孤灯正鹧鸪，秋深夜愁，唐苑管弦臣放还。

蓝天星辰

7、蓝天星辰

2019-8-6 06:35:16

小渔村40期第七讲作业交作业者：E46–蓝天星辰

1.        什么是对偶，什么是对仗，对偶和对仗的区别？
答：
什么叫对偶：
对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。

对偶句形式工整，语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美，便于记忆和传诵；对偶句前后呼应，互相补充和映衬，加强语言的感人效果。

对偶在一般的写作中，只要求字数相等，结构相同，意义相关就行了，不一定讲究平仄，这叫宽对。对偶形式的修辞方式，在诗歌、对联中出现最为普遍。

对仗：
在诗词中要求严格的对偶，称为对仗。
对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。

对仗多用于骈体文。对仗属于对偶的一部分，是要求比较严苛的对偶，它不光是对偶，而且还要求在对偶中把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。

对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。
格律诗对仗的具体内容，首先是上下两句平仄必须相反，其次是要求相对的句子句型应该相同，句法结构要一致，如主谓结构对主谓结构，偏正结构对偏正结构，述补结构对述补结构等。

2.        对仗有几种类型
答：
对仗的运用有宽有严，因而出现各种不同类型。
有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、事对、正对、反对等名目。

3.        分析下列词组的类型：

山穷/水尽；
平平/仄仄
名形/名形。
偏正/偏正
自对句

柳暗/花明：
仄仄/平平
名形/名形
偏正/偏正
自对句

秋雨：
平仄
名名
偏正

烟云：
平平
名名
并列

苦难：
仄仄
形名
并列

乡愁：
平平
名东
偏正

倚栏：
仄平
动名
偏正

观月：
平仄
名动
偏正

楼台：
平平
名名
并列

湖光：
平平
名名
偏正

溪流：
平平
名名
并列

滴翠：
仄仄
动形
动补

钟声：
平平
名名
偏正

暮色：
仄仄
名名
偏正

4.        分析下列出句并完成对仗：

诗海/应容/今古/调==
书山/自有/帝王/篇。
平仄/平平/平仄/仄～
平平/仄仄/仄平/平
名名/动动/名名/名
名名/副动/名名/名
偏正/偏正/并偏正/偏正/并列列
出律意思：
在诗词的海洋里应该容纳现代的和古代的歌赋曲调。

芙蓉/出水/遭/风戏==
鸿雁穿云遇蝶狂。
平平/仄仄/平/平仄
平仄/平平/仄/仄平
名名/动名/动/名动
名动/动名/动/名动
专用名词/偏正/   /偏正
专用名词/偏正/   /偏正
出句的意思：
美丽的芙蓉升出水面却遭到风的戏弄。

吟诗/得句/清/如月==
酌酒/题诗/妙/若云
平平/仄仄/平/平仄
仄仄/平平/仄/仄平
动名/动名/形/
动名
动名/动名/形/动名
偏正/偏正/    /偏正
偏正/偏正/   /偏正
出句的意思：
在吟诗当中得到一个好句子，就好比欣赏到了清新脱俗的月华一样。

烟生/野渚/笛声/响==
日隐/江城/花影/移
平平/仄仄/仄平/仄
仄仄/平平/平仄/平
名动/形名/形名/动
名动/形动形名/动
主谓/偏正/偏正
主谓/偏正/偏正
出句的意思：
在野外的小渚的地方，烟雾升腾，有笛声响彻。

春深/入梦/人/难醒==
雨霁相思意更悲
平平/仄仄/平/平仄
仄仄/平平/仄/仄平
名形/动名/名/形名
名形/动名/名/形名
偏正/动宾/   /补语
偏正/动宾/   /补语
出句的意思：
在深深的春天里入梦，人是很难醒来的。

红楼/月影/千家/笛==
玉帐/琴声/一夜/诗
平平/仄仄/平平/仄
仄仄/平平/仄仄/平
形名/名名/数名/名
形名/名名/数名/名
偏正/偏正/数量
偏正/偏正/数量
出句的意思：
在夜晚有月影漂移的红楼里，有千种风格的竹笛在吹奏！

梦回/峻岭/云/千叠==
情走/空城/雪/一轮
仄平仄仄平平仄
平仄/平平/仄/仄平
名动/形名/名/数名
名动/形动/名/数名
主谓/定宾/   /补语
主谓/定宾/   /补语
出句的意思：
做梦回到险峻的苍岭，这时天空的云彩千千层叠。

5.        选作：

完成每天的诗钟并列出来。
8.24日诗钟练习：
晦明格，一晦：一明：明写。见例子每个同学试明荷暗香，明香暗荷各一种。好钟句句七字诀：
工、稳、贴、切、新、奇、巧。
欣赏老师们的佳作。
1.明香暗荷：
清香飘逸湖中嗅；
疏影联翩水上摇。

