小渔村中华分校词三期风组第七次作业帖（评阅 晴空飞燕老师）

青青儿

小渔村中华分校词三期风组风06-青儿第七次作业帖

浣溪沙   秋荷

紫棹轻分几度秋，风牵衣袂舞舟头，一池萍碎梦难休。
粉藕冰肌堪似玉，红旌翠节不知愁。云烟澹澹锁江楼。

风子

小渔村中华分校词三第七讲作业
风组风07-风子

浣溪沙     中秋之夜

月出东山四海明，
天涯游子起悲声。
去年今日未归程。

九曲阑干休独倚，
一江秋水共谁滢。
长空鸿雁已南行。

风子

小渔村中华分校词三第七讲作业
风组风07-风子

浣溪沙     中秋之夜

月出东山四海明，
天涯游子起悲声。
去年今日未归程。

九曲阑干休独倚，
一江秋水共谁滢。
长空鸿雁已南行。

指尖优柔

风04—青春玫瑰第五讲作业

继续填《浣溪沙》并谈谈你的准备过片与过片之间是怎样实现有机关联的。
          梨花
淡雅清香凝似霜，迎春不选末时妆。追蜂絮蝶恋轻狂。
敢媲桃花争秀宠，敢同杏子论甜香。落花方知自张扬。
过片之情景是梨花最灿烂辉煌的时期和似写人生之情！

柳絮2

柳絮作业:
继续填《浣溪沙》并谈谈你的准备过片与过片之间是怎样实现有机关联的
浣溪沙
【乡愁】
莫道枫红是晚秋，天边小月也如钩，丝丝寒冷怯登楼。
曲里有情痴似我，口中柳笛唤人愁。乡思吟尽梦难休
1，谈谈你的准备过片与过片之间是怎样实现有机关联的
答：我这个是先景后情的写法，上片以写景为主，点出了秋的萧瑟，过片和准备过片之间都是再写游子的那种人在千里思幽幽的孤独心理。