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小渔村40期诗联班B组初级联作业汇总帖

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发表于 2019-9-5 09:13:56 | 显示全部楼层
B50-潜心
小渔村40期联班第五讲作业;
1、句子的成分都有什么?
答:主语,谓语,宾语,定语,状语,补语。
2、句子的句型和句式都有什么?
答:句型:陈述句,疑问句,感叹句,祈使句。
句式:包括单句和复句。
3、划分下面对联的主、谓、宾、定、状、补成分。
上联:岁月/无情/风/刻意
               主/谓语/主/谓语
下联:红尘/有爱/墨/留心
               主/谓语/主/谓语

上联:从此/葬花/成/故事
               补 /主  /谓/宾
下联:何来/谎话/变/真传
               补/主   /谓/宾

上联:一帘/幽梦/莺/啼乱
               定/宾语 /主/谓
下联:满耳/笙歌/燕/奏齐
               定/宾  /主/谓

上联:三弄/梅花/香绕/指
               状/主语/谓语/宾
下联:千拂/翠柳/梦颦/眉
               状/主语/谓语/宾

上联:雾里/看花/别笑/我
               状/宾语/谓   /宾
下联:山中/论剑/勿说/人
               状/宾语/谓   /宾
4、对联练习
平湖秋月一轮冷==
远岸孤舟几缕愁

难忘今宵难忘你==
一时风雨一时晴
不提往事不提愁

阅卷清风能识字==
栖枝春鸟偶留诗

月栖水里问鱼好==
蛙倚荷盘带露眠

春花不晓秋霜冷==
秋实哪知春草香
暮岁方知苦读迟

烟萦碧岭风勤入==
鸟吻新枝朵渐开

飞花点水因风过==
青柳拂衣为客愁

5、断句并补对(选作题)
1)、烟中/数笔/青山,极目/平芜,应是/春/归处。
2)、小桥/外,叠翠/嵯峨,截取/断虹/堪作/钓。
3)、绿烟/啼晓/莺,柏叶/春醅,惟有/樽前芳/意在。
4)、渔父/曲,竹枝/词,他年/寻我/水边,月底/一蓑/烟短。
5)、别来/几度/春风,惟是/停云/想/亲友。
B50-潜心
小渔村40联诗班初级对联第六讲作业:
1.        什么是马蹄韵
答:“仄顶仄,平顶平”,“平平仄仄两两交替”就是马蹄韵。
2.        标明下列对联的平仄,看看是否符合马蹄韵?
上联:我每一醉岳阳,见眼底风波,无时不作
           仄仄仄仄仄平,仄仄仄平平,平平仄仄
下联:人皆欲吞云梦,问胸中块磊,何时能消
          平平仄平平仄,仄平平仄仄,平平平平
  此联为【宋】欧阳修题岳阳楼联
此联的上下一二句不符合马蹄韵,上联的第三句符合马蹄韵,下联第三句不符合马蹄韵。

上联:一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉,诗耶?吏耶?儒耶?仙耶?前不见古人,使我怅然涕下
          仄平平平?仄仄平仄平仄仄,仄平平仄仄平平,平仄平仄仄仄平,仄平平平仄仄仄,平平?仄平?平平?平平?平仄仄仄平,仄仄仄平仄仄

下联:诸君试看,洞庭湖南极潇湘,杨子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆,渚者?流者?峙者?镇者?此中有真意,问谁领会得来
          平平仄仄,仄平平平仄平平,平仄平仄平平仄,平平平平平仄仄,仄平平平仄平平,仄仄?平仄?仄仄?仄仄?仄平仄平仄,仄平仄仄仄平
  此联为【清】窦序撰岳阳楼联
此联不符合马蹄韵。

上联:放不开眼底乾坤,何必登斯楼把酒
           仄仄平仄仄平平,平仄平平平仄仄
下联:吞得尽胸中云梦,方许对古人言诗
           平仄仄平平平仄,平仄仄仄平平平
  此联为【清】人王褒生所撰岳阳楼联
此联不符合马蹄韵。


上联:苍茫四顾,俯吴楚剩山残水,今古战争场,只合吹铁笛一声,唤醒沧桑世界
           平平仄仄,仄平仄仄平平仄,平仄仄平仄,仄仄平仄仄仄平,仄仄平平仄仄
上联一二五句符合马蹄韵,其他不符合。

下联:凭吊千秋,问湖湘骚人词客,后先忧乐事,果谁抱布衣独任,担当日夜乾坤
           平仄平平,仄平平平平平仄,仄平平平仄,仄平仄仄平仄仄,平平仄仄平平
下联一五句符合马蹄韵,其他不符合。
  此联为【清】李秀峰撰岳阳楼联

上联:把笔又登楼,愧学逊希文,才非工部
          仄仄仄平平,仄仄仄平平,平平平仄
下联:披襟频依栏,正风来水面,日到天星
          平平平平平,仄平平仄仄,仄仄平平
上联符合马蹄韵,下联第一句不符合马蹄韵,其他两句符合马蹄韵。
  此联为【清】著名书法家何绍基撰岳阳楼联

上联:春暮偶登楼,上下鱼龙,应惜满湖绿水
          平仄仄平平,仄仄平平,平仄仄平仄仄
下联:酒醉休说梦,关山戎马,未如一枕黄梁
           仄仄平仄仄,平平平仄,仄平仄仄平平
  此联为李澄宇撰岳阳楼联
上联符合马蹄韵,下联第一句不符合马蹄韵,其他的两句符合马蹄韵。

上联:舟系洞庭,世上疮痍空有泪
           平仄仄平,仄仄平平平仄仄
下联:魂归洛水,人间改换已无诗
           平平仄仄,平平仄仄仄平平
此联符合马蹄韵。
  此联为【近代】著名楚辞学家吴丈蜀撰岳阳楼联

上联:佳山佳水佳风佳月,千秋佳境
           平平平仄平平平仄,平平平仄
下联:痴声痴色痴梦痴情,几辈痴情
          平平平仄平平平平,仄仄平平
此联不符合马蹄韵。
  此联为【明】太祖赐金陵秦淮河联

3.        完成对联
诗酒流连,十里湖山千载画;
春波荡漾,一湾江水万年情

我本楚狂人,五岳寻仙不辞远;
君当文雅客,半生逐梦未失真

春风阆苑三千客
墨笔晴窗一本书

岭边树色含风冷
手里离诗催泪浓

4.        断句,检查平仄,划分结构,对成联。
春衫/醉舞/风,几日/新晴,玉勒/前头/花柳/近。
主/谓/宾,定/主,主/宾/主/谓
夏来/生意/还新,山雨/初晴,行云/涌出/奇峰/露。
主谓/宾/补,主/谓,主/谓/主/谓
残梦/犹吟/芳草,月落/春恨/谢池,风月/谁/分付。
主/谓/宾,主/谓/宾,主/状/谓
第七讲作业

1.        什么是对偶,什么是对仗,对偶和对仗的区别?
答:对偶:对偶,是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等,结构、词性大体相同,意思相关”。这种对称的语言方式,形成表达形式上的整齐和谐和内容上的相互映衬,具有独特的艺术效果。

     对仗:对仗,是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上,上下句同一结构位置的词语必须“词性一致,平仄相对”,并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。

对偶对仗的区别:对偶用于散文和诗歌,对仗只用于律诗或对联。对偶上下句可以有相同的字,对仗上下联不可以有相同的字。对偶上下句不讲究平仄相对,对仗上下联必须平仄相对。

2.        对仗有几种类型
答:对仗的运用有宽有严,因而出现各种不同类型,有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、事对、正对、反对等名目。

3.        分析下列词组的类型:
山穷水尽,柳暗花明,秋雨,烟云,苦
主谓类型, 主谓类型,偏正,并列,并

难,乡愁,倚栏,观月,楼台,湖光,溪
烈,主谓,动宾,动宾,并列,偏正,主

流,滴翠,钟声,暮色。
谓,动补,偏正,偏正。

4.        分析下列出句并完成对仗
诗海应容今古调==
书山可绘浅深情
析联~诗的海洋里应该能容得下古今的音调。

芙蓉出水遭风戏==
蚂蚁垒窝被雨侵
析联~荷花刚从水里长出来却遭到风的调戏。

吟诗得句清如月==
画凤成鸡黑似云
析联~从吟诵的诗里得到一个句子,心情清爽如月。

烟生野渚笛声响==
翁钓清波水草移
析联~烟雾在野渚缓缓升起,随着声声笛曲悠扬飘过来。

春深入梦人难醒==
钩小有虫鱼不辞
析联~春天的美景进入梦里,让人陶醉,难以清醒过来。

红楼月影千家笛==
古井云庐一树花
析联~红楼载着月影牵起千家万户吹起笛曲。

梦回峻岭云千叠==
人载竹篮花满袖
析联~梦飞回到峻岭,云千朵万朵叠在一起,美~

5.        选作。完成每天的诗钟并列出来。
7.24诗钟练习
晦明格“荷、香”
晦明格,一晦:暗咏,一明:明写。见例子。每个同学试明荷暗香,明香暗荷各一钟。
试写~
平湖一角亭亭立,微雨半帘袅袅香。
(晦荷明香)

清风暗许西湖景,游客喜看六月荷。
(晦香明荷)

7.25。 今日诗钟
四五辘轱格“过,水"
两字分在上四,下五,或上五下四。
试写~
坚冰化水知春意,紫燕滑空过柳帘。

7月26日诗钟练习,可做可不做:
8、魁斗格 即将两题字任意分嵌于第一字及第十四字。
题字,月,天
试写~
月瘦如勾难入镜,发银成雪不由天。

7月27日诗钟练习,可做可不做:
8、魁斗格 即将两题字任意分嵌于第一字及第十四字。
题字~梅,春
试写~
梅开小月衣留雪,风过千山绿满春。

7月28诗钟练习:
9、蝉联格 即将两题字分嵌于第七字及第八字。
题字~鱼,叶
试写~
春来满地梨花雨,叶绿千山欢乐诗

7月29日诗钟练习
9、蝉联格 即将两题字分嵌于第七字及第八字。
题字~雁,望
试写~
过尽千山迷北雁,望穿秋水盼鱼书。

7月30日诗钟练习
辘轳格即将两题字分嵌于第一字及第九字。或第三字及第九字,以此类推。
题字~雨,荷
试写~
雨泪连连湖碎镜,风荷曳曳客倾心

7月31日诗钟练习
辘轳格即将两题字分嵌于第一字及第九字。或第三字及第九字。
题字:梅,雪
试写~
梅花一笑玉枝裹,白雪千扬疏影匀。
B50-潜心
小渔村四十期诗联班第八讲作业
1.        对联的第一禁忌是什么?有哪些字词句结构禁忌,有哪些音律禁忌,有哪些联意方面的禁忌。
答:
(1)忌合掌【即同义相对】。
(2)忌字句不等,忌词性不对品,忌结构不对应。
(3)忌平仄不对立,忌节律不对拍。
(4)忌形对而意不联。
2.        找出三个叠字联。
一盏清茶解解解解元之渴
五言绝诗施施施施主之才

