国学多项集训班 F 组 第七讲作业

零点

国学多项集训班 F 组 第七讲作业
F35-零点

一、学习心得

人物联写法多，选取何种角度写更能表达人物的特点等，这需要下很大的功夫。

二、


苏轼


八州历贬又如何？一蓑烟雨任平生，回望处苏堤春晓；
三教贯通新境界，却戴葛巾从杖履，相思中赤壁婵娟。


评我的：极北之北，溪桥烟柳，不顺眼，楚留香，豆豆

我评的：心湖、仙子、野鹤梦、一抹微云、风裳

鹤霏

F12鹤霏第七讲作业
一学习心得
答  通过这次学习，对学成联越来越感兴趣。对人物的理解更透彻了。老师讲的太好了。大大地吸引了我。
二写人物成联
成联  苏轼
倚山傍水成名赋，赤壁非凡，千古文章传后世
守我初心贬又何，沧桑际遇，一生硬骨岂骚人
三  互评
评我  副组长-不顺眼  F15蓝色星空 F37兰溪听雨  F18悠远  楚留香 D32水冰泪
我评  M25千里  A09风裳 F33活色生香  H组长山泉  F37兰溪听雨  F15蓝色星空

潇月

F17潇月国学多项集训班第七讲作业：

1、学习心得：成联之道，学无止境。

2、成联：苏轼

居有竹，食有肉，虽谪宦栖迟，由他洒脱。笑看鸿爪雪泥，经年烟雨声，对月咏千里。
相无缘，门无虚，自天才独卓，放我疏狂。敢问文章书画，世上聪明士，如公能几人！

评我的老师：豆豆，三少爷的微笑，清雅人生，兰溪听雨，活色生香，诗汀娜
我评的老师：豆豆，悠远，兰溪听雨，阳光乔，碧畦

衣袂飘飘

F10-衣袂飘飘
万古流芳，词继柳公开一派
几番疏浚，春归堤岸绿千年
评我的，北堂，雪蝶，自由自在
我评的，豆豆，蓝色星空，北堂，雪蝶

清雅人生

F-05清雅人生  第七讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
学习了人物联的行神契合，收获颇多，需细细揣摩。
2、认真学习讲义按照作业要求写 作业，作业为 题人物 苏轼，句式不限制。
题苏轼
半生颠沛，乐山乐水写豪放；
千古文章，工画工书集大家。

评我的；@F03-冰山剑生 @F组长-豆豆 @副组长-不顺眼 @F15_蓝色星空@F37-兰溪听雨

我评的；F组长-豆豆F12-鹤霏F17潇月F37-兰溪听雨F15_蓝色星空

小渔村豆豆

第七讲作业F27戈平

学习了这一讲，懂得勾勒人物用粗细线条，借古抒今，客观写作及拉人作衬等方法。收获很大。
   苏轼

徐行吟啸，一簑烟雨迎斜照；竹杖芒鞋，萧瑟秋风任平生。

评我者；副组长不顺眼，f33活色生香，f18悠远,,k30水榭听香，h27醉清风

我评者;b28梅心一点,,h11燕儿，m组长无主题

安洛

第七讲作业F25--洛洛

一、学习心得
感觉没啥进步。

二、成联    题苏轼
任世事无常、人生逆旅，我自一蓑烟雨；
看大江东去、明月长存，文承千古华章。

互评：F11-青春玫瑰，F组长-豆豆，F18-悠远，F副组长-不顺眼，F36-楚留香

冰山剑生

F03-冰山剑生第七讲作业

一:通过学习了解了人物联的更多写作方法…

二:题苏轼
文章造化集天地
怀抱山泉笑古今

三:点评我的:豆豆、楚留香、洛洛、戈平、活色生香
    我点评的:豆豆、活色生香、戈平、洛洛、楚留香

秉烛西窗

渔村国学多项集训班第七讲作业  F20 秉烛西窗
一，学习心得
人物成联，不求面面俱到，应选择具有代表性的事件或经历，既要叙述更要生发。

题苏轼
令名岂词笔超然？更三堤遗泽，六井思源，除灾疏浚，并开琼岛文光，左黜何妨多政绩；
豪放自心胸坦荡，纵宦海飘蓬，乌台系狱，请命为民，不畏朝堂枢掖，诗人毕竟是英雄。


我的；@F03-冰山剑生 @F组长-豆豆 @副组长-不顺眼 @F15_蓝色星空@F37-兰溪听雨

我评的；F组长-豆豆F12-鹤霏F17潇月F37-兰溪听雨F15_蓝色星空

浥城

一，通过此讲学习，再次领会了人物成联的要素，谢谢老师。

二，苏轼
昨日惊涛堆赤壁
几时明月照东坡

拍我者:豆豆，悠远，楚留香，冰山剑生，潇月
我评者，悠远，豆豆，潇月，楚留香，冰山剑生