小渔村词五期研修班第十五讲月桂组作业贴

浅月微霜

词五研修班月桂03-菜芽第十五讲作业

御街行【依柳体】
文/菜芽
无人能解心头愿，何不倚山为伴。如逢花落月圆时，或许添些期盼。
搭成茅草，引来莺雀，大可敲凌乱。
林间只道寻常见。流水残阳浅。细磨沙石骨儿香，犹胜海棠千片。
从春风外，至秋声里，为我悠悠看。

浅月微霜

词五研修班月桂26-痴弟第十五讲作业
御街行·雨下思亲（词林正韵第三部）
文/痴弟
凄风冷雨偷偷至，天无语，林暗欷。
轻摇河岸柳枝梢，声影依依飘递。
年年今日，月星皆隐，鸦雀无声气。
徘徊树下无心计，意虽笃，情无寄，
茫茫天宇找亲魂，谁晓其中滋味？
形分万里，神思冥界，唯有藏心里。

浅月微霜

词五研修班月桂-无语第十五讲作业

御街行.暮春伤怀

文/浅月微霜


东风漠漠扬飞絮，雪满天涯路。丁香欲老淡如云，叶底莺儿低诉。锦书虽寄，归人亦杳，何事春先暮？

只身徙倚分携处，怅恨千千缕。青衫洒泪别花间，滴碎落红无数。清茶共月，西窗弄墨，从此无寻处。

浅月微霜

词五研修班月桂05-心羽第十五讲作业
御街行*寒夜
词/心羽
泠泠夜雨风萧索，水岸舟船泊。昏灯寂寂照蒙明，
几树梧桐楼阁。轩窗半掩，扶摇帘帐，箫曲声寥落。
馢香烧尽情难却，倚枕还如昨。拥裘辗转不成眠，
忆昔星辰闪烁。画桥烟柳，绕梁燕雀，击鼓同为乐。

独舞者

小渔村词5期研修班月桂组第15讲作业：
月桂—独舞者

填词《御街行》一首，题目不限，韵部不限。

御街行（依范体）
文/独舞者
东君又绿江南岸。旧时路、花开满。儿童含笑纸鸢飘，双手相牵红线。风光依旧，梦中如昨，常忘情缘断。
菱花镜里朱颜变。叹往事、都漂远。徒然回首不堪言，千语唯成轻叹。群山阻隔，今生难约，终作分飞燕。

独舞者

第十五讲作业独舞者点评：
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9.御街行
文/雅奴
炊烟袅袅天将晚，落日云风淡。柳丝垂处系归舟，影过深情款款。岸草新绿，莺歌初起，更是春音软。
曾经两小无猜怨。都已行将远。耳边时有共丝弦，谁把初心换。誓言难践，故人已散，何况二毛乱！

1.此词韵脚为《词林正韵》第七部，上阕第二句的韵脚“淡”为第十四部，出韵了。“岸草新绿”的“草”字，“何况二毛乱”的“二”字，平仄不对。下阕的第四句“谁把初心换”，此处应为六字句，少一字。到现在还出现格律韵脚方面的错误，不应该。
2.上阕第一二句是“天将晚”“落日”，最后三句“岸草新绿，莺歌初起，更是春音软”一般适合描写早春清晨，不适合写黄昏。
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10.御街行（依柳体）
文/菜芽
无人能解心头愿，何不倚山为伴。如逢花落月圆时，或许添些期盼。搭成茅草，引来莺雀，大可敲凌乱。
林间只道寻常见。流水残阳浅。细磨沙石骨儿香，犹胜海棠千片。从春风外，至秋声里，为我悠悠看。

这段文字有些象是一段散文，作为词来说这样的结构不是很好。
《御街行》这个词牌，上下阕都是七句。一般第一二句是一层意思，第三四句是对第一二句的延伸递进，对第一二句和第五六七句的起着一个承前启后的桥梁作用。此词下阕“林间只道寻常见”是一层意思，第二三四句是一层意思，“流水残阳浅。细磨沙石骨儿香，犹胜海棠千片”是一层意思。我感觉这样不是很合适。个人看法，仅供参考。
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11.御街行·雨下思亲
文/痴弟
凄风冷雨偷偷至，天无语，林暗欷。轻摇河岸柳枝梢，声影依依飘递。年年今日，月星皆隐，鸦雀无声气。
徘徊树下无心计，意虽笃，情无寄，茫茫天宇找亲魂，谁晓其中滋味？形分万里，神思冥界，唯有藏心里。