重重喜事,重重喜,喜年年获风收
盈盈笑语,盈盈笑,笑频频传报捷

佳山佳水佳风佳月,千秋佳地
痴声痴色痴梦痴情,几辈痴人

3.        划节奏,标平仄,分析结构,对出对句。
莲花/雨
平平仄
名名 并列
翡翠/湖

情/深处
平平仄
名形 主谓
梦/浅时

小月/坠
仄仄仄
名动 主谓
清风凉

灯昏/酒冷
平平仄仄
名名 并列
人走茶凉

繁华/梦断
平平仄仄
名名/名动  定主谓
寒冷/灯残

目断/书鸿
仄仄平平
名动/名  主谓宾
心回故土

愁结/眉峰/小
平仄平平仄
名动名名名 主谓定宾
泪开河道弯

夜放/花/千树
仄仄平平仄
名动名数名 主谓宾
烟腾福万家

江上/微风/细雨
平仄平平仄仄
名名名名名名 并列
桥头红伞白衣

紫萼/香心/初吐
仄仄平平平仄
名名名名副动  并列
青衣彩蝶共欢

惆怅/阳关/故国
平仄平平仄仄
名名名名名名 并列
崎岖山路远朋

木兰舟/稳/桃花浪。
仄平平仄平平仄
名名名动名名名  主谓宾
青柳岸连新竹湾

短亭/过尽/长亭/到
仄平仄仄平平仄
名名动副名名动 主谓,主谓
旧曲唱完新曲迎

4.选作。从8月1日到8月七日的诗钟练习。做过的课粘贴在下面。
8月1日诗钟练习
合咏诗钟,即用上下两句,合写出题目的特点。
今日诗钟题字:七夕
一月河中牛女伴
双人桥上手心融


8月2日诗钟练习
合咏诗钟,即用上下两句,合写出题目的特点。
今日诗钟题字:秋思
西风入道笔空瘦
残字寄君雁不归

8.3诗钟练习
合咏诗钟,即用上下两句,合写出题目的特点。
今日诗钟题字:赏菊,可用题字。
风过斜篱丛菊艳
翁吟五柳心境悠

8.4诗钟练习
合咏诗钟,即用上下两句,合写出题目的特点。
今日诗钟题字:秋雨。
西风萧瑟添寒意
枫叶火红串碎珠


8月5日诗钟练习
嵌字格
格体简介
1、凤顶格 即将两题字分嵌于每句之第一字,所谓“一唱”也
今日题字:
一唱:春雨/凤顶格
春驻梨花飘似雪
雨描桃瓣美成仙

8月6日诗钟练习
2、燕颔格 即将两题字分嵌于每句之第二字,所谓二唱也,
今日诗钟题字:
夏,风
清夏一时光景异,
荷风八月鸟鱼欢


8月7日诗钟练习
3、鸢肩格 即将两题字分嵌于每句之第三字。所谓三唱也。
今日诗钟题字:
秋,雨

常起秋心人易瘦
多逢雨季果消甜
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发表于 2019-9-5 09:16:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 潜心 于 2019-9-5 09:33 编辑

小渔村40期联诗班第十讲作业
一、问答部分
对联的章法是什么, 共分几种?
答:章法,是文章的布局结构的方法。其实也是文章的逻辑关系。
分⑨种:
①、并列关系
②、连贯关系
③、递进关系
④、假设关系
⑤、条件关系
⑥、转折关系
⑦、选择关系
⑧、因果关系
⑨、目的关系

二,应对部分
1.        花迎客=鸟献歌
2.        春寂寞=曲悠扬
3.        花织地=蔓爬楼
4.        莺啼燕舞=春暖花开
5.        云收雨过=雷鼓心惊
6.        淡烟衰草=清曲瘦牛
7.        世事云千变=心思花万重
8.        柳岸青烟密=水中红朵羞
9.        皆因尘俗起=不怨恼愁生
10.        几点吴霜鬓影=半杯浓酒淡茶
11.        一点飞鸿影下=半篱野菊花开
12.        空羡烟波钓叟=不如野鹤行云
13.        情浓夏日双飞燕=风静荷花一睡蛙
14.        功名直上凌烟阁=福禄多存厚道人
15.        百年光阴一梦蝶=半辈茶友几生情

诗钟选作,附上。
8月8日诗钟练习
4、蜂腰格即将两题字分嵌于每句之第四字。所谓四唱也,
今日诗钟题字
冬,雪
几丝飞雪数枝白
一树迎冬万朵红

8月9日诗钟练习
5、鹤膝格 即将两题字分嵌于每句之第五字。所谓五唱也。
今日诗钟题字
霜雁
镜前毛发霜来饰
笔下陈诗雁不回

8月11日诗钟练习
6、凫胫格 即将两题字分嵌于每句之第六字。所谓六唱也。
今日诗钟题字:
月,灯
窗下难眠唯月伴
镜前素面拟灯黄

7、雁足格 即将两题字分嵌于每句之第七字。所谓七唱也。
今日诗钟题字:
叶,霜
西风卷地吹残叶
旅客倚栏数落霜

8月13日诗钟练习
辅导老师:思无邪老师,对门老王老师
嵌字格
格体简介
1、凤顶格 即将两题字分嵌于每句之第一字,所谓“一唱”也,
今日题字:
一唱:花 影/凤顶格
花颜不改春风面
影壁难留草木心

2019年8月15日诗钟练习题 辅导 风清扬 出题
辅导老师:
萤火虫,风清扬
诗钟 :“飞、雪”三唱
时光飞去无踪影
鬓角雪生叹暮年

8月17日诗钟练习
嵌字格
格体简介
1、魁斗格 即将两题字分嵌于第一字和十四字。
今日题字:
魁斗格:初秋
初生绿草壮如虎
微隐残阳老若秋

8月20日诗钟练习
蝉联格
格体简介
蝉联格,亦做蝉连格,又称连理格,乃一字嵌上句之末,另一字嵌下句之首。即将两题字分嵌于第七字及第八字。

今日练习:鹿鼎
药丸奇效出丹鼎
鹿角平凡是好材

第十一讲作业:
按照课程讲的7步对联法,完成下列对联:
1.  梨花/雪=枫叶红
    平平仄   主/谓
梨花似雪。

2. 千嶂/雾=一条龙
    平仄仄  定/主
千峰弥漫的雾气。

3. 红尘/乱=竹屋清
    平平仄  主/谓
尘世纷乱。

4. 鹭涛/堆雪=玉镜藏星
    仄平平仄  并列
白鹭踏浪,波浪如层层堆雪。

5. 白沙/千步=青雨半帘
    仄平平仄   主/谓
白沙纷飞,飞奔千里。

6.  一帘/竹翠=半盏茶香
    仄平仄平  定/主
窗外满山的青竹。

7.  观云/知/进退=处事论方圆
    平平平仄仄 主/谓/宾
观察云的变化就知道进退。

8. 松琴/容/我静=竹笛令君欢
    平平平仄仄  主谓宾
弹琴让我安静下来。

9. 倚窗/观/野鹤=持笔画茅庐
    平平平仄仄   并列
倚着纱窗看野鹤。

10.  桃红偏含春雨=草长又念故人
      平平平平平仄  主谓宾
桃花开得很美,偏偏遇到了春雨。

11.  泼墨/湖山/烟雨=赋诗茶酒云庐
      仄仄平平平仄  并列
画一幅有湖山,带烟雨的画。
12.  弯月/笑吾/多事=清风劝君少愁
      平仄仄平平仄  主谓宾
弯弯的月亮笑我心中藏了很多心事。

13. 枕石/卧云/观去雁=吟诗作画念家山
      仄仄仄平平仄仄  并列
枕着石头,卧在云烟处,欣赏着飞去的大雁。

14. 武陵/盛景/不思/返=鬼谷吟诗亦可留
      仄平仄仄仄平仄   定/主/谓/宾
我沉浸在武陵的盛景里不想回家。

15. 岂因/丝竹/乱/心智=常为烟云遮眼神
      仄平平仄仄平仄   定/主/谓/宾
岂能让音乐迷乱了我的心智。

选对:
一梦悠然,不信石头先我醒
半川苍翠,又观松鼠饮珠凉

朝烟夕霭,一岭流霞天际阔
青鸟飞鱼,数条玉带林中长

做成联,试做47句式,或者74句式。
1.岳飞
南宋抗金,浴血沙场喧赤胆
文采满腔,爱书儒将少知音
2.中秋

今夜月圆,几人欢乐几人怨
此时家合,一饼同心一饼香
第1-3讲复习作业
B50-潜心

1.        标出对联的平仄和入声字 (请不要太关注平仄失替的问题,这里我们只要你标注平仄和入声字)
l  留此湖山 得此佳趣;
  平仄平平 入仄平仄
召以佳景 假以文章。
平仄平仄 仄仄平平
(水月观音亭)
l  掬水月在手;弄花香满衣。
  平仄入仄仄,仄平平仄平
(刘墉四照亭联)
l  风旌不动真乘义;
  平平入仄平平仄
月印常圆了悟因。
入仄平平仄仄平
(半山亭联)
l  开张天岸马;奇逸人中龙。
  平平平仄仄,平仄平平平
(陈抟老君台联)
l  佛法无边,静里常观自在;
  入入平平,仄仄平平仄仄
慈云广济,空中密见如来。
平平仄仄,平平仄仄平平
(观音亭联)
l  笔底江山助磅礴;
  入仄平平仄平平
楼前风月自春秋。
平平平入仄平平
(张广楠苏东坡读书台联)
l 铁石梅花气概;
  入入平平仄仄
山川香草风流。
平平平仄平平
l 清风明月自来往;
  平平平入仄平仄
流水高山无古今。
平仄平平平仄平
(周延延俊伯牙亭联)
l  清风明月本无价;
  平平平入仄平仄
近水遥山皆有情。
仄仄平平平仄平
(梁章矩沧浪亭联)
l  月光千里白;秋色一天青。
  入平平仄入,平入入平平
(君山亭联)
l  几点梅花归笛孔;
  仄仄平平平入仄
一湾流水入琴心。
入平平仄入平平
(枕流亭联)
l  开轩敫朗月;对弈趁清风。
  平平平仄入,仄仄仄平平
(高杨依山亭联)
l  偶呼明月问千古;
  仄平平入仄平仄
临对青山思故人。
平仄平平平仄平
(捉月台联)
睡至二二更时,凡功名都成幻境
仄仄仄仄平平,平平平平平仄仄
想到一百年后, 无少长俱是古人
仄仄入入平仄,平仄平仄仄仄平
(黄梁梦亭联)
l 水清石出鱼无数;
  仄平入入平平仄
竹密花深鸟自啼。
入仄平平仄仄平
(哈同花园联)

2.        对下面几个字进行分析:音(平仄),韵(韵部),义(词义),词性(名动形数量代?)有兴趣的同学找出含有这些字的古诗词句子。
如:
望(wang2 平),平声七阳韵部,远看,期望,动词
望(wang4 仄),去声二十三漾韵部,看,希望,名词。

看,忘,思,漫,浪,胜,禁,听,过,相

看 寒韻,平声 kān,动词,守护。
看 翰韻,去声 kàn ,动词
探望。
忘 阳韻,平声 wáng 动词
忘 漾韻,去声 wàng 动词
忘记。
思 支韻,平声 (sī) 动词
思 灰韻,平声 (sāi):名词
思 寘韻,去声 (sī):动词
漫 翰韻,去声 (màn)动词
漫 寒韻,平声 (mán)
浪 漾韻,去声 (làng)名词波浪,动词,逛,形容词,放纵,副词,徒然。
浪 阳韻,平声 (láng)
胜 径韻,去声 (shèng)动词,战胜。
胜 蒸韻,平声 (shēng)
禁 侵韻,平声 (jīn)动词,忍住。
禁 沁韻,去声 (jìn)名词,禁忌。
听 青韻,平声 (tīng)动词,接受。
听 径韻,去声 (tīng)动词,听凭。
听 吻韻,上声 (qǐn)名词,笑貌。
过 歌韻,平声 (guō)名词,国名。
过 个韻,去声 (guò)动词,经过。
相 漾韻,去声 (xiàng)动词,看相。
相 阳韻,平声 (xiāng)副词,相互。
含看的诗句:晓看红湿处,花重锦官城。
含忘的诗句:此中有真意,欲辨已忘言。
含思的诗句:举头望明月,低头思故乡。
含漫的诗句:却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
含浪的诗句:过江千尺浪,入竹万竿斜。
含胜的诗句:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
含禁的诗句:天若有情天亦老,摇摇幽恨难禁。
含听的诗句:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
含过的诗句:单车欲问边,属国过居延。
含相的诗句:相见时难别亦难,东风无力百花残。
汇总完毕,共三个楼层,第一楼(1-3讲作业),第二楼依次是(5-8讲作业),(10-11讲作业及第四讲作业的1-3讲的复习作业),共10份作业,第九讲没有布置作业。