2.明荷暗香：
浮动云烟飘柳岸；
摇连荷叶动歌台。

7.25诗钟练习：
四五辘轱格，过，水两字分在上四下五。或者上五下四。
上联：千年碧水开湖面；
下联：万里红云过海门。

1.
过，水，上四下五：
红花落水飘江岸；
翠鸟归云过岭头。

2.
过，水：上五下四：
转身风过城频雨；
回首帆归水尽流。

7.26.诗钟练习：
1）魁斗格：即将两题字任意分嵌与第一字及第十四字。
例如：黄花：
花门秋雪千山白；
大漠飞沙一月黄。

1.题字：月天：
月映清江风拂寨；
人游晓梦露沾天。

7.27诗钟练习：
魁斗格：即将两字任意分嵌于第一字和第十四字。
题字：梅春
1）
梅迎瑞雪丰年月；
柳待甘霖吉日春。
2）春风无奈摇堤柳；
野客何妨赏苑梅。

7.28.诗钟练习：
蝉联格：
即将两题字分嵌于第七字及第八字。
例如：蝉联格：蝉唱：
花落后庭商女唱；
蝉鸣西陆楚囚吟。

题字：雨叶
莺飞不恋秦淮雨；
叶落重寻吴越家。

7.29.诗钟练习：
蝉联格：即将两字分嵌与第七字和第八字。
题字：雁望
牵云塞北平沙雁；
望岭关西落日霞。

8.30.诗钟练习：
辘轱格：′嵌于第一字和第九字。
题字：雨荷
雨燕西湖欣绕岛；
池荷北苑喜迎霞。

7.31.诗钟练习：
辘轱格：分嵌于第一字和第九字。
题字：梅雪
雪海滴池惊野老；
霜梅绽院醉游人。

8.1诗钟练习：
合咏诗钟：即用上下两句合写出题目的特点。
题字：七夕
银河去路郎离苦；
喜鹊成桥女会怜。

蓝天星辰

8、蓝天星辰

2019-8-12 22:32:29

第八讲小渔村作业
E46–蓝天星辰

1.对联的第一禁忌是什么？有哪些字词句结构禁忌，有哪些音律禁忌，有哪些联意方面的禁忌。

答：
1、忌合掌【即同义相对】。2、忌不规则重字【即同位重字和异位重字】。
3、仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平。

除了上面三条外，对联的六大规则，反过来就是禁忌：
第一条 ：字句对等。那么对联忌字句不等。
第二条 ：词性对品。对联忌词性不对品。
第三条 ：结构对应。对联忌结构不对应。
第四条 ：节律对拍。对联忌节律不对拍。
第五条：平仄对立，对联忌平仄不对立。
第六条 形对意联。对联忌形对而意不联。

除此之外，还有：
1 .对联忌句内平仄失替；
2.忌五字七字句平声结尾的句子孤平。（一三五不论二四六分明的诗韵规则在对联里不能完全行得通）
3.对联忌在诗律节奏点和对联节奏点平仄相同外。
4.对联忌同声收尾。
5.对联忌同声落脚。
6.对联忌上重下轻。