1.“林暗欷”“飘递”“无声气”，上阕的三个韵脚有些凑韵了。
2.题目是《雨下思亲》，“徘徊树下”四字是否合适？
3.二个四字句“形分万里，神思冥界”运用了对偶，正确。这首词情真意切。
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12.御街行·暮春伤怀
文/浅月微霜
东风漠漠扬飞絮，雪满天涯路。丁香欲老淡如云，叶底莺儿低诉。锦书虽寄，归人亦杳，何事春先暮？
只身徙倚分携处，怅恨千千缕。青衫洒泪别花间，滴碎落红无数。清茶共月，西窗弄墨，从此无寻处。

1.四字“锦书虽寄，归人亦杳”“清茶共月，西窗弄墨”都做到了对偶，正确。
2.“青衫洒泪别花间，滴碎落红无数”：一般古典诗词中“青衫”指的是官位较低者，也常指学子或书生。如“坐中泣下谁最多，江洲司马青衫湿”，“三年流落巴山道，识尽青衫尘满帽”，不知此处的“青衫”为何意？
3.“锦书虽寄，归人亦杳，何事春先暮？”这是三句此痴语见情深，挺好。
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13.御街行·寒夜
文/心羽
泠泠夜雨风萧索，水岸舟船泊。昏灯寂寂照蒙明，几树梧桐楼阁。轩窗半掩，扶摇帘帐，箫曲声寥落。
馢香烧尽情难却，倚枕还如昨。拥裘辗转不成眠，忆昔星辰闪烁。画桥烟柳，绕梁燕雀，击鼓同为乐。

1.《御街行》这个词牌最好不要用入声字做韵脚。
2.上景下情，上下阕的过渡自然。最后三句写“画桥烟柳，绕梁燕雀，击鼓同为乐”是对往昔美好的回忆。在此用了反衬的手法。一般描写回忆的词，到最后都还是用一二句回到现实，做到首尾呼应的。也就是说这三句写昔日的句子，不适合放在文章的最后。个人看法仅供参考。

浅月微霜

第十五讲作业七月老师点评：

1.御街行
文/雁南飞
羁思望处东风破，雁客长霄过。新堤叠浪柳飘摇，钓舸扬帆颠簸。云烟浩渺，山川隐见，一境心神锁。
耕歌夹岸辛勤作，力主丰年课。笛声悦动竹林边，雀跳牛儿静卧。童谣梦里，故事胸中，彩蝶盈香朵。

依照字数来断应该是柳体吧？个中格律之误，自己查了便是，“羁思望处东风破，雁客长霄过。”起句隐隐点出一种思乡之情，“新堤叠浪柳飘摇，钓舸扬帆颠簸。”这两句承接的不是很好，而且对于整体来说，可有可无，建议斟酌。“云烟浩渺，山川隐见，一境心神锁。”承上启下还是挺不错的，“耕歌夹岸辛勤作，力主丰年课。笛声悦动竹林边，雀跳牛儿静卧。”前两句是勤耕，后两句是闲牛，似乎不太合理，结句也可以加强力度。

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2.御街行·思到青丝乱（范体）
文/精确人生
炊烟暮色荷池岸，柳丝影、莺啼唤。曾经柔语细斯磨，欢笑娇言云散。浮萍犹绿，闹鱼依旧，犹见莲花灿。
君离数载轻声叹，泪似雨、珠难断。一腔思绪向天歌，吟不完千般怨。朦胧月色，伊人何处？思到青丝乱。

“炊烟暮色荷池岸，柳丝影、莺啼唤”这里用了一连串的物象，其实有点多了，根据整首词的情感走向，“炊烟与暮色”建议先放假，而且名词并列的写法，三个就足够了，太多会变得比较无趣，同样的问题还有“柔语细斯磨，欢笑娇言”其实没必要把所有的形容词全用上，“浮萍犹绿，闹鱼依旧，犹见莲花灿。”这里的第三小句其实应该转“不见”了。“君离数载轻声叹，泪似雨、珠难断。”主角是女子吧？“朦胧月色，伊人何处？”不见伊人...那应该是男子？“思到青丝乱。”青丝....女子？

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3.御街行·孤夜徊影（柳体）
文/无语
斜疏小月长街冷。灯下徊孤影。惊闻离雁断魂声，同是怀愁光景。肩头重负，耳边叮嘱，怎让心头静。
春时折柳寒秋正。偏累人长等。可怜两载似漂萍，早已相思成病。眉间心上，醉时梦里，莫不常归省。
“斜疏小月长街冷。灯下徊孤影。”这氛围构造得挺足的，“惊闻离雁断魂声，同是怀愁光景。”前一句很不错，这“同是怀愁光景”感觉有点不是那么美好，“肩头重负，耳边叮嘱，怎让心头静。”这个会让人有错觉你要离去，可以再考虑看看，“春时折柳寒秋正。偏累人长等。”“可怜两载似漂萍，早已相思成病。”句子美美的，“眉间心上，醉时梦里，莫不常归省。”结句的归省总觉得不太喜欢，个人习惯。