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发表于 2019-9-5 18:57:47 | 显示全部楼层
小渔村40期联班第五讲作业;
B06-无闻
1、句子的成分都有什么?
答:主语,谓语,宾语,定语,状语,补语。
2、句子的句型和句式都有什么?
答:句型有:1.陈述句,2.疑问句,3,感叹句,4.祈使句。
句式有:1.单句,2.复句。
3、划分下面对联的主、谓、宾、定、状、补成分。
上联:岁月/无/情/风/刻/意
           主   /谓/ 宾/主 谓/ 宾
  下联:红尘/有/爱/墨/留/心
                   主/   谓/宾/主 /谓/ 宾
  上联:从此/葬花/成/故事
                   状语/主语/谓/宾语
  下联:何来/谎话/变/真传
                   状语/主语/谓/宾语
  上联:一帘幽梦/莺/啼/乱
                  状       语/ 主/谓/补
  下联:满耳笙歌/燕/奏/齐
                   状       语/主 /谓/补
  上联:三弄梅花/香/绕/指
                   定       语/主/谓/宾
  下联:千拂翠柳/梦/颦/眉
                    状     语/主/谓/ 宾
  上联:雾里看花别/笑/我
                   状           语/谓/宾
  下联:山中论剑勿/说/人
                  状           语/ 谓/宾
4、对联练习
  平湖秋月一轮冷==
        红粉佳人几缕香
  难忘今宵难忘你==
        每思红袖每思卿
  阅卷清风能识字==
        窥窗明月最知心
            月栖水里问鱼好==
        梅到窗前探梦幽
     春花不晓秋霜冷==
        麻雀难猜鸿雁心
     烟萦碧岭风勤入==
        门对青山客常来
        飞花点水因风过==
        明月当庭等客来
5、断句并补对(选作题)
1)、烟中/数笔/青山/极目/平芜/应是/春归/处
2)、小桥外/叠翠/嵯峨/截取/断虹/堪/作钓
3)、绿烟/啼/晓莺/柏叶/春醅/惟有/樽前/芳意/在
4)、渔父曲/竹枝词/他年/寻我/水边/月底/一蓑/烟短
5)、别来/几度/春风/惟是

小渔村40联诗班初级对联第六讲作业:
B06-无闻
1.什么是马蹄韵
答:马蹄韵是对联格律中关于平仄对仗规则的一套理论,最基本的规则是平平仄仄两两交替。
2.标明下列对联的平仄,看看是否符合马蹄韵?
上联:
我每一醉岳阳,见眼底
仄仄仄仄仄平,仄仄仄
风波,无时不作
平平,平平仄仄
下联:
人皆欲吞云梦,问胸中块磊
平平仄平平仄,仄平平仄仄
,何时能消
  平平平平
  此联为【宋】欧阳修题岳阳楼联
答:是马蹄韵。
上联:
一楼何奇?杜少陵五言绝唱
仄平平平?仄仄平仄平仄仄
,范希文两字关情,滕子京百
  仄仄平仄仄平平,平仄平仄
废俱兴,吕纯阳三过必醉,
仄仄平,仄平平平仄仄仄,
诗耶?吏耶?儒耶?仙耶?
平仄?仄仄?平仄?平仄?
前不见古人,使我怅然涕下
平仄仄仄平,仄仄仄平平仄
下联:
诸君试看,洞庭湖南极潇湘,
仄平仄仄,仄平平平仄平平,
杨子江北通巫峡,巴陵山西来
平仄平仄平平仄,仄平平平平
爽气,岳州城东道岩疆,渚者
仄仄,仄平平平仄平平,仄仄
?流者?峙者?镇者?此中有
?平仄?仄仄?仄仄?仄平仄
真意,问谁领会得来
平仄,仄平仄仄仄平
  此联为【清】窦序撰岳阳楼联
答:不是马蹄韵。
上联:
放不开眼底乾坤,何必登斯楼
仄仄平仄仄平平,平仄平平平仄
把酒
仄仄
下联:
吞得尽胸中云梦,方许对古
平仄仄平平平仄,平仄仄仄
人言诗
平平平
  此联为【清】人王褒生所撰岳阳楼联
答:是马蹄韵。
上联:
苍茫四顾,俯吴楚剩山残水,
平平仄仄,仄平仄平平仄仄,
今古战争场,只合吹铁笛
平仄仄平平,仄仄平仄仄
一声,唤醒沧桑世界
仄平,仄仄平平仄仄
下联:
凭吊千秋,问湖湘骚人词客,
仄仄平平,仄平平仄平平仄,
后先忧乐事,果谁抱布衣独
仄平平仄仄,仄平仄仄平仄
任,担当日夜乾坤
仄,平平仄仄平平
  此联为【清】李秀峰撰岳阳楼联
答:是马蹄韵。
上联:
把笔又登楼,愧学逊希文,才
仄仄仄平平,仄仄仄平平,平
非工部
平平仄
下联:
披襟频依栏,正风来水面,日
平平平平平,仄平平仄仄,仄
到天星
仄平平
  此联为【清】著名书法家何绍基撰岳阳楼联
答:不是马蹄韵。
上联:
春暮偶登楼,上下鱼龙,应惜
平仄仄平平,仄仄平平,平仄
满湖绿水
仄平仄仄
下联:
酒醉休说梦,关山戎马,未如
仄仄平仄仄,平平平仄,仄平
一枕黄梁
仄仄平平
  此联为李澄宇撰岳阳楼联

小渔洋40期诗联班第七讲作业:
B06-无闻
1.什么是对偶,什么是对仗,对偶和对仗的区别?
答:对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。当然,要两面对称不能多字也不能少字。
对仗属于对偶的一部分,是要求比较严苛的对偶,它不光是对偶,而且还要求在对偶中把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上,使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语表现力。
1、两个概念。
对偶,是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等,结构、词性大体相同,意思相关”。这种对称的语言方式,形成表达形式上的整齐和谐和内容上的相互映衬,具有独特的艺术效果。
对仗,是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上,上下句同一结构位置的词语必须“词性一致,平仄相对”,并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。
2、两种语言形式。
对偶和对仗是两种极为相象的语言形式。所谓“相象”,是说它们相同之处较多而不同之点较少,所以区别起来就较为困难,甚至连一些工具书对这两个概念都解释得含糊其辞,不甚了了。
3、运用于不同文体中。
总结来说:对偶用于散文和诗歌,对仗只用于律诗或对联。对偶上下句可以有相同的字,对仗上下联不可以有相同的字。对偶上下句不讲究平仄相对,对仗上下联必须平仄相对。

2.对仗有几种类型
答:1.工对,2.宽对,3.邻对,4.借对,5.自对,6.错综对,7.流水对,8.合掌对。
3.分析下列词组的类型:
山穷水尽,(主谓+主谓,大并列)柳暗花明,(主谓+主谓,大并列)秋雨,(偏正)烟云(并列),苦难(并列),乡愁(偏正),倚栏,(动宾)观月,(动宾)楼台(并列),湖光(偏正),溪流,(偏正)滴翠(动宾),钟声(偏正),暮色。(偏正)
4.分析下列出句并完成对仗
诗海应容今古调==
平仄平平平仄仄
名名副动名名名
偏正偏正并列
对句:联群不纳是非人
芙蓉出水遭风戏==
平平仄仄平平仄
连绵动名动名动
连绵动宾    主谓
对句:茉莉开花被蝶围
吟诗得句清如月==
平平仄仄平平仄
动名动名名动名
动宾动宾    动宾
对句:把酒消愁苦似连
烟生野渚笛声响==
平平仄仄仄平仄
名动形名名名动
主谓偏正偏正
对句:日落松林倦鸟归
春深入梦人难醒==
平平仄仄平平仄
名形动名名副动
主谓动宾    偏正
对句:夜静

小渔村诗联班40期第八讲作业
B06-无闻
1.        对联的第一禁忌是什么?有哪些字词句结构禁忌,有哪些音律禁忌,有哪些联意方面的禁忌。
答:对联的第一禁忌是和掌。a字词结构禁忌:1.字数不对。2不规则重字。3.词性不对。4.节奏不对拍。5.句子结构不对。b,平仄音律:单句内:1平仄失替。2.三平尾三仄尾。3孤平。联句间:4.平仄不对立。5.对句同声落脚,对联同声收尾。6.对句诗律和联律节奏平仄不对。c,联意方面:11形对意隔。2.合掌。3.上重下轻。
2.        找出三个叠字联。
a:梨花院落溶溶月
    柳絮池塘淡淡风
b,风含翠篠娟娟净
    雨裹红蕖冉冉香
c,穿花蛺蝶深深见
   点水蜻蜓款款飞
3.        划节奏,标平仄,分析结构,对出对句。
a)        莲花/雨=柳也眉
   平平仄
偏正
b)        情/深处=梦醒时
平平仄
大偏正
c)        小月/坠=美人吟
仄仄仄
偏正,大主谓
d)        灯昏/酒冷=物是人非
平平仄仄
主谓,主谓,大并列。
e)        繁华/梦断=
平平仄仄
并列,主谓,大主谓。
f)        目断/书鸿=魂牵故里
仄仄平平
主谓,偏正,大动补。
g)        愁结/眉峰/小=眼望雁字遥
平仄平平仄
主谓,偏正。
h)        夜放/花/千树=杯邀月一轮
仄仄平平仄
主谓,   偏正
i)        江上/微风/细雨=岸边绿树红花
平仄平平仄仄
偏正偏正偏正
j)        紫萼/香心/初吐=红梅傲骨长存
仄仄平平平仄
偏正偏正偏正
k)惆怅/阳关/故国=相逢天上人间
   平仄平平仄仄
   连绵偏正偏正
l)        木兰/舟稳/桃花/浪=
   仄平平仄平平仄
  偏正主谓偏正
对句:明月光临燕子楼
m)        短亭/过尽/长亭/到=
     仄平仄仄平平仄
偏正,动补,偏正
对句:旧柳折完新柳生
4.选作。从8月1日到8月七日的诗钟练习。做过的课粘贴在下面。

8月1日诗钟练习合咏
今日诗钟题字:七夕
银汉遥看呼织布
鹊桥暗渡会牛郎

8月2日诗钟练习
今日诗钟和咏题字:秋思
又是中秋家万里
遥望明月泪三千
2019年8月3日
合咏诗钟
今日诗钟题字:赏菊
陶令东篱频把酒
黄巢小院怒题诗
2019年8月4日
合咏诗钟
今日诗钟题字:秋雨。
黄花遍地池新涨
衰草连天客正愁
8月5日诗钟练习
今日题字:春.雨
七唱:
今日喜逢三月雨
普天同庆万年春

