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小渔村赋研3基础课复习第2讲作业跟帖处

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发表于 2019-6-28 16:16:07 | 显示全部楼层

渔村赋研3期复习课第二讲作业   赋研15  石 光

一、请划分下列句子节奏
1抱素者\绝\陷已\之患,履道者\为\终身\之防。
2废\六月\之\遄征 ,兴\三时\之\盛务。
3恢\至治\之风,扬\淳古\之式。
4如天\听卑\兮\惟大,若水\善下\兮\孰当?
5无欲者\观\妙道\于\域中,虚受者\感\人和\于\天下。
6俯视\则\孤光\溢目,横窥\而\一带\澄虚。
7愿\争雄\于\爪趾\之下,冀\得隽\于\笔砚\之间。
8沙洲\连\一亩\之地,山翠\接\如拳\之石。
9垂\一枝\于\万叶,托\沃土\以\延年。
10栽培\只倚\于\贤邻,搴(qiān拔取)撷\长忧\乎\稚戏。
二、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
2、什么叫紧句,试找2例说明之。
3、什么叫长句,试找2例说明之。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?

答:1、壮句:三字单句对。例:而後谐四声,祛八病。乃举多士,命有司。

答:2、紧句:四字单句对。例:四始尽在,六义无遗。文谐宫律,言中章句。华而不艳,美而有度。立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。微才无忽,片善是求。

答:3、长句:五至十几字的单句对。例:酌遗风於三代,明变雅於一时。掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。郁郁哉溢目之黼黻,洋洋乎盈耳之《韶》《武》。

答:4、壮、紧、长三种句式使用时要注意:(1)壮句不可三连平或三连仄,不加虚词,在一篇赋文中一般不超过三次,一段中不超过一次,使用时前面需加提引词,适于需要表现紧张壮阔处,一般不宜在开篇或段头使用。(2)紧句在赋文中应用非常广泛,是四六常式之一。在开篇用时,可加可不加提引词。 在换段、换内容、换韵时,为了引起读者的注意,紧句前要加提引词。在一段中不宜连续使用,连续使用会显得句型配合呆板,最多连用两句,不能三句连用。(3)长句使用必须带虚字,一般作叙事的前奏与铺垫用。至于带不带提引,要看这个句子所处位置,

赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)
作者(唐)白居易(一为刘禹锡)

    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。而後谐四声,祛八病,信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。乃举多士,命有司。酌遗风於三代,明变雅於一时。全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。四始尽在,六义无遗。是谓艺文之敬策,述作之元龟。观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。华而不艳,美而有度。雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。其工者,究笔精,穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。所谓立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú  ),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》,超轶今古者也。今吾君网罗六艺,淘汰九流。微才无忽,片善是求。况赋者雅之列,颂之俦。可以润色鸿业,可以发挥皇猷,客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。

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发表于 2019-6-28 18:10:36 | 显示全部楼层
小渔村赋研3基础课复习第2讲作业:
蓝色星空
一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝/陷已/之患,履道者/为/终身/之防。
2废/六月/之/遄征?,兴/三时/之/盛务。
3恢/至治/之风,扬/淳古/之式。
4如天/听卑兮/惟大,若水/善下兮/孰当?
5无欲者/观/妙道/于/域中,虚受者/感/人和/于/天下。
6俯视/则/孤光/溢目,横窥/而/一带/澄虚。
7愿/争雄/于/爪趾/之下,冀/得隽/于/笔砚/之间。
8沙洲/连/一亩/之地,山翠/接/如拳/之石。
9垂/一枝/于/万叶,托/沃土/以/延年。
10栽培/只/倚于/贤邻,搴(qiān拔取)撷/长忧/乎/稚戏。
二、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
答:状句即三字单句。如,乃举多士,命有司。乃举多士,命有司。
2、什么叫紧句,试找2例说明之。
答:紧句即四字单句。如,四始尽在,六义无遗。华而不艳,美而有度。
3、什么叫长句,试找2例说明之。
答:长句一般为7至9字单句。如,始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。酌遗风於三代,明变雅於一时。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?
答:状句前面需加提引词,一篇文无需过多,一两句或不用。
紧句用着开端或分段及韵时用,开端可加可不加提引词,中间要加提引词。连用不要超过两句。
长句使用时要加虚词,也可有领字。最多不超过9字,太多字可写成隔句。