我们归纳一下，可以把这些禁忌总结归类：
字词句结构方面：
1.字数不对，
2.重复字，
3.词性不对，
4.节奏不对拍，
5.句子结构不对。

平仄音律方面：
单句内：
1.平仄失替，
2.三平调三仄尾，
3.孤平。

对句间：
1.平仄不对，
2.对句同声落脚，
对联同声收尾3.对句诗律和联律节奏点平仄不对

联意方面：
1.形对意隔，
2.合掌，
3.上重下轻。


2.找出三个叠字联：

a..绿绿/红红处处莺莺/燕燕=
花花/草草年年/暮暮/朝朝。

b..高高下下/树/叮叮/咚咚/泉=
重重/叠叠/山/曲曲/环环/路。

c.月月/月明/八月/月明/明/分外=
山山/山秀/巫山/山秀/秀/非常。

3.划节奏，标平仄，分析结构，对出对句。

a.莲花/雨＝柿叶/风
平平/仄＝仄仄平
名名/名＝名名/名
偏正 –＝         偏正–

b. 情深/处＝意绝/心
平平/仄＝     仄仄/平
名形/名 ＝   名形/名
偏正 –＝    偏正     –

c.小月/坠＝阳春/来
仄仄/仄＝    平平/平
形名/动 ＝   形名/动
偏正  –＝          偏正–

d.灯昏/酒冷＝梦远/花残
平平/仄仄 ＝     仄仄/平平
主谓/主谓  ＝    主谓/主谓

e.繁华/梦断＝憔悴/愁生
平平/仄仄＝
平仄/平平
形形/名形＝形形/名形
并列/主谓＝并列/主谓

f.目断/书鸿＝
心怀/情义
仄仄/平平＝
平平/平仄
名动/名名＝
名动/名名
主谓/偏正＝
主谓/偏正

g.愁结/眉峰/小＝
寒生/酒浪/深
平仄/平平/仄＝
平平/仄仄/平
名动/名名/形＝
名动/名名/形
主谓/偏正＝
主谓/偏正

h.夜放/花/千树＝
晨开/柳/半烟
仄仄/平/平仄＝平平/仄/仄平
名动/名/数名＝
名动/名/数名
主谓/–/偏正＝主谓/–/偏正

i.江上/微风/细雨＝
岭南/密叶/寒烟
平仄/平平/仄仄＝
平平/仄仄/平平＝
名名/形名/形名＝
名名/形名/形名
偏正/偏正/偏正＝偏正/偏正/偏正

j.紫萼/香心/初吐＝
瑶华/秀句/旋成。
仄仄/平平/平仄＝
平平/仄仄/平平。
形名/形名/形动＝
形动/形动/形动
偏正/偏正偏正＝
偏正/偏正/偏正

k.惆怅/阳关/故国＝
徘徊/别泪/边城。
平仄平平仄仄＝
平平/仄仄/平平
形形/名名/形名＝
形形/名名/形名
连绵/偏正/偏正＝连绵/偏正/偏正

l.木兰/舟稳/桃花/浪＝
李白/杯深/燕子/楼。
仄平/平仄/平平/仄＝
仄仄/平平/仄仄/平。
名名/名形/名名/名＝
名名/名形/名名/名
偏正/主谓/偏正–＝
偏正/主谓/偏正–

m.短亭/过尽/长亭/到＝
深巷/行穷/老巷/通。
仄平仄仄平平仄＝
平仄/平平/仄仄/平。
形名/动形/形名/动＝
形名/动形/形名/动。
偏正/动补/偏正＝
偏正/动补/偏正

4.选作。
从8月1日到8月七日的诗钟练习。做过的课粘贴在下面。
（E46–蓝天星辰）：

8月7日诗钟练习
3、鸢肩格 即将两题字分嵌于每句之第三字。所谓三唱也。例如
红豆：三唱
灯光豆灺劳人草
楼影红飞思妇花

今日诗钟题字:
秋，雨

寒山/雨点/潇潇落＝
野渡/秋风/黯黯/吹。

8月6日诗钟练习
2、燕颔格 即将两题字分嵌于每句之第二字，所谓二唱也，例如
醉吟：二唱
臣醉酒能倾一石
客吟诗已载三车

今日诗钟题字:
夏，风
入夏/花香/蜂蝶/舞＝
携风/岭翠/燕莺/鸣。

8月5日诗钟练习
嵌字格
格体简介
1、凤顶格 即将两题字分嵌于每句之第一字，所谓“一唱”也，例如
人鸟：一唱
人凭赤血羸犹健
鸟到青云倦亦飞

今日题字:
春.雨七唱
一唱:春雨/凤顶格
春浓/柳翠/黄莺/啭＝
雨霁/桃红/紫燕/飞。

8月4日时钟练习
合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点，比如题字“凉席”
1．斑未霞明春色卷，纹常水浅雪肤留。
2．一塌清风安竹梦，满身暑气散蒲怀。

今日诗钟题字：秋雨。
打窗/凉叶/随风/湿＝
入院/寒英/带泪/香。

8月3日诗钟练习
合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点，比如题字“凉席”
1．斑未霞明春色卷，纹常水浅雪肤留。
2．一塌清风安竹梦，满身暑气散蒲怀。

今日诗钟题字：赏菊，可用题字。

秋来/香洒/频/摇岭＝
霜后/花飞/屡/报宫。

8月2日诗钟练习
合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点，比如题字“凉席”
1．斑未霞明春色卷，纹常水浅雪肤留。
2．一塌清风安竹梦，满身暑气散蒲怀。

今日诗钟题字：秋思
擎杯/怀远/天涯客＝
泼墨/追思/泽畔瓮。

8月1日诗钟练习
合咏诗钟，即用上下两句，合写出题目的特点，比如题字“凉席”
1．斑未霞明春色卷，纹常水浅雪肤留。
2．一塌清风安竹梦，满身暑气散蒲怀。

今日诗钟题字：七夕
银河/去路/郎/离苦＝
喜鹊/成桥/女/会怜。
（作业完毕）

蓝天星辰

10、蓝天星辰

2019-8-23 22:36:51

【一】
渔村40期联诗班E–46蓝天星辰第十讲作业

一、问答部分
对联的章法是什么， 共分几种？
答：所谓章法，是文章的布局结构的方 法。其实也是文章的逻辑关系。对联的 章法。我们这里也叫对联句法。
句法几种类型：
一、并列关系：
上下联在形式上平行并列，语气一致， 上下联分别从两个不同的角度说明同一 个事物，以表示同一主题的称为并列关 系。

