国学多项集训班 壶中岁月老师授课 B 组作业贴

都一样

第十六讲作业   B10都一样

作业一：由于时间关系，还没有来得及读这两本书，所以无从作答。
                 计划放假以后再读，然后再来回答问题写作业。

作业二：格律诗也叫今体诗或者近体诗。是区别于古诗，古风，古乐府
                 的一种新的诗体。是有着严格的字数，平仄，对仗，押韵，以及
                 起承转和的结构要求。不尽如此，对于立意，格调，物象等也
                 都有着特定的规格何要求。

作业三：不符合平仄要求的有张九龄的“望月怀远”，骆宾王的“咏蝉”，
                 沈佺期的“咋诗”，李白的“听蜀僧睿弹琴”，李白的“夜泊牛渚怀古”。
         
                 没有对仗句的有贾岛的“送安南惟鉴法师”，孟浩然的“早寒有怀”，
                 司空曙的“云阳馆与韩绅宿别”，杜牧的“旅宿”，皎然的“寻陆鸿
                   渐不遇”。

                只有一个对仗的有贾岛的“哭胡遇”，王维的“酬张少府”，宋之问
                的“题大庚岭北驿”，孟浩然的“临洞庭上张丞相”。

               首联对仗的有王维的“汉江临眺”，杜甫的“旅夜抒怀”。

作业四；虽然没有格律词这一说，但个人觉得词还是有格律的，词谱对
                字数，平仄，对仗，押韵等等也都是有要求得，这些跟诗的格律
                没有什么差别。

第十七讲作业   B10都一样
作业一：李白的“听蜀僧睿弹琴”首句蜀僧抱绿绮就是仄平仄仄仄，虽是三仄尾，
                 但不算出律，应属于拗句，因为下一句的“峨眉峰”是三平尾，正好救了
                  上句的三仄尾，所以应该算拗救句。
作业二：  
              五律   早
仲夏晨来早，交辉天地明。
疏星西未落，朝日已东升。
凝露花容润，闻光鸟梦惊。
无暇观晓色，风伴客同行。
              原作

              五律   早
仲夏晨来早，交辉天地明。
疏星未西落，朝日已东升。
凝露花容润，闻光鸟梦惊。
无暇观晓色，风伴客同行。
        第三句改拗句

第十八讲作业   B10都一样

            怀想     平水一先韵


策马烽烟横塞外，飞舟云雨下江边。
花红水碧愁难尽，径野庭深月半圆。
醉去庐山观瀑布，闲来赤壁念先贤。
纵如空腹无栖处，长夜独吟诗几篇。


           怀想    中华新韵


策马烽烟横塞北，飞舟烟雨下江南。
春花秋水愁难尽，野径深庭月半圆。
闲去南山寻五柳，醉来蜀道觅谪仙。
纵然空腹无栖处，长夜独吟诗几篇。



两首对照看看，前一首使用古韵，且平仄对仗格律完全符合规定要求，
但是感觉不能准确的表情达意，读来呆板无味。而用新韵来写，则畅
快淋漓，尽情尽兴，读来有变化，有层次，有趣味。但是从一开始学
格律诗，就要求用古韵，这好像是一种共识，自然就认可了，接受了，
所以从未用新韵写过律诗。对于用新韵写的
律诗，自己也是不认可的。

第十九讲作业   B10都一样

作业二：    五律   雨中怀想
                  连日来暑热难熬，喜得好雨迟来。不舍空负良景，随向雨
                  闲度。心绪被雨丝润醒，忆起往日雨中景色，若有所失，便
                  成一律，以寄情怀。
                        甘霖驱暑热，草木得其荣。
                        墙外蕉声碎，门前辙印轻。
                        昔时人共伞，今日影孤行。
                        望向天涯处，同闻风雨声。
自评： 第三句“蕉声碎”     与结句的“风雨声” ，即犯重字，又犯挤韵，
             但唯其最宜表意，难以更换，故用之。另结句只有一个仄声
             字，不知犯得什么诗病？

凡尘慈心

国学班B11-凡尘慈心第十六讲作业
1、讲课中提到的王昌龄的《诗格》、皎然的《诗式》其实大概率是后人伪托的，网上特别是一些阅读软件（如qq阅读、京东读书、网易阅读、天翼阅读）中都能免费阅读或下载，建议找来阅读，篇幅都不长。这两本书虽然有伪托之嫌，但基本能代表唐代的诗歌研究理论，原因是书中的内容大多是从《文镜秘府论》中选抄或进行简单的加工而来。如能结合《文镜秘府论》一起阅读，相信会有很大收获。

       A.读书笔记:王昌龄
      王昌龄系明确提出“意境”这一概念之人。但其“意境”，实为其诗论“三境说”中之一种形态，与学界今之所谓意境范畴有差异。即言，它包含于今之意境范畴中。仔细研读，还可发现，王昌龄“三境说”之三境，均包含于今之所谓意境范畴中。但三者处于不同层次，“物境”处于主观对客观的认知摹写阶段，为意境学说之初步；“情境”处于主客观相互作用、相互融合的阶段，为意境学说之重要思维过程；“意境”则处于主客观融会贯通后，升华而成圆融之“境”的阶段，为意境学说之最高层次。可见，王昌龄“三境说”并非截然分开，而是紧密相连的。它最早从主客观关系方面阐述了意境的不同层次，为意境学发展的必不可少的一个阶段。

