小渔村35期律诗班东篱组作业汇总

上官紫儿

东篱笆18*晓风残月  汇总作业

小渔村35期第九讲作业：
东离18 晓风残月

1写出入声十七个韵部今天读平的字，每个韵部五个。
答；①屋竹哭菊叔??②毒足烛俗督??③ 学捉驳雹剥??④一失实吉七??⑤祓屈拂佛乞??⑥发骨没伐忽??⑦活脱割钵夺??⑧札八察杀刹刮 ⑨别绝洁结舌??⑩薄作酌托郭??11.只积昔夕惜??12.析晰滴笛敌??13.得国息黑直??14.十吸习湿急??15.匝答搭拉杂??16.帖接蝶叠捷??17.压押狭匣闸

2写出十个词性不同读音不同的字，并标注词性和分别所属的韵部。
答：①空（天空）名词??平声 一东韵??空（空地）名词 仄声一送韵
②重（重叠）量词 平声二冬韵??重（重量）量词 仄 二宋韵
③降（投降）动词??平 三江韵??降（降落）动词 仄三绛韵
④委（委蛇）副词 平 四支韵? ?委（委曲）副词 仄 四纸韵
⑤差（差别）副词 平 九佳韵??差（参差）副词??平 四支韵
⑥好（美好）形容词??仄十九皓韵 好（爱好）副词??仄二十号韵
⑦种（种树）动词仄二宋韵??种（种子）名词??仄 二肿韵
⑧调（调解）动词 平声，二萧韵??调 （腔调）名词 仄十八啸韵
⑨荷（荷花）名词 平声，五歌韵??荷锄动词 仄二十哿韵
⑩教（教学）动词??平??三肴韵??教（佛教）名词??仄十九效韵

3写出五个平仄两读字及其所属韵部。
答：挠：平声，四豪韵??仄声，上声十八巧韵
患：平声，十五删韵??仄声，去声十六谏韵
躇：平声，六鱼韵??仄声，入声十药韵
楷：平声，九佳韵??仄声，上声九蟹韵
叹：平声，十四寒韵??仄声，去声十五翰韵

小渔村35期第十讲作业
东离18*晓风残月

1、举例说明什么是窄韵，什么是倒韵。
答；①指韵字比较少的为窄韵，②一首律诗里面所选用的韵字在同一词性即为窄韵。
为了押韵把一个词颠倒来用即为倒韵。
2、举例说明什么是韵字阴阳。
答；以现代普通话为标准，第一声为阴，第二声为阳。
3、默写一首唐人七律，标出平仄和其中的入声字，划分音节，并找出其中的偶句和义对。

《游山西村》宋朝陆游
莫笑/农家/腊/酒/浑/，丰年/留客/足/鸡/豚/。
入仄平平仄仄平，平平平入入平平。
山重/水复/疑/无/路/，柳暗/花明/又/一/村/。
平平仄入平平仄，仄仄平平仄入平。
箫鼓/追随/春/社/近/，衣冠/简朴/古/风/存/。
平仄平平平仄仄，平平平仄入仄平平。
从今/若许/闲/乘/月/，拄杖/无时/夜/叩/门/。
平平入仄平平入，仄仄平平仄平平。

偶句有；山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

义对有；酒－鸡??山－柳 水－花??路－村??鼓－冠??月－门

小渔村35期 十一讲作业
东离18*晓风残月

??1、默写一首唐人七律，标出每个字的平仄，找出其中的入声字，划分音节，并找出偶句和义对。

别舍弟宗一??唐朝 柳河东

零落/残红/倍/黯/然/，双垂/别泪/越/江/边/。
平仄平平仄仄平，平仄入仄入平平。
一身/去国/六/千/里/，万死/投荒/十/二/年/。
入平仄入入平仄，仄仄平平入仄平。
桂岭/瘴来/云/似/墨/，洞庭/春尽/水/如/天/。
仄仄仄平平仄入，仄平平仄仄平平。
欲知/此后/相/思/梦/，长在/荆门/郢/树/烟/。
入平仄仄平平仄，平仄平平平仄仄平。

偶句有；
一身去国六千里，万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。

义对有；岭，庭。云，水。瘴，春。墨，天。梦，烟。

??2、写作
??题目:??《春》
??说明:选四种基本平仄句式的一种，写出所选的四(或五)个韵字，写出起句。
??注:本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。要求:
??1、体裁:七律
??2、平仄无误，限《平水韵》八庚，新韵不点评。3、作业中不需要出现平仄句式。
??4、所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
??5、必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。

七言 春到人间??起句押庚韵

天庭玉帝宣时令，派下东君度众生。

笫四分句韵字，城
第六分句韵字，明
第八分句韵字，情

小渔村35期十二作业：
东离18*晓风残月

1、默写一首唐人七律，标出平仄，找出入声字，划分音节，并找出其中的偶句和义对。

衡阻与梦得分路赠别??唐??柳河东

十年/憔悴/到/秦/京/，谁料/翻为/岭/外/行/。
入平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
伏波/故道/风/烟/在/，翁仲/遗墟/草/树/平/。
入平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
直以/慵疏/招/物/议/，休将/文字/占/时/名/。
入仄平平平入仄，平平平仄仄平平。
今朝/不用/临/河/别/，垂泪/行行/便/濯/缨/。
平平仄平平平入，平仄平平仄入平。

偶句有；

伏波故道风烟在，翁仲遗墟草树平。
直以慵疏招物议，休将文字占时名。

义对有；道，墟。烟，树。

2、写作：
题目：《春》
说明：接着上节课后的起句写承句，如果发现上节作业里选则的韵字不合理可以调整。。
要求：
（1）平仄无误
（2）偶句和义对
（3）在起句的基础上承接
（4）必须有扩展扩张

春到人间
天庭玉帝宣时令，派下东君度众生。
一使和风拂天地，二将细雨撒江城。

小渔村35期十三讲作业：
东离18*晓风残月

1、默写一首唐人七律，标出平仄，找出入声字，并找出其中的偶句和义对。

风雨晚泊??唐朝 白居易
苦竹林边芦苇丛，停舟一望思无穷。
仄入平平入平平，平平入仄入平平。
青苔扑地连春雨，白浪掀天尽日风。
平平入仄平平仄，入仄平平仄入平。
忽忽百年行欲半，茫茫万事坐成空。
入入入平平入仄，平平仄仄仄平平。
此生飘荡何时定? 一缕鸿毛天地中。
仄平平仄平平仄，入入平平平仄平。

偶句有；
青苔扑地连春雨，白浪掀天尽日风。
忽忽百年行欲半，茫茫万事坐成空。

义对有；竹－舟 苔－浪 雨－风?

2、写作：
题目：《春》
说明：本节写《春》的转句，韵字不合适的可以调整。
要求：
（1）平仄无误。
（2）偶句+义对。
（3）符合转的要求
（4）和承句之间不可断裂

春到人间

天庭玉帝宣时令。派下东君度众生。
一使和风拂天地。二将细雨撒江城。

35期十四讲作业：
东离18*晓风残月

1、默写一首唐人七律，标出平仄，找出入声字，划分音节，找出其中的偶句和义对。

春中与卢四周谅华阳观同居??唐代白居易

性情/懒慢/好/相/亲/，门巷/萧条/称/作/邻/。
仄平仄仄仄平平，平仄平平平仄平。
背烛/共怜/深/夜/月/，踏花/同惜//少/年/春/。
仄入仄平平仄入，入平平入仄平平。
杏坛/住僻/虽/宜/病/,芸阁/官微/不/救/贫/。
仄平仄入平平仄，平入平平仄仄平。
文行/如君/尚/憔/悴/，不知/霄汉/待/何/人/？
平平平平仄平仄，仄平平仄仄平平。

偶句有；
背烛共怜深夜月，踏花同惜少年春。
杏坛住僻虽宜病,芸阁官微不救贫。
义对有；烛－花? ?月－春??杏坛－芸阁??病－贫? ?如君－霄汉

2、写作：
题目：《春》
说明：接着前面三讲完成合句的写作，韵字不合适的可以调整。
要求：
（1）平仄无误。
（2）是否偶句不作要求
（3）前分句小结，后分句总结
（4）实比扣回

春到人间
天庭玉帝宣时令。派下东君度众生。
一使和风拂天地。二将细雨撒江城。
点成千里青山秀。化得万条绿水明。
若问此间风物事。且看莺燕便知情。

35期十五讲作业：
东离18*晓风残月

题目：
模仿杜少玲《江村》的布局，写一首七律，题目《？？居》，可以城居、村居、蜗居、逍遥居、客居等等。

要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱

村居

苗村晨起静无声，塘内蓬莲滴露清。
禾稻萋萋风凝绿，重山寂寂霭交横。
不知方外客朝市，只惜日边田可耕。
最喜酌茶看密竹，红尘底事拒如争。

上官紫儿

东篱18*晓风残月汇总作业

小渔村35期十六讲作业：
东离18*晓风残月

题目：
模仿杜少玲《江村》的布局，写一首七律，题目《？？居》，可以城居、村居、蜗居、逍遥居、客居等等。
说明：修改上节课后的作业，要求增加今天所学的独立性和连贯性。
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密

