资治通鉴班四年级第二讲汉组作业楼下评楼上

诗野追芳

资治通鉴班四年级第二讲汉组作业：汉06-诗野

1.分封制与郡县制各自的优缺点：

答：分封制：分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的。实行世袭制。初期有助于安定社会，笼络亲族，使社会局势不出现动乱，但后期诸侯割据，各诸侯的权利增强，反而导致社会动乱。  郡县制：郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。实行的是任免制。 郡县制使中央可以通过考课和监察来加强对地方政权的控制，便于管理，有利于中央权力的集中。消除了由分封割据而带来的隐患,使皇帝能够直接控制地方的行政制度。

2.如何更好地教育下一代 ：

答：教育好下一代，首要问题是父母先要做好孩子的典范，正所谓是言教不如身教。其次是要抓好‘德’的教育，首先要做个对社会、对家庭都有用的人。再次，在做好人的基础上，要努力提升个人的修养、学识。完善自身的升华。

无题。

汉17无题作业
1.分封制与郡县制各自的优缺点：分封制是与宗法制相联系的,是以血缘关系为基础的；郡县制是在大一统的条件下实行的,是按地域划分的。分封的诸侯王位世袭,并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调动,官位概不世袭,官吏只有俸禄没有封。诸侯国拥有很强的地方独立性,容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构,有利于中央集权的加强和国家的统一.两者的主要区别在于中央对地方的制约关系及其地方权力的大。通过郡县制,中央的命令可以一级一级地下达,一直到达乡里；同时郡、县的主要官吏,职责各有分工,相互牵制,难以形成个人专权的局面,这样更有利于皇帝对各级官吏的控制.而且,皇帝还可以通过各级负有监察之职的官员和每年年终对官吏的考核,加强对各级官吏的控制

2.如何更好地教育下一代
身教胜于言教。
做一个合格的家长：要有责任心。孩子一天天长大的过程，其实是家长和孩子一起成长的过程。在这个过程中，家长必须要有很强的责任心来爱护孩子，促使孩子健康成长。
要善于学。家长应当及时更新自己的知识结构。对孩子的疑问不要因为自己不懂就置之不理，而是要多学习，多了解。同时还要注意同其他家长交流教育子女的心得，不断总结家教中的经验教训。　　
要多了解孩。家长应当在全面了解孩子情况的基础上，对问题提出切实可行、简单易行的解决办法。如分析孩子学习退步的原因，帮助他迅速赶上去。 应该具有危机处理的能力，孩子在成长中往往会出现一些突发事件，如孩子无端地顶撞教师怎么办等等。这对家长来说，更需要智慧和勇气。　　
要有良好的素。教育子女持之以恒、循序渐进。良好的道德品质也是家长必备的素质之一，家长只有以身作则，才能教育和影响孩子进步。

青青儿

资治通鉴班四年级第二讲 汉39-青儿作业
1、分封制与郡县制各自的优缺点
答：“分封制”是以血缘关系为纽带形成国家政治结构。是王室瓜分天下的模式。由于王室没有把权力高度集中于中央,诸侯国独立性强,君王干预的少。古代的国王都是世袭制，皇位只能传给一位皇子，而皇帝还有诸多的子嗣，为了亲情，就采取分封的方式，给皇子和功臣们分封食邑。分封的诸侯国，有很大的独立性，皇帝很少干预。且随着生产力的发展,各国实力发生了变化,出现了强国兼并弱国的现象,天子的权威逐渐削弱.这也是周朝灭亡的原因。
    “郡县制”是高度的中央集权制，皇帝对天下的每一寸土地都有所有权，而各项制度和法令法规也是全国统一的。各郡县只有服从和汇报的权力，一切都掌握在以皇帝为首的朝庭手中。这样有利于政治的安定和经济的发展。防止地方割据分割。当然它也有局限性。实践证明，如果缺乏有效的监督，中央集权制最后的结果不仅军、政、财等一切大事都由皇帝说了算，甚至对任何臣民都拥有生杀予夺的绝对权利。这在中国传统的封建礼教精髓里被赤裸裸地甚至毛骨悚然地称之为“君叫臣死，臣不得不死”。

2、如何更好地教育下一代
答：这个额还真不懂。不过额觉得家长首先要以身作则吧，父母是孩子的第一任老师，家教很重要，很多孩子的性格形成跟家庭环境有很大的关系。所以要多给孩子传播正能量，生活中有很多的阴影，最好多给孩子看阳光。当然也不能溺爱，要让孩子学会坚强。多于孩子沟通很重要，要知道孩子的想法，才能正确的引导他。