一唱:
雨洗青山彰石秀
春回大地绽桃红


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发表于 2019-9-5 18:58:48 | 显示全部楼层
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小渔村40期楹联第十讲作业:
一、问答部分
对联的章法是什么, 共分几种?
答:对联的章法是只上下联之间的逻辑关系,共分九种,1.并列关系,2.连贯关系3.递进关系,4.假设关系,5.条件关系,6.转折关系,7.选择关系,8.因果关系,9.目的关系。
二,应对部分
1.        花迎客=蝶恋香
2.        春寂寞=夜凄凉
3.        花织地=柳宜人
4.        莺啼燕舞=草长莺飞
5.        云收雨过=红瘦绿肥
6.        淡烟衰草=绿水青山
7.        世事云千变=人生草一秋
8.        柳岸青烟密=春堤绿草平
9.        皆因尘俗起=莫把利名贪
10.        几点吴霜鬓影=两行湘竹斑痕
11.        一点飞鸿影下=千山落叶声中
12.        空羡烟波钓叟=自叹俗累官身
13.        情浓夏日双飞燕=绿满池塘并蒂莲
14.        功名直上凌烟阁=少小曾当卖马人
15.        百岁光阴一梦蝶=千般滋味几愁肠

8月8日:蜂腰格四唱
今日诗钟题字冬,雪
已近隆冬耽客梦
偏多大雪阻行程
8月9日诗钟练习
5、鹤膝格 即五唱
今日诗钟题字:霜雁
又是秋窗霜月瘦
何堪冷夜雁声哀
8月11日:
凫胫格
今日诗钟题字:
月,灯
翠竹摇风移月影
佳人带笑剪灯花
雁足格
今日诗钟题字:
叶,霜
雁字几声频落叶
玉门一夜竟飞霜
年8月13日:
一唱:花 影/凤顶格
花魁本是油郎妇
影后原非米脂人
8月15日:
飞雪三唱
一夜飞沙扬大漠
三军雪耻看今朝
8月17:
魁斗格:初,秋
初霜尽染千山赤
落叶便知天下秋
8月20:
蝉联格:鹿,鼎
人逢乱世窥神鼎
鹿逐中原学霸王

小渔村40期诗联班第十一讲作业

B06-无闻
按照课程讲的7步对联法,完成下列对联:
1.
梨花/雪
平平/仄
名名/名
  定/主
梨花一样的雪
句眼:雪
对句:柳叶眉
2.
千嶂/雾
平仄/仄
数量/名
定/主
千座险峰的雾
句眼:雾
对句:一江风
3.
红尘/乱
平平/仄
形名/动
主/谓
红尘是纷乱的
句眼:乱
对句:世事艰
4.
鹭涛/堆雪
仄平/平仄
形名/动名
定主/谓宾
像白鹭一样的波涛堆起了雪一样的浪花。
句眼:堆
对句:冷月铺霜
5.
白沙/千步
仄平/平仄
形名/数名
定主/定宾
白沙(有)千步
句眼:沙。
对句:明月三更
6.
一帘/竹翠
仄平/仄仄
数量/名形
定/主谓
一帘的竹很翠
句眼:翠。
对句:十里花香
7.
观云/知/进退
平平/平/仄仄
动名/动/名名
    状/谓/宾
观看云的卷舒以后知道了人生的进退。
句眼:进退。
对句:做事慎言行
8.
松琴/容我/静
平平/平仄/仄
名名/动名/动
   主/状谓/补
松琴包容我静下来
句眼:静。
对句:日月任年流
9.
倚窗/观/野鹤
仄平/平/仄仄
动名/动/形名
    状/谓/定宾
靠在窗边看野鹤
句眼:野。
对句:枕石听瑶琴
10.
桃红/偏含/春雨
  平平/平平/平仄
名名/副动/名名
主/状谓/宾
红色的桃花偏偏含着春雨。
句眼:春。
对句:山青时泛晴光
11.
泼墨/湖山/烟雨
仄仄/平平/平仄
动名/名名/名名
谓宾/补/补
泼墨(而成)湖山烟雨(图)
句眼:泼。
对句:读书孔孟文章
12.
弯月/笑吾/多事
平仄/仄平/平仄
形名/动代/动名
定主/谓宾/补
弯月笑我太多事了。
句眼:笑。
对句:清风入案翻书
13.
枕石/卧云/观/去雁
仄仄/仄平/平/仄仄
动名/动名/动/形名
状/状/谓/定宾
枕在石上,卧在云中观看南去的大雁。
句眼:雁。
对句:倚窗望月待归人
14.
武陵/盛景/不思/返
仄平/仄仄/仄平/仄
专名/形名/副动/名
状/     状/状谓/宾
武陵的美景让人不想回家
句眼:返。
对句:陶令菊花时醉人
15.
岂因/丝竹/乱/心智
仄平/平仄/仄/平仄
副动/名名/动/名名
状    /状   /谓/宾
岂能因为丝竹之声而乱了心智。
句眼:乱。
对句:莫让人生少自由
选对:
1.        一梦悠然,不信石头先我醒
  百花齐放,早有燕子报春来
2.        朝烟夕霭,一岭流霞天际阔
    海晏河清,九州生气古今无
做成联,试做47句式,或者74句式。
1.岳飞
圣意难猜,十二金牌如梦令;
雄心不改,八千云路满江红。

2.中秋
千里月明,一年一度团圆日;
九州情重,全国全民庆祝时。

千里月明,客旅文人频把酒;
万家团聚,他乡游子总望乡。

第一至三讲复习作业:
作业
B06-无闻
一、        请不要在意对联的平仄,划出下列对联的节奏,标出词性
如:
两三竿/竹/皆/秋色
数数量/名/动/名
千万叠/山/有/雨容
数数量/名/动/名
  此联为【近代】林纾所作
1、        上联:
风云/三尺/剑
名名/数量/名

下联:
花鸟/一床/书
名名/数量/名
  此联为【明】左光斗所作
2、        上联:
老拳/博/古道
形名/动/形名
下联:
儿口/嚼/新书
形名/动/形名
  此联为【清】金圣叹所作
3、        上联:
穹达/尽为/身外/事
形形/副动/名名/名
下联:
升沉/不改/故人/情
动动/副动/形名/名
  此联为【近代】萨镇冰老先生赠冰心父联
4、        上联:
遗世/慕/庄周,睡去/能为/蝴蝶/梦
动名/动/专名   名动/副动/连绵/名
原对:
学诗/类/高适,老来/犹作/凤凰/声
动名/动/专名   名动/副动/连绵/名
  此联为【清】吴步韩自寿
5、        上联:
白马/西风/塞上
形名/名名/名名
下联:
杏花/烟雨/江南
名名/名名/名名
  此联为徐悲鸿所作
6、        上联:
家藏/千卷/书,不忘/虞廷/十六字
名动/数量/名,副动/名名/数数名
下联:
目空/天下/士,只让/尼山/一个人
名动/名名/名,副动/名名/数量名
  此联为【宋】刘少逸幼时,一日随师往拜名士罗思纯和其所对
7、        上联:
门前/莫约/频来/客
名名/副动/副动/名
下联:
座上/同观/未见/书
名名/副动/副动/名
  此联为【宋】楼钥所作
8、        上联:
东墙/倒,西墙/倒,窥见/室家/
名名/动,名名/动,副动/名名/
之好
助名
下联:
前巷/深,后巷/浅,不闻/车马/
名名/形,名名/形,副动/名名/
之音
助名
  此联为【宋】朱熹赠友人
9、        上联:
荷风/送/香气
名名/动/形名
下联:
松月/生/夜凉
名名/动/形名
  此联为【近代】于右任所作
10、        上联:
金石/长/不朽
名名/副/动名
下联:
丹青/本/无双
名名/副/动名
  此联为【清】李瑞清所作
11、        上联:
斗酒/纵观/廿四/史
名名/副动/数数/名
下联:
炉香/静对/十三/经
名名/副动/数数/名
  此联为【明】史可法所作
12、        上联:
隐影/相去,独/一人
动名/副动,动/数量
下联:
故人/重聚,说/几句
形名/副动,动/数量
以上必做,下面有余力可以选作。
13、        上联:
一竹/一兰/一石
数量/数量/数量
下联:
有节/有香/有骨
动名/动名/动名
  此联为【清】郑夔题书斋联
14、        上联:
室雅/何须/大
名形/副词/形
下联:
花香/不在/多
名形/副词/形
  此联为【清】郑夔题书斋联
15、        上联:
汲来/江水/烹/新茗
动动/名名/动/形名
下联:
买尽/青山/当/画屏
动动/名名/动/名副
  此联为【清】郑燮题焦山自然庵
16、        上联:
爽气/西来,云雾/扫开/天地/憾
形名/名动,名名/动动/名名/名
下联:
大江/东去,波涛/洗尽/古今/愁
形名/名动,名名/动动/名名/名
  此联为【宋】苏轼题武昌黄鹤楼
17、        上联:
春风/阆苑/三千/客
名名/名名/数数/名
下联:
明月/扬州/第一/楼
形名/名名/数词/名
  此联为【元】赵孟頫题扬州迎月楼
18、        上联:
四十九年/穷/不死
数   词名/名/动名
下联:
三百六日/醉/如泥
数    词名/名/动名
  此联为蔡鸿逵自述联
19、        上联:
天为/补贫/偏与/健
名动/动名/副动/名
下联:
人因/见懒/误称/高
名动/动名/副动/名
  此联为【明】陈继儒所作
二.从上面找出几个对联并指出各种词性活用的例子。也可以自己在网上找出带有词性活用的例子。
2.老拳博古道=儿口嚼新书
儿,名词,活用为形容词。
9.荷风送香气=松月生夜凉
夜,名词,活用为形容词。
19,天为补贫偏与健=
       人因见懒枉称高
健,高都是形容词活用为名词。
三:对联练习,以下有基础的同学可以斟情完成。
1、        浮生若寄谁非梦
壮志难酬我出家
2、        浩歌不觉乾坤小
美酒轻斟岁月长
3、        五万春花如梦里
三千小字在心头
4、        得意无非俄顷事
杀头只在两三天
5、        洞府人闲,酒三瓯,棋两局
楼台野静,梅一树,月千年
6、        小舟横截春江,香波绿暖浮鹦鹉。
归鸟轻衔落日,深树红稀啭画眉
四、        对联断句,并完成对联(选作)
这些选自古联,请先根据你的理解断句,然后划出节奏,如果有失对失替,可以先改后对。这个是对于我们到名胜古迹看到长联是能自己读出来,并真正欣赏。
1、        情随/流水/远/,空惹/芳心,/欲寄/西江/题/叶字
2、        吾庐/何处/好/,曳杖/其中/,阑干/四面/山/无数
3、        拥身/疑/有月/,酒/初醒/,梦/尤闲/,榕阴/不动/风光/好
4、        野水/酿/春碧/,小舫/携歌/,待得/月明/归去也

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发表于 2019-9-5 19:20:00 | 显示全部楼层
小渔村40期联班第一讲作业:
B06-无闻
1.        什么是对联?
答:按一定规律而成的上下两个句子,上下句之间字数相等,相应位置词性相同,韵律相对,上下两句意义相互关联,组成表达一个完整的意思,并有很强的实用性,这样的一种汉语独特的语言表达形式就叫做对联。
2.        自己讲述为什么要学习对联。
答:陶冶性情,提高修养,发扬国学。
3.        对联是文学体裁么?为什么?
答:一部分不认为对联属于文学,但对联是综合书法,载体,制作艺术等各方面知识的一种艺术表现形式,比文学本身更有实用价值的一种艺术形式。
4.        请在诗经,阿房宫赋里各找出3个对偶句
谁谓河广,一苇杭之;谁谓宋远,跂予望之。(卫风-河广)
夜有蔓草,零露漙兮;有美一人,清扬婉兮。(郑风-野有蔓草)
七月流火,九月授衣。《豳风-七月》
1.廊腰缦回,檐牙高啄。
2.长桥卧波,未云何龙;复道行空,不霁何虹。
3.??荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,疏晓鬓也。
5.        请在李白,杜甫,白居易,李商隐的律诗中各找出三个对5偶句。
李白:
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
山随平野尽,江入大荒流。
田家秋作苦,邻女夜舂寒。
杜甫:
清新庾开府,俊逸鲍参军。
香雾云鬓湿,清辉玉臂寒。
露从今夜白,月是故乡明。
李商隐:
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
管乐有才元不忝,关张无命欲何如。
扇裁月魄羞难掩,车走雷声语未通。
6.        写出你喜欢的对联。简单评一下为什么喜欢。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人天下负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
做事必须有决心,恒心,耐心。有吃苦精神。