     B读书笔记:皎然
     他是茶文学的开创者，在茶诗方面也首开千古佳作之先河。
他是佛门茶事的集大成者。
他是最早进行实验茶场、实验室茶叶科学研究的倡导者、执行者、管理者。
他是“以茶代酒”，以茶为饮之风的积极推广者。
他是茶叶精神功能及价值开发的探路者。
他是茶圣陆羽的指导老师、兄长、笃友、物质保证者，是陆羽事业上合作交流的学术伙伴，也是陆羽科学探索的赞助者、策划者、组织者、批评者、宣传者，他是陆羽《茶经》系统工程的主要组织者、策划者、管理者。
他是最早“品茗会”、“斗茶赛”、“诗茶会”的倡导者、组织者、策划者，“顾渚茶赛”“剡溪诗茶会”就是经典案例。
他是茶文化、茶道理念的集大成者、倡导者，也是“佛茶之风”、“佛禅茶道”的探路者。
一句话，他是中国茶道的创世者，开山之始祖，茶道之父，是中国茶文化的一代宗师！
皎然多才多艺，他不但对佛学、道学、茶事、茶理、茶道都有深刻研究，在中国文学史上留下了几百首的名篇佳作，而且“琴棋书画”样样精通，实在是一位难得的大家，更为难能可贵的是作为佛门高僧，他不为名不为利，他既不是那些不关心世事只管修炼的佛门僧侣，也不是那些自命不凡的改革家，又不是那些自我标榜埋头苦干的老黄牛……，他视名利为粪土，亦文亦僧、亦佛亦儒亦道、亦诗亦茶、亦隐亦游……亦师亦友、亦父亦子、亦兄亦弟……。像恩格斯支持马克思，并一起与马克思探讨共产主义一样，他无私地帮助了茶圣陆羽完成了世界茶叶史上的第一经典巨作——《茶经》。

2、你认为“格律诗”中的“格”应该如何来理解？你能否分别从“风格、作法、形式”来对格律诗作一个完整全面科学的定义，或者你是如何理解什么叫“格律诗”？


     答：“格”就是规格、格式、法度，是一种外在的形式。
        包括诗的句式、字数、平仄、粘对替。
        “律”就是规律、音律、气韵，是节奏、结构等内在的规律性，包括押韵、起承转合等。
         格律诗：按照一定的格式和韵律写成的诗，如中国古典诗歌中的律诗、绝句，它们每一首的句数、每句的字数都是固定的，字的平仄、句的押韵、对仗都有一定的规则。

3、从唐诗中挑出若干符合以下条件的作品：
A,五言八句，压平声韵并一韵到底，平仄不合律诗要求。选5首。

答：
（1）、《古朗月行》
               唐·李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐。

（2）、《夜泊牛渚怀古》
               唐·李白
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆席，枫叶落纷纷。

（3）、《客思吟》
              唐·杨敬之
禾黍正离离，南园剪白芝。
细腰沈赵女，高鬓唱蛮姫。
路愧前冈月，梳惭一颔丝。
乡人不可语，独念畏人知。

（4）、《旅游》
               唐·贾岛
此心非一事，书札若为传。
旧国别多日，故人无少年。
空巢霜叶落，书牗水萤穿。
留得林僧宿，中宵坐默然。

（5）、《庭中有奇树》
               两汉·佚名
庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵，但感别经时。


B,五言八句压平声韵并一韵到底，平仄完全符合律诗要求。全诗没有对仗联的选5首。
1、古朗月行
唐·李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐。

2、夜泊牛渚怀古
唐·李白
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆席，枫叶落纷纷。
3、伤心行／李贺：
咽咽学楚吟，病骨伤幽素。
秋姿白发生，木叶啼风雨。
灯青兰膏歇，落照飞蛾舞。
古壁生凝尘，羁魂梦中语。

4、送人罢官归茅山／陆龟蒙：
呼僮晓拂鞍，归上大茅端。
薄俸虽休入，明霞白足餐。
又凿中峰石，重修醮月坛。
5、王右军
作者： 李白  

右军本清真，潇洒出风尘。
山阴遇羽客，爱此好鹅宾。
扫素写道经，笔精妙入神。
书罢笼鹅去，何曾别主人。

C,全诗只有一个对仗联的选3~5首。
（1）、《天末怀李白》
              唐·杜甫
凉风起天末，君子意如何。
鸿雁几时到，江湖秋水多。
文章憎命达，魑魅喜人过。
应共冤魂语，投诗赠汨罗。

（2）、《秋登宣城谢眺楼》
              唐·李白
江城如画里，山晓望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。

（3）、《望春亭侍游应诏》
              唐·杜审言
帝出明光殿，天临太液池。
尧樽随步牵，舜乐绕行麾。
万寿祯祥献，三春景物滋。
小臣同酌海，歌欲答无为。

D,首联对仗的选2首。
（1）春夜别友人/陈子昂
银烛吐青烟，金樽对绮筵。
离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。
悠悠洛阳道，此会在何年。
（2）送友人/李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。

选完后思考一下，这些作品的作者以及创作的时间上有什么较明显的特征？

答：格律诗是唐朝以后成 型的诗体，主要分为绝句和律诗。

4、有“格律诗”的说法，但是有“格律词”的说法吗？为什么？
答:填词是有格律的;词牌也称为词格，是填词用的曲调名。词的格式和律诗的格式不同：律诗只有四种格式，而词则总共有一千多个格式（这些格式称为词谱）。词，又称长短句。。有时候，因为它们是同一个格式的若干变体，几个格式合用一个词牌；有时候，因为各家叫名不同，:古人填词都是要唱出来的，所以都要随律。是的，每个词牌的平仄和格律，都是经过古人反复诵读总结出来的，吟起来才朗朗上口，如果不按律来，读起来很别扭的。词牌就是词的格式的名称，所以词有格律的。

