国学多项集训班 H 组 第二讲作业

瓶子

国学班第二讲楹联作业
H35-瓶子
一、这一讲老师分析讲解了七言风景成联的创作过程为形神美贴。分别为1、形态…词语组成2、神态…意境构成3、美学…如诗如画如词4、贴切…妥当切题。使我对楹联有了进一步的认识 ，受益匪浅。

二、楹联 沧浪亭
题沧浪亭1
地处三元源北宋；
历经四代始苏公。

题沧浪亭2
碧水微澜临古筑；
骚人逸兴咏沧浪。

题沧浪亭3
亭上飞檐舒古意；
园中翠竹共沧浪。

评我的有：@H28-俯视苍穹 @漠烟 @H05-诗酒 @H01-水墨江南 @H06-昨日至今 @H10飞舞 @F20-秉烛西窗 @M06-鱼 @H17-水云衣H26--烟雨凭舟
我评的有：@E02墨香 @H10飞舞H26--烟雨凭舟@F01-顺眼 @M36-似水流年@H17-水云衣

烟雨凭舟

国学班H26--烟雨凭舟第二讲作业
题沧浪亭
浊足清缨明月下
吟诗折柳草庐前
学习心得；我感觉题沧浪亭联一定要要有景有情寓情于景放好。要写出沧浪的本意。希望老师同学拍砖谢谢
评我H0-飞舞，H21-意海问渡，H10--飞舞，H-瓶子，H07--龙之传人
我凭
H35-瓶子，H7--水云衣，H29-丝雨，H21-意海问渡，H21-意海问渡，H06-昨日至今。

水云衣

国学集训班H17水云衣第二讲作业

一、学习心得：

        七言成联，如诗、如词、如画，在吟咏中，如邂逅一处处妙趣无穷的美景……

        拟写七言联，审题、立意、意象和形式的选择、语言的运用，每一步如在解一个深臧的谜语。

        虽然有不少迷茫，自己有些笨拙，可是在探寻的过程中，静美了闲暇时光……

二、题沧浪亭
         水云衣
1、
空亭怀古随云意；
沧水泛舟载月辉。

2、
万丈红尘升皎月；
千年碧水出清莲。

评我者：E26随心、H28俯视苍穹、H35瓶子、H21意海问渡、H组长山泉、H29丝雨

我评者：E26随心、H35瓶子、H29丝雨、H21意海问渡、F12鹤霏、H16银狐

快乐蝴蝶

国学多项集训班 H21-意海问渡 对联第二讲作业

1.本节课的学习收获（学习心得）是什么？
答：第二讲学习心得（收获）
（一）如何紧扣题面，选择相关物象，组织契合的词语。在关联主题的基础上发散思维，寻找可写的东西。
（二）形式上，语言优美，修辞华丽。
（三）整个句子要考虑营造的意境唯美。
（四）切题，联句内容上关联题面。不能相差甚远，跑偏题目。所选物象，史事，典故，人文，都要关联主题。选择切入点。再以别的物象相贴，营造统一和谐的意境。


2.七言成联《沧浪亭》
题“沧浪亭”（一）
文/意海问渡
一顷波光摇宇宙；
三千竹影数春秋。

题沧浪亭（二）
文/意海问渡
烟屏万象波中浴；
过客千般画里游。

题沧浪亭（三）
文/意海问渡
竹笔三千描北斗；
金钱四万买沧浪。

3.互评。
我点评的有:
H17水云衣，H06昨日至今，H26烟雨凭舟，H10飞舞，H29丝雨
点评我的有:
H01水墨江南，H16银狐，H17水云衣，H26烟雨凭舟，H29丝雨