?????????????????赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)
??????????????????????????????
???????????????作者(唐)白居易(一为刘禹锡)

????赋者古诗之流也。始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。而後谐四声,祛八病,信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。乃举多士,命有司。酌遗风於三代,明变雅於一时。全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。四始尽在,六义无遗。是谓艺文之敬策,述作之元龟。观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。华而不艳,美而有度。雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。其工者,究笔精,穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。所谓立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú??),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》,超轶今古者也。今吾君网罗六艺,淘汰九流。微才无忽,片善是求。况赋者雅之列,颂之俦。可以润色鸿业,可以发挥皇猷,客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。
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发表于 2019-6-29 07:32:54 | 显示全部楼层
小渔村赋研3基础课复习第2讲赋研57-春光无限作业

一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝陷已/之患,履道者/为终身/之防。
2废六月//遄征 ,兴三时//盛务。
3恢至治/之风,扬淳古/之式。
4/天听卑兮/惟大,若/水善下兮/孰当?
5无欲者/观妙道//域中,虚受者/感人和//天下。
6俯视//孤光/溢目,横窥//一带/澄虚。
7愿争雄//爪趾/之下,冀得隽//笔砚/之间。
8沙洲/连一亩/之地,山翠/接如拳/之石。
9垂一枝//万叶,托沃土//延年。
10栽培/只倚//贤邻,搴(qiān拔取)撷/长忧//稚戏。



二、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
:壮句就是三字单句对。
而后/谐四声,去八病。
/举多士,命有司。

什么叫壮句,试找2例说明之。
:壮句就是三字单句对。

   ⑴、而后/谐四声,去八病。
   ⑵、/举多士,命有司。
2、什么叫紧句,试找2例说明之。
:紧句就是四字单句对,紧句是四六常式之一。
:
异类错综,词采舒布。
华而不艳,美而有度。
3、什么叫长句,试找2例说明之。
:长句为五至十几字的单句对。
①、掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。
⑵、振金声於寰海,增纸价於京师。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?
⑴壮句不宜在开篇或者段头使用,应该在关窍处,在紧张壮阔处使用。
紧句可用于开篇,可以在任何句式中间使用,可以在段落开头,也可以在赋文中任意位置使用。紧句没有固定位置。段尾一般很少使用。。
   
赋者古诗之流也。(散句)始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。(6字长句)冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。(杂隔句)而後谐四声,祛八病,(壮句)信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。(散句)乃举多士,命有司。(壮句)酌遗风於三代,明变雅於一时。(6字长句)全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。(轻隔句)四始尽在,六义无遗。(紧句)是谓/艺文之敬策,述作之元龟。(5字长句)观夫/义类错综,词采舒布。(紧句)文谐宫律,言中章句。(紧句)华而不艳,美而有度。(紧句)雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。(杂隔句)其工者,究笔精(散句),穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。(疏隔句)掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。(6字长句)振金声於寰海,增纸价於京师。(6字长句)则/《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。(重隔句)所谓/立意为先,能文为主。(紧句)炳如绘素,铿若钟鼓。(紧句)郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。(8字长句)信可以凌轹《风》《骚》,超轶今古者也。(散句)今吾君/网罗六艺,淘汰九流。(紧句)微才无忽,片善是求。(紧句)况赋者雅之列,颂之俦。(散句)可以润色鸿业,可以发挥皇猷,(6字长句)客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。(散句)