兰亭王

汉09-兰亭王作业：
1.分封制与郡县制各自的优缺点
其一,分封制是与宗法制相联系的,是以血缘关系为基础的；郡县制是在大一统的条件下实行的,是按地域划分的.
其二,分封的诸侯王位世袭,并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调动,官位概不世袭,官吏只有俸禄没有封地.
其三,诸侯国拥有很强的地方独立性,容易发展为割据势力；
郡县则是地方行政机构,有利于中央集权的加强和国家的统一.两者的主要区别在于中央对地方的制约关系及其地方权力的大小.
通过郡县制,中央的命令可以一级一级地下达,一直到达乡里；同时郡、县的主要官吏,职责各有分工,相互牵制,难以形成个人专权的局面,这样更有利于皇帝对各级官吏的控制.而且,皇帝还可以通过各级负有监察之职的官员和每年年终对官吏的考核,加强对各级官吏的控制.
2.如何更好地教育下一代
这个问题太宽泛了，真是很难回答，我觉得最重要的是首先是严于律己，自己给孩子做个好榜样，身教重于言教嘛。
1． 教育必须遵循从简单到复杂，从不准确到准确，从具体到抽象的原则。
2．在教育过程中，培养孩子学习的主动性、积极性，主张自我教育、终身教育。 “兴趣是最好的老师。”——著名科学家爱因斯坦；让兴趣为学习导航，成为教育最好的机会。

2532546006

汉11疏雨滴梧桐
1.分封制与郡县制各自的优缺点
        分封制是为了巩固国家政权而设，解决了阶级内部矛盾。但缺点是随着周边的强大，对于中央是种很大的危胁。郡县制巩固国家统一和王朝的统治,消除了由分封割据而带来的隐患。皇帝的权利更大了，变成了一人的天下。
2.如何更好地教育下一代
        创造好的家庭环境，是教育好下一代的基础。父母的关系影响着孩子的一生，家庭教育是最重要的。对于孩子来说，有身心都健康的父母，就有良好的心态，形成良好的习惯，就可以了。

默忆

资治通鉴四年级第二讲作业
汉46默忆
1、分封制与郡县制各自的优缺点
答：“分封制”在初期是笼络亲友，有助于社会的安定，但是很容易行成诸侯割据，削弱了中央集权制，“郡县制”有利于中央集权制，赏罚分明，加强了各级官吏的管理，对朝政治理更加得心应手，缺乏有效的监督，中央集权制最后的结果容易灭亡
2.如何更好地教育下一代
从小教孩子礼孝仁义，陪孩子一起读书、做游戏等，和孩子做朋友，，，，，

都一样

资治通鉴四年级第二讲作业，汉12  都一样

1.分封制与郡县制各自的优缺点
答：无论分封制，还是郡县制都是历史发展到一定阶段的产物，也必然会随着历史的发展而变化和淘汰。所以无论是优点还是缺点，都是一定历史条件下的标准，只要是顺应历史发展的就是优点，就会继续，反之就是反之了。
2、如何更好的教育下一代
答：这可是个很复杂的问题，不仅取决于家长和学校，更有赖于整个社会的大环境。要想教育好下一代，首先必须是三者的三观标准统一，有一方出现分裂，孩子就会受到影响，特别是宣传娱乐教育的作用更要高度重视。现在有些电视节目直接就是毁三观，无法容忍。先把他们教育好了，再去教育孩子。，

中秋节

汉07-中秋节  资治通鉴四年级第二讲作业
今天的作业：
1.分封制与郡县制各自的优缺点
答：分封制是以宗法制为前提的，分封的多是与皇帝有血缘关系的诸弟及皇叔，也有部分有功之臣，分封后的诸侯国可以世袭。分封制在建国初期可以笼络人心，因为分封后的诸侯国实行自制，权力极大，有自己的军队，自己制定法律和税收，这样有利于提高分封诸侯的积极性。当统治条件比较困难时，特别是在王国建立的初期，四邻具强时，分封制可以最大限度地调诸侯国的主观能动性，使他们可以积极地去想办法解决困难，但是，分封制权力过大，随着时间的推移，特别时当四邻臣服时，那些诸侯国王容易为自己的小日子做打算，渐渐地会和中央王朝离心离德，容易失控，最后导致兵霸各方，形成封建割据的局面，当权力欲望不断增长时，就会发生战乱，陷民于水火，置国家于分裂。
    郡县制则是以中央统一管理，按地域划分的，各郡县没有自制权，服从中央统一管理。这样的好处是不太容易形成地方势力，因为中央对地方有约束和牵制，便于管理；坏处一是效率低下，二是中央权力过大容易形成独裁。
2.如何更好地教育下一代
父母是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，父母要重身教，用自己的行动去教育孩子，比言教的效果要好的多，常言道“喊破嗓子不如做个样子”就是这个道理。孩子的品德，日常习惯，感情，主重是在少年儿童时期形成的，这时的孩子还是不要长时期地离开父母，正是和父母培养感情时，所以上小学的孩子，不要上住宿制的学校。