小渔村四期基础楹联班第二讲D组作业帖

安可知

4、作业题
D33—安可知
4-1、对联基本格律六要素是？
答：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
4-2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出。
答：做不来
4-3、对句练习
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
    出句解读：俗话说：“万事俱备，只欠东风”，当孔明借得东风之时，大业有望矣。出句想说明一个道理：欲成大事，要善于“借东风”。
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
对句：堆成荒冢铸功名

安可知

4、作业题
D33—安可知
4-1、对联基本格律六要素是？
答：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
4-2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出。
答：做不来
4-3、对句练习
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
    出句解读：俗话说：“万事俱备，只欠东风”，当孔明借得东风之时，大业有望矣。出句想说明一个道理：欲成大事，要善于“借东风”。
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
对句：堆成荒冢铸功名

安可知

4、作业题
D33—安可知
4-1、对联基本格律六要素是？
答：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
4-2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出。
答：做不来
4-3、
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
    出句解读：俗话说：“万事俱备，只欠东风”，当孔明借得东风之时，大业有望矣。出句想说明一个道理：欲成大事，要善于“借东风”。
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
对句：堆成荒冢铸功名

安可知

4、作业题
D33—安可知
4-1、对联基本格律六要素是？
答：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
4-2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出。
答：做不来
4-3、对句练习
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
    出句解读：俗话说：“万事俱备，只欠东风”，当孔明借得东风之时，大业有望矣。出句想说明一个道理：欲成大事，要善于“借东风”。
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
对句：堆成荒冢铸功名

安可知

4、作业题
D33—安可知
4-1、对联基本格律六要素是？
答：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
4-2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出。
答：做不来
4-3、对句练习
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
    出句解读：俗话说：“万事俱备，只欠东风”，当孔明借得东风之时，大业有望矣。出句想说明一个道理：欲成大事，要善于“借东风”。
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
对句：堆成荒冢铸功名

小蕊

         
            
?楹联基础二讲作业:
D20小蕊
1、对联基本格律六要素是？
答：一，上下句字数相等；二，上下联句内容关联;三，上下句对应位置的字词要词性一致；四，对应位置词结构相对应，五，一句节点字平仄交替，六，上下联句对应节点字平仄相反。
2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛／何人／骑去
有黄鹤／自天／飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出。
问青牛/何人/骑去
仄平平平平平仄
有黄鹤/自天/飞来
仄平仄仄平平平
此联有节奏变化，三字词开头，套用一三五不论，二四六分明不合适。
上句除韵脚是仄以外，前边形成孤仄。出律。下句三平尾。出律。
3、对句练习
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
对句    谁来赤壁论英雄
        
         
            
            

         

心若芙蓉

4、作业题
D-30心若芙蓉

4-1、对联基本格律六要素是？
对联六要素:字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。

4-2、分析题
成都青羊宫八角亭内联
问青牛何人骑去
有黄鹤自天飞来
通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出。

通常说‘一三五不论，二四六分明”，只适用于诗律，并不适用于止联。
问青牛/何人/骑去
仄平平平平平仄
有黄鹤/自天/飞来
仄平仄仄平平平
这联属于意节律联，如果按照‘‘一三五不论，二四六分明’’的话，天，在这里就出律了

4-3、对句练习
出句：借得东风襄大业【秋夜明】
    出句解读：俗话说：“万事俱备，只欠东风”，当孔明借得东风之时，大业有望矣。出句想说明一个道理：欲成大事，要善于“借东风”。

对句：赢来霸主慰平生

帅哥哥帅

楹联基础班第二讲作业:  D27风采帅哥哥帅1、对联基本格律六要素是？ 答： 字数相等， 内容相关， 词性相当， 结构相称， 节奏相应， 平仄相谐。  2、分析题 成都青羊宫八角亭内联  问青牛何人骑去 有黄鹤自天飞来  通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出。  问青牛/何人/骑去 仄平平平平平仄 有黄鹤/自天/飞来 仄平仄仄平平平 不适合，天不对。    3、对句练习  出句：借得东风襄大业【秋夜明】 对句:   驱除鲛蟒展宏图（风采帅哥哥帅）

帅哥哥帅

楹联基础班第二讲作业:  D27风采帅哥哥帅1、对联基本格律六要素是？ 答： 字数相等， 内容相关， 词性相当， 结构相称， 节奏相应， 平仄相谐。  2、分析题 成都青羊宫八角亭内联  问青牛何人骑去 有黄鹤自天飞来  通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出。  问青牛/何人/骑去 仄平平平平平仄 有黄鹤/自天/飞来 仄平仄仄平平平 不适合，天不对。    3、对句练习  出句：借得东风襄大业【秋夜明】 对句:   驱除鲛蟒展宏图（风采帅哥哥帅）

帅哥哥帅

楹联基础班第二讲作业:  D27风采帅哥哥帅1、对联基本格律六要素是？ 答： 字数相等， 内容相关， 词性相当， 结构相称， 节奏相应， 平仄相谐。  2、分析题 成都青羊宫八角亭内联  问青牛何人骑去 有黄鹤自天飞来  通常说‘一三五不论，二四六分明”，分析一下，这一说法是否适用于此联。并检查此联是否有出律的地方，如果有，请指出。  问青牛/何人/骑去 仄平平平平平仄 有黄鹤/自天/飞来 仄平仄仄平平平 不适合，天不对。    3、对句练习  出句：借得东风襄大业【秋夜明】 对句:   驱除鲛蟒展宏图（风采帅哥哥帅）