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小渔村37绝句班(琴组)作业汇总贴(共22篇)

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发表于 2019-8-28 07:59:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 781452743 于 2019-8-28 08:02 编辑

琴30-雪儿
渔村37绝句 第一讲作业
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄,然后辨别,哪首诗属于古绝,哪首诗属于律绝?
(1) 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄,仄平平平仄仄仄。
长安遥在日光边,忆君不见令人老。
平平平仄仄平平,仄平仄仄仄平仄。
古绝
(2)《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
律绝
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ,简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
       《七绝?从军行》
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。
答:第一、二句来做铺垫,写出了敌众我寡、敌强我弱的战争境况;第三、四句中,通过描写面对这样的战况,我军数次突围并一举射杀敌将,最后只带着千余残兵冲出重围的精彩片段,侧面衬托出战争的残酷和激烈,赞美了我军将士的英勇无畏、勇猛果敢、智慧超群、视死如归的大无畏精神。
首先写出陷入重围,战斗惨烈的场面。突围后,兵员损失惨重,,将军只能独自带领幸存的士兵回营。诗中表现的是一位勇武过人的英雄,而所写的战争从全局上看,是一场败仗。但虽败却并不令人丧气,而是败中见出了豪气。“独领残兵千骑归”,“独”字几乎有千斤之力,压倒了敌方的千军万马,给人以顶天立地之感。这场惊心动魄的突围战不过是他“百战沙场”中的一仗。让人不觉得他们是一批残兵败将,而是让人感到这些血泊中拚杀出来的英雄凛然可敬。
三、回答题
阅读下面这首绝句,回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式?
《七绝?望庐山瀑布水二首》其二
唐?李白
七言绝句 押先韵
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
仄起入韵
四、填空题,并请标出诗题和作者
曾随织女渡天河,(记得云间第一歌)
休唱贞元供奉曲,(当时朝士已无多。)
诗题:听旧宫中乐人穆氏唱歌
作者:[唐] 刘禹锡
五,七绝一首,题目自拟。
  七绝    古井
纵深向上四围开,砌滑栏危碎石苔。
人道空心堪止水,岂知幽处活源来。

琴30-雪儿第二讲作业
一、默写出七绝首句入韵的两种格式。
1、【平起入韵格】
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
2、【仄起入韵格】
仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
二、写一首【七绝·初春】作业要求:首句为平起入韵式,采用渔阳一法,注意第三句要用否定词。
七绝   初春
柳著鹅黄欲染衣,时听鸣雀语还飞。
深红嫩绿少妆点,四野青芜渐次菲。

渔村37期绝句班(琴组)第三讲作业
琴组30-雪儿
七绝    题图   
绿涨平湖十里涯,烟桥画阁柳丝斜。
闲来邀伴寻春趣,桃李枝头暗斗花。

小渔村37期绝句班(琴组)第四讲作业
七绝     听雨
琴组30-雪儿
捱过三更梦不成,倚窗听尽落花声。
平中平平仄仄平,仄平中仄仄平平。
惟馀帘外数支竹,瘦影萧萧伴雨鸣。
平平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。

琴30-雪儿第五讲作业
七绝    有寄     并列式
清角吹寒听雨时,小风舞醉看花痴。
香魂一缕随春去,却问长杨知不知。

琴30-雪儿    第六讲作业
七绝     咏柳      和诗
半掩村桥半掩溪,和烟袅袅复萋萋。
仄仄平平仄仄平,中平仄仄仄平平。
至今多少相思恨,尽在春风十里堤。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

小渔村37期绝句班第七讲作业
琴30-雪儿
原玉:
《七绝?寄友》  唐?唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。

七绝   初夏     步韵
一地杨花铺白毡,圆荷拔翠曲池边。
仄仄平平中仄平,平平仄仄仄平平。
临风忽忆儿时梦,未及明山谒洞天。
平平仄仄平平中,仄仄平平仄仄平
入声字:一、白、拔、曲、忽、忆、及、谒


37期绝句班第八讲作业
琴30-雪儿
七绝    金陵怀古
沧海桑田春复秋,青山历历水悠悠。
平仄平平平仄平,平平仄仄仄平平。
六朝古迹今何在,野草闲花满渡头。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
去声字:复、历、迹。

小渔村37期绝句班第九讲作业
琴30-雪儿
一、默写出二十个,今平古仄的字:
独、一、绝、托、竹、菊、得、屋、白、黑、学、习、读、国、泊、出、笛、合、曲、石、吹、织、福、夕。
二、采用渔洋第六法,写一首《七绝  荷》
要求:
1、格律正确,标注格律
2、写出你诗中的入声
《七绝   荷》
亭亭翠盖倚红裙,天与风姿自绝尘。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
托迹江湖三亩足,有缘悟得一方真。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
入声字:绝、托、迹、足、得。

小渔村37期绝句班第十讲作业
琴30-雪儿
一、写出十个今平古仄的字
答: 十,亿,悉,逐,压,伯,夺,博,极,结,突,搏,逼,鼻,驳,帛,脖,渤。

二、采用渔洋第七法,写一首《七绝  黄昏》
七律    黄昏
暮色苍茫失远村,相携燕子倦归门。
危楼独立怅然久,一任流光辜负春。

小渔村37期绝句班第十一讲作业:
琴30-雪儿
一;写出十个今平古仄的入声字,不可与上两讲作业相重复
答:噗、桌、鸭、扑、择、泽、括、阖、蓋、活、蔭。
二;《七绝.夏》
七绝   夏
骄阳似火挂澄空,鸟鹊藏身柳影中。
断续蝉声曲江路,不知何处有清风。

小渔村37期绝句班第十二讲作业:
琴30-雪儿
七绝   晨风
晓色初开珠蕊鲜,千峰高枕绿轻烟。
春熙着物皆生意,岂是乾坤雨露偏。

小渔村37绝句中级班琴组第十三讲作业
琴组30-雪儿
七绝   蒹葭
秋色浮波意渺然,夕阳远渚寂寥天。
楚云湘水无穷思,谁令今年似故年。

小渔村37绝句班琴组第十四讲作业:
琴30-雪儿
绝句一组
七绝     秋意
霜天无物不凋残,落木萧萧过水寒。
杨柳弗知秋已远,犹摇疏翠漫扶栏。

七绝   清明有寄
细雨敲窗只影寒,谁怀心事独凭栏。
樱花不知思亲苦,犹抱春风舞作团。

步韵
春风春雨送轻寒,寂寞空阶对玉栏。
赖有东君相慰籍,连枝织锦簇花团。

小渔村第37期绝句班第十五讲作业
琴30-雪儿
七绝    红枫
片片流霞木末端,春来萌翠到秋丹。
山川漫把风霜入,岁月闲将衰鬓添。

小渔村37期绝句中级班第十六讲作业
琴30-雪儿
七绝       枯树
槎枒高木引虬藤,无叶寒巢宿鸟空。
待到春归华柳发,满川李白杂桃红。

小渔村37期绝句班第十七讲作业:
琴组30-雪儿
结句:移情入景,深注感概。
七绝    小桥流水
策杖山行到日斜,小桥流水野人家。
清游不觉春光老,醉倚东风看落花。

小渔村37期绝句班第十八讲作业:
琴30-雪儿
据实构虚,营造诗境。
七绝    蝶舞翩跹
每与桃蹊来复往,偶然兰径引相飞。
搜红访绿联翩舞,可是庄周所化归。

小渔村37其绝句班第十九讲作业:
(8)卒章显志,点明主题
琴组30_雪儿
七绝   十里秦淮
秦淮八艳古尝传,歌舞丝簧簇画船。
几代兴亡前度事,微波流月自年年。

小渔村37期绝句班第二十讲作业:
琴30-雪儿
白描形象,留待品味:
七绝    夏雨
黑云载雨泻长空,乱石奔流百丈洪。
汹汹不知深几许,无端漫过小桥东。

37期小渔村绝句班第二十一讲作业
借事议论,以小见大
琴组30~雪儿
七绝   题图
时近清和气转浓,桃花隐映雨催红。
缘何道上闲抛伞,莫是沉迷野望中。

37期律诗绝句班第二十二讲作业:
琴组30-雪儿
七绝   题图春醒
天气融和温若酥,竹根惊笋两三株。
樽前自有清风伴,惬意人生他事无。


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发表于 2019-8-28 17:48:27 | 显示全部楼层
小渔村第37期绝句班作业汇总
琴组长烟岚幽月

小渔村37绝班第一讲作业:
琴组长-烟岚幽月
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄,然后辨别,哪首诗属于古绝,哪首诗属于律绝?
(1) 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
长安遥在日光边,忆君不见令人老。

平平平平仄仄仄,仄平平平仄仄仄。
平平平仄仄平平,仄平仄仄仄平仄。古绝

(2)《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。

仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。七绝

二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ,简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
       《七绝?从军行》
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。

从冲锋陷阵,冲入射杀敌将,一人率领千骑残兵安全归队,说明将军英勇无畏。

三、回答题
阅读下面这首绝句,回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式?
《七绝?望庐山瀑布水二首》其二
唐?李白
  七言绝句 押先韵
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