修改后

山居
山村水近鸟无声，塘内蓬莲滴露清。
禾稻萋萋风凝绿，重山寂寂霭交横。
不知方外客朝市，只惜日边田可耕。
最喜酌茶看密竹，红尘琐事拒如争。

小渔村35期十七讲作业
东篱18*晓风残月

题目：
《即事》
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联

即事
雾霭云遮草自青，风吹落叶各飘零。
南征北渡空中雁，万送千迎灞上亭。
但见沧桑于正道，不知正道尽伶仃。
相看堤陌匆匆客，暮楚朝秦似索萍。

三十五期第十八讲作业
东篱18*晓风残月

修改七律《即事》

要求：运用所学过的所有章法
修改后

即事
雾霭云遮草自青，风吹落叶各飘零。
南征北渡空中雁，万送千迎灞上亭。
众说沧桑归正道，谁知正道尽伶仃。
相看堤陌匆匆客，暮楚朝秦似索萍。

小渔村35期19讲作业
东篱18*晓风残月

农民工
北召南征一阵风，农民相竞苦为工。
斗星背月修高铁，追日迎炎筑墅宫。
君去宛然春正好，君归已是白头翁。
江湖潮起沙淘浪，澹月幽霄万古同。

小渔村35期20讲作业
东篱18*晓风残月

修改作业

农民工
北召南征一阵风，农民南下苦为工。
斗星背月修高铁，追日迎炎筑墅宫。
君去宛然年正少，君归已是白头翁。
江湖潮起沙淘浪，澹月幽霄今古同。

小渔村35期21讲作业
东篱18*晓风残月

初秋
桥落霜枫叶，红于二月花。
几枝吹北岸，一片到船家。
人数悲秋景，吾犹乘紫霞。
出游如画卷，芳蕙满天涯。

小渔村35期22讲作业
东篱18*晓风残月

修改作业

初秋

初落霜枫叶，红于二月花。
几枝吹北岸，一片到船家。
他惯悲秋景，吾犹乘紫霞。
出游如画卷，芳蕙满天涯。

小渔村35期23讲作业
东篱18*晓风残月

桂花
地上寻常见，蟾宫独一株。
每逄秋月里，收得白琳腴。
入酒腾香缕，调茶散凝酥。
微微薰十里，款款满征途。

小渔村35期24讲作业
东篱18*晓风残月

修改作业

桂花
地上寻常见，蟾宫只一株。
每逄秋月里，收得白琳腴。
入酒飞香缕，调茶散凝酥。
微微薰十里，款款满征途。

小渔村35期25讲作业
东篱18*晓风残月

落叶
倚风随处落，团作乱云飞。
北逐征途雁，西沾羁客衣。
盛时茏碧树，枯矣绣屏围。
今别婆娑去，春来归不归？

小渔村35期26讲作业
东篱18*晓风残月

修改作业

落叶
倚风随处落，团作乱云飞。
北逐旅途雁，西沾羁客衣。
葱时茏碧树，枯矣绣屏围。
今别婆娑去，春来归不归？

小渔村35期27讲作业
东篱18*晓风残月

羁旅中秋
羁旅遇中秋，烟波好系舟。
举樽三顾影，酒令自回眸。
怀抱填河汉，丈夫凌斗牛。
若将诗就月，无恨也无愁。

小渔村35期28讲作业
东篱18*晓风残月

修改作业

羁旅中秋
羁旅遇中秋，烟波好系舟。
举樽三顾影，坐竹自回眸。
揖袖邀河汉，横箫贯斗牛。
若将诗就月，无恨也无愁。

上官紫儿

东篱11*上官紫儿作业汇总

东离11-上官紫儿
作业：
1、简答题：
（1）什么是现代汉语的四声，
答:阴平 阳平 上声 去声
什么事古代汉语的四声，
答:平 上 去 入
这两者的区别是什么？
答:现代一二声为平，三四声为仄，古代平声为平，上去入为仄。
它们的平仄分别该怎样划分？
答:现代阴平阳平为平韵，上声去声为仄韵，古代平声为平韵，上去入声为仄韵。
2、什么是同韵字，什么是押韵？
答:韵腹、韵尾和声调完全相同的字就是同韵字，把同韵字按一定规则放在该放的位置上就是押韵。
（3）应该怎样理解我们今天常说的《平水韵》？
答:至于为什么叫《平水韵》呢？就是因为是山西平水人主持编修的，并且最早在平水地区发行，才称作《平水韵》的。
还有一种说法，金代的平水韵略是王文郁在公元1229年编订的。
这部韵书共106个韵部，比刘渊的《壬子新刊礼部韵略》只少一个拯韵。
王文郁是平水的书籍(官名)，且书名为《平水韵略》，因此也有说法是平水韵由此而来。
到了清代康熙十七改“平水韵”为“佩文诗韵”，这就是我们今天所看到的《平水韵》。
2、对联题：
（1）三月飞诗雨==寒冬绽笔花
（2）错把相思吟入句==权将寂寞攒成诗
（3）一窗竹影摇残月==半缕桃香醉浅杯

渔村35期 东离11-上官紫儿
第三讲作业：

1、简答：格律诗的用韵规则是什么？
答:1.写格律诗只能按平水韵作依据选韵。
2.格律诗只能押平韵，平韵只有30部，所以只能在平水韵106韵部中，30部平韵中选韵，首句可押韵，可不押韵。
3.偶句平韵，即偶数句句尾字。押了其中一韵部就不能再押邻韵，否则就不是同韵字了。
2、分别写出以下韵目中至少10个韵字（不包括韵目）
一东、风中红翁公松蓬工宫同
四支、时师迟姿诗词肢私奇离
五微、归飞微菲妃晖挥违围肥
十一真、人尘春新身邻巾贫民申
十四寒、看寒难宽干官滩欢叹
一先、天蝉烟田仙莲怜年川权
二萧、朝招桥飘宵腰条摇潮娇
七阳、芳狂张长方扬香王强凉
八庚、声情成明亭城更平鸣迎
十一游、秋悠优收忧愁周舟头休
3、对联
（1）菊酒调诗味==松涛泊画屏
（2）柳展新枝春剪绿==梅翻旧蕊雪簪红
（3）雪落千山冬写意==风凌百陌夏梳妆

小渔村35期第四讲作业
作业：东离11—上官紫儿

1、写出七律的四种基本句式。
1
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

2
平平仄仄仄平平
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

3
平平仄仄仄平平
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

4
仄仄平平仄仄平
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平

2、默写一首唐人七律，标出这首诗中每个字的平仄，并说名押的是那部韵

七言律诗　唐代 赵嘏 押灰韵　　
妙尽戎机佐上台，少年清苦自霜台。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
马嘶深竹闲宜贵，花拂朱衣美称才。
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
早入半缘分务重，晚吟多是看山回。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
名高渐少翻飞伴，几度烟霄独去来。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

小渔村35期第五讲作业：
东离11*上官紫儿
1、简答：什么是偶句，什么是义对，偶句和义对的关系是什么？
答:（1）偶句——指在律诗中前后两个分句形成对偶的句子。偶句要求前后分句的关系密切，两个分句共同表达一个完整的意思。
（2）义对——指的名词和名词之间的关系，要求构成义对的必须是两个物，且这两个物不是相同或者同类的，而是相互之间要相映成辉的。
（3）偶句和义对的关系：——义对是偶句里面不可缺少的一个组成部分。
2、找出以下偶句的义对。
（1）天意怜幽草，人间重晚晴。
（义对有：天意/人间；幽草/晚晴）
（2）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（义对有：水田/夏木；白鹭/黄鹂）
（3）一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
（义对有：紫台/青冢；朔漠/黄昏）
（4）岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
（义对有：岭树/江流；目/肠）
（5）江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
（义对有：江／塞；波浪/风云；天／地）
（6）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
（义对有：阶／叶；碧草/黄鹂；春色/好音）
（7）三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
（义对有：山/水；青天/白鹭洲）
（8）与君离别意，同是宦游人。
（义对有：离别意/宦游人）
（9）海内存知己，天涯若比邻。
（义对有：知己/比邻）
（10）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
（义对有：身/心；彩凤/灵犀）
3、默写一首唐人七律，标出这首诗的平仄，指出是什么起什么收，并说明其押的是哪个韵部。
诗人 柴望朝代 宋
《越王勾践墓》
秦望山头自夕阳，伤心谁复赋凄凉。
平仄平平仄平平，平平平仄仄平平。
今人不见亡吴事，故墓犹传霸越乡。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨打乱花迷复道，鸟翻黄叶下宫墙。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
登临莫向高台望，烟树中原正渺茫。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