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发表于 2019-6-29 08:13:03 | 显示全部楼层
渔村辞赋研三期复习课第二讲作业           
   天空
一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝陷已/之患,履道者/为终身/之防。
2废六月/之/遄征 ,兴三时/之/盛务。
3恢至治/之风,扬淳古/之式。
4如/天听卑兮/惟大,若/水善下兮/孰当?
5无欲者/观妙道/于/域中,虚受者/感人和/于/天下。
6俯视/则/孤光/溢目,横窥/而/一带/澄虚。
7愿争雄/于/爪趾/之下,冀得隽/于/笔砚/之间。
8沙洲/连一亩/之地,山翠/接如拳/之石。
9垂一枝/于/万叶,托沃土/以/延年。
10栽培/只倚/于/贤邻,搴(qiān拔取)撷/长忧/乎/稚戏。
二、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
2、什么叫紧句,试找2例说明之。
3、什么叫长句,试找2例说明之。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?

什么叫壮句,试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。

     a,而后/谐四声,去八病。
     b,乃/举多士,命有司。
2、什么叫紧句,试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对,紧句是四六常式之一。
例:
a,异类错综,词采舒布。
b,华而不艳,美而有度。

3、什么叫长句,试找2例说明之。
答:长句为五至十几字的单句对。

a,酌遗风于三代,明变雅于一时。
b,掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?
a,壮句不宜在开篇或者段头使用,应该在关窍处,在紧张壮阔处使用。
b,紧句可用于开篇,可以在任何句式中间使用,可以在段落开头,也可以在赋文中任意位置使用。紧句没有固定位置。段尾一般很少使用。。
c,长句常用于关键部分的前奏与铺垫,一般不在开篇时使用。可以用于开篇,但使用紧句开篇较多

           赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)
      (唐)白居易(或为刘禹锡)

        赋者古诗之流也。(散句)始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。(长句)冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。(隔句)而後谐四声,祛八病,(壮句)信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。(散句)乃举多士,命有司。(壮句)酌遗风於三代,明变雅於一时。(长句)全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。(隔句)四始尽在,六义无遗。(紧句)是谓艺文之敬策,述作之元龟。(长句)观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。华而不艳,美而有度。(紧句)雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。(隔句)其工者,究笔精(散句),穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。(隔句)掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。(长句)振金声於寰海,增纸价於京师。(长句)则《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。(隔句)所谓立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。(紧句)郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。(长句)信可以凌轹《风》《骚》,超轶今古者也。(散句)今吾君网罗六艺,淘汰九流。(散句)微才无忽,片善是求。(紧句)况赋者雅之列,颂之俦。(散句)可以润色鸿业,可以发挥皇猷,(长句)客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。(散句)




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发表于 2019-8-3 18:39:52 | 显示全部楼层
渔村赋研3期复习课第二讲作业   赋研88   非常认真的云作业

一、请划分下列句子节奏
1抱素者\绝陷已\之患,履道者\为终身\之防。
2废\六月\之\遄征 ,兴\三时\之\盛务。
3恢\至治\之风,扬\淳古\之式。
4如天\听卑\兮\惟大,若水\善下\兮\孰当?
5无欲者\观\妙道\于\域中,虚受者\感\人和\于\天下。
6俯视\则\孤光\溢目,横窥\而\一带\澄虚。
7愿\争雄\于\爪趾\之下,冀\得隽\于\笔砚\之间。
8沙洲\连\一亩\之地,山翠\接\如拳\之石。
9垂\一枝\于\万叶,托\沃土\以\延年。
10栽培\只倚\于\贤邻,搴(qiān拔取)撷\长忧\乎\稚戏。
二、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。
(1)而後/谐/四声,祛/八病。
(2)乃/举/多士,命/有司。

2、什么是紧句,试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对,紧句是四六常式之一。
(1)四始/尽在,六义/无遗。
(2)文谐/宫律,言中/章句。
(3)华而/不艳,美而/有度。
(4)立意/为先,能文/为主。
(5)炳如/绘素,铿若/钟鼓。
(6)微才/无忽,片善/是求。