       我评的有:桂子，山泉，往事如烟，水冰泪，千里等。

     评我的有:阳光乔，古堡闻莺，欧阳，散人，水中月亮等等。  ～～～～～～～～～～～～～～

     B-11凡尘慈心第十七讲作业：


2、（必做题）找一首您之前写的一首正格五律，把其中的两句（也可更多）改换成拗句，感受一下当扩大了选词范围后，能否有比原作更好的表达，诗意、诗味能否比原作有提升。

   《桂湖》
                文/凡尘慈心
桂树千层碧，芙蓉一径香。
亭间闻旧事，古塔记荣昌
白鹭凌波掠，红鱼潜底藏。
迷人风景处，还有紫藤廊。

改过后：

《桂湖》
桂树千层碧，芙蓉一径香。
亭间闻旧事，古塔记荣昌
白鹭掠水过，红鱼潜底藏。
迷人风景处，还有紫藤廊。

第五句改成拗句仄仄仄仄仄感觉更形象些。


               凡尘慈心写于2019-7-12
   互拍的有:丝雨，翰墨韵香，阳光乔，烟雨凭舟，鱼儿，左耳等

李帛芝

国学多项集训班第十六讲作业  B18-李帛芝
一、布置作业如下：
下面提一些思考题，也不算什么作业，有兴趣就思考一下。如果对这些问题有探究的欲望，建议动动笔，可长可短，就当做是做一点读书笔记。也建议大家以此在群里作交流。如果没时间做笔记，至少在脑中思考一下。
1、讲课中提到的王昌龄的《诗格》、皎然的《诗式》其实大概率是后人伪托的，网上特别是一些阅读软件（如qq阅读、京东读书、网易阅读、天翼阅读）中都能免费阅读或下载，建议找来阅读，篇幅都不长。这两本书虽然有伪托之嫌，但基本能代表唐代的诗歌研究理论，原因是书中的内容大多是从《文镜秘府论》中选抄或进行简单的加工而来。如能结合《文镜秘府论》一起阅读，相信会有很大收获。
2、你认为“格律诗”中的“格”应该如何来理解？你能否分别从“风格、作法、形式”来对格律诗作一个完整全面科学的定义，或者你是如何理解什么叫“格律诗”？
答:“格”就是规格、格式、法度，是一种外在的形式包括诗的句式、字数、平仄、粘对替；“律”就是规律、音律、气韵，是节奏、结构等内在的规定性，包括押韵，起承转合。
格律诗:按照一定的格式和韵律写成的诗。如中国古典诗歌中的律诗、绝句，它们每一首的句数，每一句的字数都是固定的；其中字的平仄，句的押韵，以及某些句子要对仗都有一定的规则。
4、有“格律诗”的说法，但是有“格律词”的说法吗？为什么？
答:填词是有格律的;词牌也称为词格，是填词用的曲调名。词的格式和律诗的格式不同：律诗只有四种格式，而词则总共有一千多个格式（这些格式称为词谱）。词，又称长短句。。有时候，因为它们是同一个格式的若干变体，几个格式合用一个词牌；有时候，因为各家叫名不同，:古人填词都是要唱出来的，所以都要随律。是的，每个词牌的平仄和格律，都是经过古人反复诵读总结出来的，吟起来才朗朗上口，如果不按律来，读起来很别扭的。词牌就是词的格式的名称，所以词有格律的。
3、从唐诗中挑出若干符合以下条件的作品：
五言八句，压平声韵并一韵到底，平仄不合律诗要求。选5首。

1、《嘲王历阳不肯饮酒 》
李白
地白风色寒，雪花大如手。
笑杀陶渊明，不饮杯中酒。
浪扶一张琴，虚栽五株柳。
空负头上巾，吾于尔何有。

2、《赋得古原草送别》
唐.白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。

3、《次北固山下 》/王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。

4、《破山寺后禅院 》
作者：常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，惟闻钟磬音。

5、杂诗/[唐] 崔颢
可怜青铜镜，挂在白玉堂。
玉堂有美女，娇弄明月光。
罗袖拂金鹊，彩屏点红妆。
妆罢含情坐，春风桃李香。

五言八句，压平声韵并一韵到底，平仄完全符合律诗要求。全诗没有对仗联的选5首。
1、《赠孟浩然》（李白）
吾爱孟夫子，风流天下闻。
红颜弃轩冕，白首卧松云。
醉月频中圣，迷花不事君。
高山安可仰，徒此挹清芬。

2、夜泊牛渚怀古（唐·李白）
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆席，枫叶落纷纷。

3、伤心行／李贺：
咽咽学楚吟，病骨伤幽素。
秋姿白发生，木叶啼风雨。
灯青兰膏歇，落照飞蛾舞。
古壁生凝尘，羁魂梦中语。

4、送人罢官归茅山／陆龟蒙：
呼僮晓拂鞍，归上大茅端。
薄俸虽休入，明霞白足餐。
又凿中峰石，重修醮月坛。
5、王右军（作者： 李白  ）
右军本清真，潇洒出风尘。
山阴遇羽客，爱此好鹅宾。
扫素写道经，笔精妙入神。
书罢笼鹅去，何曾别主人。

全诗只有一个对仗联的选3~5首。
1、终南山（唐）王维
太乙近天都，连山到海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
2、《望月怀远》 唐—张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
3、望洞庭湖赠张丞相
（唐）孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

首联对仗的选2首。
1、送友人/（唐）李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。

2、春望 （唐 · 杜甫）
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
选完后思考一下，这些作品的作者以及创作的时间上有什么较明显的特征？
答：从创作时间上看，格律诗是唐以后成型的诗体，主要分为绝句和律诗。有五言和七言，篇式、句式有一定规格，音韵有一定规律。

4、有“格律诗”的说法，但是有“格律词”的说法吗？为什么？
答:填词是有格律的，所有的词牌名都是词谱名，词牌也称为词格，是填词用的曲调名。词的格式和律诗的格式不同：填词需要具备的基本知识：第一，知平仄，辩四声。鉴赏诗词也是需要的。而词则总共有一千多个格式（这些格式称为词谱）。词，又称长短句。有时候，因为它们是同一个格式的若干变体，几个格式合用一个词牌；有时候，因为各家叫名不同，:古人填词都是要唱出来的，所以都要随律。是的，每个词牌的平仄和格律，都是经过古人反复诵读总结出来的，吟起来才朗朗上口，如果不按律来，读起来很别扭的。词牌就是词的格式的名称，所以词有格律的。
       李帛芝于2019.6.23
评我的：老农、云泉、都一样、千里、冰泪
我评的：晚晴 、散人、云泉、老农、西亭。=================================