二、连贯关系：
上下联按时间顺序叙述连续的事件，或 者按意义上的承接关系构成，称连贯关 系，关联词多用“已……又……”、“ 才……又……”等。

三、递进关系：
对句和出句的关系从小而大，由浅入深 ，由表及里，这种关系被称为递进关系 。常用的关联词有“况”、“更”、“ 不但……而且”等。

四、假设关系：
出句提出假设，对句作出结论，这种句 法关系称假设关系，常用的关联词有“ 若”、“如”、“便”、“如果……就 ”、“要是……就”等等。

五、条件关系：
即出句提出条件，对句得出结果，这种 句法关系就是条件关系。

六、转折关系：
出句推出条件，对句却从相反的方向去 叙说，称转折关系。这种句法在对联中 很常见。常用关联词“但”、“却”、 “然”等，但也有不用者。

七、选择关系：
上下句分别说两件事，表示二者择一， 称为选择关系或称取舍关系。常用“宁 ……不……”、“与其……不如……” 、“但”、“不”等。

八、因果关系：
出句和对句分别推出原因和结果的关系 。 —般出句讲原因、理由，对句讲结 果、或做出结论，但也有倒装者。

九、目的关系
出句和对句是表示目的和行动的关系。 或者出句是目的，对句是行动或措施， 但也有互为倒装者。

二，应对部分

1.花迎客=
  平多仄
  曲送君
  仄仄平
  赋恋君
  仄仄平

2.春寂寞=
  平仄仄
  夜徘徊
  仄平平
  雨缠绵
  仄平平

3.花织地=
  平仄仄
  燕飞天
  仄平平
  柳随风
  仄平平

4.莺啼燕舞=
  平平多仄
  叶绿桃红
  仄仄平平
  花绽蜂飞
  平仄平平

5.云收雨过=
  平平仄多
  草细蜻飞
  仄仄平平
  潮满舟行
  平仄平平

6.淡烟衰草=
  仄平平仄
  残照断鸿
  平仄仄平
  残柳暮鸦
  平仄仄平

7.世事云千变=
  仄仄平平仄
  乡关雨一春
  平平仄仄平
  岁华梦几重
  仄平仄仄平

8.柳岸青烟密=
  仄仄平平仄
  兰亭墨字浓
  平平仄仄平
  涛江碧浪高
  平平仄仄平

9.皆因尘俗起=
  平平平仄仄
  尽为禄名烦
  仄多仄平平
  尽为是非生
  仄多仄平平

10.几点吴霜鬓影=
   多仄平平仄仄
   一湖燕月琴声
   仄平多仄平平
   一方楚水诗情
   仄平仄仄平平

11.一点飞鸿影下=
   仄仄平平仄仄
   三分落日楼头
   多多仄仄平平
   百滩归鹤声中
   平平平仄平平

12.空羡烟波钓叟=
   多仄平平仄仄
   欲为夕照牧童
   仄多仄仄仄平
   心仪泽国沙鸥
   平平仄仄平平

13.情浓夏日双飞燕=
平平仄仄平平多
梦有清风几处蛙
仄仄平平仄仄平
坐久秋园一局棋
仄仄平平仄仄平

14.功名直上凌烟阁=
   平平仄仄平平仄
忠孝长留绿野堂
平仄平平仄仄平
诗酒重来望海台
平仄平平仄仄平

15.百年光阴一梦蝶=
仄平平平仄仄仄
三江岁月几临风
平平仄仄多平平
一生风雨几乘龙
仄平平仄多平平

【二】
8月22日周四练习：诗钟（分咏）
今日辅导：风清扬，萤火虫
?分咏格：上联咏一物，下联另咏一物。上下联各咏不是同一事物。分咏格和合咏格一样非常忌讳在对联中出现题目里已出现的字。双方事前有约定的例外。
参考题：?诗钟：分咏：灯，路
文/萤火虫
心中照得千家亮=
脚下铺成万里行
今日练习：分咏：鹤，梅
注意：平仄要求，不犯题字?，分咏两个字题可不分先后。