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4.御街行·感春（依柳体）
文/清风儿
晴风暖日江城驻，信步闲亭路。梅妍柳软画桥边，犹自暗香千树。莺啼竹里，燕飞枝上，感起诗情处。
频移好景漫言句。堪赏东君主。悠然山畔石亭前，依旧繁红秀吐。奈何芳意，将离无计，惆怅春晖去。

“晴风暖日江城驻，信步闲亭路。”三言两语，写出了春日的慵懒与悠闲，“梅妍柳软画桥边，犹自暗香千树。”犹自暗香千树总觉得不太喜欢，太刻意，“莺啼竹里，燕飞枝上，感起诗情处。”诗情两字建议换了，破坏美感。整个上片的景色安排挺好，春意盎然，下片前两句也是，所以不是很能明白结句的“奈何芳意，将离无计，惆怅春晖去。”

浅月微霜

第十五讲作业人到中年老师点评：

5.御街行·失恋
文/驼铃
日中终遇杨堤岸，紧蹙双眉懒，寻思左右泪沾衣，弄得旧愁无限。瞬间座驾即飞，顿悟不是鸳鸯伴。
忧伤暗想如花面，欲梦如魂断，和衣闲被至天明，仰面墙头千转，端祥画栋，可怜双燕，彻夜生长叹。

题目挺新，，意境淡了些，选词造句上还有待提高，有些字过与直白，注意重字，多写点词中人物的内心世界效果会更好些。

6.御街行·三月别君（范体）
文/悦明心静
还寒乍暖春三月。柳色翠、思攀折。梨花枝上竞相牵，千里江堤开彻。低飞燕子，轻穿微雨，不识伤离缺。
声声汽笛催犹切。渡口处、同君别。唯将挥手两无言，心碎茫茫如雪。愁眉半敛，孤身回转，珠泪何曾歇。

词牌意境不错，铺垫不是很合理，特别是上片对景色的描写比如梨花枝上那句改成落纷纷的样子会更好，更贴切。还好扣题，有画面感，下片心碎茫茫如雪这句有点凑的明显了，雪也不是都是碎的，分地区，心碎茫然谁与说可好？只是个建，还不错的一首词拜读了。

7.御街行·赏桃花扇代而记之
文/天空
焚香邈邈思如许，回首相携处。秦淮蟾月共春风，曾是王孙倾慕。风流珰佩，云行荆楚，楚梦温如故。
惊伊陨作桃花雨，玉碎香销去。催悲白扇画斑斑，决了瑶环千古。断肠离恨，风烟血泪，恁把卿恩负。

首先说说填词的格式：上下片要分开，不能连一起，即便是散文也是分段的。意境有，语句流畅，铺垫合理，可见作者的创作功底。要注意重字，很不错的词，欣赏了。

8.御街行·静夜思
文/无言
依依惜别春山路，红绿无心顾。东风轻拂黑丝飘，方显啼痕几许。林中翠鸟，花间蝴蝶，也听怡声语。
回眸往事凝酸楚，谁念相思苦？三更梦醒自犹怜，单曲调来无绪。帘帏轻卷，冰轮高挂，试问人何处。

整首词牌意境有，语句也流畅，过片处理的也不错，铺垫上也合理，可是读来给人一种混淆感觉，细想想还是在炼字造句上出了问题，比如依依不如依稀，依依给人的错觉是现在，虽说词牌语要含蓄，可是时间上的词语还是要明确的。

浅月微霜

小渔村词五研修班月桂21-翡冷翠第十五讲作业
御街行
文/翡冷翠
珠帘半卷东风细。心事无从寄。轻笺闲笔谱《蒹葭》，聊把愁相慰。流光易逝，佳期未许，字字离人泪。
繁星点点无心睡。月色柔如水。泥壶小盏酒微醺，欲醉还难醉。岁来年去，灯花空老，寸寸柔肠碎。

诗心

第十五讲作业  
月桂22诗心
御街行
满帘春色曛风送。轻拂柔丝动。枝头嫩蕊始含苞，一抹腮红谁弄。桃溪柳畔，画楼梁上，紫燕欢声哢。
那年亦是芳菲共。花下人相拥。
奈何汽笛响声声，转瞬恍然如梦。武山峰顶，正街亭外，独把相思种
。
自评：整体格律正确，脉络有毛病，苦修改无方。感觉及格够呛。