国学多项集训班 B 组 第五讲作业

林远

B23-林远第5讲作业
题李清照
本出书香门第，雅词誉满京师，贫俭以专金石，不惜金钗市易；
册封官宦人家，清韵名扬华夏，俊才而著丽文，翩然玉女宗传。

评阅者：远方、落梅轩、快乐蝴蝶、若隐天涯、左耳
我评阅：爱笑娟子、左耳、都一样、兰君子、老农

鸿羽霓裳

1.本节课学习如何写女性人物:
一.从单纯的文学意象去描写;
二.从历史文学品味去描写;
三.用抒情的方式去表达;
四.用议论性的语言去表达
2.
题李清照
(一)
把酒东篱，挑清风两袖，明月一肩，可怜人比黄花瘦;
吟风帘底，拟家国情怀，闺闱心事，堪叹词多漱玉声。

(二)
人生多恨，无须句里寻常觅;
何处易安，自是花中第一流。
3.
评我:三少老师，都一样，孑孓，极北之北，轻语
我评:仙子，孑孓，轻语，左耳，爱笑娟子

远方

写人物帘，要注意，审题，切题，立意，架构，对仗，气脉，然后统览全篇。李清照若论才情，自是词中女帝。
相传月貌，堪称镜里黄花。
评我  老农  杏雨  笑看落花  爱笑娟子   若隐天涯
我评   老农   杏雨   笑看落花   爱笑娟子  子卿

落梅轩～

国学集训班第五讲作业   B36晨曦
本课学习心得：
一，是用优美的语言去赞扬女性，把女性勾勒如画。
注：如果四分句成联，尾巴是四四句式 ，一般要求是上下还有句内都是对仗的。
另外，7655是四分句的常用句式套路。
二，是用一定的历史事实加强女性人物的形象，从而进行阐述表达。这样的联读来有一定的历史文学品味，虽然少了外形的描写，却多了份内心的勾勒。
三。用抒情的方式，撇开历史的评价，而是从女性的抒情方式来表达。这样写的好处是从情感上更容易精准表达出一个女性的特点，读来情思摇曳，不禁同怀。
四。带有议论性的语言，这样更容易给人肯定的语气，从而还原历史或还原心境。如此一来，看待女性的角度有不同，给出的形象亦有不同。这样的方式通常是描写中带有议论总结。

成联，题李清照
扶头酒醉懒梳妆，慵依锦榻，叹绿肥红瘦；
险韵诗成犹唱咏，轻拨绿弦，和词丽茶香。

评我的师友：三少爷，古堡闻莺，快乐老师，鱼，诗玥，曾经沧海，似水流年
我评的老师同学：快乐老师，傲雪飞龙，轩中听雨，月倾城，兰溪听雨

傲雪飞龙

小渔村国学集训团作业B03-傲雪飞龙
题李清照
春秋已去，诗词不老留清照
大地迎新，岁月无声育后人
晨曦，快乐，三少，古堡闻莺，哈达山人

云泉

B16云泉   国学集训班 第五讲作业
收获:这周学的是关于女性人物的对联写作
1、用优美的语言从赞美角度描写；
2、用历史实事对人物形象的描写；
3、用抒情方式进行描写；
4、用有议论性的语言描写。
题李清照  
笑慰春秋，才华尽展垂青史；
饱尝风雨，歧路漫吟写人生。
点评:水墨江南、慈航人间、自由自在、望蓝天、碧畦
被点评:柳思谋、衣袂飘飘、自由自在、鸿羽霓裳、兰君子

兰君子

第五讲作业
B35-兰君子
一，心得
通过学习，使我知道了写女性成联的方法，抓住人物特点，才能真正地写好。
李清照
1，独醉余晖，莲深误入寻来路，
     忙摇小桨，鹭起闲拈唱晚舟。
2，
半生挚爱，两地相思，无心对镜黄花瘦，
一世痴情，天人永隔，有意消愁美酒醇。

希望大家拍砖本次作业，三少老师辛苦了

凡尘慈心

     第五讲作业
                      B11凡尘慈心
  通过老师讲解，学习了如何写女性人物对联。
一，是用优美的语言去赞扬女性，把女性勾勒如画。这样就是从单纯的文学意象去描写，少了历史事实的枯燥，而多了女性温柔的一面。
二，是用一定的历史事实加强女性人物的形象，从而进行阐述表达。这样的联读来有一定的历史文学品味，虽然少了外形的描写，却多了份内心的勾勒。
三。用抒情的方式，撇开历史的评价，而是从女性的抒情方式来表达。这样写的好处是从情感上更容易精准表达出一个女性的特点，读来情思摇曳，不禁同怀。
四。带有议论性的语言，这样更容易给人肯定的语气，从而还原历史或还原心境。如此一来，看待女性的角度有不同，给出的形象亦有不同。这样的方式通常是描写中带有议论总结。
总之写女性人物的时候，用笔一定轻柔些，表达一定温柔些，议论也是点到即止。通常写女性人物，我们读来的时候，是如一幅好画，一首小诗，一首清词。其实最主要的是要有一颗爱美之心。

    女人如花，温柔如水，女人如画，如一股清泉。

                 李清照
出自书香，倚门回首青梅嗅
遨游词海，饮酒思乡故土亲
互评的有:兰君子，妙月成诗，都一样，门外秋月，零点，龙之传人，曾经沧海等

左耳

国学集训班—左耳  第五讲作业
成联      题 李清照
名扬史册，留雅韵情天，堪叹孤冷清姿，依然世上非凡客；
笔走龙蛇，有文章绝代，漫道深红浅碧，自是花中第一流。
                             左耳写于2019.03.27
评我：【管理员】班长-若隐天涯【活跃】B22-爱笑娟子主讲楹联老师-三少爷的微笑M20-极北之北A1A12-梅花小主C02-红外线(289388078) 【吐槽】B12-鸿羽霓裳
我评：B12-鸿羽霓裳H07-龙之传人@F35-零点 F12-鹤霏【冒泡】B09-心飞B35-兰君子

慢飞

国训班B09—心飞第五讲作业
一、本节课你的学习收获是什么
答：学会了女性联的写法
1、用优美的语言去赞扬女性，把女性勾勒如画。
2、用一定的历史事实加强女性人物的形象，从而进行阐述表达
3、用抒情的方式，撇开历史的评价，而是从女性的抒情方式来表达
4、带有议论性的语言，这样更容易给人肯定的语气，从而还原历史或还原心境。
二、题李清照
作者：心飞
愁苦三杯，叹帘卷凄风，黄花已瘦我更瘦
悲辛一路，嗟雁传锦字，故国难回家难回。
拍我的有沧海老师、左耳、落花、娟子、远方等
我拍的有：月亮、慈心、李帛之、远方、黄叶i等