《诗钟、鹤梅》分咏格

文/E46–蓝天星
辰:
浮动暗香含瑞雪；
扶摇素羽上青云。

白羽红冠滩水唳；
琼枝紫蕊雪山香。

【三】
补发第二份练习
8月22日周四练习：诗钟“落·沙＂五唱）
（五唱 也称鹤膝格，题字不限平仄）
转 诗钟社 诗题
辅导老师：风清扬，萤火虫

范例：“落·沙＂五唱
文/风清扬
孤鸿踱步沙洲冷
乱荻摇风落日沉

文/E46–蓝天星辰：
西风漫卷沙尘舞
古寺无开落雁鸣。

【四】
2019.08.23.对句练习：

出句1：吹笛白云响【风清扬】
对句1：行舟紫燕穿【风清扬】
对句1：放船流水鸣【蓝天星辰】

出句2：摇扇风徐疾【风清扬】
对句2：开轩影晃悠【流光弄影】
对句2：登舟月阴晴【蓝天星辰】

出句3：檀郎牵谢女【流光弄影】
对句3：红线结良缘【流光画影】
对句3：媒礼送陶家【蓝天星辰】

2019.08.23

蓝天星辰

11、
蓝天星辰
小渔村40期E组E46–蓝天星辰作业第11讲作业：
一，
按照课程讲的7步对联法，完成下列对联：

1.        梨花/雪＝桂酒/黄
平平/仄
名/名/名
主语/宾语
析句：梨花洁白似雪。
句眼：雪

2.        千嶂/雾＝一桥/虹
平仄/仄
数名/名
定/主
析句：千峰笼罩在雾里。
句眼：雾

3.        红尘/乱＝酌酒空
平平/仄
形名/动
主语/谓语
析句：在人海红尘里，乱的很。
句眼：乱

4.        鹭涛/堆雪＝雁浪/追风
仄平/平仄
名名/动名
主/谓宾
析句：鹭鸶就像波涛汹涌一样，堆雪如山。
句眼：堆

5.        白沙/千步＝秋水万重
仄平/平仄
形名/数名
定主/宾
析句：白色的沙滩上，有千步的距离。
句眼：步

6.        一帘/竹翠＝几树/蝉声
仄平/仄仄
数名/名动
定宾/主谓
析句：掀开门帘看到的是翠绿的竹子。
句眼：摧


7.        观云/知/进退＝踏浪识浮沉
平平/平/仄仄
动名/动/名名
定主/谓/宾
析句：观察天上的云，才知道要学会进退。
句眼：知


8.        松琴/容我/静＝灯影待君回
平平/平仄/仄
名名/动名/动
主/谓宾/补
析句：弹起我心爱的松琴，才能容我宁静下来。
句眼：容


9.        倚窗/观/野鹤＝寻径拜真僧
仄平/平/仄仄
动名/动/形名
状中/谓/宾
析句：依靠在窗前，观察着野外的群鹤。
句眼：观

10.        桃李/偏含/春雨＝燕莺暗逐暮烟。
平仄/平平/平仄
名名/副动/名名
主/状谓/定宾
析句：桃花，李花的嫩瓣正含着清澈的春雨。
句眼：含

11.        泼墨/湖山/烟雨＝成篇台榭暮云
仄仄/平平/平仄
动名/名名/名名
谓宾/定中/定中
析句：在画纸上挥毫泼墨大自然的湖山烟雨。
句眼：泼

12.        弯月/笑吾/多事＝茅庐容客几春
平仄/仄平/平仄
形名/动名/量名
定主/谓宾/补
析句：天空弯弯的月亮笑我多管闲事。
句眼：笑

13.        枕石/卧云/观/去雁＝
仄仄/仄平/平/仄仄
动名/动名/动/动名
状中/状中/谓/宾
析句：在凌峰之上，枕着石头，仰卧在云海之间，观望着飞去的群雁。
句眼：观

14.        武陵/盛景/不思返＝峡谷飞烟难得留
仄平/仄仄/仄平/仄
名名/形名/形动/动
定语/定中/谓/补
析句：看到武陵源的美景盛况，(我)都不想回去了。
句眼：返

15.        岂因/丝竹/乱/心智＝
仄平/平仄/仄/平仄
副词/名名/动/名名
状语/主语/谓/宾
析句：怎么会是因为丝竹管弦音乐乱了你的心智呢？
句眼：乱

二、
选对：
1.
一梦悠然，不信石头先我醒=
拭对：
半生历尽，方知情义与君留。

2.
朝烟夕霭，一岭流霞天际阔=
拭对：
碧水清波，三江飞燕岸边鸣。

三，
做成联，试做47句式，或者74句式。

1.岳飞
丹心报国，欲捣黄龙迎两帝；
青史留名，犹来紫气绕三山。

2.中秋

天涯明月，亲朋四海同杯祝；
海角断云，儿女何年远道归。

弱水三千

小渔村40期对联班E组12弱水三千作业
作业
1.什么是对联？
对联，对联由上下两句组成，根据其名字顾名思义，两个句子不但要“对”，而且要“联”“对”是对应，对立，相对，成对，说的是上下句的相对位置上的字词意对应，相对。
“联”是联络，联接，关联，联系，说的是上下句在整体意义上相互关联，互为一体，所以对联的定义为：按一定规律而成的上下两个句子。上下句之间字数相等，相应位置词性相同，词义相对，韵律相对。上下两句又意义相互关联，组成表达一个完整的意思，并有很强的实用性。这样的一种汉语独特的语言表达形式，就叫对联。

2 自己讲述为什么要学习对联。
学习对联可以提高自己的思想认知，陶冶情操，可以让灵魂获得自由，让生命得以升华。

3 对联是文学体裁吗？为什么？
答：对联是文学体裁。对联是一种特殊的文学体裁，是汉民族传统文化瑰宝。它的最大特点是修辞手法是对仗，仗是一种形成文字整齐美的修辞手段，也是构成格律形式、呈现格律气氛的重要因素。

4.诗经，阿房宫赋里的对偶句
（1）“昔我往矣，杨柳 依依。今我来思，雨雪霏 霏”
（2）伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤’
  （3）彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。
（4）歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
负栋之柱，多于南亩之农夫；
架梁之椽，多于机上之工女；

5.李白的对偶句：
  如两水夹明镜 双桥落 彩虹。弃我去者昨日之日 不可留，
  如乱我心者今日之日多 烦忧。君不见黄河之水天 上来 奔流到海不复回。
  如君不见高堂明镜悲白 发 朝如青丝暮成雪。
  如青山横北郭，白水遶 东城。
杜甫的对偶句：
   如留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
   如沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。
   如会当凌绝顶,一览众 山小.
白居易的对偶句：
   如大弦嘈嘈如急雨， 小弦切切如私语。
   如春风桃李花开日， 秋雨梧桐叶落时。
李商隐的对偶句：     
   如天意怜幽草，人间重晚晴。
   如庄生晓梦迷蝴蝶。