3、什么是长句,试找2例说明之。
答:长句就是五至十几字的单句对。(1)酌/遗风/於三代,明/变雅/於一时。
(2)掩/黄绢/之丽藻,吐/白凤/之奇姿。
(3)振/金声/於寰海,增/纸价/於京师。
(4)郁郁哉/溢目之/黼黻,洋洋乎/盈耳之/《韶》《武》。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?
答:(1)壮句不可有三连平或三连仄,尽量不要加虚词,在一篇赋文中一般用一至三次,不能连用,一段中最好不超过一次,使用时前面需加提引词,适于需要表现紧张壮阔处,一般不宜在开篇或段头使用。
(2)紧句在赋文中应用非常广泛,是四六常式之一。紧句只有一个结构,既22句式。在开篇用时,可加也可不加提引词。 在换段、换内容、换韵时,为了引起读者的注意,紧句前要加提引词。在一段中不宜连续使用,连续使用会显得句型配合呆板,最多连用两句,不能三句连用。
(3)长句使用必须带虚字,一般作叙事的前奏与铺垫用。至于带不带提引,要看这个句子所处位置。

赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)
作者(唐)白居易(一为刘禹锡)

    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。(长句)冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。而後谐四声,祛八病,(壮句)信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。乃举多士,命有司。(壮句)酌遗风於三代,明变雅於一时。(长句)全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。四始尽在,六义无遗。(紧句)是谓艺文之敬策,述作之元龟。(长句)观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。(壮句)华而不艳,美而有度。(壮句)雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。其工者,究笔精,穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。(长句)则《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。所谓立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。(紧句)郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú  ),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。(长句)信可以凌轹《风》《骚》,超轶今古者也。今吾君网罗六艺,淘汰九流。微才无忽,片善是求。(紧句)况赋者雅之列,颂之俦。可以润色鸿业,可以发挥皇猷,(长句)客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。
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小渔村赋研3期复习题第2讲  赋研38—青春玫瑰作业

一、请划分下列句子节奏
1/ 抱素者/绝陷已/之患,履道者/为终身/之防。
2/ 废六月/之/遄征 ,兴三时/之/盛务。
3/ 恢至治/之风,扬淳古/之式。
4/ 如/天听卑兮/惟大,若/水善下兮/孰当?
5/ 无欲者/观妙道/于/域中,虚受者/感人和/于/天下。
6/ 俯视/则/孤光/溢目,横窥/而/一带/澄虚。
7/ 愿争雄/于/爪趾/之下,冀得隽/于/笔砚/之间。
8/ 沙洲/连一亩/之地,山翠/接如拳/之石。
9/ 垂一枝/于/万叶,托沃土/以/延年。
10/ 栽培/只倚/于/贤邻,搴(qiān拔取)撷/长忧/乎/稚戏。

二、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。
1/而后/谐四声,去八病。
2/乃/举多士,命有司。

2、什么叫紧句,试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对,紧句是四六常式之一。

1/四始尽在,六义无遗。
2/文谐宫律,言中章句。
3/华而不艳,美而有度。

3、什么叫长句,试找2例说明之。
答:长句为五至十几字的单句对。

1/掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。
2/振金声於寰海,增纸价於京师。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?
答:1/壮句不宜在开篇或者段头使用,应该在关窍处,在紧张壮阔处使用。
2紧句用于开篇,和任何句式中间使用,可以在段落开头,也就是说紧句可以在赋文中任意位置使用。紧句没有固定位置。但一般不用于段尾。
3/长句常用于关键部分的前奏与铺垫,一般不在开篇时使用。当然用于开篇也可以,但尽量使用紧句开篇。


                 赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)

               作者(唐)白居易(一为刘禹锡)

    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。而後谐四声,祛八病,信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。乃举多士,命有司。酌遗风於三代,明变雅於一时。全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。四始尽在,六义无遗。是谓艺文之敬策,述作之元龟。观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。华而不艳,美而有度。雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。其工者,究笔精,穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。所谓立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú  ),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹(lì)《风》《骚》,超轶(yì)今古者也。今吾君网罗六艺,淘汰九流。微才无忽,片善是求。况赋者雅之列,颂之俦。可以润色鸿业,可以发挥皇猷,客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。