国学多项集训班第十七讲作业  B18-李帛芝 一、布置作业 思考题： 1、（选做题）唐宋律诗和绝句中，有没有“仄平仄仄仄”的句式？如有，你怎么看？        终南别业                  唐代：王维 中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。 兴来每独往 仄平仄仄仄 虽然一平四仄，但也和格律，读起来不太顺。 2、（必做题）找一首您之前写的一首正格五律，把其中的两句（也可更多）改换成拗句，感受一下当扩大了选词范围后，能否有比原作更好的表达，诗意、诗味能否比原作有提升 。 五律 陶然亭抒怀 四大名亭里，京城有古然。 小桥惊笑语，轻艇载诗篇。 楼榭参差坐，平台错落连。 湖光描树影，水镜映云天。 改换成拗句 五律 陶然亭抒怀 胜地都门里，古今文化全。 小桥惊笑语，轻艇载诗篇。 楼榭参差坐，平台错落连。 湖波描树影，史迹亮光鲜。 可能是临时画蛇添足，未觉得比原来好，以后细细思考。 点评我的，读你，都一样，老农，远方，落梅轩。 我点评的，程瑞，心飞，远方，晓苑风辞，听雨。 ================================ 第十八讲作业 一、        布置作业 思考题： 1、找出自己以前写的一首用古音写的五律或七律作品，将其调整为符合新韵的今音律诗。 二、  平水韵五律.云 大朵白如絮，乘风自在游。 刚才成骏马，转瞬化龙头。 兴起身随日，无聊墨染裘。 一生无定处，舒卷度春秋。       新韵  五律.云 朵朵白如絮，乘风自在游。 刚才成大象，转瞬化龙头。 兴起身随日，无聊墨染裘。 一生无定处，舒卷喜和忧 之前没有接触到新韵，纠结了半天就把尾句改了三个字，意思也没怎么改变。不过符合新韵 互拍：老农、远方、左耳、都一样、心飞 ================================================================== 第十九讲作业 五律.夏雨 淙淙灌莽原，炫舞满青川。 万圃清凉境，千畦润泽泉。 葱茏垂野漠，绮梦沁苍田。 诗韵山松翠，雷声到枕边。 点评我的，读你，都一样，老农，远方，落梅轩。 我点评的，程瑞，心飞，远方，晓苑风辞，听雨。 =======================================================

_子卿

16讲作业，子卿

1、讲课中提到的王昌龄的《诗格》、皎然的《诗式》其实大概率是后人伪托的，网上特别是一些阅读软件（如qq阅读、京东读书、网易阅读、天翼阅读）中都能免费阅读或下载，建议找来阅读，篇幅都不长。这两本书虽然有伪托之嫌，但基本能代表唐代的诗歌研究理论，原因是书中的内容大多是从《文镜秘府论》中选抄或进行简单的加工而来。如能结合《文镜秘府论》一起阅读，相信会有很大收获。

王昌龄的《诗格》把诗分为（）
A.物境
B.心境
C.意境
D.情境
E.画境
皎然19字
高。风韵朗畅曰高。
逸。体格闲放曰逸。
贞。放词正直曰贞。
忠。临危不变曰忠。
节。持操不改曰节。
志。立性不改曰志。
气。风情耿介曰气。
情。缘景不尽曰情。
思。气多含蓄曰思。
德。词温而正曰德。
诫。检束防闲曰诫。
闲。情性疏野曰闲。
达。心迹旷诞曰达。
悲。伤甚曰悲。
怨。词调凄切曰怨。
意。立言盘泊曰意。
力。体裁劲健曰力。
静。非如松风不动，林狖未鸣，乃谓意中之静。
远。非如渺渺望水，杳杳看山，乃谓意中之远。


2、你认为“格律诗”中的“格”应该如何来理解？你能否分别从“风格、作法、形式”来对格律诗作一个完整全面科学的定义，或者你是如何理解什么叫“格律诗”？

无规矩不成方圆，格是历代诗人之精华佳作规范发展历程，所形成的一个框架，是诗词之路积攒下的巨大精神财富，知识宝库，反应各个时期当时社会各种形式，面貌，政治，体制，等等。历代人的喜爱和追捧，保留和延续，从而得到统一规范，就是现在诗的格律，喜欢的人越多，框架越是牢固，前有古人，后有来者，很少有超越，进步到完美阶段，我们坚守的这个天地方圆，为格律。学习平仄，感受诗词的唯美，享受诗词带来的快乐，感怀一小片天，穿越古代那个世界。读古诗叹古人，学古诗写人心，传承那个规范，格律！
朝代不同，风格不同。作法，形式相同。


3、从唐诗中挑出若干符合以下条件的作品：
       五言八句，压平声韵并一韵到底，平仄不合律诗要求。选5首。


《春宿左省》
杜甫
花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。
星临万户动，月傍九霄多。
不寝听金钥，因风想玉珂。
明朝有封事，数问夜如何。
【夜泊牛渚怀古（此地即谢尚闻袁宠咏史处）】李白

牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆席，枫叶落纷纷。


《在狱咏蝉并序》
骆宾王
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表余心。

《听蜀僧浚弹琴》
李白
蜀僧抱绿绮，西下峨嵋峰。
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水，余响入霜钟。
不觉碧山暮，秋云暗几重。