小渔村40期联班第二讲作业:
B06-无闻
1.        概述对联的特点。
答:字数相等,词性对品,平仄对立,节拍我致,结构相同,语义相关。
2.        对联分多少类?
这里,我们为了大家学习方便,就将对联分成两大类:
1.        有特定时间地点人物要求的,有时效性要求,载体要求不高的这一类对联我们叫实用对联:如春联,寿联,喜联,挽联,等等
2.        与上面相反,无特定主体要求,时效性较长,载体要求较高的归于装饰类对联。这类对联多种多样,如名胜古迹联,行业联,室内外装饰联等等。
3.        请将下列诗句用连线连接起来。
A春山一路鸟空啼    a日暖神州万木荣      
B锦江春色来天地    b芳树无人花自落
C春晖又红万朵花    c老梅到时自然红
D芳草春来依旧绿    d玉垒浮云变古今
E春回大地千峰秀    e冬雪欲白千里草
答:
A=b
B=d
C=e
D=c
E=a
4.        对联寻亲。
下面本是四幅完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得完整。
A、山外斜阳湖外雪 a、四时烟雨半山云
B、两树梅花一潭水 b、心闲还笑白云飞
C、水青石出鱼可数 c、窗前流水枕边书
D、意静不随流水转 d、人去山空鹤不归
A=c
B=a
C=d
D=b


5.        请你来贴对联(茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店)。
答题;
文海放舟健儿要敢顶风上;书山寻宝志士哪能空手回。(   书店   )
新事业从头做起;旧现象一手推平。(  理发     )
飞鸟闻香化凤;游鱼得味成龙。(  饭店  )
但愿世间人无病;何愁架上药生尘。(    药店   )
客至心常热;人走茶不凉。(  茶店    )
春夏秋冬一岁川流不息;东西南北四方宾至如归。(    宾馆   )
谷乃国之宝;民以食为天。(   粮店    )
步月凌波去;登堂入室来。( 鞋店      )
6.        断句
心驻/春风/诗/不老[白羽]
十里/山城/围/翠壁[白羽]
衣带/春光/豪气/显[白羽]
十二/栏杆/愁/拍遍[白羽]
又是/黄昏/深/醉酒[白羽]
欲圈/春风/香/未减[白羽]
画里/芳村/遥/碧水[白羽]
7.        病联同诊
(1) 远游观光大铁牛;暂歇再登鹳鹊楼。
游光牛失替,上联尾字应仄,
(2) 古韵新风醉西厢;诚信和谐漫神州。
上联失替,醉应平,西应仄,下联失替,信和韵失对,谐和风失对,

小渔村40期诗联班第三讲作业:
B06-无闻
一,
1,
什么是平水韵?
答:古代的一部韵书,宋山西临汾江北平水人刘渊编订,所以叫《平水韵》
2,
平仄音的划分和区分是什么?
答:古汉语韵分平,上,去,入。上去入为仄,其余为平。现代汉语一二声为平,三四声为仄。上声特点是细小,亲密,婉转,温柔,强烈。多属现代汉语的三声,去声特点是坚决,朵属现在的四声,入声特点是短促,顿挫,痛苦,决绝,快速,轻灵。
3,
什么是入声字?
答:古汉语四声之一,分派于现代汉语一二三四声中去了。
二,
标出以下对联的平仄,是入声字的,标上“入”

如:
雨过林霏清石气;
仄仄平平平入仄
秋将山翠入诗心。
平平平仄入平平

1,
青山不墨千秋画,
平平入入平平入
流水无弦万古琴。
平仄平平仄仄平
2,
一经飞红雨,
入平平平仄
千林散绿荫。
平平仄入平
3,
五车诗胆,
仄平平仄
八斗才雄。
入仄平平
三,
选作题:
有能力的人可写出对句

1,
残红一地无人扫=
明月千年使客愁
2,
诗书千载经纶事=
山水一壶淡泊心

小渔村40诗联班第四讲作业:
B06-无闻
1.        
标出对联的平仄和入声字 (请不要太关注平仄失替的问题,这里我们只要你标注平仄和入声字)

留此湖山 得此佳趣;召以佳景
平仄平平  仄仄平仄  平仄平仄
假以文章。(水月观音亭)
仄仄平平
入声:得

l        掬水月在手;弄花香满衣
       仄仄仄仄仄  仄平平仄平
。(刘墉四照亭联)
入声:掬,月
l        风旌不动真乘义;月印常
        平平仄仄平平仄  仄仄平
圆了悟因。(半山亭联)
平仄仄平
入声:不,月
l        开张天岸马;奇逸人中龙
       平平平仄仄   平仄平平平
。(陈抟老君台联)
入声:逸
l        佛法无边,静里常观自在
       仄仄平平    仄仄平平仄仄
;慈云广济,空中密见如来。
   仄平仄仄  平平仄仄平平
(观音亭联)
入声:佛,密
l 笔底江山助磅礴;楼前风月自
仄平平平仄平平    平平平仄仄
春秋。(张广楠苏东坡读书台联)
平平
入声:笔

l   铁石梅花气概;山川香草风流。
   仄仄平平仄仄   平平平仄平平
入声:石
l 清风明月自来往;流水高山无
平平平仄仄平仄   平仄平平平
古今。(周延延俊伯牙亭联)
仄平
入声:月,
l清风明月本无价;近水遥山皆
平平平仄仄平仄   仄仄平平平
有情。(梁章矩沧浪亭联)
仄平
入声:月,
l 月光千里白;秋色一天青
仄平平仄仄    平仄仄平平
。(君山亭联)
入声:月,白,色,一
l 几点梅花归笛孔;一湾流水入
仄仄平平平仄仄   仄平平仄仄
琴心。(枕流亭联)
平平
入声:几,笛,一,入
l 开轩敫朗月;对弈趁清风
平平平仄仄    仄仄仄平平
。(高杨依山亭联)
入声:月,
l  偶呼明月问千古;临对青山思
  仄平平仄仄平仄   平仄平平平
故人。(捉月台联)
仄平
入声:月,
l 睡至二二更时,凡功名都成
  仄仄仄仄平平   仄平平平平
幻境;想到一百年后, 无少长
仄仄   仄仄仄仄平仄    平仄仄
俱是古人。(黄梁梦亭联)
仄仄仄平
入声:一,百
l 水清石出鱼无数;竹密花
  仄平仄仄平平仄   仄仄平
深鸟自啼。(哈同花园联)
平仄仄仄
入声:石,竹,密
2.        
对下面几个字进行分析:音(平仄),韵(韵部),义(词义),词性(名动形数量代?)有兴趣的同学找出含有这些字的古诗词句子。
如:
望(wang2 平),平声七阳韵部,远看,期望,动词
望(wang4 仄),去声二十三漾韵部,看,希望,名词。9

看,忘,思,漫,浪,胜,禁,听,过,相

看(kan1.4平仄同)上平十四寒,去声十五翰。探望,瞧,观,阅读。动词。
忘(wang24平仄同)下平七阳,去声二十三漾。不记得,无,舍弃。动词。
思(si1平)上平四支,思念,思考,动词。(si1平)上平十灰,多胡须貌,形容词。(si1仄)去声四寘,思想,构思,名词。
漫(man24平仄同)上平十四寒,去声十五翰,水外溢,充满,动词。随便,副词。
浪(lang4仄)去声二十三漾,波浪,名词。逛,动词。放荡,形容词。(lang2平)沧浪,名词。
胜(sheng4仄)去声二十五径,禁得起,打败,战胜,超过,动词。名胜古迹,名词。(sheng1平)下平十蒸,通升,动词。
禁(jin1平)下平十二侵,忍受,动词。腰带,名词。(jin4仄)禁止,动词。禁忌,名词。秘密,形容词。
听(ting1平仄同)下平九青,去声二十五径,听,接受,听凭,动词。耳朵,马口罐头,耳目,名词。(qin3仄)上声十二吻,笑貌,名词。
过(guo1平仄同)下平五歌,经过,动词。(guo4仄)过度,超出,动词。过失,名词。
相(xiang1平)下平七阳,互相,共同,副词。相差,动词。(xiang4仄去声二十三漾,)相中,辅佐,动词。外貌,照片,官名,名词。

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发表于 2019-9-5 19:53:19 | 显示全部楼层












第一讲作业

B35-苗郁子

什么是对联?
答:对联由上下两句组成,根据其名字顾名思义,两个句子不但要“对”,而且要“联”。
“对”是对应,对立,相对,成对,说的是上下句的相对位置上的字词意对应,相对。
“联”是联络,联接,关联,联系,说的是上下句在整体意义上相互关联,互为一体。
所以对联的定义为:按一定规律而成的上下两个句子。上下句之间字数相等,相应位置词性相同,词义相对,韵律相对。上下两句又意义相互关联,组成表达一个完整的意思,并有很强的实用性。这样的一种汉语独特的语言表达形式,就叫对联。

2、我为什么要学习对联?
答:对联和诗词曲赋,琴棋书画等一类传统国学文化一样,都是非常美好的事物,都是用来陶冶性情的。往大了说,是传承中国传统文化,往小了说,是提高自己的文学修养,升华自己的精神,所以,我要学习对联。
3、对联是文学体裁嘛?为什么?
答:对联是一种独特的文学体裁。对偶是骈体文的重要修辞手法,对联这个文体应该是从骈体文直接或者间接衍生出来的,是一种对偶文学。是写在纸、布或刻在个个竹子、木头、柱子上的对偶语句,言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言独特的艺术形式。
4、请在诗经、阿房宫赋里找出3个对偶句。
答 1)、诗经《桃夭》中:桃之夭夭,其叶蓁蓁。
桃之夭夭与其叶蓁蓁相对。
(2)、诗经《芣莒》中:采采芣莒,薄言采之。
                   采采芣莒,薄言有之。
   “采采芣莒 薄言采之”与“采采芣莒 薄言有之”相对。
(3)、《阿房宫赋》中:六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。
               “六王毕与四海一相对,蜀山兀与阿房出相对。
5、(1)、李白《静思夜》中:举头望明月,低头思故乡。
                    举头望明月与低头思故乡相对。
(2)、杜甫《绝句》中:两个黄鹂呜翠柳,一行白鹭上青天。
                       两个黄鹂呜翠柳与一行白鹭上青天相对。
   (3)白居易《忆江南》中:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
                        日出江花红胜火与春来江水绿如蓝相对。
6、写出你喜欢的一幅对联,简评一下为什么喜欢。
答:我特别喜欢这幅对隅对联:青山不墨千秋画,流水无弦万古琴。
这幅对联用“不墨千秋画”形容祖国的三山五岳乃至所有的崇山峻岭有多么的美,用“无弦万古琴”形容长江黄河及所有的江河长流不息。
点滴笔墨就写出了祖国山河的无比壮美。