丝雨

国学多项集训班H29-丝雨第二讲作业

1，本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。

学习心得：本讲三少老师讲了《从沧浪亭记来谈七言成联的创作》，知道沧浪亭在苏州，属于名胜古迹。沧浪亭始为五代时吴越国广陵王钱元璙近戚中吴军节度使孙承佑的池馆。宋代著名诗人苏舜钦以四万贯钱买下废园，进行修筑，傍水造亭，因感于"沧浪之水清兮，可以濯吾缨;沧浪之水浊兮，可以濯吾足"，题名沧浪亭，自号沧浪翁，并作《沧浪亭记》。欧阳修应邀作《沧浪亭》长诗，诗中以"清风明月本无价，可惜只卖四万钱"题咏此事.沧浪亭近水，周围种有柳桃荷竹兰等。通过查资料得知此亭其占地面积1.08公顷，是苏州现存诸园中历史最为悠久的古代园林。与狮子林、拙政园、留园一齐列为苏州宋、元、明、清四大园林。现在被列为重点文物保护单位。这么美的亭子要用学过的知识去试题作联，因为从未题过联感觉摸不清头脑不知从何下手，三少老师教我们词句的组成需要注意的是 自然 生动 鲜明 比拟 ，先以形式美来组织，再来考虑意境美的感觉。尽量作到如诗如词如画。七言成联的重点是贴切。妥当切题。又列举很多例联，还有老师自已的成联，这种教学方式易懂好学。但我做起来就难了，循序渐进吧。懂得了写作一幅七言成联的步骤是语言组织、立意构成、选择形式、注意贴切。
2，认真学习讲义按照作业要求写一副七言成联，沧浪亭。

  题沧浪亭

（1）

古木参天擎晚照

丝风问柳醉沧浪

（2）

古木回廊连碧水

青山怪石并东风

评我者:H17水云衣 、M06鱼、 H21意海可渡、 B29左耳 、D19一抹微云、D28石桥月

我评者:A28去随风、C19慕夏、D28石桥月、D29龙在天涯、H17水云衣、陈云

轩中听雨

H20-轩中听雨第二讲作业；
1.本节课的学习收获（学习心得）是什么？

答；通过学习对七言成联有了初步的认识；
题沧浪亭

复廊小谢连山水，翠阜高林隐阁亭。
评我的老师；C06-冰嫣  M32-溪桥烟柳  主讲楹联老师-三少爷的微笑 H16-银狐  H28-俯视苍穹

我评的有；M组长-无主题  E30-柳思谋   H07-龙之传人   H20-轩中听雨  H11-雁儿

雁儿

H11-雁儿楹联第二讲作业
1.本节课的学习心得。
本讲学习了七言成联的步骤：语言组织、立意构成、选择形式、注意贴切。
2.七言成联
《题沧浪亭》
四万银钱终觉少
一亭水月可忘忧

我评者：
默然
水墨江南
水中月亮
醉清风
龙之传人


评我者：
H10-飞舞
鱼
笑而不语
轩中听雨山泉
墨香
曾将沧海

杀伐

渔村国学班H13-杀伐

学习了七言联创作，感受到了词汇的优美

沧浪亭
自古闲时亲水月；
有心归处作沧浪。

评我者:
F21-皓月星璨，C07-偶然，D32-水冰泪，G36-慈航人间，H28-俯视苍穹
我评者:
F21-皓月星璨，C07-偶然，D32-水冰泪，G36-慈航人间，H28-俯视苍穹

水墨江南好

H01-水墨江南 国学集训班第2讲作业:
1学习心得:
继续学习七言成联的步骤，包括语言组织、立意构成、选择形式、注意贴切等
2，题沧浪亭
鸥飞翠竹沧浪里，
人立幽亭吴越中。

十里沧浪舟去远，
千竿翠竹鸟啼幽。

十里沧浪迷翠竹，
三更明月醉幽亭。

千竿翠竹依亭立，
一对白鸥向晚飞。

千竿翠竹依亭立，
十里沧浪向晚吟。

最爱沧浪三十里，
尽收竹色一壶中。

        水墨江南写于2019.3.7

点评我的:云泉，雁儿，野鹤梦，三少爷的微笑，龙之传人等
我点评的:梦落花，水中月亮，昨日至今，瓶子，快乐蝴蝶等

野鹤梦

小渔村国学多项集训班第二讲作业H02野鹤梦
      我认为三少老师讲的很精彩，一次比一次长见识。能不断提高，不断进步。只要认真学习，定会把联写好。

       题沧浪亭
江南烟雨沧浪里；
亭外莺歌翠竹中。

评我的有：@D33默然、@B03傲雪飞龙、@A12梅花小主、@G08水中月亮、@H18际云、@H01水墨江南。

我评的有：@D17一得斋主、@E19笑而不语、@H11雁儿、@B20黄叶闭疏窗、@C31龙飞凤舞。