仄起入韵。押下平一先韵。

四、填空题,并请标出诗题和作者
曾随织女渡天河,(记得云间第一歌)
休唱贞元供奉曲,*(当时朝士已无多。)

此诗为刘禹锡《听旧宫中乐人穆氏唱歌》

五,七绝一首,题目自拟。

乡村即景
庐结青山?隔世氛,浇花细雨弄氤氲。
春溪水绿汀洲草,童子牧牛风牧云。


37期绝句班第二讲作业
琴组长-烟岚幽月
一、默写出   七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】并按照粘替对推导出来下面三句平仄格式。

1、【平起入韵格】
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

2、【仄起入韵格】
仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

二、写一首【七绝·初春】 要求:
1.格律正确,首句为平起入韵式,用韵正确。
2.一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3.第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。
4.第四句必须扣主题。
采用渔阳一法,注意第三句要用否定词。

初春
疏梅不肯共桃妆,独占初春早卸芳。
心系东君浑不管,惟闻深涧水流香。


37期绝句班第三讲作业
琴组长-烟岚幽月
题图
?嫩桃疏柳一时新,烟水澄湖绝世尘。
?他日得闲长此住,云涛深处少行人。


小渔村37期绝句班第四讲作业:
在炎炎夏日我们置身于竹林 听风的浅吟低唱,在夕阳西下之时我们漫步在海滨 听海浪的澎湃,周末我们来到郊外躺在碧绿的草坪上听花瓣的绽放、听蜂蝶的羽翼翩翩是多么惬意的事情!请大家以听为话题写一首七绝来赞美大自然赋予我们的美妙之声吧!(题目自拟,大家喜欢听什么就写什么哈)
要求:
(1)采用渔洋第二法。
(2)首句仄起入韵式。标出整首诗的格律。
(3)发帖要规范
创作要点:是一二句说一事,注意第二句和第一句的意思要衔接紧密,二是第三句用一转折词,将一二句,转到另个方向,比如:却上、却是呀,惟馀,祗馀等等一些表示转折的词语。第四句要顺着 第三句扣主题。

琴组长-烟岚幽月第四讲作业
夤夜听雨
醉意朦胧独倚栏,杯空兴冷浮香残。
仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
惟余夜雨深知我,故作殷勤装满坛。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。


琴组长-烟岚幽月第五讲作业
访友不遇
穿花分柳旧堂深,草色青幽径不寻。
苔饰门扉应少有,爬山虎更绕墙簪。
递进式
?

小渔村第37期绝句班第六讲作业
琴组长-烟岚幽月
和贺知章《咏柳》?
碧影堆烟照水柔,娉婷起舞十分羞。
仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
?缘何骨瘦堪怜甚,每为离人泪暗流。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。?

附原玉
?七绝 咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。


小渔村37期绝句班第七讲作业
琴组长-烟岚幽月
步韵?唐?唐彦谦?《七绝?寄友》
清晖寂寂入寒毡,犹似亲卿卧枕边。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
懵懂当年数星事,流萤舞乱眼中天。
仄仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平。
入声字有:寂,入。

附原玉
唐?唐彦谦?《七绝?寄友》
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。


小渔村第八讲作业
琴组长烟岚幽月

怀念小时候
稻苗深处捉泥鳅,无惧中天好日头。
仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
此际再从田里过,一川衰草锁清秋。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
入声字:捉,日,一
?


小渔村37期绝句班第九讲作业:
琴组长烟岚幽月
一、八,析,惜,习,席,息,国,歇,帖,结,觉,绝
二、荷
花叶含香夜暗传,亭亭玉立性娟娟。
平仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
分明入骨千丝恨,秋水长天望不穿。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
入声字:立,入,不


小渔村37绝句班第十讲作业:
琴组长烟岚幽月
一、?啄琢濯足卒族昨节劫孑
二、黄昏
十里烟光并水收,远霞飞过远山头。
故乡杳渺知何处,夜霭纷然入病眸。


小渔村37期绝句班第十一讲作业
琴组长烟岚幽月
一、驳钹勃渤脖鹁博搏膊礴
二、立夏
芦茅深处蝉初唱,出水新荷半着羞。
不见当时劳作景,耕牛寂寂卧田头。


小渔村37期绝句班第十二讲作业
琴组长烟岚幽月
晨风
吹岚开雾爱嬉游,带露携香性更柔。
就算人间好时节,岂因人事作长留。
?

小渔村第37期绝句班第十三讲作业
琴组长烟岚幽月
蒹葭
石浅水枯草木黄,秋山断处日微凉。
葭思切切知何似,芦雪当年迷所望。?


37绝句班第十四讲作业:
琴组长烟岚幽月
作业:
客宿
流萤乱点夜清寒,星火熹微月影团。
远黛深浓天一色,分明羁旅惯常看。


小渔村第37期绝句班第十五讲作业
琴组长烟岚幽月
红枫
大志全无非栋梁,石间坡上立流光。
?一腔心事经霜染,满目阑珊映月凉。


小渔村第十六讲作业
琴组长烟岚幽月

晚川兀自上银钩,岚气微微天地幽。
置酒逍遥丛竹外,?斯人独醉晓风柔。


小渔村第十七讲作业
小桥流水
琴组长烟岚幽月
?清霁浮光午后新,兴来移步入修筠。
流泉初漫石桥过,何不踏波涤世尘。


小渔村37期绝句班第十八讲作业:
琴组长烟岚幽月
蝶舞翩跹
熏风和日蕴花香,蝶舞轻盈遍旧乡。
世俗曾讥生性懒,倏然一梦误流光。


小渔村第三十七期绝句班第十九讲作业
琴组长烟岚幽月
十里秦淮
?清歌漫舞足风流,吹彻高台夜不休。
换盏推杯?消盛世,遍施粉墨岂知愁?


小渔村第三十七期绝句班第二十讲作业
琴组长烟岚幽月
夏天傍晚
穿楼鸟去青山外,乱耳蝉嘶碧树中。
残滴檐头收不住,忽长忽短正玲珑。


小渔村第三十七期绝句班第二十一讲作业
琴组长烟岚幽月
题图
烟雨蒙蒙春正好,小园随处见芳菲。
穿花过柳携君去,一路偕行不念归。


小渔村第三十七期绝句班第二十二讲作业
琴组长烟岚幽月
题图春醒
春笋听雷破泥苔,春雏因暖出笼来。
?春风不肯输人后,点醒桃花次第开。
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发表于 2019-8-28 21:30:02 | 显示全部楼层
小渔村37期绝句班第二讲作业:琴-22诗意墨兰
一、默写出   七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】并按照粘替对推导出来下面三句平仄格式。
1. 仄起入韵式
仄仄平平仄仄平(韵)平平仄仄仄平平(韵)
平平仄仄平平仄,      仄仄平平仄仄平(韵)
2. 平起入韵式
平平仄仄仄平平(韵)仄仄平平仄仄平(韵)
仄仄平平平仄仄,      平平仄仄仄平平(韵)
小渔村37期绝句班第二讲作业琴-22诗意墨兰  七绝

公园晨雾
涟漪仙境雾绵绵,
恰似轻纱飘眼前。
轻踏只闻娑娑声,
最忆东南小亭边。
小渔村37期绝句班第二讲作业琴-22诗意墨兰
七绝(新韵)初春
东君抚柳怨无花,
似雪梨枝落玉华。
斜阳别去不见月,
离分方恋聚时佳。
小渔村37期绝句班第三讲作业:琴-22诗意墨兰
七绝?赏春 题图:
岸柳红花映碧池,踏青赏春正当时。
良辰美景堪与谁,闲游拍照应如织。
小渔村绝37第四次作业琴22-诗意墨兰
               听雨
文/琴22诗意墨兰
窗前雨落滴答声,断续纷如调素筝。
直到更深人不寐,巫山梦里说多情。
小渔村绝37期
琴-22诗意墨兰第5次作业
文/诗意墨兰
  赏春(并列式)
柳莺欢唱小桥西,片片花瓣谱成诗。
最是人间四月天,碧波荡漾春旖旎。


小渔村37期绝句班第六讲作业:琴-22诗意墨兰
立夏随笔
休言春尽少鲜花,夏幕拉开亦丽华。
平平平仄仄平平,仄仄平平仄平平。
谁家娇杏红墙过?月季羞颜遮彩纱。
平平平仄平平仄?仄仄平平平仄纱。

小渔村绝句37第七次作业琴-22诗意墨兰文/诗意墨兰
陋和
寒灯独对铺素毡,唯有书本伴吾边。
平平平仄平仄平,平仄平仄仄平平。
一壶老酒泪潸然,三柱清香 问昊天。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
入声字:独,

小渔村绝37第八讲作业琴-22诗意墨兰
文/诗意墨兰
                    初心
自幼苦读争上游,终得佳绩品学优。仄平仄平平仄平,平平平仄仄平平。
而今正得凌云志,莫教冰锵付初心。
平平仄平平平仄,仄仄平平仄平平。
入声字:自,莫。