小渔村四十期诗联班第二讲作业

一、      概述对联的特点
答:1、字数对等  2、 词性对品 3、平仄对立 4、节拍一致 5、结构相同6、语义相关
二、对联分多少类
答:对联按侧重点不同分实用和装饰性两种。
也有人把对联分门别类成如下几种:
1、按字数分三类
①短联(十字以内)
②中联(百字以内)
③长联(百字以上)
2、按修辞技巧分三类
①对偶联:言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。
②修辞联:比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。
③技巧联:嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。
3、按联语来源分四类
①集句联:全用古人诗中的现成句子组成的对联。
②集字联:集古人文章,书法字帖中的字组成的对联。
③摘句联:直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。
④创作联:作者自己独立创作出来的对联。
4、按用途分九类
①通用联 ②专用联——如茶联、寿联、婚联、喜联、挽联、行业联、座右铭联、赠联、题答联。
③春联 ④贺联 ⑤挽联 ⑥赠联 ⑦自勉联 ⑧行业联 ⑨言志联。
三、 请将下列诗句用连线连接起来。
    A春山一路鸟空啼    a日暖神州万木荣      
B锦江春色来天地    b芳树无人花自落
C春晖又红万朵花    c老梅到时自然红
D芳草春来依旧绿    d玉垒浮云变古今
E春回大地千峰秀    e冬雪欲白千里草

答: b芳树无人花自落————A春山一路鸟空啼  
B锦江春色来天地————d玉垒浮云变古今
e冬雪欲白千里草————C春晖又红万朵花
      D芳草春来依旧绿————c老梅到时自然红
E春回大地千峰秀————a日暖神州万木荣  

四、对联寻亲
下面本是四幅完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得完整。
A、山外斜阳湖外雪 a、四时烟雨半山云
B、两树梅花一潭水 b、心闲还笑白云飞
C、水青石出鱼可数 c、窗前流水枕边书
D、意静不随流水转 d、人去山空鹤不归
答:A、山外斜阳湖外雪————c、窗前流水枕边书
B、两树梅花一潭水————a、四时烟雨半山云
C、水青石出鱼可数————d、人去山空鹤不归
D、意静不随流水转————b、心闲还笑白云飞

五、请你来贴对联(茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店)。
答题;
文海放舟健儿要敢顶风上;书山寻宝志士哪能空手回。( 书店 )
新事业从头做起;旧现象一手推平。( 理发店 )
飞鸟闻香化凤;游鱼得味成龙。( 饭店 )
但愿世间人无病;何愁架上药生尘。( 药店 )
客至心常热;人走茶不凉。( 茶馆 )
春夏秋冬一岁川流不息;东西南北四方宾至如归。( 宾馆 )
谷乃国之宝;民以食为天。(  粮店 )
步月凌波去;登堂入室来。(  鞋店 )

六、断句
心驻春风诗不老[白羽]
十里山城围翠壁[白羽]
衣带春光豪气显[白羽]
十二栏杆愁拍遍[白羽]
又是黄昏深醉酒[白羽]
欲圈春风香未减[白羽]
画里芳村遥碧水[白羽]
答:心驻/春风/诗/不老[白羽]
十里/山城/围/翠壁[白羽]
衣带/春光/豪气/显[白羽]
十二/栏杆/愁/拍遍[白羽]
又是/黄昏/深/醉酒[白羽]
欲圈/春风/香/未减[白羽]
画里/芳村/遥/碧水[白羽]
七、病联同诊
(1) 远游观光大铁牛;暂歇再登鹳鹊楼。
(2) 古韵新风醉西厢;诚信和谐漫神州。
答:(1) 远游观光大铁牛;暂歇再登鹳鹊楼。
上联尾字应仄,上下联平仄和词性都不对。
  (2) 古韵新风醉西厢;诚信和谐漫神州。
上下联同位置平仄不对,上联尾字应仄。

小渔村40期B组第三讲作业
B35—苖郁子
一、简述平水韵
答:“平水韵”是一部有关汉字音韵方面的典籍。由其刊行者刘渊原籍为江北平水(今山西临汾)而得名。 平水韵是中国音韵学的宝贵遗产。
二、 平仄音的划分和区分
答:区分平仄有下面这些方法:
1、    平声为平,上去入合在一起为仄。这就是古汉字的平仄之分。
2、    现代普通话方法,一般来说一二声为平,三四声为仄。
3、    “平上去入”是汉语平仄的基础,是传承千年的宝贵语言财富。上、去、入为仄,其余为平。
三、入声字是什么?
答:入声字的特点就是短促、顿挫、痛苦、决绝、快速、轻灵
元代以后北方很多方言入派三声(入声派入其他三声),而只有吴语 [1]  、晋语、赣语、新湘语、粤语、闽语、客家语、江淮官话、极少数西南官话、极少数北方零散方言点存在整齐的平声、上声、去声和入声。
入声字在普通话里发生了很多的音变。一些混入了仄音,一些还混入了平音。
四、标出以下对联的平仄,找出平仄相对的字,并特别列出入声字
如:
雨(仄)过(仄)林(平)霏(平)清(平)石(仄入)气(仄);
秋(平)将(平)山(平)翠(仄)入(仄入)诗(平)心(平)。(止息亭联)
1、青山不墨千秋画
流水无弦万古琴
   答:青(平)山(平)不(仄)墨(仄入)千(平)秋(平)画(仄),
流(仄)水(仄)无(平)弦(平)万(仄)古(仄)琴(平)。
2、 身比闲云,月影溪光堪证性;
心同流水,松声竹色共忘机。(王剡题天台万年寺联)
答:身(平)比(仄)闲(平)云(平),月(仄入)影(仄)溪(平)光(平)堪(平)证(仄)性(仄)
心(平)同(平)流(平)水(仄),松(平)声(平)竹(平入)色(仄入)共(仄)忘(仄)机(平)
3、 一经飞红雨;
   千林散绿荫。(龙门联)
答:一(仄入)经(平)飞(平)红(平 )雨( 仄)
千(平 ) 林( 平 )散 (仄 ) 绿( 仄 入 )荫(平 )
4、 山静水流开画景;
    鸢飞鱼跃悟天机。
答:山(平)静(仄)水(仄)流(平)开(平)画(仄入)景(仄)
鸢(平)飞(平)鱼(平)跃(仄入)悟(仄)天(平)机(平)
5、 五车诗胆;
    八斗才雄。
答:五(仄)车(平)诗(平)胆(仄)
八(平入)斗(仄)才(平)雄(平)
6、 大块焕文章,白云在天,沧波无际;
    春风扇淑气,杂树生花,群莺乱飞。
答:大(仄)块(仄)焕(仄)文(平)章(平),白(平入)云(平)在(仄)天(平),沧(平)波(平)无(平)际(仄)
春(平)风(平)扇(仄)淑(平)气(仄),杂(仄入)树(仄)生(平)花(平),群(平)莺(平)乱(仄)飞(平)
7、 问青牛何人骑去;
    有黄鹤自天飞来。
答:问(仄)青(平)牛(平)何(平)人(平)骑(平)去(仄)
有(仄)黄(平)鹤(仄入)自(仄)天(平)飞(平)来(平)
8、 临水开轩,四面云山皆入画;
    凭栏远眺,万家烟火总关情。(大光亭)
答:临(平)水(仄)开(平)轩(平),四(仄)面(仄)云(平)山(平)皆(平)入(仄)画(仄入)
凭(平)栏(平)远(仄)眺(仄),万(仄)家(平)烟(平)火(仄)总(仄)关(平)情(平)
9、 古今奇观属岩壑;
    往来名士尽风流。(杨树悬山阴自在亭)
答:古(仄)今(平)奇(平)观(平)属(仄入)岩(平)壑(仄入)
往(仄)来(平)名(平)士(仄)尽(仄)风(平)流(平)
10、 云影波光天上下;
   松涛竹韵水中央。(止息亭联)
答:云(平)影(仄)波(平)光(平)天(平)上(仄)下(仄)
松(平)涛(平)竹(平入)韵(仄)水(仄)中(平)央(平)
五、 选作题:有能力的人可以选作以下对对子作业。
1、 烟花不堪剪
2、 对酒当歌如痴如醉——视苦为乐无怨无悔

3、 剪取鉴湖一曲水
4、 诗书千载经纶事
5、 明月一帘招魏晋
6、 小园黄菊浇吟赋
7、 百年大计树人为本
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发表于 2019-9-5 20:04:15 | 显示全部楼层
小渔村40期诗联班第四讲作业(复习)
B35—苗郁子
标出对联的平仄和入声字(请不要太关注平仄失替的问题,这里我们只要你标注平仄和入声字)
l       留此湖山得此佳趣;召以佳景假以文章。(水月观音亭)
:  平仄平平 平仄平仄;平仄平仄仄仄平平。“趣”为入声字
l       掬水月在手;弄花香满衣。(刘墉四照亭联)
     平仄仄仄仄;仄平平仄平。“月”“在”为入声字
l       风旌不动真乘义;月印常圆了悟因。(半山亭联)
     平平平仄平平仄;仄仄平平仄仄平。“动”“乘”“义”“月”“印”为入声字
l       开张天岸马;奇逸人中龙。(陈抟老君台联)
     平平平仄仄;平平平平平。“岸”为入声字
l       佛法无边,静里常观自在;慈云广济,空中密见如来。(观音亭联)
     平仄平平,仄仄平平仄仄;平平仄仄,平平仄仄平平。“静”“自在”为入声字
l       笔底江山助磅礴;楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书台联)
     平仄平平仄平平;平平平仄仄平平。  “月”“自”为入声字
l        铁石梅花气概;山川香草风流。
     仄平平平仄仄;平平平仄平平。  “气概”为入声字
l       清风明月自来往;流水高山无古今。(周延延俊伯牙亭联)
     平平平仄仄平仄;平仄平平平仄平。  “月”“自”为入声字
l       清风明月本无价;近水遥山皆有情。(梁章矩沧浪亭联)
     平平平仄仄平仄;仄仄平平平仄平。“月”“价”为入声字
l       月光千里白;秋色一天青。(君山亭联)
     仄平平仄平;平仄平平平。“月”“色”为入声字
l       几点梅花归笛孔;一湾流水入琴心。(枕流亭联)
     平仄平平平平仄;平平平仄仄平平“入”为入声字
l       开轩敫朗月;对弈趁清风。(高杨依山亭联)
     平平平仄仄;仄仄仄平平。“月”“对弈趁”为入声字
l       偶呼明月问千古;临对青山思故人。(捉月台联)
     仄平平仄仄平仄;平仄平平平仄平。“月”“对”“故”为入声字
l       睡至二二更时,凡功名都成幻境;想到一百年后,无少长俱是古人。(黄梁梦亭联)
     仄仄仄仄平平,平平平平平仄仄;仄仄平仄平仄,平仄仄仄仄仄平。“睡至二二”“幻境”“到”“后”为入声字
l       水清石出鱼无数;竹密花深鸟自啼。(哈同花园联)
     仄平平平平平仄;仄仄平平平仄平。“数”“密”“自”为入声字
2.      
对下面几个字进行分析:音(平仄),韵(韵部),义(词义),词性(名动形数量代?)有兴趣的同学找出含有这些字的古诗词句子。
如:
望(wang2 平),平声七阳韵部,远看,期望,动词
望(wang4 仄),去声二十三漾韵部,看,希望,名词。
看,忘,思,漫,浪,胜,禁,听,过,相
看,忘,思,漫,浪,胜,禁,听,过,相
:
十四寒韵,平声 (kān,看守):名词
十五翰韻,去声 (kàn,看好):动词
七阳韻,平声 (wáng,平):漾韵同。
二十三漾韻,去声 (wàng):阳韵同。
〈动〉
四支韻,思考,动词,平声 (sī):音司。《说文》睿也。《书?洪范》思曰睿。
十五翰韻,去声 (màn):音缦。大水也。一曰水浸淫败物。《扬子?方言》湿敝为漫。漫〈动〉(形声。从水,曼声。本义:水过满向外流)
①浪二十三漾韻,去声 (làng):音阆。波也。水激石遇风则浪。名词
②浪七阳韻,平声 (láng):音郎。沧浪,水名。《水经注》水出荆山,东西流为沧浪之水。
二十五径韻,名词,去声 (shèng):胜任,承受得起
胜败,取胜。
二十七沁韻,名词,去声 (jìn仄,禁止):制也,胜也,戒也,谨也,止也。
禁,吉凶之忌也。——《说文》
使帅其属而掌邦禁。——《周礼?秋官》。注:“禁所以防奸也。囿人掌囿游之游禁。”
九青韻,平声 (tīng):动词 (形声。本字从耳德,(tìng)声。从耳德,即耳有所得,今简化为“听”。“听”本义“笑貌”。从口,斤声。本义:用耳朵感受声音)
①过五歌韻,平声 (guō):音戈。《广韵》经也。《书?禹贡》东过洛汭,北过洚水。
②过二十一个韻,名词,(guò仄):《玉篇》度也,越也。《正韵》超也。歌韵同。
又过失,独用。无意的犯法或作恶行为;错误
过,罪愆也。——《说文》
出入禁闼,补过拾遗。——《史记?汲黯列传》
①相二十三漾韻,名词,去声 (xiàng仄,相片):《尔雅?释诂》视也。《左传?隐十一年》相时而动。
②相七阳韻,动词,平声 (xiāng平,相守,相亲):音襄。《说文》省视也。