平起平收式，七阳韵

小渔村35期第六讲作业：
东离11*上官紫儿

1、简述格律诗的四个特点。
答:特点1、字句有定2、偶句平韵3、平仄相谐4、偶句工整
2、墨写一首唐人七律，找出其中的偶句和义对。

曲江 杜甫
一片花飞减却春，风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。
（偶句）
江上小堂巢翡翠，花边高冢卧麒麟。
（偶句）
细推物理须行乐，何用浮名绊此身。
义对有:（花:酒） （眼:唇） （小堂:高冢） （翡翠:麒麟）

小渔村35期第七讲作业：
东离11*上官紫儿

划分出下面这两首诗的音节，说明是什么起什么收，所押的是哪部韵，并找出其中的偶句和义对。

锦瑟
唐·李商隐
锦瑟/无端/五/十/弦，一弦/一柱/思/华/年。
庄生/晓梦/迷/蝴/蝶，望帝/春心/托/杜/鹃。
沧海/月明/珠/有/泪，蓝田/日暖/玉/生/烟。
此情/可待/成/追/忆，只是/当时/已/惘/然。

仄起平收式，一先韵。
偶句有:庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
义对有:庄生-望帝??蝴蝶-杜鹃??梦-心 沧海-蓝田 月-日 珠-玉 泪-烟

送卢戡
唐·元稹
红树/蝉声/满/夕/阳，白头/相送/倍/相/伤。
老嗟/去日/光/阴/促，病觉/今年/昼/夜/长。
顾我/亲情/皆/远/道，念君/兄弟/欲/他/乡。
红旗/满眼/襄/州/路，此别/泪流/千/万/行。

仄起平收式，七阳韵。
偶句有:老嗟去日光阴促，病觉今年昼夜长。
顾我亲情皆远道，念君兄弟欲他乡。
义对有:老-病 去日-今年 光阴-昼夜??促-长??顾我-念君??亲情-兄弟??远道-他乡

小渔村35期第八讲作业：
东离11*上官紫儿

1、简述对孤平的理解。
答；只有在七言仄仄平平仄仄平这个句式当中，如第三字为仄，除了韵字只有一个平字，就是孤平，与其他句式无关。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答；一三五不伦指在律诗中，对一三五位置上的字可适当放松，有利于写作，但注意不能三平尾，三仄尾。
3、默写一首唐人七律，标出平仄，找出其中的偶句和义对。
? ?唐??崔颢《黄鹤楼》
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
仄平仄仄平仄仄，仄仄平平平仄平
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
平仄仄仄仄仄仄，仄平平仄平平平。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
平平仄仄仄平仄，平仄平平平仄平。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。

偶句有；黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
义对有；鹤－云，川－草，树－洲，日－烟

上官紫儿

东篱11*上官紫儿作业汇总

东离11-上官紫儿
作业：
1、简答题：
（1）什么是现代汉语的四声，
答:阴平 阳平 上声 去声
什么事古代汉语的四声，
答:平 上 去 入
这两者的区别是什么？
答:现代一二声为平，三四声为仄，古代平声为平，上去入为仄。
它们的平仄分别该怎样划分？
答:现代阴平阳平为平韵，上声去声为仄韵，古代平声为平韵，上去入声为仄韵。
2、什么是同韵字，什么是押韵？
答:韵腹、韵尾和声调完全相同的字就是同韵字，把同韵字按一定规则放在该放的位置上就是押韵。
（3）应该怎样理解我们今天常说的《平水韵》？
答:至于为什么叫《平水韵》呢？就是因为是山西平水人主持编修的，并且最早在平水地区发行，才称作《平水韵》的。
还有一种说法，金代的平水韵略是王文郁在公元1229年编订的。
这部韵书共106个韵部，比刘渊的《壬子新刊礼部韵略》只少一个拯韵。
王文郁是平水的书籍(官名)，且书名为《平水韵略》，因此也有说法是平水韵由此而来。
到了清代康熙十七改“平水韵”为“佩文诗韵”，这就是我们今天所看到的《平水韵》。
2、对联题：
（1）三月飞诗雨==寒冬绽笔花
（2）错把相思吟入句==权将寂寞攒成诗
（3）一窗竹影摇残月==半缕桃香醉浅杯

渔村35期 东离11-上官紫儿
第三讲作业：

1、简答：格律诗的用韵规则是什么？
答:1.写格律诗只能按平水韵作依据选韵。
2.格律诗只能押平韵，平韵只有30部，所以只能在平水韵106韵部中，30部平韵中选韵，首句可押韵，可不押韵。
3.偶句平韵，即偶数句句尾字。押了其中一韵部就不能再押邻韵，否则就不是同韵字了。
2、分别写出以下韵目中至少10个韵字（不包括韵目）
一东、风中红翁公松蓬工宫同
四支、时师迟姿诗词肢私奇离
五微、归飞微菲妃晖挥违围肥
十一真、人尘春新身邻巾贫民申
十四寒、看寒难宽干官滩欢叹
一先、天蝉烟田仙莲怜年川权
二萧、朝招桥飘宵腰条摇潮娇
七阳、芳狂张长方扬香王强凉
八庚、声情成明亭城更平鸣迎
十一游、秋悠优收忧愁周舟头休
3、对联
（1）菊酒调诗味==松涛泊画屏
（2）柳展新枝春剪绿==梅翻旧蕊雪簪红
（3）雪落千山冬写意==风凌百陌夏梳妆

小渔村35期第四讲作业
作业：东离11—上官紫儿

1、写出七律的四种基本句式。
1
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

2
平平仄仄仄平平
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

3
平平仄仄仄平平
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

4
仄仄平平仄仄平
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平

2、默写一首唐人七律，标出这首诗中每个字的平仄，并说名押的是那部韵

七言律诗　唐代 赵嘏 押灰韵　　
妙尽戎机佐上台，少年清苦自霜台。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
马嘶深竹闲宜贵，花拂朱衣美称才。
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
早入半缘分务重，晚吟多是看山回。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
名高渐少翻飞伴，几度烟霄独去来。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

小渔村35期第五讲作业：
东离11*上官紫儿
1、简答：什么是偶句，什么是义对，偶句和义对的关系是什么？
答:（1）偶句——指在律诗中前后两个分句形成对偶的句子。偶句要求前后分句的关系密切，两个分句共同表达一个完整的意思。
（2）义对——指的名词和名词之间的关系，要求构成义对的必须是两个物，且这两个物不是相同或者同类的，而是相互之间要相映成辉的。
（3）偶句和义对的关系：——义对是偶句里面不可缺少的一个组成部分。
2、找出以下偶句的义对。
（1）天意怜幽草，人间重晚晴。
（义对有：天意/人间；幽草/晚晴）
（2）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（义对有：水田/夏木；白鹭/黄鹂）
（3）一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
（义对有：紫台/青冢；朔漠/黄昏）
（4）岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
（义对有：岭树/江流；目/肠）
（5）江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
（义对有：江／塞；波浪/风云；天／地）
（6）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
（义对有：阶／叶；碧草/黄鹂；春色/好音）
（7）三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
（义对有：山/水；青天/白鹭洲）
（8）与君离别意，同是宦游人。
（义对有：离别意/宦游人）
（9）海内存知己，天涯若比邻。
（义对有：知己/比邻）
（10）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
（义对有：身/心；彩凤/灵犀）
3、默写一首唐人七律，标出这首诗的平仄，指出是什么起什么收，并说明其押的是哪个韵部。
诗人 柴望朝代 宋
《越王勾践墓》
秦望山头自夕阳，伤心谁复赋凄凉。
平仄平平仄平平，平平平仄仄平平。
今人不见亡吴事，故墓犹传霸越乡。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨打乱花迷复道，鸟翻黄叶下宫墙。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
登临莫向高台望，烟树中原正渺茫。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

平起平收式，七阳韵

小渔村35期第六讲作业：
东离11*上官紫儿

1、简述格律诗的四个特点。
答:特点1、字句有定2、偶句平韵3、平仄相谐4、偶句工整
2、墨写一首唐人七律，找出其中的偶句和义对。

曲江 杜甫
一片花飞减却春，风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。
（偶句）
江上小堂巢翡翠，花边高冢卧麒麟。
（偶句）
细推物理须行乐，何用浮名绊此身。
义对有:（花:酒） （眼:唇） （小堂:高冢） （翡翠:麒麟）

小渔村35期第七讲作业：
东离11*上官紫儿

划分出下面这两首诗的音节，说明是什么起什么收，所押的是哪部韵，并找出其中的偶句和义对。

锦瑟
唐·李商隐
锦瑟/无端/五/十/弦，一弦/一柱/思/华/年。
庄生/晓梦/迷/蝴/蝶，望帝/春心/托/杜/鹃。
沧海/月明/珠/有/泪，蓝田/日暖/玉/生/烟。
此情/可待/成/追/忆，只是/当时/已/惘/然。

