国学多项集训班 M 组 第五讲作业

自由自在

国学多项M02-自由第五讲作业
1:感想所得：做人物联可从生平史事才学后世影响等等方面入手，可白描，可叙述，可议论可拟题人可作旁观，争取语言清新优美如诗意深如词婉约，议则客观论则明了。

二：题李清照

人世恍然如梦令
浮沈诗酒醉花阴

涩女羞怀，曾倚青梅小，
淡花瘦玉，难赊馀梦回。
互评：衣袂飘飘北堂雪蝶

字奴

题李清照


M33-字奴


难抛记忆，相思几阙清词赋；
独上西楼，寂寞千杯月下斟。

凌风

M05-凌风

学习了题女性人物，用笔一定要轻柔、表达一定要温柔、议论也点到为止。把女性人物写成一幅好画、一首好诗、一首清词。

题李清照
棒喝一声，直令鬼神变色，问七尺谁堪匹敌？
黄花三唱，更教文字生愁，传千秋自得头筹。

我评：字奴、组长、D32水冰泪、G11月满西楼、M20极北之北
评我：组长、M25千里、自由自在、极北之北，鱼

溪桥烟柳

小渔村多项集训班M32-溪桥烟柳第五讲作业
一、学习心得：
自古以来，描写女性的诗词歌赋很多，老师从四个方面向我们阐述了怎样描写女性人物成联。通过学习，个人觉得，描写人物一定要结合人物特征，可以从不同角度作为切入点，一副好的人物成联，一定要让读者一眼就能看出你写的是谁，或反映某一方面的造诣，或描述生平事迹，或揭示人物的性格秉性。作为才疏学浅的我，只能从简单的字词拼凑中，完成质量不高的作业，希望通过学习，能够有所提高。
二、成联
李清照
1.
婉约词风流漱玉
凄清菊酒饮黄昏
2.
旷世才情，漱玉词流千古韵
半生坎坷，梧桐雨滴几多愁
3.
玉簟秋中，写尽相思苦
武陵春里，吟来寂寞深
三、点评
评我的老师：三少老师、雁儿、似水流年、水墨江南、顺眼、潇月、水中月亮
我评的老师：雁儿、哈达山人、似水流年、潇月、阿瑟、翰墨韵香

诗汀娜

第五讲作业

老师的讲义真好，对人物有多深刻理解，感谢????

题李清照
联—诗汀娜

都赞卿为千古重情词后
常悲夫苦一时遗恨鬼雄

都赞卿为千古词后，
谁怜汝是一生情痴。

点评我的：北堂种萱，静候佳音，林远，心飞，云
我点评的：静候佳音，龙飞凤舞，云，开心果，路漫漫

田园

成联    李清照
文/田园
吟空岁月，历尽沧桑，数阙秋心清照影；
酌碎文心，几多悲怨，一园残景易安身。