小渔村37期绝句班第九讲 琴22-诗意墨兰 作业:
一、默写出十个,今平古仄的字
答: 发、福、骨、吉、级、及、集、合、、食、石。
                  荷
文/诗意墨兰
碧翠翩翩映蓝天,菡萏羞羞舞蹁跹。仄仄平平仄平平,仄仄平平仄平平。分明嵌在污泥中,守住洁身展欢颜。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄平平。
入声字:碧,嵌
小渔村37绝句班第十讲作业:
琴-22-诗意墨兰
1.十个今平古仄字:伯般剥雹薄逼鼻荸骠憋鳖瘪别钵拨饽泊帛舶箔
       黄昏
一轮夕照挂西天,
熠熠流霞云欲燃。
惹得行人皆驻足,
只因画卷在眸前。


小渔村37期绝句班第十一讲作业:琴~22诗意墨兰

一;写出十个今平古仄的入声字:发乏罚伐阀筏弗拂伏袱
二;《七绝 立夏》
要求:
1、应用绝句正格第四法 绝句皆散格法,前两句实写,第三句以虚笔接转。
2、空间景物配置 要符合透视原理,大景、小景顺序不可乱。      
3、应用本讲渔阳绝句第八法。
4、第四句要用否定词,第三句和第四句的关系要呈因果等关系的复句句型形式。

    立夏感怀
文/诗意墨兰

妩媚春花难觅踪,
葳蕤草木日渐浓。
柳绵难解韶华恨,
不识浮生第几重。

小渔村37期绝句班第十二讲作业琴22—诗意墨兰
晨风拂面性温柔,
翠色翩翩入眼眸。
旭日彤彤含笑靥,
欲求何圣解心愁?


小渔村绝37第十三讲作业琴-22-诗意墨兰
      蒹葭
碧水青山夏日天,
数根芦苇立溪边。
枝柔叶润随风舞,
犹忆当年意缠绵。


小渔村37期第十四讲作业:
夏日游园
文琴-22诗意墨兰
夏日园林翠万般,
莺声燕语久相欢。
池中绿叶托珠玉,
唯有青莲最耐观。



小渔村绝37第十五讲作业
琴-22-诗意墨兰
红枫(七绝)
红枫似火照山中,
寒冷秋风袭树丛;
丹叶应时别枝去,
来年满岭又枫红。
小渔村 绝37第十六讲作业)琴22-诗意墨兰
       七绝   游夫子庙

六代古都夫子庙。粉墙黛瓦翠檐翘,
镂窗楼阁飘雅韵,千世遗风竞娇娆。

小渔村37期绝句班第十七讲作业:
绝句结尾的一至四法:
(1)  以景结情,浑含不尽
(2)移情入景,深注感概
(3)案而不断,玩味无穷
(4)设问反问,故留悬念
用今天所学的四种方法之一写一首七绝:小桥流水,韵脚自定,作业前面写上用的一种方法。
琴-22诗意墨兰
七绝     小桥流水(设问反问,故留悬念法)
沿溪不绝飞花树,隐隐石阶生薄雾。
流水藤桥两相望,今宵月满向谁诉?


37期绝句班第十八讲作业琴组22诗意墨兰
主要讲了绝句结尾十六法中的第5,6,7法
(5)临去秋波,贵在传情
(6) 节外生枝,另造类比
(7)据实构虚,营造诗境

请选择其中一法写一首七绝:蝶舞翩跹,韵脚自定,要求平水韵。琴22-诗意墨兰
七绝       蝴蝶蹁跹
文/诗意墨兰
细雨润开花万朵,翩翩彩翼竞相飞。
深情自古多迷幻,何似庄周化蝶归。

37期小渔村绝句班第十九讲作业琴22——诗意墨兰
十里秦淮
九曲春江锁翠楼,依稀旧恨暗生愁。
秦淮月姊伤心泣,尽作相思水自流。

37期小渔村绝句班第二十讲作业琴22诗意墨兰
              晚秋夕照
夕晖万里练如斓,阵雁飞鸣了却痕。
忍看金风摧叶落,轩窗微倚亦无言。
小渔村绝37第二十一讲作业
琴22-诗意墨兰
七绝    题图  游春所见
文/诗意墨兰

沿道艳芬绽满树,春光灿烂惹人顾。
争妍 红伞路中央,莫是游仙寻胜误?

小渔村绝37第二十二次作业
琴-22诗意墨兰题图  春醒
文/诗意墨兰
园中翠竹未成林,叶底雏鸡弄好音。
皆贺后生尤可畏,只怕毛笋不虚心。
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发表于 2019-8-29 11:44:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 永不言弃 于 2019-8-29 12:06 编辑

小渔村37期绝句班琴20-永不言弃第1-22讲作业汇总:

第一讲:
琴组-永不言弃第一讲作业:

1,
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄,然后辨别,哪首诗属于古绝,哪首诗属于律绝?

(1)《过燕支寄杜位》岑参

燕支山西酒泉道,
平平平平仄平仄
北风吹沙卷白草。
仄平平平仄仄仄
长安遥在日光边,
平平平仄仄平平
忆君不见令人老。
仄平仄仄仄平仄
答:这首古绝

(2)《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷,
仄平平仄仄平平
半入江风半入云。
仄仄平平仄仄平
此曲只应天上有,
仄仄仄平平仄仄
人间能得几回闻。
平平平仄仄平平
答:这首属律绝

二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗,简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。

《七绝·从军行》
                  李白

百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。

答:从第一、二句来做铺垫,写出了敌众我寡、敌强我弱的战况;从第三、四句,写出了将士们面对强大的敌人,视死如归、英勇奋战的场景,最后终于取得了胜利,班师回朝。
从“百战沙场碎铁衣”“已合数重围”“突营射杀敌将”
“独领”这些语句来突出将军的英勇无畏精神。

三、回答题
阅读下面这首绝句,回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式?

《七绝·望庐山瀑布水二首》其二
                 唐·李白
  七言绝句 押先韵

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺。疑是银河落九天。

答:从起句的第二个字“照”为仄看出这首诗是仄起入韵式。

四、填空题,并请标出诗题和作者

《听旧宫中乐人穆氏唱歌》
                 唐、刘禹锡

曾随织女渡天河,(记得云间第一歌)
休唱贞元供奉曲,(当时朝士已无多。)

五、七绝一首,题目自拟。

七绝  清明      

又是清明远故乡,
黄昏独酌送斜阳。
遥思荒野孤坟处,
泪湿衣襟痛断肠。


2,第二讲
琴组-永不言弃第二讲作业:

一、
1.
仄仄平平仄仄平
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
2.
平平仄仄仄平平
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

二、七言绝句
《初春》
东风一夜百花开,姹紫嫣红引蝶徊。
不见当年王榭影,声声燕语点波来。


3,第三讲
琴组-永不言弃第三讲作业:
七绝 题图

一江春水映桃红,曾送佳人去远东。
今日又逢明月夜,影单情寂榭亭空。


4,第四讲
琴20-永不言弃第四讲作业:

雨打落花

细雨绵绵摧落红,飘飘荡荡入泥中。
仄仄平平平仄平,平平仄仄仄平平。
忽听一瓣随风舞,逐水潺潺流向东。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。



5,第五讲
琴20-永不言弃第五讲作业:

七绝   题图

一江春水映桃红,曾送佳人去远东。
今日又逢明月夜,影单情寂竹楼空。


6,第六讲
琴20-永不言弃第六讲作业:
用渔阳第三法:第三句问,第四句答。


小桥寂寂水流东,看惯春秋各不同。
欲问谁人知我意,桃花痴笑盼相逢。


小桥寂寂水流东,看惯春秋各不同。
欲问谁人堪得意,桃花依旧笑轻风。



7,第七讲
琴20-永不言弃第七讲作业:

采用渔洋第四法和诗一首
       《七绝?寄友》
唐?唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。
作业要求:
1、题目格式规范、首句入韵、格律正确,标出整首诗的格律。
2、写出你诗中的入声字
3、上堂课刚讲和诗,因步韵限制大家的创作思路,所以第一次和诗只让大家任选上堂课讲的和诗方法中的前三法,这次我们就采用上堂课讲的和诗方法第四法(步韵)
4、和诗书写格式要求规范,

原玉
     《七绝?寄友》
唐?唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。

和诗
     《七绝  寄友》押先韵

青灯古卷对经毡,寂寞伊人坐案边。
忆得当年王榭里,轻扶侬手画江天。

入声字:得,忆,画【名词时是入声字,这里是动词,去声不是入声字】



8,第八讲
琴20-永不言弃第八讲作业:

用王渔阳第五法写一首诗,题目不限。要求如下
作业要求:

1、题目格式规范、首句入韵、格律正确,标出整首诗的格律。

2、写出你诗中的入声字

3、限韵十一尤

《七绝  桥》押十一尤

小桥寂寂水东流,看惯春冬和夏秋。
今日初成风景地,时时迎送墨人游。

入声字:日


9,第九讲
渔村37期绝句班第九讲作业
琴20-永不言弃:

一、默写出十个,今平古仄的字
独,竹,得,白,不,日,月,作舌,绝,,黑,绿,一,七,十,习,读,国,泊,出,笛。
二、采用渔洋第六法,写一首《七绝?荷》
要求:
1、格律正确,标注格律
2、写出你诗中的入声

七绝   荷
几亩荷池沐夕阳,清风起处舞罗裳。
翩翩犹似凌仙子,朵朵娇颜带露芳。

入声字:夕


10,第手机10讲
小渔村37绝句班第十讲作业:
琴20-永不言弃

一;写出十个今平古仄的字,不可与上讲重复

入声字有:竹,笛,不,日,月,作,绿,押,律,绝。

二;应用渔洋第七法写诗《七绝?黄昏》
要求:
1、一、二句就题直起,亦直赋眼前景、心中情,第三句以叙写人事转接,而结句则必由实返虚,以景结。

2、应用本讲时空分设法及空间设计的虚实法,使诗中的虚与实相倚,动与静相参,使诗具有感染力。

七绝   黄昏
文/永不言弃


蓝天碧海罩金纱,
落日渔舟唱晚霞。
莫叹风光何许美,
一舱鱼米伴年华。



11,第十一讲
小渔村37期绝句班第十一讲作业:
琴20-永不言弃

一;写出十个今平古仄的入声字,不可与上两讲作业相重复

答:
鸭,扑,择,泽,括,阔,活,舍,得,白,答。

二;《七绝?立夏》
要求:
1、应用绝句正格第四法 绝句皆散格法,前两句实写,第三句以虚笔接转。

2、空间景物配置 要符合透视原理,大景、小景顺序不可乱。      

3、应用本讲渔阳绝句第八法。

4、第四句要用否定词,第三句和第四句的关系要呈因果等关系的复句句型形式。

1,
七绝   立夏

碧叶支支出水塘,
微风拂过舞霓裳。
忆来牵手划舟戏,
不见当年小玉娘。


2,
七绝    立夏

百花殆尽果儿醇,
布谷声声催种频。
欲望来秋收割好,
田间难觅暮耕人。


12,第十二讲
琴20-永不言弃第十二讲作业:

绝句   晨风
旭日东升霞漫空,徐徐凉意水流东。
来回使得花姿颤,不送馨香与老松。

13,第十三讲
小渔村绝句班琴20-永不言弃第十三讲作业:
采用渔洋绝句十二法之第十法以  蒹葭 为题,写一首七绝。
要求:
1、前三句说今事,后一句说自己往事。
2、掌握用意十分,下语三分。留七分诗味于句号外。
3,用诗家语,注意练字。
—————————

绝句    蒹葭

秋湖苇影水流东,看惯春秋各不同。
片片飞花风舞处,犹如昔日雪飘空。


14,第十四讲
琴20--永不言弃第十四讲作业:

绝句    秋思

西风一夜水微寒,遍地黄花卷白烟。
枫叶温秋枫火起,又牵游子盼团圆。


15,第十五讲
琴20-永不言弃第十五讲作业:

绝句   枫

一夜西风树叶红,犹如霞彩漫山空。
不同百卉争娇艳,又似旌旗立碧穹。


16,第十六讲
琴20-永不言弃第十六讲作业:以红地毯方式写绝句一首,题目自定

秋日

一曲闲来天净沙,高山流水共天涯。
不知昨夜何风过,十里长园尽菊花。

17,第十七讲
琴20-永不言弃第十七讲作业:

七绝  小桥流水
小桥寂寂水流东,看惯春秋各不同。
唯有桃花知我意,随风逐浪到龙宫。


18,第十八讲
琴20-永不言弃第十八讲作业:

七绝·蝶舞蹁跹

千年梁祝自成歌,展翅翩翩似彩娥。
觅绿寻香花海舞,唯期庄梦到南柯。


19,第十九讲
琴20-永不言弃第十九讲作业:

绝句  十里秦淮
折腰体

十里秦淮景色幽,烟波浩渺水东流。
二十四桥明月夜,六朝金粉唱无休。



20,第二十讲
琴期琴20-永不言弃第二十讲作业:

夏日村居
落日熔金染赤霞,微风习习动枝丫。
谁于石径轻吟唱,团扇轻摇手捻花。

结尾白描法。

21,第二十一讲
琴20-永不言弃第二十一讲作业:

雨后初晴花更鲜,闻香彩蝶舞翩跹。
道中谁个丢红伞?景里添奇更好看。


22,第二十二讲
琴20-永不言弃第22讲作业:

绝句   题画【竹鸡图】

泼墨新篁点点奇,尖尖竹笋挂青眉。
两三雏凤追虫影,一院春光韵作诗。


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发表于 2019-8-29 14:56:37 | 显示全部楼层
小渔村第三十七期绝句汇总
琴41-七月的微风
第一讲作业
琴 41七月的微风

一,辨别题
标出下面两首诗的平仄,然后辨别,哪首诗属于古绝,哪首诗属于律绝?
(1) 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
平平平平仄仄仄,仄平平平仄仄仄
长安遥在日光边,忆君不见令人老。
平平平仄仄平平? ?仄平仄仄仄平平? ?古绝
(2)《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
仄平平仄仄平平? ? 仄仄平平仄仄平
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
仄仄仄平平仄仄? ? 平平平仄仄平平? ? 律绝
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ,简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
? ?? ? 《七绝?从军行》?
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。?
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。
抓住突破重围射杀呼延将领这个片段,来描写将军的英勇精神。
三、回答题
阅读下面这首绝句,回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式?
《七绝?望庐山瀑布水二首》其二
唐?李白
  七言绝句 押先韵?
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。仄起入韵式
四、填空题,并请标出诗题和作者
??听旧宫中乐人穆氏唱歌
唐??刘禹锡
曾随织女渡天河,(记得云间第一歌)
休唱贞元供奉曲,*(当时朝士已无多。)
五,七绝一首,题目自拟。

? ? 春别
春风十里洒青毡,紫燕衔泥静水边。
犹记那年杨柳岸,子规声里送行船。
一,平起入韵?
平平仄仄仄平平
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
二 仄起入韵
仄仄平平仄仄平
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平

初春
含苞桃李沐春风
草色遥青紫燕逢
不见去年堂上客
云烟起处水无穷


七月的微风
一溪春水静无澜,
杨柳垂丝画玉盘。
遗梦廊桥今尚在,
几枝红杏待君看。


落花
四月芳菲入目新,远山含黛草茵茵。

仄仄平平仄仄平 仄平平仄仄平平

红销未觉春光老,风扫落花如雪缤。

平平仄仄平平仄 平仄仄平平仄平
生活? ?并列式
七月的微风
满地鸡毛人独立
一团麻线绕心墙
春风十里桃花竟
却裹轻裘御暮凉

咏柳
玉水河边泪眼刀,
仄仄平平仄仄平
年年相望斩青袍。
平平平仄仄平平
不知今日随君去,
平平平仄平平仄
何处临风报李桃。
平仄平平仄仄平

采用渔洋第四法和诗一首
? ?? ? 《七绝?寄友》
唐?唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。
作业要求:
1、题目格式规范、首句入韵、格律正确,标出整首诗的格律。
2、写出你诗中的入声字
3、上堂课刚讲和诗,因步韵限制大家的创作思路,所以第一次和诗只让大家任选上堂课讲的和诗方法中的前三法,这次我们就采用上堂课讲的和诗方法第四法(步韵)
4、和诗书写格式要求规范,

原玉
? ???《七绝?寄友》
唐?唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。

陋和
忆友
东风十里布青毡
杨柳如烟友戍边
常忆别君三碗酒
玉门关外漠连天
入声字
十 忆 漠 别 玉

7绝句班第八讲作业

一蓑烟雨笼轻舟,
杨柳垂堤泪不休。
朝看行云归雁晚,
菱花镜里写春秋。
入声字
一不

小渔村37绝句班(琴组)第九讲作业(周一晚截止)
一;默写出十个,今平古仄的字
室 得 竹 菊 屋 织 吹 挖 昔 德
二;采用渔洋第六法,写一首《七绝?荷》
要求:
1、格律正确,标注格律
2、写出你诗中的入声字?