仄起平收式，一先韵。
偶句有:庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
义对有:庄生-望帝??蝴蝶-杜鹃??梦-心 沧海-蓝田 月-日 珠-玉 泪-烟

送卢戡
唐·元稹
红树/蝉声/满/夕/阳，白头/相送/倍/相/伤。
老嗟/去日/光/阴/促，病觉/今年/昼/夜/长。
顾我/亲情/皆/远/道，念君/兄弟/欲/他/乡。
红旗/满眼/襄/州/路，此别/泪流/千/万/行。

仄起平收式，七阳韵。
偶句有:老嗟去日光阴促，病觉今年昼夜长。
顾我亲情皆远道，念君兄弟欲他乡。
义对有:老-病 去日-今年 光阴-昼夜??促-长??顾我-念君??亲情-兄弟??远道-他乡

小渔村35期第八讲作业：
东离11*上官紫儿

1、简述对孤平的理解。
答；只有在七言仄仄平平仄仄平这个句式当中，如第三字为仄，除了韵字只有一个平字，就是孤平，与其他句式无关。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答；一三五不伦指在律诗中，对一三五位置上的字可适当放松，有利于写作，但注意不能三平尾，三仄尾。
3、默写一首唐人七律，标出平仄，找出其中的偶句和义对。
? ?唐??崔颢《黄鹤楼》
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
仄平仄仄平仄仄，仄仄平平平仄平
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
平仄仄仄仄仄仄，仄平平仄平平平。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
平平仄仄仄平仄，平仄平平平仄平。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。

偶句有；黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
义对有；鹤－云，川－草，树－洲，日－烟

上官紫儿

东篱11*上官紫儿作业汇总

东离11-上官紫儿
作业：
1、简答题：
（1）什么是现代汉语的四声，
答:阴平 阳平 上声 去声
什么事古代汉语的四声，
答:平 上 去 入
这两者的区别是什么？
答:现代一二声为平，三四声为仄，古代平声为平，上去入为仄。
它们的平仄分别该怎样划分？
答:现代阴平阳平为平韵，上声去声为仄韵，古代平声为平韵，上去入声为仄韵。
2、什么是同韵字，什么是押韵？
答:韵腹、韵尾和声调完全相同的字就是同韵字，把同韵字按一定规则放在该放的位置上就是押韵。
（3）应该怎样理解我们今天常说的《平水韵》？
答:至于为什么叫《平水韵》呢？就是因为是山西平水人主持编修的，并且最早在平水地区发行，才称作《平水韵》的。
还有一种说法，金代的平水韵略是王文郁在公元1229年编订的。
这部韵书共106个韵部，比刘渊的《壬子新刊礼部韵略》只少一个拯韵。
王文郁是平水的书籍(官名)，且书名为《平水韵略》，因此也有说法是平水韵由此而来。
到了清代康熙十七改“平水韵”为“佩文诗韵”，这就是我们今天所看到的《平水韵》。
2、对联题：
（1）三月飞诗雨==寒冬绽笔花
（2）错把相思吟入句==权将寂寞攒成诗
（3）一窗竹影摇残月==半缕桃香醉浅杯

渔村35期 东离11-上官紫儿
第三讲作业：

1、简答：格律诗的用韵规则是什么？
答:1.写格律诗只能按平水韵作依据选韵。
2.格律诗只能押平韵，平韵只有30部，所以只能在平水韵106韵部中，30部平韵中选韵，首句可押韵，可不押韵。
3.偶句平韵，即偶数句句尾字。押了其中一韵部就不能再押邻韵，否则就不是同韵字了。
2、分别写出以下韵目中至少10个韵字（不包括韵目）
一东、风中红翁公松蓬工宫同
四支、时师迟姿诗词肢私奇离
五微、归飞微菲妃晖挥违围肥
十一真、人尘春新身邻巾贫民申
十四寒、看寒难宽干官滩欢叹
一先、天蝉烟田仙莲怜年川权
二萧、朝招桥飘宵腰条摇潮娇
七阳、芳狂张长方扬香王强凉
八庚、声情成明亭城更平鸣迎
十一游、秋悠优收忧愁周舟头休
3、对联
（1）菊酒调诗味==松涛泊画屏
（2）柳展新枝春剪绿==梅翻旧蕊雪簪红
（3）雪落千山冬写意==风凌百陌夏梳妆

小渔村35期第四讲作业
作业：东离11—上官紫儿

1、写出七律的四种基本句式。
1
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

2
平平仄仄仄平平
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

3
平平仄仄仄平平
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平

4
仄仄平平仄仄平
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平

2、默写一首唐人七律，标出这首诗中每个字的平仄，并说名押的是那部韵

七言律诗　唐代 赵嘏 押灰韵　　
妙尽戎机佐上台，少年清苦自霜台。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
马嘶深竹闲宜贵，花拂朱衣美称才。
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
早入半缘分务重，晚吟多是看山回。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
名高渐少翻飞伴，几度烟霄独去来。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

小渔村35期第五讲作业：
东离11*上官紫儿
1、简答：什么是偶句，什么是义对，偶句和义对的关系是什么？
答:（1）偶句——指在律诗中前后两个分句形成对偶的句子。偶句要求前后分句的关系密切，两个分句共同表达一个完整的意思。
（2）义对——指的名词和名词之间的关系，要求构成义对的必须是两个物，且这两个物不是相同或者同类的，而是相互之间要相映成辉的。
（3）偶句和义对的关系：——义对是偶句里面不可缺少的一个组成部分。
2、找出以下偶句的义对。
（1）天意怜幽草，人间重晚晴。
（义对有：天意/人间；幽草/晚晴）
（2）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（义对有：水田/夏木；白鹭/黄鹂）
（3）一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
（义对有：紫台/青冢；朔漠/黄昏）
（4）岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
（义对有：岭树/江流；目/肠）
（5）江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
（义对有：江／塞；波浪/风云；天／地）
（6）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
（义对有：阶／叶；碧草/黄鹂；春色/好音）
（7）三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
（义对有：山/水；青天/白鹭洲）
（8）与君离别意，同是宦游人。
（义对有：离别意/宦游人）
（9）海内存知己，天涯若比邻。
（义对有：知己/比邻）
（10）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
（义对有：身/心；彩凤/灵犀）
3、默写一首唐人七律，标出这首诗的平仄，指出是什么起什么收，并说明其押的是哪个韵部。
诗人 柴望朝代 宋
《越王勾践墓》
秦望山头自夕阳，伤心谁复赋凄凉。
平仄平平仄平平，平平平仄仄平平。
今人不见亡吴事，故墓犹传霸越乡。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨打乱花迷复道，鸟翻黄叶下宫墙。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
登临莫向高台望，烟树中原正渺茫。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

平起平收式，七阳韵

小渔村35期第六讲作业：
东离11*上官紫儿

1、简述格律诗的四个特点。
答:特点1、字句有定2、偶句平韵3、平仄相谐4、偶句工整
2、墨写一首唐人七律，找出其中的偶句和义对。

曲江 杜甫
一片花飞减却春，风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。
（偶句）
江上小堂巢翡翠，花边高冢卧麒麟。
（偶句）
细推物理须行乐，何用浮名绊此身。
义对有:（花:酒） （眼:唇） （小堂:高冢） （翡翠:麒麟）

小渔村35期第七讲作业：
东离11*上官紫儿

划分出下面这两首诗的音节，说明是什么起什么收，所押的是哪部韵，并找出其中的偶句和义对。

锦瑟
唐·李商隐
锦瑟/无端/五/十/弦，一弦/一柱/思/华/年。
庄生/晓梦/迷/蝴/蝶，望帝/春心/托/杜/鹃。
沧海/月明/珠/有/泪，蓝田/日暖/玉/生/烟。
此情/可待/成/追/忆，只是/当时/已/惘/然。

仄起平收式，一先韵。
偶句有:庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
义对有:庄生-望帝??蝴蝶-杜鹃??梦-心 沧海-蓝田 月-日 珠-玉 泪-烟

送卢戡
唐·元稹
红树/蝉声/满/夕/阳，白头/相送/倍/相/伤。
老嗟/去日/光/阴/促，病觉/今年/昼/夜/长。
顾我/亲情/皆/远/道，念君/兄弟/欲/他/乡。
红旗/满眼/襄/州/路，此别/泪流/千/万/行。

仄起平收式，七阳韵。
偶句有:老嗟去日光阴促，病觉今年昼夜长。
顾我亲情皆远道，念君兄弟欲他乡。
义对有:老-病 去日-今年 光阴-昼夜??促-长??顾我-念君??亲情-兄弟??远道-他乡