《赠孟浩然》
赠孟浩然
吾爱孟夫子，风流天下闻。
红颜弃轩冕，白首卧松云。
醉月频中圣，迷花不事君。
高山安可仰，徒此揖清芬。

       五言八句，压平声韵并一韵到底，平仄完全符合律诗要求。全诗没有对仗联的选5首。
舟中晓望
唐 孟浩然
挂席东南望，青山水国遥。
舳舻争利涉，来往接风潮。
问我今何在，天台访石桥。
坐看霞色晚，疑是赤城标。
洛中送奚三还扬州
唐 孟浩然
水国无边际，舟行共使风。
羡君从此去，朝夕见乡中。
予亦离家久，南归恨不同。
音书若有问，江上会相逢。
夜泊牛渚怀古
唐 · 李白
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆席，枫叶落纷纷。
古怨别
唐 · 孟郊
飒飒秋风生，愁人怨离别。
含情两相向，欲语气先咽。
心曲千万端，悲来却难说。
别后唯所思，天涯共明月。
?辛苦吟
唐 于濆
垅上扶犁儿，手种腹长饥。
窗下投梭女，手织身无衣。
我愿燕赵姝，化为嫫母姿。
一笑不值钱，自然家国肥。

全诗只有一个对仗联的选3~5首。首

《春夜喜雨》【唐】杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

过香积寺
朝代：唐代
作者：王维
不知香积寺，数里入云峰。
古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

《嘲王历阳不肯饮酒 》
李白
地白风色寒，雪花大如手。
笑杀陶渊明，不饮杯中酒。
浪扶一张琴，虚栽五株柳。
空负头上巾，吾于尔何有。


首联对仗的选2首。


山居秋暝
朝代：唐代
作者：王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。

春望 》
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
       选完后思考一下，这些作品的作者以及创作的时间上有什么较明显的特征？


4、有“格律诗”的说法，但是有“格律词”的说法吗？为什么？

、格律词派
南宋词派名。此派以姜夔为首，其他代表作家有史达祖、吴文英、高观国、王沂孙、周密、张炎等。他们作词讲究格律，追求典雅、含蓄、柔婉和“清空”，是南宋后期同“辛派”相对的一个词派。
吴文英他们以姜夔的“雅词”为典范，注重锤炼琢句，审音守律，追求高雅脱俗的艺术情趣，词的题材以咏物为主，讲究寄托，但有些词的意蕴隐晦难解。
又称“骚雅派”。

评我的，
B16-云泉
B18-李帛芝
B22-爱笑的娟子
B-25远方
心飞
B33-老农
我评的，
B10都一样
B11凡尘慈心
B12-鸿羽霓裳
B-15冰凝儿
B33-老农
………………………………
第十七讲，选做题

落花
作者：李商隐（唐代）
（高阁客竟去），小园花乱飞。
参差连曲陌，迢递送斜晖。
肠断未忍扫，眼穿仍欲归。
芳心向春尽，所得是沾衣。

必做题，迷城
春宵无限美，秋月枉沉沦。
但看惊香处，堪为索梦人。
寒茶消（潜）寂寞，苦酒壮精神。
遥望家乡远，常怀父老亲。

互评，笑看落花，妙月成诗，爱笑娟子，凡尘慈心，都一样。

互评，组长，远方，莫天阏，老农，笑看落花，………………………………………………
B32_子卿第18讲作业
寂寂崖边草（平水）

天涯孤寂苒芳春，
风雨常思修玉身。
凌俏尽描千韵色，
额头怠笔满精神。
时闻莺咽迂寒舍，
偶念花香醉暑茵。
室外桃园多雅客，
芦前陋宇几知人。
寂寂崖边草（新韵）

天涯孤寂苒芳魂，
风雨常思修玉身。
凌俏尽描千韵色，
额头怠笔满精神。
时闻莺咽迂寒舍，
偶念花香醉暑门。
室外桃园多雅客，
芦前陋宇几知心。

两首对照来看，新韵比古韵似乎完美一点，

………………………………………………

第十九讲作业，子卿
五律  夏雨


乌云织半夏，雷雨扣山门。
列阵方程式，冲锋一次元。
迷离垄上柳，落寞路边村。
天际正摇滚，人间以混论。

叙述：炎热的夏天，美女台风频频关顾登陆，给内地带来收获之水，解暑之泉，可对沿海地带却是极大考验摧残。愿江河永流不息，人民幸福安康。

互拍：李锦芝、左耳、有凤来仪、落梅轩、都一样

莫夭阏

莫夭阏第十六讲布置作业及要求

一、布置作业如下：

下面提一些思考题，也不算什么作业，有兴趣就思考一下。如果对这些问题有探究的欲望，建议动动笔，可长可短，就当做是做一点读书笔记。也建议大家以此在群里作交流。如果没时间做笔记，至少在脑中思考一下。
1、讲课中提到的王昌龄的《诗格》、皎然的《诗式》其实大概率是后人伪托的，网上特别是一些阅读软件（如qq阅读、京东读书、网易阅读、天翼阅读）中都能免费阅读或下载，建议找来阅读，篇幅都不长。这两本书虽然有伪托之嫌，但基本能代表唐代的诗歌研究理论，原因是书中的内容大多是从《文镜秘府论》中选抄或进行简单的加工而来。如能结合《文镜秘府论》一起阅读，相信会有很大收获。

2、你认为“格律诗”中的“格”应该如何来理解？你能否分别从“风格、作法、形式”来对格律诗作一个完整全面科学的定义，或者你是如何理解什么叫“格律诗”？

格律诗中的格字指格调、意境。
格律诗也称近体诗，是古代汉语诗歌的一种。格律诗是唐以后成型的诗体，主要分为绝句和律诗， 按照每句的字数，可分为五言和七言。篇式、句式有一定规格，音韵有一定规律，变化使用也要求 遵守一定的规则，也就是所指的救拗。格律诗，每句诗由相同的字数组成，奇偶数句皆符合平仄规 律的要求，且偶数句尾字押同一韵，所有的意像都是为共同的主题服务，合起来表达一个中心思想 。