琴41-七月的微风
水际轻烟碧玉妆
凌波仙子锦红裳
分明老祖身前客
却出淤泥十里香
入声字
玉 出 客 却

小渔村37绝句班第十讲作业:琴 41 -七月的微风
一;写出十个今平古仄的字,不可与上讲重复
吃 出 读 毒 福 发 国 急 击 忽
二;应用渔洋第七法写诗《七绝?黄昏》
日暮西山人渐老
子规声里故园遥
欲将客语做乡语
新月迢迢品玉箫


第十一讲作业琴41-七月的微风
今平古仄字
妈抹没拾食蚀曲阙缺秃
七绝?
立夏
草木葳蕤空气新
天蓝云白净无尘
可叹去岁雾霾日
不见新衣裹上身
第十二讲作业
晨风
琴41-七月的微风
一庭花语锦衣红
轻与行云上九穹
若道微风难解意
何因草木转葱茏

蒹葭
琴41-七月的微风
烟轻洲渚水中央
惊起归鸿芦苇香
玉笛悠悠青翠里
谁骑竹马自飞扬

小渔村37期绝句班第十四讲作业:
题目自拟
要求:
1、采用渔洋第十一法
2、限韵十四寒
3、运用绝句语言风格
4、尽量使诗的密度层叠?意浓情深
—————————
作业格式统一如下:
37绝句班第十四讲作业:
琴组41号-七月的微风
作业:

西风落叶菊生寒,
北雁南飞浊水湍。
红翠皆消秋意展,
不归游子锦衣单。

小渔村37期绝句班第十五讲作业:
命题诗 《七绝?红枫》?
要求:1、应用渔洋绝句第十二法
2、运用绝句语言之“含蓄”使意在言外,欲说还休,让读者去体味
? ???红枫
琴41-七月的微风
千山铺就赤霞云
碧落秋江斜日醺
目送南飞天上雁
深情笑对火红裙
第十六讲作业
琴41七月的微风
? ?? ? 晴雨
七月骄阳燃似火,忽来云墨演空濛。
阴晴百变寻常事,几十人生谁不同。
第十七讲作业,设问
文琴41-七月的微风
小桥流水
粉墙黛瓦意悠悠,桥上行人似水流。
谁说江南风景好,目中满是美人头。
小渔村第十八讲作业? ? 据实构虚 营造虚境
琴41-七月的微风
蝴蝶翩跹
彩蝶不闻丝竹舞
野园荒径自徘徊
芳丛绕遍花前醉
飞到庄生梦里来
小渔村37其绝句班第十九讲作业:琴41-七月的微风
十里秦淮
十里花船念古今
乌衣巷口燕难寻
楼台依旧婵娟美
不似曾经画舫音
小渔村37期绝句班第二十讲??琴41-七月的微风??白描形象 留待品味
女儿游学杭州遇台风
夜来风雨已无声
一片慈心向远倾
只恨不成双羽翼
高飞跃过百余城
小渔村37期绝句班第二十一讲作业:
琴-41-七月的微风
(15)发句倒用,姿态另生

桃红梨白雨中情
新柳初萌远路横
泪目难收离别恨
徒留朱伞伴卿卿
第二十二期作业
琴41-七月的微风
题图。春醒春风拂槛笋先知
几日烟华未可期
惊得雏鸡频四顾
神家何处掩仙姿
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37期绝句班琴27-小雨无声作业贴:
第一讲:
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄,然后辨别,哪首诗属于古绝,哪首诗属于律绝?
(1) 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
长安遥在日光边,忆君不见令人老。
(2)《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ,简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
       《七绝?从军行》
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。
三、回答题
阅读下面这首绝句,回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式?
《七绝?望庐山瀑布水二首》其二
唐?李白
  七言绝句 押先韵
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
四、填空题,并请标出诗题和作者
曾随织女渡天河,(记得云间第一歌)
休唱贞元供奉曲,*(当时朝士已无多。)
五,七绝一首,题目自拟。
春日小记
嫣红朵朵水青青,喜鹊枝头交互鸣。
若问春光何处好,百花映日柳含情。

第二讲
一、默写出   七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】并按照粘替对推导出来下面三句平仄格式。
二、写一首【七绝·初春】 要求:
1.格律正确,首句为平起入韵式,用韵正确。
2.一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3.第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。
4.第四句必须扣主题。
采用渔阳一法,注意第三句要用否定词。
初春
飘飘白雪扑衣襟,嫩草悄悄觅柳音。
不是天公成美意,春阳何必入深林。

第三讲
写一首七绝,题图诗。
要求平起首句入韵,注意第三句的章法。
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-78ae57bd0c83b96d.jpg

题图   
镜湖如洗柳如烟,斜倚殷桃犹见怜。
今与东君同一醉,几多莺语乱心田。

第四讲:
在炎炎夏日我们置身于竹林
听风的浅吟低唱,
在夕阳西下之时我们漫步在海滨
听海浪的澎湃,
周末我们来到郊外躺在碧绿的草坪上听花瓣的绽放、听蜂蝶的羽翼翩翩是多么惬意的事情!
请大家以听为话题写一首七绝来赞美大自然赋予我们的美妙之声吧!(题目自拟,大家喜欢听什么就写什么哈)

要求:
(1)采用渔洋第二法。
(2)首句仄起入韵式。标出整首诗的格律。
(3)发帖要规范
创作要点:是一二句说一事,注意第二句和第一句的意思要衔接紧密,二是第三句用一转折词,将一二句,转到另个方向,比如:却上、却是呀,惟馀,祗馀等等一些表示转折的词语。第四句要顺着 第三句扣主题。

林间情话
深浅花红风弄琴,林中百鸟唱清音。
人间已是春光老,锁了东君香满襟。

第五讲
请选择以上其中一种写作方式写一首七言绝句,题目自拟。
1、递进式(直递,转递,跳跃)
2、并列式
3、两分式
4、混合式
5、回环式
6、问答式
要注明是采用的是哪一式。

递进

流响浓阴日半竿,几人嫌弃几清欢。
若年厚土谈何易,始见光明身已残。

第六讲
今天我们学了和诗和渔洋第三法,那么我们的作业就要用这两个方法来完成。
我们来和一首诗:
七绝 咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

要求:
1 采用渔洋第三法,格律正确无误。
2 语意连属,不能断裂。
3第三句必须用设问转换,且与1、2句做到若即若离,将主题点出。
  第四句抱紧问句回答。
4 标出整首诗的格律。
5.运用和诗方式中的前三种(和诗,依韵,用韵),不得用第四种方式。

题图并和诗
旭日琼林款款高,氤氲烟霭幻如潮。
何方玉碎莺啼序,空翠悠悠渡野桥。

第七讲
采用渔洋第四法和诗一首
《七绝?寄友》
唐?唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。
作业要求:
1、题目格式规范、首句入韵、格律正确,标出整首诗的格律。
2、写出你诗中的入声字
3、上堂课刚讲和诗,因步韵限制大家的创作思路,所以第一次和诗只让大家任选上堂课讲的和诗方法中的前三法,这次我们就采用上堂课讲的和诗方法第四法(步韵)
4、和诗书写格式要求规范

陋和   翻草原照片有记
翻开扉页草如毡,绿意参差映碧天。
忽忆骑行在青海,菜花秋水两无边。
入声字:绿碧忆
附原玉:《七绝 寄友》
唐/彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。

第八讲
用王渔阳第五法写一首诗,题目不限。要求如下
作业要求:
1、题目格式规范、首句入韵、格律正确,标出整首诗的格律。
2、写出你诗中的入声字
3、限韵十一尤

题图  又是一年
烟雨空濛江水流,送君一叶下扬州。
曲中今又闻折柳,谢了桃花白了头。

第九讲
一;默写出十个,今平古仄的字
二;采用渔洋第六法,写一首《七绝?荷》
要求:
1、格律正确,标注格律
2、写出你诗中的入声字
今平古仄:
滴,及,出,发,福,石,食,湿,合,夕,国。
渔洋六法之荷
田田荷叶粉红香,十里轻歌引颈长。
窈窕分明依旧在,可怜不复少年郎。

第十讲
一、写出十个今平古仄的字
薄,泊,剥,伯,拨,柏,驳,钵, 翼 ,侧。
二;应用渔洋第七法写诗《七绝   黄昏》
要求:
1、一、二句就题直起,亦直赋眼前景、心中情,第三句以叙写人事转接,而结句则必由实返虚,以景结。
2、应用本讲时空分设法及空间设计的虚实法,使诗中的虚与实相倚,动与静相参,使诗具有感染力 。

己亥夏日六一儿童节之黄昏观台上演出有得
西山残日彩云间,初上华灯歌舞蹁。
两鬓苍苍浑不觉,依稀台上影娟娟。

第十一讲
一;写出十个今平古仄的入声字,不可与上两讲作业相重复
二;《七绝?立夏》
要求:
1、应用绝句正格第四法 绝句皆散格法,前两句实写,第三句以虚笔接转。
2、空间景物配置 要符合透视原理,大景、小景顺序不可乱。      
3、应用本讲渔阳绝句第八法。
  
夏         
五月榴花燃翠枝,悠悠汾水向西迟。
纵然处处如人意,不复当初自在时。

第十二讲
采用渔洋第九法写诗《七绝?晨风》
要求:
1、应用情与景融合的技巧之“情景一致”法
2、应用侧写的手法,避实就虚,把想说的意思留在言外,给人以回味
3、第四句要用诘问句。
晨风
岚光初醒天初长,抚面清风曙色凉。
新绿峥嵘鸣百鸟,红尘哪日不须忙?