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小渔村赋研3期复习课第二讲作业
赋研69–随心


一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝/陷已/之患,履道者/为/终身/之防。
2废/六月之/遄征 ,兴/三时之/盛务。
3恢/至治/之风,扬/淳古/之式。
4如/天听卑兮/惟大,若/水善下兮/孰当?
5无欲者/观/妙道于/域中,虚受者/感/人和于/天下。
6俯视/则/孤光/溢目,横窥/而/一带/澄虚。
7愿/争雄于/爪趾/之下,冀/得隽于/笔砚/之间。
8沙洲/连/一亩/之地,山翠/接/如拳/之石。
9垂/一枝于/万叶,托/沃土以/延年。
10栽培/只倚于/贤邻,搴(qiān拔取)撷/长忧乎/稚戏。
二、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对,并且以领字起句。
例1而後谐四声,祛八病。
2其工者,究笔精,穷旨趣。


2、什么叫紧句,试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对。
例:
1异类错综,词采舒布。
2文谐宫律,言中章句。
3华而不艳,美而有度。


3、什么叫长句,试找2例说明之。
答:长句为五至十几字的单句对。
例1酌遗风于三代,明变雅于一时。
2掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。
3振金声於寰海,增纸价於京师。


4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?
答:1壮句不宜在开篇或者段头使用,应该在关窍处,在紧张壮阔处使用。
2紧句用于开篇,和任何句式中间使用,可以在段落开头,也就是说紧句可以在赋文中任意位置使用。紧句没有固定位置。但一般不用于段尾。
3长句常用于关键部分的前奏与铺垫,一般不在开篇时使用。当然用于开篇也可以,但尽量使用紧句开篇。


赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)
作者(唐)白居易(一为刘禹锡)


????赋者古诗之流也。始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。而後谐四声,祛八病,信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。乃举多士,命有司。酌遗风於三代,明变雅於一时。全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。四始尽在,六义无遗。是谓艺文之敬策,述作之元龟。观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。华而不艳,美而有度。雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。其工者,究笔精,穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。所谓立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú??),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》,超轶今古者也。今吾君网罗六艺,淘汰九流。微才无忽,片善是求。况赋者雅之列,颂之俦。可以润色鸿业,可以发挥皇猷,客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。


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发表于 2019-8-10 17:49:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 福建-仙子 于 2019-8-10 18:32 编辑

小渔村赋研三基础课复习仙子第2讲作业:
一、请划分下列句子节奏
1抱素者绝陷已之患,履道者为终身之防。
2废六月之遄征,兴三时之盛务。
3恢至治之风,扬淳古之式。
4如天听卑兮惟大,若水善下兮孰当?
5无欲者观妙道于域中,虚受者感人和于天下。
6俯视则孤光溢目,横窥而一带澄虚。
7愿争雄于爪趾之下,冀得隽于笔砚之间。
8沙洲连一亩之地,山翠接如拳之石。
9垂一枝于万叶,托沃土以延年。
10栽培只倚于贤邻,搴(qiān拔取)撷长忧乎稚戏。
二、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
2、什么叫紧句,试找2例说明之。
3、什么叫长句,试找2例说明之。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?

赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)

作者(唐)白居易(一为刘禹锡)

  赋者古诗之流也。始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。而後谐四声,祛八病,信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。乃举多士,命有司。酌遗风於三代,明变雅於一时。全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。四始尽在,六义无遗。是谓艺文之敬策,述作之元龟。观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。华而不艳,美而有度。雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。其工者,究笔精,穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。所谓立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú??),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》,超轶今古者也。今吾君网罗六艺,淘汰九流。微才无忽,片善是求。况赋者雅之列,颂之俦。可以润色鸿业,可以发挥皇猷,客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。