小渔村35期第八讲作业：
东离11*上官紫儿

1、简述对孤平的理解。
答；只有在七言仄仄平平仄仄平这个句式当中，如第三字为仄，除了韵字只有一个平字，就是孤平，与其他句式无关。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答；一三五不伦指在律诗中，对一三五位置上的字可适当放松，有利于写作，但注意不能三平尾，三仄尾。
3、默写一首唐人七律，标出平仄，找出其中的偶句和义对。
? ?唐??崔颢《黄鹤楼》
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
仄平仄仄平仄仄，仄仄平平平仄平
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
平仄仄仄仄仄仄，仄平平仄平平平。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
平平仄仄仄平仄，平仄平平平仄平。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。

偶句有；黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
义对有；鹤－云，川－草，树－洲，日－烟

上官紫儿

小渔村35期第九讲作业：
东离11*上官紫儿

1写出入声十七个韵部今天读平的字，每个韵部五个。
答；①屋竹哭菊叔??②毒足烛俗督??③ 学捉驳雹剥??④一失实吉七??⑤祓屈拂佛乞??⑥发骨没伐忽??⑦活脱割钵夺??⑧札八察杀刹刮 ⑨别绝洁结舌??⑩薄作酌托郭??11.只积昔夕惜??12.析晰滴笛敌??13.得国息黑直??14.十吸习湿急??15.匝答搭拉杂??16.帖接蝶叠捷??17.压押狭匣闸

2写出十个词性不同读音不同的字，并标注词性和分别所属的韵部。
答：①空（天空）名词??平声 一东韵??空（空地）名词 仄声一送韵
②重（重叠）量词 平声二冬韵??重（重量）量词 仄 二宋韵
③降（投降）动词??平 三江韵??降（降落）动词 仄三绛韵
④委（委蛇）副词 平 四支韵? ?委（委曲）副词 仄 四纸韵
⑤差（差别）副词 平 九佳韵??差（参差）副词??平 四支韵
⑥好（美好）形容词??仄十九皓韵 好（爱好）副词??仄二十号韵
⑦种（种树）动词仄二宋韵??种（种子）名词??仄 二肿韵
⑧调（调解）动词 平声，二萧韵??调 （腔调）名词 仄十八啸韵
⑨荷（荷花）名词 平声，五歌韵??荷锄动词 仄二十哿韵
⑩教（教学）动词??平??三肴韵??教（佛教）名词??仄十九效韵

3写出五个平仄两读字及其所属韵部。
答：挠：平声，四豪韵??仄声，上声十八巧韵
患：平声，十五删韵??仄声，去声十六谏韵
躇：平声，六鱼韵??仄声，入声十药韵
楷：平声，九佳韵??仄声，上声九蟹韵
叹：平声，十四寒韵??仄声，去声十五翰韵

小渔村35期第十讲作业
东离11*上官紫儿
1、举例说明什么是窄韵，什么是倒韵。
答；①指韵字比较少的为窄韵，②一首律诗里面所选用的韵字在同一词性即为窄韵。
为了押韵把一个词颠倒来用即为倒韵。
2、举例说明什么是韵字阴阳。
答；以现代普通话为标准，第一声为阴，第二声为阳。
3、默写一首唐人七律，标出平仄和其中的入声字，划分音节，并找出其中的偶句和义对。

《无题》 明朝陈嘉谋

施氏/山前/旧/有/人/，吴王/宫殿/几/重/新/。
平仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
年来/绿树/村/边/月/，夜半/清溪/梦/里/身/。
平平入仄平平入，仄仄平平仄仄平。
衰草/尽随/眉/黛/落/，飞花/长逐/杜/鹃/声/。
平仄仄平平仄仄，平平平仄入平平。
西家/女侠/今/何/在/?白苎/轻萝/谢/四/邻/。
平平仄仄平平仄，入仄平平仄仄平。

偶句有；年来绿树村边月，夜半清溪梦里身。
衰草尽随眉黛落，飞花长逐杜鹃声。

义对有；山－宫??树－溪? ?村－梦 月－身??草－花??黛－鹃??

小渔村35期 十一讲作业
东离11*上官紫儿

??1、默写一首唐人七律，标出每个字的平仄，找出其中的入声字，划分音节，并找出偶句和义对。

咸阳城东楼??唐代 许浑
一上/高城/万/里/愁，蒹葭/杨柳/似/汀/洲/。
入仄平平仄仄平，平平平仄入平平。
溪云/初起/日/沉/阁/，山雨/欲来/风/满/楼/。
平平平仄入平仄，平仄入平平仄平。
鸟下/绿芜/秦/苑/夕/，蝉鸣/黄叶/汉/宫/秋/。
仄仄入平平仄平，平平平仄仄平平平。
行人/莫问/当/年/事/，故国/东来/渭/水/流/。
平平入仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
偶句；溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
义对；城，柳。云，雨。日，风。阁，楼。鸟，蝉。绿芜，黄叶。苑，宫，夕，秋。
??2、写作
??题目:??《春》
??说明:选四种基本平仄句式的一种，写出所选的四(或五)个韵字，写出起句。
??注:本题目共分四次，每次写出七律中一个步骤的两个分句，第四次成诗。要求:
??1、体裁:七律
??2、平仄无误，限《平水韵》八庚，新韵不点评。3、作业中不需要出现平仄句式。
??4、所选的韵字必须写清楚该韵字是哪个分句的。
??5、必须严格点题，可以使用偶句，也可以使用非偶句。

七言 初春??起句押庚韵

春到村家先有声，垄边一日满农耕。

第四分句韵字，莺
第六分句韵字，枰
第八分句韵字，鸣

小渔村35期十二作业：
东离11*上官紫儿

1、默写一首唐人七律，标出平仄，找出入声字，划分音节，并找出其中的偶句和义对。

西塞山怀古·刘禹锡??唐

王濬/楼船/下/益/州/，金陵/王气/黯/然/收/。
平入平平仄仄平，平平平仄仄平平。
千寻/铁锁/沉/江/底/，一片/降幡/出/石/头/。
平平仄仄平平仄，入仄平平入入平。
人世/几回/伤/往/事/，山形/依旧/枕/寒/流/。
平仄仄平平仄仄，平平平仄入平平。
从今/四海/为/家/日/，故垒/萧萧/芦/荻/秋/。
平平入仄平平入，仄仄平平入仄平。

偶句有；千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。

义对有；锁，幡。江，石。人，山。

2、写作：
题目：《春》
说明：接着上节课后的起句写承句，如果发现上节作业里选则的韵字不合理可以调整。。
要求：
（1）平仄无误
（2）偶句和义对
（3）在起句的基础上承接
（4）必须有扩展扩张

初春
春到村家先有声，垄边一日满农耕。
水田泛泛飞寒鹭，牛背纷纷落柳莺。

小渔村35期十三讲作业：
东离11*上官紫儿

1、默写一首唐人七律，标出平仄，找出入声字，并找出其中的偶句和义对。

山枇杷??唐朝 白居易
深山老去惜年华，况对东溪野枇杷。
平平仄仄入平平，仄仄平平仄平平。
火树风来翻绛艳，琼枝日出晒红纱。
仄仄平平平仄仄，平平入入仄平平。
回看桃李都无色，映得芙蓉不是花。
平平平仄平平入，仄入平平仄仄平。
争奈结根深石底，无因移得到人家。
平仄入平平入仄，平平平入仄平平。

偶句有；
火树风来翻绛艳，琼枝日出晒红纱。
回看桃李都无色，映得芙蓉不是花。
义对有；树－枝 桃李－芙蓉??石－人

2、写作：
题目：《春》
说明：本节写《春》的转句，韵字不合适的可以调整。
要求：
（1）平仄无误。
（2）偶句+义对。
（3）符合转的要求
（4）和承句之间不可断裂。

春

春到村前问耦耕，山闻布谷起和声。
水田漠漠飞寒鹭，麦垄离离啭晓莺。
鸭抱池塘翻白浪，云潜野陌入高坪。

35期十四讲作业：
东离11*上官紫儿

1、默写一首唐人七律，标出平仄，找出入声字，划分音节，找出其中的偶句和义对。

送王十八归山寄题仙游寺 唐代白居易?