第十三讲
采用渔洋绝句十二法之第十法以  蒹葭 为题,写一首七绝。
要求:
1、前三句说今事,后一句说自己往事。
2、掌握用意十分,下语三分。留七分诗味于句号外。
3,用诗家语,注意练字。

蒹葭
似竹猗猗隐绿香,清音温婉为斜阳。
霞光无语风存意,梦里曾经水一方。

第十四讲
题目自拟
要求:
1、采用渔洋第十一法
2、限韵十四寒
3、运用绝句语言风格
4、尽量使诗的密度层叠?意浓情深
观荷
青天白水独依栏,摇曳荷塘双影看。
芦苇青幽掩曲径,曾经花事已多残。

第十五讲
命题诗 《七绝?红枫》
要求:1、应用渔洋绝句第十二法
2、运用绝句语言之“含蓄”使意在言外,欲说还休,让读者去体味

红枫
春风细雨叶初盈,夏日长歌绿满情。
聚散人间今有别,丹心一片慰平生。

第十六讲
运用红地毯式 写一首七绝,题目自拟。

我和大同有个约会
东方欲晓夜灯残,燕子楼头知几盘。
岁月如潮今拍岸,舟车向北莫依栏。

第十七讲
绝句结尾的一至四法:
(1)  以景结情,浑含不尽
(2)移情入景,深注感概
(3)案而不断,玩味无穷
(4)设问反问,故留悬念
用今天所学的四种方法之一写一首七绝:小桥流水,韵脚自定,作业前面写上用的一种方法。

采用方法(4)设问反问,故留悬念写
小桥流水
几回梦里小桥东,碧水情长杨柳风。
桥上老翁今若在,清风许与彼时同。

第十八讲
今天主要讲了绝句结尾十六法中的第5,6,7法
(5)临去秋波,贵在传情
(6) 节外生枝,另造类比
(7)据实构虚,营造诗境

请选择其中一法写一首七绝:蝶舞翩跹,韵脚自定,要求平水韵。
蝶舞翩跹
暑热雨来风满楼,蔷薇无奈只低头。
可怜独自徘徊处,双蝶何方许解愁。

第十九讲
今天学了绝句结尾十六法之8.9.10三种
(8)卒章显志,点明主题
(9)直落急收,藏锋留味
(10)含浑圆转,诗意厚重

写一首七绝:十里秦淮,运用今天所学的三种方法之一,要求平水韵。

十里秦淮
十里秦淮几许痴,风花雪月总成诗。
多情碧水还东去,今岁流光有别时。

第二十讲:
今天讲了绝句结尾十六法中的第11.12.13三种方式
(11)平淡收结,内含深情
(12)白描形象,留侍品味
(13)盘马弯弓,摇曵生情

夏日傍晚,微风轻拂,落日溶金或细雨绵绵,清凉阵阵,作业以此为意,运用今天所学的三种方法之一,写一首七言绝句,题目自拟。作业中请注明第几法。

白描形象,留侍品味。
站桩有记
绿树生凉心自空,秋蝉齐唱也如风。
凝神不觉流光转,汗渍青衫日日同。


第二十一讲
今天我们学了绝句结尾十六法中的(14,15,16)(14)借事议论,以小见大
(15)发句倒用,姿态另生
(16)流水对结,也出风韵

作业是运用今天讲的三种方法之一题图,写一首七绝,平水韵。请注明第几法。
第21讲题图诗.jpg (38.53 KB, 下载次数: 0)

第21讲题图诗.jpg
题图诗
春花烂漫路犹长,芳草萋萋总断肠。
纵使满屏4G网,此心落寞向潇湘。

第二十二讲

七绝  题图
要求同学们之间必须互评,作业截止时间,周一晚上八点。
-4a45e7d8d377554a.jpg (12.91 KB, 下载次数: 0)

-4a45e7d8d377554a.jpg
题图   春悟
万物知春日日新,各人竞自谢红尘。
雏鸡怎识笋宏志,嬉戏平生误一身。
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发表于 2019-8-29 23:45:12 | 显示全部楼层
小渔村37期绝句班作业汇总(一)
琴06中国书画

1,渔村37期绝句班第一讲作业
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄,然后辨别,哪首诗属于古绝,哪首诗属于律绝?
(1) 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
长安遥在日光边,忆君不见令人老。
燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄,仄平平平仄仄仄。
长安遥在日光边,忆君不见令人老。
平平平仄仄平平,仄平仄仄仄平仄。
是古绝。压仄音,不合替对粘,三仄尾。
(2)《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
仄仄仄中平仄仄,平平平仄仄平中。
是律绝。押平声韵,符合替对粘耍求。
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ,简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
       《七绝?从军行》
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。
答;抓住将軍突破重囲,射杀敌将,独领战士胜利而归的精彩片段,表現将军的英勇无畏的精神。
三、回答题
阅读下面这首绝句,回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式?
《七绝?望庐山瀑布水二首》其二
唐?李白
  七言绝句 押先韵
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
答:是仄起入韵一式。看首句第二个字照是仄声,首句尾字押韵。
四、填空题,并请标出诗题和作者
曾随织女渡天河,(记得云间第一歌)
休唱贞元供奉曲,*(当时朝士已无多。)
答:出自唐代刘禹锡的《听旧宫中乐人穆氏唱歌》
第五题  七绝一首   题自拟
七绝    大江东去
呼啸奔腾浪卷风,烟花落尽水流东
忽思多少豪雄泪,肝胆英图付太空

2,渔村37期绝句班第二讲作业
一;默写出   七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】并按照粘替对推导出来下面三句平仄格式。
答:①平起入韵格式
         平平仄仄仄平平
         仄仄平平仄仄平
         仄仄平平平仄仄
         平平仄仄仄平平

         ②仄起入韵格式
         仄仄平平仄仄平
         平平仄仄仄平平
         平平仄仄平平仄
         仄仄平平仄仄平
/二;写一首【七绝·初春】 要求:
1.格律正确,首句为平起入韵式,用韵正确。
2.一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3.第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。
4.第四句必须扣主题。
采用渔阳一法,注意第三句要用否定词。
《七绝   初春》
新芽嫩绿染枝头,千色初花蕾带羞。
不見燕飞穿柳线,却闻牧笛曲声悠。

3,渔村37期绝句班第三讲作业:
题图诗  
要求平起首句入韵。注意第三句的章法安排。
《七绝    题图》押七虞韵
扶风楊柳倒垂湖,射水红桃三二株。
香榭连桥两相对,浅深春色九街无

4,渔村37期绝句班第四讲作业:
在炎炎夏日我们置身于竹林
听风的浅吟低唱,
在夕阳西下之时我们漫步在海滨
听海浪的澎湃,
周末我们来到郊外躺在碧绿的草坪上听花瓣的绽放、听蜂蝶的羽翼翩翩是多么惬意的事情!
请大家以听为话题写一首七绝来赞美大自然赋予我们的美妙之声吧!(题目自拟,大家喜欢听什么就写什么哈)
要求:
(1)采用渔洋第二法。
(2)首句仄起入韵式。标出整首诗的格律。
(3)发帖要规范
创作要点:是一二句说一事,注意第二句和第一句的意思要衔接紧密,二是第三句用一转折词,将一二句,转到另个方向,比如:却上、却是呀,惟馀,祗馀等等一些表示转折的词语。第四句要顺着 第三句扣主题。
《七绝  听花绽放》押一东韵
竹外几枝桃蕾红,半摭粉面笑东风。
却听甜美浅吟唱,原是香花绽放中。
竹外几枝桃蕾红,半摭粉面笑东风。
仄仄仄平平仄平,仄平仄仄仄平平。
却听甜美浅吟唱,原是香花绽放中。
仄中平仄仄平仄,平仄平平仄仄平。

5,小渔村37期绝句班第五讲作业:
请选择以上其中一种写作方式写一首七言绝句,题目自拟。
1、递进式(直递,转递,跳跃)
2、并列式
3、两分式
4、混合式
5、回环式
6、问答式
《七绝   初夏》
近日春花随水流,红消香气远溪头。
却来苍翠径深处,松柏钟声古寺幽。
採用的创作方法是两分式(两句一意,组合成篇)中的第二种方法:以空间位置的变换构成两部分。

6,渔村37期绝句班第六讲作业 :
我们来和一首诗,渔洋三法
七绝 咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
要求:
1 采用渔洋第三法,格律正确无误。
2 语意连属,不能断裂。
3第三句必须用设问转换,且与1、2句做到若即若离,将主题点出。
  第四句抱紧问句回答。
4 标出整首诗的格律。
5.运用和诗方式中的前三种(和诗,依韵,用韵),不得用第四种方式。
原玉
七绝 咏柳   唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
陋和
《七绝  咏柳》
春来未見树梢青,迎面清风依旧泠。
不晓谁家细腰妹,长裙舞动泛葱萍。
春来未見树梢青,迎面清风依旧泠。
平平仄仄仄平平,中仄平平平仄平。
不晓谁家细腰妹,长裙舞动泛葱萍。
仄仄平平仄平仄,中平仄仄仄平平。