3、从唐诗中挑出若干符合以下条件的作品：

宿王昌龄隐居
听蜀僧浚弹琴
望洞庭湖赠张丞相
终南别业
与诸子登岘山

五言八句，压平声韵并一韵到底，平仄完全符合律诗要求。全诗没有对仗联的选5首。

1.寻陆鸿渐不遇
2.没蕃故人
3.至德二载
4.晚泊浔阳望庐山
5.舟中晓望

全诗只有一个对仗联的选3~5首。

1:塞下曲》李白
2《:与诸子登岘山》孟浩然
3:赠柳圆（唐·李白）

首联对仗的选2首
1:江上寄巴东故人（唐·李白）
2:赠钱徵君少阳（一作送赵云卿）

选完后思考一下，这些作品的作者以及创作的时间上有什么较明显的特征？
从创作时间上看，作品多是初唐和盛唐时期所作，格律还有齐梁诗歌痕迹。格律诗是唐以后成型的诗体，主要分为绝句和律诗。有五言和七言，篇式、句式有一定规格，音韵有一定规律。
4、有“格律诗”的说法，但是有“格律词”的说法吗？为什么？

格律诗”是指古代汉语诗歌的一个种类，也叫近体诗，是一种诗体的名称；而宋词的创作虽也具有格律诗所规定的如押韵、对偶等各种要求及限制，但词毕竟是另一种文学体裁，所以在所学资料中没有看到“格律词”的说法。
二、互拍作业：作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。（互评不足无效）
评我：冰凝儿，月满西楼、丝雨、雁儿、路漫漫

我评：蓝色星空，老农，冰凝儿、左耳、都一样
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第17讲作业
1、（选做题）唐宋律绝中，有没有“仄平仄仄仄”的句式？如有，你怎么看？
【回答:唐诗中有这样的句式。
例如:
惜春赠李尹（唐?白居易）
　　五言律诗　押阳韵　　
春色有时尽，公门终日忙。
两衙但不阙，一醉亦何妨。
芳树花团雪，衰翁鬓扑霜。
知君倚年少，未苦惜风光。
（第三句“两衙但不阙”符合仄平仄仄仄）
因为三仄尾是合理的（古人的仄声包括上去入三声，音调上有起伏变化一样和谐）而且这个句式中也照顾到了平起仄收的第二字平、尾字仄，所以我认为它是合理的存在。】
2、（必做题）找一首您之前写的一首正格五律，把其中的两句（也可更多）改换成拗句，感受一下当扩大了选词范围后，能否有比原作更好的表达，诗意、诗味能否比原作有提升 。
  A、《初春》

--莫夭阏

山高碧玉妆，水绕草花浓。

此地一番醉，登高远望昂。
浮云天地纵，水鸟两三只。

两浆桥头渡，游人自在中。

B、修改成第1、5、7句拗的句式:
山有碧玉妆，水绕草花浓。此联前分句为仄【属大拗】

此地一番醉，登高远望昂。
浮云也有意，水鸟两三只。此联前分句三仄尾【属小拗】

两浆桥头渡，游人自在中。

拍我的：坐看云起 、水冰泪 、陌离 、桂子 、往事如烟
我拍的：陌离、 烛光、 浥城、 强红、 古堡闻莺
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第十八讲作业:
一、布置作业 思考题：

• 找出自己以前写的一首用古音写的五律或七律作品，将其调整为符合新韵的今音律诗。
  
  

• 《回首》
     --莫夭阏
  人生莫道总离愁，小日逢君故里休？
  几载分涂皆窘路，一身破碎逐波流。
  咖啡美酒多无味，白发秋霜忽上头？
  四十经年回首望，清风春月请相留。
  B、修改调整为符合新韵的今音律诗；
  《回首》
  --莫夭阏
  人生莫道总离愁，小日逢君故里休？
  几载分涂皆窘路，如萍破碎入波流。
  咖啡美酒多无味，白发秋霜忽上头？
  四十经年回首望，清风春月请相留
  2、从声韵上简述自己对这两篇作品的感受，至少100字。今音依《中华新韵》或《中华通韵》均可。（或者，如果写过今音律诗，也可将其调整为古音。任选。）
  习惯了选入身字，因此会在任何作品中都会不经意的加入这些字，因为在所有的律诗中，每一个字都非常珍贵，为了不浪费每一个字，所以都是千挑万选的。
  把这首诗改成今音以后，发现遣词造句方面更多了，好像不在受阻。要是可闲个人习惯问题应该改变一下。古人曾试图描写所谓“入声调”的调值,唐释处忠称“入声直而促”,明释真空称“入声短促急收藏。”后世专家多承之,分汉语声调为“促声调”和“舒声调”。由此,阐释汉语四声的性质便采取两套分析标准:平、上、去三声以音高为标准;入声以音长为标准。然而:第一,各取标准分析同一语音现象,方法欠妥当,结论难成立;第二,古今汉语声调基于音高,入声“短促”,非声调特征,“急收藏”更说明是韵母结构问题。。。
       我评的：水冰泪、烟雨凭舟、-默然、往事如烟、桃花开了 、老晕子
       评我的: 往事如烟、昨日至今、楚留香、醉翁之艺、老晕子
  
  

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国学多项集训班 壶中岁月老师授课 第十九讲作业及要求

• 任选中晚唐著名诗人五人、宋朝著名诗人五人，各选其一首含重字的七律并标注重字，选名篇更佳。
  《鹧鸪》--  郑谷
  暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。
  游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。
  重字：应、相
  《无题》--  李商隐
  昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
  隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
  重字：昨夜
  《无题 》-- 李商隐
  来是无言去绝踪，月斜楼上五更钟。梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。
  蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉。刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。
  重字：蓬山
  《与梦得沽酒闲饮且约后期》   --白居易
  少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱。共把十千沽一斗，相看七十欠三年。
  闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。
  重字：共、十、一、醉
  《江月楼》--  白居易
  嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。
  谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。
  重字：江、曲、池、不
  