曾于/太白/峰/前/住/，数到/仙游/寺/里/来/。
平平仄入平平仄，仄仄平平仄仄平。
黑水/澄时/潭/底/出/，白云/破处/洞/门/开/。
仄仄平平平仄入，入平仄仄仄平平。
林间/暖酒/烧/红/叶/，石上/题诗/扫/绿苔/。
平平仄仄平平仄，入仄平平仄入平。
惆怅/旧游/无/复/到/，菊花/时节/羡/君/回/。
平仄仄平平入仄，入平平平仄平平。
偶句有；
黑水澄时潭底出，白云破处洞门开。
林间暖酒烧红叶，石上题诗扫绿苔。
义对有；峰－寺??水－云 潭底－洞门?
林间－石上??酒－诗??叶－苔??
2、写作：
题目：《春》
说明：接着前面三讲完成合句的写作，韵字不合适的可以调整。
要求：
（1）平仄无误。
（2）是否偶句不作要求
（3）前分句小结，后分句总结
（4）实比扣回

春

三月农家趁耦耕，知闻布谷远和声。
水田漠漠飞寒鹭，麦垄离离啭晓莺。
鸭抱池塘翻白浪，云潜野陌入高坪。
休言春到村南岸，郁郁村西谁与盈。

35期十五讲作业：
东离11*上官紫儿

题目：
模仿杜少玲《江村》的布局，写一首七律，题目《？？居》，可以城居、村居、蜗居、逍遥居、客居等等。

要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱

城居? ???

车客霓虹合一流，苑林斜巷满金沟。
云屏火树窗前渡，飞铁星灯阙上浮。
也坐书斋分楚汉，常朝影幕捧茶瓯。
何如初始秉高志，只是微躯倦倚楼。

上官紫儿

东篱11*上官紫儿汇总作业

小渔村35期十六讲作业：
东离11*上官紫儿

题目：
模仿杜少玲《江村》的布局，写一首七律，题目《？？居》，可以城居、村居、蜗居、逍遥居、客居等等。
说明：修改上节课后的作业，要求增加今天所学的独立性和连贯性。
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密

修改后

城居? ???

车客霓虹混一流，园林斜巷月如钩。
云台火树窗前系，飞铁星灯门外游。
常坐书斋分楚汉，也朝屏影捧茶瓯。
何如初始秉高志，今倚微躯百尺楼。

小渔村35期十七讲作业
东离11*上官紫儿

题目：
《即事》
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联

即事

长江曲水入东流，泛泛淙淙不肯休。
落尽烟沙随野阔，复还游浪自沉浮。
荆堤多少归玄德，吴坝几曾属仲谋。
举首清穹风正北，一弯残月钓沧州。

三十五期第十八讲作业
东篱11*上官紫儿

修改七律《即事》

要求：运用所学过的所有章法
修改后

即事
水入长江向东流，泛泛淙淙不肯休。
落尽烟沙随野阔，复还游浪自沉浮。
荆堤多少归玄德，吴坝几曾属仲谋。
举首清穹风正北，一弯残月钓沧州。

渔村35期第19讲作业：
东篱11*上官紫儿

题目：
《农民工》、《空巢老人》、《留守儿童》任选其一
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、学员自评

留守儿童

草没柴门落枣花，檐沟青瓦暮阳斜。
儿童树后藏生眼，垢面蓬头赤脚丫。
路客如前相莫问，爹娘浪迹在天涯。
稚心不识愁滋味，只管和泥捏一家。

小渔村35期20讲作业
东篱11*上官紫儿

题目：
《农民工》、《空巢老人》、《留守儿童》任选其一
说明：修改上节课的作业，增加首字平仄比例要求。
要求：
1、体裁：七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度

修改后

留守儿童

儿童树后藏生眼，垢面蓬头赤脚丫。
路客如前相莫问，爹娘浪迹在天涯。
稚心不识愁滋味，只顾和泥捏一家。
草没柴门闻犬吠，檐沟青瓦暮阳斜。

小渔村35期21讲作业：
东篱11*上官紫儿

题目：
《初秋》
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、承转句名词位置交错

初秋
离莺啼寂寂，旅雁去匆匆。
枝上花愁谢，樊边叶恨风。
寒蝉疏柳色，鸾凤别梧桐。
灞岸孤帆尽，天涯苍幕穷。

小渔村35期22讲作业：
东篱11*上官紫儿

题目：
《初秋》
说明：修改上节作业，增加主、次主、纽这项要求。
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、承转句名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排

修改后

初秋

八荒空寂寂，满目野云浮。
一处林花谢，三山木叶愁。
寒蝉疏柳色，旅雁下南州。
灞岸孤帆尽，天涯起白鸥。

小渔村35期23讲作业
东篱11*上官紫儿

题目：
《桂花》
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排

问桂
千山万里居，问桂著花无。
阔别伸枝小，盈馀索杖扶。
今逢重九日，客住五羊都。
遥寄征人意，吹香共一壶。

小渔村35期24讲作业
修改作业
问桂
千山万里居，问桂著花无。
阔别伸枝小，盈馀索杖扶。
今逢重九日，客住五羊都。
遥寄征人意，吹香共一壶。

小渔村35期第二十五讲作业
东篱11*上官紫儿

题目：
《落叶》
要求：
1、体裁：五律
2、限《平水韵》
3、平仄无误，禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡，忌僻韵、窄韵
5、起句：点题
6、承句：偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句：偶句+义对、改变角度
8、合句：前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序，与韵字相结合
17、虚实结合

落叶
才扶东使去，又奉北邻归。
飒飒惊风起，翩翩乱蝶飞。
碾为尘迹土，守作镜花肥。
明复巢枝雀，还来弄翠帏。

小渔村35期26讲作业
东篱11*上官紫儿

落叶
才扶东使去，又奉北邻归。
飒飒惊风起，翩翩乱蝶飞。
碾为尘迹土，守作镜花肥。
明复巢枝雀，无来旧翠帏。

小渔村35期27讲作业
东篱11*上官紫儿

中秋月夜
羊城天不夜，烟瓦月如盘。
北苑饼斟酒，西厢菊可餐。
游云依远岫，玉岭挂层澜。
万里乡关处，思来未忍看。

小渔村35期28讲作业
东篱11*上官紫儿
修改作业

中秋月夜
羊城天不夜，烟瓦月如盘。
北苑频斟酒，西街趁野餐。
云楼依远岫，玉阙挂层澜。
万里乡关处，推窗共比看。

醉翁之艺

东篱15-松之乐作业汇总

第二讲作业1、简答题
（1）、现代汉语四声指的是一、二、三、四声；古代汉语的四声是平、上、去、入。它们之间区别是现代汉语里没有入声字，古汉语中的入声字归并在现代汉语四声中。现代汉语一、二声是平，三、四声是仄。古汉语中平是平，上、去、入是仄。
（2）、同韵字就是韵腹、韵尾和声调完全相同的字。押韵就是按一定的规则把同韵字放在该放的位置上。
（3）、《平水韵》有两种说法：
一、因为是山西平水人主持编修的，并且最早在平水地区发行，所以称作《平水韵》。
二、金代的平水韵略是王文郁在公元1229年编订的，王文郁是平水的书籍，且书名为《平水韵略》，《平水韵》由此而来。
《平水韵》共106个韵目。
大家手头有《平水韵》字表，但真正的韵书并不是像我们看到的这样只有字的排列。
从“梦”的这个例子就能看出来，首先他表示了某个字所属的韵部，如“梦”属上平一东和去声一送两个韵部。
其次，它给出了某个字的读音，这些都是反切法注音的。
第三，它给出了这个字在该韵部下的解释，大家很明显的看出梦在两个韵部里的释义是不同的。
2、对联
（1）、三月飞诗雨，
              四时溢墨香
（2）、错把相思吟入句，
              笑将寂寞捻成诗
（3）、一窗竹影摇残月
              满案灯光曳晓风

………………
第三讲作业
1、简答：格律诗的用韵规则是什么？
答:首句入韵的第1句入韵，偶数句即第2，4，6，8句押韵，押平声韵，一韵到底。

2、分别写出以下韵目中至少10个韵字（不包括韵目）

一东：风 中 空 红 东 同 翁 公 宫 通

四支：时 诗 知 枝 期 迟 之 奇 悲 丝

五微：归 飞 衣 微 稀 非 机 扉 违 晖

十一真：人 春 尘 新 身 真 神亲 臣 贫 津 频民 巾

十四寒：看 安 欢 残 宽 官 端 阑 盘 冠

一先：　年 天 然 烟 前 边 仙 船 眠 泉 贤 怜 川

二萧：消 潮 霄 招 寥 条 腰  飘 宵 箫 销 骄 摇 饶 樵

七阳：香 长 光 阳 凉 乡 堂 霜 方 黄 章 肠 郎 芳 狂 伤

八庚：生 声 情 明 清 城 名 成 行 鸣 平 轻 晴 惊 兵 耕 迎 更 卿 缨 盟 争

十一游：秋 游 流 头 愁 楼 遊 舟 州 留 休 忧 浮 洲 幽 求 收


3、对联
（1）菊酒调诗味==枫笺递墨香
（2）柳展新枝春剪绿==燕归旧舍水流欢
（3）雪落千山冬写意==梅开二度墨书怀

………………
第四讲作业
一．写出律诗的四种格式：
1．平起押韵式：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
2．平起不押韵式：
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
3．仄起押韵式：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
4．仄起不押韵式：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