7,小渔村37期绝句班第七讲作业
采用渔洋第四法和诗一首
       《七绝?寄友》
唐?唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。
作业要求:
1、题目格式规范、首句入韵、格律正确,标出整首诗的格律。
2、写出你诗中的入声字
3、上堂课刚讲和诗,因步韵限制大家的创作思路,所以第一次和诗只让大家任选上堂课讲的和诗方法中的前三法,这次我们就采用上堂课讲的和诗方法第四法(步韵)
4、和诗书写格式要求规范,
原玉
     《七绝?寄友》
唐?唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。
陋和
《七绝  寄友》押先韵
墨台素纸垫毛毡,独掌笔毫依案边。
总忆与君闲聚日,画中峦嶂接云天。
墨台素纸垫毛毡,独掌笔毫依案边。
仄平仄仄仄平平,仄仄仄平平仄平。
总忆与君闲聚日,画中峦嶂接云天。
中仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
入声字 :独,笔,忆,日,接。
         
8,小渔村37期绝句班第八讲作业
用王渔阳第五法写一首诗,题目不限。要求如下
《七绝  小镇》押十一尤
小居墙短水清流,细柳轻盈紫燕悠
今日高檐飘酒幌,笙歌贯耳馬车稠
小居墙短水清流,细柳轻盈紫燕悠。
仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
今日高檐飘酒幌,笙歌贯耳馬车稠。
平仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
入声字一个日字

9,小渔村37期绝句班第九讲作业
一、默写出十个,今平古仄的字
独,竹,得,白,学,习,读,国,泊,出,笛。
二、采用渔洋第六法,写一首《七绝?荷》
要求:
1、格律正确,标注格律
2、写出你诗中的入声
《七绝   荷》押一东韵
几亩方塘翠色茏,青纯菡萏映天红。
分明鱼跃藕花曳,缕缕清香挽细风。
入声字  跃
几亩方塘翠色茏,青纯菡萏映天红。
仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
分明鱼跃藕花曳,缕缕清香挽细风。
平平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平      

10,渔村37绝句班第十讲作业:
一;写出十个今平古仄的字,不可与上讲重复
答:浊德读职夕合杂贴接鸭
二;应用渔洋第七法写诗《七绝?黄昏》
要求:
1、一、二句就题直起,亦直赋眼前景、心中情,第三句以叙写人事转接,而结句则必由实返虚,以景结。
2、应用本讲时空分设法及空间设计的虚实法,使诗中的虚与实相倚,动与静相参,使诗具有感染力 。
《七绝 黄昏》押一先韵
霞落浮云隐远山,短墙小筑起炊烟。
厨娘轻唱水乡曲,风挽酒香飘面前。

11,小渔村37期绝句班第十一讲作业:
一;写出十个今平古仄的入声字,不可与上两讲作业相重复
答:压押答噗课桌捉大发刮悉
二;《七绝  立夏》
要求:
1、应用绝句正格第四法 绝句皆散格法,前两句实写,第三句以虚笔接转。
2、空间景物配置 要符合透视原理,大景、小景顺序不可乱。      
3、应用本讲渔阳绝句第八法。
4、第四句要用否定词,第三句和第四句的关系要呈因果等关系的复句句型形式。
《七绝   立夏》押八齐韵
春去红花散落溪,柳枝宻叶懒垂堤。
夏来热燥薰风闷,莺困篱头不叫啼。

下接作业汇总(二)
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小渔村37期绝句班作业汇总
                  ( 二)
琴06中国书画
12,小渔村37期绝句班第十二讲作业:
采用渔洋第九法写诗《七绝?晨风》
《七绝  晨风》押麻韵
开牖秀帘漫卷霞,罗衣飘曳荡轻纱。
顿时心旷精神爽,谁送清新入我家。   
      
13,小渔村37期绝句班第十三讲作业:
采用渔洋绝句十二法之第十法以“蒹葭”为题意写一首七绝,题目自拟。
巜七绝   蒹葭》押八庚韵
山下方塘水草生,青枝细叶自丰盈
随风摇曳聊人意,忽忆当年送客情。

14,渔村37期绝句班第十四讲作业:渔洋十一法
《七绝    赶路》押十四寒
长空雁叫朔风寒,遍地叶黄尘起烟。
高树蝉鸣凄唱远,不由途客快加鞭。

15,小渔村37期绝句班第十五讲作业:
命题诗 《七绝?红枫》
要求:1、应用渔洋绝句第十二法
2、运用绝句语言之“含蓄”使意在言外,欲说还休,让读者去体味。
《七绝   红枫》押一东韵
秋染群山一派红,风吹千叶紫烟笼。
金霞灿烂盛时景,却步霜林迟返宫。
16,渔村37期绝句中级班第十六讲作业
运用红地毯式 写一首七绝,题目自拟。
巜七绝  送别》押十三元韵
青山苍郁隔云烟,野渡芦花白絮翻。
折柳心愁何再見,三更不寐梦中鸳。
《七绝  送别》押一先韵
在流年老师指导下修改:
青山曲水隔云烟,野渡芦花白絮翩。
蓬影渺飘人已远,心随兰棹向天边。

17,小渔村37期绝句班第十七讲作业:
用今天所学的四种方法之一写一首七绝:小桥流水,韵脚自定,作业前面写上用的一种方法。
采用方法(4)设问反问,故留悬念写
《七绝  小桥流水》押二萧韵
葱笼柳线掩兰桥,流水叮咚小棹摇。
船女轻歌风蝶令,怎能不使客魂飘。

18,小渔村37期绝句班第十八讲作业:写一首七绝:蝶舞翩跹,韵脚自定,要求平水韵。
《七绝 蝶舞翩跹》押十灰韵
百卉开时飞蝶来,双双起舞两相偎。
忽然想到西厢记,实叹伯英情可哀。

19,小渔村37其绝句班第十九讲作业
写一首七绝:十里秦淮,运用今天所学的三种方法之一,要求平水韵。
巜七绝   十里秦怀》押十一尤韵
六朝烟月帝皇州,十里笙歌夜不休。
几度繁华虚有势,悠悠河水向东流。
用的是绝句结尾方法十六法之第10法,含浑圆转,诗意厚重

20,小渔村37期绝句班第二十讲作业:
夏日傍晚,微风轻拂,落日溶金或细雨绵绵,清凉阵阵,作业以此为意,运用今天所学的三种方法之一,写一首七言绝句,题目自拟。
巜七绝,乘凉吟》押六麻
斜阳金洒满园霞,曲径微风摇竹丫。
谁在林中吟誦賦,一张团扇手中拿。
结尾採用12法,白描形象,留侍品味

21,小渔村37期绝句班第二十一讲作业
作业是运用今天讲的三种方法之一题图,写一首七绝,平水韵。请注明第几法。
《七绝   红伞》押六麻韵
用15法 发句倒用,姿态另生
疾风劲雨树枝斜,曲径寂空无马车。
红伞一张飘落地,主人淋水透衣纱。

22,小渔村37期绝句班最后作业
要求同学们之间必须互评。
《七绝 醉春》押陽韵
竹枝嫩叶向新篁,幼笋芽尖吐暗香。
三两雏鸡撤欢闹,谁都心醉謝春光。

绝句班作业共22讲汇总完毕
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发表于 2019-8-30 09:18:06 | 显示全部楼层
琴13-土豆作业汇总

第一讲作业
七绝? ?离家感怀
辗转车轮声断肠,权为生计别家乡。
路边细柳如知意,聊弄青丝梳晚妆。

第二讲作业

杨柳风中梳翠鬟,桃花岸左意闲闲。
燕儿休要高声语,扰我新词写又删。

第三讲作业
即景
最爱湖东柳色新,青丝万缕作垂纶。
小舟一叶悠悠过,慕煞红尘赶路人。

第四讲作业

听花落的声音
绿满田园花满枝,行贪春色步迟迟。
却闻一瓣随风舞,跌落红尘化作诗。
踏春
绿满田园花满枝,行贪春色步迟迟。
仄仄平平平仄平,平平平仄仄平平
却将几瓣掌心握,散落风中化作诗。
仄平仄仄仄平仄,仄仄平平仄仄平


第五讲作业
光阴匆匆过,惜取少年时为意
春风几度换春裳,暖日方熏又夕阳。
相劝我儿多努力,明朝天地任翱翔。

第六讲作业
陋和 : 柳??
少女年芳无市尘,长亭内外斗腰身。
缘何眼底生愁事,因见痴痴送别人。
格律:
仄仄平平平仄平? ?平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄? ?平仄平平仄平平
原玉:
咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

第七讲作业

陋和:孤馆忆友
月色凉凉寒客毡,又将心事付诗边。
至今还忆山城夜,剪烛西窗到晓天。

原玉《七绝?寄友》
唐??唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。?
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。??
入声字有:月色客忆烛

第八讲作业
回乡经雨有感
昔年与友作清游,鸟语春风活一楼。
今日还乡经此地,浓云翻雨劝人留。

入声字有昔作活一日

格律
仄平仄仄仄平平? ?仄仄平平仄仄平
平仄平平平仄仄? ?平平平仄仄平平

第九讲作业
十个入声字(薄泊黑白一七十八吉觉合答)