  
  二、以“夏雨”为主题，作五律一首，题目自拟，要求以诗序为题，至少30字以上。创作完成后按 以下要求自评：
  1、行文质朴古拙、忌妍辞俪句；
  2、意境高逸旷达、忌衡物穷理；
            -莫夭閼
  诗序：2019年8月，我出差在外，思亲思家，夜晚听窗外狂风大作，暴雨如倾，有感而做。
         《夏雨》
         --莫夭阏
  乌海寂无尘，萍漂亦累身。
  思家思父母，执笔写愁新。
  风乱敲窗紧，夜来骤雨频。
  闻声怜不寐，此味像谁陈。
  评我：仙子 水冰泪  门外秋月 老晕子 墨然
  我评：水冰泪  翰韵墨香  程瑞  别梦寒  白雪诗陌
  
  

左耳

B29-左耳  壶中岁月   第一讲作业:
1、讲课中提到的王昌龄的《诗格》、皎然的《诗式》其实大概率是后人伪托的，网上特别是一些阅读软件（如qq阅读、京东读书、网易阅读、天翼阅读）中都能免费阅读或下载，建议找来阅读，篇幅都不长。这两本书虽然有伪托之嫌，但基本能代表唐代的诗歌研究理论，原因是书中的内容大多是从《文镜秘府论》中选抄或进行简单的加工而来。如能结合《文镜秘府论》一起阅读，相信会有很大收获。
2、你认为“格律诗”中的“格”应该如何来理解？你能否分别从“风格、作法、形式”来对格律诗作一个完整全面科学的定义，或者你是如何理解什么叫“格律诗”？
答：【1】网上各种格律诗讲义或各类网络诗词教学中都把“格律诗”中的“格”定义为，它包括：起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、对仗和压韵；【2】一直以为格律诗就是【格律诗，也称近体诗，是古代汉语诗歌的一种。格律诗是唐以后成型的诗体，主要分为绝句和律诗，按照每句的字数，可分为五言和七言。篇式、句式有一定规格，音韵有一定规律，变化使用也要求遵守一定的规则。
3、从唐诗中挑出若干符合以下条件的作品：
    五言八句，压平声韵并一韵到底，平仄不合律诗要求。选5首。
答：平仄不合格律：杜审言的《和晋陵陆丞早春游望》、王子安《咏风》、陈子昂的《晚次乐乡县》、张九龄的《望月怀远》、孟浩然的《与诸子登岘山》、王维《使至塞上》
    五言八句，压平声韵并一韵到底，平仄完全符合律诗要求。全诗没有对仗联的选5首。全诗只有一个对仗联的选3~5首。首联对仗的选2首。
答：
【1】全诗没有对仗联：孟浩然的《晚泊浔阳望庐山》、《舟中晓望》、韦应物的《寄全椒山中道士》、孟郊的《古怨别》、于濆的《辛苦吟》
【2】全诗只有一个对仗联：贾岛的【送崔定】、【商山夜闻泉】（唐·曹松）、王维的《酬张少府》、李白的《宿五松山下荀媪家》、《听蜀僧濬弹琴》
【3】首联对仗：王勃的《送杜少府之任蜀州》、陈子昂的《春夜别有人》、孟浩然的《留别王维》、《岁暮归南山》
    选完后思考一下，这些作品的作者以及创作的时间上有什么较明显的特征？
纵观上述诗例，这些作品的作者以及创作时间有区别。

4、有“格律诗”的说法，但是有“格律词”的说法吗？为什么？
答：格律诗的要求，除了替对粘，对仗、还有三尾平、三尾仄的禁忌。
词是诗余。句子错落有致，是长短句，不同词牌，句式不统一，调不一样，因此无格律词之说。
以上均为抄别人作业，也算抄写讲义。因为符合讲义要求。

B29-左耳  壶中岁月   第二讲作业:
1、（选做题）唐宋律绝中，有没有“仄平仄仄仄”的句式？如有，你怎么看？
答:
终南山（王维）。
太乙近天都，连山接海隅。
白云四望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
白云四望合  仄平仄仄仄，虽然不符合律句但是诗意好。望、看可平可仄，意思不变。故可定为三仄尾，也可讲出律。如果改动白字，则合律要求。再则另一版本为“白云回望合”，符合平平平仄仄。
2、（必做题）找一首您之前写的一首正格五律，把其中的两句（也可更多）改换成拗句，感受一下当扩大了选词范围后，能否有比原作更好的表达，诗意、诗味能否比原作有提升。
答：
五律  新都桂湖
湖荡芳洲翠，连堤桂蕊香。

晚风舒爽气，修竹倚斜阳。

笛管飞游舫，荷菱映曲廊。

川西怜玉署，好问月溪堂。

注：月溪系指代杨慎的初号。

    左耳写于2019.01.04夜

  五律  新都桂湖

湖荡芳洲翠，连堤桂蕊香。

晚风舒爽气，修竹倚斜阳。

笙管彻画舫，荷菱映曲廊。

屡欲怜玉署，好问月溪堂。

左耳写于2019.07.12

左耳

B29-左耳  壶中岁月   第二讲作业:
1、（选做题）唐宋律绝中，有没有“仄平仄仄仄”的句式？如有，你怎么看？
答:
终南山（王维）。
太乙近天都，连山接海隅。
白云四望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
白云四望合  仄平仄仄仄，虽然不符合律句但是诗意好。望、看可平可仄，意思不变。故可定为三仄尾，也可讲出律。如果改动白字，则合律要求。再则另一版本为“白云回望合”，符合平平平仄仄。
2、（必做题）找一首您之前写的一首正格五律，把其中的两句（也可更多）改换成拗句，感受一下当扩大了选词范围后，能否有比原作更好的表达，诗意、诗味能否比原作有提升。
答：
五律  新都桂湖
湖荡芳洲翠，连堤桂蕊香。
晚风舒爽气，修竹倚斜阳。
笛管飞游舫，荷菱映曲廊。
川西怜玉署，好问月溪堂。
注：月溪系指代杨慎的初号。
    左耳写于2019.01.04夜
  五律  新都桂湖
湖荡芳洲翠，连堤桂蕊香。
晚风舒爽气，修竹倚斜阳。
笙管彻画舫，荷菱映曲廊。
屡欲怜玉署，好问月溪堂。
左耳写于2019.07.12