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发表于 2019-9-5 20:07:01 | 显示全部楼层
小渔村四十期诗联班第四讲业

B35—苗郁子

一、         请不要在意对联的平仄,划出下列对联的节奏,标出词性

答:  

1、上联:风云/三尺/剑

         名词/数量/名

下联:花鸟/一床/书

        名词/数量/名

此联为【明】左光斗所作

2、  上联:老拳/博/古道

          形名/动/形名

下联:儿口/嚼/新书

      形名/动/形名

  此联为【清】金圣叹所作

3、  上联:穹达/尽为/身外/事

          形形/副动/名名/名

下联:升沉/不改/故人/情

      动动/副动/形名/名

  此联为【近代】萨镇冰老先生赠冰心父联

4、  遗世/慕/庄周,睡去/能为/蝴蝶/梦

      动名/动/名名,动助/动动/名名/动



原对:学诗/类/高适,老来/犹作/凤凰/声

           动名/动/名名,动名/副动/名名/动

      此联为【清】吴步韩自寿

5、  上联:白马/西风/塞上

             形名/名名/  名名

   下联:杏花/烟雨/江南

             名名/ 名名/ 名名

   此联为徐悲鸿所作

6、 上联:家藏/千卷/书,不忘/虞廷/十六/字

             名动/数名/ 名,副动/名名/数数/ 名

     下联:目空/天下/士,只让/尼山/一个/人

              名动/名名名,副动/名名/数量/名

  此联为【宋】刘少逸幼时,一日随师往拜名士罗思纯和其所对

7、  上联:门前/莫约/频来/客

            名名/ 副动/副动/名

下联:座上/同观/未见/书

          名名/副动/副动名

  此联为【宋】楼钥所作

8、  上联:东墙/倒,西墙/倒,窥见/室家/之好

             名名/动,名名/ 动,动动/名名/助名



    下联:前巷/深,后巷/浅,不闻/车马/之音

             名名/ 形,名名/ 形,副动/ 名名/ 助名  

此联为【宋】朱熹赠友人

9、  上联:荷风/送/香气

            名名/ 动/ 形名

    下联:松月/生/夜凉

             名名/动/名形

  此联为【近代】于右任所作

10、上联:金石/长/不朽

             名名/  副/ 副形

    下联:丹青/本/无双

            名名/ 副/ 副形

  此联为【清】李瑞清所作

11、上联:斗酒/纵观/廿四 /史

             名名/ 副动/  数数/名

    下联:炉香/静对/十三/ 经

            名名/  副动//数数/名

  此联为【明】史可法所作

12、上联:隐影/相去,独/一人

             名名/ 副动,名/ 数名

    下联:故人/重聚,说/几句

            名名 / 副动,动/ 数名



以上必做,下面有余力可以选作。

13、         上联:一竹 /一兰 /一石

      数名 /数名 /数名

下联:有节 /有香 /有骨

            动名 /动形 /动名 /

此联为【清】郑夔题书斋联

14、         上联:室雅何须大

下联:花香不在多

  此联为【清】郑夔题书斋联

15、         上联:汲来江水烹新茗

下联:买尽青山当画屏

  此联为【清】郑燮题焦山自然庵

16、         上联:爽气西来,云雾扫开天地憾

下联:大江东去,波涛洗尽古今愁

  此联为【宋】苏轼题武昌黄鹤楼

17、         上联:春风阆苑三千客

下联:明月扬州第一楼

  此联为【元】赵孟頫题扬州迎月楼

18、         上联:四十九年穷不死

下联:三百六日醉如泥

  此联为蔡鸿逵自述联

19、         上联:天为补贫偏与健

下联:人因见懒误称高

  此联为【明】陈继儒所作

二.从上面找出几个对联并指出各种词性活用的例子。也可以自己在网上找出带有词性活用的例子。

答: 炉香静对十三经,静对形容词活用作副词。

    斗酒/纵观/廿四 /史,纵观动词用作副词

三:对联练习,以下有基础的同学可以斟情完成。

1、  浮生若寄谁非梦

2、  浩歌不觉乾坤小

3、  五万春花如梦里

4、  得意无非俄顷事

5、  洞府人闲,酒三瓯,棋两局

6、  小舟横截春江,香波绿暖浮鹦鹉。

四、         对联断句,并完成对联(选作)

这些选自古联,请先根据你的理解断句,然后划出节奏,如果有失对失替,可以先改后对。这个是对于我们到名胜古迹看到长联是能自己读出来,并真正欣赏。

1、情随/流水/远,空惹/芳心/欲寄/西江/题/叶字

2 、吾庐/何处/好,曳杖/其中/阑干/四面/山/无数

3、拥身/疑/有月,酒/初醒/梦/尤闲,榕阴/不动/风光/好

4、野水/酿/春碧,小舫/携歌,待得/月明/归去/也

小渔村40期诗联班第五讲作业
B组35号—苖郁子

1、句子的成分都有什么?
答:现代汉语将句子分成几个主要的部分,主语,谓语,宾语,定语,状语,补语。而前三个主、谓、宾是句子的主要成分,相当于句子的骨架。定、状、补则是修饰部分,是句子的枝叶。
2、句子的句型和句式都有什么?
答:(1)句子依据用途或语气分类,可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。这四种句子代表不同的感情,在日常生活中你都会自然而然的用到。
(2)  汉语的句式:一般来说,句式包括单句和复句。
单句:顾名思义就是一个主语或谓语组成的简单的句子
复句:有多个单句组成的句子,彼此之间构成相应的关系,表达出一个完整意思的句子。
3、划分下面对联的主、谓、宾、定、状、补成分。
    上联:岁月无情风刻意
  下联:红尘有爱墨留心
答:上联:岁月/无情/风/刻意
主语/谓语/主语/谓语
下联:红尘/有爱/墨/留心
      主语/谓语/主语/谓语

上联:从此葬花成故事
下联:何来谎话变真传
答:上联:从此/葬花/成/故事
定语/主语/谓语/宾语
下联:何来/谎话/变/真传
定语/主语/谓语/宾语
  
上联:一帘幽梦莺啼乱
  下联:满耳笙歌燕奏齐
答:上联:一帘/幽梦/莺/啼乱
定语/主语/谓语/补语
  下联:满耳/笙歌/燕/奏齐
定语/主语/谓语/补语

  上联:三弄梅花香绕指
  下联:千拂翠柳梦颦眉
答:上联:三弄/梅花/香/绕指
状语/主语/谓语/补语
  下联:千拂/翠柳/梦/颦眉
状语/主语/谓语/补语

  上联:雾里看花别笑我
  下联:山中论剑勿说人
答:上联:雾里/看花/别/笑我
状语/主语/宾语/补语
  下联:山中/论剑/勿/说人
状语/主语/宾语/补语

4、对联练习
    平湖秋月一轮冷==
答:天池碧波小船停 
难忘今宵难忘你==
答:长忆往日长忆君
  
阅卷清风能识字==
答:凿壁借光也读书
月栖水里问鱼好==
答: 日坐峭岭暖树草
    
春花不晓秋霜冷==
答:冬雪岂知 夏日暖    
萦碧岭风勤入==
答: 雨落江河不复出
   
飞花点水因风过==
答   蜂蝶扑花为蜜来

5、断句并补对(选作题)
1)、烟中数笔青山极目平芜应是春归处
答:烟中数笔,青山极目,平芜应是春归处。
2)、小桥外叠翠嵯峨截取断虹堪作钓
答:小桥外,叠翠嵯峨,截取断虹堪作钓。

3)、绿烟啼晓莺,柏叶春醅,惟有樽前芳意在。
答:绿烟啼晓莺柏叶春醅惟有樽前芳意在

4)、渔父曲竹枝词他年寻我水边月底一蓑烟短
答:渔父曲,竹枝词,他年寻我,水边月底一蓑烟短。

5)、别来几度春风惟是停云想亲友
答:别来几度春风,惟是停云想亲友。


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发表于 2019-9-5 20:12:22 | 显示全部楼层
小渔村40联诗班初级对联第六讲作业
B35—苖郁子
1.
什么是马蹄韵?
答:马蹄韵就像马走路时发出的踢踢踏踏的声音,仄顶仄,平顶平”,“平平仄仄两两交替”就是马蹄韵。

2.
标明下列对联的平仄,看看是否符合马蹄韵?
答:

上联:我每一醉岳阳,见眼底风波,无时不作
      仄仄仄仄仄平,仄仄仄平平,平平仄仄
下联:人皆欲吞云梦,问胸中块磊,何时能消
    平平仄平平仄,仄平平仄仄,平平平平
此联为【宋】欧阳修题岳阳楼联
此联中,上联的第三句符合马蹄韵,下联第一、二句符合马蹄韵。其余不符合。

上联:一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉,      
仄平平平?仄仄平仄平仄仄,仄平平仄仄平平,平仄平仄仄仄平,仄平平平仄仄仄,
诗耶?吏耶?儒耶?仙耶?前不见古人,使我怅然涕下
平平?仄平?平平?平平?平仄仄仄平,仄仄
下联:诸君试看,洞庭湖南极潇湘,杨子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆,
      平平仄仄,仄平平平仄平平,平仄平仄平平仄,平平平平平仄仄,仄平平平仄平平
渚者?流者?峙者?镇者?此中有真意,问谁领会得来
   仄仄?平仄?仄仄?仄仄?仄平仄平仄,仄平仄仄平平
此联为【清】窦序撰岳阳楼联
此联上联第三句、下联第一句符合马蹄韵。其余不符合。

上联:放不开眼底乾坤,何必登斯楼把酒
       仄仄平仄仄平平,平仄平平平仄仄
下联:吞得尽胸中云梦,方许对古人言诗
      平仄仄平平平仄,平仄仄仄平平平
此联为【清】人王褒生所撰岳阳楼联
此联中上联第一句符合马蹄韵。其余不符合。

④,
上联:苍茫四顾,俯吴楚剩山残水,今古战争场,只合吹铁笛一声,唤醒沧桑世界
      平平仄仄, 平平仄仄平平仄,平仄仄平仄,仄仄平仄仄仄平,仄仄平平仄仄
下联:凭吊千秋,问湖湘骚人词客,后先忧乐事,果谁抱布衣独任,担当日夜乾坤
      平仄平平,仄平平平平平仄,仄平平平仄,仄平仄仄平仄仄,平平仄仄平平
此联为【清】李秀峰撰岳阳楼联
此联中上联的第一、二、五句,下联的第五句符合马蹄韵。其余不符合。