6，天长落日远=意重泰山东轻
人活一世，觉得应该把人与人之间的感情看重点

鱼村40期诗联班第二讲E-12弱水三千作业：
1.概述对联的特点。
一 字句对等；句数相等；字数也相等；
二 词性对品，词类属性相同。
三 结构对应平衡.即结构相同
四 节律对拍，节奏一致即节拍一致。
五 平仄对立，上下句平仄交替。上联收        于仄声，下联收于平声。
六 形对意联，上下联所表达的内容统一于主题即语义相关。

2.对联分多少类？
答：对联分类——按字数
　　1．短联（十字以内）
　　2．中联（百字以内）
　　3．长联（百字以上）
对联分类——按修辞技巧
　　1．对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。
　　2．修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。
　　3．技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。

对联分类——按联语来源
　　1．集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。
　　2．集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。
　　3．摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。
　　4．创作联：作者自己独立创作出来的对联。
对联分类——按用途
　　1.通用联——如春联,
　　2.专用联——如茶联、寿联，婚联，喜联，挽联，行业联，座右铭联、赠联，题答联
　　3.春联：新年专用之门联 。
　　如：杨柳吐翠九州绿；桃杏争春五月红。
　　4.贺联：寿诞、婚嫁、乔迁、生子、开业等喜庆时用。
　　如：一对红心向四化；两双巧手绘新图。（喜联），福如东海；寿比南山。（寿联）
　　5.挽联：哀悼死者用
如：著作有千秋，此去震惊世界；精神昭百世，再来造福人群。
　　6.赠联：颂扬或劝勉他人用。
　　如：风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
　　7.自勉联：自我勉励之用。
　　如：有关家国书常读；无益身心事莫为。
　　8.行业联：不同行业贴于大门或店内之用。
如：欲知千古事；须读五车书。（书店）
虽是毫发生意；却是顶上功夫。（理发店）
欢迎春夏秋冬客；款待东西南北人。（旅店）
　　9.言志联：道出志向之用。
　　如：宁作赵氏鬼；不为他邦臣。

3.请将下列诗句用连线连接起来。

b芳树无人花自落=
b平仄平平平仄仄=
A春山一路鸟空啼
A平平仄仄仄多平

E春回大地千峰秀=
E平平仄仄平平仄=   
a日暖神州万木荣
a仄仄平平仄仄平

B锦江春色来天地= d玉垒浮云变古今
B仄平平仄平平仄   d仄仄平平仄仄平


e冬雪欲白千里草=C春晖又红万朵花
e平仄仄仄平仄仄  C平平仄平仄仄平

D芳草春来依旧绿=c老梅到时自然红
D平仄平平平仄仄  c仄平仄平仄平平



4.对联寻亲。
下面本是四幅完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们连接起来，使之重新变得完整。

A、山外斜阳湖外雪=c、窗前流水枕边书
A、平仄平平平仄仄  c、平平平仄仄平平


B、两树梅花一潭水=a、四时烟雨半山云
B、仄仄平平仄平仄  a、仄平平仄仄平平

C、水青石出鱼可数=d、人去山空鹤不归
C、仄平仄仄平仄仄  d、平仄平多仄多平

D、意静不随流水转= b心闲还笑白云飞
D、仄仄多平平仄仄   b平平平仄仄平平


5.请你来贴对联（茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店）。
答题；
文海放舟健儿要敢顶风上；书山寻宝志士哪能空手回。(书店)
新事业从头做起；旧现象一手推平。(理发店)
飞鸟闻香化凤；游鱼得味成龙。(饭店）
但愿世间人无病；何愁架上药生尘。(药店)
客至心常热；人走茶不凉。(茶馆)
春夏秋冬一岁川流不息；东西南北四方宾至如归。(宾馆）
谷乃国之宝；民以食为天。(粮店)
步月凌波去；登堂入室来。( 鞋店  )

6.断句
心驻/春风/诗/不老［白羽］
十里/山城/围/翠壁［白羽］
衣带/春光/豪气/显［白羽］
十二/栏杆/愁/拍遍［白羽］
又是/黄昏/深/醉酒［白羽］
欲圈/春风/香/未减［白羽］
画里/芳村/遥/碧水［白羽］

7.病联同诊
(1)远游/观光/大铁牛；
     暂歇/再登/鹳鹊楼。
答：平仄不符
   仄平/多平/仄仄平；
   仄仄/仄平/仄仄平。
词性不相对
观光（名）再登（动），大铁牛不相对鹳鹊楼；
所以该句不是对联。

(2)古韵/新风/醉/西厢；
   诚信/和谐/漫/神州。
答：平仄不符；
    仄仄/平平/仄/平厢
    平仄/多平/多/平平
词性不相对；结构不相同，
古韵（主谓）-诚信（并列）。
新风（主谓）-和谐（并列）
意义不关联。