二．默写一首古人七律，标出平仄并注明韵部
杜甫《秋兴》
夔府孤城落日斜，每依南斗望京华。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平
听猿实下三声泪，奉使虚随八月查。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
画省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平

押下平六麻

……………………
第五讲作业

1、简答：什么是偶句，什么是义对，偶句和义对的关系是什么？
答：
（1）偶句——指在律诗中前后两个分句形成对偶的句子。偶句要求前后分句的关系密切，两个分句共同表达一个完整的意思。
（2）义对——指的名词和名词之间的关系，要求构成义对的必须是两个物，且这两个物不是相同或者同类的，而是相互之间要相映成辉的。
（3）偶句和义对的关系：——义对是偶句必须有的组成成分。

2、找出以下偶句的义对。
（1）天意怜幽草，人间重晚晴。（义对有：天-人）
（2）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（义对有：田-木、鹭-鹂）
（3）一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。（义对有：台/冢）
（4）岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。（义对有：岭树/江流；目/肠）
（5）江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。（义对有：江-塞、波浪/风云）
（6）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（义对有：阶-叶、草-鹂）
（7）三山半落青天外，二水中分白鹭洲。（义对有：山/水；天-鹭）
（8）与君离别意，同是宦游人。（义对有：没有）
（9）海内存知己，天涯若比邻。（义对有：海-天）
（10）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（义对有：身/心；凤/犀）

黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空馀黄鹤楼。
仄仄平仄平平仄仄，仄仄平平平仄平。
黄鹤一去不复返，白云千载空平起仄收悠悠。
平仄仄仄仄仄仄，仄平平仄平平平
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
平平仄仄仄平仄，平仄平平平仄平
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平
这首平起仄收句式，首句不入韵，韵字楼，悠，洲，愁，属下平十一悠

……………………
第六讲作业：
1、简述格律诗的四个特点。
1、字句有定。2、偶句平韵。3、平仄相谐。4、偶句工整
2、默写一首唐人七律，找出其中的偶句和义对。
客至
唐 · 杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘餐市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。
偶句。
1.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
2.盘餐市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
义对
径-门  客 -君  盘-樽  餐-酒

………………
第七讲作业

划分出下面这两首诗的音节，说明是什么起什么收，所押的是哪部韵，并找出其中的偶句和义对。

锦瑟
唐·李商隐
锦瑟/无端/五十/弦，一弦/一柱/思/华年。
庄生/晓梦/迷/蝴蝶，望帝/春心/托/杜鹃。
沧海/月明/珠/有/泪，蓝田/日暖/玉/生/烟。
此情/可待/成/追忆，只是/当时/已/惘然。

送卢戡
唐·元稹
红树/蝉声/满/夕阳，白头/相送/倍/相伤。
老/嗟/去日/光阴/促，病/觉/今年/昼夜/长。
顾我/亲情/皆/远道，念君/兄弟/欲/他乡。
红旗/满眼/襄州/路，此别/泪流/千万/行。

对偶句
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

老嗟去日光阴促，病觉今年昼夜长。
顾我亲情皆远道，念君兄弟欲他乡。
义对
梦-心   蝴蝶-杜鹃  海-田 月-日 珠-玉  泪-烟  日-年  我-君  道-乡

醉翁之艺

东篱15-松之乐第八讲作业：
1、简述对孤平的理解。
答:孤平是指七言句格式中除韵字外，只有一个平声字，这里孤平特指在仄仄平平仄仄平句式出现的孤平，其它句型不存在孤平。孤平不是很重要的问题，是可以存在在律诗中的。
2、什么是一三五不论，在使用这条规律写诗的时候要注意什么。
答:一三五不论是指七言诗中一句中一三五位置上的字平仄声均可使用，但要注意：不允许有三平尾或三仄尾，尽量注意尽可能不孤平。
3、默写一首唐人七律，标出平仄，找出其中的偶句和义对。
登楼
唐·杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
平仄平平平仄平，仄平平仄仄平平。

锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平平仄中。
偶句：
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
义对：
江～垒，天地～古今，色-云
极～山，庭～盗，
……………………
第九讲作业
1写出入声十七个韵部今天读平的字，每个韵部五个。
一屋：屋 福 仆缩 读
二沃：俗 赎 督 足  烛
三觉：剥 喔 噗 觉 啄
四质：实 一 七 悉  失
五物：屈 吃 文 佛 拂
六月：发 罚 渤 忽 突
七曷：活 达  脱 抹 喝
八黠：八 拔 猾 瞎  刮
九屑：节 屑  跌 捏 批
十药：郭 托 削 薄 约
十一陌：白 泽 汐 石 籍
十二锡：析 锡  析 击 笛
十三职：食 职 北 逼 德
十四辑：湿 汁 揖 集 习
十五和：答 杂 踏 榻 鸽
十六叶：贴 接 帖 协 荚
十七洽：乏 狎 锸 押 掐

2写出十个词性不同读音不同的字，并标注词性和分别所属的韵部。
疏　仄－名词　平－形容词 六鱼
难　仄－名词　平－形容词 十四寒
扇　仄－名词　平－动词 十七霰去声
烧　仄－名词　平－动词 二萧
行　仄－名词　平－动词 八庚
吹　仄－名词　平－动词 四支
思　仄－名词第三部四置　平－动词 四支
乘　仄－名词　平－动词 十蒸
从　仄－名词第一部二宋　平－动词 二冬
传　仄－名词　平－动词 一先　
闻　仄－名词　平－动词 十二文

3写出五个平仄两读字及其所属韵部。
看：平，上平十四寒、 仄，去声十五翰
听：平，下平九青、   仄，去声二十五径
望：平，下平七阳、   仄，去声二十三漾
过：平，下平五歌、仄，去声二十一个
……………………
第10讲作业
1、举例说明什么是窄韵，什么是倒韵。
(1)，关于宽韵和窄韵有两种说法。
一是指韵部字多的是宽韵。
二种说法是指律诗中的四个或者五个韵字不能都是同一词性，否则就是窄韵。
这时候的窄韵就要避免。
例如李白的七律《寄崔待御》
宛溪霜夜听猿愁，
去国长如不系舟。
独怜一雁飞南海，
却羡双溪解北流。
高人屡解陈蕃榻，
过客难登谢朓楼。
此处别离同落叶，
明朝分散敬亭秋。
韵字愁、舟、流、楼、秋，其中愁形容词，舟、楼、秋名词，流动词。