⑤,
上联:把笔又登楼,愧学逊希文,才非工部
      仄仄仄平平,仄平仄平平,平平平仄
下联:披襟频依栏,正风来水面,日到天星
      平平平平平,仄平平仄仄,仄仄平平
此联为【清】著名书法家何绍基撰岳阳楼联
此联中下联第二、三句符合马蹄韵。其余不符合。

⑥,
上联:春暮偶登楼,上下鱼龙,应惜满湖绿水
      平仄仄平平,仄仄平平,平平仄平仄仄
下联:酒醉休说梦,关山戎马,未如一枕黄梁
       仄仄平仄仄,平平平仄,仄平仄仄平平
此联为李澄宇撰岳阳楼联
此联中上联第一、二句,符合马蹄韵,其余不符合。
⑦,
上联:舟系洞庭,世上疮痍空有泪
      平仄仄平,仄仄平平平仄仄
下联:魂归洛水,人间改换已无诗
      平平仄仄,平平仄仄仄平平
此联为【近代】著名楚辞学家吴丈蜀撰岳阳楼联
此联中下联第一句符合马蹄韵,其余不符合。

⑧,
上联:佳山佳水佳风佳月,千秋佳境
      平平平仄平平平仄,平平平仄
下联:痴声痴色痴梦痴情,几辈痴情
      平平平仄平仄平平,仄仄平平
此联为【明】太祖赐金陵秦淮河联
此联中下联第二句符合马蹄韵,其余不符合。

3.
完成对联【选做题】:
答:
①诗酒流连,十里湖山千载画;
歌舞升平,八方社稷万年春。
②我本楚狂人,五岳寻仙不辞远;
③,春风阆苑三千客
④岭边树色含风冷
4.断句,检查平仄,划分结构,对成联【不会对的可以不对】。
春衫/醉舞/风,几日/新晴,玉勒/前头/花柳/近。
  主/谓/宾,   定/主,  主/宾/主/谓
夏来/生意/还新,山雨/初晴,行云/涌出/奇峰/露。
  主/谓/宾/补,    主/谓,   主/谓/主/谓
残梦/犹吟/芳草,月落/春恨/谢池,风月/谁/分付。
  主/谓/宾,      主/谓/宾,     主/状/谓
小渔村四十期第七讲作业
B35-苖郁子
1. 什么是对偶,什么是对仗,对偶和对仗的区别?
答:对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。对偶从偶句的连贯意义上有以下几种:
正对、偶句对偶、多句对偶、句中对。
对仗属于对偶的一部分,是要求比较严格的对偶。有工对,邻对,宽对,借对,流水对(串对),扇面对等等;在内容上则有言对,事对,正对,反对等名目。
对偶和对仗的区别
(1)、两个概念。
对偶,是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等,结构、词性大体相同,意思相关”。这种对称的语言方式,形成表达形式上的整齐和谐和内容上的相互映衬,具有独特的艺术效果。
(2)、两种语言形式。
格律诗词的对仗使语言音韵和谐,增强了节奏感和音乐美,达到表现形式上的高度完美。因而格律诗词的对仗要求也就甚为严苛,符合上述原则的诗词联句便是对仗的;否则就是不对仗或对仗不工稳,这是诗词创作所不允许的。
总结来说:对偶用于散文和诗歌,对仗只用于律诗或对联。对偶上下句可以有相同的字,对仗上下联不可以有相同的字。对偶上下句不讲究平仄相对,对仗上下联必须平仄相对。
2.对仗有几种类型?
答: 对仗多用于骈体文。对仗属于对偶的一部分,是要求比较严格的对偶。有工对,邻对,宽对,借对,流水对(串对),扇面对等等;在内容上则有言对,事对,正对,反对等名目。对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。
3.分析下列词组的类型:
山穷水尽,柳暗花明,秋雨,烟云,苦难,乡愁,倚栏,观月,楼台,湖光,溪流,滴翠,钟声,暮色。
答:山穷/水尽=柳岸/花明
平平 仄仄 仄仄 平平
名形 名形 名形 名形
主谓 主谓 主谓 主谓
工对:句型相同,词性相同,平仄相对。
秋雨=烟云
仄仄平平
名名名名
偏正偏正
正对:两个角度,两个侧面说明同一事理,内容上相互补充。
苦难=乡愁
仄仄 平平
形形形形
偏正偏正
宽对:句型,词性相同,平仄相对,内容上有所不同。
依栏=观月
平平平仄
动宾动宾
主谓 主谓
邻对:词义门类较接近。
楼台=湖光
平平平平
名名名名
偏正偏正
宽对
溪流=滴翠
平平仄仄
名动动形
偏正偏正
流水对:词性不同,但词义有关联。
钟声=暮色
平平 仄仄
名名 名名
偏正  偏正
正对:听觉和视觉感官描述同一事物。
4. 分析下列出句并完成对仗
诗海应容今古调==
芙蓉出水遭风戏==
吟诗得句清如月==
烟生野渚笛声响==
春深入梦人难醒==
红楼月影千家笛==
梦回峻岭云千叠==
答:诗海/应容/今古调==画坛笑纳中西潮
平仄 平平 平仄仄
名名 副动 名名名
偏正 偏正 并列
主  谓  宾
芙蓉/出水/遭风戏==虎落平阳被犬欺
平平 平仄 平平仄
名名 动名 副 名动
连绵 动宾   主谓
吟诗/得句/清如月==写意荷花映天红
平平仄仄平平仄
动名动名名动名
动宾 动宾  动宾
烟生野渚笛声响==夕阳西下歌升平
平平仄仄仄平仄
名动形名名名动
主谓偏正偏正春深入梦人难醒==秋实硕硕鸟欢欣
平平仄仄平平仄
名形动名名副动
主谓动宾   偏正
红楼月影千家笛==大漠荒野百年新                                                                                                                                                                    平平仄仄平平仄
形名名名数量名
偏正偏正偏正
梦回峻岭云千叠==虚幻挥毫书万张
仄平仄仄平平仄
名动形名名数量
主谓偏正   偏正
5. 选作。完成每天的诗钟并列出来。
答:(1)7.24诗钟练习
晦明格“荷,香”
明荷暗香:
荷花浮萍争斗艳,
风吹扑鼻微微醉。
明香暗荷:
香气弥漫人自醉,
芙蓉国里尽朝晖。
(2)7.25诗钟练习
四五轱辘格(上4下5)“过,水”
神鹰飞过万重岭,
铁龙逶迤水云间。(过4水5)
(3)7.26诗钟练习
魁斗格:黄 花
(两字分嵌于第一,第十四字)
黄沙漫漫无穷尽,
绿水滢滢翻浪花。
魁斗格:月 天
(两字分嵌于第一,第十四字)
月盈时分挂银盘,
斗移云散星满天。(4)7.27诗钟练习
魁斗格:梅 春
(两字分嵌于第一,第十四字)
梅花香自苦寒来,
傲雪凌霜闹新春。
(5)7.29诗钟练习
蝉联格:雁 望
(两字分嵌于第七,第八字)
伦回四季南北雁,
望断天涯故乡情。
(6)7.30诗钟练习
辘轳格:雨 荷
(两字分嵌于第一及第九字)
雨落千丝万缕情,
残荷半枯半青色。

(7)7.31诗钟练习
辘轳格:梅 雪
(两字分嵌于第三及第九字)
竹菊梅兰绘四季,
雨雪风霜贯全年
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发表于 2019-9-5 20:13:26 | 显示全部楼层
小渔村四十期诗联班第八讲作业:
B-35苖郁子
1. 对联的第一禁忌是什么?有哪些字词句结构禁忌,有哪些音律禁忌,有哪些联意方面的禁忌。
答:对联的第一禁忌是合掌【即同义相对】。
字词句结构方面的禁忌有:(1)字数不对,(2)重复字,(3)词性不对,(4)节奏不对拍,(5)句子结构不对。
平仄音律方面的禁忌有:单句内:(1)平仄失替,(2)三平调三仄尾,(3)孤平。
联意方面的禁忌有:(1)形对意隔,(2)合掌,(3)上重下轻。
2. 找出三个叠字联。
答:(1)大漠商驼队,队队风风火火;
荒原胡杨林,林林绿绿黄黄。
2)对对双双石,重重叠叠,暮暮卿卿我我;
单单独独蟾,曲曲环环,层层觅觅寻寻。
3)翠翠红红,处处莺莺燕燕;
风风雨雨,年年暮暮朝朝。
3. 划节奏,标平仄,分析结构,对出对句。
答:
a)莲花/=绿叶/
平平仄= 仄仄平
名名名=名名名
偏正    偏正
b)情深/=舞狂/
    平平仄= 仄仄平
    名形动=名形动
    主谓   主谓
    偏正   偏正
c) 小月/=西风/
    仄仄 =平平
    形名 =名名
    主谓      主谓
    偏正       偏正
d) 灯昏/酒冷=月映/竹林
    平平仄仄=仄仄平平
    名形名形=名形名形
    主谓    主谓
e) 繁华/梦断= 寂寞人生
   平平仄仄=  仄仄平平
   形形名动=形形名动
   联合主谓 联合主谓
f) 目断/书鸿=足行/世界
仄仄平平= 平平仄仄
     名动名名= 名动名名
     动宾    动宾
g) 愁结/眉峰/= 心恬/眼眸/
平平平平仄 = 平平仄仄平
名动名名形= 名动名名形
   
h) 夜放//千树= 日收//半天
仄仄平平仄  =平平仄仄平
名动名数量  =名动名数量
         
i)      江上/微风/细雨= 山中/柳绿/花红
平仄平平仄仄 =平平仄仄 平平
名名形名形名   =名名形名名名
           
j) 紫萼/香心/初吐= 芙蓉/嫩茎/正发
仄仄平平平仄=平平仄仄平平
形名形名动动=名名形名动动
主谓宾       主谓宾
k) 惆怅/阳关/故国= 戍边/大漠/他乡
平仄平平仄仄  =仄平仄仄平平
形动名名名名   动动名名名名
偏正      
l) 木兰/舟稳/桃花/=蛟龙/纵潜/太平洋
仄平平仄平平仄=平仄仄平仄仄平
名名名动名名名   名名形动名名名
主谓宾       主谓宾
m) 短亭/过尽/长亭/= 东湖/行完/西湖/
仄平仄仄平平仄=    平仄平平仄仄平
形名动动形名动     名名动动名名动
主谓宾       主谓宾
4.选作。从81日到8月七日的诗钟练习。做过的课粘贴在下面。
答:
81日诗钟练习合咏
今日诗钟题字:七夕
两情依依鹊桥连
天上人间共此时
82日诗钟练习
今日诗钟和咏题字:秋思
稻熟禾黄瓜果香
他乡望月心惆怅
201983
合咏诗钟
今日诗钟题字:赏菊
东篱把酒笑重阳
满园又见黄金曱
201984
合咏诗钟
今日诗钟题字:秋雨。
淅淅沥沥千条线
野草残荷万茎折
85日诗钟练习
今日题字:.
一唱:
雨打芭蕉叶更绿
春回大地花正红
86日诗钟练习
今日诗钟题字:
夏,风
仲夏蝉声阵阵
和风蛙叫轻轻
87日诗钟练习
今日诗钟题字:秋,雨
已是秋风吹秋色
谁知雨声盖雨夜
88日诗钟练习
蜂腰格四唱
今日诗钟题字冬,雪
北疆隆冬客却步
南国无雪人欢畅
89日诗钟练习
5、鹤膝格 即五唱
今日诗钟题字:霜雁
秋寒大地霜花落
择栖良禽雁高飞

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