清风频度藕花香,从教幽人诗百行。
好是天宫仙子落,西湖边上试轻妆。

平平平仄仄平平? ?平仄平平平仄平
仄仄平平平仄仄? ?平平平仄仄平平
入声字有:百落

第十讲作业
黄昏
一入湖山何所求,芦花深处荡轻舟。

红尘诸事无关我,只把烟霞撒网收。



第十一讲作业
立夏
杨树村头飞白絮,荷花池畔沐红妆,
闲来醉卧浓阴下,一枕南风午梦长。

第十二讲作业

晨风
晓色亲将暑气收,清风抚面正温柔。
路边花草也知趣,相对哈腰乱点头。


第十三讲作业
蒹葭

西风吹起许多愁,惹得芦花又白头。
故事如今还似昨,空留一叶木兰舟。

第十四讲作业
感秋
应时节物已知寒,旅雁南飞木叶残。
檐雨萧萧如解意,替人垂泪故轻弹。

第十五讲作业
红枫
最是深秋山麓旁,层林尽染换容妆。
化成赤蝶舞千片,翻作情诗足几行。

第十六讲作业
茉莉花
春移阿姊到蓬庐,日日相看人世疏。
朝见花开如待嫁,似曾许我此心初。

第十七讲作业
小桥流水
云山脚下碧溪长,溪水源头是故乡。
犹忆儿时桥上坐,悠悠短笛送斜阳。

第十八讲作业
蝶儿翩翩
闲来半日怎消磨,闻说花前故事多。
也效先人花下醉,蝶儿可愿续情歌?

19讲作业
秦淮灯影
六幺花拍舞罗裳,玉管横吹犹带伤。
灯影已随风物去,秦淮依旧水茫茫。

第二十讲作业

夏日雨后
最喜湖东清雨后,缃荷绿树墨轻匀。
小舟一叶悠悠过,此景此情皆可人。

第二十一讲作业
图题
喃喃细雨暂停休,收拾行囊复远游。
谁在路边多一事,故遗折伞惹酸眸。

第二十二讲作业
墨竹小鸡图
笋芽蓄势借东风,淡墨清疏神化工。
更有雏鸡添逸趣,愿君直道任穷通。
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发表于 2019-8-31 17:10:15 | 显示全部楼层
一讲
小渔村37期绝句班第一讲作业
琴01烛光

一、辨别题
标出下面两首诗的平仄,然后辨别,哪首诗属于古绝,哪首诗属于律绝?
(1) 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
长安遥在日光边,忆君不见令人老。

燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄,仄平平平仄仄仄。

长安遥在日光边,忆君不见令人老。
平平平仄仄平平,仄平仄仄仄平仄。

是古绝。压仄音,不合替对粘,三仄尾。

(2)《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。

锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。
仄仄仄中平仄仄,平平平仄仄平中。

是律绝。押平声韵,符合替对粘耍求。

二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ,简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
       《七绝?从军行》
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。
答;抓住将軍突破重囲,射杀敌将,独领战士胜利而归的精彩片段,表現将军的英勇无畏的精神。

三、回答题
阅读下面这首绝句,回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式?
《七绝?望庐山瀑布水二首》其二
唐?李白
  七言绝句 押先韵
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

答:是仄起入韵一式。看首句第二个字照是仄声,首句尾字押韵。

四、填空题,并请标出诗题和作者
曾随织女渡天河,(记得云间第一歌)
休唱贞元供奉曲,*(当时朝士已无多。)

答:出自唐代刘禹锡的《听旧宫中乐人穆氏唱歌》。
第五题   七绝一首   题自拟

七绝    大江东去

呼啸奔腾浪卷风,烟花落尽水流东。
忽思多少豪雄泪,肝胆英图付太空。

二讲
一,写出两种七绝句格式
1,平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

2,仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

二,七绝,初春
桃园又有鸟欢声,只见花红不见英。
游客轻装观美景,哪知一阵冷风生?


三讲
七绝,清河图
文/烛光

葱茏绸柳挂河边,一架飞虹两岸连。
醉眼临亭观镜画,不知哪是水蓝天

四讲

思念远方
文/烛光

心若怡情向远方,海滩漫步沐斜阳
平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
思怀却上昏眸角,孤影惟牵万里郎
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。

五讲
七绝,归(递进)
文/烛光
一缕斜阳落树梢,披晖欢鸟正归巢。
河边不见舟帆影,已是苍茫雾市郊。

六讲
小渔村37期绝句班第六讲作业
琴~01烛光
七绝,咏柳(渔洋三法)
两岸青篱隐树高,满江絮白似鹅毛。
鱼翁欲探鱼何处,只见波平不见涛。

七讲
37期绝句班第七讲作业
琴01~烛光
小渔村37绝句班(琴组)第七讲作业(周一晚截止)
采用渔洋第四法和诗一首
《七绝?寄友》
唐?唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。

步韵,烛光
七绝,寄友
清河月下似青毡,与友分离在岸边。
常忆虫鸣惊别绪,相思唯寄水中天。
入声字:月,忆,别

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。



八讲
七绝,今昔家乡
文/烛光
曾记儿时上学愁,书包放下牧耕牛。
今朝已是山河变,且看家乡碧水幽。
平仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
入声字:学,

九讲
小渔村37期绝句班第九讲作业
1默写十个入声字
一,十,七,烛,滴,逐,竹,蝶,百,石,北

七绝 荷(渔洋六法)
文/烛光
一塘碧绿一塘莲,日映湖乡袅蔼烟。
恰似银河飘彩带,锦裙伞上傲花仙。
入声字,一

十讲
于 2019-5-31 12:23:08 | 只看该作者

小渔村37期绝班第十讲作业
琴01~烛光

七绝,黄昏
日落清河薄雾绵,红霞映在岸堤边。
凝眸只有归舟疾,一缕粼波涌向天。

十一讲
琴01~烛光
小渔村37期绝句班第十一讲作业

七绝,立夏
文/烛光
一缕骄阳映碧空,满园桃树绿葱茏。
纵然青果藏枝下,不见芳香溢叶丛。

十二讲
渔村37期绝句班,第十二讲作业
琴01~烛光
七绝,晨风
日出湖滨小鸟迎,霞光丽色惹龙惊。
水中时有微波动,可是晨风乱镜明。

十三讲
小渔村37期绝班(琴组)作业
琴01~烛光
七绝,蒹葭初临(渔洋十法)春风携雨润青禾,嫩苇稀疏荡浅波。
小鸟欲栖难掩体,常思旧日叶婆娑。

十四讲

十五讲
渔村37期绝句班第十五讲作业
琴01~烛光

七绝,夏钓(渔洋十二法)
日耀河杨碧水幽,避荫欢鸟戏枝头。
闲翁岸上抛鱼线,望眼竿端动铒钩。

十六讲
小渔村37期绝句班第十六讲琴01烛光:

七绝,晨(红地毯写法作业)

薄雾轻萦山坳边,晨曦一抹洒峰巅。
樵夫昨晚贪杯睡,却有鸟鸣催眼前。

十七讲
渔村37期绝句班第十七讲作业:琴01~烛光

绝句结尾的一至四法:
(1)  以景结情,浑含不尽
(2)移情入景,深注感概
(3)案而不断,玩味无穷
(4)设问反问,故留悬念
用今天所学的四种方法之一写一首七绝:小桥流水,韵脚自定,作业前面写上用的一种方法。


(4)设问反问,故留悬念
七绝,小桥流水
文/烛光
清泉一路过桥流,小燕穿梭岸柳幽。
若有牧童吹竹笛,天堂谁再梦中求?

十八讲
小渔村37期绝句班第十八讲作业:
琴01~烛光
节外生枝 ,另造类比
七绝,蝶舞翩跹
文/烛光
雨过天晴彩蝶飞,群山壑岭绿难违。
虽然不见花香溢,却有虹霞傲晚辉。

十九讲
小渔村37期绝句班(琴组)第十九讲作业
琴~01烛光
直落急收,藏锋留味

七绝,十里秦淮
文/烛光
十里秦淮十里情,几朝灯映古都城。
如今两岸风云覆,已让人间神鬼惊。

二十讲
小渔村37期绝句班(琴组)第十九讲作业
琴~01烛光
直落急收,藏锋留味

七绝,十里秦淮
文/烛光
十里秦淮十里情,几朝灯映古都城。
如今两岸风云覆,已让人间神鬼惊。

二十一讲
渔村37期绝句班第二十一讲作业琴01~烛光
流水对接,也出风韵
七绝,槐花女
文/烛光
一路新槐一路花,惹来玉女倚枝斜。
浑然不顾他人探,丢弃红罗秀紫纱。

二十二讲
小渔村37期绝班第二十二讲作业
琴~01烛光

七绝,雏鸡戏新竹
文/烛光
纤竹露芽惊俗尘,雏鸡追逐戏阳春。
素笺难绘旖旎景,指日将成不屈身。
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