一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝陷已/之患,履道者/为终身/之防。
2废/六月/之/遄征 ,兴/三时/之/盛务。
3恢/至治/之风,扬/淳古/之式。
4如/天听卑兮/惟大,若/水善下兮/孰当?
5无欲者/观/妙道/于/域中,虚受者/感/人和/于/天下。
6俯视/则/孤光/溢目,横窥/而/一带/澄虚。
7愿/争雄/于/爪趾/之下,冀/得隽/于/笔砚/之间。
8沙洲/连/一亩/之地,山翠/接/如拳/之石。
9垂/一枝/于/万叶,托/沃土/以/延年。
10栽培/只倚/于/贤邻,搴(qiān拔取)撷/长忧/乎/稚戏。
二、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。
例①而后/谐四声,去八病。
②乃/举多士,命有司。

2、什么叫紧句,试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对,紧句是四六常式之一。
例:
①异类错综,词采舒布。
②文谐宫律,言中章句。
③华而不艳,美而有度。

3、什么叫长句,试找2例说明之。
答:长句为五至十字的单句对。
例①酌遗风于三代,明变雅于一时。
②掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。
③振金声於寰海,增纸价於京师。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?
答:①壮句不宜在开篇或者段头使用,应该在关窍处,在紧张壮阔处使用。
②紧句用于开篇,和任何句式中间使用,可以在段落开头,也就是说紧句可以在赋文中任意位置使用。紧句没有固定位置,但一般不用于段尾。
③长句常用于关键部分的前奏与铺垫,一般不在开篇时使用。当然用于开篇也可以,但尽量使用紧句开篇。

赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)
作者(唐)白居易(一为刘禹锡)

    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。而後谐四声,祛八病,信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。乃举多士,命有司。酌遗风於三代,明变雅於一时。全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。四始尽在,六义无遗。是谓艺文之敬策,述作之元龟。观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。华而不艳,美而有度。雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。其工者,究笔精,穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。所谓立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú  ),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹(lì)《风》《骚》,超轶(yì)今古者也。今吾君网罗六艺,淘汰九流。微才无忽,片善是求。况赋者雅之列,颂之俦。可以润色鸿业,可以发挥皇猷,客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。

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发表于 2019-9-24 20:58:22 | 显示全部楼层
小渔村赋研3基础课复习02路漫漫第2讲作业:
一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝陷已/之患,履道者/为终身/之防。
2废/六月之/遄征,兴/三时之/盛务。
3恢至治/之风,扬淳古/之式。
4如天/听卑兮/惟大,若水/善下兮/孰当?
5无欲者/观妙道于/域中,虚受者/感人和于/天下。
6俯视/则孤光/溢目,横窥/而一带/澄虚。
7愿争雄/于爪趾/之下,冀得隽/于笔砚/之间。
8沙洲/连一亩/之地,山翠/接如拳/之石。
9垂/一枝于/万叶,托/沃土以/延年。
10栽培/只倚于/贤邻,搴(qiān拔取)撷/长忧乎/稚戏。
二、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。
三字对句叫壮句,如
乃举多士,命有司。
而后谐四声,祛八病。
2、什么叫紧句,试找2例说明之。
四字对句叫紧句,如
四始尽在,六义无遗。
观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。
3、什么叫长句,试找2例说明之。
五至九字对句叫长句,如
掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。
振金声於寰海,增纸价於京师。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?
答:壮句不要多用,前面要有发送词。
紧句比较随意,但一般不超过四个。
长句要有变化,起到绚丽多姿的作用,切忌单一死板。
赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)

作者(唐)白居易(一为刘禹锡)

赋者古诗之流也。始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。而後谐四声,祛八病,信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。乃举多士,命有司。酌遗风於三代,明变雅於一时。全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。四始尽在,六义无遗。是谓艺文之敬策,述作之元龟。观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。华而不艳,美而有度。雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。其工者,究笔精,穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。所谓立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》,超轶今古者也。今吾君网罗六艺,淘汰九流。微才无忽,片善是求。况赋者雅之列,颂之俦。可以润色鸿业,可以发挥皇猷,客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。
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