（2）关于倒韵
倒，顾名思义，颠倒，就是说为了押韵而颠倒用字的顺序。
有些字词可以颠倒，如来去，也可以写作去来，但更多的是不可以颠倒的。
如大海、穹庐，如果写成海大、庐穹，结果是什么？
这里要注意一点，倒韵不仅指在韵字位置，其他位置的用字颠倒依然属于倒韵。
2、举例说明什么是韵字阴阳。
按古代的区分方法在今天已经不可行了，因此我们在区分阴阳的时候只能按普通话的一声和二声来区别。
一声是阴，二声是阳。
3、默写一首唐人七律，标出平仄和其中的入声字，划分音节，并找出其中的偶句和义对。
《宿灵岩寺上院》
唐代白居易
高高/白月/上/青林，客去/僧归/独/夜深。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
荤血/屏除/唯/对/酒，歌钟/放散/只/留/琴。
平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
更无/俗物/当/人眼，但有/泉声/洗/我心。
仄平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
最爱/晓亭/东/望好，太湖/烟水/绿/沉沉。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平
入声字有:白、月、客、血、只、俗、物、绿
偶句
荤血屏除唯对酒，歌钟放散只留琴。
更无俗物当人眼，但有泉声洗我心。
意对
更无俗物当人眼，但有泉声洗我心
………………
小渔村35期律诗班第十一讲东篱15-松之乐作业。
一，默写一首唐人七律，标出平仄，找出入声字，划分音节并找出偶句和义对。
  解题：唐  杜甫《阁夜》
岁暮/阴阳/催/短/景，天涯/霜
仄仄 平平 平 仄 仄   平平 平
雪/霁/寒/宵。
仄仄  平 平
五更/鼓角/声/愁/壮，三峡/星
仄平 仄仄 平 平 仄   平仄 平
河/影/动/摇。
平 仄 仄 平
野哭/千家/闻/战/伐，夷歌/几
仄仄 平平 平 仄 仄    平平仄
处/起/渔/樵。
仄 仄 平 平
臥龙/跃马/终/黄/土，人事/音
仄平 仄仄 平 平 仄    平仄 平
书/漫/寂/寥。
平 仄 仄 平
   偶句：颔联，颈联。
   义对：鼓/星，角/河，声/影，哭/歌。
    入声字：雪，角，伐，寂。
二，1. 写七律《春》的起联，下平八庚韵。
  起联：  风和日暖大千明，桃李展枝溪水清。
2. 另选韵字：颔联第二分句为“行”；颈联第二分句为“轻”；合句第二分句韵字为“城”。
……………………
小渔村35期律诗班十二讲东篱15-松之乐作业：
一，默写一首唐人七律，标出平仄，找出入声字，划分音节并标出其中的偶句与义对。
    唐人七律：杜甫《七律，野望》
西山/白雪/三/城/戍，南浦/清江/万/里/桥。
平平  仄仄 平平   仄    平仄  平平  仄仄  平
海内/风尘/诸/弟/隔，天涯/涕泪/一/身/遥。
仄仄  平平  平仄  仄    平平  仄仄 仄  平  平
惟将/迟暮/供/多/病，未有/涓埃/答/圣/朝。
平平  平仄  仄 平  仄   仄仄  平平 仄 仄  平
跨马/出郊/时/极/目，不堪/人事/日/萧/条
仄仄  仄平  平 仄  仄    仄平 平仄  仄 平 平
     入声字：白，雪，一，目，日，答。
      偶   句：承联与转联。
      义   对：海/天，弟/身，暮/埃，病/朝。
二，接上期作业写《七律，春》承联。
     说明：1，平仄无误。
                 2,  偶句和义对。
                 3,  在起句的基础上承接。
                 4，必须有扩展扩张。
     习作：  《七律，春》      下平八庚
和风阵阵雨萦萦，山岫蒸腾云气行。
数朵野花郊野小，几丛嫩草女墙生。
……………………
小渔村35期律诗班十三讲作业：松之乐
1.默写一首唐人七律，标出平仄，找出入声字，并找出偶句和义对。
     唐  白居易《七律.望月有感》
时难/年荒/世/业/空，弟兄/羁旅/各/西/东。
平仄  平平  仄仄   平   仄平  平仄  仄 平  平
田园/寥落/干/戈/后，骨肉/流离/道/路/中。
平平  平仄  平平   仄    仄仄  平平 仄仄  平
吊影/分为/千/里/雁，辞根/散作/九/秋/蓬。
仄仄  平平  平  仄 仄   平平  仄仄 仄 平  平
共看/明月/应/垂/泪，一夜/乡心/五/处/同。
仄平  平仄 平 平  仄   仄仄  平平  仄仄   平
    入声字：业，各，骨，肉，作，月，一。
    偶   句：颔联和颈联。
    义   对：田/骨，园/肉，干戈/道路，影/根，雁/蓬。
2. 本课接上写转联。
               《七律，早春》  下平八庚
      和风阵阵雨萦萦，山岫蒸腾云气行。
      数朵野花郊外瑟，几丛嫩草阶前生。
      柳滩混水游鱼逐，日夕临窗布谷惊。   
……………………
小渔村35期律诗班十四讲
东篱15-松之乐作业：     
1.默写一首唐人七律，标出平仄，找出入声字，划分音节，找出其中偶句和义对。
        唐.杜甫  《七律.冬至》
年年/至日/长/为/客，忽忽/穷愁/泥/杀/人。
平平  仄仄  平平  仄    仄仄 平平  仄仄   平
江上/形容/吾/独/老，天边/风俗/自/相/亲。
平仄  平平 平  仄仄     平平  平仄 仄  平平
杖藜/雪后/临/丹/壑，嗚玉/朝来/散/紫宸。
仄平  仄仄 平平   仄    平仄 平平  仄  仄平
心折/此时/无/一/寸，路迷/何处/见/三/秦。
平仄 仄平  平  仄仄     仄平  平仄  仄 平平
      2. 习作：  《七律. 春》
和风阵阵雨萦萦，山岫蒸腾云气行。
数朵野花郊外瑟，几丛嫩草槛前呈。
柳滩水混游鱼跳，日夕窗开布谷惊。
田亩人忙农事近，此时天气带霓晴。

醉翁之艺

小渔村34期律诗班十五讲东篱15-松之乐作业。
       模仿杜少陵《江村》的布局，写一首七律。
       要求：1.体裁：七律。
                   2.限平水韵。
                   3.平仄无误，禁三平尾，三仄尾。
                   4.韵字阴阳平衡，忌僻韵，窄韵。
                   5.起句点题。
                   6.承句：偶句十义对。承接，扩展扩张。
                   7.转句：偶句十义对。改变角度。
                   8.合句：前分句小结，后分句总结並实比回扣。
                   9.无逻辑混乱。
       杜甫《七律，江村》
  清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
  自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
  老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
  但有故人供禄米，微躯此外更何求。

  习作：《七律，新居》 下平十一尤
绿水青山环绕兜，新居宁静小城幽。
飞云推嶂时常见，论道品茶心气收。
南向北穿风滌秽，年轮春转燕回楼。
难言五柳先生梦，归属堪和安稳修。
……………………
十六讲
习作：《七律，新居》
下平十一尤
绿水青山环绕兜，新居宁静小城幽。
飞云推嶂时常见，论道品茶心气收。
南向北穿风滌秽，年轮春转燕回楼。
难言五柳先生梦，归属堪和安稳修。
……………………
小渔村35期律诗班十七讲东篱15-松之乐作业。
     习作：《七律，炎夏晚夕即事记》
  青春如幻梦如旌，似水年华浪未成。
  酷热烦听蝉乱噪，度年讲究耳根清。
  树披晨露阳光闪，额上白霜当镜明。
  晚夕霓云常变化，流萤圆月亦迷情。
……………………
十八讲
习作：《七律，炎夏晚夕即事记》
  青春如幻梦如旌，似水年华浪未成。
  酷热烦听蝉乱噪，度年讲究耳根清。
  树披晨露阳光闪，额上白霜当镜明。
  晚夕霓云常变化，流萤圆月亦迷情。
……………………
小渔村律诗班十九讲东篱15-松之乐作业。
       习作：《七律，农民工》
出外打工辞祖坛，村前挥手一声叹。
小儿还小槽牙嫩，天外有天拼汗干。
怯怯空空尘路渺，时时事事铁肩摊。山乡不舍穷家远，曦日涌霞红染冠。
……………………
小渔村34期律诗班二十讲东篱15-松之乐作业。
      修改上节课作业，增加首字平仄比例要求。
    修改后习作:《七律，农民工》
  初次出门无泪弹，村前挥手一轻叹。
  小儿还小槽牙显，天外有天新月盘。
  树茂伸枝高矗碧，心从志向迈峰峦。
  乡亲不舍穷家恋，冉冉朝阳光正漫。
……………………
小渔村35期律诗班21讲东篱15-松之乐作业。
        命题习作:《五律，初秋吟》
        炎火似消停，合缘秋气勍。
        柳林阴影淡，日脚过窗轻。
        天己高蓝尔，心难凹凸生。
        惟书能复静，一览案前平。
  ……………………
小渔村35期律诗班第二十二讲东篱15-松之乐作业。
   修改上讲题为《初秋》的习作。
            《初秋吟》  
   炎火渐消停，合缘秋气萦。
   间天飘细雨，残暑息边城。
   日脚西窗急，槛栏蝉噪盛。
   霎时云黯淡，动地起雷声。
……………………
小渔村35期律诗班第二十三讲东篱15-松之乐作业。
         习作  《桂花咏》
    去年移桂树，今已绿袍披。
    晃晃阳光抚，纷纷雨露滋。
    秋千风点萼，玉笺貌成瓷。
    雁月收工早，茶余待沁时。
  ……………………
小渔村35期律诗班24讲东篱15-松之乐作业。
   改写习作 《桂树吟》
去年移桂树，今覆绿袍披。
四季追阳长，常由琼露滋。
秋风千点萼，玉粟半敷瓷。
星月穿云夜，茶余盼沁时。
……………………
小渔村35期律诗班二十五讲东篱15-松之乐作业。
      命题习作: 《落叶咏》
  林叶珊珊落，秋风似剪刀。
  为冬裁地毯，挡雨作虫袍。
  不仰星空月，堪和泥土膏。
  沤肥还著义，泣物作诗褒。
……………………
小渔村35期二十六讲东篱15-松之乐作业
    修改习作  《落叶》
林叶潇潇落，秋风挥剪刀。
为冬裁地毯，遮雨缀虫袍。
曾伴繁春盛，今和泥土膏。
一生犹尽瘁，感物制诗褒。
  ……………………
小渔村35期律诗班第二十七讲东篱15-松之乐作业。
      习作 《中秋咏》
  壮月夜飘凉，高悬玉镜彰。
  从来羁客泪，牵断绮楼肠。
  如水侵江汉，流星坠海洋。
  窗含曦黯荡，显廓恁天长。
……………………
小渔村35期律诗班二十八讲东篱15-松之乐作业。
   改写上期习作《五律,仲秋夜吟》
      壮月夜飘凉，玉盘新亮妆。
      托来鱼雁信，足慰倚楼伤。
      光晕堆江汉，籟声围梓桑。
      鸡鸣曦露起，祭桌黯烟香。