左耳

B—29左耳第十八讲作业：
一、 思考题：
   一、找出自己以前写的一首用古音写的五律或七律作品，将其调整为符合新韵的今音律诗。
《五律·松花江雾淞》(平水韵检测)
柳挂晶莹俏，松江雾凇来。
遥连林野浩，漫道景光皑。
锦树封琼屑，银涛裹玉苔。
弥天翻雪浪，寒雀报花开。
五言律詩　押灰韻
柳挂晶莹俏，松江雾凇来。
仄仄平中仄，平平仄中平。
遥连林野浩，漫道景光皑。
平平平仄仄，中仄仄平平。
锦树封琼屑，银涛裹玉堆。
仄仄中平仄，平平仄仄平。
弥天翻雪浪，寒雀报花开。
平平平仄仄，平仄仄平平。
《五律·松花江雾淞》(新韵检测)
柳挂晶莹俏，雾凇灵秀来。
遥连林野浩，漫道景光皑。
锦树封琼屑，银涛裹玉苔。
弥天翻雪浪，寒雀报花开。

五言律詩　押哀韻

柳挂晶莹俏，雾凇灵秀来。
仄仄平平仄，仄平平仄平。

遥连林野浩，漫道景光皑。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

锦树封琼屑，银涛裹玉苔。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

弥天翻雪浪，寒雀报花开。
平平平仄仄，平仄仄平平。

综观以上检测结果存在以下几点，现予以说明：1、全诗入声字四个，分别为“屑、玉、雪、雀”，新韵均为仄声，因字意没有变化，故无必要修改。
2、“凇、淞”与“松”新韵均为平声，平水韵则为平、仄二读，淞同“凇”。即水气凝结成的冰花。
凇 送韻，去声 (sōng)：松去声。《曾巩·齐州冬夜诗》清香一榻氍毹煖，月淡千门雾凇寒。又《咏雾凇诗》园林初日净无风，雾凇开花树树同。冬韵同。
3、关于凇字到底是平抑或是仄声，实在不太清楚，但是在读音上吴语与普通话存在差异。改为“雾霭”总觉不妥切。
通观全诗，没发现声韵上有比较大的差异，也许系江浙口音所致。
二、从声韵上简述自己对这两篇作品的感受，至少100字。今音依《中华新韵》或《中华通韵》均可。
至于采用新韵写诗，还是依平水韵写诗。个人以为没有争论的必要。
有人提倡用“现代语言写诗。我们写诗不是给古人看，也不仅是给今天的人看，还希望能传给后世人看。历史的发展有时是曲折的甚至还会暂时“倒退”，而语言的变化和发展只能越来越简洁明了，决不会“返古复奥”。因此，不妨用大众化乃至口头语、网络语写诗，让多数人一看就懂，一听就明白”。事实也正如此，现代大量的诗词创作也是遵循现代语言写诗填词。因此没有反对和阻遏的必要，顺应潮流才是大义。当然作为学习、传承、鉴赏近代诗词，理应秉承平水韵为本，如果与新韵混杂，则非牛非马，让人不解。就个人而言，初衷是学习唐宋诗词，所以没必要去争论短长，更没有水平去品头论足。知晓目的所在就是明志。砍柴上山去，捕魚入江湖。好像超出了一百字，不再赘述。
                                                                                              左耳写于2019.07.23

《夏雨》序：三伏高温，周身汗渍，闷蒸难耐，跨月熬煎。据气象台悉，“随着副高的东退，给力的东南风继续加大，加之近日台风登陆，预计明夜起雨水就要来灭火，暂时不会再有“闷蒸”的感觉”顿然产生凉意。然暴雨忽至，凉风四起，瞬间温降。有感于此，故欣笔录之。
        五律  夏雨
汗蒸三伏邪，忽报送凉嗟。
云去西山尽，风来东海涯。
须臾雷电疾，浩荡蛟龙吒。
莫道消炎暑，且欣桑陌华。
注：“蛟龙吒”――三平尾。
            左耳写于2019.08.04

落梅轩～

15冰凝儿第十七讲作业


五律 仲夏夜
蟾月偷香梦，自然夏满穹。
晚风低绮户，晕色布灯笼。
烛怨时光短，帘思夜色重。
相看两不许，万物恍为空。

改成拗句
五律 仲夏夜
蟾月绮香梦，自然夏满穹。
晚风低绮户，晕色布灯笼。
烛怨时光短，帘熏花语重。
相看不觉久，万物恍为空。

评我者：云泉、子卿、有凤来仪、兰君子、远方
我评：云泉、笑看落花、有凤来仪、兰君子、远方
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B15冰凝儿第十八讲作业

找一首自己以前写的古音五律或七律作品，将其调整为符合新韵的今音律诗。

七律   端午新声
清风明月梅花梦，古道青山中国红。
云色未连纤草里，骄阳便与绿杨融。
汨罗江畔芳亭静，铁骨贞魂赤子同。
信念归根人不悔，九州万象定神功。

    改中华新韵
     
七律   端午新声
清风明月梅花梦，古道青山格外浓。
云色未连纤草里，骄阳便与绿杨融。
汨罗江畔芳亭静，铁骨贞魂赤子同。
信念归根人不悔，九州万象定神功。
         




评我者：云泉、子卿、有凤来仪、兰君子、远方
我评：云泉、笑看落花、有凤来仪、兰君子、远方

落梅轩～

妙月成诗，十九讲作业

时逢夏，燥热难耐。忽雨至，凉风习习，草木蓬勃，花娇艳。心身具佳，窃喜。约友小酌，以记之。
五律 夏雨
雷电撕天幕，悬垂万线珠。
清凉随雨到，毒热向风无。
木叶流新绿，茶花美胜酥。
红笺传寄语，何不饮双壶。
评我的，b01 22  19  03  33
我评的有：萧白 老晕子 楚留香 水云衣 桃花开了