小渔村40期联班E12弱水三千作业：
一、简述平水韵
原为金代供科举考试用的官韵书。分汉字一百零六韵。元、明、清以来作近体诗时以为押韵的根据。
“平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，作律绝诗用韵，其韵脚的字必须出自同一韵部，不能出韵、错用。清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。
二、平仄音的划分和区分
现在平仄有两套系统，一是以普通话为标准，简称为新声。新声韵里一二声为平，三四声为仄。二是以《平水韵》为标准，简称为古声。现在这两套系统交叉并用，这叫双轨制。但是，不能混用。就是写一副联，只能用一套标准。
平水韵平声为平，上去入为仄。
（一）、新声（现代汉语即普通话）。
普通话分为四个声调，阴平、阳平，上声、去声，在诗歌和对联的格律应用中，把阴平和阳平（第一、二声）称为平声，上声和去声（第三、第四声）称为次声。
三、入声字是什么？
入声字短促，急绝。比如脚，合，月。
四、标出以下对联的平仄，找出平仄相对的字，并特别列出入声字
如：
雨（仄）过（仄）林（平）霏（平）清（平）石（仄入）气（仄）；
秋（平）将（平）山（平）翠（仄）入（仄入）诗（平）心（平）。（止息亭联）
1、青山不墨千秋画，
       平平仄仄平平仄。
流水无弦万古琴。
平仄平平仄仄平。

2、身比闲云，月影溪光堪证性；
       平仄平平，仄仄平平平仄仄
                           入
心同流水，松声竹色共忘机。
平平平仄，平平仄仄仄平平。
                             入入（王剡题天台万年寺联）
3、一经飞红雨；千林散绿荫。
       仄仄平平仄，平平仄仄平。
                                           入（龙门联）
5、山静水流开画景；鸢飞鱼跃悟天机。
      平仄仄平平仄仄，平平仄仄庂平平。
                                              入
5、五车诗胆；八斗才雄。
6、仄平平仄，仄仄平平。
                           入
8、大块焕文章，白云在天，沧波无际；
       仄仄仄平平，仄平仄平，平平平仄
                               入
春风扇淑气，杂树生花，群莺乱飞。
平平平仄仄，仄仄平平，平平仄平。
            入        入
7、问青牛何人骑去；有黄鹤自天飞来。
      仄平平平平平仄，仄平仄仄平平平。
                                              入
9、临水开轩，四面云山皆入画；
       平仄平平，仄仄平平平仄仄。
                                               入
凭栏远眺，万家烟火总关情。
平平仄仄，仄平平仄仄平平。（大光亭）
9、古今奇观属岩壑；往来名士尽风流。
       仄平平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
       入            入（杨树悬山阴自在亭）
11云影波光天上下；松涛竹韵水中央。
     平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平 。
                                             入    （止息亭联）
五、选作题：有能力的人可以选作以下对对子作业。
1、烟花不堪剪=乱线难理清
2、对酒当歌如痴如醉=凭栏望月亦念亦思
3、剪取鉴湖一曲水=撩开雨幕半城烟
4、诗书千载经纶事=音画一生净化心
5、明月一帘招魏晋=汉水满江照明清
6、小园黄菊浇吟赋=古苑风花弄雅琴
7、百年大计树人为本=千古文章儒道是尊

小渔村40期诗联班第七讲作业：E12一弱水三千

什么是对偶，什么是对仗，对偶和对仗的区别？
    答：对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。
    对仗： 在诗词中要求严格的对偶，称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。
    区别：对偶上下句可以有相同的字，对仗上下联不可以有相同的字。对偶上下句不讲究平仄相对，对仗上下联必须平仄相对。

2.
对仗有几种类型？
    对仗的运用有宽有严，因而出现各种不同类型，有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、事对、正对、反对等名目。

3.
分析下列词组的类型：


山穷水尽：并列
柳暗花明：并列
秋雨：偏正
烟云：并列
苦难：并列
乡愁：偏正
倚栏：动宾
观月：动宾
楼台：偏正
湖光：偏正
溪流：偏正
滴翠：动补
钟声：偏正
暮色：偏正

4.
分析下列出句并完成对仗：
①
诗海应容今古调=曲音不纳秽言词
诗词的海洋里应容纳古今不同情感的表达方式和内容。


②
芙蓉出水遭风戏==玉柳采莲被月追
雨后荷花在风中摇曳


③
吟诗得句清如月==作画拈香淡似云
作诗，得了佳句好比月光如水清凉温柔，心情舒畅。


④
烟生野渚笛声响==日照群岚霞彩飞
海滩上笛声悠扬，穿破层层烟雾。


⑤
春深入梦人难醒==云远思乡泪正长
春深时节，百花争艳，醉在梦中不愿醒来。


⑥
红楼月影千家笛==白府花姿半亩娇
红楼赏月，四处传来悠悠笛声。

⑦
梦回峻岭云千叠==花落亭台泪两行
梦里还乡，穿过层层云雾。翻越重重高山。


5.        选作。
待补

小渔村诗联班第八讲作业
E12——弱水三千
1.对联的第一禁忌是什么？有哪些字词句结构禁忌，有哪些音律禁忌，有哪些联意方面的禁忌。
答：对联第一禁忌有三种：
1、忌合掌【即同义相对】。
2、忌不规则重字【即同位重字和异位重字】。
3、仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平。
字词句的禁忌：
1.字数不对，
2.重复字，
3.词性不对，
4.节奏不对拍，
5.句子结构不对
平仄音律方面：
单句内：
1.平仄失替，
2.三平调三仄尾，
3.孤平。
对句间：
1.平仄不对，
2.对句同声落脚，对联同声收尾
3.对句诗律和联律节奏点平仄不对。
联意方面：
1.形对意隔，
2.合掌，
3.上重下轻。

2.找出三个叠字联。
上联：风风雨雨，寒寒暑暑，满满潺潺，潇潇洒洒，
下联：岁岁年年，朝朝暮暮，恩恩怨怨，憩憩悠悠。

上联：风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅
下联：莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝

上联：是是非非，非非是是，是非不分
下联：正正反反，反反正正，反正一样


3.划节奏，标平仄，分析结构，对出对句。
a)
莲花/雨=杨柳/风
平平/仄=平仄/平
名名/名=名名/名
偏正        并列
b)
情深/处=语浅/时
平平/仄=仄仄/平
名形/名=名形/名
偏正        偏正
c)
小月/坠=轻风/斜
仄仄/仄=平平/平
形名/动=形名/动
偏正         偏正
d)
灯昏/酒冷=夜静/风轻
平平/仄仄=仄仄/平平
名形/名形=名形/名形
主谓/主谓=主谓/主谓
e)
繁华/梦断=落迫/愁生
平平/仄仄=仄仄/平平
形形/名动=形形/名动
并列/主谓=并列/主谓
f)
目断/书鸿=情归/故土
仄仄/平平=平平/仄仄
名动/名名=名动/名名
主谓/偏正=主谓/偏正
g)
愁结/眉峰/小=苦吞/腹内/深
平仄/平平/仄=仄平/仄仄/平
名动/名名/形=名动/名名/形
主谓/偏正        主谓/偏正
h)
夜放/花/千树=雨送/水/一湾
仄仄/平/平仄=平平/仄/仄平
名动/名/数名=名动/名/数名
主谓—  /偏正 =主谓/    /偏正
i)
江上/微风/细雨=堤边/玉影/清辉
平仄/平平/仄仄=仄平/仄仄/平平
名名/形名/形名=名名/名名/形名
偏正/偏正/偏正=偏正/偏正/偏正
j)
紫萼/香心/初吐=风花/韵色/暗生
仄仄/平平/平仄=平平/仄仄/仄平
形名/形名/形动=名名/形名/形动=
偏正/偏正/偏正=偏正/偏正/偏正
k)
惆怅/阳关/故国=笑登/峻岭/山峰
平仄/平平/仄仄=仄平/仄仄/平平
动动/名名/形名=动动/名名/名名
并列/偏正/偏正=并列/偏正/偏正
l)
木兰舟/稳/桃花/浪=杨柳岸/堆/戏水人
仄平平/仄/平平/仄=仄仄仄/平/仄仄/平
名名名/动/名名/名=名名名/动/形名/名
主/谓/偏正    =主/谓/偏正
m)
短亭/过尽/长亭/到=小路/行完/大路/通
仄平/仄仄/平平/仄=仄仄/平平/仄仄/平
形名/动动/形名/动=形名/动动/形名/动
偏正/动补/偏正     =偏正/动补/偏正/

4.选作。从8月1日到8月七日的诗钟练习。做过的课粘贴在下面。
待补

小渔村四十期诗联班(7.24.~7.31.)诗钟练习:
E12--弱水三千

7.24.诗钟练习
晦明格“荷、香”
①(晦荷明香)
一池伞裙澄澄碧=十里熏风淡淡香

②(晦香明荷)
百亩禅莲风里舞=满湖彩蝶眼前飞

7.25.诗钟练习，四五辘轱格
③(过4水5)
三樽酒过头偏重=半夜风吹水透寒

④(水4过5):
一江春水留云白=半亩禾田过眼青

7.26.诗钟练习:
⑤魁斗格(月天)
月上红楼陪寂夜=风吹银鬓望长天

7.27诗钟练习:
⑥魁斗格(梅春)
梅花独放迎飞雪=水月悬挂觅新春

7.28.诗钟练习:
⑦蝉联格(雨，叶)
风卷平川摧落叶=雨飞紫陌护山花

7.29.诗钟练习:
⑧蝉联格(雁，望)
风栏伫立家山望=雁字横斜乡梦圆

7.30.诗钟练习:
⑨轱辘格第三字第九字( 雨，荷)
风吹雨落烟池碧=笛破荷开玉女歌

7.31.诗钟练习:
⑩轱辘格嵌第一字第九字(梅，雪)
梅花一笑轻寒破=瑞雪纷飞幸福来